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演講稿

文明演講稿

時間:2022-09-28 18:26:18 演講稿 我要投稿

【精華】文明演講稿范文匯編九篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的文明演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】文明演講稿范文匯編九篇

文明演講稿 篇1

  尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《千學(xué)萬學(xué),學(xué)做文明之人》。

  高中階段的學(xué)習(xí)時間無疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動,足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠遠超越了文化課知識的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)要先學(xué)會做人,學(xué)做社會人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會有區(qū)別,就是因為人類懂得追求知識和美德。其實,關(guān)于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強調(diào)呢?因為它重要,因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。

  中國是世界公認的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文儒雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學(xué)在進步,人文素養(yǎng)也在提升。

  可現(xiàn)實又是怎樣的`呢? “亂插隊,公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢?

  單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來形容。衣著上,打扮不適宜身份,過分追求光鮮時髦;飲食上,浪費糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時,騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當…這些現(xiàn)象,還是在校園內(nèi)根深蒂固。

  就說打架罵人吧,有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點,學(xué)會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風(fēng)趕出校園。

  如果說文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導(dǎo)下的實際行動。

  在這兒說個我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個人只是認為自己搞了個惡作劇而已,可是卻給別人帶來了麻煩。

  即使是像這樣的小事,也能反映出一個人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識的學(xué)習(xí),更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養(yǎng)。

  看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠? 聽聽周圍同學(xué)的語言,想想我們距離文明到底還有多遠?

  反思過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人,努力營造一個更加理想和諧的校園。

  不要忘記,行動,是從現(xiàn)在這一刻開始的。

  從這一刻開始,行動起來,讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!

  今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!

  我們偉大的祖國素有“禮儀之邦”的美譽,文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,文明禮貌是什么呢?我認為文明禮貌是路上相遇時的一個微笑;是見到老師時的一聲問好;是將垃圾放入垃圾箱時的一個動作;是過走廊時輕輕的腳步?6?7?6?7文明禮貌是一切文明的語言和行為,它不僅是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),還是對身邊的人一種無聲的教育。

  在我們村有一位年邁的老人王奶奶,她的.兒子去世了,只有她和兒媳婦相依為命。兒媳婦對她很不好,不僅不照顧她,還常常跟她吵架。王奶奶常常一個人顫巍巍地提水,洗衣、做飯,有時甚至還去屋后的山坡上背柴。從我懂事起,我就常常和媽媽一起去幫她做家務(wù)。上學(xué)以后,我每天放學(xué)都去王奶奶家,有時幫她掃掃地,有時跟她聊聊天,有時還給她帶去一兩個水果。每次聽到我給她唱歌,她布滿皺紋的臉就樂成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她兒媳婦理不理我,我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是個善良、有禮貌的孩子。不知從什么時候起,村子里幫王奶奶的人越來越多了,有人給她提水,有人給她送菜,還有人給她洗衣服。也不知從什么時候起,我再也聽不到王奶奶家吵架的聲音了,現(xiàn)在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。

  我深知,要做一個時時、處處講文明懂禮貌的孩子,還遠遠不止這件事。上學(xué)時,我會和媽媽說聲:“再見”;走進學(xué)校,遇到老師和同學(xué),我會熱情地問好;課上,我積極發(fā)言,但絕不亂插嘴?“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我的身邊。我的好習(xí)慣換來了長輩們的贊賞,換來了同學(xué)們的信任,也使我更加的自尊自信!

  千里之行,始于足下,育人為本,養(yǎng)成為先。同學(xué)們,像我一樣行動起來吧!讓我們把“請,您好,謝謝,對不起,沒關(guān)系”這些禮貌用語記在心上,掛在嘴邊,落實到行動上,從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明的主人,讓文明禮儀之花開滿我們幼小的心靈,讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講完畢,謝謝!

文明演講稿 篇3

  尊敬的園長、老師、小朋友們:

  大家好,我是中一班的***,今天我演講的'題目是《文明,就是這么簡單》。

  媽媽常常教育我:要做一個懂禮貌的孩子。

  爸爸常常教育我:要做一個有愛心的孩子。

  老師常常教育我:要做一個講文明的學(xué)生。

  我在想:怎樣才能做一個講文明的好學(xué)生呢?其實,講文明是一件簡單快樂的事。

  “老師,早上好”,“老師,再見”,我們早晨到幼兒園、傍晚離開幼兒園時跟老師打招呼,說一句問候語,原來講文明就是這么簡單。

  “哎呦,好痛啊”,你看樂樂在樓梯上跑不小心撞到雯雯了,“對不起,我不是故意的,我扶你起來吧”,說一句道歉語,原來講文明就是這么簡單。

  “嗚嗚嗚嗚”,是誰在哭呀?“小桌子你為什么哭啊”,“小朋友在我身上劃了好幾道,好痛啊”。愛護公共財物,不隨意破壞,原來講文明就是這么簡單。

  “老奶奶,我?guī)湍闾岚伞,圖圖在馬路上看到有位老奶奶提著很多東西,他主動提出要幫忙?吹絼e人有困難,真誠的幫助,原來講文明就是這么簡單。 我們每天做好這些簡單的事情,就是一個講文明的好孩子。讓我們:從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,文明校園需要我們共同的努力!

文明演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。 我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。 第一個例子:據(jù)報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。 第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。

  走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的`人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),

  還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

  知恥而后勇。正因為優(yōu)秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

  從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,反對舉止粗俗!叭取敝,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

  文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。謝謝大家! 因為文明而美麗。

文明演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自梨子園實驗學(xué)校的羅可畫,今天我演講的題目是:“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”。

  站在這演講的舞臺上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——隆回,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

  同學(xué)們是否還記得幾年前的隆回。那時候桃洪鎮(zhèn)老街上低矮破舊的房屋如風(fēng)燭中的老人,滿面滄桑;滿大街的地面上來不及清理的垃圾如老年人臉上的老年斑,星星點點;用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個走在大街上的隆回人感到糾心不已……

  可如今,才過去短短的幾年時間,隆回即變成了一個美麗的小縣城。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;大街上時不時出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街,一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話,馬上對我倆刮目相看,并感慨,隆回這幾年真是變化太快了,整個縣城變得干凈明亮,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水,各項環(huán)保指標都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說,馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來,腰也不知不覺挺得更直了。

  可是,我認為,光有這些還不夠,與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美好家園——隆回”,做出一點應(yīng)有的貢獻。比如說:新的.學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書?墒悄銈冎绬幔窟@些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護,還會使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環(huán)境的保護,還可以學(xué)會自己包書,鍛煉自己的動手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全隆回人的自覺行動。

  “眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步,將會是隆回邁進的一大步。為了那一片隆回的藍天更加蔚藍,為了隆回的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的隆回更加美麗。行動吧!努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  附注: 本次全縣中小學(xué)生演講比賽由縣人大主辦,縣環(huán)保局、縣教育局承辦,隆回縣演講家協(xié)會、隆回縣青少年校外教育活動中心協(xié)辦。是一次很高規(guī)格的演講比賽,比賽采取當場亮分的形式,分小學(xué)生組與中學(xué)生組。整個比賽的賽事流程為學(xué)校的初賽、桃洪鎮(zhèn)的選拔賽、全縣的預(yù)選賽(9月30日在青少年活動中心四樓會議室)、全縣的總決賽(10月18日在隆回縣影劇院)四次賽事流程?上驳氖乾F(xiàn)在農(nóng)村教育水平普遍提高,全縣16個進入總決賽的選手中(其中:小學(xué)生6個,中學(xué)生10個)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生占了9個(其中:小學(xué)生占了3個,縣城小學(xué)的3個分別為梨子園學(xué)校1個、東方紅小學(xué)2個;中學(xué)生占了6個)。經(jīng)過激烈的角逐,畫寶終于取得了全縣小學(xué)生組演講比賽的一等獎,得到了500元獎金,這是她人生中的第一次憑自己的本事掙到了第一筆錢。20xx年10月18日是一個有紀念意義的日子,這一天標志著她朝著自己的主持人夢想又邁出了精彩的一步。

文明演講稿 篇6

  在家里,爸爸媽媽經(jīng)常對我們說:要講文明;在學(xué)校,老師常常教育我們:要講文明,懂禮貌;打開電視,一個個熟悉的明星都在公益廣告里重復(fù)著一句話:講文明,樹新風(fēng)……人人都在講文明。

  我身邊就有一個文明小標兵,她的名字叫小紅。

  每當看見同學(xué)打架了,她便會連忙上前制止,并且一本正經(jīng)地告訴他們:“有什么事要用說,動手動腳最終傷害的是自己,‘君子動口不動手’,你們?nèi)羰蔷,你們只能動口而不是動手!泵慨斶@時,吵架的同學(xué)便會不好意思地低下了頭。

  每當瞧見有人亂踩花草農(nóng)作物時,她便會三步并作兩步跑上前去,叫住他們,委婉地告訴他們:“植物也是有生命的,它們也會疼,請愛護它們!”每當這時,他們便會非常無地自容地匆匆離去。

  每當發(fā)現(xiàn)校園里、樓道上有廢紙果皮,她會主動彎腰撿起,并且扔進垃圾箱;每當出現(xiàn)亂涂亂畫的'不和諧的畫面,她會帶來抹布,使勁地擦洗,直至干凈無瑕;每當發(fā)現(xiàn)有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭時,她會主動上去關(guān)好。

  ……

  同學(xué)們,讓我們行動起來,學(xué)習(xí)小紅,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們生活當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓文明與我們同行!

文明演講稿 篇7

  計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流的工具,已經(jīng)走進了我們的學(xué)習(xí)和生活。從它剛剛興起直到現(xiàn)在的風(fēng)靡一時,年青的我們憑著對新鮮事物特有的接受能力,一直都是它忠實的應(yīng)用者,無論是學(xué)習(xí)、休閑還是交流,網(wǎng)絡(luò)都發(fā)揮了不可替代的作用。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”在給我們帶來利處的同時,由于我們辨別是非的經(jīng)驗不足,一些網(wǎng)絡(luò)糟粕也隨之侵襲著我們的心靈。到底怎么樣才算是文明上網(wǎng)?反過來網(wǎng)絡(luò)最大的文明又應(yīng)該是什么?

  其實,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)所出現(xiàn)的問題,早已引起了家長、學(xué)校和社會的關(guān)注,20xx年11月,團中央等8個單位發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,提倡"要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。"只要我們正確健康地上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)就會成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,F(xiàn)在,我們不僅學(xué)校有電腦,而且很多家庭都有了電腦,那我們在使用網(wǎng)絡(luò)時該注意什么呢?

  善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息,F(xiàn)在人們對我們中學(xué)生上網(wǎng)有一種普遍的看法:即不是玩游戲就是聊天。其實,網(wǎng)上學(xué)習(xí),天地寬廣。在網(wǎng)上學(xué)習(xí),可以查關(guān)于學(xué)習(xí)的資料,也可以在BBS上與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。這樣好的條件,何樂而不為呢?但凡是不良信息的網(wǎng)站,不應(yīng)該瀏覽;不健康的聊天室,都應(yīng)該馬上離開;如果不小心點擊出了不健康的頁面,應(yīng)該馬上關(guān)閉。

  網(wǎng)絡(luò)語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者,網(wǎng)絡(luò)上的個性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網(wǎng)絡(luò)語言這些獨特的表達方式,反映了我們的個性和聯(lián)想能力。這從一個側(cè)面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網(wǎng)出現(xiàn)以后,任何一個連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡(luò)上去。網(wǎng)絡(luò)在帶來發(fā)表言論,表達思想機會的同時,也導(dǎo)致了“濫言時代”。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來,特別是許多不健康,不文明的東西,“反正都不認識現(xiàn)實的我,我想怎么說就怎么說”,許多人正是抱著這種想法,成為了不文明事物和行為的傳播者,甚至是始作俑者。作為我們青少年應(yīng)嚴格規(guī)范要求自己,堅決抵制上網(wǎng)使用不文明用語,在網(wǎng)絡(luò)上不講臟話不帶粗口,做到時時使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里,倡導(dǎo)青少年網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),為營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境做出自己的努力。

  上網(wǎng)時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,辨明網(wǎng)上的善惡、美丑,在網(wǎng)上不應(yīng)隨便發(fā)表不負責(zé)任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路小學(xué)生》一文登出后,福田某中學(xué)高三學(xué)生胡某發(fā)帖自稱“肇事者”,經(jīng)網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)現(xiàn)竟是惡作劇 。盡管只是場惡作劇,但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發(fā)布帖子后,一方面造成了嚴重的社會影響,同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據(jù)《治安管理處罰法》的有關(guān)規(guī)定,警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

  其實網(wǎng)絡(luò)只是給我們提供了一個自由發(fā)揮的'平臺。我們不能把網(wǎng)絡(luò)中不文明事物和行為的出現(xiàn)怪罪于網(wǎng)絡(luò),我們所需要凈化的不應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò),而應(yīng)該是我們自己,要絡(luò)方面的法律、法規(guī)知識。在提高修養(yǎng)的同時,還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為,并傳播文明的事物和行為。在文明的網(wǎng)絡(luò)中體會網(wǎng)絡(luò)的樂趣。

  同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們響應(yīng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),真正做一名文明、健康的小網(wǎng)民。

文明演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“論扔餐巾紙與做文明人”。

  新年伊始,本該和大家說些祝福和希望的話題,說到這樣一個題目大家一定會有些詫異,這餐巾紙與文明人又有何關(guān)系。對,我這里所說的餐巾紙正是同學(xué)們平時所用的那張白白凈凈,有的還略帶香味的紙巾,它的確給我們的生活帶來了不少的方便,當然那些愛干凈的同學(xué)也就常常使用,這或許也是我們這個社會文明的標志吧,或者是使用這些餐巾紙的同學(xué)們追求文明的標志,試想,茹毛飲血的時代誰還會使用餐巾紙。

  可現(xiàn)在,就是這小小的餐巾紙又成了我們校園文明的禍害,在上周的值周期間,我們卻發(fā)現(xiàn)校園中最“扎眼”的莫過于那隨地亂扔的餐巾紙了,馬路上,教學(xué)區(qū)、草叢中,操場里,隨處可見,白白的顏色與地面形成了鮮明的對照,給干凈整潔的校園平空增添了幾處“不雅”,這些餐巾紙當然不會是自己跑來的,更不會是那些連手絹都不拿的同學(xué)扔下的,它們正是那些“講文明”的同學(xué)在文明之后的“佳作”。

  這時估計會有同學(xué)反問我,你這樣費盡心機的諷刺挖苦,難道是想在校園中禁用餐巾紙。不,我當然不會去冒天下之大不違,觸犯眾怒,激起民憤。我只是想給那些常用餐巾紙的同學(xué),在方便了自己的同時是否可以考慮一下大家的環(huán)境。當然由此類推我還想奉勸那些搶道擁擠的同學(xué),是不是在爭搶的同時考慮一下大家的秩序;那些打飯插隊的同學(xué),在滿足自我的同時是否可以考慮一下其它同學(xué)的`感受;那些在階梯教室損壞桌椅、亂涂亂畫的同學(xué),你是否考慮你用過后其它同學(xué)還要使用;那些在宿舍內(nèi)吵鬧喧嘩的同學(xué),你是否考慮過影響了別人的休息;那些在晚自習(xí)后或周末在結(jié)對躲藏在操場角落內(nèi)的男女同學(xué),是否考慮過你給學(xué)校的環(huán)境造成視覺污染;這些在校園中雖然是個別現(xiàn)象,但其中的道理是一樣的,即告訴同學(xué)們滿足自我的同時一定要考慮不要影響別人和集體,這也是做人的底線。

  其實,餐巾紙本是無辜的,我們也提倡大家使用餐巾紙,講文明講衛(wèi)生,但一張餐巾紙、你的一個動作、一個行為卻能折射出一個人的文明素養(yǎng)。新年伊始,萬象更新,我們希望餐巾紙在忻中校園中體現(xiàn)出來的不單單是個人的文明,更是忻中文明的體現(xiàn)。

  最后,我代表297班全體同學(xué)祝全校的老師、同學(xué)在新的一年中身體健康、工作順利、學(xué)來進步,我們297班的同學(xué)也一定會銘記校規(guī)、刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做文明的忻中人!

文明演講稿 篇9

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我是三年四班的xx,今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

  文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有xxx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。這句話是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

  生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉xx叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

  趙xx叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),生病在家一個星期沒來上學(xué),聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學(xué)去探望他。在去的路上,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,買了雞蛋和水果。當他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

  參加工作后,劉xx叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過他的資助……

  他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的'愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任。

  讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧!

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