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演講稿

環(huán)境演講稿

時間:2022-09-28 14:01:46 演講稿 我要投稿

環(huán)境演講稿范文(精選28篇)

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的環(huán)境演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)境演講稿范文(精選28篇)

  環(huán)境演講稿 篇1

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  自從我們喊出第一聲哭聲的時候,便來到了這個美麗的世界,頭頂一片湛藍的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽光,這是共同屬于我們的完美家園。

  可是現如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號。各種自然災害向人們撲過來,不說遠的.,就說近年我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災。楚雄市尤為嚴重,20余萬農村人口缺水。嚴重干旱已經造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。

  20xx年小麥播種面積3700萬畝,受災面積達3148萬畝,占已播種面積的85%。水,如今已經被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方,怎樣會弄到如此地步?引起自然災害的最終原因,一部分是人為所造成的。因為人們過度的砍伐樹木,導致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下很多的桉樹,桉樹被稱為“抽水機”,顧名思義桉樹生長需要很多的水分和養(yǎng)分,只要被桉樹種植過的土壤,都會變得枯竭,完全沒有一點水分。

  也就是這樣,人類破壞環(huán)境,不愛惜自我的家園,只為眼前的利益著想。只是,我們?yōu)槭裁床荒軌蛲艘徊较胂,這個富饒的地球,這一片蔚藍的天空,這一片肥沃的土地,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,這一切的一切,不都是上天賜給我們最寶貴最有價值的財富么?試問,沒有了這一切,我們還要其他的財富郵什么用呢?

  人們都明白,僅有尊重別人,別人才會尊重你,對待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對它進行攻擊和破壞等于把自我往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應當好好地珍惜它,愛護它。

  環(huán)境演講稿 篇2

各位老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的內容是:愛護校園環(huán)境,共享綠色校園!

  當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。

  每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做自由落體的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

  還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護而使我們的.校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

  同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇3

各位老師們,同學們:

  大家好!當我們跨進校園的第一刻時,校園的形象就深深的印在我們的心中了。并且它也將在我們心中擁有不可替代的位置。

  還記得,我第一次進學校的時候——一進校門,看見高高的圍墻便一邊大哭一邊往外跑。媽媽連忙拉住我又帶進了學校。可當媽媽把我領進教室后我又哭了起來,拉著媽媽,要媽媽留下來陪我——我那時根本不知道學校的好處。

  轉眼我已經成了小學六年級的學生了。在這六年的學習生活中,校園里留下了我們無數的身影。在學校東邊的草地上有我們在大掃除時撿垃圾時的身影;在學校的操場上,有我們玩耍的'身影,有我們的歡聲與笑語;在教學樓的每一間教室中,都留下了我們朗朗的讀書聲與答對問題后老師的夸獎。在校園的每一個角落里,都留下了我們的歡樂。

  我們即將畢業(yè),我們即將離開我們的母校。我們的心里有種說不出的感覺。

  我們的母校,難忘的校園!

  環(huán)境演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先請大家往身邊的地上看去,是否有殘留的垃圾呢?而當我在說完這一句話的時候,又有幾個同學會積極自覺的撿起垃圾呢?其實這只是一個小小的測試,檢驗我們是否有一顆責任心,也檢驗我們平時是否有一個良好的衛(wèi)生習慣。而今天,我想要和大家說的便是,愛護環(huán)境,是需要我們每個人從自身開始做起的,所以同學們,請大家和我一起,向著一個更好的環(huán)境出發(fā),保護好我們的校園環(huán)境,也為我們整個社會環(huán)境做出最大的貢獻吧!

  山川慢慢從墨綠色蛻變成為了淡綠色,河流慢慢從清澈變成了污濁,山野間的精靈慢慢的開始淡出人類的世界。這一切,都在慢慢的、慢慢的發(fā)生著改變。但是,這一切都是我們可以挽救的,也是我們每個人都可以去阻止的,F在,我們只需要從各自的身邊做起,愛護每一片干凈的土地,珍愛每一點資源,從我們自己做起,從小小的力量去感染更大的力量。讓我們這個小小的個體越發(fā)的成長起來,去影響整個社會,整個世界。

  或許大家的心里也在想這樣的.一個問題,如果我自己做好了這件事情,別人做不好,那豈不是徒勞無功的事情嗎?那我想問大家一個問題,什么事情不是從小小的一點出發(fā)的呢?什么事情是一蹴而就的呢?那些龐大的事情都是靠我們一點點積累起來的啊,我們每個人都是一份力量,我們這一份力量可以影響到更多的人,讓他們看到更多好的結果,從而鼓舞著大家一起往更好的方向去發(fā)展,往更好的未來去期待。這才是我們真正需要去抵達的部分。

  所以這一次,我們就要從自身開始號召大家,愛護好身邊的環(huán)境,用自己的一點力量,去改變這個世界,即使世界不會一瞬間被改變,但是我相信,我們每個人的價值都會留在這個世界上。不管我們是否讓這個世界有了改變,請大家相信,我們是可以奉獻出自己的價值的,這些價值也可以去影響更多的人,讓他們也把環(huán)境重視起來,這樣,我們就不愧于自己的努力和付出了!

  環(huán)境,真的是我們現在需要重視的一部分了。我們不要抗拒這一件事情,更應該重視起來,因為這畢竟是我們生存的地方,我們每個人身上都會有責任,這是義不容辭的,也是不可推卸的!

  環(huán)境演講稿 篇5

各位老師們,同學們:

  大家好!以前,奶奶家門前有一條小溪,小溪的兩邊像一個花園,開滿了各式各樣的鮮花。還有許許多多的小魚,站在小溪里,你會覺得腿癢癢的.,因為有很多小魚在你腿邊玩耍呢。

  可是不久,災難降臨了。小溪的東邊有一個加工廠,天天排放污水。小魚都一只只地翻了肚皮,花兒也變得暗淡無色了,那原本像天上人間一樣的小溪變成了招引無數蒼蠅的臭水溝?吹竭@兒,我的心都碎了……但是,去年暑假我回奶奶家時,發(fā)現加工廠不見了!取而代之的卻是一副全新的景象:小魚比以前更多、更美了,是不是還躍出睡眠親親你的臉蛋,好調皮呀!花園又回來了,迎春花、百合花、桃花、梨花、玉蘭花……小溪又這么大的變化是為什么呢?原來,政府搬遷了加工廠,找人清理了河里的雜物。附近的居民也很珍惜這失而復得的環(huán)境,只要看到臟東西和青苔都立刻打掃得干干凈凈。從此,奶奶家門口的小溪沒有了污染,更加美麗了。

  我們要保護環(huán)境,否則,我們將不再擁有這個美麗的家園——地球。

  環(huán)境演講稿 篇6

尊敬的各位領導,同志們:

  大家好!

  非常感謝公司給我這個機會,站在這里我感到非常榮幸。今天我演講的主題是“綠色電力與環(huán)境”。

  能源是推動社會進步和人類賴以生存的物質基礎,我國的能源蘊藏量居世界前列,但同時也是世界第二大能源生產與消費國。我國能源消耗以煤炭為主,作為國民經濟基礎產業(yè)的電力工業(yè)是煤炭消耗大戶,但隨著各地火力電廠的大肆興建,也造成了環(huán)境污染狀況加劇,如大氣污染等,同時存在著能源利用率較低的問題。因此大力發(fā)展風能、水能、太陽能等新興可再生能源為主的綠色電力是非常重要的。

  大多數人認為電力是一種清潔的能源,當我們在使用各種生活電器時,也許并沒有意識到電力生產對環(huán)境造成的破壞,實際上火力發(fā)電對環(huán)境的影響是不容小視的。我國目前是世界上第二號溫室氣體排放大國,常規(guī)電力生產使用煤、石油、天然氣發(fā)電,構成了我國二氧化碳等溫室氣體主要排放源之一。

  通過特殊的發(fā)電裝置,把諸如風能、水能、太陽能等可非化石燃料轉化成電能,稱之為綠色電力,這種方式產生的電力因其使用可再生能源,相對于常規(guī)的火力發(fā)電,來自于非化石燃料的綠色電力更有利于環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。因其的.可再生性以及對環(huán)境基本無影響的特點,在國家和全社會高度重視節(jié)能環(huán)保的大形勢下,大力發(fā)展綠色電力是勢在必行的。一些先進國家的電力生產中綠色電力已經占有一定的份額,因此提倡了綠色電力,掌握開發(fā)利用可再生能源的核心技術,是保證國家能源安全的重要舉措,更是建立資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會的保障條件。

  隨著國民經濟的快速發(fā)展,能源消耗也急劇增長,電能已經成為我們生活中不可或缺的一種能源消耗品,人們的生活方式越來越依賴于電能和現代化設備帶來的便利。但是在電能給我們提供便利的背后,傳統(tǒng)電能也給環(huán)境帶來了污染,損害人們的身體健康。隨著人們環(huán)保意識的增強,綠色電力作為一種區(qū)別于常規(guī)電力的環(huán)保產品逐漸脫穎而出,受到了越來越多國家的重視。誰的環(huán)保意識強,誰就將最先取得特別通行證——綠色標簽,誰就能取得主動,贏得經濟綠色雙豐收。

  當前,雖然風力發(fā)電和太陽能發(fā)電已經在國際上得到了廣泛應用和長足進步,但綠色理念在國內的普及推廣還有很長的路要走,更需要我們每個人積極參與支持。作為電力公司的一員,我呼吁大家支持發(fā)展綠色電力,大力倡導綠色電力,同時積極使用綠色電力,為保護環(huán)境,真正實現能源的可持續(xù)發(fā)展做貢獻。希望在不久的將來,綠色將蔓延全世界!謝謝大家。

  環(huán)境演講稿 篇7

親愛的同學們,敬愛的老師:

  大家好!

  很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:愛護環(huán)境。

  對于大家來說,愛護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行愛護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個愛護環(huán)境的衛(wèi)士。

  但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個龐大的.數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?

  在學校里我們經常會發(fā)現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

  在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!愛護環(huán)境吧!

  環(huán)境演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xxx。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。

  這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個黑人小孩在他父親的.葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

  人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。所以我們要從自己開始改變,因為環(huán)境太大,我們所能做的就是把自己建設的更好!

  環(huán)境演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!還天空一片蔚藍,還湖泊一片清澈,還高山一片翠綠,還我們一個和諧的世界!

  遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理視而不見,繼續(xù)為所欲為,枉顧地球家園的安危,如今有許多人拿著標語在街上空喊口號,難道這樣污染就會消停嗎?不!

  看!我們城市里河流的河水發(fā)黑發(fā)臭,排成長龍的汽車放出的廢氣,污染了天空;成片的森林不復存在,再這樣下去,我們將匱乏水資源,空氣變得越發(fā)渾濁;本世紀有百分之十的'鳥類物種消失。上述事件,人類是罪魁禍首!

  如果我們繼續(xù)肆無忌憚地破壞生態(tài)環(huán)境,大自然將給予我們最嚴厲的懲罰。馬爾代夫不是一個最好的例子?沉沒已進入倒計時。馬爾代夫的島嶼全部低于海平面,因為人類使地球變暖,海平面瘋狂地上升,導致馬爾代夫最終將在一百年內被淹沒。短短百年時間,人間寶島就會蒸發(fā),期間多少人因為洪水而喪命?難道這不是最好的證明嗎?

  有些人可能覺得馬爾代夫很遠,不關他的事。那好,就在成都,天天戴著口罩很舒服嗎?難道我們要自生自滅,自己逼著自己生活在一個口罩的世界中嗎?霧霾不知危害了多少人的生命,可我們竟無動于衷,甚至變本加厲!

  讓我們善待自然,善待我們自己吧!其實,我們能做的事情很多很多。如,在植樹節(jié)栽一盆花,種一棵樹;保護野生動物,使生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,別向江河排泄垃圾廢水;當環(huán)保小衛(wèi)士,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉笇嵺`呢?

  現在,地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化,環(huán)保警鐘已經敲響!靶膭硬蝗缧袆印保屛覀儽Wo環(huán)境,讓人類生生不息地繁衍下去吧!

  環(huán)境演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我先給大家講個故事,加拿大人到美國加州去旅游,當他們看見加州pm2.5的指數為四十多時,他們就會馬上終止旅行,說:“天哪,這里污染也太嚴重了,我們趕緊回去吧!”我想,如果讓他們到成都來,他們,還活得下去嗎?

  成都,這天府之國,有著“一座來了,就不想離開的城市”的美稱。然而現在,霧霾正籠罩著這個城市,成都,變成了霾都,也背負了“來了,就回不去的”壞名聲。

  每天早上,我起床拉開窗簾,便是一片霧蒙蒙的黃色世界。整個世界像一個巨大的淡黃色調色盤。馬路上行走的人們都戴著各種各樣的防護面罩,個個看上去憂心忡忡、焦頭爛額,像是正在經歷一場生化戰(zhàn)爭。太陽,也像個生病的'孩子,面露焦黃。

  想當年,杜甫在草堂寫下了“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的千古名句。然而現在,別說西嶺雪山,連近處的高樓都看不見了,只有黃橙橙的迷蒙一片。

  霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物,最后一項是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首。我們一旦吸入就會血壓增高,引起心臟病、肺病,乃至死亡。我們要減少霧霾天氣應該這樣做,盡量少開私家車,上學坐公共汽車、地鐵或騎自行車,取暖不要用煤、木炭,不焚燒秸稈、垃圾。我們應當多種樹減少土地的裸露面積,進而減少揚塵,凈化空氣。

  霧霾正在對我們得意地大喊,顫抖吧人類,你們的每一次呼吸,我都在對你們的身體進行屠殺!我們應當拔出利劍,狠狠地刺向霧霾,大聲對他吼道,你投降吧!霧霾,總有一天人類會打敗你的!還人類藍天白云,還我們自由的呼吸!

  環(huán)境演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是遠離霧霾,從我做起。

  鳥語花香,花紅柳綠,這不就是在說我們的地球嗎?我們都看到了它的美麗,也看著它漸漸衰老,F在,它猶如一個茍延殘喘的老人。

  霧霾籠罩著天空,給人們帶來恐懼和危害。霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾是霧和排放PM2.5的結果。世界上污染最嚴重的城市10個就有7個在中國,可想而知,中國的空氣和環(huán)境是多么的糟糕。

  霧霾的形成有五個原因:

  一、空氣不流動,讓顆粒漂浮在空中;

  二、地面上的灰塵被車流和人群攪動;

  三、城市車流排放的污染物過多;

  四、工廠把灰塵和自身的污染結合在一起排放;

  五、日常生活中的用品污染物。

  每天當你開啟暖爐或空氣凈化器時,你可曾想過,它們所排放的東西在哪兒呢?沒錯,它就在空氣里。每天晚上,你所多開的每一盞燈,也會排放出有害物質。夏天的時候,你所開的'空調排放的有害物質可與汽車相比。

  為了愛護環(huán)境、保護地球,我們能做些什么呢?每天我們可以綠色出行,乘坐公共交通;我們可以回收垃圾,把它們改造成生活小幫手,再次利用;我們可以垃圾分類,避免垃圾場的工作人員將有害的物品燒掉,形成二次污染;我們可以把多余的燈關掉,不造成浪費,我們可以做很多很多……

  "千里之行,始于足下".保護環(huán)境,減少霧霾,從我做起。只要我們養(yǎng)成良好的習慣,節(jié)約資源,不浪費一粒糧食……那么,下一次我抬頭一看,天會是藍的,下一次的體育課,我們將歡暢地呼吸新鮮空氣。

  讓我們從今天開始行動,遠離霧霾,從我做起!

  謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  晚上好!這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,也十分的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就就應有學生的樣貌,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的.字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現象,這些不禮貌的作風,都不就應是我們這群大學生的所作所為。

  這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。

  如果說,你連打字都不會,怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!

  愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  您們好!

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該積極參與環(huán)保行動,用我們的.行動來感動大自然,用我們的愛心來保護地球,我們應該提倡簡樸生活,遠離現代污染,保護身體健康,應做到:

  1、節(jié)約資源,循環(huán)使用。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋子的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時候要提醒他們使用菜籃子;上超市的時候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋......

  2、節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。

  3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費用品。告訴大人們要節(jié)約用紙,紙張最好兩面使用。

  4、隨手關燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具。

  5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購站,做一些力所能及的事。

  6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機電池、手電電池等各類干電池。

  7、少使用殺蟲劑、各類驅蟲劑。它們在殺蟲的同時,也在傷害我們自己。

  8、經常保持室內外通風良好,勤開窗,勤打掃。

  9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過期、變質的食品更不能吃;多吃天然、有機食品、綠色食品。

  10、營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩。

  11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個文明小公民。

  同學們,讓我們環(huán)保與素質共進!我的演講完畢,謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇14

各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  這天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每一天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。能夠說,如果沒有水,人類將無法生存

  同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們明白嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。

  大家都明白,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。

  同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的'健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們用心行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”讓這樣的廣告永遠只成為廣告吧!

  謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇15

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  今天國旗下演講的題目是《環(huán)保護綠》。

  環(huán)保是如今經常被提起的話題,從你腳下的每一棵草、每一朵花,到溫室效應、全球變暖。地球曾經是一個碧水青山美花的美麗家園,但現在原來的天空不再蔚藍,原來的溪流不再清澈,原來的森林不再茂盛,因為人們沒有排出廢氣。

  同學們,還記得滯留在你們腳下的廢紙嗎?還記得你扔掉的`果皮和紙屑嗎?還記得對領導老師三申請五單無動于衷的你們嗎?面對亂七八糟的座位,亂七八糟的環(huán)境,真的能一直談笑風生,無動于衷嗎?

  “生活總得帶點綠。”面對這么一句玩笑話,你們也許都會一笑而過,但你們真的深思過其中的涵義嗎?這樣一句絡流行話其實并不是空穴來風,當你們仔細觀察身邊,你們會發(fā)現這句話不無道理。在我們的生活中,肉眼可見的綠色已在逐步減少。本應是綠草如茵的大地,如今被污煙障氣的工廠代替;本應是一望無垠的草原,如今被風沙席卷的荒漠代替;本應是水平如鏡的湖泊,如今被人們一步一步地填滿。到底是從什么時候開始,綠色淡出了我們的視線?

  何時開始,我們無處可知,眼下之急應當是從身邊做起,學會環(huán)保,學會護綠。環(huán)保其實很簡單,撿起躺在地上的垃圾是一種環(huán)保,制止別人踐踏草坪是一種環(huán)保,積極種樹種花是一種環(huán)保。植樹節(jié)即將來臨,同學們,請你們行動起來,為環(huán)保護綠貢獻出自己的一份綿薄之力。假如我們一個人種一棵樹栽一株花,那么我們的生活就會填一份綠意盎然,多一分鳥語花香!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇16

親愛的人們:

  你們好!

  拉開窗簾,看見塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾費的滿天都是,好似要吞噬整個世界,天空變成了灰暗色,無任何生機……

  溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無休無止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣……

  難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護環(huán)境,應從自我做起,從身邊的小事做起!

  可現在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。

  例如:出門時不知道隨手關燈;吸收式,用水太多,放音樂時聲音太大;經常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環(huán)境,是人人都應該做的事情,我們應該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類安置;廢棄的電池不要隨點亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

  人類呀!快點醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那么會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害,灰塵就會占據天空,許多人就會流離失所;是想,如果不斷的.排放廢氣,臭氧層的洞就會擴大,紫外線就會灼傷人類的皮膚,不僅會曬死山上的樹木,還會是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會吃掉農夫的莊稼,人類沒有了糧食就會滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會成為一個垃圾堆,我們的生活也就不會這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現在天空上就會飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會成為什么樣的景象?

  我想要呼吁大家,愛護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園!

  環(huán)境演講稿 篇17

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!敞開心扉,暢所欲言,想一想,如果人們不保護環(huán)境,十年后、二十年后,那又將會是怎樣呢?不敢想象呀!所以,快了環(huán)保從現在起。

  制定計劃,環(huán)保在心中。

  首先,要制定一個計劃,能騎自行車的不乘公交車,不用一次性筷子,把環(huán)保兒子銘記在心中,不使用污染環(huán)境的塑料袋,將垃圾分類,不隨地扔東西,熱愛大自然的一草一木,我們同生在一個地球上,難道不能和平相處嗎?

  付出行動,環(huán)保在我手中。

  有了計劃,就要行動,在學習中,將用完的.廢紙保存下來,放到廢品回收站,在校園中不要隨地吐痰,看到紙片要將他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐爛的東西,自己隨手帶一個包包,快樂在心頭,在日常生活中,不亂燒東西,以免污染了空氣,大型工廠對空氣污染較大的應該停止上產,把我環(huán)保,我快樂六字記在心頭,多植樹造林,為地球媽媽增添一點綠色吧!難道每個人不能付出一點小小的行動嗎?

  呼吁大家,環(huán)保在腦中。

  每一個人腦海里都應有保護環(huán)境的意識,在草叢邊寫一些標語,多設一些垃圾箱,上一堂環(huán)保課,然人們真的能認識到環(huán)保的重要性,難道大家還沒有感覺到嗎?地球母親深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,為什么她的親生兒女一個又一個的破壞自己,地球母親被悲傷極了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人們還沒有懂嗎?她一次又一次的擺動自己的身體指的是地震災害,人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā),人們還不知道悔改嗎?

  此時,我沉默了,低下了頭,人類呀!醒醒吧!做一些環(huán)保行動,那會是快樂的,難道們一個人不能把環(huán)保記在腦海里嗎?

  環(huán)境演講稿 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  寒假里,我在媽媽的陪同下參觀了《話說低碳》科普展,我很受教育和啟發(fā)。

  通過參觀,我知道了從衣食住行處處都可以體現“低碳生活”。例如:少用紙巾,重拾手帕,保護森林;每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將砍掉的森林;隨手關燈、拔插頭,可以節(jié)約用電;不做電梯,常跑樓梯,可以省電又身體健康;衣服選棉質、亞麻和絲綢,不禁環(huán)保,而且優(yōu)雅又耐穿;平時少吃肉就不會傷害動物、你自己和地球;關掉不用的`電腦程序,減少硬盤工作量,既省點也維護電腦;認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜、盤、碗、筷洗干凈,那只是心理作用,其實浪費了很多自來水;外出騎自行車輕便靈活,環(huán)保舒適,是城市短途出行中不可缺少的;實驗證明中火燒水最省氣;不用一次性筷子,不適用塑料袋,要大量植樹造林,擴大森林面積,保持生態(tài)平衡。

  因為一次展覽,我學到了很多的“低碳”知識!暗吞忌睢本褪呛喖s的生活方式,就是符合時代潮流的生活方式。每一個家庭,都能學著開始走進“低碳生活”。我們家也一樣。

  晚飯后,我們一家坐在一起,確定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家,經常在白天看電視,為了響應“低碳生活”決定白天不再看電視;爸爸經常玩電腦游戲,為了支持“低碳”,發(fā)誓從此不玩游戲;媽媽最干脆,說盡量少用水;而我將最喜歡的聽歌和動畫片給放棄了。

  我們一家子都很開心,因為奶奶說:“‘低碳生活’是一種美德!蔽覀儤芬鉃楸Wo環(huán)境,呵護地球出一份力。

  環(huán)境演講稿 篇19

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  我是xx,今天我演講的主題是《保護地球》。地球是我們共同的。家園,我們在這個地球上要生活很多很多年,可是現如今,地球已經不像昔日那樣意氣風發(fā)了,我們因為一而再再而三破壞地球上的生物,讓我們的家園變成了沙漠,讓我們可敬可愛的地球變得破爛不堪。

  隨著人口迅速增長和經濟快速增長,一顆顆樹木倒在了我們的腳下,很多生物因為樹木的減少而不斷的遷徙,成片的森林現在已經成了無人問津的沙漠,很多的生物都因我們不斷流逝,而我們卻不為所動,無情的去砍伐,無情的去捕獵,讓很多動物的家庭變得不完整,動物因為我們在減少,而我們卻……

  我們是祖國的未來,我們也不希望讓地球成為破爛不堪,將來我們要生活在這個地球上,不止一兩年,而是很多年,我們也不能抱著這樣的想法:反正保護環(huán)境是大人們的事,我們還未成年,與我們有什么關系?

  每個人都應當承擔著保護環(huán)境的責任,保護環(huán)境就是在保護我們自己,只有保護了環(huán)境,保護了這個地球,人類才可以一代又一代的延續(xù)下去,若是環(huán)境污染的`太嚴重了,那么地球就只有一種結果,走向滅亡,人類也將跟著地球一起滅亡。這都是我們不想要的結果,那么從我們開始,從自身做起,保護好環(huán)境,保護好地球,不破壞一花一木。

  保護地球就是在保護我們大家,若是不想讓人類滅亡,先把環(huán)境給維護好,整頓好,把地球恢復生機,讓人類永遠生存下去,讓我們的后一代接一個完整、美麗的地球。

  我的演講到此結束,感謝大家的聆聽!

  環(huán)境演講稿 篇20

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

  我們的地球怎樣了到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災難經過科學家的研究,這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重后果,人類對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍首。

  人們的環(huán)保意識不是很強,很多的化工企業(yè)的引進的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什么樣!

  我們經常在商場購物時,人們手中提著大包小包的`塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞。中國人這么多,可想而知會有多少塑料袋難以處理在飯店吃飯時,人們經常使用一次性的木筷。它會消耗很多的樹木,據說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情景,使人觸目驚心啊!

  那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢我們能夠把工廠里排放出的廢氣收集起來,進行必須的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)儉了能源,有污染不到環(huán)境。

  節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起。我們應當少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自我那盞燈,整個世界將會一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護環(huán)境人人有責,讓祖國大地遍是綠水青山!

  環(huán)境演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎。

  我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。

  我曾經看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的`地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。

  還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后,撿了起來,準備扔進不遠的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球將會變得多么漂亮,干凈啊!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護環(huán)境嗎?

  同學們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  很高興可以在這里講話,今天我發(fā)言的主題是:保護環(huán)境。

  對于大家來說,保護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?

  在學校里我們經常會發(fā)現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的.牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

  在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環(huán)境吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇23

尊敬的老師、各位同學:

  大家好!

  地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實的母親,過去的地球天空蔚藍明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀、和藹可親?涩F在的地球呢?天空沒了昨天的蔚藍,群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。

  一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下,向大地傷心的哭訴:“我剛學會飛不久,綠色的家園就遭到了破壞,爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng)。在這逃亡的過程中,我們仍避免不了這殘酷的現實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了,媽媽為了我保護我,也離開了這個世界。同時失去雙親的我,不得不獨自一人繼續(xù)尋找屬于我的新家園!

  “那你找到了嗎?”大地伯伯關心的問道。

  小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚,說:“哪有。∥艺业降闹挥袩峄鸪斓腵沙漠,光禿禿的森林,渾濁的河水······這世界那么的大,可我卻找不到一個能讓自己安居樂業(yè)的地方!

  小金絲雀太渴了,它來到一條小河旁,正準備河水,卻被大地伯伯給叫住了:“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實在是忍不住了,它說:“如果我不喝也會渴死的!反正橫也是死,豎也是死,不如死得痛快一些呢!”說完它便俯身大口得喝起水來,剛咽下第一口,小金絲雀就“!”的一聲,便慘死了。

  像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎?我們只有一個地球,它是人類的家園,人類。⌒研寻!行動起來,保護生態(tài)環(huán)境。不然,后果真的不堪設想呀!亡羊補牢,為時不晚!地球還有救!讓我們共同居住在這個地球上,共同享有一片蔚藍的天空,共同享受陽光雨露的溫暖吧!

  謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇24

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

  我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

  我會把家里的生活垃圾進行分類,如:家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的.人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。

  當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

  希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

  我的演講結束,謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇25

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  當人類第一次離開地球,遙望空遠處的故鄉(xiāng)時,人們驚訝地發(fā)現,在已知的宇宙恒星中,只有我們的家園——地球,是一顆藍色的星球。

  生命意味著藍色,藍色意味著生命;使地球上所有生命得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆藍色的星,一顆充滿生命的星。然而,在人類面前,大自然有時會變得離奇古怪,越來越難以駕馭。

  眾所周知,環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個美麗富饒的藍色星球卻被人類破壞了,保護環(huán)境迫在眉睫。

  那些曾經在地球上常見但已經不能再常見的生物已經消失了,這給人們敲響了警鐘。人類的這種肆意破壞,不僅可以讓動物滅絕,還會造成氣候的劇烈變化。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害都是人類的杰作。你知道全球變暖過程中1度的代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出了一個驚人的`結論:如果地球平均氣溫上升1度,就會使農作物的產量大大減少;極地上升2度,融化的水會淹沒地球90%的陸地;3度,地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會崩潰。

  那么,氣候劇烈變化的原因是什么?這是因為人們砍伐森林,殺害動物,建立非法化工廠等。會有嚴重的后果。

  我們能為環(huán)境保護做些什么?下面,讓我告訴你一些我們可以做的措施:

  第一,盡量不要用一次性筷子。

  第二,節(jié)約用水用電,水龍頭用后要關好,因為一個滴水的水龍頭半個小時可以浪費1.8升水。用后及時關掉電燈,既能防止電能的浪費,又能避免火災。

  第三,不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一個電池中的化學廢物可以使一平方米的土地變得無用。

  最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應該團結起來保護地球,愛我家!謝謝大家

  環(huán)境演講稿 篇26

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

  我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

  我會把家里的.生活垃圾進行分類,如:家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。

  當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

  希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

  我的演講結束,謝謝大家!

  環(huán)境演講稿 篇27

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!美麗的校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受,帶給我們歡樂,豐富我們的精神生活。當我們游戲在校園的操場上,本來歡暢的的心情,卻被漫天飛舞的白色垃圾破壞了,我們作何感想!

  保護校園環(huán)境,是我們每位同學義不容辭的責任?墒怯腥司桶阉鼟伒骄畔鲈仆饬。相信,每位同學都有好吃的習慣,來往于小賣部之間,可見很多人影。請看這樣一個鏡頭:“一位同學香噴噴的吃著零食,等他吃完以后,眼睛四處瞧瞧,請注意看他手中的袋子,1、2、3沒有了,就像變魔術一樣,手中的袋子隨手丟掉了。這樣的干凈利落,他感到很自豪。鏡頭二:某班同學為創(chuàng)建“綠色學!保e極的開動、主動創(chuàng)辦校園環(huán)境保護宣傳欄。經過一次次的實踐,她終于成功了。臉上露出成功的一笑。兩個鏡頭,不一樣的行動,帶來的是不一樣的效果。

  如果每位同學都有保護校園環(huán)境的自知,那我們的校園將是何景象。是美麗!是干凈!

  我們每位同學都希望生活在優(yōu)美的環(huán)境里,為之我們應拿出實際行動。

  保護好校園環(huán)境,是我們共同的愿望。今日的`我們,不僅要保護好校園環(huán)境,也要保護國家,乃至整個世界的環(huán)境。我們才是未來環(huán)境的主人,應為創(chuàng)建“綠色學校“做出貢獻。身為學校的一員,應該行動起來,從我做起,從現在做起。自覺保護學校環(huán)境,不做污染學校環(huán)境的事。這樣我們學校的天才會變藍。賜予我們的將是一個美好的校園。

  就讓我們認識校園環(huán)境保護的重要性,樹立“保護環(huán)境光榮,破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念。

  環(huán)境演講稿 篇28

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!我是二年二班的王冰冰我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》。

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多彩,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的.責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  3、不使用污染環(huán)境浪費資源的產。

  4、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

  謝謝大家,我的演講完畢。

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