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演講稿

校園演講稿

時間:2022-10-31 22:44:44 演講稿 我要投稿

【實用】校園演講稿范文合集9篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的校園演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】校園演講稿范文合集9篇

校園演講稿 篇1

  親愛的老師們、同學(xué)們、大家早上好!

  今天我演講的題目"反對校園欺凌,共建和諧校園".

  同學(xué)們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!

  "欺凌、暴力",它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時,能威脅你身邊的人的`生命安全。可是,在當(dāng)今社會,本應(yīng)清凈的校園里,卻不時傳來有關(guān)欺凌、暴力傷害的消息:學(xué)生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園暴力、欺凌事件不僅讓人觸目驚心,更為學(xué)生自身的安全打上了一個大大的問號。

  我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。為此,我以一名中職生的名義發(fā)出如下倡議:

  一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學(xué)以及高年級學(xué)生、校外青年實施的暴力活動和收取"保護費"等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

  二、要加強法律知識學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會運用法律武器保護自己。

  三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。

  四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

  五、要增強友愛互助意識。積極團結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

  六、要認(rèn)識自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時,不要沖動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識到自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯誤并改正它。"退一步海闊天空",人人都要有一顆包容的心,避免矛

  盾的激化。

  七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

  八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青少年。

  同學(xué)們,我相信,只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定會可以讓我們的校園充滿文明,讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園暴力,共建和諧校園。

校園演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好 !

  我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我們進(jìn)入中專學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼一年多了。在這一年多的歲月里,我們從一個不懂事的孩子變成了一個能夠獨立思考、有積極進(jìn)取和奮斗精神的人,從一個只會貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對我們學(xué)校的`感情更深了,更濃了。再有一年多的時間,我們就要畢業(yè)離開學(xué)校,走向工作崗位或者繼續(xù)深造,這怎能不讓我們留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦著英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的門窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。修得敬業(yè),博智重技,曉理慎行。成為我們職教中心每一個學(xué)生的追求。

  學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。石家莊市信息管理學(xué)校更是一個令廣大莘莘學(xué)子向往的專業(yè)性人才培養(yǎng)基地,是擁有多項榮譽的全日制國家示范性學(xué)校、國家級重點職業(yè)學(xué)校、省級重點中專學(xué)校,是各大中專院校的樣板。學(xué)校先后被省、市評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,并躋身于名校行列。與此同時,近年來學(xué)校在擴大辦學(xué)規(guī)模和學(xué)生的就業(yè)方面也越來越廣。擁有三大專業(yè)群,各有特色。機電專業(yè)培養(yǎng)了大批市場緊缺復(fù)合型的數(shù)控加工技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)人才。計算機專業(yè)為國家it尖端領(lǐng)域培養(yǎng)更多后備軍。外國語專業(yè)教授同學(xué)掌握多門語言,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才使同學(xué)們更能適應(yīng)新時代進(jìn)步的需要。

  我們愛我們的校園,我們愛寬敞明亮的教室和的操場,碧綠的草坪,我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦努力,開拓進(jìn)取,把在職教中心的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇3

親愛的老師們、同學(xué)們、大家好!

今天我講話的題目是“反對校園欺凌”。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?

  首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的.效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

  其次,學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,應(yīng)該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個合格的盤中人!

  同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

校園演講稿 篇4

  早晨,我邁著輕盈的腳步,來到我們的學(xué)校,剛到校門口,一抬頭,就會看見十個金光閃閃的鎦金大字:福建省+++實驗小學(xué).那是趙樸初爺爺為我校題寫的.小學(xué)門前還有一排長方形的電子顯示屏,上面不時顯示我們學(xué)校的重要通知。我們學(xué)校獲得過很多全國性的美譽。

  走進(jìn)校園,你一眼就看見八根玉蘭燈柱,像八位哨兵守護著校園。中間的燈有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像節(jié)日的氣球,為校園增添了幾分姿色。

  校園的右邊有一座雕塑,上面雕著一位栩栩如生的少女在津津有味地看書。雕塑的周圍生長著鋒利如寶劍的鐵樹,還有像玲瓏的寶塔的塔松等。當(dāng)春天來臨時,三角梅、玉蘭花、杜鵑花等花兒一起怒放,紅的如火,粉的似霞,白的`像雪,黃的似金,吸引著成群結(jié)隊的蜂兒、蝶兒。走進(jìn)校園,你會被花兒的芬芳所吸引。你聞一聞,那香味呀,一直飄入心房,使你心曠神怡。

  校園的左邊是一片綠油油的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪上了一塊綠色的地毯,草地上有幾座假山,最大的那一個假山像一位白發(fā)蒼蒼的老人,旁邊一些較小的石頭像一些小朋友圍繞在老人的身邊,老人仿佛正津津有味地給小朋友們講故事呢。

  再往前走,你將會看到一個寬廣的操場。下課了,女生們在玩跳皮筋,男生們在玩你追我趕的游戲,有的在跳繩,就像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著……好一派生龍活虎的景像呀。

  這就是我們美麗的校園。今天,我們在這座美麗的大花園里好好學(xué)習(xí),天天向上,明天我們將成為祖國的棟梁之材。

  小學(xué)五年級我愛校園演講稿4

  我們的校園就像一個和諧相處的大家庭。

  走進(jìn)大門一塊很大的景觀石聳立在枯黃的小草之中。景觀石看上去非常顯眼,一眼望過去就能看見。

  在景觀石后頭藏著一個荷花池。荷花池不像夏天那樣開得那么茂盛了。有些枯萎了,葉緣有好幾圈被小蟲子吃過的痕跡,像蕾絲花邊。有些整片葉子都掉光了,像一個沒有胡子的老頭兒。還有的葉子是又綠又黃的,像一把迷人的雨傘,在雨中亭亭玉立。我們坐在長廊里的涼亭上,我們大口呼吸,因為空氣可新鮮了。

  向前走,一排排整齊的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。大家快聽,一聲聲清脆的讀書聲干脆利落,聲聲入耳。哦,我差點兒忘記教師前頭的樹了。每隔好幾米的距離就有一棵樹。有時,我們閑著沒事干,總喜歡蹲在樹底下,給樹松土。在四(六)班的旁邊有一棵高大魁梧的大樹。下課的時候,他們班同學(xué)如同潮水般沖出教室,有些同學(xué)打乒乓,還有的同學(xué)在新建的停車場之間穿梭。

  我們往前走,看見了一個圖書館也稱為“輕輕王國”。為什么叫它“輕輕王國”呢?因為在“輕輕王國”里要做到走路輕輕、說話輕輕和看書輕輕這三點才可以。圖書館里的書各種各樣。我仿佛變成了一條活靈活現(xiàn)的小魚在書的.海洋里穿梭。有時,我坐在陽光照耀的地方,享受美好的時光,這個地方可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  再往前走,它一定會讓你大開眼界的。那就是——操場。操場上的跑道是用深紅色的塑膠做成的。一圈有四百米長!中間是草坪,草坪可大了,可以站好幾千人呢!而且踩上去可柔軟了。再說了,操場上的設(shè)備也很齊全,有雙杠、單杠……

  校園啊!一個和諧的大家庭!相親相愛的一家人!

校園演講稿 篇5

同學(xué)們:

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的'心一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進(jìn)泰寧一中這個美麗的校園,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在泰寧一中這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  讓我們一起為共創(chuàng)泰寧一中和諧校園而努力!

  謝謝大家的聆聽!

校園演講稿 篇6

  xx學(xué)校為認(rèn)真落實縣教科體局開展“學(xué)校美化綠化”的工作要求,積極提升學(xué)校的文化形象和人文品味。學(xué)校堅持“因地制宜,合理布局,整潔優(yōu)美”的綠化美化的工作方針,打造綠色文化校園。

  近一年來,校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建綠色文化學(xué)校工作上不遺余力:一是高度重視創(chuàng)園工作。學(xué)校將學(xué)校綠化工作納入學(xué)校重要工作目標(biāo)之中。校行政會定期召開綠色學(xué)校創(chuàng)建工作專題會議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,科學(xué)規(guī)劃,合理安排。創(chuàng)園建設(shè)工作做到任務(wù)明確,措施到位,責(zé)任到人。二是加大綠化校園宣傳動員工作,通過各種形式廣泛宣傳“創(chuàng)建綠色學(xué)校,共建美好校園”的意義,充分調(diào)動了廣大師生參與綠化的積極性。三是加大資金投入,xx上半年年至今學(xué)校累計投入資金約1萬余元,進(jìn)行校園硬化綠化。四是重視栽花種草、植綠護綠管理,院內(nèi)竹柏、桂花樹、紅葉沙南等多種名卉花草樹木,且花木已具規(guī)模。學(xué)校學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師進(jìn)行養(yǎng)護管理,能夠做到定期澆水、施肥、修剪、除草、噴藥等,使苗木健康成長。

  5月下旬以來,學(xué)校加大力度,再次對校園進(jìn)行了全面綠化,花園添種花草樹木,同時要求各個辦公室、教職工宿舍、樓梯樓道等場地擺放花卉盆景。學(xué)校發(fā)出捐花養(yǎng)花,綠化校園的倡議之后,全體師生對于辦公室和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)花綠化工作表現(xiàn)出了極強的積極性,他們踴躍捐花養(yǎng)花,使此項工作得到了圓滿的落實。其中每個教師在宿舍至少養(yǎng)6-10盆花 ,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭養(yǎng)綠護綠。每個辦公室(包括各部門、年級組和教室)等辦公和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)6-8盆花。不少同志自掏腰包花費幾百元到花卉市場購買花卉盆景,擺放到自己宿舍和辦公場所。還有一些同志專門雇人雇車從家里把花卉送到學(xué)校,場面十分感人。

目前,學(xué)校掀起了捐花養(yǎng)花美化綠化的創(chuàng)園高潮,全校累計養(yǎng)盆花100余盆。而且花卉的種類繁多,品質(zhì)高貴,質(zhì)量優(yōu)良,檔次也給力。這些花卉擺放在學(xué)校辦公場所,進(jìn)入校園之后,無論是在外部還是內(nèi)部,感覺到處都是綠瑩瑩一片,充滿了生機和活力,學(xué)習(xí)和工作環(huán)境一下子得到了大幅度提高。很多同志都深有感觸地說:看來創(chuàng)園真的是很實惠很有益的.一件大事。

  xx學(xué)校在后期將進(jìn)一步加大工作力度,按照學(xué)?傮w規(guī)劃和實施方案扎實推進(jìn)。通過創(chuàng)建“綠化美化校園”活動開展,為廣大教職工提供一個舒適、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境,又為爭創(chuàng)綠色校園打下堅實的基礎(chǔ),做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  xx學(xué)校

  xx、XX、XX

校園演講稿 篇7

在座的各位:

  大家好!

  我是深深。

  前面幾位同學(xué)的演講十分精彩,讓我十分佩服,F(xiàn)在由我來為大家演講一段,真是有點魯班門前弄大斧,關(guān)公面前耍大刀的意思。說得不好請大家見諒,第一次嘛!為了讓大家更好地欣賞我的演講,我特意為大家準(zhǔn)備了一點糖。

  說到糖果就會想到孩子。話說現(xiàn)在的孩子真是悲慘,學(xué)校里要被老師管,在家里還要忍受這來自父母的嘮叨,日子真是處于水深火熱之中,度日如年。

  所以,在每個人的心里都會有一種想長大的想法,脫離現(xiàn)在痛苦的生活。我也是如此,于是,我也幻想著如果有一天,我是父親會怎么樣?

  首先,如果我是父親,我會讓自己的孩子每天都高高興興、快快樂樂地生活,不去管他的學(xué)習(xí)如何、成績?nèi)绾,讓他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地生活在無憂無慮的`世界當(dāng)中。我會讓自己成為他最好的朋友、知己、伙伴,只要我能做到的,我都會盡量滿足他。

  如果我是父親,我會讓他做自己想做的事,我不會硬逼著他去做這個做那個,就算是學(xué)習(xí),我也會聽他自己的想法,我會做很多事來讓他開心。

  如果我是父親,我會帶他去世界各個角落去游山玩水,去非洲、去歐洲、去南極看企鵝、去北極看北極熊,如果可能的話我還會帶著他坐上嫦娥n號去月球看嫦娥!我要讓他知道現(xiàn)在生活的美好,生命的有趣和快樂。

  在孩子成長的道路上,我會為他作參考,做他的引路人,但是我不會去干預(yù)他的未來和目標(biāo),如果孩子有了他自己的目標(biāo)和夢想,我會全力支持他的任何想法。

  如果我是父親,我想化作一把鑰匙。許多孩子和父母有代溝,不愿意和父母交流,袒露內(nèi)心。那是因為他們心中有一把銅鎖,我不僅僅是父親,更想成為他的朋友,用一把鑰匙打開他的心門,打開那把銅鎖。

  如果我是父親,我希望我的孩子在青春期能有一段刻骨銘心的愛情,就像現(xiàn)在的我一樣正暗暗喜歡臺下的某一位女生。

校園演講稿 篇8

  演講稿美麗校園

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

  在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學(xué)校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖??

  春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼!

  美麗的實驗學(xué)校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!

  這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的`身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

  我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

  這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。

  如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

  毫不疑問,我愛我的學(xué)校,愛這個坐落于**********的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺;我們的校園——我們又一個溫暖的家!

  猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時對我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙,沒時間多陪你。但從今天起,你會多了很多的兄弟姐妹,也會多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當(dāng)時的我,對這番話,半知半解;當(dāng)時的我,只是個懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個小大人了,是個可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆。我,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>

校園演講稿 篇9

  當(dāng)清晨的陽光照在校園時,俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,晶瑩的露珠在草葉間滾動,校園已充滿了歡笑。同學(xué)走進(jìn)校門時,迎來的是老師的微笑,學(xué)生的問好,師生臉上露出陽光般的笑意。

  漫步校園,花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來,小草綴滿了晶瑩的露珠。如同閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一堆地坐在花壇邊抑揚頓挫地朗讀,津津有味地講故事,連那些小草紅花也好像著了迷似的,好一派和諧的景色呀!一幢新建的教學(xué)樓令人神往。側(cè)耳傾聽,一陣陣?yán)世实臅曧懕榱诵@。旗桿頂端那鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展。兩個橢圓形的花壇里婀娜多姿的花朵散發(fā)者迷人的香氣,讓人回味無窮!植樹節(jié)那天,同學(xué)們在校園兩邊的花池里栽了一顆顆小樹苗,希望小樹苗能在風(fēng)吹雨淋中茁壯成長。

  六年級教室里,同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí),思考?矗瑒⒂钴幫瑢W(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀,有時開心的笑著;有時眉頭緊皺,好像要哭的樣子;有時又深深嘆氣,令人捉摸不透,好像自己與書中的世界融為一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,讓他沉醉書海中。讀完一篇后,他會輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入沉思,似是回味書中的那片世界。

  同學(xué)情永生難忘,盡管六個春夏秋冬馬上過去,可我們之間的友情一定不能忘。

  鎮(zhèn)運動會的現(xiàn)場我記憶猶新,我作為一名運動員,參加了女子組400米賽跑。當(dāng)我看著運動健兒們大汗淋漓的樣子,我的心像揣著兔子似的,砰砰直跳。這時,好朋友李心宇遞給我一顆巧克力,意味深長地說:“加油,爭第一!”她目不轉(zhuǎn)睛地望著我,眼神里,透出者期盼和信心。我點了點頭,深情地注視著她,“砰!”反應(yīng)敏捷的.我賽場上拼命地飛奔著,第一圈沖在了前面,到第二圈時感到了體力不支了。這時,“羅文馨,加油!“的呼聲響起,聽到同學(xué)鼓勵聲,我再次鼓足勇氣,雖然雙腿像灌了鉛似的,疼痛難忍,但為了班級的榮譽,同學(xué)門的期望,我還是努力堅持著。

  結(jié)果卻不如人意——第三名。但同學(xué)們沒有向我投來唾棄的目光,而是攙扶著我,給我遞來毛巾,安慰我:“我盡力了,第三名已經(jīng)很不錯了,我們?yōu)槟愀械礁吲d。”

  在我們成長過程中少不了老師對我們的關(guān)愛和教育。

  有一次班里的一名同學(xué)因家庭原因生活費沒有交給班主任老師,老師知曉后,不僅主動給那位學(xué)生墊付了生活費,還給上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,爭取得到支持。有天晚上,很晚了,我經(jīng)過學(xué)校門口,看見班主任老師房間里獨自亮著燈。我的眼眶頓時濕潤了,到了半夜時分,老師還在備課,批改作業(yè)。搜集有關(guān)教學(xué)資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動得流了淚。老師,您辛苦了,謝謝你!

  校園生活似一副優(yōu)美的畫卷,畫卷中有我們嬉戲的樣子;有似豐富多彩的歌曲,歌曲里有我們演奏的音符;似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影。我們與校園朝夕相處近六年,幾乎是形影不變,人非草木,孰能無情?

  校園——你是我們成長的好伙伴。你帶給了我們快樂,給予了我們希望,伴隨著我們成長,你是我們成長的搖籃。

  陽光校園,我們是好伙伴,感謝你!

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