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演講稿

播音主持演講稿

時(shí)間:2022-10-01 01:39:42 演講稿 我要投稿

播音主持演講稿

  播音主持專業(yè)中演講技巧的教學(xué)方法【一】

播音主持演講稿

  全國(guó)青少兒播音主持專委會(huì)湖北棗陽(yáng)培訓(xùn)點(diǎn)教師

  演講,作為播音主持教學(xué)的重要內(nèi)容,它不僅貼近學(xué)生實(shí)際,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,便于學(xué)以致用,同時(shí)也有助于口語(yǔ)表達(dá)能力的提高,以及語(yǔ)文成績(jī)的提升,所以它是播音主持專業(yè)中的一項(xiàng)重要教學(xué)內(nèi)容。那么,如何讓演講更吸引人,在短時(shí)間內(nèi)就給人留下深刻的印象呢?作為一名省級(jí)普通話水平測(cè)試員與播音主持專業(yè)的教師,通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,我總結(jié)出了以下幾種方法,以期與大家共勉:

  一、演講語(yǔ)言技巧的教法

  演講的語(yǔ)言,從播音主持專業(yè)的角度去看,我們要求學(xué)生做到發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美;詞句流利、準(zhǔn)確、易懂;語(yǔ)調(diào)貼切、自然、動(dòng)情;語(yǔ)言要朗朗上口,鏗鏘悅耳。而演講語(yǔ)言常見(jiàn)的毛病有,聲音痙攣顫抖、飄忽不定;大聲喊叫、音量過(guò)高;音節(jié)含糊、夾雜明顯的氣息聲;聲音忽高忽低、音響失度;純粹朗誦、朗讀腔調(diào),生硬呆板等。所有這些,都會(huì)影響聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容的理解。

  所以,對(duì)于演講者來(lái)說(shuō),演講稿的每一句話、每一個(gè)詞就是一個(gè)生命,只有講出每一句話甚至每一個(gè)詞的生命,演講才算成功。演講的時(shí)候特別要注意“字正腔圓”,斷句、斷詞要準(zhǔn)確。還要注意全篇節(jié)奏的把控,要有抑有揚(yáng),不要像和尚念經(jīng)那樣低聲絮語(yǔ),也不要像機(jī)關(guān)槍掃射般咄咄逼人,要有快有慢,有張有弛。比如演講中排比句的讀法:第一句可讀得平而緩,第二句可讀得快而高,第三句可讀得慢而重。這樣處理,聽(tīng)眾聽(tīng)起來(lái)的感覺(jué)就不一樣了。

  二、演講體態(tài)技巧的教法

  對(duì)于演講體態(tài)的教學(xué),我們通常要求學(xué)生做到身體放松,也就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于唇舌的運(yùn)動(dòng)也會(huì)造成不良的影響。好的演講體態(tài)是張開(kāi)雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。同時(shí)注意,可以一面進(jìn)行演講,一面從聽(tīng)眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意或溫柔眼光的人,而不要盯著那些冷淡的眼光一直看。此外,還可以把自己的視線投向那些“點(diǎn)頭”以示首肯的人,這樣對(duì)鞏固信心來(lái)進(jìn)行演說(shuō)是很有效果的。

  三、演講情感技巧的教法。

  通常,演講要做到“以理服人、以情感人”。論據(jù)充分、條理清晰基本就可以“以理服人”了,那如何“以情感人”呢?這就要求演講要做到“目中無(wú)人”(完全進(jìn)入到演講的意境),又要做到“目中有人”(跟聽(tīng)眾之間的交流)。

  在這里和大家分享一個(gè)小竅門:演講中盡量少用“你”,而多說(shuō)“我們”,從而拉近和聽(tīng)眾之間的距離。例如,在一次“整頓校風(fēng)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的演講比賽中,有一位同學(xué)在演講時(shí)向全體學(xué)生發(fā)出呼吁:“同學(xué)們,你應(yīng)該捫心自問(wèn)一下,不打架、罵人,你做到了嗎?不吸煙、喝酒,你做到了嗎?不談情說(shuō)愛(ài),你做到了嗎???”試想,如果我們是一位聽(tīng)演講的學(xué)生,會(huì)有什么樣的感受?演講者等于把自己變成了一位說(shuō)教者,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在了聽(tīng)

  眾的對(duì)立面,效果可想而知。但是如果把句中所有的“你”,都換成“我們”,結(jié)果就截然不同了。如此,演講者應(yīng)把自己作為聽(tīng)眾中的一員,置身于聽(tīng)眾之間,進(jìn)而拉近與聽(tīng)眾感情上的距離。

  作為一名播音主持專業(yè)的教師,我認(rèn)為,只有在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生口語(yǔ),培養(yǎng)其演講能力,把口語(yǔ)交際教學(xué)最終落實(shí)到演講實(shí)踐中去,培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)能力,學(xué)生的演講水平才能不斷的進(jìn)步和提升。

  演講稿【二】

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我叫xxx,我來(lái)自二年級(jí)五班,我的愛(ài)好是唱歌,跳舞,講故事。今天我就為大家?guī)?lái)一個(gè)《螞蟻和蟬》的小故事。

  一場(chǎng)秋雨過(guò)后,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽(yáng)出來(lái)了,螞蟻兄弟們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,它們來(lái)到樹(shù)下,將樹(shù)上掉下來(lái)的果子收集起來(lái),整整齊齊地?cái)[在樹(shù)下曬成干兒,然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。螞蟻兄弟的糧倉(cāng)可真大啊!那里有許多好吃的東西,但是為了使糧倉(cāng)里的糧食充足一些,螞蟻兄弟仍然四處尋找食物,汗水順著它們的臉直往下流,它們誰(shuí)也顧不上擦汗。這時(shí),玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過(guò),看到螞蟻累得那幅情景,便嘲笑說(shuō):“傻瓜,又在自討苦吃,你們看我多么自在,你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢?……”說(shuō)著飛到了螞蟻兄弟頭上的樹(shù)枝,跳了一會(huì)舞,那舞姿實(shí)在是太美了,蟬在心里贊美著自己

  轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,螞蟻兄弟推開(kāi)門想呼吸一下新鮮空氣,這時(shí)蟬飛了過(guò)來(lái),它有氣無(wú)力地說(shuō):“好兄弟,給我點(diǎn)吃的吧,不然我會(huì)餓死的。”螞蟻兄弟說(shuō):“那你夏天為什么不找些過(guò)冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙著跳舞呢?”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃,看著蟬那狼吐虎咽的樣子,嘆了口氣說(shuō)到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能餓肚子了。

  這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘,一分收獲,要想取得收獲,就必須付出。

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!今天我演講的主題是“一分耕耘,一分收獲。 相信大家聽(tīng)到這個(gè)題目,都懶的打開(kāi)你的聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞繼續(xù)聽(tīng)下去,老生常談,這是個(gè)人人都懂得的道理,說(shuō)一千,道一萬(wàn),不過(guò)是用一些看上去很光鮮的例證來(lái)證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說(shuō),希望我美妙的聲音能夠打開(kāi)你一天的好心情。

  俗話說(shuō)得好,“一分耕耘,一分收獲。”沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。于是我們馬不停蹄,每天很忙很認(rèn)真很充實(shí)的學(xué)習(xí)著,期待著某天收獲會(huì)到來(lái)。然而我們?cè)诓ハ铝朔N子之后,每天勤奮的培養(yǎng),卻始終無(wú)法得到我們所期望的結(jié)果。為什么呢。

  停下來(lái),請(qǐng)你慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),先想想你希望收獲什么,再想想怎么耕耘,或許會(huì)豁然開(kāi)朗。

  你喜歡并擅長(zhǎng)畫畫,希望將來(lái)當(dāng)一名畫家,那很好,請(qǐng)朝這個(gè)方向付出吧;

  你廣播主持好,想當(dāng)一名優(yōu)秀的播音員,請(qǐng)付出吧,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”可不是說(shuō)說(shuō)而已;

  你奧數(shù)相當(dāng)了得,希望以后從事數(shù)學(xué)研究,請(qǐng)付出吧,少年大學(xué)生可不是天生的;

  你英語(yǔ)very good,想以后賺老外的錢,請(qǐng)付出吧,現(xiàn)在幾個(gè)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),而真正說(shuō)的好能把它當(dāng)作一生事業(yè)的又有幾個(gè);

  你當(dāng)值日干部很再行,班級(jí)在你的帶領(lǐng)下風(fēng)生水起,請(qǐng)朝優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的方向付出吧; 你熱愛(ài)體育卻又不擅長(zhǎng),請(qǐng)付出吧,有什么事情

  是我們不學(xué)就會(huì)的呢;

  你成績(jī)不突出,卻喜歡幫老師做力所能及的事情,那說(shuō)明你的辦事能力比學(xué)習(xí)能力強(qiáng),以后可能會(huì)是成功商人哦,請(qǐng)付出吧;

  你說(shuō),老師,老師,我很自卑,我這也不行,那也不行。那只是因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不會(huì)自我欣賞,那么請(qǐng)你去拜托你的好朋友你的老師說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)和你擅長(zhǎng)什么,我相信自信的他們會(huì)比你的視力好些。

  在明確了自己前進(jìn)的方向后,送你四個(gè)字“天道酬勤”,這個(gè)成語(yǔ)的意思是:上天會(huì)按照你的付出給以勤奮的人們相應(yīng)的酬勞。你想當(dāng)畫家,歌星,老師,商人,醫(yī)生,有錢人等等等等,不付出就不會(huì)有回報(bào),你再想也沒(méi)有用。要想收獲,就必須付出。

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