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政治學(xué)習(xí)總結(jié)匯報
11月x日上午，11級材料科學(xué)與工程2班第一次政治學(xué)習(xí)于三教201成功召開。此次政治學(xué)習(xí)以“開學(xué)伊始，各種社團均在招新，加入社團后，是利大于弊還是弊大于利。”為主題，以辯論賽的形式展開活動。主要目的是為了提高同學(xué)們的政治思想素質(zhì)，促進班級內(nèi)部建設(shè)，以及幫助同學(xué)們了解學(xué)習(xí)、生活、工作三者的關(guān)系和如何在三者中合理安排時間。
此次政治學(xué)習(xí)的主題是由班團支部和政治輔導(dǎo)員討論選出，并通過班級同學(xué)的一致同意而最終確定。在分組辯論過程中，同學(xué)們表現(xiàn)十分活躍，能結(jié)合自身實際，有理有據(jù)地提出并闡述己方觀點。首先是正反方一辯的發(fā)言，在各自長達五分鐘的發(fā)言中，可以看出大家的準備十分充分，闡述觀點過程中有理有據(jù)、條理清晰，很有說服力。其次是班上所有同學(xué)的自由辯論時間，大家各抒己見，思維明晰，很有自己的想法，立論精確，反駁也很在理。在緊張的自由辯論過程中，大家能夠及時快速地抓住對方的漏洞，加以反駁，問題很精辟、尖銳。最后是正反方的總結(jié)性發(fā)言，很有針對性，也很理性，將同學(xué)們在辯論過程中出現(xiàn)的漏洞一針見血地點出來，給大家反思的空間。
在政治學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們并不是簡單的僅局限于辯題進行討論，同時也延伸到班級建設(shè)、個人養(yǎng)成、大學(xué)目標(biāo)等等方面。從同學(xué)們的發(fā)言中，我們可以很清晰的地感受到大家對自己的大學(xué)生活的深入思考。其中講到的一個很實際的問題就是如何統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、工作、生活，大家在結(jié)合自身實際的情況下，就這個問題進行了深入地討論。這個過程并不是一方說服另一方的過程，而是大家在相互交流的過程中互相提高的方式。期間還提到的有關(guān)班級建設(shè)的問題，雖然與辯題關(guān)系不大，但從大家的發(fā)言中，我們可以感受到一個班級的凝聚力正是在這樣一次一次的反思中，不斷地提高；一個班級也正是在許多優(yōu)秀的同學(xué)的影響與引導(dǎo)下，變得更有核心競爭力，更加團結(jié)。雖然在自由辯論的過程中，由于部分同學(xué)還不很清楚辯論具體規(guī)則，導(dǎo)致場面出現(xiàn)些許混亂，但因為主持人的及時制止，以及大家的積極配合，在重申了辯論規(guī)則之后進行了及時的調(diào)整，整個辯論過程依舊非常順利并且十分精彩。
總的來說，由于同學(xué)們的積極配合，以及班團干部的精心準備，在大家共同努力下，本次政治學(xué)習(xí)取得了圓滿的成功。11級材料科學(xué)與工程2班的全體同學(xué)也將在學(xué)習(xí)的過程中不斷反思，不斷進取，讓政治學(xué)習(xí)真正成為同學(xué)們交流思想、相互促進、共同進步的良好平臺。
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