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演講稿

班長競選演講稿

時間:2022-10-09 07:28:00 演講稿 我要投稿

【必備】班長競選演講稿范文錦集6篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的班長競選演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】班長競選演講稿范文錦集6篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是(五)一班的一名學(xué)生,名叫xx。今天走上這個講臺只有一個目地,

  那就是為了競選班長。

  我是一個,性格開朗.成績優(yōu)逸的一個學(xué)生,在同學(xué)之中也具有領(lǐng)導(dǎo)性作用,這可能是我當(dāng)了幾回班長,知道怎樣帶領(lǐng)大家。有什么不對之處,告訴我,我會盡力的改正錯誤的。

  如果競選上了班長,我會:1.把班上的秩序調(diào)整好;2.和各個班干部一起幫助班上成績不好的同學(xué)把成績提高;3.協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長,我也不會這樣輕易的放棄的,而且,我會在一年中讓大家看到我進(jìn)步的成果的.。我會更上一層樓的!

  請大家行動起來吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機會吧!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

尊敬的左老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學(xué)期之后再次站在這里,今天,我要競選的職位是班長。

  上個月,我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,有人馬上回復(fù)說:“潮男哥還有什么缺點。”其實,我知道事實并非如此,而且在過去的一個學(xué)期里,我的缺點還算是蠻多的.。

  首先,我作為二班的學(xué)習(xí)委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散,一個學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學(xué)習(xí)的班級氣氛。

班長競選演講稿 篇3

愛戴的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  首要祝福各位同伴們學(xué)習(xí)前進(jìn),教師作業(yè)順心、滿足!本年我很僥幸,能夠和大家相聚在這個榮耀的班團(tuán)體中學(xué)習(xí)。此刻,我心里有說不出的激動和感動。為對我信賴和培育的教師而感動,為大家這個聯(lián)合、進(jìn)步的班團(tuán)體而感動。因而我火急地遺言能成為大家班的班長,更好地為大家服務(wù)。我深深地知道,成為一名班長,首要要成果優(yōu)異,而且要有必定的領(lǐng)導(dǎo)能力,一同還要有團(tuán)體主義精力,自動協(xié)作教師,盡心關(guān)懷、協(xié)助同學(xué)。盡管我曾經(jīng)沒做過班長,可是假設(shè)我競選成功,我會加倍盡力,做好班長該做的事,我不會由于事多而抱怨什么。我會以我最大的盡力,讓大家班變得聯(lián)合一致。在學(xué)習(xí)上,我也會盡力,拿優(yōu)異成果告知大家,我能行!我也會用謙善的心,向上的心,寬恕的心,聯(lián)合的心來對待這個班級。我會與同學(xué)在一同,互相學(xué)習(xí),尋求同學(xué)的定見,與他班干部協(xié)作把班里的活動處理好。讓大家602班成為最優(yōu)異的'班級。此刻,我想請問大家一個問題:丁教師零星節(jié)課說大家缺少了什么?

  對!才華不認(rèn)輸?shù)木,一種越挫越勇的攀爬精力!這是歷年來602班的榮耀傳統(tǒng)。假設(shè)我成為班長,我深信這種精力必定會發(fā)揚廣闊!同伴們,假設(shè)我今日競選不上,也不要緊,我仍然會愈加嚴(yán)厲要求自己,做一個能為602班爭氣,讓教師同學(xué)滿足的學(xué)生!最終,我有個不情之請,才華讓大家班每位同學(xué)都當(dāng)班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴(yán)厲要求自己,這才能使大家班成為真實的“棒”的班團(tuán)體!同學(xué)們,信賴我,支撐我,請投上名貴的一票,讓大家一同盡力逾越20xx年的602班,成果20xx年的602班的榮耀!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是李魯語珂。很榮幸能夠站在講臺上,和大家一起競選班長,希望大家支持我。

  我競選演講的題目是:

  《因為我喜歡,所以我選擇!》

  首先,感謝老師和同學(xué)們給我這次機會,讓我能夠在這里展示自己。因為我一直都有當(dāng)班長的愿望,但始終沒有機會實現(xiàn)。當(dāng)我聽到可以競選班長的時候,我的'心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。爸爸媽媽都非常支持我,并且說,“重在參與,這是一次很好的鍛煉機會”。所以我下定決心:一定要參加競選,一定要成功。

  因為我喜歡,所以我選擇!

  我競選班長的目的是團(tuán)結(jié)班里的所有同學(xué),協(xié)助老師處理好班級的各種事情,為集體爭光。班長是一個班級的領(lǐng)頭羊,可以協(xié)助老師管理班級事務(wù),處處維護(hù)班級榮譽。對于那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),給予及時的幫助。

  如果我是班長,我會平等地對待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷;

  如果我是班長,在任何時候,在任何情況下,我都會“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,積極為同學(xué)們排憂解難;

  如果我是班長,我會在課堂上阻止那些說話和做小動作的同學(xué),讓課堂保持安靜;

  如果我是班長,當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,不冤枉一個好人,也不包庇一個壞人。積極主動地調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛(bo);

  如果我是班長,我會帶領(lǐng)大家,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心,做更多有意義的事情。

  選擇了成為花朵,我們就選擇了綻放;選擇了成為大樹,我們就要長成棟梁。如果我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班級一定會成為一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)秀集體!

  同學(xué)們,雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一定會將我最優(yōu)秀的

  一面呈獻(xiàn)給大家。請將你那神圣的一票投給我吧!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

  親愛的老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(2)班的甘鑫同學(xué),我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自我的習(xí)慣從窗口扔出去,但能夠把它一步一步把它趕下樓!蔽乙矔盐业膲牧(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當(dāng)上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自我。

  我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當(dāng)上了班長。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧,我會用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的.教他,如果我也不會的話,我會和他一齊探討……

  假如我當(dāng)上了班長,我會努力的把上方的方案進(jìn)行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的“鈴聲一響,教室靜!睍迅魑煌瑢W(xué)們管理好;我會……

  我當(dāng)上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會虛心的聽老師給我的推薦,并把它改過來。期望老師和各位同學(xué)們,相信我。

  多謝!

班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫xxx,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責(zé)任心。

  如果我再次當(dāng)上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進(jìn)行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

  假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團(tuán)結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的.同學(xué)來組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結(jié)時,分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。

  聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家!

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