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即興演講稿(精選16篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的即興演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
即興演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天我演講的題目是:我工作,我快樂。
小時(shí)候,我對(duì)黨的理解僅限于常常聽到的那首歌:"沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。"隨著年歲的增長,我逐漸了解到先輩們那血與火的歷史,驚嘆于黨歷經(jīng)的建設(shè)與改革。如今,近而立之年的我更是真切的感受到了黨的政策帶給我們的陽光般的溫暖。
無法忘記那天,當(dāng)我得知自己成為一名光榮的人民教師時(shí),我笑了。這笑容里,有奮斗后成功的喜悅,更多的,是對(duì)黨的衷心的感激。如果沒有黨的"公開、公正、公平"的招考政策,今天,我怎么可能有機(jī)會(huì)站在這三尺講臺(tái)上?我愿意將這份感激之情,化作蠟炬成灰的勇氣與執(zhí)著,在歷史的舞臺(tái)上將這最光輝的事業(yè)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
可是,問題也隨之而來,我被分配到臨江一小,這里離城區(qū)足足50公里遠(yuǎn)。親人們急了,擔(dān)心我在這里過不習(xí)慣。但他們忽略了一點(diǎn):我自己就出身于一個(gè)農(nóng)民家庭,更清楚的知道農(nóng)村的孩子,他們更需要知識(shí),他們同樣對(duì)知識(shí)充滿渴望,同樣擁有受教育的權(quán)利!這里沒有都市的繁華,但是有陶冶心靈的寧靜;沒有物質(zhì)的豐足,但是有精神世界的充實(shí);沒有家人相伴,卻有無數(shù)孩子伴隨。多好啊!
和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆樱偸沁^得很快。一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過去了。我忙碌于備課、上課、作業(yè)本之間,過得充實(shí)而快樂。以至于我都忘記了自己孩子的生日。直到那天晚上,正在忙著準(zhǔn)備第二天公開課的我突然接到了兒子的.電話,剛會(huì)說話的小家伙奶聲奶氣的對(duì)我說:"媽媽,生日快樂!快回來吧,好不好?"那一刻,我肝腸寸斷,真想放下一切立刻飛到他的身邊!可是,明天的課怎么辦呢?有一個(gè)環(huán)節(jié)我還得再斟酌斟酌,有一段朗誦我還要再練習(xí)練習(xí),有一個(gè)過渡,我還得再思量思量!不做好充分的準(zhǔn)備,明天我怎么去面對(duì)班上四十多雙渴望的眼鏡?我的寶貝,媽媽只能委屈你了。因?yàn),我不僅僅是你一個(gè)人的媽媽,更是四十多個(gè)孩子的老師!
和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆樱秦S富多彩、快樂無限的。很可能前一秒鐘你正被他們的調(diào)皮氣得說不出話,下一秒鐘又忍不住為他們一個(gè)奇妙的聯(lián)想而拍手叫好;剛才被教育了的孩子連連向你作保證,可一回頭發(fā)現(xiàn)他還在故態(tài)重萌;這次的作文寫得不錯(cuò),你正得意自己"指導(dǎo)有方",下一篇交上來的作文,又讓你深刻體會(huì)了什么叫"慘不忍睹";此刻你在那指天發(fā)誓不再多管那些調(diào)皮的孩子,可進(jìn)了班忍不住要多為他們花點(diǎn)心思。他們是多么可愛的孩子,無論你上一刻怎么嚴(yán)厲的批評(píng)了他們,哪怕是誤會(huì)了,下一刻他們依然會(huì)不計(jì)前嫌的來和你聊天。要是請(qǐng)他們幫忙辦個(gè)事,那會(huì)有一大片的小手舉起來要跟你走。你不能在大家剛跑完步的時(shí)候只替一個(gè)孩子擦去汗水,否則會(huì)有一片叫苦的聲音:"老師,我也好熱呀!";不能在批評(píng)完一個(gè)孩子后看著他沮喪的樣子不小心笑出聲來,否則會(huì)引來一片不滿:"老師你只對(duì)他笑!對(duì)我們不笑的!";不能充滿愛憐的摸他們的腦袋,否則作業(yè)本上就會(huì)有這樣的老老實(shí)實(shí)的造句:"今天我沒把作文中的一個(gè)詞用準(zhǔn)確,王老師一邊講解一邊拍了拍我腦袋,我以后寫作文要字斟句酌。"讓你忍不住笑出聲來。
從事這樣光榮的事業(yè),面對(duì)這樣可愛的學(xué)生,我們有什么理由不快樂呢?我選擇平凡的堅(jiān)守與對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,將我對(duì)教育事業(yè)的熱忱和對(duì)黨的無盡的熱愛,以春風(fēng)化雨的方式去灌溉學(xué)生的心田。也許我做得不夠完美,但我會(huì)努力做到更好,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
即興演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
夢(mèng)想是一生而奮斗的目標(biāo),夢(mèng)想有時(shí)像〃海天相吻的弧線望,不可及折磨著你那進(jìn)取的心〃有人放棄將夢(mèng)想視為一種臆意,有人堅(jiān)持將夢(mèng)想變成一種信念,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要努力,努力需要堅(jiān)持,〃巧崇惟志,業(yè)廣惟勤〃如果努力不落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中,夢(mèng)想就會(huì)成為空想,只能是畫餅充饑,只要堅(jiān)持努力,即使過程再艱難以有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
很多人都認(rèn)為夢(mèng)想只能讓自己感到快樂,而我認(rèn)為不是,給大家講一個(gè)故事吧!是一個(gè)人為了讓大家感到快樂的故事:1998年,六歲的加拿大男孩瑞恩是一名一年級(jí)的小學(xué)生,一天,老師在上課時(shí)說在非洲許多的孩子都沒有玩具,也沒有充足的'食物和藥品,甚至喝不上一口干凈的水,〃我一定要為他們挖一口井〃小瑞恩暗暗下次決心,起初挖井的錢是靠一個(gè)人做家務(wù)賺來的,在她的感召下親戚、朋友、紛紛解囊相助,20__年瑞恩的第一口井打好了;20__年的瑞恩的井基金會(huì)成立;20__年初,瑞恩的基金會(huì)已為非洲挖了70多口井啦了,這就是瑞恩的故事。
而聽了這個(gè)故事好我明白了這個(gè)道理,〃少年有夢(mèng)應(yīng)不至于心動(dòng),更要付出行動(dòng)〃不懈追夢(mèng),圓夢(mèng)才能改變生活,改變我們自己,努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁而今天我把這個(gè)故事分享給大家的原因是希望大家可以為了自己的夢(mèng)想而努力,不要輕易放棄自己的夢(mèng)想。
即興演講稿 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
說到學(xué)習(xí),大家再熟悉不過了,學(xué)習(xí)就像登山運(yùn)動(dòng)員登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶人是不能享受勝利的喜悅與幸福的,這是一種直觀而又明確的道理。
然而使我每一天都在積極與奮斗中度過的,就是自信。
我想每一個(gè)都可以擁有和享受自信,讓你“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,失敗誰都經(jīng)歷過,我曾因成績下降不敢著眼去看試卷上那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,甚至想把別人的分?jǐn)?shù)搶走;我也曾因老師的訓(xùn)斥而傷心不已,誰不想在老師面前留個(gè)好印象,多去吸收幾分教師的贊許目光呢?而這時(shí),自信教誨了我如何去積極面對(duì),如何去再度超越。我才發(fā)現(xiàn)那是一種多么可貴的力量。在困難時(shí)一支寬厚而努力支持你的臂膀。這時(shí),你在挫折中便會(huì)有“柳暗花明又一村”的全新體驗(yàn),使你心中涌動(dòng)著一股永不熄滅的勇氣之火。這也許正是使我在學(xué)習(xí)中充滿動(dòng)力的原因吧,就像春日不斷呼喚沉睡的草兒快快抽芽!他使我在清閑的午后,給予自己一個(gè)燦爛的微笑,告訴自己一天的學(xué)習(xí)是美好的。或使我在落日的黃昏,背著知識(shí)的書包輕快地走在回家的路上,告訴自己一天的'學(xué)習(xí)是收獲的,或使我在寧靜的夜晚,在朗朗讀書中結(jié)束了一天的行程,告訴自己明天的學(xué)習(xí)是嶄新的。也許自信,真有一種屬于他自己的力量,使你大膽地說出,我是最棒的!
謝謝。
即興演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李妍玥,是江蘇省揚(yáng)州市竹西小學(xué)三年級(jí)(5)班的學(xué)生。20xx年4月14日那天,你們那邊發(fā)生了兩次地震,最高達(dá)到了7、1級(jí),當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),腦海中總是不斷的浮現(xiàn)出你們?cè)诘卣鹬兴馐艿耐纯啵倚募比绶,不過看到解放軍叔叔和醫(yī)務(wù)人員在最快的`時(shí)間里趕到你們身邊時(shí),我的心情好激動(dòng)。
朋友們,災(zāi)難不可怕,因?yàn)橛形覀內(nèi)珖嗣窈湍銈円黄鹈鎸?duì),不要為了無家可歸或失去親人而傷心,我們要一起勇敢的面對(duì),重新建設(shè)家園。你看,紅十字會(huì)給你帶去了藥物,讓你們不再受病痛的折磨,全國上下都在為你們募捐,有衣物,有被褥,有食品,還有許多的生活用品。
我們也組織了一次募捐活動(dòng),在我們大家的同共努力下,我們一共收到捐款6000多元,再由紅十字會(huì)帶到了你們那邊。
玉樹的朋友們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,重建美好家園,我們?yōu)槟銈兗佑汀?/p>
關(guān)于朋友即興演講稿五分鐘
即興演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長,班長一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長,我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)作范文在語文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績,一定有資格當(dāng)班長!
如果我能當(dāng)上班長,我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,且認(rèn)真聽講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的`悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗。總之,我會(huì)盡自己的全力,來當(dāng)好這個(gè)一班之長!
但是,如果我并沒有當(dāng)上班長,我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來競(jìng)選班長這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長!
謝謝。
即興演講稿 篇6
同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:“是誰決定了我們的一生?”
如果一個(gè)人的一生以出生作為起點(diǎn),以死作結(jié),大概是這樣的:從開始,父母沒有經(jīng)過我們的同意,把我們帶到這個(gè)世界上,然后,我們被父母送入學(xué)校,畢業(yè)后,又要因?yàn)榕c他人進(jìn)行社會(huì)資源的競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)奔忙,最后,由于醫(yī)生無法醫(yī)治的某種疾病,生命宣告結(jié)束。這樣看來,我們的一生似乎總是處于外界的人或事物的推動(dòng)甚至是逼迫之下,所以當(dāng)我們遇到兩難的處境時(shí),總是說身不由己,被逼無奈?墒聦(shí)真的是這樣嗎?是誰決定了我們的一生?讓我們從兩個(gè)角度看這個(gè)問題。
一、就我們自己來說,我們要知道,無論處于怎樣的境地之下,一件事情做與不做,決定權(quán)都在我們的手中。生物老師告訴過我們:大腦,是人體的指揮者。我們的大腦從外界接收信息,即使這些信息帶有一定的脅迫性,可是我們的大腦要對(duì)其進(jìn)行分析處理,判斷選擇,最終進(jìn)行決定,而這一切,是任何人都無法逼迫或是脅迫我們的。在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,我們有賣國求榮的漢奸,也有英勇就義的烈士,在同樣艱苦的人生中,有人身堅(jiān)志殘,有人身殘志堅(jiān)。所以,無論何時(shí),我們都有多種選擇,任何人都無法決定我們的決定,所以,比起被逼無奈,我更相信活該和應(yīng)得這兩個(gè)詞的真實(shí)性。
二、外面的世界真的帶給我們那么多無奈嗎。生活中,我們認(rèn)為自己倒霉的時(shí)候,常常抱怨為什么總有人跟我們過不去,而不是去想想我們自己做了什么。但我們看被我們作為文寫爛了的那些成功人士,無論是成功上演潘磕嫦的俞敏洪,或是由于長相過于抽象而屢遭拒絕卻依然成為首富的馬云,他們從未把自己的前半生歸結(jié)為別人帶給他們的不幸上。不是誰的.人生都可以隨隨便便不幸,我們不能把自己的不順心當(dāng)作不幸歸罪到別人的身上。
我們說現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)男女不平等的,但現(xiàn)在高舉男女平等的大旗,要求男女平等的往往是男性,為什么,這是基于男性有更強(qiáng)大的力量需要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任處處讓著女性,平等,對(duì)他們來說是一種行為對(duì)待,是表面形式。而究其根源,依然是針對(duì)女性的男女不平等,對(duì)女性來說,男女之間的不平等是一種深入社會(huì)骨髓的思想觀念,如果我們不改變女性應(yīng)該處于弱勢(shì)地位的想法,那么女性就只能始終位于社會(huì)的下一層。
所以,重要的不是世界把我們放在什么位置,是我們認(rèn)為世界把我們放在了什么位置,不是世界怎樣對(duì)待我們,而是我們認(rèn)為世界應(yīng)該怎樣對(duì)待我們,不是世界決定了我們,是我們決定了我們自己。
不要再去抱怨外面的世界逼你做了什么,你的信念在心中,決定權(quán)在手上,路在腳下,很多時(shí)候,我們要邁出的第一步,不是改變世界,而是先改變我們自己。
即興演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著秋天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問候!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果,同學(xué)經(jīng)過寒假的'休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
親愛的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長!
謝謝大家!
即興演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
微笑,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。簡(jiǎn)單地來說,就是你要多微笑,這樣能成就非凡的自我。
用微笑面對(duì)生活,你會(huì)只失去自己的煩惱,贏得生活、身心的快樂。
生活,是一個(gè)不易戰(zhàn)勝的.困難。當(dāng)你貧窮時(shí),你會(huì)向往富貴的生活,而抱怨如今的生活的辛苦;當(dāng)你富貴時(shí),你的生活也將沒有了什么樂趣。那么那時(shí),你又會(huì)開始向往當(dāng)年忙碌的生活。
所以我們要用微笑去面對(duì)這個(gè)困難,無論是樂,是苦,是富,是貧。面對(duì)樂、富時(shí),微笑將會(huì)是人最正常的反應(yīng)。但當(dāng)你面對(duì)貧、苦時(shí),你仍是微笑著面對(duì),那么你就是一個(gè)不平常的人,一個(gè)超越平凡人,成為一個(gè)不平凡的人的勇士。
用微笑面對(duì)生活就像是用水滴石頭,只要你日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持。水會(huì)把石頭滴穿,你會(huì)戰(zhàn)勝生活,真正體會(huì)到生活的快樂。我們不是要生活中有微笑,而是要讓微笑中有生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
即興演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
路越艱難,風(fēng)景越美,無論如何,感謝成長。
才開始記事,卻總被那一串串凌亂的腳印攪得心緒不寧。那時(shí)還小,爬山中途我一屁股坐下來,嘟囔著:“我不走了……”
“要不——”母親蹲下來摸了摸我的頭,“我們下山?”我剛想點(diǎn)點(diǎn)頭,父親似雷鳴的聲音就響起:“不行!钡哪樕蠜]有一絲的表情,就像一張撲克牌,神色微冷。
我哭一會(huì),倔強(qiáng)地擦干眼淚,頭也不回,一口氣走到山頂。
在成長的山頂,留下了拼搏的腳印。
初春,晨曦微甜,空氣微冷。冰涼的寒風(fēng)刺進(jìn)我的肌膚,似九月天的雪,但身上的寒冷遠(yuǎn)不及心里的緊張。
我在講臺(tái)上,忐忑地望著下方,磨搓著已經(jīng)破爛不堪的演講稿,心中一片窒息。或許察覺到我的緊張,“加油,自信一點(diǎn)!币幌驀(yán)厲的老師,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我信心似漲潮一樣的往上漲,演講稿的'字如流水般從嘴中吐了出來。
在成長的山峰,我留下了自信的腳印。
暮冬,窗外的雨淅淅瀝瀝的下。
校門外,雷聲哄哄,隕石大的的墨汁從天而倒。我望著“嘩嘩——”直下的清雅簾子,心中不免心煩意亂。抬眸,撞進(jìn)一雙泊于煙雨之中,濕漉漉而不失溫柔的眼眸。朱唇翕動(dòng),“蔻兒,媽媽在這兒!蹦赣H臉上滴下的雨水,宛若一道驚雷砸在耳邊。
在成長的淤泥里,我留下了溫馨的腳印。
雞蛋從外打破,是食物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破,是成長。
即興演講稿 篇10
親愛的朋友們:
大家好!
各位同事,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生渴求的目光,看著孩子們天真可愛的臉龐,走在神圣的講臺(tái)上,你會(huì)想到什么?——國家的發(fā)展,祖國的繁榮,孩子的未來……毫無疑問這些都要考慮。但此時(shí)此刻,你是否想到了自己,想到了自己的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美好?
青春迷人。許多人在年輕時(shí)寫出了輝煌的一生。宋朝辛棄疾年僅21歲,帶兵抗金!敖鸶玷F馬,吞千里如虎”;魯迅21歲還游歷日本,立下了“以我之血推薦軒轅”的英雄誓言;19歲那年,我們敬愛的周總理寫下了《大江東去》,決心把自己的青春獻(xiàn)給祖國的解放事業(yè)。他們是中國的鐵骨,是永不隕落的星辰;他們是挺身而出的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
觸摸著時(shí)代的豐碑,追尋著英雄的足跡,人們不難發(fā)現(xiàn),英模們的愛國之心,以及那一腔沸騰的熱血,凝聚成兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!親愛的朋友們,“十年樹木,百年樹人”,既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默付出。其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)誰都不苛刻。你不能長成參天大樹當(dāng)柱子,但它可能是一棵為春天提供新綠的`小草;不能成為一座展現(xiàn)一種宏偉的山,為什么不能成為一座道路紀(jì)念碑,為逝去的旅人刷去心中的云;你不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱所有的河流,為什么不能在干旱時(shí)成為一條小溪為土地盛甘露?
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是真誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)和崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)就像火炬,無怨無悔地燃燒。
即興演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己心目中的愿望,我的`愿望是當(dāng)一名老師。
假如我是一名老師,我會(huì)微笑著面對(duì)每一位學(xué)生,讓學(xué)生更快樂的學(xué)習(xí)。如果我是一名老師,我要讓自己的知識(shí)更淵博,用智慧之水澆灌祖國的花朵。
假如我是一名老師,我在課堂上講課的時(shí)候,我會(huì)要求很嚴(yán)格,讓學(xué)生更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。如果我是一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)老師,我一定會(huì)讓枯燥的數(shù)學(xué)變得讓人喜歡,讓我的學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),我要講課思路清晰,抓緊要點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)一目了然,這樣就知道該怎么一步一步有條不紊的解答問題了。如果我是一名舉世聞名語文老師,我深知:學(xué)生知識(shí)不能像灌水一樣,我要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)語文的時(shí)候,讓他們表演完之后,我要讓他明白:“學(xué)習(xí)好比玩游戲,只有自己親身體驗(yàn)和經(jīng)歷過,那么你才有成功、有收獲。
假如我是老師,每天我要設(shè)有兩節(jié)活動(dòng)課,上午一節(jié),下午一節(jié),上午一般都打打羽毛球,或者帶他們?nèi)ビ^察校園或者公園,然后記錄下來自己的所思所想。下午我?guī)麄內(nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲或者組織活動(dòng),讓他們開開心心的玩耍,讓學(xué)生德智體全面發(fā)展,讓學(xué)生成長為身心健康的人才。
假如我是一名老師,我會(huì)讓學(xué)生們當(dāng)自己心靈的主人,自己有明確目標(biāo),心懷夢(mèng)想,在廣闊的藍(lán)天下自由飛翔!
即興演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
夢(mèng)想是一生而奮斗的目標(biāo),夢(mèng)想有時(shí)像〃海天相吻的弧線望,不可及折磨著你那進(jìn)取的心〃有人放棄將夢(mèng)想視為一種臆意,有人堅(jiān)持將夢(mèng)想變成一種信念,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要努力,努力需要堅(jiān)持,〃巧崇惟志,業(yè)廣惟勤〃如果努力不落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中,夢(mèng)想就會(huì)成為空想,只能是畫餅充饑,只要堅(jiān)持努力,即使過程再艱難以有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
很多人都認(rèn)為夢(mèng)想只能讓自己感到快樂,而我認(rèn)為不是,給大家講一個(gè)故事吧!是一個(gè)人為了讓大家感到快樂的故事:1998年,六歲的加拿大男孩瑞恩是一名一年級(jí)的小學(xué)生,一天,老師在上課時(shí)說在非洲許多的孩子都沒有玩具,也沒有充足的'食物和藥品,甚至喝不上一口干凈的水,〃我一定要為他們挖一口井〃小瑞恩暗暗下次決心,起初挖井的錢是靠一個(gè)人做家務(wù)賺來的,在她的感召下親戚、朋友、紛紛解囊相助,20__年瑞恩的第一口井打好了;20__年的瑞恩的井基金會(huì)成立;20__年初,瑞恩的基金會(huì)已為非洲挖了70多口井啦了,這就是瑞恩的故事。
而聽了這個(gè)故事好我明白了這個(gè)道理,〃少年有夢(mèng)應(yīng)不至于心動(dòng),更要付出行動(dòng)〃不懈追夢(mèng),圓夢(mèng)才能改變生活,改變我們自己,努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁而今天我把這個(gè)故事分享給大家的原因是希望大家可以為了自己的夢(mèng)想而努力,不要輕易放棄自己的夢(mèng)想。
即興演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
哲人很慈祥,他溫和地對(duì)遠(yuǎn)道而來的他說:“孩子,明白在痛苦的時(shí)候?qū)ふ倚腋#@行為本身就值得肯定!只是,幸福位于沙漠的另一頭,你只的先穿越沙漠,才有可能找到幸福!
聽了哲人的話,他二話沒說,就去沙漠尋找他夢(mèng)寐以求的幸福。
這是一個(gè)很大很大的沙漠,他不知走了多長的時(shí)間,卻仍然看不見沙漠的另一頭。酷熱的日頭曬裂了他的皮膚,炙燙的沙礫灼傷了他的腳板。更可怕的是,他僅有的一瓶水早已喝得一干二凈。恐慌中,他甚至有點(diǎn)懷疑哲人的指點(diǎn),但他寧愿就這樣壯烈地死在尋找幸福的路上,也不愿那樣齷齪地死在等待死亡的床上。
只是,此刻首先要解決的問題就是先找到水,因?yàn)橹坏恼业搅怂拍芸克S持生命。他找啊找啊,可在沙漠里面找水無異于在大海撈針,他沒了一點(diǎn)辦法。突然,他眼前一亮,他發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一株半人高的仙人掌傲然在挺立著——“有植物的地方肯定會(huì)有水!”他狂喜異常踉踉蹌蹌地奔了過去。
然后,他用手慢慢地掏開仙人掌的根部,果然,不到一會(huì)兒,仙人掌的根窩處就滲出了些許清澈的.水。他又細(xì)心翼翼地在仙人掌的根窩邊挖開一道小口子,仔細(xì)地將蓄水導(dǎo)入水瓶中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這水竟然有半瓶多。喝著這來之不易的救命水,他似乎已經(jīng)看到了沙漠另一頭的幸!
幾天后,他最終走到了沙漠的另一頭,但卻發(fā)現(xiàn)這一頭的情景也如同前面的那一頭。正在他疑惑不解的時(shí)候,哲人突然出此刻他的面前。哲人仍像先前的那樣,溫和地對(duì)他說:“孩子,天還是同樣的天,只是幸福卻早已被你傭有,那就是在你口渴時(shí)喝上了用自我的智慧和雙手獲得水的那一刻!”
即興演講稿 篇14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的外婆今年六十歲了,她身子有點(diǎn)胖,額頭上有幾條深深的皺紋,高高的鼻梁上,戴著一副近視眼鏡。因?yàn)橥馄畔胱屪晕铱瓷先ツ贻p一點(diǎn),所以她經(jīng)常穿色彩鮮艷的衣服。
外婆可疼我了。異常在生活上,外婆對(duì)我的照顧真是無微不至。每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,外婆總會(huì)關(guān)照我多添一件衣服。我是過敏性體質(zhì),每到季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí),經(jīng)常打噴嚏,外婆會(huì)幫我準(zhǔn)備好抗過敏的藥,還會(huì)教我一些預(yù)防感冒的小竅門。
星期天,外婆會(huì)領(lǐng)我到公園里去玩。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)很緊張,她說休息日應(yīng)當(dāng)放松調(diào)節(jié)一下,像我這個(gè)年齡,正是長身體的時(shí)候,身體好也很重要。
每年我過生日,外婆總會(huì)買好生日蛋糕和禮物,全家人一齊唱著《生日歡樂》歌,每當(dāng)這時(shí),我覺得自我很幸福。
外婆不但關(guān)心我,她對(duì)別人也是如此。
記得前不久,外婆家隔壁有一位剛生完寶寶的婦女,她忽然覺得肚子很痛,而家里僅有一位上了年紀(jì)的老爺爺,無法陪她去醫(yī)院。已經(jīng)退休在家的外婆明白了以后,二話沒說,趕緊陪這位婦女到醫(yī)院去檢查。外婆掛號(hào)、付費(fèi)、拿藥,跑上跑下,累得滿頭大汗。經(jīng)過醫(yī)生的治療,這位婦女已無大礙,外婆這才放心。
像這樣的事還有很多。鄰居家的大姐姐要考大學(xué)了,外婆主動(dòng)把家里的`復(fù)習(xí)資料送去;走道上的公燈壞了,外婆立刻換上了新燈泡……
在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我感受到了外婆對(duì)我的無私的愛,我真幸福。同時(shí),我還從外婆身上學(xué)到了許多做人的道理:要關(guān)心他人,樂于助人。
我為自我有這樣一位好外婆而感到幸福。
即興演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我講話的題目是:節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。可見,一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自己做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;
看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關(guān)上;
做好水資源的'再次利用,收集自己的洗臉?biāo)、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì),如果我國13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手未來,從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
即興演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就給我訂閱了《幼兒畫報(bào)》。那時(shí)候,我識(shí)的字還沒有一籮筐,只好纏著媽媽給我講其中的故事,媽媽拗不過我,就在晚上躺在床上給我講。慢慢地,我可以自己讀書了。
開始,我還在津津有味地“品嘗”著《幼兒畫報(bào)》。天長日久,就感到?jīng)]有意思了。這時(shí),我已經(jīng)認(rèn)了好多字,又纏著爸爸,讓他給我買新書。爸爸只好到新華書店買了本《格林童話》給我?墒亲x完后,我的心情非常復(fù)雜,就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。
白雪公主的遭遇讓我淚落如珠;小哈姆的故事讓我明白不能以貌取人;七只小天鵝讓我對(duì)巫婆恨之入骨;活命水又讓我明白善良的人才能取得最后地勝利。
漸漸地,我長大了,如今,已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。而我書柜里的書也有很多了——《伊索寓言》,《一千零一夜》,《淘氣包馬小跳》等等。其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》,講的是一個(gè)頑皮的.男孩馬小跳和他的三個(gè)好伙伴的趣事。自從有了這本書后,我每天晚上都要看一兩頁,要不然,就會(huì)睡不著覺。有時(shí)候,還會(huì)因?yàn)榭刺枚ちR的。
還有一次,我看完了《海倫·凱勒》這本書后,竟然夢(mèng)到了她。在睡夢(mèng)中,海倫語重心長地告訴我:“婷婷,在學(xué)習(xí)不管遇到什么挫折、困難,都要堅(jiān)持下去,懂了嗎?”我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。睡醒后,我把這個(gè)夢(mèng)講給爸爸聽,爸爸說:“你真是個(gè)名副其實(shí)的書蟲呀!”
讀書,使我明白了深刻的道理;讀書,給了我無窮的樂趣;讀書,讓我學(xué)到了無盡的知識(shí)。我會(huì)讓書籍永遠(yuǎn)陪伴我的。
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