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2016小學生國旗下防災減災演講稿
小學生在國旗下關(guān)于防災減災的演講稿要怎么寫?下面是小編整理提供的小學生國旗下防災減災演講稿范文,歡迎閱讀參考!
小學生國旗下防災減災演講稿【范文一】
老師們、同學們:
早上好!
我是二年級(1)班的張蕾,今天我國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。2008年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關(guān)愛自己和他人的生命。
今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點: 第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生國旗下防災減災演講稿【范文二】
老師、同學們:
大家好!
今天我國旗下演講的主題是“防震減災,警鐘長鳴”。
2009年3月2日,國家減災委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為“防震減災日”,今年5月12日是我國第七個防震減災日。
08年汶川地震,房屋倒塌,一片廢墟,死傷無數(shù),刻骨銘心。現(xiàn)如今的建筑物普遍有一定的抗震能力,但我們心知肚明,當?shù)卣鹫嬲齺砼R時,想依靠這些建筑是不現(xiàn)實的,只有做好保護自己的措施才是王道。因此,若不想讓生命死于無知,便應當在平時多學習保護自己的措施。
第一,如果地震到來時我們正在學校上課,地震來了,同學們應迅速抱頭,躲在自己的課桌旁邊;或是將書包之類的物體頂在頭上蹲下,保護住自己的頭部。
第一次震感過后,也就是在幾十秒鐘后,應該在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,以最快速度撤離到升旗廣場。
第三,如果正在操場上上體育課,便可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。
第四,應該強調(diào)的是千萬不要跳樓!也不要到走廊的護欄邊上去。你既不是超人也不是某些小說中的主角,你跳下去既飛不起來也穿越不了,就別做傻事了。
如果在家的話,因為地震預警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是: 堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
同學們,地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做貢獻。
最后,祝同學們健康成長,學業(yè)有成。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生國旗下防災減災演講稿【范文三】
老師們、同學們:
早上好!
同學們,你們還記得2008年5月12日這一天嗎?汶川地震,我們怎能會忘記呢?2008年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災難啊!舉國悲痛,世界震驚。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。
中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。同學們,你們知道都有哪些自然災害呢?對! 地震、火山噴發(fā)、風災、火災、水災、旱災、雹災、雪災、泥石流、疫病等。 作為學生,我們要珍愛生命,最大限度地保護自己,學習必要的防災減災知識和避災自救技能。當我們面對災難的時候,首先就是要鎮(zhèn)靜,要善于思考,在任何突發(fā)應急事件中都不要慌亂。其次,在平時生活中要多學習防災減災的知識,做到有備無患。
今天,我和大家學習一些防震減災方面的知識:
1、地震發(fā)生時,如果你在平房里,要迅速鉆到床下或桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,待地震間隙再及時離開住房,到安全地點避難。地震時房屋如果倒塌,你在床下或桌下千萬不能移動,要等到地震停止后再逃出室外。
2、如果上課時發(fā)生了地震,不要慌亂,更不能在室內(nèi)亂跑?拷T的同學可以跑到門外;中間的同學可及時躲到課桌下,用書包護住頭部,靠墻根的同學用雙手護頭。等地震間隙,由老師統(tǒng)一指揮,有秩序地疏散到室外。
3、如果已經(jīng)離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取物件。因為第一次地震后,接著會發(fā)生余震,余震對人的威脅會更大。第一次地震后,各種建筑物也許被震損或局部震塌,而余震之后通常是大規(guī)模的倒塌。
4、地震后被埋在建筑物中時,要鼓起求生的勇氣,消除恐懼心理。能自我離開險境的,應盡快設(shè)法脫離險境,不能自我脫險時先設(shè)法將手腳掙脫出來,清除壓在身上的物體,特別是腹部以上的物體,等待救援。同時用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息,保持呼吸通暢。注意保存體力,不要大聲呼救,除非聽到外面有人營救?捎檬瘔K敲擊物體,以引起人們的注意,盡量減少體力消耗,在可以活動的空間里,設(shè)法尋找食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
與此同時,近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關(guān)愛自己和他人的生命。那么,今天,利用這個時間,給同學們講一下安全,希望同學們記住以下幾點:
第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們應牢固樹立安全第一的意識,不斷學習防災減災知識,努力增強自我防范能力,時刻做到警鐘長鳴!
我的演講完畢,謝謝大家!
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