關(guān)于高一演講稿模板集合六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的高一演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一演講稿 篇1
本次家長會(huì)主要有三方面內(nèi)容：
一、表彰先進(jìn)
半學(xué)期以來，在各位家長的密切配合和大力支持下，在全體學(xué)生和任課老師的努力下，高一（3）班的各方面均位于年級前列，可以說本班是一個(gè)積極向上、健康和諧的班集體。
1、期中考試的八門科目中有六門學(xué)科均分位于年級第一，英語學(xué)科均分位于年級第二，政治學(xué)科位于年級第四。
2、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第一
3、本班是全校三個(gè)自主管理示范班之一
4、本次期中考試成績優(yōu)異的同學(xué)有：
（1）語數(shù)外三門：
�。�2）語數(shù)外物化生政史八門：
5、本次期中考試進(jìn)步明顯的同學(xué)有（與第一次教學(xué)情況調(diào)研比較）：
�。�1）語數(shù)外三門：
�。�2）語數(shù)外物化生政史八門：
6、各類優(yōu)秀的同學(xué)：
（1）工作優(yōu)秀的同學(xué)：
�。�2）勤奮學(xué)習(xí)的'同學(xué)：
（3）期中考試單科最優(yōu)秀的同學(xué)：
�。�4）運(yùn)動(dòng)會(huì)中成績優(yōu)秀的同學(xué)：
二、現(xiàn)行高考制度的簡單解釋
1、分文科和理科，其中理科分值為語文160分、數(shù)學(xué)200分、英語120分；文科語文200分、數(shù)學(xué)160分、英語120分；文理科總分480分。達(dá)線就看語數(shù)外三門總分。
2、選文科的歷史必選，選理科的物理必選，我校的文科選修模式是歷史政治、歷史地理；理科選修模式是物理化學(xué)、物理生物。
3、有關(guān)學(xué)業(yè)水平測試：如果你孩子選的是物理和生物，那歷史、政治、地理、化學(xué)在高二的第二學(xué)期三月份進(jìn)行該測試，根據(jù)考試成績定A、B、c、D四級，如果考一個(gè)A級，高考總分中加一分，如果四科全為A級，高考總分中加五分。而高考中一分要相差幾千個(gè)人，所以不要小看這一分。選修的物理、生物等科目在高考語數(shù)外三門考完后考，也是根據(jù)考試成績定A、B、c、D四級，但A級只占考生的10﹪，B級占考生的50﹪，在高校錄取時(shí)各校有不同要求，絕大多數(shù)本二以上的高校需要雙B。所以，每門學(xué)科都不能輕視，選修課關(guān)鍵是抓好課堂，現(xiàn)在有些學(xué)生開始出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，例：我班的高強(qiáng)同學(xué)在本次期中考試中所有的理科考的都很好，但政治與歷史都考得不好，政治僅考了38分，使班級均分降了0.7分，否則我班政治均分就是年級第二，這絕對是思想不重視的原因?qū)е碌�。所以，我們老師重視還不夠，還需家長的重視和進(jìn)一步教育。
三、家長要注意的問題
1、鼓勵(lì)孩子多主動(dòng)找老師交流和溝通：既可以及時(shí)解決疑問，更可以獲取學(xué)習(xí)方法。列舉成治華同學(xué)平時(shí)經(jīng)常主動(dòng)請教老師，現(xiàn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三門理科均學(xué)得很好。
2、注意孩子周末的交往：與哪些同學(xué)交往，特別是注意孩子是否與某一異性同學(xué)交往密切，防止出現(xiàn)早戀。
3、電子產(chǎn)品不要帶到學(xué)校：例手機(jī)、mP3等，有百害而無一利；真正要用手機(jī)，例寄宿生放學(xué)時(shí)要與家長聯(lián)系，可以帶來放我這兒。
高一演講稿 篇2
我的同學(xué)們：
我和你們一樣記得，從我們走進(jìn)這個(gè)集體到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了。
你一定體驗(yàn)到了這一個(gè)月的“漫長”，漫長的三十天里獨(dú)自一個(gè)人面對那么多陌生，漫長的三十天里靠一根電話線聯(lián)系那遙遠(yuǎn)的思念，漫長的三十天里默默牽掛又默默承受。三十天里，慢慢習(xí)慣一個(gè)人面對生活的繁瑣與嚴(yán)格，慢慢習(xí)慣對家長報(bào)喜不報(bào)憂。三十天，這帶有刺痛感的成長讓你一下子長大了。而這一切，我都看在眼里，因?yàn)槲叶茫愕南爰沂且驗(yàn)閻�，你的�?jiān)持，同樣也是因?yàn)閻邸?/p>
你一定會(huì)記得這三十里的精彩。從第一次聚在25的班教室，我們就開始了夢幻般的高中開場。軍訓(xùn)時(shí)，身體的疲憊擋不住斗志的高昂，冬瓜的清淡減不了生活的多彩。我記得你們第一次換上校服時(shí)的英姿颯爽，我記得全軍營只有你們在加班踢正步時(shí)的感動(dòng)，我記得路燈把你們背誦詩歌的身影慢慢拉長，我記得深夜給男生宿舍點(diǎn)蚊香時(shí)某同學(xué)呼嚕聲，我記得你們精彩的軍歌演出讓我拍紅了手掌，我記得那盤子里剩到最后的肉，我記得你們在軍訓(xùn)匯演時(shí)贏得的當(dāng)之無愧的一等獎(jiǎng)，我記得你們獨(dú)特的自我介紹，我記得你們用共同的努力贏得了宿舍常規(guī)的第一名，還中秋的月餅，月下的狂歡，我都記得，因?yàn)槲液湍銈円粯�，把自己交給了集體，所有的付出與銘記，都是因?yàn)閻邸?/p>
你也一定領(lǐng)教了高中生活的“殘酷”。太多的自習(xí)讓你你稍不留神就會(huì)荒廢時(shí)間，逼著你成為對自己最狠的人；太多的高手讓你曾經(jīng)的驕傲土崩瓦解，逼著你在與自我的比較中尋找方向；一次小測，逼著我們重新認(rèn)識自己，逼著我們接受新的位置，而這些考驗(yàn)才剛剛開始；太多的初高中差異讓你無所適從，逼著你主動(dòng)反思、主動(dòng)求助、主動(dòng)成長。請你相信，我不只是關(guān)心你飛得高不高，我還在關(guān)心你飛得累不累、快不快樂。所以，你的不適應(yīng)，我很在乎；你的眼淚，我很在乎；你的逃避和開小差，我也很在乎。未來的三年注定是我們一同面對、一同拼搏的三年。因?yàn)閻�，讓我們永不放棄�?/p>
我們將迎來高中第一次“長假”，長到可以荒廢很多也可以成就很多事情。也許你很早就開始計(jì)劃如何度過這個(gè)假期了，是啊，無數(shù)次放假時(shí)在書包里裝上沉甸甸的誓言，無數(shù)次制定過完美無缺的'假期計(jì)劃，可是，也同樣有無數(shù)次，我們背著輕飄飄的收獲返校，連同的是一個(gè)千瘡百孔的自我。曾經(jīng)真的在一次次放縱的中把假期變成開學(xué)時(shí)的自責(zé)懊悔，宏偉變得枯萎，誓言變成謊言。如今，所有曾經(jīng)的遺憾都留給了這第一次假期來彌補(bǔ)，所有宏偉的誓言都留給這一次“自由”來成全，還能像以前一樣嗎？
不能了，戰(zhàn)友們，不能再這樣！這每一個(gè)日子都是進(jìn)步的機(jī)遇，不是所有的錯(cuò)過都可以重來一次的。哪一天不是生命里的唯一一次？多少次進(jìn)步的機(jī)會(huì)經(jīng)得起不珍惜的揮霍？我們需要把握假期的平淡里沉睡的絕佳戰(zhàn)機(jī)，我們需要在假期的“自由”中調(diào)整曾經(jīng)偏離的人生航向。有的同學(xué)在假期開始競賽課的學(xué)習(xí)，而更多的對手也在搶占這個(gè)時(shí)機(jī)，對手不會(huì)給你機(jī)會(huì)。真的希望，大家針對自己平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，有計(jì)劃，有明確目標(biāo)地查漏補(bǔ)缺、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。原則是：盡心而不貪心。七天就是七天，我們不期望奇跡，只需要充實(shí)有效的每一天。所以計(jì)劃要具體一點(diǎn)，落實(shí)要堅(jiān)決一點(diǎn)，對自己要狠一點(diǎn)！給自己一個(gè)方向，也給自己一個(gè)約束，適當(dāng)關(guān)注國慶節(jié)目，了解國家的成就。除此，給自己一個(gè)遠(yuǎn)離誘惑的空間，遠(yuǎn)離電腦，少看電視，絕不能讓歷史的悲劇重演。
高一演講稿 篇3
首先，恭喜你考入了Xx中！無論是自己考進(jìn)去的，還是交錢進(jìn)去的，這只是一個(gè)方面，是父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的問題；更重要的方面，你是競爭參與者，你跟全省其他高一
高中所面對的知識不再是初中般簡單。初中所學(xué)的知識只是為高中打基礎(chǔ)，是一架梯子，是進(jìn)入高中的橋梁。從高中的第一天起，請拋棄你初中懶散的讀書方式，如果你有的話。請不要再自以為聰明，覺得可以象初中一樣不需要花太多時(shí)間去背，去復(fù)習(xí)，去做題，去思考，去總結(jié)。你初中的那一套習(xí)慣，好的方面，請?jiān)谀腔A(chǔ)上，繼續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化；不良的方面，請確底放棄，因?yàn)槟鞘沁^去式。都過去了，過去的因緣巧合，讓你獲得一次成功，很難再在高中得到復(fù)制。
面對電腦的普及和網(wǎng)絡(luò)的誘惑力，在高中，鄭重地勸你：請不要去玩游戲！你完全可以是在玩游戲上什么都不會(huì)的白癡，也不要成為讓人背后指指點(diǎn)點(diǎn)的在讀書上的白癡，成績差得沒臉見人。游戲人生，玩游戲就是在拿你的前途當(dāng)游戲，在玩掉你自己。這樣的教訓(xùn)，相信你身邊就有例子。那些學(xué)生缺乏自制力，受人引誘，或者教唆，或者攀比，或者好奇，迷上了游戲，也迷失了自己，前途變得渺茫，看不到路在何方。這是在拿自己的前途開玩笑，這是對自己命運(yùn)的自暴自棄，更不用說老師的諄諄教誨，父母的殷切期望，都隨風(fēng)飄去，未曾引起他們的注意。一切都是自己造成的，咎由自取。自己的行為，后果自己承擔(dān)。傷心也好，痛苦也好，玩掉了自己的青春，你后悔去吧。沒用了！
青春期發(fā)育，情感的萌動(dòng)，暗戀或者早戀，蠢蠢欲動(dòng)。這是你長征路上的溫柔鄉(xiāng)，是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵竞妥灾屏�，是檢驗(yàn)?zāi)阕鋈颂幨履芰ΑＵ埿⌒那啻浩诘恼T惑，萬一處理不好，精神心理無法承受波動(dòng)，后果不僅僅是痛苦，更可能的是成績的下滑，和連帶的命運(yùn)前景。青春期的`早戀，會(huì)分散你的心思，會(huì)讓你無法專注到學(xué)習(xí)。喜歡一個(gè)人沒有錯(cuò)，欣賞即止，不要伸手折“花”，小心帶刺。這是你在做選擇，學(xué)業(yè)前途和戀情，二者孰大孰小，孰輕孰重。輕重緩急，都在你的一念之差，后果也會(huì)差之千里。
這里，面對青春期的困惑，送你一個(gè)字：忍！小不忍，則亂大謀！
高中階段三年所面對的壓力和競爭態(tài)勢是別的人生階段所無法比擬的。如果說高考是一次龍門跳，則躍過去是一條龍，躍不過去是一條蟲，雖然是有點(diǎn)極端，但不失為一次人生的檢閱。你不僅僅是跟身邊的同學(xué)競爭，更是跟全省的同一年和補(bǔ)習(xí)生在競爭。你的同學(xué)是你的團(tuán)隊(duì)，你在一中是一個(gè)群體。你作為個(gè)體，你要優(yōu)秀突出，你在這個(gè)群體里，更要懂得要一起互相促進(jìn)，而不是嫉妒！嫉妒會(huì)堵住你的心眼，嫉妒會(huì)讓你沒有了人緣。
你的同學(xué)是你今后一生中的真誠的朋友，沒有利益的玷污。無論你是什么性格，是孤僻，增強(qiáng)好勝，脾氣古怪，靦腆內(nèi)向，還是其他特點(diǎn)，請注意在學(xué)習(xí)過程中，不要去妨礙其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，更不要因?yàn)樾∈露鹗露�，吵嘴干仗。同學(xué)的友誼地久天長！
讀書，不僅僅是為了獲取成績，雖然成績好是第一要?jiǎng)?wù)，但讀書也是修心養(yǎng)性，學(xué)會(huì)做人做事。吸取的知識，不僅僅是為了應(yīng)付考試，也是用來武裝自己，開闊自己的視野和擴(kuò)大自己的胸懷。知識是死的，人是活的，死與活的結(jié)合，才能體現(xiàn)出知識的活力，為自己和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
今天，你帶著誠惶誠恐的心情和對未來的期盼，來到了高中校園。中考的喜悅已經(jīng)落幕，新的篇章正式打開�？瞻椎钠瘘c(diǎn)，開始了你的腳步，你的足跡指向三年后的終點(diǎn)......
請一路走好！
高一演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！我是315班的張帆。我今天演講的題目是“珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
時(shí)間像一匹白馬一樣流逝，我們的生活在春天，當(dāng)一朵紅花落下時(shí)，它就失去了一分春光，更不用說每年春天的紅色都被春風(fēng)吹走了，所以我們怎么能不記得時(shí)間已經(jīng)過去而不擔(dān)心人們呢？因此，卡羅爾啟發(fā)我們：“天才是無止境地努力和勤奮工作的能力�！惫糯袊私o我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的`永恒美談。
民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼：“不要坐等清閑，白了少年頭，空悲涼！”漢樂府詩里有一句哲學(xué)名言：“百川東歸大海，西歸西天，年少不努力，是可悲的�！闭湎r(shí)間的人“留下一串果實(shí)”，讓生命有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人是“兩手空空，一事無成”。他們只有哀痛和嘆息。所以要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距，實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。
現(xiàn)實(shí)中，第一天是適應(yīng)時(shí)間的一天。從小學(xué)三科到初中七科，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重。我們首先需要適應(yīng)的是學(xué)會(huì)分配時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二是相處時(shí)間的一天。我們掌握了高效的學(xué)習(xí)方法。面對八門課的學(xué)習(xí)，應(yīng)該可以慢慢來。做一些課外活動(dòng)就足夠了。第三年，也就是爭分奪秒的那一天，我們背著沉重的行囊，飛快地奔向理想的目的地。直到初中生活圓滿結(jié)束。
隨著課程的深入，對我們的學(xué)習(xí)效率提出了新的要求。無論是上課、自習(xí)還是做作業(yè)，都要密切關(guān)注，排除干擾。要掌握好的學(xué)習(xí)方法，可以從以下幾個(gè)步驟入手：首先要做好課前準(zhǔn)備。中國古代軍事家孫子有句名言：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！�
為“認(rèn)識我們自己和我們自己”做準(zhǔn)備。第二，要掌握正確的聽力方法。處理好聽和記筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。第三，要學(xué)會(huì)科學(xué)思考，強(qiáng)調(diào)理解。一定要及時(shí)摸清教材思路和老師講課順序，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，善于多角度驗(yàn)證答案；
最后要及時(shí)做好各種標(biāo)記和批注，有選擇地做筆記。這樣才能成為學(xué)習(xí)的主人。
生命之船掌握在我們自己手中。只有我們自己知道去哪里航行，別人根本控制不了。所以要像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間，好好利用每一分每一秒，努力工作。
為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，才能在短暫的生命中找到永恒！同學(xué)！讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，更加努力地學(xué)習(xí)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
高一演講稿 篇5
老師們同學(xué)們：
大家好
老子有云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下�！�
流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟，曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你偏偏忘卻：昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無，能抓住的，只有這無法逃逸的今日！
步入高中，意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步，可這也揭開了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運(yùn)，將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時(shí)代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
人生之路，何止千里？短短數(shù)個(gè)寒暑，卻可能決定一生的命運(yùn)。可我們無需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步，前進(jìn)道路上的'坎坷，也只是走向成熟的必修課而已！高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師，父母，而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績。高中三年，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會(huì)，請用你的音樂譜寫一曲精彩；假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸；理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
一位詩人在一首詩中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天在你腳下，明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。
高一演講稿 篇6
在大家的眼中，閱讀是什么？在我的眼中，閱讀是一陣微風(fēng)，撫慰著我的心靈；閱讀是一場春雨，滋潤著大地萬物；閱讀是一縷燦爛的陽光，把我的人生照亮。我愛閱讀，尤其是閱讀名著，它就像是爸爸給我買的天文望遠(yuǎn)鏡，帶我一起了解世界的奧秘。
我最喜歡的一本名著是《魯賓遜漂流記》，主人公魯濱遜從小愛好航海，在他流落荒島的28年里，他抗擊過野獸，打敗過野人，最后終于回到了自己的故鄉(xiāng)……讀完之后，我不禁反問起自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會(huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜是多么地樂觀向上呀！從他的身上我學(xué)習(xí)到了一種頑強(qiáng)的意志和永不放棄的精神！這種精神將鼓舞著我克服學(xué)習(xí)上的種種困難，實(shí)現(xiàn)自己的'夢想！
像《魯賓遜漂流記》這樣的名著還有很多很多，《水滸傳》中的一百零八個(gè)梁山好漢已經(jīng)個(gè)個(gè)成了我心中的英雄，我喜歡李逵的粗獷可愛，威武的魯智深，阮氏三兄弟的足智多謀，更喜歡梁山好漢的俠義之舉。我敬佩他們，甚至也想成為梁山好漢中的一員，保國安民。
親愛的老師，同學(xué)們，請你們也愛上名著吧，讓我們一起去探索《海底兩萬里》的神秘，學(xué)習(xí)《假如給我三天光明》中海倫凱勒的自強(qiáng)不息，《三國演義》中聰明絕頂?shù)闹T葛亮，這一本本經(jīng)典的名著都將讓我們感到心靈的愉悅和生命的奇妙！它們將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起健康成長！
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