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有關(guān)我愛(ài)我家演講稿集錦5篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)我家演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)我家演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是xx,我演講的題目是《我愛(ài)我家》。
家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體。家是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空,家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情誼,家是暖暖的伙伴之情。離開(kāi)大學(xué),帶著對(duì)未來(lái)的期許,我走進(jìn)我的第二個(gè)家——xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
09年金色的9月,我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣,初出茅廬的銳氣,和明知山有虎偏向虎山行的豪氣,走進(jìn)xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭。我為自己能在這樣的學(xué)校工作感到自豪,同時(shí)也為有這么多優(yōu)秀的同事而倍感壓力。但是,再大的壓力也抵擋不住對(duì)新生活的滿(mǎn)腔熱血,再熱的天氣也阻擋不和學(xué)生交流的熱情。于是我很快的融入這家。我擔(dān)任高20xx級(jí)5班的班主任。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我學(xué)習(xí)著,琢磨著,實(shí)踐著。其中有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的挫敗感,也有取得成績(jī)之后喜悅感,嘗到初入社會(huì)酸甜苦辣的滋味。
記得是過(guò)完春節(jié)后的學(xué)期伊始,紛繁的報(bào)名工作緊張的進(jìn)行中,一個(gè)成績(jī)不是很理想的男孩子,耷拉著臉,拿著皺皺的幾頁(yè)作業(yè),來(lái)到我面前,我似乎看出他的`隱痛,于是我沒(méi)問(wèn)他成績(jī)(因?yàn)樗赡鼙任腋宄约旱某煽?jī),所以羞于提起),所以?xún)H對(duì)他的這學(xué)期成績(jī)提出希望,并對(duì)他說(shuō),你是沒(méi)問(wèn)題的,我充分相信你,然后便不再提學(xué)習(xí)的事情。問(wèn)候他爸爸的病怎樣,他開(kāi)心的說(shuō),現(xiàn)在沒(méi)事,手術(shù)之后很好。于是辦完報(bào)名手續(xù),他走。我仍舊忙碌著。過(guò)有一會(huì),一瓶水放到我辦公桌上。抬頭一看,哦,原來(lái)是他,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,我立刻說(shuō)聲謝謝,謝謝里包含我心底無(wú)限的感動(dòng),這位男孩子原來(lái)也這么細(xì)心,這么的感動(dòng)我。想想上學(xué)期,我生病,他對(duì)我說(shuō)“嘿,劉老板,多喝點(diǎn)水,注意身體,啊”。后來(lái),我不斷地問(wèn)自己什么是家家,就是有人疼有人愛(ài);家就是付出就會(huì)有收獲;家是師生之間相互關(guān)愛(ài)。
有人說(shuō):家是一張床。在你累的時(shí)候,可以躺上去,美美的睡一覺(jué)。在你醒來(lái)時(shí),眼中就不再有血絲,心中不再有酸楚,整個(gè)人就會(huì)精力充沛。我說(shuō):家是人生的港灣。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它會(huì)無(wú)私的為你抵擋風(fēng)雨的襲擊。等風(fēng)雨過(guò)去,它又鼓勵(lì)你繼續(xù)遠(yuǎn)航。記得那次,家中母親受傷住院,對(duì)于未經(jīng)世事的我,仿佛晴天霹靂,淚如雨下,到校辦公室請(qǐng)假,走到辦公室時(shí),已是不能自已,眼淚滂沱卻一個(gè)字兒也道不出來(lái)。本來(lái)很繁忙的余xx主任對(duì)我說(shuō):“妹,哪個(gè)欺負(fù)你?給我說(shuō),我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來(lái)杯子為我倒水。此時(shí)的我雖然半個(gè)謝字都說(shuō)不出來(lái),可在我心底已涌出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)------謝謝,謝謝你們。因?yàn)槲叶渎?tīng)到的不是寒暄,我手里捧著的不是水,是兄長(zhǎng)般的關(guān)愛(ài),是家人般的親切。兩年里,許多同事給予我生活上的關(guān)心,工作中的幫助,就像家一般的溫暖。
兩年里,對(duì)我來(lái)說(shuō),發(fā)生太多的事,關(guān)于生活,關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于成長(zhǎng);我們的學(xué)校也經(jīng)歷太多的變化,關(guān)于校園,關(guān)于創(chuàng)重,關(guān)于質(zhì)量。太多事值得去懷念,太多的故事值得去書(shū)寫(xiě),因此,我要感謝這個(gè)大家庭,家就是我的港灣,為我遮風(fēng)擋雨;我要感謝家里的每一位兄弟姐妹,是你們給我親人般的關(guān)懷,讓我感受到家的溫馨。
我想我是幸福的,在座的我們每一個(gè)人都是幸福的,因?yàn)槲覀冇袑?shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一個(gè)值得奮斗,值得驕傲,值得祝福的家。我要高聲贊美,贊美這人杰地靈的xx,是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱,歌唱這個(gè)溫暖的大家庭,是你給我新的起點(diǎn)新的方向;我要大聲祝福,祝福家里每一位成員,祝福我們的工作更順利生活更幸福!
美麗的武隆是生我養(yǎng)我的家,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我充實(shí)成長(zhǎng)的第二個(gè)家,我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、姐妹們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我家》。
家是什么? 家是夕陽(yáng)西下時(shí)可供飛倦的鳥(niǎo)兒歇息的地方,是風(fēng)雨狂泄時(shí)可供憐弱的魚(yú)兒躲避的地方,是海外游子日思夜夢(mèng)、有母親溫柔笑容的地方。家,能給人一種溫暖的感覺(jué),能讓人充滿(mǎn)自信,從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。 在長(zhǎng)溝鎮(zhèn)南正村,有一個(gè)和睦,溫馨、幸福的家庭。她的家雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉大,但無(wú)數(shù)點(diǎn)滴卻匯聚成一個(gè)愛(ài)心之家。他們就是張書(shū)蘭,劉會(huì)家庭。張書(shū)蘭,現(xiàn)年60歲,是南正村婦聯(lián)主任。丈夫劉會(huì),現(xiàn)年60歲,退休工人。他們與兒子、兒媳、孫子、孫女組成美滿(mǎn)的家庭。兩口恩恩愛(ài)愛(ài),相敬如賓,悉心經(jīng)營(yíng)著這8口之家。
由于劉會(huì)退休前工作比較繁忙,但在完成好本職工作的同時(shí),他還努力做一個(gè)“好丈夫、好父親”,協(xié)調(diào)好家庭事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余的'時(shí)間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心目中最幸?鞓(lè)的時(shí)光。身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點(diǎn)理解多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為丈夫,他愛(ài)護(hù)妻子,與妻子相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事?tīng)?zhēng)吵,。作為父親,他以身作則,注重對(duì)子女進(jìn)行世界觀,人生觀、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì),教育他們獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
妻子張書(shū)蘭一直站在劉會(huì)身后,扮演著賢內(nèi)助的角色,上的廳堂、下得廚房。在家里,她勤儉持家,科學(xué)理財(cái),照顧著一家人的飲食起居,將家中打理得井井有條,窗明幾凈。張書(shū)蘭自身從事村內(nèi)婦聯(lián)工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),更是得到村民的認(rèn)可。 和諧家庭是和諧社會(huì)重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。劉會(huì)與愛(ài)人張書(shū)蘭在生活中相互照顧,相互尊重,相互信任,相互支持,結(jié)婚多年來(lái),幾乎沒(méi)有因?yàn)槭裁词虑榧t過(guò)臉,當(dāng)意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)候總能夠用理智的態(tài)度去溝通。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里、親朋的羨慕和稱(chēng)贊。
他們的和諧家庭深深的點(diǎn)醒了生活閱歷不深的我,家,給了我太多天多。它是溫馨的港灣,當(dāng)你受傷時(shí),會(huì)想到它;它是心情的驛站,當(dāng)你郁悶時(shí),會(huì)記起它。我愛(ài)我家,因?yàn)樗B(yǎng)育了我,為我提供了賴(lài)以生存的的“棲息地”。當(dāng)忙碌了一天的我們,回到家里,便可感受到一股愛(ài)的暖流流過(guò)心室,穿過(guò)心房,直到淌遍全身。家,是我學(xué)習(xí)生活、忍受任何困難的動(dòng)力、后盾、保障。
我愛(ài)我的家。它是我心里的第一,是我的金礦山,它給我灌注了信心、勇氣和希望, 讓我充滿(mǎn)自信,從失敗中振作!即使我們?nèi)松穆飞铣錆M(mǎn)荊棘,只要回到家,再回頭,身后已繁花似錦。
我愛(ài)我家!
我愛(ài)我家演講稿 篇3
我愛(ài)我家,家中有嚴(yán)格的爸爸,善良愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)瑦?ài)運(yùn)動(dòng)的奶奶,當(dāng)然還有我,家中的“開(kāi)心果”。
俗話(huà)說(shuō):“家有一老,如有一寶,”奶奶就是家中的“大寶!泵刻煸缟希铱偸歉棠汤@著球場(chǎng)慢跑幾圈,然后到花園中打太極,別人都滿(mǎn)頭大汗,她卻非常輕松,她覺(jué)得打太極能長(zhǎng)命百歲。晚上我又跟奶奶去跳廣場(chǎng)舞。
媽媽是一家之主,也是嘮叨大王,雖然話(huà)有點(diǎn)多,但也不乏精辟之語(yǔ),有時(shí)讓我受益不淺。
我就是家中的“開(kāi)心果,”我會(huì)在奶奶,媽媽身邊做力所能及的家務(wù)活,給她們捶捶背,講講校園趣事,當(dāng)然,有時(shí)爸媽斗嘴,我就會(huì)做鬼臉,說(shuō)些高興事,這家沒(méi)我可不行。
整個(gè)世界,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,城市有了生機(jī),美麗的`花兒,因?yàn)橛辛擞曷,頓時(shí)嬌媚無(wú)比,小小的我,因?yàn)橛辛思遥兊酶訕?lè)觀,向上。
我愛(ài)我家演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)我家,那肯定是有理由的。比起別人的家,我的家更非同一般,因?yàn)槲矣幸粋(gè)人盡皆知的“瘋子”家庭。組成這個(gè)瘋子家庭的成員有:追求時(shí)尚的媽媽?zhuān)⒖∮赂业陌职,活潑可?ài)的妹妹,假小子性格的我。
下面,就聽(tīng)我來(lái)述說(shuō)一番吧!要說(shuō)我的媽媽是個(gè)“時(shí)尚達(dá)人”,那絕不是虛夸的?催^(guò)我媽媽的人,都說(shuō)她漂亮,簡(jiǎn)直是仙女下凡,而且還支持她進(jìn)娛樂(lè)圈。媽媽回答說(shuō),我當(dāng)然想,但還有兩個(gè)孩子,沒(méi)那資金。快瞧快瞧,在我媽媽房間里的那梳妝臺(tái)上,擺放著各式各樣的化妝品,璀璨奪目。每次,我媽媽出門(mén),總要提前半小時(shí)坐到梳妝臺(tái)前精心打扮一番,一邊打扮還一邊問(wèn)漂不漂亮,跟我搭不搭。再看看我媽媽的衣柜里,各種款式的新潮服裝搭上顏色鮮艷的高跟鞋,真叫人羨慕。所以,我爸爸總說(shuō),要我媽媽出門(mén)的速度快點(diǎn)還真不容易。
我爸爸則是一位勇敢的.“帥哥”。因?yàn)檫@個(gè),我經(jīng)常同他開(kāi)玩笑,說(shuō)他:“帥哥帥哥,曬白菜的大哥!蔽野职致(tīng)了,也只能笑笑,因?yàn)樗牢疫@個(gè)妹子“惹不起”,所以他總說(shuō):“惹不起,咱躲得起,我溜。”于是,一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤。我爸爸是一位公安民警。
要提他抓小偷的那股勁兒,還真了不得。一天晚上,他下班回家,夜已很深了。走進(jìn)小區(qū)時(shí),他忽然發(fā)現(xiàn)王奶奶家的門(mén)口有個(gè)黑影在晃動(dòng),就躲在不遠(yuǎn)處仔細(xì)察看。乍一看,他感覺(jué)有點(diǎn)像前晚那個(gè)逃掉的盜賊。經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察后,他鎖定目標(biāo),慢慢靠近,等小偷還沒(méi)回過(guò)神來(lái),他就將小偷打倒在地。因?yàn)檫@個(gè),他們單位還給他立了個(gè)“二等功”。
我那個(gè)妹妹白天挺文靜的,可一到晚上,她就開(kāi)始上演她的獨(dú)角戲,老愛(ài)扮鬼臉捉弄我,嚇得我魂飛魄散。爸爸媽媽呢,則開(kāi)啟音箱,在房間里又是唱歌又是跳舞,熱鬧極了。弄得我和妹妹睡覺(jué)的心思都沒(méi)了,干脆“同流合污”了。
我愛(ài)我家,愛(ài)我想象中的家,不僅僅因?yàn)樗形覊?mèng)寐以求的歡樂(lè)和諧,更重要的是,那里有我最?lèi)?ài)最想念的親人,那里永遠(yuǎn)是我最想停留的港灣,那里將會(huì)變成我生命的一部分,我的心也將會(huì)永遠(yuǎn)被它牽絆。
我愛(ài)我家演講稿 篇5
人各有家,而我卻同時(shí)擁有一個(gè)33口的大家庭。這個(gè)特殊的33口之家,就是我所在的小二班,這是一個(gè)由33個(gè)孩子組成的特殊家庭。而在這個(gè)特殊的家庭中,我不是個(gè)真正的家長(zhǎng),而是一個(gè)在孩子最需要我時(shí)的支持者、協(xié)助者;是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)造者;是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。
在現(xiàn)代都市中,家家戶(hù)戶(hù)封閉在自己的房屋中,人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠(yuǎn)了,而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情,品嘗了一種社會(huì)情,孩子們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了尊重別人,也贏得了別人的尊重,他們幫助了別人,自己也獲得了發(fā)展,他們的心不再孤獨(dú),他們懂得合作的成就,他們共同分享團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。
在這個(gè)大家庭中,我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛(ài)流,把心里的情感用語(yǔ)言、行為表達(dá)出來(lái):孩子生日時(shí)一句真誠(chéng)的祝福,生病時(shí)一句真摯,見(jiàn)面時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱,失敗時(shí)一下安慰式的撫摩…….師生間通過(guò)精神的交流,達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴(lài),我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。
在這個(gè)大家庭中,我給孩子以長(zhǎng)輩式的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待孩子。在“施愛(ài)”的過(guò)程中始終堅(jiān)持對(duì)孩子持尊重的態(tài)度。即:尊重他們的人格,尊重他們的感情,不傷他們的自尊心,有禮貌地對(duì)待他們。
在這個(gè)大家庭中,我對(duì)孩子的情況深入的了解,對(duì)孩子的心理變化細(xì)致的觀察,因?yàn)槲抑乐挥羞@樣,才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上,這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”,是個(gè)突破口,它是我們教師傳授愛(ài)的門(mén)路。我班幼兒子淳是個(gè)乖巧的孩子,可就是每天早上入園時(shí)要哭鬧一場(chǎng),天天如此.我在同他父母的交流中得知:該幼兒在家很懂事,會(huì)幫媽媽干活,會(huì)關(guān)心媽媽.于是, 老師以此作為突破口,在一天早上對(duì)該幼兒說(shuō):“子淳,你愛(ài)你的媽媽嗎?”他含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很干脆.我于是又對(duì)他說(shuō):“可是你讓媽媽傷心了,你每天早上這樣又哭又鬧的,媽媽又著急,又心疼,有好幾次,他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我,我堅(jiān)定的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變.在接下來(lái)的日子里,子淳的行為發(fā)生了變化,不再跟媽媽大哭大鬧了. 我借助了學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)去了解、接近和吸引孩子,在平等、和諧中了解孩子,獲得與孩子的共同語(yǔ)言,獲得溝通和傳遞情感的渠道。
在這個(gè)大家庭中,我生活在孩子中間,深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子,而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛(ài)心去愛(ài)每一個(gè)孩子。
我要告訴世界:我愛(ài)我的孩子們,我愛(ài)我的大家庭。
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