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演講稿

高考百日沖刺演講稿

時(shí)間:2022-10-31 13:20:56 演講稿 我要投稿

【精選】高考百日沖刺演講稿四篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編收集整理的高考百日沖刺演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】高考百日沖刺演講稿四篇

高考百日沖刺演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在距離20xx年高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),目的很明確,那就是——統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,全力拼搏,決勝高考!

  高考,將在很大程度上決定每一位高三學(xué)生的前途和命運(yùn);也在很大程度上決定我們一中20xx年的質(zhì)量與發(fā)展。為此,學(xué)校要求,所有的高三同學(xué)都要在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,牢記三個(gè)“緊迫”;實(shí)施三個(gè)“調(diào)整”,做到三個(gè)“認(rèn)真”,全力三個(gè)“拼搏”,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。

  第一、牢記三個(gè)“緊迫”。一是時(shí)間緊迫,100天稍縱即逝,流逝的是機(jī)遇和理想;100天變數(shù)很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就極有可能柳暗花明,別有洞天。二是任務(wù)緊迫,高考的競(jìng)爭(zhēng)是全面素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),眼下,我們還有許多知識(shí)需要掌握,還有許多技能需要提高,12年的苦讀,系于高考,重任在肩,千萬不可懈。∪瞧诖o迫,這其中有個(gè)人成功成才的期待,有家長望子成龍的期待,更有老師勞動(dòng)成果的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對(duì),迎接挑戰(zhàn)。

  第二,實(shí)施三個(gè)“調(diào)整”。一是增強(qiáng)信心,實(shí)現(xiàn)高考沖刺心態(tài)的調(diào)整。高考競(jìng)爭(zhēng)盡管激烈,但總會(huì)有一大批人勝出。實(shí)踐證明,只要堅(jiān)定信心,努力拼搏,具有中等智力的同學(xué)是完全可以考取大學(xué)的,完全可以實(shí)現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,實(shí)施高三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要反思,反思你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),反思你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),一定要均衡發(fā)展,一定要注重基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,得基礎(chǔ)者得高考。三是大戰(zhàn)在即,實(shí)施高考沖刺行為的調(diào)整。一要強(qiáng)化對(duì)高考題的研究,明確高考考什么,怎么考,考到什么程度,做到心中有數(shù),有的放矢;二要強(qiáng)化及時(shí)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練,做到對(duì)所學(xué)知識(shí)記得牢,記得準(zhǔn);三要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把厚書讀薄;四要強(qiáng)迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規(guī)范題的訓(xùn)練,盡量減少無謂失分。

  第三,做到三個(gè)“認(rèn)真”。一是認(rèn)真抓好每一天,上好每一節(jié)課,F(xiàn)在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí)別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時(shí)別人正在咬牙堅(jiān)持;當(dāng)你軟弱時(shí),別人正在堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時(shí),別人正在充實(shí)和提高。高考的競(jìng)爭(zhēng),不僅比學(xué)識(shí),更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分,就能逾越萬人!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。

  第四,全力三個(gè)“拼搏”。一是為自己美好的人生,必須全力拼搏。在現(xiàn)階段,進(jìn)入高校是成才的最好途徑;要想有大的發(fā)展,就要讀大學(xué)深造。貝多芬曾經(jīng)激勵(lì)自己說“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”,現(xiàn)在,你的.美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟,出身于尋常百姓人家,你們的身上有著許多的理想和厚望,責(zé)任重于泰山!不拼搏則愧對(duì)家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動(dòng),必須全力拼搏。同學(xué)們到一中馬上就要三年了,一千多個(gè)日子,老師辛勤的教誨,你們不應(yīng)該忘記;你們要把對(duì)母校對(duì)老師的感激之情,轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動(dòng)力,用優(yōu)秀的高考成績來回報(bào)母校和老師的關(guān)愛。

  第五,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。一是思想道德境界和意志品格的全面提高。通過100天的錘煉,打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個(gè)自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你!二是學(xué)習(xí)成績和綜合能力的較大提高。100天,是同學(xué)們快速成長的100天,是從困惑逐步走向自信的100天,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升,尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過臨界線,能在高考中真正地勝出。三是責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)的自覺提高。100天后,無論高考的成與敗,我們都將走向社會(huì),面對(duì)全新的人生旅程,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,做一名高尚的、令人尊敬的社會(huì)公民。永遠(yuǎn)不要忘記我們共同的家園——華亭一中,永遠(yuǎn)不要忘記哺育我們成長的親人和老師。

  在此,我給每位高三同學(xué)再強(qiáng)調(diào)三句話:

  第一,在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定要努力、努力、再努力,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,千萬不敢拿自己的前途當(dāng)兒戲。

  第二,無論高考多么緊張,一定要聽老師的話,跟著老師的節(jié)奏去復(fù)習(xí)。

  第三,千萬不可把高考成功的希望寄托于考試作弊,要及早做好心無旁騖、誠信應(yīng)考的心理準(zhǔn)備。

  老師們,同學(xué)們,腳踏實(shí)地山可移,持之以恒海讓路。高考在即,時(shí)不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌!我們相信,09年的高考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!

高考百日沖刺演講稿 篇2

同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段!氨R未到,糧草先行”,今天我們?cè)谶@里召開誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!

  也許有的同學(xué)為浪費(fèi)的時(shí)間而后悔,也許有的同學(xué)還沒有做好充分的準(zhǔn)備……還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無法回避失敗的命運(yùn),但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,即使前景無法測(cè)定,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作……事情永遠(yuǎn)都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會(huì)停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天地機(jī)遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費(fèi)青春時(shí)光,永不放棄!同學(xué)們,知生莫若師,班級(jí)各項(xiàng)成績的獲得,無不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成績還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發(fā)光,沒有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?

  同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的`思考替換你左顧右看的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問多寫多做;失去的時(shí)間無法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來換回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o悔,青春無悔。

  現(xiàn)在經(jīng)過12年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴,F(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤皆輸。

  今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為xx、xx級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!我堅(jiān)信:

  xx班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們xx班。

  為達(dá)目的,讓我們牢記:苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。

高考百日沖刺演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!今天,我們?cè)谶@里舉行高考百日宣誓大會(huì)。我代表所有的高三老師,給同學(xué)們加油鼓勁!

  高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它不僅能讓你看到努力的意義,還能讓你嘗到不努力的后果。努力很難,不努力不一定舒服。25歲之前可以選擇悠閑的混日子,25歲之后必須接受疲勞;如果你不花時(shí)間去創(chuàng)造你現(xiàn)在想要的生活,你將被迫花很多時(shí)間去處理你未來不想要的生活。在成功的路上,沒有人會(huì)叫醒你,沒有人會(huì)為你付出。同學(xué)們,推己及人,突破自我,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。不要對(duì)自己說‘不可能’。我的生活由我決定。

  我們衷心希望你學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)承受和克服生活中的一切困難和挫折。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)和生活,我們希望你永遠(yuǎn)有“我生而有用”的信心,“見金前吹黃沙”的毅力,“揚(yáng)帆起航,橋渡深海”的勇氣。

  親愛的同學(xué)們,從你們進(jìn)入蘇中大門的那一天起,你們就一直在為自己的理想努力學(xué)習(xí),孜孜不倦地工作。三年來,你看過可以堆成山的`書,看完漫天飛舞的試卷;你有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下降的淚水,F(xiàn)在離我們期待的大學(xué)只有一百天了。這100天凝聚了十幾年學(xué)習(xí)的汗水,凝聚了親人期待的目光;這100天是我們奠定成功人生基礎(chǔ)的日子,是我們對(duì)青春最難忘最珍貴的回憶。

  有同學(xué)說:一百天太短了。耶!每個(gè)人都有無窮無盡的事情要做。也許你會(huì)感到緊張和焦慮,但我們每個(gè)人都有難以想象的潛力和無限的進(jìn)步空間。你的堅(jiān)持可以是你完成了一套試卷,排除了一道難題。你的進(jìn)步可能是背一篇古文,記住一個(gè)單詞,理解一個(gè)概念。老師希望你能冷靜對(duì)待這100天,調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都過得開心。

  高考不僅是對(duì)你的考驗(yàn),也是對(duì)老師的考驗(yàn)。讓我們攜起手來,風(fēng)雨同舟,風(fēng)雨同舟,向著理想的彼岸前進(jìn)。

  在此,作為現(xiàn)任高中老師的代表,我莊嚴(yán)宣誓,我們將忠于職守,專心備課,努力改進(jìn)教學(xué)方法!我們會(huì)和所有高三同學(xué)一起努力:爭(zhēng)分奪秒,奮斗100天,沖刺六月!請(qǐng)放心,我們會(huì)全程陪伴你,用汗水澆灌你的希望!請(qǐng)放心,我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每一個(gè)學(xué)生,用智慧培育我們的理想!請(qǐng)放心,我們將攜手百日,用忠誠鋪就輝煌!

  最后,衷心祝愿所有同學(xué)一切順利,成為第一名!祝各位父母事業(yè)有成,家庭幸福!祝我們X中學(xué)20年高考有新的輝煌,有好的口碑!

高考百日沖刺演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師家長親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們即將參加高考的20xx學(xué)子來到操場(chǎng),參加所謂的“誓師大會(huì)”。它的意義在哪里,我不敢說!但我想,“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào),更重要的是每個(gè)人都能靜下心來,重新審視一下自己,發(fā)現(xiàn)自身的問題,找到解決的辦法,從而確立新的奮斗目標(biāo),能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺,也只有做到這些,才是真正意義上的誓師大會(huì),而不僅僅是空洞的形式! 就剩下100天了,真的就剩下100天了! 在這100天里,我們?cè)撛鯓幼瞿?我想和大家分享幾個(gè)故事!

  (一) 龜兔賽跑的故事大家都聽說過,說: 兔子和烏龜進(jìn)行長跑比賽,雙方站在起跑線上,發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,離終點(diǎn)還有100米,兔子回頭一看,烏龜還沒影哪?兔子就睡起了大覺,結(jié)果一覺醒來,烏龜已經(jīng)沖過了終點(diǎn)線! 寓意很明顯:在賽場(chǎng)上,誰跑的更快并不是最重要的,重要的是誰能夠鍥而不舍的走到最后!聰明也不是一個(gè)成分十足的'褒義詞!所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話:聰明不聰明真的是一件無關(guān)緊要的事,我們更應(yīng)該牢記心間的是一個(gè)信念-----天道酬勤!

  (二) 故事并沒有到此結(jié)束:兔子不服氣,說“這次是我大意了明天在賽一場(chǎng)! 第二天,兔子和烏龜站在了起跑線上,兔子鉚足了勁,這次一定要?jiǎng)倮?發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,烏龜就在后面喊,“誰先跑到終點(diǎn),誰是王八蛋!蓖米右粫r(shí)間無所適從,就慢慢的跟在烏龜?shù)暮竺,烏龜又勝利了。兔子又納悶了,問烏龜,“你不是說誰先跑到終點(diǎn)誰是王八蛋嗎?”烏龜笑了,“我本來就是烏龜王八蛋啊!” 這看似一個(gè)有傷大雅的笑話,卻給了我們深刻的啟示。一句話:不要讓別人的嘴巴偷走你的夢(mèng)想。 當(dāng)你告訴別人你要考一本時(shí),別人會(huì)說你“妄想”; 當(dāng)你告訴別人你要考清華、北大是,別人會(huì)說你“癡人說夢(mèng)”; 于是我們彷徨了,我們猶豫了,我們對(duì)自己產(chǎn)生懷疑了,靜下心來想一想,卻忽然發(fā)現(xiàn)我們犯了一個(gè)多么可笑的錯(cuò)誤,別人的話能夠改變什么哪? 所以我說,不要去管別人的嘴巴,我們要做的事是——志存高遠(yuǎn)!

  (三) 兔子眼都?xì)饩G了,但仍不服氣,說,“這次是我輕信你了,明天在賽一場(chǎng)”。 第二天,兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要?jiǎng)倮。發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,還有一百米就到終點(diǎn)了,忽然發(fā)現(xiàn)路邊站著一位美麗的公主,當(dāng)然是兔子公主。 我們不得不提及一個(gè)話題,一個(gè)每個(gè)人聽到總會(huì)笑著轉(zhuǎn)過臉去,裝作若無其事的樣子,而心里卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽的話題。故事講到這兒,我不知道該怎樣講下去了,因?yàn)椴煌倪x擇往往會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。 我曾經(jīng)說過,不要老想著“那個(gè)男孩真帥”,“那個(gè)女孩真漂亮”,而到了生活中,才發(fā)現(xiàn)“那個(gè)男孩真的很帥,那個(gè)女孩真的很漂亮”,一份無可厚非的感情悄然降臨了。我們?cè)撛趺崔k?我只想提醒大家的是,我們還在沖刺的跑道上,面對(duì)這份感情,我們要多一點(diǎn)自愛,更多一點(diǎn)自重,更多一點(diǎn)長遠(yuǎn)的考慮!

  (四) 我們假設(shè)兔子和烏龜又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,這次兔子如愿以償,率先沖過了終點(diǎn)線,兔子等在終點(diǎn)準(zhǔn)備奚落烏龜一番,可當(dāng)烏龜慢吞吞地爬到終點(diǎn)時(shí),卻搶先握住了兔子的手說“恭喜你,你勝利了。”兔子一下子呆了,“我們不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?干嘛要祝賀我呀!”烏龜笑了笑說,我們只是對(duì)手,而不是敵人啊!” 當(dāng)別人的心情比你好,你會(huì)羨慕嗎? 當(dāng)別人的人緣比你好,你會(huì)眼紅嗎? 當(dāng)別人的成績比你好,你會(huì)嫉妒嗎? 如果你的回答是肯定的,那么我告訴你,你至少忽略了兩個(gè)方面的事實(shí)。

  一、一切都是你自己創(chuàng)造的

  二、一切都是可以改變的。

  750分放在哪兒,你只拿到500、600,你不能怪別人比你有魄力的了700分,怪也只能怪我們自己的本事不到家! 我一直在找一個(gè)詞語來概括最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)秀的高中生的形象,我想到了“軍人”,一個(gè)不怕吃苦,意志堅(jiān)定,體格健壯的形象,但是我越來越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗,因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中,真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身,而是無邊的思緒,是患得患失,是對(duì)前途的迷茫;于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”,能夠甘于寂寞,心靜如水,以閑看庭前花開花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

  就剩下100天了,真的就剩下100天了! 100天可以做很多事,100天也可以什么也不做! 但我認(rèn)為,每一個(gè)有理想有抱負(fù)志存高遠(yuǎn)的人都應(yīng)該靜下心來,重新審視一下自己,確定自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向! 最后,祝全體同學(xué)們?cè)谖磥淼?00天里: 都能以軍人的意志,和尚的心態(tài),烏龜?shù)膱?zhí)著,和兔子的速度取得高考的最后勝利!

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