關(guān)于感恩的演講稿(匯編15篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于感恩的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感恩的演講稿1
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我講話的題目是：讓生活因“感恩”而綻放光彩
“知恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
然而，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
這不禁引發(fā)了我們深深的思考……
“感恩”的內(nèi)涵到底是什么？
“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”所蘊(yùn)含的處世哲學(xué)；“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦；感恩是一縷春風(fēng)，能將人類冰冷的心靈裝點(diǎn)得生機(jī)盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā)；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應(yīng)有感恩之情。
那么，我們應(yīng)該怎樣感恩呢？
同學(xué)們，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
幸福時(shí)，感恩朋友；快樂時(shí)，感恩痛苦；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命！
感恩生命，因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌�；感恩世界，因�(yàn)槭澜缃o予我們衣食住行；感恩傷害我們的人，因?yàn)橥ㄟ^他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的'道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩！謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是XXX，很榮幸得到這次在國(guó)旗下發(fā)言的機(jī)會(huì)。同學(xué)們可能都注意到開學(xué)以來這幾周國(guó)旗下講話的主題都是“感恩”，“羔羊跪乳，烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師；“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動(dòng)，感恩生活。然而，作為一名學(xué)生，還有一群可愛的人，值得我們感恩，這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué)，友好相處”。
漫漫求學(xué)路，是同學(xué)陪我們一起走過，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起生活，一起歡笑，一起難過，一起成長(zhǎng)。在學(xué)校，當(dāng)我們生病的時(shí)候，往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們；當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，往往是同學(xué)們最早伸出援助之手；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅，我們要感恩同學(xué)，感恩朋友。作為一名中職生，正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成穩(wěn)固的時(shí)期，跟同學(xué)處好關(guān)系，理性對(duì)待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，由衷的'贊美并且謙虛的學(xué)習(xí)，某些同學(xué)身上存在缺點(diǎn)，我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對(duì)照自身，有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭，你可能覺得這是個(gè)性張揚(yáng)的表現(xiàn)，但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟；拉幫結(jié)派、打架斗狠，你可能會(huì)用江湖義氣來標(biāo)榜，但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這些太幼稚；愛慕虛榮、貪圖享樂，你可能認(rèn)為這樣很炫酷，但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當(dāng)然，不管是同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)讓你有所收獲、有所觸動(dòng)，我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心，因?yàn)楫吘故峭瑢W(xué)們陪我們一起走過、一起成長(zhǎng)，
他們將是我們一生的朋友。
五年前，我讀到一首詩(shī)，讓我深有感觸，當(dāng)我接到本次演講任務(wù)的時(shí)候，我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩(shī)。在此，我把這首詩(shī)送給大家共勉，并以此結(jié)束我今天的演講。
關(guān)于朋友
我們是朋友，
我們?cè)谝黄穑?/p>
然而，請(qǐng)你告訴我——
朋友的含義……
朋友，請(qǐng)不要把朋友，
解釋為形影不離，
藤和樹該有何等的親昵，
樹卻在藤的親昵中枯去。
朋友，請(qǐng)不要把朋友，
解釋為共同的利益，
鱷魚和鶚鳥倒是相互需要，
然而，誰(shuí)能說其中存在友誼？
朋友，請(qǐng)不要把朋友，
解釋為甜言蜜語(yǔ)，
為了肉，狐貍才大贊烏鴉的歌喉，
到不了口的葡萄卻說酸澀無比。
朋友，請(qǐng)這樣理解朋友的含義——
是雙星運(yùn)行在天空，
互相吸引但各有軌跡，
互相照耀用光來交談致意。
朋友，請(qǐng)這樣理解朋友的含義——
是樹木并肩而立，
孤樹會(huì)有過多的旁枝雜杈，
平和的競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)出向上的能力。
我們是朋友，
我們?cè)谝黄穑?/p>
有人分擔(dān)的苦惱才不太沉重， 有人分享的秘密才有意義。
請(qǐng)你理解我，
讓我理解你，
真正的朋友，
謝謝大家！永遠(yuǎn)住在心里。
關(guān)于感恩的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我們?cè)谶@里相聚一堂舉行20xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮，這也就意味著我們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)，意味著我們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程，首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望校園生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過一抹陰影……
此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷。 在校園里，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是班主任;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，是朋友。
高中，是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)光，是鍛煉能力的時(shí)機(jī)，是揮灑青春的道路，是邁步成長(zhǎng)的階梯，這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那炎炎的烈日;一定還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那颯爽的英姿，一定還記得籃球場(chǎng)上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會(huì)上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
高中生涯不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡。
我們要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)技能比賽，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，多樣的社會(huì)實(shí)踐，讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，發(fā)揮了我們的想象力，豐富了我們的知識(shí)。我們要感謝學(xué)校，
為我們?cè)O(shè)置的具有競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)，同時(shí)為我們舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，提供各種就業(yè)信息。
這一刻，我們的心里充滿了感恩。感謝我們的同學(xué)，無論相隔多遠(yuǎn)，我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟(jì)的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的`父母，是她們這么多年來的付出、寬容和支持;感謝我們的老師，是你們淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我們學(xué)著如何“做人，做事，做學(xué)問”;感謝我們的學(xué)院，努力為我們創(chuàng)造最好的環(huán)境!
曾經(jīng)我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間就青春散場(chǎng)，各奔東西。此刻，我們才正在體會(huì)到了“畢業(yè)”兩個(gè)字的分量，真誠(chéng)的希望學(xué)弟學(xué)妹們能好好珍惜高中的美好時(shí)光，充分利用學(xué)校給我們提供的鍛煉自我和成長(zhǎng)自我的平臺(tái)，提高自己的綜合能力，為自己走向社會(huì)的大舞臺(tái)贏得一張精彩的入場(chǎng)券!
一句話難以囊括校園的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體畢業(yè)生感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過的老師們。曾經(jīng)的校園，撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報(bào)我們的母校!
最后，衷心祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，屢創(chuàng)輝煌;祝愿學(xué)院蓬勃發(fā)展，再譜華章;祝愿老師們身體健康、工作順利;祝愿同學(xué)們前程似錦、大展宏圖! 謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰在我十四年的成長(zhǎng)路上鐫刻出屬于自己的經(jīng)歷，總有些愛護(hù)，能觸碰到內(nèi)心的柔軟;總有些守候，直入人心讓人心生眷念。這些入了心的愛護(hù)和守候，綻放出感恩的花朵，于成長(zhǎng)的歲月深深處，和時(shí)光相宜靜好。
曾經(jīng)有人說：“如果你覺得歲月靜好，一定是有人在為你負(fù)重前行”。成長(zhǎng)的路上，我能如此一帆風(fēng)順，父母為我遮擋了多少風(fēng)雨，多少傷害啊!只是所有的一切在發(fā)生的當(dāng)時(shí)，我都看不見，當(dāng)我回望成長(zhǎng)之路，用心體會(huì)，我突然看到了數(shù)不盡的感動(dòng)，感恩的花卻原來早已在成長(zhǎng)的路上孕育著花蕾。
媽媽的臂彎是我永遠(yuǎn)的港灣，總能義無反顧地護(hù)我周全。媽媽的雙手十項(xiàng)全能，能為我做可口的'飯菜，能幫我畫生動(dòng)的小報(bào)插畫，還經(jīng)常擁抱著我，不吝惜任何話語(yǔ)來表達(dá)對(duì)我的愛。相反，父親的愛就沉默得像座山。
父愛無聲，但它一直都在。從小到大，爸爸一直認(rèn)為身體的強(qiáng)健是快樂生活的根本。為此，他一直喜歡陪我鍛煉身體，打籃球、騎自行車、游泳，不過我印象最深刻的卻是我倆一起做俯臥撐。一下、兩下、三下……父子倆肩并肩地做著。爸爸做得很標(biāo)準(zhǔn)，我做到后來卻開始偷懶，調(diào)皮地突然趴在他的背上，總是認(rèn)為他的肩足夠?qū)捄�，他的腰足夠有力，完全可以承受我給他增加一點(diǎn)重量。最初的時(shí)候，他還可以負(fù)重做上一兩個(gè)，可是時(shí)光前行，我在長(zhǎng)大，他在變老。最后的一次，我一趴上去，他的腰腹轟然塌陷，我直接把他壓在了地上無法起身。父子倆相視哈哈大笑，在內(nèi)心深處萌出暖暖陪伴的感恩之花。
上初中了，我們搬到了學(xué)校的附近，離校門不足4分鐘路程。路程很近很近，但是他卻總是早早地守候在學(xué)校的門口，巴巴地期待著我放學(xué)的身影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一看見我，臉上就綻放出開心的笑容，雖然皺紋密布，但是我卻覺得它像黎明時(shí)的朝陽(yáng)讓我的心充滿陽(yáng)光。他伴我一起往家走，一路走一路隨意地說著話。他總是做一個(gè)耐心的傾聽者，傾聽著我講訴的學(xué)校趣事，傾聽著我忿忿不平地傾吐心中的不快。遇上擺推的小販，還會(huì)停下來，殷殷地詢問：“今天吃這個(gè)嗎?”我總是熱烈地回應(yīng)美食的提議，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他加深了他的笑容，欣然為我買下。三年以來，風(fēng)雨無阻，短短的路程，卻承載著他默默的關(guān)愛。感恩的花綻放在回家的歸途，只要我知道他在身邊守候，一切就都很好。
成長(zhǎng)的路上，他們總是把最好的一切都給我。我的心中存下一粒粒感恩的種子，慢慢地開出感恩的花，感恩他們給予的愛護(hù)和守候。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”我們似乎沒有想到對(duì)親情的感恩與報(bào)答，而將父母的付出視為理所當(dāng)然。但是，我們承載的厚重的親情，它需要我們用終身的時(shí)光來領(lǐng)悟，用實(shí)質(zhì)的行動(dòng)來回饋。
輕拾光陰的溫暖，感恩的花在我內(nèi)心深處綻放，使我的成長(zhǎng)之路變得溫暖而明亮。道路悠長(zhǎng)，愿所有的愛護(hù)和守候，所有的珍惜和眷念都能在光陰深處花開成行。
關(guān)于感恩的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是來自xx中學(xué)的。今天能站在這里我要衷心地感謝教會(huì)我一切的老師，沒有他們年復(fù)一年的辛苦耕耘，我不可能從治平那個(gè)偏僻小山溝里走出來；沒有他們不厭其煩的教誨，我不可能懂得“師道無言”的真諦，不可能知曉“人類靈魂工程師”所賦予的深刻含義和那份工作的艱辛。慶幸，我選擇了教師這一“天底下最光輝”的事業(yè)，每天總有新鮮的故事發(fā)生：哪個(gè)學(xué)生進(jìn)步了、手機(jī)收到了祝福的信息——所有的這一切感動(dòng)著我，激勵(lì)著我前行的腳步。同甘苦共患難，分享著他們的快樂、傷悲，還有他們的“秘密”，日子充實(shí)而快樂著。在這，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地道一聲“老師，您辛苦了！”
孩提時(shí)代就曾想過老師是不是就是簡(jiǎn)單地教教同學(xué)怎么做哪道題也疑惑，為什么伙伴們見了老師總是說一不二，父輩們見了老師總是恭敬有加，難不成老師身上有什么魔力如今，為人師者已十年有余，個(gè)中滋味讓我明白了一名教師神圣的地位和肩負(fù)的責(zé)任，社會(huì)在變遷，知識(shí)在更新，“師者，傳道授業(yè)解惑也�！痹谌招略庐惖漠�(dāng)下，這賦予了更多的`時(shí)代內(nèi)涵，我們要讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，要讓他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)新人，要讓他們成為有文化、有知識(shí)、有道德、有創(chuàng)造的建設(shè)人才，教與育成為了我們生活中不可缺少的內(nèi)容。這要求我們不僅要有“身正為范、為人師表”的榜樣力量，還要有“博學(xué)深知”的文化涵養(yǎng)、“靈活多變”的育人技巧、“扎實(shí)過硬”的專業(yè)素質(zhì)、“大愛無形”的慈母心腸、一顆睿智的管理頭腦。
“育人為本、德育為先”，我清楚知道我的一言一行將影響到每一個(gè)孩子，甚至是影響他們一生的命運(yùn)，我小心翼翼地呵護(hù)著每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長(zhǎng)，也曾有過無助和彷徨，可孩子們?nèi)珀?yáng)光一般燦爛的笑臉，讓所有的一切被喜悅、成功的感覺替代。前行的道路雖荊棘滿布，但我為自己是一名教師而自豪！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡鹊桨装l(fā)蒼蒼時(shí)，我想那時(shí)的我是幸福的，快樂的，因?yàn)樘依钜驯樘煜隆?/p>
最后，衷心祝愿天底下辛勤工作的園丁們幸�？鞓芬簧�！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于感恩的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。
一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說�！秴问洗呵铩分�，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的.較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)！
謝謝大家。
關(guān)于感恩的演講稿7
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)間如流水，我們已經(jīng)到了五年級(jí)。首先，我要向所有的老師表達(dá)我誠(chéng)摯的敬意和感謝。在過去的五年里,所有的老師都努力工作,無私奉獻(xiàn)，教授我們知識(shí),啟發(fā)我們的智慧,規(guī)范我們的行為。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,樂觀和進(jìn)取的精神,使我們?cè)谧呦蛭磥淼穆飞嫌幸粋�(gè)好的開始。
在過去的5年里，你們?yōu)槲覀兿牧?年的青春，你們也為我們承擔(dān)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮呐�，你只顧付出，卻不求回報(bào)。
時(shí)間可以沖淡我們的記憶，很多事情會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被遺忘。然而，我們不會(huì)忘記老師們現(xiàn)在所培養(yǎng)的感情，將來也不會(huì)忘記。我們將永遠(yuǎn)銘記各位老師，你們帶領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，變成了日漸懂事的學(xué)生。無論我們將來去哪里，我們都將永遠(yuǎn)記住，是你們引領(lǐng)我們踏上了人生的第一步。
感恩您，老師，是你們讓我們充滿自信，超越自我。你們用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是通往未知世界的鑰匙。你們教導(dǎo)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地。你們讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游，讓我們的生活充滿驚喜!
感恩您，老師，是你們讓我們知道，我們可以從失敗中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在困難中用我勇往前進(jìn)，在黑暗中尋找光明。你們給了我們思考的'勇氣，同時(shí)又要求我們寬宏大量。你們將美放在我們心里，使我們得到教誨和見識(shí)。
也許隨著時(shí)間的流逝，你們講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘，但是你們的熱情、勇氣和愛會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中，讓我們難忘。
感恩您，老師，是你們讓我們知道，生命可以像紙一樣薄，一樣輕，可以像海一樣深，可以像天一樣寬，我們必須做出自己的選擇。你們帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題和發(fā)現(xiàn)，都向我們展示了知識(shí)海洋中智慧的光芒。
親愛的老師，我們將永遠(yuǎn)記住你們，永遠(yuǎn)感恩你們，謝謝你們的一路相伴。
關(guān)于感恩的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年六班的劉雨馨，今天我演講的題目是《感恩母親》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十一年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了享受生活的快樂與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在母親的愛河里：當(dāng)我們第一次喊媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的`時(shí)候……是母親在身邊悉心地教導(dǎo)我們。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是母親；
當(dāng)我們受到委屈，能夠耐心傾聽我們哭訴的人，是母親；
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是母親；
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，能夠衷心為我們慶祝的人，也是母親。
母親之愛，深如大海，情比天高！
如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；
如果說母愛是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
因此，不管母親的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何，她都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人！
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我們對(duì)母親的掛念又有多少呢？是否留意過母親的生日呢？民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)母親為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過用死亡般的痛苦，換來我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢？據(jù)調(diào)查有一半的同學(xué)不知道自己母親的生日，更談不上對(duì)母親的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對(duì)母親來說，這一聲卻比什么都動(dòng)聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
當(dāng)然，母親的辛勞是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與母親分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可以少讓母親為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉母親為我們百般焦慮的心。感恩母親，并不難做到！
母親的愛，是一條蜿蜒無盡的溪流，清澈而寬廣；
母親的愛，是一座巍峨秀麗的高山，威武而挺拔；
母親的愛，是一棵屹立風(fēng)中的大樹，莊嚴(yán)而結(jié)實(shí)；
同學(xué)們，讓我們牢記母親的恩情，學(xué)會(huì)感恩母親吧！用一顆感恩的心去對(duì)待母親，用一顆真誠(chéng)的心去與母親交流，不要再認(rèn)為母親養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)母親說：“媽媽，我愛你！”
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。在生活中我們要學(xué)會(huì)感恩，幫助父母，長(zhǎng)輩們做一些力所能及的事務(wù)，讓父母為我們少操一份心。
在期中考試的前一個(gè)晚上，我還在做著最后的復(fù)習(xí)，雖然不時(shí)從客廳飄來陣陣飯香，我的肚子早已餓得“咕，咕…”亂叫，但想到第二天的考試和辛苦工作一天的父母還沒有回家，我就強(qiáng)忍著看書，時(shí)間一分一秒的流過。剎那間我聽見一聲清脆的用鑰匙開鎖的`聲音，我知道是爸爸媽媽回來了，我的心里充滿了喜悅，頓時(shí)也忘了饑餓，當(dāng)媽媽看見桌上的飯還原封不動(dòng)的擺在那里，便說：“還沒吃吧!餓不餓，趕快去洗手吃吧，一會(huì)要早些休息，明天還要考試呢?”這番話我聽了后感覺心里像有一股暖流在緩緩的流動(dòng)著。
吃過飯后，我又拿起數(shù)學(xué)書繼續(xù)復(fù)習(xí)，突然，一道填空題把我給繞迷了，無論如何的算啊，想啊，絞盡腦汁也得不到最終的答案，最后我用盡力氣把那本書給摔了出去，媽媽聽見我摔書的聲響，趕快跑來問我發(fā)生了什么事情。緊接著也把那本書給撿了起來，我就如實(shí)的告訴了她，沒想到媽媽竟然沒有責(zé)備我，還胸有成竹的說了一句：“有什么大不了的題，包在我身上了，你趕快睡吧!”接著便走了出去。
夜深了，窗外的聲音也逐漸消失了，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做著香甜的夢(mèng)兒。但是我發(fā)現(xiàn)客廳的燈依然亮著，我知道：媽媽還在奮戰(zhàn)吧!接著我便輕輕地走了過去，看見媽媽竟趴在哪睡著啦，我發(fā)現(xiàn)媽媽一臉的疲憊也隨之變?yōu)榱诵θ�。我知道：媽媽一定在為她自己而驕傲，因�(yàn)闀系念}已經(jīng)被她歷盡千辛萬(wàn)苦算出來了，她為自己的成功而驕傲呢!
當(dāng)我轉(zhuǎn)過身幫她披衣服時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭上已經(jīng)增添了幾絲白發(fā)，媽媽為我們付出了她所能夠做的一切事情。
這時(shí)，窗外想起了那首古老的歌《�；丶铱纯础罚锩嬗幸痪涓柙~我清晰的聽到：“幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗，兒女為家做了多少大貢獻(xiàn)…”是啊!學(xué)會(huì)感恩，讓我們用實(shí)際去幫助父母做一些力所能及的事情吧!
關(guān)于感恩的演講稿10
“感恩的心，感謝有你…”這句歌詞寫得就是要讓我們都要有一顆感恩的心。如果人人都有一顆感恩的心的話，那么世界該多么美好。
上古時(shí)期五帝之一的舜，就是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了感恩所以他獲得了成功。從小就很孝順父母。他父親是個(gè)老實(shí)厚道的農(nóng)夫。舜的母親因家境貧困，常對(duì)他父親出言不遜、橫加指責(zé)。舜有個(gè)弟弟叫象，也常對(duì)父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一，不怨天尤人，對(duì)父母恭順如常，對(duì)弟弟加倍關(guān)心、照顧，引導(dǎo)其改過自新。此超常之大孝心，感動(dòng)上天。當(dāng)舜在山下耕田時(shí)有神象相助;又有神鳥幫忙鋤去荒草。當(dāng)時(shí)的帝堯聽說舜的孝行，特派九位侍者去服侍舜的父母，并將自己的女兒娥皇和女英嫁給舜，以表彰他的孝心。后來堯把帝位也“禪讓”給舜。人們贊揚(yáng)說，舜由一個(gè)平民成為帝王純由他的孝心所致。感恩會(huì)讓一個(gè)人變得偉大。
我們也不要總想去做出什么偉大的事，感恩并不都是偉大的事，盡管是一點(diǎn)小事，但是你擁有了一顆感恩的心。就像要離開母校離開老師了，有的同學(xué)難舍難離，有的同學(xué)卻不以為然。畢竟那是你接受人生啟蒙的.第一步，一定要好好地珍惜。這就是感恩!
要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一個(gè)人，不管是老師、同學(xué)、還是父母，他們都是值得你感恩的人，學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，開心自我。大家要學(xué)會(huì)感恩，感恩會(huì)改變一個(gè)人，讓感恩的心充滿在我們每一個(gè)人的心里，讓愛在我們身邊環(huán)繞。學(xué)會(huì)感恩吧!
關(guān)于感恩的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春伴我同行，成長(zhǎng)伴我同行，在成長(zhǎng)的道路上有酸甜苦辣，它會(huì)讓你品味人生的不同滋味，它會(huì)讓你知道人間萬(wàn)物有所不同，它好像新生的生命，富有活力，象征著祖國(guó)以后的希望，使祖國(guó)未來的發(fā)展更加繁榮富強(qiáng)!在成長(zhǎng)的道路上，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝陪伴，感謝世間萬(wàn)物的一切!
在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了許多事，但那一次我戰(zhàn)勝了我自己，并讓我明白了什么是自信。那是在我剛上小學(xué)時(shí)，我膽子非常小，什么事都不敢去嘗試，不管大事小事都要依賴父母。記得那一次，我和爸爸媽媽一起上街，我又特別喜歡吃，是個(gè)吃貨。在經(jīng)過一家面包店時(shí)，我停下腳步，看到里面各式各樣的糕點(diǎn)，不禁又勾起我的食欲，我急忙叫住媽媽，死皮賴臉的纏著她給我買，媽媽終于答應(yīng)了我，但是有一個(gè)前提條件，必須自己去買。我的心開始動(dòng)搖了，因?yàn)槲夷懶�，從來不敢自己去買東西，這可怎么辦呢?這時(shí)爸爸媽媽鼓勵(lì)我說：“孩子，你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，相信自己，你能行的，只要克服心理恐懼，光明就在你的面前�！蔽业膬�(nèi)心也在做著思想斗爭(zhēng)，我心想：我不能老是依賴父母，自己的事自己做，人始終要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，勇于面對(duì)困難，才會(huì)長(zhǎng)大。我最終跨出了這一步，自己學(xué)會(huì)了買東西，自己戰(zhàn)勝了自己。雖然這件事看起來微不足道，但是它卻在我成長(zhǎng)路上起了關(guān)鍵性的作用。
在學(xué)習(xí)上，生活中，無論我遇到什么困難，我都不會(huì)退縮，都會(huì)迎難而上，勇往直前，因?yàn)槲覉?jiān)信做任何事都沒什么好怕的，只要你去嘗試過，就會(huì)感受到成功的喜悅!
在成長(zhǎng)的道路上，我要感恩我的父母，他們是我們的引路人，為我們指引前進(jìn)的方向，一路陪伴著我們，為我們付出了一切，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，把我們哺育成人。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們要感恩幫助過我們的人，感恩無私奉獻(xiàn)的人，是他們給了我們希望，給了我們溫暖!
在成長(zhǎng)的道路上，感謝有父母的陪伴，讓我們的人生變得更加豐富，更加精彩。如果沒有你們，我們就會(huì)像鳥兒沒有了翅膀，無法飛向前行的道路，也不知前方會(huì)遇到什么困難。我要感謝我的爸爸媽媽，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了很多東西，明白了做人的道理。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望，將來好好的報(bào)答你們!永遠(yuǎn)愛你們!
關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿2
同學(xué)們，我們從哪里來?聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十五、六年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母?jìng)儏s毫無怨言。
知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?是美國(guó)的感恩節(jié)。每年的那時(shí)，美國(guó)人都要感謝上帝。而對(duì)我們高中生而言，我們也要感謝“上帝”，不過，這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。
小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
我看過這樣一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說：“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為我們付出的，因?yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆�，父母愛我們、關(guān)心我們勝過自己的生命。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
當(dāng)我離開父母，來到了學(xué)校，母親問我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候，我很堅(jiān)定地說：“不會(huì)，肯定不會(huì)!”
可是來了學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候，家里來了電話，母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了，強(qiáng)忍著才沒讓她發(fā)覺。
當(dāng)慢慢適應(yīng)新學(xué)校了后，雖然不再如當(dāng)初那么想家，但總有不開心的時(shí)候，很多次夜晚來臨，心情寂寞的時(shí)候，就會(huì)自然的想起父母，想起自己生活了十幾個(gè)春秋的家，打個(gè)電話問候一聲，聽聽父母那慈祥的聲音。
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空：“孩子，在學(xué)校好嗎?家里什么都好，不要掛念�！�
母親時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我，牽掛著我的飲食起居，惦念著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣學(xué)校的生活，常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關(guān)愛，又如何不讓我不掛念她呢?
電話里爸爸的聲音有些沙啞，爸爸不會(huì)說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有?還有生活費(fèi)嗎?要吃的好一點(diǎn)�！钡俏倚睦锖芮宄�，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩�。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
可是同學(xué)們，我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光空喊口號(hào)是沒有任何用處的`，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
在報(bào)紙我還上看到一則名為《殘酷的拒絕》的報(bào)道，講述的是一名中國(guó)科藥大學(xué)鎮(zhèn)江校區(qū)的大學(xué)生因?yàn)閾?dān)心衣著破舊的母親被同學(xué)看到后笑話，在風(fēng)雨交加的惡劣天氣里，竟將自己的母親攔在學(xué)校門口，母親帶來的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動(dòng)地帶回去，最后在兒子的反復(fù)催促下，這位母親不得不含淚離開。
看完這篇報(bào)道，著實(shí)讓我寒心。在動(dòng)物世界里，尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說法，怎么還有人會(huì)這樣對(duì)待自己的母親呢?一個(gè)連對(duì)母親都不懂得感恩的人，又怎能在將來對(duì)他人與社會(huì)感恩?一個(gè)連母親都不懂得尊重的人，又怎能奢望其擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任?
人世間如果缺少了顆感恩的心，那將是一個(gè)凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送給上蒼，“我來自偶然，像一粒塵土，------蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧，我們?cè)摳卸鞯膶?duì)象是父母，該唱首感恩的歌送給他們：“我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色世界�！�
我想對(duì)父母說：“為了我們這些不知道感恩的孩子們，您們保重!”我還想對(duì)自己說：“為了這些感恩的父母，我們也需要感恩
同一天，在一個(gè)電視欄目里，看到一個(gè)截然不同的震憾人心的親情故事：一個(gè)年邁的母親躺在病床上，消瘦的像一株即將枯萎的植物，細(xì)小、皺縮、干癟，但眼神中流露出對(duì)生命的強(qiáng)烈渴求。老母親的中年兒子，舉全家之力，除了生活必要的開支，其余的錢全部留給母親看病，并為母親捐出了自己的一側(cè)腎。這是對(duì)人間逐漸疏遠(yuǎn)親情的感召!這是對(duì)父母感恩之心的無限傾瀉!
也許在更多的人心里，有這樣或那樣的想法，父母身體還硬朗，長(zhǎng)大賺錢了以后再好好孝敬父母;有人想，父母是天底下最無私的，他們對(duì)我們的愛不求回報(bào)。但我認(rèn)為回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩要趁早，因?yàn)�，父母只能陪我們走一段路，等到人去樓空，回天無力之時(shí)，再去后悔那也無濟(jì)于事。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨
出門上學(xué)的你不要頭也不回的離去，記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天，向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受，讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)，那是給父母的欣慰;父母生病時(shí)，你為他們端的一杯水，說的一句話，那是對(duì)父母的最大的感恩�？傊�，能讓父母高興就是一種感恩的方法
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。
感恩，它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。
關(guān)于感恩的演講稿12
在今天的演講之前呢，我先講一個(gè)小故事，前幾天，我的母親打電話來告訴我說天氣涼了讓我多加點(diǎn)衣服當(dāng)時(shí)，我并不是太過在意，后來我才知道，那時(shí)候家里只剩下我目前一個(gè)人，可即便如此她依然沒有忘記關(guān)心我—她最小的兒子。 或許，許多人都和我一樣對(duì)于父母的點(diǎn)滴付出從來都不曾在意過 ，更有甚者認(rèn)為這一切都理所應(yīng)當(dāng)，正因如此，又談何感恩呢？ 可憐天下父母心也許大家對(duì)這句話并不陌生，可又有誰(shuí)真正的理解它呢？ 今天，爭(zhēng)名逐利成了一部分人的座右銘 ，他們?cè)诟冻龅臅r(shí)候總是追求豐厚的回報(bào)，可與他們相比父母的付出有收到什么回報(bào)呢？
是他們兒女不順心時(shí)的發(fā)泄，還是需求時(shí)無休止的索取呢？ 曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人在國(guó)外謀生，有一天接到父親病危的消息，當(dāng)他辦完一切手續(xù)回到國(guó)內(nèi)的時(shí)候，父親已過世多日，家產(chǎn)也被自己的兄弟瓜分的一干二凈，留給他的惟有那年邁的老母親可他卻很高興。這是為什么呢？在今天越來越多的人受到金錢的.驅(qū)使，為了利益不惜出賣親情，但我要說金錢永遠(yuǎn)都無法和親情相比，更不可能代替親情！ 我們從來都不曾刻意的理解父母，因?yàn)槲覀兂缟杏讵?dú)立，當(dāng)我們毫不吝嗇的去指責(zé)父母時(shí)，又有誰(shuí)注意到他們那關(guān)心兒女卻得不到認(rèn)可的無辜的眼睛，難道說這就是對(duì)父母的回報(bào)嗎？
記得我問過許多整天無所事事的人一個(gè)相同的問題：你們的父母現(xiàn)在在干什么？他們用沉默回答了一切，因?yàn)樗麄冎�，他們的父母正在為他們所需求的一切而奔波忙碌。用父母的血汗去滋�?rùn)荒廢的青春，終其一生，當(dāng)我們最后墮落不堪的時(shí)候，又有何顏面去面對(duì)父母的蒼顏白發(fā)，又何以安心去面對(duì)那顆因望子成龍，望女成鳳而操碎的心。 現(xiàn)在，或許我們對(duì)父母二字只是一個(gè)代名詞的理解，因?yàn)槲覀兩星夷晟�，還無法體會(huì)深藏于二字后面的艱辛，但鐘有一天我們會(huì)知道，或許那一天我們?cè)缫焉頌槿烁富蛑四浮?/p>
其實(shí)父母的心都是敏感而易滿足的，哪怕是你在他們生日時(shí)一句無心的問候都會(huì)讓他們高興很久很久，為什么我們就做不到呢？ 我們無須為過去懺悔消糜，因?yàn)楝F(xiàn)在還為時(shí)不晚，那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，慢慢的去關(guān)心父母，感恩父母，讓中華五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們這一代人身上灼灼生輝，我相信，我們一定做的到！
關(guān)于感恩的演講稿13
"學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。"千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨�。�?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四�，就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。"捧著一顆心來，不帶半根草去"這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。
敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的'奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一
樣磅礴。
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)－－
把調(diào)皮的我們
教育成關(guān)心別人、體貼別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
親愛的老師，
是您握著我們稚嫩的小手，
一筆一劃地教我們書寫漢字;
是您不顧自己嘶啞的聲音，
一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。
講臺(tái)上，您神采飛揚(yáng);
夜燈下，您苦思冥想。
這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，
讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航......
親愛的老師
是您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，
您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，
您不是母親卻勝似母親，
我們雖不在家，
卻享受到比在家還要多的溫馨。
師恩難忘，難忘師恩，
我一定要努力學(xué)習(xí)
用最好的成績(jī)回報(bào)您——親愛的老師。
關(guān)于感恩的演講稿14
尊敬的各位評(píng)委老師們，
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，”然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒有一人來向我道謝。”
感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活�？纱蠖鄶�(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的.人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊，對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活，開心的時(shí)候，是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí)，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí)，是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí)，是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)�！�
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報(bào)的不和諧
畫面必將一去不復(fù)返，世界必然會(huì)變得溫暖與美好。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份
綿薄之力。
關(guān)于感恩的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《感恩與責(zé)任同行》。
每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，再過幾天就是感恩節(jié)了。“感恩”節(jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。
“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚(yáng)在過去幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先，我們要感恩時(shí)代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助�?如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。
有人說：我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的'一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人。
為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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