學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)1
總是喜歡在文章的開頭感嘆一下時間流逝的是多么讓人后知后覺，半年，大一的第一個學(xué)期就這么地悄悄過去了。在這半年里，我們經(jīng)歷了很多，也成長了很多。當我們以一名大學(xué)生的身份開始了為期4年的學(xué)習(xí)生活時，我知道，我們剛剛踏上人生有一段美麗的征程。
對于學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的工作任務(wù)以及工作方法，我曾經(jīng)很認真的思考過，并且在工作生活中也體現(xiàn)出來了這一職務(wù)的工作特點。以下就是我的工作總結(jié)以及心得。
一、我眼中學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)
1、認真做好班級的考勤工作，對遲到、早退、曠課、請假等情況進行詳細記錄。
2、協(xié)助眾班委進行班級建設(shè)工作。
3、嚴格遵守時間。
二、工作中遇到的那點兒事兒
1、在公共課上課之前都會進行全班點名。因為給大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室，所以點名工作就從距上課十分鐘開始。剛開始的時候大家還是不適應(yīng)，覺得都上了大學(xué)了沒必要了。但是大家越來越發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)“守時”這一習(xí)慣對自己將來的工作是多么的'重要。
2、因為大一在周日到周四有晚自習(xí)，但是大家同時也會有社團活動的進行，大部分的同學(xué)都能協(xié)調(diào)好自己的時間，在教室里上自習(xí)的時候能夠認真學(xué)習(xí)，在社團有活動的時候能夠積極參加，因為參加活動不能進行正常的晚自習(xí)活動，也會主動給學(xué)委打電話，通知一聲，如此配合工作，作為學(xué)委，很感動。
3、每個人都可能有突發(fā)事件，例如，周五回家了，但是周日因為買不到票回不來了。剛開始的時候大家對請假制度、請假程序不了解，但是在大家了解了請假制度之后，能夠正確對待請假，避免正常課程上老師的曠課處置。
三、依舊需要處理的問題
1、遲到問題。希望大家在新的學(xué)期，繼續(xù)發(fā)揚“守時”精神，減少遲到次數(shù)，安排好時間。
2、晚自習(xí)。只有大一有的特權(quán)，專門為學(xué)習(xí)安排的時間。好好珍惜吧，不想說啥了。
四、對這半年的感言以及對未來的展望
看著考勤表上那些能夠脫口而出的名，每個人后面的記號，滿滿一大頁，寫滿了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認識你們，很感謝你們對我工作的支持，很幸運能夠一起成長。
未來，我們共同學(xué)習(xí)，一起加油。
學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)2
驀然回首，不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學(xué)委的職責有了一個新的認識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風上做同學(xué)表率。現(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報如下：
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動，動員同學(xué)們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團體，動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議，做好一些必要的會議記錄，及時傳達給同學(xué)們。
(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員，一個重要的職責就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí)，因此，我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀，培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時得到解決;積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進行。
(三)學(xué)風上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，認真聽講，不說與課堂無關(guān)的`話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué);及時完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時努力學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風，班風。
總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。最后，感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風、學(xué)風，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!
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