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演講稿

競職演講稿

時間:2022-09-28 22:48:19 演講稿 我要投稿

實用的競職演講稿范文集錦五篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的競職演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的競職演講稿范文集錦五篇

競職演講稿 篇1

  我叫***,生于*年,中學(xué)時期四次被評為XX市市級三好學(xué)生和優(yōu)秀團員。*年考入湖北師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,團支書,系團總支宣傳委員,院團委宣傳部副部長等職務(wù),二十歲入黨,多次獲各種榮譽和獎學(xué)金。*年大學(xué)畢業(yè)分配到市勞動人事局工業(yè)技校,在教務(wù)科、辦公室等六個崗位工作過,曾被XX市總工會、XX勞動人事局、XX市教委、董必武獎勵基金會聯(lián)合表彰為XX市優(yōu)秀青年教育工作者,*年元月任市工業(yè)技校教務(wù)科副科長,*年*月任市工業(yè)技校辦公室主任,*年底調(diào)入市人事局工資科并保留原副科級待遇,*年*月任工資科副科長,*年*月任工資科主任科員。

  為了使大家對我有一個較為全面的了解,借此機會,向在坐的各位簡要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。

  一、自身工作情況

  自到人事局后,我在計算機軟件的開發(fā)上做過很多努力,因此或多或少被別人看得很神秘,其實并不神秘。我就從三個方面談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r。

  第一、專業(yè)知識的實踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策,探索政策間的邏輯關(guān)系,刻苦鉆研計算機技術(shù),不斷尋求知識與工作的結(jié)合點,開創(chuàng)了計算機自動技術(shù)與工資審批有機結(jié)合新路子。主要成果是:我針對計算機使用上存在的問題大膽提出自動審批的設(shè)想,并通過多年的艱辛努力,開發(fā)出一套自動化程度非常高的全自動的工資自動審批軟件系統(tǒng),在我局率先實現(xiàn)了工資自動審批,有效地提高了工作效率,后被省人事廳看中,在全省推廣使用。

  第二、組織協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務(wù),這種情況下,通過精心的組織協(xié)調(diào)來發(fā)揮群眾的作用是最佳的方法。比如:在實現(xiàn)自動審批的初期,存在大量的核對工作,我構(gòu)思好實施方案后,作好充分的準(zhǔn)備工作,集中五天時間分批組織了教委和衛(wèi)生系統(tǒng)五十來家單位近百號人在微機教室里集體作業(yè),一周內(nèi)完成了近七千人的核對和工資審批任務(wù)。

  第三、自我學(xué)習(xí)自我完善的提高。學(xué)習(xí)是一個人不斷提高不斷進(jìn)步的`源泉。我比較注重自身素質(zhì)的提高,虛心好學(xué),勤奮肯鉆,因此做事對自己有信心。有一次,為了弄清建國以來有關(guān)離退休政策,查閱了大量書籍,并深入到三個不同類型單位核對了大量檔案。

  二、下一步的打算

  總體工作思路:我把人事事業(yè)當(dāng)作實現(xiàn)自我人生價值的目標(biāo),使個人追求與單位利益一致起來,個人目標(biāo)的實現(xiàn),就是我對單位和社會的奉獻(xiàn)。如果我當(dāng)選為科長,我將注重科室同事的再學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們向復(fù)合型干部發(fā)展,調(diào)動大家的積極性,激發(fā)同志們的事業(yè)心和成就感,齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,內(nèi)抓管理,外樹形象,提高工作效率和工作質(zhì)量,以科學(xué)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),創(chuàng)造良好的社會效益,同時,在保證社會效益的前提下,通過優(yōu)質(zhì)全位的服務(wù)來創(chuàng)造可持續(xù)的經(jīng)濟效益,爭創(chuàng)一流科室。

  具體來說,我將從如下六個方面入手抓工作:

 。薄⒖茖W(xué)管理抓好工作。樹立正確的管理思想,堅持原則按政策辦事,并注意執(zhí)行政策的導(dǎo)向作用,始終不忘政策制定時的初衷,保證政策執(zhí)行的效果。采用科學(xué)的管理手段,利用計算機做到,該管的管住,該控制的控制祝同時把握好宏觀管理與微觀管理的關(guān)系,安排具體工作時要考慮到宏觀管理的需要,進(jìn)行宏觀管理決策分析時,要充分利用微觀管理的成果。

 。、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為人民。樹立為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),為企事業(yè)單位服務(wù)的思想,將全心全意為人民服務(wù)的意思體現(xiàn)在我們的一言一行中,努力提高服務(wù)水平,為單位提供切實有效的明顯有益的服務(wù)。

 。、提高效率出成績。規(guī)范理順辦事程序,簡化手續(xù),方便群眾。強調(diào)效率意識,做任何事情都要考慮如何安排最科學(xué)便捷,利用計算機將科室日常事務(wù)性工作壓縮在最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成。

 。、拓展職能發(fā)展事業(yè)。當(dāng)今已是市場經(jīng)濟時代,正將過渡到知識經(jīng)濟時代,而人事工作還殘留著太多計劃經(jīng)濟的遺跡,隨著中國加入WTO與國際經(jīng)濟的接軌,人事工作面臨著更大的挑戰(zhàn),時代要求我們在人事部門的職責(zé)范圍內(nèi)開辟新的職能空間,建立與之相適應(yīng)的工作內(nèi)容、工作模式和工作方法,在經(jīng)濟改革發(fā)展大潮中發(fā)揮人事局的作用,體現(xiàn)人事局的價值。

 。怠⒓訌妼W(xué)習(xí)共同提高。在科內(nèi)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,注重全市人事干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其應(yīng)用計算機的能力,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高

 。丁⒃鰪娔哿,充分調(diào)動下屬的積極性,形成工作合力。對待下屬,政治上關(guān)心他們,工作上幫助他們,學(xué)習(xí)上鼓勵他們,充分發(fā)揮他們的聰明才智,為年青人成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,把下屬培養(yǎng)鍛煉成復(fù)合型干部,群雄齊戰(zhàn),爭創(chuàng)一流科室。

  近期要抓的兩件事:

 。薄默F(xiàn)在開始,元月底結(jié)束,借這次機構(gòu)改革,結(jié)合這次調(diào)資、統(tǒng)計年報,對全市機關(guān)事業(yè)單位、及人員數(shù)據(jù)進(jìn)行清理,三項工作結(jié)合起來一并完成。盡量利用現(xiàn)有數(shù)據(jù)提高工作效率和工作質(zhì)量。爭取明年將統(tǒng)計年報的一大半工作交計算機自動完成。在單位、人員清理清楚的基礎(chǔ)上,每月用計算機自動統(tǒng)計,給局領(lǐng)導(dǎo)提供全市機關(guān)事業(yè)單位情況報表。這是個基礎(chǔ)工作。

 。、全科所有業(yè)務(wù)采用計算機自動化辦公,將每月的日常工作壓縮在一周內(nèi)完成。擠出時間做二件事。一是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和新科技知識,二是走出去搞調(diào)查、搞研究。一方面施行科學(xué)高效的管理,將人事部門的管理作用落到實處,另一方面提高科室整體素質(zhì),樹立服務(wù)意識,把科室建設(shè)成帶有科研性質(zhì)的科室,具備科學(xué)指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力,為人事部門的職能轉(zhuǎn)變做好準(zhǔn)備。

  三、我對這次競爭上崗的態(tài)度

  多年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,同志們的支持配合下,我學(xué)到不少東西,做了有限的工作,取得了一點進(jìn)步,在此向大家表示感謝。今日競爭若能成功,我相信我不會辜負(fù)大家的希望,以上我談的一些粗略的想法,還需要實踐的檢驗,還需要同志們的幫助支持。如果我競爭不成功,我將一如繼往好好工作,并努力查找克服自己的不足,爭取更大的進(jìn)步。謝謝大家!

競職演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同事們,大家好:

  首先我為我能夠工作在移動通信公司這個快節(jié)奏、高效率的大家庭里感到十分榮幸,同時我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉和提高自己的機會。 今天,我競聘的崗位是我熱愛的原崗,移動卡管員工作,并認(rèn)為具備有以下優(yōu)越條件:

  其次愛崗敬業(yè),確保本職各項工作出色完成。 為公司分憂,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何工作。20xx年5月,開始緊張而艱難的模轉(zhuǎn)數(shù)工作。手機出入庫管理是一項繁重而必須細(xì)致的工作,由于公司領(lǐng)導(dǎo)對我平時工作的認(rèn)可和信任,把這項大家都不想接的工作交給了我,我當(dāng)時就暗下決心一定要管好,不能出任何癖漏。

  從4月份到12月末,共出入庫手機6000多部,給區(qū)局定送貨及收貨,業(yè)務(wù)人員少,工作量大,有時晚間到貨,驗完貨都工作到晚上十一、二點鐘,從沒有怨言,直到結(jié)束,由于我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從沒出現(xiàn)過差錯,圓滿完成模轉(zhuǎn)數(shù)的手機管理工作,受到省公司的`好評。

  另外,公司20xx年起又開展了積分增電池活動,到現(xiàn)在出入庫電池上萬塊也從未出現(xiàn)過差錯,不管干再多的活,從不叫苦叫累,因為我是一名共產(chǎn)黨員,移動員工不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,必須把工作做好做細(xì),克苦專研技術(shù),勤學(xué)苦練掌握好新技術(shù),圓滿完成升號和SIM卡分配工作。

  在營銷方面,極積挖聯(lián)通用戶,利用親朋好友同學(xué)等關(guān)系,動員使用移動卡。

  幾年來共發(fā)展用戶近千戶。20xx年已經(jīng)過去,充滿挑戰(zhàn)的20xx年又向我們走來。我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事過去的一年對我的關(guān)心與幫助,感謝你們給我的激勵與鞭策,感謝你們對我的中肯批評與評價,我一定會更加努力工作,一如既往、刻苦專研業(yè)務(wù)知識,做到帳務(wù)相等不出差錯,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,為自己所摯愛的移動事業(yè)奮力拼搏。

  謝謝大家。

  移動公司管卡員競聘稿

競職演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  首先非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機會,也感謝同志們對我的理解、信任和支持。

  我是在本次競職演講中年紀(jì)最輕,資歷最淺的一個,在報名參加競職之前,曾經(jīng)有人勸我放棄,因為我太年輕,競爭主任根本就沒什么希望,與其獻(xiàn)丑,不如藏拙。但我不這么認(rèn)為,既然我符合競職條件,組織給了我公平競爭的機會,我就一定要珍惜它,把握它,充分挑戰(zhàn)自我,展示自我。

  下面,我把個人的基本情況簡要介紹一下:

  我叫**,25歲,三年前畢業(yè)于××××工商經(jīng)濟管理專業(yè)。工作之余,我始終堅持繼續(xù)學(xué)習(xí),于XX年獲經(jīng)濟管理專業(yè)本科學(xué)歷,并將于明年6月完成××××大學(xué)行政管理專業(yè)研究生課程的學(xué)習(xí)。

  我經(jīng)過一番深思熟慮,認(rèn)為自己有實力參與競爭,也有能力勝任這份工作,愿意競爭xx服務(wù)中心副主任的職位。

  一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任主任所必須的素質(zhì)。

  一是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來,我始終沒有放松過繼續(xù)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。97年至今,我一直都在進(jìn)行農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟管理等相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)進(jìn)修,打下了扎實的理論基矗還自學(xué)了計算機知識,能夠熟練地進(jìn)行文字處理、上網(wǎng)操作以及日常維護(hù)。

  二是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。盡管這項工作很辛苦,經(jīng)常受到農(nóng)民的誤解和辱罵,付出許多的艱辛卻很難收到成效。但我已經(jīng)作好了充分的思想準(zhǔn)備,有著為之奉獻(xiàn)畢生精力的良好愿望和熱情。

  三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在日常的學(xué)習(xí),生活和工作中,能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益;能嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。

  四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我信奉誠實、正派的為人宗旨,堅持踏實的工作作風(fēng)、求實的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,堅持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,干一行,愛一行,鉆一行,精一行。

  另一方面我認(rèn)為自己具備該職位所必須的能力。

  一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,尤其是注意收集報紙雜志上有關(guān)大政方針政策的信息和動向,因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

  二是有一定的工作經(jīng)驗。我深知農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要地位,熟悉中心的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,清楚中心工作人員所必備的素質(zhì)和要求,也逐漸總結(jié)出了一些工作方法和策略,可以勝任中心副主任的工作。

  三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。

  四是有一定的創(chuàng)新能力。我年輕,思想活躍,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,有利于開拓工作新局面。

  五是有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。

  如果我能勝任,我會盡職盡責(zé),在工作實際中爭當(dāng)“四員”:

  一是獻(xiàn)計獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”。

  首先,對中心內(nèi)部的工作,要盡職盡責(zé),向主任提供合理建議,協(xié)助主任做出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,為黨委政府當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。同時,又要能獨擋一面,解決各類臨時性、突發(fā)性的問題?偠灾,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。今后一段時間內(nèi),我認(rèn)為中心的工作思路應(yīng)該是:

  1、大力宣傳農(nóng)業(yè)區(qū)域優(yōu)勢和商品優(yōu)勢,搞好農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目的包裝,爭取上級對××的更大投入。加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理水平,促進(jìn)優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)率先基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。

  2、以農(nóng)村“三村建設(shè)”為主導(dǎo),加強集體經(jīng)濟的發(fā)展,加快農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用的`推廣步伐。對于農(nóng)民采用股份合作制形式興辦的經(jīng)濟實體,要積極扶持,正確引導(dǎo),逐步完善。以農(nóng)民的勞動聯(lián)合和農(nóng)民的資本聯(lián)合為主的集體經(jīng)濟,更應(yīng)鼓勵發(fā)展。農(nóng)村集體經(jīng)濟組織要管理好集體資產(chǎn),協(xié)調(diào)好利益關(guān)系,組織好生產(chǎn)服務(wù)和集體資源開發(fā),壯大經(jīng)濟實力,特別要增強服務(wù)功能,解決一家一戶難以解決的困難。

  3、利用黨和國家加快西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的契機,立足我鎮(zhèn)實際,以市場為導(dǎo)向,以科技為支撐,以三大農(nóng)業(yè)支柱性產(chǎn)業(yè)為重點,以富民興鎮(zhèn)為目標(biāo),推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展步伐。在發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的過程中,要始終堅持“龍頭是關(guān)鍵,基地是基礎(chǔ),中介是橋梁,機制是動力,市場是核心”的工作重心。

  4、充分利用我鎮(zhèn)現(xiàn)有條件,加強信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加快農(nóng)業(yè)信息傳遞,提高農(nóng)產(chǎn)品信息服務(wù)水平,引導(dǎo)農(nóng)民步入市場經(jīng)濟的健康軌道。社會在進(jìn)步,科技在發(fā)展,再僅僅依靠傳統(tǒng)的信息傳遞方式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以廣泛應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為主要標(biāo)志,以專業(yè)化、規(guī);、集約化、社會化為生產(chǎn)方式的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅僅要求農(nóng)技人員要有過硬的專業(yè)技術(shù)知識,更要求我們能夠跟得上時代發(fā)展的潮流。

  二是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。

  天時不如地利,地利不如人和,團結(jié)就是力量。人的自身能力都是有限的,雷峰同志曾經(jīng)說過,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

  始終堅持以“三個服從”要求自己,以“三個點”找準(zhǔn)工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處!叭齻服從”——個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻點”——當(dāng)上級主管部門與我鎮(zhèn)實際工作不相符時,我會盡最大努力去找結(jié)合點;當(dāng)與其他服務(wù)中心之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去找相同點。“三個適度”——冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽;力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

  三是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。

  按照中心的職責(zé)要求,我將和同志們一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神,撲下身子、默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

  四是加強管理,當(dāng)好“管理員”。

  我始終認(rèn)為,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,只為奉獻(xiàn),不求索取,用自己的人格魅力,做好表率?鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!边@句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,以上主要談了我在競爭上崗后的工作思路,不管此次競爭成功與否,無論最后的結(jié)果如何,我都不會辜負(fù)組織對我的關(guān)懷和希望,在大家的幫助和支持下,不論在什么工作崗位,我都會勤奮努力。

  競職,和申辦奧運會一樣,重在參與。我的參與,也許只是今天的一小段插曲,但我仍以最誠摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。相信我,我一定不會辜負(fù)您的期望!

競職演講稿 篇4

  大家好:

  我校在創(chuàng)建融合中西方教育優(yōu)勢、具有中國特色的實驗性、示范性、國際化世界名校的道路上堅持創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展,取得了突出辦學(xué)成果。作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年,始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關(guān)愛和寬容的年輕人,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓地創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,深受鼓舞,感同身受。我希望有機會在教育教學(xué)管理崗位上盡己所能,有一份熱發(fā)一份光,率先垂范,身體力行,和同志們一道為育才的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。

  一個好校長就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,十年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級,獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。當(dāng)我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上,我感受到了育才的光榮;當(dāng)我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學(xué)科帶頭人的行列時,我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深;對教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識和強烈的責(zé)任感,對自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。

  學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道,面臨新形勢如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展,這是我們每一個人都應(yīng)該思考的問題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,質(zhì)量是學(xué)校的生命,科學(xué)管理是前提。因此:

  第一、要抓好制度建設(shè),從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度。未來社會的競爭,本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭,優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應(yīng)保持其個性化傾向,在調(diào)研基礎(chǔ)上,充分尊重學(xué)生個性、人格和創(chuàng)造精神,注重積極的情感與意志的培養(yǎng),特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。

  第二、要抓好隊伍建設(shè),從課堂求質(zhì)量。名校的三要素:硬件、師資、管理。教師隊伍建設(shè)是核心因素,名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定,教師隊伍的數(shù)量也將相對穩(wěn)定下來,師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說:一個人一貧如洗,對別人決不可能慷慨解囊,凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人,同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù),均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,他們充滿活力與激情,是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時,如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平,樹立現(xiàn)代教育理念,需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手,提供更多展示才華、實現(xiàn)自我價值的機會,激發(fā)創(chuàng)新熱情,更好地因材施教。

  建立新大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)基地,舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班,開展各種教學(xué)競賽和教學(xué)實踐研究,走出去請進(jìn)來等方式都不啻為好的形式,這樣,形成尊老重教的良好氛圍,我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合,富有團隊精神,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊伍,促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動發(fā)展”是兩個深層次核心問題,著力點在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”,要給學(xué)生足夠的思維空間,認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革,創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式,實現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  第三、抓好教學(xué)研究,從科研求質(zhì)量。我校的優(yōu)才本身就是一個具有重大現(xiàn)實意義的科研課題,它為我們提供了許多值得深入研究、總結(jié)、極具價值的素材和命題,我們應(yīng)把握住這個難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機遇,切實投入其中,產(chǎn)生更多能代表我國各科教育當(dāng)代水平的科研成果,以科研帶動學(xué)科建設(shè),注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合,使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次,以科研帶動校本課程建設(shè),形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系;以科研帶動教師隊伍建設(shè),使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長”,全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成名師群體。

  第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語教學(xué)等項工作,以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。

  如果說德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo),那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的`主體。教學(xué)管理非坐而論道,我們應(yīng)站起來多看、多聽、多學(xué),提高教育教學(xué)理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,善于吐故納新,然后坐下來踏踏實實做學(xué)問,做實事,做研究,做教育。

  “敬業(yè)樂群,踏實奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

  育才的事業(yè),是每個育才人的事業(yè),能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力,實現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。這——是非曲直的選擇,我會珍惜,不遺余力。

  愿與大家共勉,與育才榮辱與共。

競職演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo):各位同仁,晚上好!

  我競聘中層副職,基于以下幾點考慮:

  一、我有這樣的實力

  我熱愛黨的教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),長期超負(fù)荷工作無怨言。(上一學(xué)年先擔(dān)任高一四個班的化學(xué)教學(xué),后擔(dān)任高一一個班,高三兩個班的教學(xué);本學(xué)年擔(dān)任高二兩個班及高三一個班的教學(xué))。勤勤懇懇教書育人。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織考試。規(guī)范教學(xué),環(huán)環(huán)緊扣,從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué),努力提高上課效益。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,注重知識的疏理和拓寬,注重學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我的課堂教學(xué)基本上能使學(xué)生滿意,家長放心。

  本人本著務(wù)實奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,一絲不茍的敬業(yè)精神,在教育教學(xué)中取得顯著的成績。

  1、高中化學(xué)循環(huán)教學(xué)成績,在歷次高一期末測試,高二會考、高三高考中,均列同類學(xué)校之首。

  2、20xx年5月輔導(dǎo)高一學(xué)生參加宜興市高一化學(xué)競賽,一等獎3人,二等獎2人,三等獎8人,獲獎層次與獲獎人均列同類學(xué)校之首。

  3、98年5月輔導(dǎo)高二學(xué)生參加江蘇省中學(xué)生化奧賽,獲省三等獎2人,無錫市二等獎2人,無錫三等獎2人,居同類學(xué)校之首。

  4、200年在宜興市“三優(yōu)化,一提高”優(yōu)質(zhì)課評比賽教中獲第二名。

  5、97年宜興市人民政府記“三等功”。

  6、20xx年被評為“無錫市青年崗位能手”。

  7、20xx年獲宜興市教學(xué)能手。

  8、20xx年獲無錫市第三批教學(xué)能手。

  作為無錫市教學(xué)能手和宜興市高中化學(xué)中心組成員,能重視教研及科研,近幾年中都有一篇論文在省刊物上發(fā)表,近幾年每年要兩次對高中化學(xué)青年教師作教材分析講座,我領(lǐng)銜的課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng)新|課堂教學(xué)模式實踐》已于去年成為省教研室立項課題,今年6月11日已通過專家論證。

  十多年來的班主任工作經(jīng)歷,積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我經(jīng)常在新形勢下管理的方向、方法和良策,學(xué)生干部輪訓(xùn)制、學(xué)生干部競聘制、紀(jì)律委員督查制等管理方式,通過嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,所擔(dān)班級獲得無錫市先進(jìn)集體和江蘇省優(yōu)秀班集體。

  身為生化教研組長,我能組織開展各項工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),公開教學(xué),教研科研均到崗到位,組內(nèi)教師團結(jié)奮戰(zhàn),在各方面均取得驕人的成績。20xx年被評為宜興市先進(jìn)教研組。

  如果我是教科室主任,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和結(jié)合自身的'特點:圍繞“深化教科研,以教學(xué)科研來促進(jìn)課堂教學(xué)效益”,提高教學(xué)質(zhì)量。這一目標(biāo)開展工作。

  1、確立服務(wù)意識:教科研工作以服務(wù)教育,教師為中心。

  我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績,以成為江蘇省教科研先進(jìn)學(xué)校。但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現(xiàn),我想我先從現(xiàn)有省級課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式實踐》的實驗入手。開展課題理論培訓(xùn),方法培訓(xùn)、操作培訓(xùn),構(gòu)建模式,開設(shè)示范課,匯報課,帶動課題組成員一起實踐、探討、研究,充分利用備課組,使得課題能在全體課題組成員的通力合作下,順利展開,并想以此帶動學(xué)校的其它課題的研究,論文的撰寫及生教學(xué)科研的活動,更體現(xiàn)我校教科研工作的群眾性,使我佼教科研工作更上層樓。

  2、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

  我的想法還有不成熟之處,請各位老師批評指正!

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