讓愛永駐心中演講稿范文(通用21篇)
演講稿是為了在會議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的讓愛永駐心中演講稿(通用21篇),歡迎閱讀與收藏。
讓愛永駐心中演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時(shí)候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時(shí)候,安慰人心。
從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長大的?
孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概括了愛的心理學(xué)。然而,這些只是單調(diào)的,是人際間的愛,這不是我要說的。
從出生開始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個(gè)地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云彩……
在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的.一面,而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時(shí)都會改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會覺得沒有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼,我們才能夠享受這一切。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,好好地愛這個(gè)世界吧。只有愛上這個(gè)世界,才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。
不僅僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個(gè)世界吧。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇2
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛,讓世界更美好》。
愛究竟是什么,每個(gè)人心中都有一個(gè)疑問?愛是母親深夜端來的一杯熱牛奶;愛是老師責(zé)備時(shí)的無奈;愛是在公交上的一次讓座。無私、純潔、善良、美好,有了愛!世界才有更多的美好!
愛是一種偉大的力量,是一片心靈的'港灣。當(dāng)你得到別人的愛,你會有一股暖流在心中流淌;你會感到神清氣爽,心情舒暢;你更會有了股使不完的力量支撐著你!當(dāng)你給別人愛,也會有股發(fā)自內(nèi)心的喜悅和暢快,就像是吃來一口甜甜的蜂蜜,久久回味,久久不能忘懷!
愛溝通人與人之間的心靈,使人們獲得至高無上的勇氣。如果沒有了愛,世界將會怎么樣?世界將會變成灰色調(diào),天氣也會像人的臉龐一樣陰沉沉,灰溜溜的。人們說話談?wù)撝g少了禮貌,多了怒火,只因一點(diǎn)小事,便破口大罵,惱羞成怒。人們不再誠實(shí),不再和平,世界各處的人民飽受戰(zhàn)亂之苦,國破家亡之痛。這么看來,愛是多么重要、寶貴的財(cái)富!
但是,如今社會上,愛卻變得愈來愈少,我們不能慢慢把愛丟掉!人們需要理解、交流和關(guān)愛。我呼吁全世界的人們:放下刻薄,放下怒火,放下冷漠,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)高尚的精神,傳播愛。我相信,只要心中有愛,即便你做了一點(diǎn)小事,也能感染無數(shù)人心中最溫暖的地方。
愛,讓世界更美好,但愿許久后,人與人之間,仍有愛的腳印。
我的演講完畢,多謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講!
我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前,我先給大家講個(gè)故事:在馬路上上演了這么一幕,一位年邁的'老人蹣跚的走在馬路上,側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來的路虎,并向老人不斷的打著喇叭,絲毫沒有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂的時(shí)候,一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面,給老人開路。
聽完這個(gè)故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托車”這樣的人并不多見,當(dāng)我們面對這種情況時(shí),大多數(shù)人選擇了逃避,不敢為自己制造麻煩,他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。
但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個(gè)事例中摩托車車主就是這股隱存的正義,當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂的時(shí)候,他用行動(dòng)證明了一切,在當(dāng)周圍的路人為他竊竊私語為他鼓掌的時(shí)候,他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?
那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們糟蹋別人的真心,明天別人就會來糟蹋你們的真心!
我們作為現(xiàn)代人,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)摩托車車主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險(xiǎn)的行動(dòng),但從小事做起還是可以的吧!讓我們攜手共創(chuàng)未來,讓愛永駐人們心中!謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇4
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
愛是如此抽象,同時(shí)又如此具體。當(dāng)你卸下媽媽沉重的背包,給朋友一份真摯的祝福,給鄰居一句深情的問候,你心里就有了愛。
讓友誼永遠(yuǎn)留在我心里。什么是友誼?是鐘子期俞伯牙的山川斷琴祭友嗎?馬克思和恩格斯幾十年來一直同舟共濟(jì);蛘。也許是F4溫暖的《第一時(shí)間》,是久違的朋友見面時(shí)的問候,是患難之交。但無論多么偉大或者平凡的友誼,依然重要。
讓友誼永遠(yuǎn)留在我心里。敢問什么是親情?是母愛的溫柔還是父愛的'嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的《認(rèn)識你》的歌,陳紅的《常回家看看》的歌,旅途之外的未接電話,母親節(jié)一束美麗的康乃馨,一句關(guān)心的話,或者大雨中撐起的晴空。但是,無論親情是濃是淡,它無時(shí)無刻不在你身邊,把你的生活和我的生活裝飾的漂漂亮亮,親情永遠(yuǎn)在我心里。
讓愛永遠(yuǎn)留在我心里。何謂愛情?在一起幾十年的是楊過和小龍女。是《梁!,成為蝴蝶,梁山伯與祝英臺的悲壯永恒之歌嗎?或者。也許只是情人節(jié)的一朵玫瑰,逆境中的一種深深的安慰感,或者只是真誠的牽手,但無論唱愛情的流行歌曲多么動(dòng)聽,無論多么銷魂,讓我們永遠(yuǎn)把它留在心里。
愛情是一場小雨,滋潤著焦慮的心。愛情是一陣風(fēng),吹走了委屈和煩惱。愛是照亮黑暗旅程的一盞明燈。讓愛情永遠(yuǎn)留在心里,心里的玫瑰也不會凋謝。
讓愛永駐心中演講稿 篇5
親愛的老師和學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是“讓愛永遠(yuǎn)留在我心里”。
遺失
搜索過去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)我失去了它們。原來,那些我以為深刻的東西,已經(jīng)忘記了。
我有點(diǎn)迷茫。時(shí)間過得很快,但我似乎一無所獲。過去的時(shí)光對我來說就像一幅最珍貴的畫,只是我不小心弄丟了。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),突然想起了什么。
紀(jì)念
那是一件小事,我不知道為什么會記得。一年夏天,我父母教我騎自行車。自行車的要領(lǐng)我都背過了,爸爸也示范過,就是學(xué)不會。我媽在一次又一次的摔倒后鼓勵(lì)我一次又一次的站起來。父親似乎有點(diǎn)不耐煩先走了。我心里討厭他的`離開。那天車沒學(xué)會,回家有點(diǎn)失落。在家里的桌子上,我看到一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙,上面寫著:“涂點(diǎn)藥水,以免發(fā)炎。”回頭看著父親關(guān)懷的眼神,我體會到了他的羞澀和對我的愛。
募捐
我打開記憶的閘門,記起了每一件小事,卻發(fā)現(xiàn)我記起了那么多,卻忘記了以前認(rèn)為重要的事。這是為什么?黃昏時(shí)的思考:那些東西雖小,卻充滿了愛,也因?yàn)榻噶藧鄱袃r(jià)值。
拿著媽媽買的餅干,喝著爸爸泡的一杯茶,才發(fā)現(xiàn);因?yàn)槲覑,我記得。今天,我獲得了唯美,因?yàn)槲艺业搅擞洃浀念伾。雖然不做作,但是珍貴。我會一直收藏在記憶的視頻里,不斷回放。
愛情無處不在,很多東西值得收藏。
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心;愛情就像一句問候。難過的時(shí)候,只是安慰人心。愛情就像批評。無知犯錯(cuò)誤,只是動(dòng)搖人心。
從出生到牙牙學(xué)語,從懵懂到青春,再到長大,我們哪一個(gè)不是在愛情中長大的?人即使快死了,也能感受到愛。
正如孟子所說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心!边@概括了戀愛引起的各種人的心理。然而這些只是單調(diào)的,人際間的愛。而我接下來說的,卻不是這些。
從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上的'每一個(gè)生物,無論大小、等級,都沒有被忽視;而在黑暗中,月亮也在世界各地輕柔地灑著。我們也是一種生物。同樣,我們從來到這個(gè)世界,就一直被這個(gè)世界所愛。由于宇宙包含了千萬顆恒星,愛的世界毫不吝嗇地愛著我們,向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林,蔚藍(lán)的天空和完美無瑕的云彩。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始愛這個(gè)世界吧!只有愛上這個(gè)世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。
不僅是人,這個(gè)世界也需要被愛。
不只是人?這個(gè)世界渴望被愛嗎?
不僅是人,這個(gè)世界也充滿了愛!
讓愛永遠(yuǎn)留在你心里,請愛這個(gè)世界!
謝謝大家。
讓愛永駐心中演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
打開塵封的記憶,總有片刻會使你刻骨銘心,讓愛永駐我心。
升入初三了,休息的時(shí)間也少了。只有周日下午半天,每次休息我都一定會到姥姥家報(bào)到,母親也提前告訴了姥姥。
中午放學(xué)了,我邁著小四方步,哼著小曲兒往姥姥家走。到樓下,聞到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了樓,只見姥姥滿頭大汗的走到門前來迎接我。我進(jìn)了屋,滿桌子的菜都是我愛吃的.。聽母親說:“姥姥知道你要來吃飯,早上6點(diǎn)多就上早市給你買好吃的東西去了。回來吃完早飯又跑了好幾個(gè)地方給你買新鮮的蝦!蔽見A起了一條蝦,上面雖然有的蝦上還有未剪斷的胡須,我認(rèn)為那就因?yàn)闀r(shí)間太匆忙,加上姥姥眼睛不好,所以沒有完全弄掉。
我望著姥姥佝僂的背影,我的視線漸漸模糊。姥姥帶著個(gè)老花鏡,走到了飯桌旁邊說:“只要你喜歡吃,姥姥天天給你做!崩牙炎讼聛恚瑠A起了一個(gè)糖醋雞蛋放到我的碗里,說:“這個(gè)很好吃,你嘗嘗!彪S后,我的碗里的東西高出了一層。我看了看姥姥,她的汗水早已浸濕了衣裳,手上也因收拾蝦被弄得傷痕累累!她的眼睛上有星星點(diǎn)點(diǎn)的汗滴,我好感動(dòng)!姥姥說:“有你這個(gè)外孫就是我最大的幸福!”然而,姥姥你可知道,“有您更是我最大的幸福!”
讓愛永駐我的世界,溫暖我心。
姥姥小時(shí)候因家窮,家中孩子又多,她最大,只好在家看小孩。她從來沒有上過學(xué),十分喜歡上學(xué),當(dāng)然,大字不識幾個(gè)。
我從來沒有看見過姥姥寫字。那天,我過生日,白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一個(gè)十分珍貴的禮物,是一個(gè)裝在信封中的東西。我打開了,只見那紙上有7個(gè)小字:“祝xx生日快樂!”參差不齊,歪歪扭扭的。我十分驚訝,回想一下之前,我每天都看到姥姥擠出一些時(shí)間在紙上寫字。每寫完了一次,都拿起紙帶上老花鏡,找個(gè)明亮的地方,拿紙來回端詳。有的時(shí)候還瞅著紙搖搖頭。一天要寫滿好多張紙,直到她認(rèn)為滿意了才肯歇息。姥姥從來沒為了誰學(xué)寫字,卻為了我而學(xué)寫字。我哽咽了,我只想說:“姥姥,我愛您!”
太多的言語說不完,道不盡,讓愛永駐我心!
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我常常不由自主地問自己,什么是愛?我對愛情的理解主要來自父母,爺爺奶奶。那種互相關(guān)愛幾十年,在逆境中互相扶持,互相理解的那種。愛情有驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,但要想天長地久,就要為了愛情忍受柴米油鹽,忍受雞毛蒜皮的小事,忍受一切庸俗的東西。我從長輩那里看到,愛是恒久的,愛是包容的,信任的,期待的,凡事忍耐的。
后來聽很多人說:“愛是一種奉獻(xiàn)。”它就像一個(gè)噴泉,一股熱流,穿透人們的心靈。其實(shí),愛不僅僅是一種奉獻(xiàn),更是一種責(zé)任!按嬖诰褪抢硇浴,人活著就要有自己的理性,也就是肩上的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任是建立在愛情的基礎(chǔ)上的。
前段時(shí)間看了一部電影叫《天作之盒》。這部電影是為了紀(jì)念在香港抗擊非典斗爭中犧牲的第一位醫(yī)生謝而拍攝的。她的英文名是喬安娜,她的'丈夫艾伯特在非典前死于血液學(xué)癌癥。在劇中,一位祖母和喬說,要治愈一個(gè)病人,也要治愈一個(gè)人的心,一個(gè)人的心首先要治愈自己的心。上帝對我們每個(gè)人都有旨意。他想讓我們做點(diǎn)什么。不要偏離既定的道路,先把自己放在上帝里面,把你的心交給他,他就會給我們愛去愛別人,為他所做的一切而祝福。更不用說上帝了,謝醫(yī)生作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,在非典如火如荼的時(shí)候,無所畏懼,無所退縮。他告訴那些病人不要放棄,知道如何用愛治愈受傷的心,即使他是被救人感染的。因?yàn)閻郏沿?zé)任想當(dāng)然,讓人覺得付出也是一種幸福。
作為一個(gè)剛步入社會的80后學(xué)生,我不僅僅是一個(gè)老師,還是一個(gè)班41個(gè)孩子的媽媽。像世界上所有的母親一樣,無論我的孩子是漂亮還是丑陋,是聰明還是笨拙,是聰明還是淘氣,我都會用溫柔慈愛的心去愛他們,這種愛永遠(yuǎn)不會停止。
在運(yùn)動(dòng)場上,我的孩子摔倒在跑道上,我的愛在歡呼,也就是鼓勵(lì)的眼神,讓他繼續(xù)奔跑,奔向終點(diǎn);我的愛是一句安慰的話,當(dāng)孩子因?yàn)楸荣惖氖《粝潞蠡诘难蹨I,讓他振作起來,向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
考前,當(dāng)孩子因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大而感到疲憊的時(shí)候,我的愛是一首輕音樂,它洗刷了孩子的厭倦,讓孩子能夠繼續(xù)努力,在考試中取得好成績。
在考場上,孩子在努力寫字,努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的愛卻在考場外揮汗如雨,焦急等待,以便能成功的遇到他們。
作為一個(gè)母親,你會很累,會哭,但是當(dāng)你看到孩子們笑著對你說:“老師,你辛苦了”,就像擁有了全世界,所有的努力都是值得的。沉重的負(fù)擔(dān)——這份教育的責(zé)任會像羽毛一樣輕輕拂過肩膀,消失。
我不為孩子謀取自己的利益,不輕易發(fā)火,也不因?yàn)橛袗鄱?shù)人的惡。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的也很有限,但是愛是無限的,愛是永不停止的,愛是不矜持的。我會在平臺上扮演好媽媽的角色,給自己,傳遞我無限的愛,盡我的責(zé)任。
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
暑假里,我和媽媽看了《愛的教育》這本書,書中塑造了看似渺小卻不平凡的人物:小石匠、小鐵匠、賣木炭的兒子、年輕的鼓手等。這些平凡的角色有很多感人的事件,在我心中激起了強(qiáng)烈的感情。
有很多作者的朋友。他們是可愛通情達(dá)理的.孩子,雖然有些窮,有些富,有些殘疾,有些是。
學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動(dòng)。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎N蚁,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好相處,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至不認(rèn)識的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……
《愛的教育》一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動(dòng),讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動(dòng),一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從___出發(fā)去__,這需多少愛來支持他!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。
讀了這本書,我覺得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個(gè)人更應(yīng)該愛祖國,愛社會,愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會上一切需要愛護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓愛在每個(gè)人的心中永駐!
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
“愛”在字典里所能代表的,僅僅是一個(gè)冰冷的字。但在現(xiàn)實(shí)中,它卻是極負(fù)有感情色彩的`。愛的種類繁多,這其中之一便是“萍水相逢”的愛。
平凡的周五,下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上,一時(shí)竟格外喧囂。原本想著在不久后便能回到家的那顆跳動(dòng)著的心,因?yàn)闆]帶雨傘,一下子便被澆透了。于是乎只好認(rèn)命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去?绯鲂iT,走到約定之地,卻空無一人。
雨,越下越大,仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的落湯雞。可雨卻在剎那間停止了,是上天悲憫?還是我過于幸運(yùn)?都不是,昂頭便發(fā)現(xiàn)了一把雨傘。這雨傘不大,剛好能將我和她保護(hù)住。“你沒帶傘嗎?家里人也沒來接啊,剛好我家長也沒來,你就和我一起等等吧!睖睾偷恼Z氣,瞬間將我身邊的寒氣都趕走了,且直奔我的內(nèi)心。“之前我也粗心沒帶傘過,那時(shí)也有人為我撐了一把傘,我覺得這種舉動(dòng)很溫暖,便繼承了下去。”因?yàn)榱苓^雨,所以想為別人撐傘。
悵惘間,我的家長已經(jīng)到來。揮手道別,不留下姓與名。萍水相逢便是緣,那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動(dòng),那便可以讓愛,永駐心中。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇11
大家好!
我是來自初二(4)班的田思遠(yuǎn)。今天,我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
在這里,我先問大家?guī)讉(gè)問題,在生活中,哪些時(shí)候或者哪一個(gè)瞬間,你會感受到愛的存在?我們從小就被愛包圍著長大,可是你真的懂愛嗎?懂得怎樣去愛嗎?
首先,我們應(yīng)該愛父母,從我們出生的那一刻開始,父母就把他們最真摯、最無私的愛給予我們。我們第一次喊爸媽,第一次邁開步子,第一次拿筆寫字,無數(shù)個(gè)第一次的勇敢嘗試,他們都是最驚喜、最興奮的人。但他們這樣不顧一切的愛往往是最容易被我們忽視的。隨著我們慢慢長大,他們對我們的付出可能會被我們看成理所當(dāng)然,但同學(xué)們仔細(xì)想想,這個(gè)世界上除了他們又有誰能這樣不求回報(bào)的`愛你。我們在長大,他們在變老,時(shí)間可不等人。好好珍惜父母這份深沉的愛吧,趕快學(xué)會愛他們。
其次,我們還應(yīng)該愛我們的老師。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!笔堑,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該作文感恩傳授我們知識,教育我們做人的老師。他們用自己的方式培育我們、愛我們。老師對我們的愛呢很會捉迷藏,它就藏在教室的講臺上,藏在作業(yè)本的紅色批注上,藏在那把讓你心跳加快、手心發(fā)熱、感動(dòng)到想哭的戒尺里。
講到這里,有人說,我們更應(yīng)該愛我們的祖國。沒錯(cuò),作為一名中國人,我們必須熱愛我們的祖國。是祖國給予我們富足安定的生活、是祖國為我們提供寬敞明亮的教室、是祖國培育了我們茁壯成長。祖國就像一位寬容慈愛的母親,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。作為祖國的花朵,我們應(yīng)該自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)。為振興中華民族而勤奮,為中華民族的偉大復(fù)新而奉獻(xiàn)自己的力量。
不知道同學(xué)們有沒有聽過這樣一句話:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負(fù)重前行。”沒錯(cuò),我們應(yīng)該愛每一位為我們默默付出,負(fù)重前行的人,他可能是警察,是軍人,也可能是環(huán)衛(wèi)工人,正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜桨残腋!?/p>
所以,同學(xué)們,不要吝嗇我們的愛,讓我們?nèi)勖恳粋(gè)愛我們的人,讓愛永駐心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇12
大家好,我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。
愛是一個(gè)寬泛的詞,幸運(yùn)的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者,也可以是被愛者。
愛向來是美好的。自然,在無限的解讀里,愛也可以自私,偏執(zhí),但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意!对娊(jīng)》以愛開篇,歌頌美好而純粹的愛情,父母對子女的愛與呵護(hù),陪伴我們的成長。我們遇見許多人,得到愛或奉獻(xiàn)出我們的愛。
對愛的`探討從未止步,詩人,文學(xué)家以文字贊美,剖析愛;哲學(xué)家思考,理解愛。愛是作品里幾乎永恒不變的主題,愛的復(fù)雜,吸引著人們,一個(gè)沒有愛的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘,這時(shí)我們追捧愛。愛,激勵(lì)著許多人,探討與追尋。
我們擁有喜怒哀樂,也擁有愛,但我們也時(shí)常將愛遺忘了,愛并未消失,而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過著日復(fù)一日的生活,我們會對親人展現(xiàn)心中的愛,但當(dāng)我們行走在人來人往的街市,每個(gè)人對他人的世界漠不關(guān)心。我們看著自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當(dāng)我們與陌生人擦肩而過,也與一同工作,生活,學(xué)習(xí)的人擦肩而過。
愛,并不必是感天動(dòng)地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻(xiàn)與給予,不需要義無反顧的犧牲。那些我們時(shí)常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發(fā)生著的,不經(jīng)意的瞬間。
我們時(shí)常對他人收起了心中的愛,只是見面時(shí)的微笑,常年作伴的鄰居見面時(shí)帶著笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點(diǎn)時(shí)與同事匆匆的一個(gè)點(diǎn)頭,人與人之間的愛,微小的令人極易忽視,但當(dāng)你的笑意留在在臉上,走進(jìn)教室心情舒暢,愛悄悄地溫暖著冷漠的心。
這樣的愛沒有那么轟轟烈烈,令人感嘆的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的溫馨的生活,愛原來也是那么不經(jīng)意,是普通人也能擁有并感受的。
當(dāng)有一天,我們忘記愛的存在,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)以為常。
因?yàn)閻,永駐心中。
讓愛永駐心中演講稿 篇13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是xx年級的xxx,今天演講的題目是:讓愛永遠(yuǎn)留在心里。
我有一個(gè)問題。你想過什么是愛嗎?何謂愛情?
我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽總是說:“如果我不愛你,我希望你能健康。誰要說你!”電視上經(jīng)常說“照顧未成年人,照顧老人”。但那時(shí)候,我還不知道什么是愛。小時(shí)候總以為是掩飾或者強(qiáng)行解釋大人的描述,但是經(jīng)歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛。
在我們的生活中,總會有人思考這個(gè)問題。老人到了會幫忙嗎?這個(gè)真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會受到良心的譴責(zé)。但我看到了不同的選擇,他沒有猶豫,他果斷而堅(jiān)定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學(xué)習(xí)的路上。當(dāng)我過馬路時(shí),我聽到砰的一聲,一個(gè)老人下了車。無數(shù)人在看。有些人甚至拿出手機(jī)拍下這一幕。地上躺著一個(gè)不能動(dòng)的老人。這時(shí),一個(gè)年輕人出現(xiàn)在我的視野里。他們推開人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個(gè)人負(fù)責(zé)拍片和聯(lián)系醫(yī)院,其余人扶老人起來。老人沒有因?yàn)榧皶r(shí)處理而出現(xiàn)什么嚴(yán)重的問題,但是救了人的小男孩悄悄地離開了。
經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個(gè)見義勇為不求名利的.人。其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著老師對我們的愛,爸媽對我們的愛。社會對我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。
我的演講完畢,多謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。
“愛”在漢語中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、愛情、博愛以及人對所有事物的根本情感。
愛是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動(dòng)給予的或自覺期待的`滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。
愛是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿是溺愛的眼神、一個(gè)滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了,但是他們對于子女的愛,卻不會隨時(shí)間的推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內(nèi)的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關(guān)愛。他們不求得到我們的回報(bào),只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛!
愛是溫暖的。當(dāng)你開心時(shí),她為你高興。當(dāng)你傷心時(shí),她為你難過。當(dāng)你憤怒時(shí),她為你憤懣。她在你悲傷無助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時(shí)候,分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,但是有朋友在,就能給你鼓勵(lì),關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!
愛是抽象的,又是具體的。當(dāng)我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自己的零花錢,這不就是愛嗎?當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們一笑而過,原諒了他;當(dāng)別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當(dāng)別人遇到挫折,我們給予幫助,并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。
心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有希望。讓我們行動(dòng)起來,將愛融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓愛永駐心中!
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目為《讓愛永不消散》。
愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時(shí)候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時(shí)候,安慰人心;愛就像一句批評,在無知犯錯(cuò)的時(shí)候,憾人心扉。
孟子說:“人有四心——惻隱之心,羞恥之心,辭讓之心,是非之心!边@句話概括了愛的心理學(xué)。然而,這些只是單調(diào)的,是人際間的愛,這不是我要說的愛。
從出生開始,我們就看到了這個(gè)世界的`荒涼與繁華。白天,陽光總是溫暖的照耀著世界的每一種生靈,無論大小高低,都不會忽視。夜晚,月亮待世界的每一個(gè)角落都是一樣的柔軟。我們是生靈的一種,也被這個(gè)世界的愛包圍著,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有的美好展示給我們。
愛并不是掛在嘴邊上,應(yīng)該是在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn),多一些保護(hù),少一些破壞。現(xiàn)在的世界處處都是傷疤。被污染的水,逐年增加的瀕危動(dòng)物,越來越少的森林和逐漸沙化的土地。我們的罪行已經(jīng)被揭露了,但只有極少數(shù)的人停了手,去懺悔自己的行為。即使我們看到了這樣的變化,改變了自己的行為,也不過是為了自身的利益并沒有打算去愛這個(gè)世界。
所以,讓我們開始好好愛這個(gè)世界吧,只有愛上這個(gè)世界,才能更好的保護(hù)這個(gè)世界。
不僅僅是我們,這個(gè)世界也渴望被愛,讓愛永不消散,熱愛這個(gè)世界吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
讓愛永駐心中演講稿 篇16
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來自八年四班的劉懿萱,很榮幸今天我能站在這里,那么讓我們直接進(jìn)入主題:讓愛永駐心中。羅蘭曾經(jīng)說過:“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜!倍覀円矐(yīng)將愛深深的印在心中,愛在我們的生活上,是必不可缺的。
在生活中,無時(shí)無刻不在發(fā)生愛的故事:電梯燈壞了不敢坐電梯又因?yàn)闃菍痈叨坏貌蛔蜆菍拥泥従幽阒蜕先;拎著一大包東西趕車,司機(jī)倒車等待;外賣員雪天送外賣,在門口不小心摔了一跤,走后打電話給客戶提醒注意安全。每每聽到這些故事,我的心里便會流過一陣暖流,這告訴我,愛,是溫暖的,可以帶給自己溫暖,也可以帶給別人溫暖。我們要表達(dá)愛,讓愛駐于心中。
相信大家在寫作文的時(shí)候都寫過這樣的話題吧:下雨天父母冒著大雨來接你,身子淋濕了一大半。沒錯(cuò),這確確實(shí)實(shí)經(jīng)常發(fā)生,這就是親情的愛,但我今天要講的是另外一件,特別而又平庸的親情的愛。
那是我在公眾號看到的.故事。一個(gè)老人,年過七旬,在炎熱的夏天,穿著厚重的人偶服在公園里逗人們開心。這是為什么呢?讓一個(gè)老人,如此辛苦勞作,他家里的晚輩呢?沒有人照顧他,反而讓他出來工作?經(jīng)過記者的采訪,我了解到,原來,他是為了給家里得腦瘤的孩子治病,三個(gè)孩子都得病了,他不得不用他那老弱的身軀,擔(dān)起這個(gè)家。當(dāng)我看到公眾號上放的他脫下人偶服時(shí)的照片,那種震撼,那種心酸,心臟都感覺咯噔了一下。他頭發(fā)被汗水沾濕,衣服已經(jīng)濕透,他的勞累全部寫在了臉上—和他的皺紋一起。但是他日復(fù)一日地做著這件事,因?yàn)檫@是父母對孩子血肉相連的愛,他們哪怕再苦再累,孩子永遠(yuǎn)在他們心里,孩子永遠(yuǎn)是第一位,他們永遠(yuǎn)愛自己的孩子。
想了想,我好像沒有結(jié)合開頭的名言呢。對于我來說,我發(fā)現(xiàn),愛,帶給了我們光明,帶給了我們溫暖。人世間一切美好的事情,都源于愛。而沒有愛,生命會變的麻木,一切都是沒有意義的,從而變得黑暗。父母愛我們,我們也要愛父母。我們要擁有愛,要讓愛永駐心中。
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從我們到這個(gè)世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關(guān)心,這些都是對我們的愛。
自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;
愛,能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);
愛,能使一個(gè)人在無助時(shí),去學(xué)會堅(jiān)強(qiáng);
愛,能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國家,甚至到一個(gè)社會,都會變得和諧;
愛,能使更多的人學(xué)會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會有負(fù)面影響。
愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。
身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關(guān)心和呵護(hù)之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對我們的關(guān)愛只增不減,他們用自己的行動(dòng)傳遞著對我們的愛,可是,現(xiàn)在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛。
在學(xué)校,同學(xué)在你生病的'時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對我們付出愛的時(shí)候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗(yàn)到有愛的快樂。
在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時(shí)候,主動(dòng)地扶一下。在社會中,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,每個(gè)人都需要愛,只有當(dāng)對別人付出了的時(shí)候別人在、才會付出他們的愛。
把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。
所以讓愛永遠(yuǎn)在我們的心中成長,讓自己的行動(dòng)去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。
讓愛永駐心中演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
暑假里我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書,這本書塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動(dòng)。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的'目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好相處,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至不認(rèn)識的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……
《愛的教育》一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動(dòng),讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動(dòng),一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人出發(fā)去xx,這需多少愛來支持他。∪欢搅四抢,母親卻又隨著房主到了其他地方。
讀了這本書,我覺得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個(gè)人更應(yīng)該愛祖國,愛社會,愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會上一切需要愛護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓愛在每個(gè)人的心中永駐!
讓愛永駐心中演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夕陽的余暉懶洋洋地撒在大地上,我獨(dú)自在大街上漫步,瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌,傾聽者讓人賞心悅目的輕音樂。手里握著一張20元的鈔票,原因是我要買一些輔導(dǎo)書。
無意間,一個(gè)小男孩兒的身影進(jìn)入我的眼簾:小男孩大約10歲左右,頭發(fā)蓬松,衣服破爛不堪。到處都是臟兮兮的,他側(cè)身坐在地上,我仔細(xì)一瞧:天啊,他的右腳是畸形的!小小年紀(jì)就要遭受如此折磨,真是可憐。∥仪屏艘谎鬯媲暗男〈赏,里面裝著少得可憐的幾毛錢,我動(dòng)了憐憫之心,摸了摸口袋中的20元錢,我快要掏出時(shí),一個(gè)念頭迅速閃現(xiàn)在我的腦海:不能給。這可是媽媽給我的錢,如果施舍了,回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎么連點(diǎn)同情心都沒有呀?不,這是一個(gè)騙子,現(xiàn)在多的是。哎呀,你看人家那么小怎么可能呢?給還是不給?來那個(gè)鐘念頭在我的頭腦中激烈的對抗著,心里真是好亂,到底該不該給呢?
我于是一股腦的奔進(jìn)書店想讓自己復(fù)雜的心情能夠得到平撫,買好書后,找回了十元錢,我走出了書店,又看見了他。正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候,一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來,她拄著拐杖,邁著艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫抖著將碗中僅有的3枚硬幣倒進(jìn)了小男孩的碗中,然后用慈愛的目光注視著小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩,無語之中似乎在告訴他要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
目睹這一切,我的心像被什么東西沉重的.撞擊了一下。我見過富人救助窮人,幸運(yùn)得人幫助不幸運(yùn)的人,積極向上的人幫助消極落后的人,但是,豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨著貧窮和不幸,老太太卻看到了比他更需要關(guān)愛得人。出于這種感情,他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。
看著老太太邁著蹣跚的步伐,漸行漸遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)身望著天邊的夕陽,那么柔和,那么美。于是,我大步走上前,將手中的10元錢放在了小男孩的碗中,我常舒了一口氣,如釋重負(fù),我心靈的一扇門也好像被遠(yuǎn)處的一聲愛的呼喚慢慢推開。
這是,對面的點(diǎn)鐘飄出了一首《愛的奉獻(xiàn)》,我突然感覺好美。使得,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間……
讓愛永駐心中演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場寫出一段話:讓愛永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦!
那名肉類加工廠里的工人正是心中有善,才日復(fù)一日,年復(fù)一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報(bào),而是平日里的善言善語,是博大、深遠(yuǎn)、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻(xiàn)自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護(hù)自然,關(guān)愛動(dòng)物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對自然生物的愛心,避免了多少動(dòng)物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請記。簺]有買賣,就沒有殺害!
真正的善良是深遠(yuǎn)的`。
“人人生而平等!”聽,這是馬丁在呼吁,呼吁我們種族平等和諧,互助團(tuán)結(jié),當(dāng)前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠(yuǎn)的愛。這種愛會隨著時(shí)代綿綿流長。
真正的善是平凡的。
人常道:“出門走好路,出口說好話,出手做好事,這寥寥數(shù)語包含了人們多么至真的善。“良語一句,三冬亦暖,惡語一言,六月猶寒!边@體現(xiàn)了說話有多么的重要。這是生活的善,處事的善。
看,那踏著三輪車拾破爛的老人是誰!是白芳禮爺爺,他日復(fù)一日地拾破爛以供大學(xué)生讀書,他的每一張錢里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對這平凡的愛蕭然起敬。
孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛”,無論是一生只做一件事的科技領(lǐng)航人朱光亞,還是堅(jiān)守藏區(qū)12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭發(fā)的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災(zāi)現(xiàn)場指揮的鐵血將帥劉金國,無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養(yǎng)母12年的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間!安磺蟠髳蹮o疆,但求小愛有情!
“但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
讓愛永駐心中演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事,但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪塾礼v心中。
在座的同學(xué)都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子?晌覅s認(rèn)為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實(shí)。
愛是一個(gè)意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學(xué)習(xí)、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。
最近,我媽總說我像個(gè)刺猬,動(dòng)不動(dòng)就說不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質(zhì)疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時(shí),我也有些郁悶。愛,怎么會不愛呢?只是我不知如何表達(dá),父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨著歲月車輪的滾動(dòng),我們從呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵(lì),從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認(rèn)識到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認(rèn)識到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人,但他們的'愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報(bào)。
世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”
最后,我要說的是,讓愛永駐心中。
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