【必備】感恩范文演講稿范文匯總六篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的感恩范文演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩范文演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“知恩圖報(bào)”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“感恩報(bào)德,至死不忘”,一直被認(rèn)為是中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。在中華古籍中,成語(yǔ)“結(jié)草銜環(huán)”的典故就向我們講述了成就這一美德的兩個(gè)感人至深的故事,直到今天,仍為人們津津樂(lè)道。
身為人,我們必須懂得感恩,決不可忘恩負(fù)義,或恩將仇報(bào),那必是違背人之倫常的,是人所不齒的,也必遭天譴。據(jù)《會(huì)昌解頤錄》記載:唐朝時(shí)在曹州,即今山東菏澤,一個(gè)名叫史無(wú)畏的人,以種地為生,家里非常困難,常常缺衣少食。而其好友張從真家境殷實(shí),他見(jiàn)史無(wú)畏可憐,就借給他一千緡錢(qián),讓他去做買(mǎi)賣(mài)。
史無(wú)畏很高興,便從他那兒拿了一千緡錢(qián),帶著兒子到江淮經(jīng)商。沒(méi)幾年的功夫,父子倆就賺了許多錢(qián)。而張從真自借錢(qián)給史無(wú)畏之后,就連遭不幸。先遇火災(zāi),后被強(qiáng)盜打劫,所有錢(qián)財(cái)皆空,幾乎揭不開(kāi)鍋。他來(lái)到對(duì)史無(wú)畏家,希望他能歸還二三百緡錢(qián)即可。沒(méi)想到史無(wú)畏竟然拒絕說(shuō):你說(shuō)我借了你的錢(qián),那你把借據(jù)拿來(lái)給我看看。
張從真見(jiàn)史無(wú)畏說(shuō)出如此忘恩負(fù)義、沒(méi)有良心的話,非常憤怒。回家后,他在院里點(diǎn)一柱香,流淚向蒼天訴說(shuō)自己的冤情,言辭非常憤概。到了下午,天空中突然涌現(xiàn)大片的黑云。轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)驟雨兇猛襲來(lái)。這時(shí),人們只聽(tīng)到一聲巨大的電閃雷鳴之聲,然后再看史無(wú)畏,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了一頭牛,在那頭牛的腹部有用紅筆寫(xiě)著一行字:沒(méi)有良心的史無(wú)畏。半個(gè)月之后,這頭牛便死了。
或許有人認(rèn)為這不太可信,其實(shí)任何傳說(shuō)故事都必有其根源,而非空穴來(lái)風(fēng)。只因現(xiàn)代人被近現(xiàn)代所宣傳的無(wú)神論所誤導(dǎo),不相信因果報(bào)應(yīng)。但在我們的傳統(tǒng)文化中,一直講“天人感應(yīng)”,人之所為皆被上天悉知。而知恩圖報(bào)作為傳統(tǒng)文化的一項(xiàng)偉大美德,一直被古人所稱(chēng)頌并躬行之。然而,隨著歷史走到今天,特別是在道德全面敗壞的時(shí)刻,知恩圖報(bào)的美德已日漸消失。以至于有的人舍己救人負(fù)了傷,甚至失去了生命,可那被救者卻忘恩負(fù)義的不愿站出來(lái)為救了他命的人說(shuō)一句公道話,反而還進(jìn)行惡毒的攻擊,更惡者致恩人于死地。人類(lèi)道德如果再這樣墮落下去,那可真的就危險(xiǎn)之極了。試想,如果我們都生活在一個(gè)忘恩負(fù)義的社會(huì)環(huán)境中,信任、友誼、感恩等等眾多美好的東西都將從我們的生活中消失。人類(lèi)將是多么的可怕和危險(xiǎn)!
生活在這個(gè)世間,我們對(duì)所遇到的一切,都該懷抱感恩之心。我們應(yīng)該感恩父母,父母孕育了我們,養(yǎng)育了我們,并給予了我們無(wú)私的愛(ài);感恩老師,他們不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,讓我們健康成長(zhǎng)。在古代,有“一日為師,終身為父”一語(yǔ),概說(shuō)了老師就如父母;感恩一切助我們成長(zhǎng)的人,感恩一切對(duì)我們有教益的人。感謝上天的慈悲給我們營(yíng)造了生存的環(huán)境;感謝大自然給予了衣食所需。
感謝我們生活中所遇到的一切,即使是我們不喜歡的人和事。因?yàn)槲覀兯龅降囊磺卸疾⒎桥既,都是有很深層的`因緣,都是為了我們的成長(zhǎng)和成熟,都是讓我們更懂得生活,更明曉人之真諦,從中啟悟我們的智慧,讓我們回到人之本性。當(dāng)我們放淡各種欲望,以一顆善心來(lái)看待我們所遭遇的一切,我們就會(huì)明白上天對(duì)我們有著怎樣的慈悲;當(dāng)我們?cè)儆龅讲缓玫氖虑,我們也?huì)認(rèn)為是好事,不再拒絕,不再逃避,只把它當(dāng)作是對(duì)我們的磨礪,是引領(lǐng)我們走向成熟人生的必要因素。
當(dāng)我們隨時(shí)懷抱感恩之心時(shí),我們必定會(huì)以善心對(duì)待周?chē)娜撕褪,?duì)一切都會(huì)珍惜、愛(ài)護(hù),即使一只螞蟻,我們都不會(huì)去踩死它;即使一棵植物,我們都不會(huì)去傷害它;即使一個(gè)物品,我們都會(huì)倍加愛(ài)護(hù)它,把它看作一個(gè)可貴的生命。
當(dāng)一個(gè)人隨時(shí)懷抱感恩之心,他必定襟懷坦蕩,器量洪大,心地仁厚,決無(wú)惡毒之舉。他一定是走在一條歸真的路上,他就愈加接近宇宙的特性。
感恩范文演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,XX年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注所有來(lái)幫助我們的人:是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭訴的人:是父母;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人:是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人:也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
然而,同學(xué)們,你們是否想過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的.祝福呢?同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)、都美好、都難忘、都足以使他們熱淚盈眶!
當(dāng)然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的。我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)、一杯解渴的熱茶、一張滿意的試卷、一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
綠草感恩春雨,因?yàn)榇河曜屗鷻C(jī)勃勃;乳燕感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;雪花感恩云朵,因(yàn)樵贫渥屗h落,銘記感恩作文650字。感恩,是一種責(zé)任;是一種智慧;更是一種美德。
感恩父母,因?yàn)楦改纲x予了我們生命。父母是我們的第一任老師;他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱,絲絲白發(fā)悄悄的冒了出來(lái),條條皺紋漸漸的布滿了他們的額頭,他們無(wú)怨無(wú)悔,甚至連一句抱怨聲都沒(méi)有?墒亲优畟儏s從來(lái)不知道感恩,回家總是埋怨父母做的飯菜不可口,或是嫌父母太嘮叨?墒,你們有沒(méi)有想過(guò):父母做這頓飯有多辛苦,為了你的學(xué)習(xí)操了多少心,他們多么希望你們能夠你們成龍成鳳,而這并不是為了他們自己,而是想讓你們長(zhǎng)大后能過(guò)上好的生活。真是“天下父母心,兒女不知情!卑!讓我們?nèi)ジ卸鞲改福P(guān)愛(ài)父母,在他們勞累時(shí)為他們揩去額上的汗水,平常為他們做些力所能及的家務(wù)活。
感恩老師,多少年來(lái)都流傳這樣一句詩(shī)﹕“春蠶到死絲勞盡,蠟炬塵成灰淚始干!笔堑,老師就像是春蠶、蠟燭一樣的犧牲自己,照亮別人。老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人,每一天,每一年,他們用那無(wú)悔的青春譜寫(xiě)那不朽的.詩(shī)篇,多少年來(lái),你們?nèi)怨淌啬侨咧v臺(tái),盡管那紛飛的粉筆灰染白了你們的雙鬢。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步與成績(jī)都凝聚著您那辛勤的汗水,怪不得人們把您比作“辛勤的園丁”。您揮灑給了我們知識(shí)的雨露,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師,您的關(guān)愛(ài),我們銘記在心!
感恩朋友和同學(xué),因?yàn)槭撬麄冏屛覀凅w會(huì)到了友誼的真諦,是他們給了我們無(wú)窮的幫助。友誼是無(wú)價(jià)、珍貴的!珍惜友誼,感恩朋友!
感恩世界的一切。感恩陽(yáng)光;感恩雨露;感恩大自然,也感恩黑暗,因?yàn)槭撬ゾ毩宋业哪懥俊?/p>
感恩,會(huì)讓親情更溫暖;使友情更堅(jiān)固,感恩,讓世界更美好。讓我們常懷一顆感恩的心,聆聽(tīng)生活得的美好吧!
感恩范文演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師:
你們好!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來(lái)參加這次演講會(huì),既沒(méi)有命題,也沒(méi)有說(shuō)限定在幾分鐘之內(nèi),讓我感到為難,這是我遇到的第一個(gè)困難;今天是我第一次登臺(tái)演講,有一種不適應(yīng)的感覺(jué),這是我遇到的第二個(gè)困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲可以作證。這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個(gè)困難。
但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。我相信,既然我站到了這個(gè)講臺(tái)上,我就必定能鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺(tái)去!因?yàn)槲疫x擇了這樣一個(gè)演講題目————————《愛(ài),教師的職責(zé)》!朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺(jué):愛(ài)品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易——————這種愛(ài)常常是自然而然地,由衷產(chǎn)生地,而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛(ài)得起來(lái)了。你是否留心過(guò)生活中有這樣的鏡頭:一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視,被愛(ài)著;而一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生則若無(wú)其人地被忽略這,愛(ài)與他們無(wú)緣。殊不知,正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛(ài),因?yàn)樗麄冇锌鄲,甚至自卑。他們的心,有更多需要被人理解的東西。
當(dāng)然,愛(ài)這樣的“差生”,需要付出一定的代價(jià),犧牲一些時(shí)間,花費(fèi)一些精力。但是這種愛(ài)更有價(jià)值,更為人稱(chēng)道;蛟S這種愛(ài),未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來(lái),但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產(chǎn)生積極的效果。對(duì)于我這是有著多么深刻的體會(huì)!我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門(mén)的。記得剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén)的那一天,我是多么歡喜,因?yàn)槲乙步K于擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學(xué)生。聽(tīng)說(shuō)做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。
然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰,他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,經(jīng)常不完成作業(yè),而我對(duì)他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的面孔。有一次,他作業(yè)沒(méi)完成,我不問(wèn)青紅皂白,就對(duì)他下了“逐客令”:“回家補(bǔ)”。他鼓起勇氣,怯生生地說(shuō)“老師,我在學(xué)校補(bǔ)吧”。
我冷笑一聲,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“怎么,怕挨打?還是回去好,挨打不要緊,只要記住疼,以后就會(huì)寫(xiě)作業(yè)了!彼吡,我的心也“寬”了,但他下午沒(méi)有來(lái),我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家,他并沒(méi)有回家補(bǔ)作業(yè),只是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也荒顣?shū)了,我給您放豬。”我形容不出當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話時(shí)自己的感受,只覺(jué)得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。
自責(zé)、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來(lái)。小峰渴望諒解,渴望溫暖,渴望關(guān)懷,而我作為一名人民教師,孩子的班主任,對(duì)他是什么態(tài)度?真正把他看作是人民的后代、祖國(guó)的希望了嗎?羞愧啊、羞愧,教師這一神圣的職責(zé),被我褻瀆了!記得有一位鄉(xiāng)村女教師,她沒(méi)有值得炫耀的文憑,沒(méi)有一點(diǎn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,但她有著一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無(wú)私的愛(ài)、彩色的笑、博大的胸懷,溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成績(jī)。
我醒悟了:我雖有著她所沒(méi)有的.,但她所具備的則正是我所缺乏的。
我若還一味地保住自己的所謂“威嚴(yán)”能保證不會(huì)出現(xiàn)第二、第三個(gè)小峰嗎?嚴(yán)峻的教訓(xùn)催我自省,教我悔悟。于是,我找回了一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。孩子們笑了,活躍了,不再怕我了,愛(ài)上我了。
當(dāng)我用愛(ài)的火焰融化了學(xué)生心里冰塊兒的時(shí)候,我像是看到了春苗在萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開(kāi)通向理想大門(mén)的時(shí)候,我仿佛聞到了百花的芳香;當(dāng)我和同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當(dāng)。朋友,聽(tīng)到這里,您難道不感到作為一個(gè)教師的欣慰和幸福嗎?我深深地體會(huì)到,要開(kāi)啟孩子們心靈的大門(mén),教師必須付出最大的熱情,因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒ǎ磺凶詈玫慕虒W(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)的炙熱心靈之中。要知道,愛(ài)可以化冷漠為熱情,化憂郁為振奮,化悲傷為喜悅,化懶惰為勤奮。愛(ài)是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。這種愛(ài)每個(gè)人應(yīng)該貢獻(xiàn),每個(gè)人應(yīng)該獲得。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇5
當(dāng)金秋果實(shí)壓滿枝頭,莫忘記盛夏里花朵的芬芳;當(dāng)膝下桃李譽(yù)滿天下,莫忘記風(fēng)華正茂時(shí)的拼搏。青年教師是那盛夏的花朵,我們要盡情吐露芳華;青年教師就像初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒。作為一中教師的新生力量,讓我們擎起教師的使命:奉獻(xiàn)愛(ài)心、勇?lián)?zé)任!
愛(ài)與責(zé)任,相得益彰,是教師的靈魂。
我們青年教師首先要做有“愛(ài)心”的教師。教師的愛(ài)是一種崇高的愛(ài),俗話說(shuō):“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!苯處熅褪悄且粋(gè)“愛(ài)別人孩子”的神?M繞我們身邊的無(wú)數(shù)教師,用行動(dòng)闡釋了“愛(ài)”的深意。無(wú)數(shù)鮮活的事例,在發(fā)出同一個(gè)聲音:師愛(ài),是教師之靈魂。溫,家寶總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。教師的愛(ài)是滴滴甘露,她可以喚醒學(xué)生枯萎的心靈,教師的愛(ài)是融融春風(fēng),她可以消融學(xué)生冰冷的感情。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的教師,也就不能稱(chēng)得上是一位合格的教育工作者。我們對(duì)學(xué)生的愛(ài),是要把學(xué)生裝在心里:生病時(shí)噓寒問(wèn)暖,困惑時(shí)解疑答惑,頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì),迷茫時(shí)指點(diǎn)方向……無(wú)需驚天動(dòng)地,但求發(fā)自肺腑。
其次,我們青年教師要做有“責(zé)任心”的教師。
花有孕育果的責(zé)任,云有普降甘露的.責(zé)任,太陽(yáng)有給予大地光明的責(zé)任。世界上萬(wàn)物,都有自己的責(zé)任。具有了責(zé)任心,就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。教師的職業(yè)是愛(ài)的職業(yè),也是責(zé)任的職業(yè),一個(gè)教師的責(zé)任心有多大,他的人生舞臺(tái)就有多大!皩W(xué)子修身行動(dòng)”呼吁學(xué)生要有責(zé)任,我們青年教師更應(yīng)該明確責(zé)任為學(xué)生做出表率。愛(ài)崗敬業(yè)是青年教師的基本責(zé)任。俗話說(shuō):"干一行,愛(ài)一行",只有愛(ài)一行,才有可能真正干好一行。我們應(yīng)該把深沉的愛(ài)融入工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),把博大的愛(ài)播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田。對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)是做好工作的前提,掌握過(guò)硬的本領(lǐng)是事業(yè)成功的關(guān)鍵。因此,青年教師的責(zé)任還應(yīng)表現(xiàn)在自身專(zhuān)業(yè)化水平的不斷提高上。我們應(yīng)該有淵博的文化知識(shí)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、出色的實(shí)踐能力、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí),我們還應(yīng)該有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,注重教師之間的交流、合作、共進(jìn)。要在同伴之間營(yíng)造一種良好的溝通氛圍,善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)并能虛心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)贊賞,能為他人的進(jìn)步和成功而高興,能把自己的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地與他人共享,通過(guò)同伴之間的合作形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量去解決一個(gè)又一個(gè)難題,取得一項(xiàng)又一項(xiàng)突破。對(duì)于青年教師,這一點(diǎn)尤為重要。
教師工作是平凡的,是由每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“平凡”事情組成!耙粋(gè)孩子的失敗,對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),只是幾十分之一的失敗,但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),就是百分之百的失敗!彼裕處煈(yīng)該具備高度的責(zé)任感,這是對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的良心負(fù)責(zé)。
世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻可以很大很大。教師應(yīng)是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。愿我們一中青年教師以責(zé)任為土壤,用愛(ài)心來(lái)澆灌,把屬于我們的那片園地管理得郁郁蔥蔥。
感恩范文演講稿 篇6
我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)知道我的脆弱?我來(lái)自何方,我情歸何處,是誰(shuí)在下一刻呼喚我……幾年前當(dāng)我第一聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就被這首歌的歌詞和旋律而震撼!它喚醒我內(nèi)心深處最柔軟的情結(jié)感恩。
如果事情這樣想,能夠悟出些什么呢?但凡細(xì)細(xì)想來(lái),人生一世光陰荏苒,無(wú)不是生命的輪回。追根溯源,之所以有了生命,乃是父母再造之恩。這是來(lái)到世上的第一個(gè)恩澤淵源,生命是父母給的,今生是父母給的,這是永遠(yuǎn)還不清的恩澤。說(shuō)不清千年走一回,還是萬(wàn)年走一遭,來(lái)到世間就是上天的安排,就是彌足珍貴的造化。
因此,人生天地間就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先,講的就是這個(gè)道理。先哲先人們,給我們留下了二十四孝的楷模,歷朝歷代,無(wú)不宣揚(yáng)著孝道的榜樣,庶民百姓,無(wú)不張揚(yáng)著孝道的美德。歷史在變,孝道不變,說(shuō)法在變,原則不變,這是一種天然的力量,這是一種人性的延續(xù)。人們的繁衍人的一生正是以此為依賴(lài)在循環(huán)著,在客觀的傳遞著,在發(fā)揚(yáng)光大著。百年修得同船渡,千年修得共枕眠,我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個(gè)人的“人生另一半”。
在我們離開(kāi)了父母的養(yǎng)育之后,當(dāng)我們走向婚姻殿堂的`時(shí)候,注定了這個(gè)人要與你一起生活,要與你生兒育女,要與你相擁著走向人生。愛(ài)在伴隨著你,相互支撐在伴隨著你,和你的父母一樣,新的生命輪回在伴隨著你,這是人生道路上的天籟之歌。因此,我們要精心的打造,耐心的呵護(hù),不斷的維護(hù),盡量的寬容,珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說(shuō)“相敬如賓,舉案齊眉”的典故早已給我們樹(shù)立了夫妻恩愛(ài)的先例,那么,現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標(biāo)。走到一起不容易,結(jié)成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲,經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷,享受著天倫之樂(lè)的快慰,讓婚變的厄運(yùn)離的我們遠(yuǎn)些,讓我們不斷修補(bǔ)生活的裂痕,去感恩與完美天籟的歌聲。在家靠父母,出門(mén)靠朋友。融入社會(huì)走進(jìn)生活,應(yīng)該感恩朋友給我們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè),應(yīng)該提倡人人為我我為人人的生存環(huán)境,少一分抱怨,多幾份感動(dòng),少一分爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,多幾分寬容忍讓?zhuān)尯椭C的氛圍伴隨每一天,讓社會(huì)不齒的惡習(xí)沒(méi)有生存的土壤。我們不是生活在空間,我們需要實(shí)實(shí)在在的生活,我們需要懲惡揚(yáng)善的壯舉,我們需要好人得到好報(bào)的結(jié)局。
大到愛(ài)國(guó)敬業(yè),小到愛(ài)家待朋,感恩是需要的最好心態(tài)。
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