【精華】主持人演講稿三篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼闹鞒秩搜葜v稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主持人演講稿 篇1
親愛的老師、叔叔阿姨、小朋友們：
大家好！
我叫馬嘉駿，今年七歲了。今天我站在這兒，心里又高興又難受：高興的是我們長大了！過完暑假,我們就要成為一名小學生；難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師。
小朋友們，你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎？我們很多人都曾經哭鬧過，都曾經喊過：“我不要上學！我不要上幼兒園！”是老師們，一天又一天，用她們無私的愛，用她們燦爛的`笑，用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯，給我們倒水，給我們洗臟臟的小手和小臉，給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞，她們對我們比媽媽還親，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深的愛上了幼兒園，愛上了這個家。
可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在臨別之際，我想代表所有的大班小朋友對幼兒園的每個老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您給我們的愛和關懷！謝謝您的教育和培養(yǎng)！老師，我們愛您！”
今天，我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天我們是一只幸福的小船，要在這里遠帆；今天我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
親愛的老師，放心吧。親愛的爸爸媽媽，放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁，請相信，未來的路上我們會越走越好。
最后祝愿老師們永遠健康，美麗，幸福，祝區(qū)委幼兒園的明天更美好? ��！ 謝謝老師！
謝謝大家！
主持人演講稿 篇2
各位老師、評為、同學們：
大家好！
我是來自*級石油工程*班的***。今天我很榮幸能走上這個講臺，和這么多樂于奉獻的同學一起競選咱們院13級的新生班主任。
我下面從三個方面來介紹一下我自己。
一、工作方面
我對工作充滿熱情，能夠高效的完成各項工作。
在大二這一年，我擔任班級學習委員，盡職盡責，取得了一定的成績，得到了老師和同學們的一致好評。在上每一門課之前，我都盡我的最大努力去找到同學們學習所需的課本和資料。平時組織同學們一起上晚自習，在集體學習的過程中，成績好的同學幫助成績差的同學，共同進步，不僅增進了同學之間的友誼，還增強了同學們的團隊協(xié)作能力。
大一一年，我在勤工助學指導中心工作。勤工助學與其他的社團有一些區(qū)別，她是隸屬于學工處的一個組織。我所在的部別是崗位管理部，主要負責的是安排有困難的同學去學校的一些勤工助學崗位工作，然后給他們做工資，最后將工資表上報學工處。在那里，我和同事們一起學習，一起工作，相互之間的關系特別融洽。同時，我也學到了干任何工作都得謹慎、仔細。我還認識到，一個良好的團隊，不僅要求每個隊員具有較強的能力，同時還需要每個隊員都具有較強的團隊合作意識。
二、學習方面
對于學習，我認真、踏實、勤奮、刻苦。
在大學的學習中，我失敗過。大一第一學期的時候，由于我不太適應大學的學習方式，以及沒有找到正確的學習方法，我的高數(shù)只考了60分，每當我看見成績單上的.這個數(shù)字，它都是那么的刺眼，那么的讓我心痛，因為這是在我十幾年學業(yè)生涯取得的最低分！同時，這個分數(shù)使我的綜測排名排到了專業(yè)的倒數(shù)幾名。我懊惱、氣憤、傷心、痛苦，但是我最終還是沒有放棄，因為我知道，放棄就是永遠的失敗。我總結了取得最低分的教訓之后，更加努力、刻苦的學習，最后我用我的行動證明了我不是一個失敗者，在接下來的兩學期中我拿了兩次三等獎學金，并且在20xx年大學生課外科研立項的活動中成功立項。
三、生活方面
作為一名中國共產黨黨員，我時刻以黨員標準嚴格要求自己。心里牢記全心全意為人民服務的宗旨，并用它指導我的一言一行。我總是盡我最大努力去幫助那些需要幫助的人。我思想積極上進，有理想，信念堅定，為人忠厚，善于交際，人際關系良好。
以上就是我的自我介紹。
下面就說說我對新生班主任的認識以及做好本工作的一些基本措施。
一、對新生班主任的認識
新生班主任就是協(xié)助新生輔導員的工作，讓新生更快的了解和適應大學的生活和學習，并且引導他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使新生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。
大一的新生遇到最大的困難便是由高中到大學的突變，這就需要一個有經驗的人給他們一些具有指導性的意見和建議，幫助他們更好的走過這一段時光，少走彎路。這就是新生班主任的主要工作。
二、做好新生班主任的基本措施有以下幾條：
1、明確新生班主任的具體工作，新生到來之前了解新生基本信息和接待新生的具體流程；
2、多和自己的搭檔交流溝通，具體分配一下各自需要做的工作；
3、做好新生入學工作，配合新生輔導員安排好每個新生吃住行的工作；
4、帶領新生熟悉校園，盡快適應大學的環(huán)境。
5、定期深入新生宿舍，了解新生的學習、生活、思想和心理狀況；
6、召開一次班會，讓大家彼此了解。介紹一下我學校的一些機構設施，消息的來源，普及安全知識，并提醒他們要注重學習，改變學習方式，參加社團活動等全面發(fā)展自己；
7、協(xié)助新生輔導員做好新生軍訓工作（軍訓編隊、學生身體狀況的了解和軍訓中的突發(fā)事件等）；
8、協(xié)助新生輔導員組織班委會選舉、班會等工作，并且指導班委會、團支部開展工作，發(fā)揮學生自我管理的作用；
9、參加新生班級的各項活動，了解學生各方面的狀況，（組織好第一個中秋節(jié)活動，讓每個學生感受到家的溫馨）；
10、在黨支部的統(tǒng)一安排下，做好學生黨員的發(fā)展的相關工作；
11、和教師班主任、輔導員經常溝通，對所帶班級的異常情況和突發(fā)情況應該及時反映。
12、要長期關注他們以后的學習生活，給他們適當?shù)膸椭�，讓他們走更好，我也將是他們班級的一份子�?/p>
主持人演講稿 篇3
今天，我去上主持人課，這是我最喜歡的課程，因為老師會教我們朗誦的技巧，還讓我們練習小舌頭操，嘴巴操，老師說通過鍛煉可以讓我們的.口齒更清楚，舌頭更靈活。有時上課，老師還會教我們演小品、演話劇，讓小朋友們一起玩游戲，大家比一口氣誰說得多，這樣富教于樂的方式我最喜歡了。
今天老師教我們朗誦詩歌《童年》，老師讀得有聲有色，我也學著老師的樣子讀了起來，我覺得《童年》這首詩歌很優(yōu)美，不過有些字我還不是很認識，讀得有點拗口，有些地方也不能理解，不過我還是很喜歡朗誦，在讀幼兒園大班時，我和爸爸一起在幼兒園的畢業(yè)典禮上朗誦表演過。
主持人課真有趣，真有意思，既可以鍛煉自己，還可以增長知識！
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