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物理化學學習總結
一段時間的學習生活又接近尾聲，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，如果我們能夠寫好學習總結，可以收獲更多。但很多人說起寫學習總結都是毫無頭緒的吧！下面是小編幫大家整理的物理化學學習總結，希望對大家有所幫助。
物理化學學習總結 篇1
通過一學期的學習，只能說是對物理化學有了一些初步知識，對于能量轉換關系，各學科之間的緊密聯(lián)系，個研究領域之間的內在聯(lián)系有了初步了解 ，知道電化學與熱力學之間的橋梁是，知道宏觀與微觀的樞紐是，知道理想氣體與非理想氣體之間的聯(lián)系與區(qū)別，等等這一切，都展現(xiàn)了事物之間的穩(wěn)定而富于規(guī)律的聯(lián)系 。
但是只知道大體框架畢竟不夠，還需要對個公式間相互轉化又靈活的'應用，能夠靈活運用，但是在學習過程中遇到很大的問題就是公式太多，他們之間的轉換有特別靈活，有時很難記憶，當然也許是還沒有掌握它們之間的內在聯(lián)系所致，像焓·熵·吉布斯自由能·等等之間的變形與轉化公式就有好幾套，令人有點惱火，還有就是在求他們是有涉及很多不同的過程，像等溫等壓，絕熱可逆，等體積等等，每一過程的計算公式又不一樣，更是難上加難，級多了用的時候都會混淆，再就是書中的一些小知識點很繁瑣，什么廣度性質·容量性質等等，總之比較繁瑣缺乏系統(tǒng)性的感覺。
當然在學習過程中，也發(fā)現(xiàn)所有的只是都是在實踐中總結，總結后研究，研究后運用總結好的規(guī)律來指導實踐，像相圖，這么簡單一張圖譜就可以包含如此多的物理化學過程，并可以根據(jù)詳圖來指導實踐的工業(yè)活動，還有依數(shù)性能在多組分下知道日常的生產生活并提供了科學而具體的理論依據(jù)。
物理化學學習總結 篇2
科學的目的除了應用以外，還有發(fā)現(xiàn)世界的美，滿足人類的好奇心。
物理化學自然也是科學，所以同樣適用。
化學熱力學，化學動力學，電化學，表面化學……物理化學研究的主要內容大致如此。
然而，在剛剛開始學物化的時候，我?guī)缀醣灰淮蠖哑⒎株P系式所嚇暈。
尤其是看那一大堆偏微分的公式，更是讓我覺得頭痛。
然而通過閱讀以及對以前高數(shù)的復習，我慢慢地能理解偏微分的含義了。
由于物化是一門交叉性的學科，因此我們除了上課要認真聽講更重要的是聯(lián)系以前學習過的知識，將它們融會貫通，這才能學習好物化。
物化是有用的，也是好玩的，這些是學習物化的動力，那么，怎樣才可以學好物化呢? 對我來說，主要就是理解-記憶-應用，而串起這一切的線索則為做題。
理解是基礎，理解各個知識點，理解每一條重要公式的推導過程，使用范圍等等。
我的記性不太好，所以很多知識都要理解了之后才能記得住，但是也正因如此，我對某些部分的知識點或公式等的理解可能比別人要好一點，不過也要具體情況具體分析，就好像有一些公式的推導
過程比較復雜，那或許可以放棄對推導過程的理解，畢竟最重要的是記住這條公式的`寫法及在何種情況下如何使用該公式，這樣也就可以了，說到底，對知識的記憶及其應用才是理解的基礎 物理化學
不在于繁雜的計算，而是思路。
我覺得學習物化時應該逐漸的建立起屬于自己的物理化學的理論框架，要培養(yǎng)出物理化學的思維方式，而且應該有自己的看法，要創(chuàng)新。
物化離不開做題。
認真地去做題，認真地歸納總結，這樣才可以更好地理解知識，這樣才能逐漸建立起自己的框架，而且做題也是一個把別人的框架納入自己的框架的過程。
從另一個方面來說，現(xiàn)階段我們對物理化學的應用主要還是體現(xiàn)在做題以及稍后的物理化學實驗中，當然把它們應用于生活中也是可以的，至于更大的應用，如工業(yè)生產上，還是得等畢業(yè)之后才有機會吧。
盡量培養(yǎng)自己對物化的興趣，多看書，多做題，總結自己的經驗，最終建立起屬于自己物理化學理論框架，這就是我所知道的學習物化的方法。
我又記起高中教我數(shù)學的老師說過的“知識要收斂，題目要發(fā)散”，其實這也適用與對物理化學的學習。
所謂以不變應萬變。
在做題過程中不斷總結歸納，不斷增進對理論知識的理解，持之以恒，最終就有可能讀通物化，面對什么題目都不用怕了。
這一點尤其是對有志考化學專業(yè)研究生的同學來說很重要。
最后，加油吧，各位。
讓我們共同努力吧。
期待在這個學期收獲更多!
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