【精華】夢想演講稿范文合集4篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的夢想演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢想演講稿 篇1
親愛的老師，可愛的同學們：
大家好。我是高一23班的劉賢慧，一個外表溫文爾雅實則內(nèi)心狂野的高中生。很高興能借此機會與大家一起來談談我們的青春與夢想。
青春與夢想，這兩個有魔力與生命的詞語，是我們成長的必修課。在新時代下，我們重任在肩，需不斷開拓奮進。
首先，我想問問大家，青春的定義是什么?是書本和習題?是淚水與汗水?還是游戲與懶覺?我想，青春指的是人生中最明媚的詩篇。莎士比亞曾說過這樣一句話：“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失地無影無蹤了�！碑斈愦舐暲收b時，你就擁有青春;當你奮力奔跑時，你就擁有青春;當你做你自己時，你就擁有青春。每個人最美好的年華，就是那肆意張狂的青春。
再者，我想和大家分享一部電影——《誰的青春不迷�！�。這部電影刻畫了一個班級里幾位同學的校園生活，也大膽地提出了青春應該放飛夢想，忠于內(nèi)心的主題。隨著社會的.進步，高考已不再是唯一的出路，面對夢想和感情，現(xiàn)實和壓力，在我們的青春時代，每個人都有權做出屬于自己的青澀選擇。主持人何炅說過：“青春是明知道錯了，偏要任性到底。”我想，所謂青春，就是正值年輕，有犯錯的資本，有許多或喜或狂的時光。青春，是海邊的浪花，永不停息;是冬日的暖陽，燦爛無比。我相信，青春在博中，是絢麗多姿的。
接下來，我們來談談夢想。同樣的，我想問大家，夢想的定義是什么?是目標?是方向?還是一個夢?夢想即夢中懷想，夢想是對未來的一種期望，是一種讓人感到堅持就是幸福的東西，是我們的信仰。愛因斯坦曾說過：“每個人都要有一定的夢想，這種夢想決定著他的努力和判斷的方向。”夢想是畫，描繪著最斑斕的圖畫;夢想是詩，吟誦著最美好的篇章;夢想是樂，彈奏著最動人的旋律!
一件事情不是因為有意義才去做，而是因為做了才有意義。我想再和大家分享一部電影——《當幸福來敲門時》。這部電影從開頭到結(jié)尾，從整體到局部，都有足夠的夢想震撼力。命運總愛捉弄人，窘迫的主人公被命運耍的團團轉(zhuǎn)時，仍保持著一份微笑，保持著對夢想的熱愛，努力工作從而獲得了幸福。當我們埋怨命運不公，認為別人的成功都是僥幸和運氣時，或許我們要好好問自己：“為了夢想，我真的全力以赴了嗎?”演員周星馳曾說：“做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別?”每一個夢想都值得被尊重。所以，在此刻此地，我們要明確自己的夢想，銳意進取。
最后，讓我們把夢想放在心底，化為最堅定的力量。把青春定在博中，化為前進的靠山，為了我們的青春與夢想努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
夢想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
為了夢想你會做什么?做夢還是奔跑?
我們每個人都有夢想，有的簡單，有的困難，有的遙不可及。但是，我們都會為我們的'夢想而付出，付出追求完成夢想的努力，但，我們付出的全都是真的嗎?
我的回答是：不全部是真的，因為他(她)會錯誤的認為夢想=夢中所想=虛幻不現(xiàn)實，導致他(她)們在追求夢想的過程中拖泥帶水，結(jié)果可想而知—失敗。
但有的人會說：我的話太過于絕對，因為這樣認為的人不一定因此而失敗，反而可能更加有動力，更加努力的去完成夢想。
我的朋友說：完成夢想也需要運氣。
我想了想，的確如此，朋友和一些人的話也有一定的道理。清朝一位官廚渴望發(fā)明一樣新型肉制品，但他每次不是煮爛就是烤焦，但是他沒因此而放棄，終于在一次偶然的機會中完成了他的夢想，制造了新型肉制品—肉松。
但我又想了想我的說法，我的也有一定的道理，因為很多人放棄夢想的原因并非是這個夢想遙不可及，而是因為自身經(jīng)受不起挫折，從而放棄。
結(jié)合兩個想法可知，我們追求夢想到后來完成夢想的這一過程，其不可缺少的是耐力和動力，缺一不可。動力能讓你向夢想沖鋒，耐力能讓你能堅持到最后一刻，像車子一樣，如果你只有動力，車子動兩下就停了，如果你只有耐力，車子到最后也動不了。
好了，我要去為追求夢想而奔跑了。
夢想演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！我是來自xx分局的周xx。我演講的題目是《讀書伴我成長》。
有這樣一個女孩，高考成績很不理想，進入了一個別人沒有聽說過的學校。在她很多進了名牌大學的同學面前，她是個失敗者。但自尊心很強的她不這么想，我只是輸在了起跑線上，誰第一個到達終點還不一定。她堅持每天認真學習，圖書館是總有她的身影，在大三下學期順利的通過了專升本的考試，進入本科院校繼續(xù)學習，畢業(yè)時通過了省直事業(yè)單位考試，進入了自己夢想的單位，這個女孩就是我。我很感謝讀書那段歲月，那時充滿夢想；更要感謝讀書成就了我的青春夢想。
讀書一直伴隨著我成長。
在我還很小的時候，父親給我買了兩本童話書，《安徒生童話》和《格林童話》，我被童話里的`故事情節(jié)所吸引，我在童話里與白雪公主玩耍，我想去尋找丑小鴨問問它變成白天鵝的故事。就這樣童話為我呈現(xiàn)了一個五彩斑斕的奇妙世界；就這樣我逐漸懂得了真、善、美。
如果說年少時的生活如童話般美好，那么高中生活則是現(xiàn)實般殘酷。似乎，每天除了考試還是考試，每天與數(shù)理化見面，生活少了很多快樂，努力了卻沒有成功，付出了沒有回報，然而，還是書本給了我�？康母蹫�，給了我無聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛，讓我感動，韓寒小說中那犀利文字和美好，讓我思考。每當我疲憊不堪、遭遇煩惱的時候，書本總是陪伴著我，如影隨形，不離不棄，給我諸多慰藉，讓我的心得到安寧，使我一次次跨過了心理失衡的難關。
光陰似箭，XX年的我通過省直事業(yè)單位招考進入了xx局這個光榮的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬，秋老虎威風不減，正午的陽光剛烈火熱。我接到分局通知，要我到xx管理段報到。對于xx管理段，我并不知道更多的情況，只知道這是父親曾經(jīng)工作過的地方。那時的我雖然已經(jīng)22歲了，也是我第一次參加工作，父親決定由他送我去報到。一路上我們有說有笑，我既興奮又忐忑�！耙呀�(jīng)到了”，父親指著前面一排平房，我有點悲從中來，這就是我工作生活的xx管理段嗎？這時父親似乎看透了我的心思，說：“別喪氣，好好待著，反正有客車，雙休日就可以回家的�！卑盐野差D好后，父親就離開了。晚上，對著孤燈，我陷入了不可名狀的思念當中。后來，父親來段上看我時，送了我一本書《心懷感恩去工作》，我一口氣讀完，做摘抄，我豁然開朗，我深知這份工作的來之不易。還是讀書伴隨著我，充實著我那段浮躁的時光，是書本教會我時時感恩，心懷夢想，這樣才能迸發(fā)出極大的工作熱情，工作才會更出色。
如今的我被調(diào)到分局人事科工作，人事工作政策性和原則性都極強，更涉及到職工工資保險福利，需要的不僅是嚴謹細致的工作態(tài)度，業(yè)務知識和了解熟悉掌握相關人事政策也是非常重要的。在工作之余更要多讀書、多學習。當同事對自己工資福利有什么疑問時，可以將從書本里學到的有關政策宣傳給他們聽，耐心的為他們講解。從那時起，我更加堅定，書本給我知識，書本讓我在工作中，少了疑惑，多了些贊許。是讀書給了我巨大的力量，讓我深深體會到工作的成就感和幸福感，讓我在成長的征程上勇往直前。
今天我站在這里，不是因為我有過人的才能，不是因為我有過硬的業(yè)務本領，更不是因為我有豐富的工作經(jīng)驗。我站在這里就是想告訴大家我有一顆讀書的心，一顆學習的心。我相信在座的每一位同事都有著和我一樣的心。
讀書就像我的小伙伴，給我快樂，讓我增長了見識，讓我的思想更充實。今天的我們，處在一個繼往開來的美好時代，我為我是xx局的一員而感到莫大的幸福。今天的我還很年輕，我愿意為xx局貢獻更多的力量，我有信心有力量，因為有書本陪伴著我，感謝有你——讀書，我的小伙伴！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
夢想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
夢想與現(xiàn)實的距離，就在一念之間。有人說，夢想與理想不同，理想更貼近生活，“理”代表著合理與可能性，就像人們所希望的“考上好大學”、“找到好工作”之類的，而夢想則是虛無縹緲的，天馬行空以致通過努力也不容易實現(xiàn)的。我并不能茍同，正因為夢想是遙遠的、張揚的，所以才更富有挑戰(zhàn)性，不斷地激勵我們?nèi)プ穳簟?/p>
追夢，顧名思義，這是一個要持之以恒“追”的過程。舉個眾所周知的例子來說，愛迪生小時候曾被老師認為愚笨而失去了在正規(guī)學校受教育的機會，而在他母親的幫助和自己的努力下，經(jīng)過獨特的心腦潛能開發(fā)，成為世界上最著名的發(fā)明大王，一生完成了20xx多種發(fā)明創(chuàng)造。假如對于夢想，愛迪生在面對困難時放棄了，那人類生活的質(zhì)量豈不要下降很多?世界大師安東尼·羅賓告訴我們，任何成功者都不是天生的，成功的根本原因是開發(fā)了人的無窮無盡的潛能。所以，潛能的力量是驚人而又未知的，它可以抵消夢想的難以實現(xiàn)性，只要抱著積極心態(tài)去追夢，就會有用不完的'力量，你就能坦誠地對自己說：“我決定展開行動，為追求夢想而努力�！�
然而，追夢要有一個大前提，就是首先要決定一個夢想。這看似簡單，卻比想象中要難得多，因為人們往往猶豫不決、遲疑徘徊。夢想好像櫥窗里漂亮的洋娃娃，哪個你都想要，但貪婪的后果將會是你承受不起昂貴的負擔，畢竟不是每個人都有那么多經(jīng)歷與時間去消耗。例如小時候，老師問我：“你長大想做什么?”我卻支支吾吾答不上來，便隨口一說：“我想當老師。”但是，我真的想當老師嗎?現(xiàn)在我才明白，那是對夢想的應付和褻瀆，我們所要決定的夢想，應時發(fā)自內(nèi)心真心想做的。有一個人花了20xx年來創(chuàng)立各種公司，到最后才找到稱心的事業(yè)，所以實現(xiàn)夢想不能太著急，但要真。人的確應該先決定一個夢想，一個正確的方向，一個不染俗念的信念，再勤懇地、堅持地去追，畢竟如果夢想挑錯了，再怎么追，到頭來仍是竹籃打水一場空。
追夢，在于“夢”和“追”兩個過程，當你真正理解、感悟到它們時，再去有效地行動，定能事半功倍。而我所說的這些，也將會是有用的，在我追夢的旅途上，它能不斷勉勵我，不迷失方向，看清追夢的意義：人，有夢就要奮不顧身地去追!
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