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演講稿

最美幼兒教師演講稿

時(shí)間:2022-10-29 12:41:25 演講稿 我要投稿

最美幼兒教師演講稿范文

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的最美幼兒教師演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

最美幼兒教師演講稿范文

最美幼兒教師演講稿范文1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《甘為紅燭照人寰》

  打小我就憧憬著當(dāng)一名幼兒教師,因?yàn)槲抑篮秃⒆觽冊(cè)谝黄鸪,跳舞,做游戲,是一件特別愜意的事情?僧(dāng)我真正走上幼教工作的崗位,才知道夢(mèng)想總要比現(xiàn)實(shí)美妙得多。

  記得有一次,下著大雨,班里有一個(gè)孩子,到了晚上6點(diǎn)多了家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接,家里電話也無(wú)法接通,生怕孩子受涼,我把自己的外套給他披上,把他帶回了家,回到家中,我連衣服都顧不上換就給家長(zhǎng)打電話,但還是沒(méi)人接,于是我就張羅著給孩子準(zhǔn)備晚飯,就在這時(shí),家長(zhǎng)找上門(mén)來(lái),帶著孩子就走,臉上沒(méi)有一絲笑容,嘴里還不滿地說(shuō):“下著雨,瞎跑什么,害我找你找了老半天!奔议L(zhǎng)走了,此時(shí)的我滿肚子委屈,總覺(jué)得吃力不討好,為此我開(kāi)始困惑,開(kāi)始迷惘,難道這就我一生的追求和夢(mèng)想!

  夜深了,窗外的雨還在淅瀝瀝地下著,我的眼淚也在不爭(zhēng)氣地流淌著,不知道為什么耳邊卻不知不覺(jué)地響起那首熟悉的旋律:

  在這個(gè)需要溫暖的世界上,我們是燃燒的紅燭啊紅燭,紅燭里照亮渴望的眼睛,頭頂上升起璀璨的群星……………

  是的,我們是照亮幼小心靈的紅燭,我們不會(huì)就這樣被嚇倒,我們對(duì)教育事業(yè)的追求不容絲毫的`質(zhì)疑,一步一個(gè)腳印地走下去,堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  有了一份執(zhí)著,也就有了一份艱辛。記得有一次,園領(lǐng)導(dǎo)要我們上交一幅美術(shù)作品,那天我把自己辛辛苦苦畫(huà)的一幅畫(huà)帶到了班上,小朋友看到了嚷嚷著都想要看,我就攤開(kāi)給他們看,卻沒(méi)想到小朋友們一擁而上,一個(gè)頑皮的孩子將墨水瓶不小心碰倒在桌上,墨汁飛濺,那幅畫(huà)也頓時(shí)變了顏色,而我的臉上身上,甚至墻壁上都撒滿了墨跡,當(dāng)時(shí)小朋友們看著我這個(gè)“天外來(lái)客”大笑起來(lái),然而事后我并沒(méi)有訓(xùn)斥他們,因?yàn)槲抑兰词故穷B皮的孩子他們的身上也會(huì)有閃光點(diǎn),重在我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  法國(guó)作家雨果這樣寫(xiě)道:比陸地更大是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子的愛(ài),我們會(huì)覺(jué)得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!

  我國(guó)偉大的教育家、事業(yè)家陶行知先生有著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)了許多國(guó)家棟梁之才,兒童教育家陳鶴琴先生一生盡力教育事業(yè),為社會(huì)培英才,為國(guó)家育棟梁。而我只是剛剛在幼教土地上初生的小草,我想,如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲覑?ài)孩子,我愛(ài)幼教工作,我愿意為她付出,為她奉獻(xiàn)。因?yàn),在平凡而充?shí)的幼教工作中,我找到了人生的坐標(biāo)。

  最后我將用一句話與大家共勉:

  甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。

  我的演講就到這,謝謝大家!

最美幼兒教師演講稿范文2

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  上午好!

  一位美國(guó)著名的演說(shuō)家曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!彼,今天我自信地站到了這里。

  12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財(cái)富。我自1996年參加工作以來(lái)曾先后4次承擔(dān)市級(jí)公開(kāi)課;承擔(dān)了兩個(gè)市級(jí)課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評(píng)選三等獎(jiǎng)、嘉興市二等獎(jiǎng);今年還被評(píng)為“園級(jí)優(yōu)秀班主任”,這些都是對(duì)我工作的肯定。

  今天,我要競(jìng)爭(zhēng)的是大班教研組組長(zhǎng)一職,我認(rèn)為自己能勝任這個(gè)崗位,因?yàn)槲揖哂幸韵聨追矫娴娜温殐?yōu)勢(shì):

  一是年齡優(yōu)勢(shì)。在參加本次年級(jí)組組長(zhǎng)競(jìng)聘的同事當(dāng)中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經(jīng)張大,顧無(wú)后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

  二是地理、環(huán)境優(yōu)勢(shì)。自小班以來(lái),我和組里的老師一起工作已有兩年的時(shí)間,在這兩年里我們大家互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立了深厚的感情基礎(chǔ),我也了解我們教研組的現(xiàn)狀,這便于今后教研組工作有針對(duì)性的順利開(kāi)展。

  三是自我優(yōu)勢(shì)!澳_踏實(shí)地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅(jiān)信,今天我勇于站上這里來(lái)接受大家的考驗(yàn),日后我也敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,從容面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

  如果在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中,我能擔(dān)任大班教研組長(zhǎng)一職,我將充分發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);帶領(lǐng)組內(nèi)老師一道:團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷探索和創(chuàng)新。具體來(lái)講,將在如下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

  一、以課題組成員為主角,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  我設(shè)想:建立大班教研組常規(guī)學(xué)習(xí)機(jī)制。在每次的教研活動(dòng)中都安排集中學(xué)習(xí)。給課題組老師一定的時(shí)間,讓他們現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法,談?wù)勼w會(huì),提出困惑,然后大家一起來(lái)研究、討論。這樣課題研究帶動(dòng)了教研組的理論學(xué)習(xí)和研討,教研組的理論學(xué)習(xí)和研討也在不斷完善促動(dòng)著課題研究的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)雙贏。

  二、以幼兒日常生活為基礎(chǔ),提高教研組研討的實(shí)效性。

  我設(shè)想:除每次教研組對(duì)活動(dòng)的研討外,新設(shè)“一周小議”活動(dòng)。每班老師針對(duì)班內(nèi)幼兒本周中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,進(jìn)行有主題的'教研活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思和記錄。使教研活動(dòng)能更好的為幼兒可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

  三、以精細(xì)化教研活動(dòng)為特色,拓展豐富的教研形式。

  可以這么說(shuō),是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發(fā)。我設(shè)想:在教研組建立重點(diǎn)備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設(shè)置各類(lèi)研討活動(dòng)記錄表,并運(yùn)用到教研活動(dòng)中,使教研活動(dòng)更趨規(guī)范、合理化。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人言:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。”坦誠(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但無(wú)論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)教師職業(yè)的忠誠(chéng),更不會(huì)改變我對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著?傊視(huì)以積極的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生。今天借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處的同事對(duì)我的幫助和信任。謝謝大家!

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