學(xué)生演講稿(匯編15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生演講稿,希望對大家有所幫助。
學(xué)生演講稿1
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是法學(xué)院大四學(xué)生YJBYS,我演講的題目是《我為什么要學(xué)法律》。
很多人聽到這個題目,一定以為我太把這次演講比賽當(dāng)做兒戲了。一個簡單的專業(yè)選擇的問題,與我們今天的主題“中國夢”能有多大的關(guān)聯(lián)呢?其實在初入燕園之時,我也只曾在大眾媒體和長輩的口耳相傳中聽得法律職業(yè)者的種種評價,也只曾知道“憲法是我國根本**”之類的政治課本知識,也只曾在路過國徽高懸的莊嚴肅穆的法院門口時好奇的回望。而今,我即將從北**學(xué)院畢業(yè),成為一名光榮的北**律人,我所應(yīng)當(dāng)肩負的責(zé)任是什么,我可能實現(xiàn)的人生價值在歷史的坐標下又是什么?
我想,這個簡單的'問題,不僅僅是我四年燕園求學(xué)中努力求索的精神真諦,而且將是指導(dǎo)我未來發(fā)展的永恒旗幟。法律人,應(yīng)該有著怎樣的中國夢,這需要我們用整個人生去回答。
法律人的中國夢,是維護公民合法利益的權(quán)利之夢。法治,絕不應(yīng)當(dāng)僅僅是宏大的制度構(gòu)建,而也應(yīng)當(dāng)構(gòu)筑起公民權(quán)利的堡壘,讓苦干多年農(nóng)民工兄弟早日拿到血汗錢,讓征地拆遷中的血案不再上演,讓猖獗一時的刑訊逼供無處藏身。法學(xué)家耶林告訴我們,要“為權(quán)利而斗爭”,因為當(dāng)每個人都在強權(quán)面前退卻的時候,整個共同體的利益將不得不被放棄。法律人站在公民權(quán)利與強權(quán)暴力交鋒的戰(zhàn)場,捍衛(wèi)每個人的權(quán)利,捍衛(wèi)每個人的中國夢。
法律人的中國夢,是追求社會公平的正義之夢。堅韌的法律人,讓蒼南縣政府做到了被告席上,與浙江普通農(nóng)民包鄭照對簿公堂。執(zhí)著的法律人,讓佘祥林、趙作海獲得了他們應(yīng)得的國家賠償,使冤案昭雪,真相大白。讓比太陽還要光輝的公平正義灑滿人間,是法律人永恒的信條。
法律人的中國夢,是讓中華民族真正實現(xiàn)民主與文明的復(fù)興之夢。法律人夢想著讓每個人都有行使民主權(quán)利的機會,共享國家發(fā)展帶來的成果;法律人希望能夠用制度構(gòu)建約束權(quán)力的牢籠,讓腐木與蛀蟲無處藏身;法律人希望能夠走出一條具有中國特色的民主、法治之路,讓中華民族以更加文明的姿態(tài)屹立于世界東方,讓中國夢成為世界所景仰的精神價值。
也許還有人僅僅是為了在訴訟和爭議中獲得利益,利用法律規(guī)避責(zé)任而無視事實真相的存在;也許還有人僅僅是為了粉飾太平,偏袒強者欺壓弱者,息事寧人而將公平正義束之高閣;也許還有人僅僅是為了維護舊秩序的穩(wěn)定,坐擁惡法,助紂為虐。但中國夢的號角已經(jīng)吹響,駛向中華民族偉大復(fù)興的巨輪已經(jīng)起航,一切的不完美,都等待著我們?nèi)ジ淖。我們怎樣,中國便怎樣。我們是什么,中國便是什么。我們有光明,中國便不再黑暗?/p>
在古希臘神話中,代表正義的女神是這樣的形象:她雙眼緊蒙,代表不受干擾和高貴的邏輯理性;她手握天平,代表絕對公平絕不偏袒;她手握利劍,代表踐行正義絕不姑息。法律人,正是懷著崇高的理性精神,踐行對社會公平正義的追求,在推進人類文明的道路上披荊斬棘,為公民權(quán)利而戰(zhàn),為公平正義而戰(zhàn),為社會進步和民族復(fù)興而戰(zhàn)!
我為什么要學(xué)法律,我想,法律人的中國夢,已經(jīng)告訴我答案。
學(xué)生演講稿2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
就在剛才,注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗,我們的心里正在默默地感恩,感謝這個和平的年代,感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活,感謝我生活的這個美好的世界。環(huán)顧我們的身邊,同學(xué)們,你們是否也有想要感謝的人和事,是否也心存感激?讓我們抬起頭,好好看看這藍藍的天,聞一聞空氣中彌散的花草的氣息,聽一聽那鳥兒的鳴唱。為了這美好的一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無私的愛;感謝老師,給了我們知識和看世界的`眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支持;感謝許許多多,為我們的學(xué)習(xí)和生活正默默無聞辛勤工作的人們!感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識;感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感謝輕視我的人,因為他覺醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸!
感恩是一種情懷,更需要一份行動。同學(xué)們,讓我們用一個微笑,一張卡片,一句溫暖的話語,去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧!因為,學(xué)會了感恩,就學(xué)會了感動,學(xué)會了寬容,學(xué)會了一種幸福生存的方式。那么,就讓我們心存感恩,自強不息吧!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天陽光普照,我們帶著新的姿態(tài)相聚一起。我非常的開心,因為我又見到了久違的老師和同學(xué)們。我知道,這個學(xué)期是我們在初中的倒數(shù)第二個學(xué)期,我們步入了初三以后,我們要更加去重視這一個學(xué)期,我們也應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),認真的去對待未來的每一次學(xué)習(xí),爭取最大的進步。我們不是為了別人而在努力,是為了自己,更是為了給自己的青春一個交代。
這個學(xué)期不知道大家是否有了計劃呢?我們到了初三之后,學(xué)習(xí)總結(jié)和計劃是一定要去做的。在做總結(jié)和計劃的時候,你就會發(fā)現(xiàn)你這段時間到底做了些什么,對于未來又有一個什么想法,雖然看上去總結(jié)和計劃都像是一種形式,但如果你認真去做了的話,你會發(fā)現(xiàn)它是會給你帶來一些力量的,至少可以鼓舞著你去往一個更好的方向前進。
同學(xué)們,青春的時光像是一只射出的箭,頭也不回的往前而去了。我們雖然可能無法追趕上時間的速度,但是我們可以做的就是一直前進,時間不停,我們不停。這是我們對時間的尊重,也是我們不浪費時光的證明。我們需要這樣去做自己,需要去往更好的方向發(fā)展,這是我們應(yīng)該給自己樹立的目標,也是我們應(yīng)該有的一種思想覺悟!
希望在這個學(xué)期里,我們都能清楚的認識自己,清楚的知道自己將來到底要發(fā)展成什么樣子。有了目標,我們才有希望,有了希望,我們才有動力,我們要鼓舞自己,要相信自己,也要愛自己。為了自己,我們可以做一切的努力,希望我們都能成為一個更好的人。在不遠的中考之際,都取得一個成功的成績,步入自己喜歡的高中!
最后,我們也要把掌聲和歡笑送給我們的老師,是他們一直在幫助著我們,帶著我們前進。如果沒有老師們的指引,或許我們?nèi)匀皇敲悦5摹N磥淼娜兆舆是漫長的,我們不僅要在學(xué)習(xí)上有所提升,在個人的思想和行為上更是要去提升的。親愛的同學(xué)們,未來的日子在等待,我們的步伐也開始邁起來吧!不要去懼怕未知的挑戰(zhàn),只要我們的心足夠堅定,一切都不會成為阻礙我們前進的問題!親愛的同學(xué)們,新的.一個學(xué)期,就讓我們用自己全新的方式去面對吧!祝我們一同好運!
大家好!
我是六(4)班xx同學(xué),很高興能在開學(xué)典禮上發(fā)言。
高效課堂,既然是高效,那么高效課堂之效高在哪里?我認為高效課堂是面對所有學(xué)生的課堂,是老師講得好、學(xué)生學(xué)得好、學(xué)生有熱情、學(xué)生滿意。第一、要使一節(jié)課成為一節(jié)高效課堂,我覺得首先課前的準備是最重要的。“臺上一分鐘,臺下十年功”,要實現(xiàn)課堂高效,必須下足課前準備功夫。第二、優(yōu)化時間安排,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型課堂。時間就是效率。抓緊時間,用好時間才能保證課堂的高效率。
高效課堂就是指高效率,高效益,高效果的課堂。就是要改變一塊黑板,一張嘴,一支粉筆,一講到底。
。1)三高:高效率、高效益、高效果。
。2)三動:身動、心動、神動。
(3)三量:思維量、信息量、訓(xùn)練量。
。4)三特點:立體式、快節(jié)奏、大容量。
。5)三學(xué):肯學(xué)、想學(xué)、會學(xué)。
。6)減負:輕負擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時、高效益。
通過一年的學(xué)習(xí),我們收獲到的有哪些呢?
1、學(xué)會評價別人。
2、學(xué)會認識自己的不足。
3、學(xué)會與別人合作。
然后取長補短,相得益彰。打造出一個更優(yōu)秀的自己。我認為,高效課堂就是讓課堂成為學(xué)生的講臺,讓教室成為學(xué)生的天下。
以上是我的開學(xué)典禮發(fā)言,謝謝大家!
學(xué)生演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自六年級的xxx。此時此刻,作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的'空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!
回顧半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!親愛的同學(xué)們,這學(xué)期已經(jīng)過去了一半,我們應(yīng)該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功!币环指牛环质斋@,此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。我想,我和所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。稱號和成績屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進一步!讓我們在xx小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們:
你好,我今天演講的題目是《感恩》。
落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,是大樹對滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍天上,畫著動人的圖畫,這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會會因為感恩而產(chǎn)生,真誠的友誼會因為感恩而產(chǎn)生。因為感恩讓我們明白了人生的真諦。
從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為他努力過,默默奉獻光與熱,燃燒自己,照亮別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的`勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
謝謝大家。
學(xué)生演講稿6
平庸很簡單,一分一秒就能做到。而想成為人上人,就得花費千倍萬倍的辛苦努力。成長奮斗的路上不要害怕失敗,此刻的你完成不了的事,并不代表通過自己努力后也完成不了。
別再為自己的不努力找理由了,這些只會讓你越來越甘于平庸。你不知道,你在為完成不了一項任務(wù)找理由、想懈怠時,其實很多聰明又努力的人在面對同樣的任務(wù)時,他們懂得找方法,而不是冠冕堂皇地找各種理由。
“找理由”哥們兒是我的同事,會計專業(yè),畢業(yè)于武漢某高校。剛?cè)ド习鄷r,“找理由”哥們兒問我是不是有關(guān)系走后門進來的,我說沒有,我們都一樣,都是通過人事局發(fā)布通知報名進來的。
說著說著,“找理由”哥們兒便提到“我一個農(nóng)村來的,在武漢讀大學(xué)時,班上同學(xué)為了獎學(xué)金爭得頭破血流,為什么那么現(xiàn)實”,我說這的確是大學(xué)里的殘酷。但是你說大學(xué)里到處是鉤心斗角,是因為你自己沒有撈到好處,如果你得到好處,自己就不會這么認為了。而后,“找理由”哥們兒便說并不是自己沒有撈到好處,是不想使盡渾身解數(shù)去爭取,所以大學(xué)畢業(yè)時,就混得一個黨員榮譽,一次院級獎學(xué)金。
工作中,“找理由”哥們兒總喜歡埋怨領(lǐng)導(dǎo)不重視自己,專業(yè)不對口,機會少,所以他每天上班都是渾渾噩噩地度過。他說自己的目標是考公務(wù)員,可每天上班聽到他說的話是“昨晚我因為煩躁失眠到凌晨才睡著”,下班時聽見他說的是“又過了煩躁的一天”,每天都這樣無所事事。
我說,如果你把心態(tài)放好,少找理由,而為工作找機會,就不會覺得煩躁了。你此刻在這里上班,就得先安心,既要做好工作,也要背書不耽誤自己考試。他聽了后,笑著說知道了,明天開始學(xué)著寫新聞。
第二天,“找理由”哥們兒來上班,仍然是戴著耳機無所事事地閑逛。我說你不是準備學(xué)寫新聞嗎,他又會找很多理由說明自己不想寫新聞的原因,比如他說過自己從來沒有寫過文章,腦海里沒墨水。他會說新聞都是模板式的.套話,如果老同事能教自己就好了,卻沒有見過他請教老同事。他會說自己在網(wǎng)上看過別人寫的新聞,可總是會因為沒靈感而放棄。總之,“找理由”哥們兒會因為這樣那樣的理由而推托。
其實,“找理由”哥們兒總是喜歡給自己能夠做好卻不敢挑戰(zhàn)嘗試的事情找理由。而一次又一次地找理由無外乎是弱者的表現(xiàn)。因為真正的強者只會在別人找理由時自己找方法,能夠在失敗中看見自己的不足,彌補缺失,而不是像弱者那樣為逃避而找理由。
很多時候,你的各種理由只會讓你愈來愈逃避問題,不敢正視問題,不敢面對現(xiàn)實。
除了更新電子版新聞,“找理由”哥們兒基本上就沒什么事情可做了。很多時候我想讓他幫忙,他嘴巴上倒是說得好,馬上做。等過了一會兒再問他時,他卻懶散地說好,我馬上做,不忙不忙。每當(dāng)聽到他這么一說,我就自己解決問題了。等我工作忙完了,“找理由”哥們兒才說你需要什么,我?guī)湍恪N艺f我已經(jīng)做完了,他會驚訝地說這么快呀,那我繼續(xù)看電視了。所以,“找理由”哥們兒大部分時間都在上網(wǎng)聊天,看電影,聽歌。
學(xué)生演講稿7
大家好!
有人喜歡那不辭辛勞的郵遞員,有人喜歡那公正嚴明的交通警察,有人喜歡那為國效力的解放軍,有人喜歡那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我喜歡那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次,我剛吃完飯就在公園里散步,一切多么美好呀!看!小鳥在枝頭上唱著動聽的歌曲;小狗在小巷里奔跑,追趕著蝴蝶;蜜蜂也不甘落后,依然默默無聞地辛勤勞動著;微風(fēng)撫摸著大地,芬芳的花兒,悠悠的云朵,蔚藍的天空,又迎來一片春天!“采菊東籬下,悠悠見南山。”我邊走邊贊美著。突然,一陣惡臭打破了我的夢境,像病毒一樣鉆進我的鼻孔,讓我窒息,路人也紛紛捂住口鼻,不由地加快步伐。我皺了皺眉頭,叉了叉腰,眼睛蹬得像燈籠似的:“究竟是哪里發(fā)出的氣味呢?”我走近一看!只見垃圾堆積如山,烏煙瘴氣,塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……
如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成的,那么她就是那最結(jié)實的一顆;如果說動人的音樂是用那優(yōu)美的旋律譜寫的.,那么她就是那最美妙的音符;如果說荷花是荷塘的仙子,那么她就是陷身于污泥中默默奉獻的蓮藕。她不因享受而享受,只因付出而付出。每當(dāng)我再次遇到那個清潔工的時候,都會不由自主的豎起大拇指:“你真是我的榜樣!”
謝謝。
學(xué)生演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中考的腳步越來越近,我們也越來越感到復(fù)習(xí)的緊張。地理、生物的成績要納入明年升學(xué)考試總分數(shù),打好這一仗,可以為明年的中考打下堅實的基礎(chǔ)!
同學(xué)們,地理和生物的會考,是我們?nèi)松械牡谝粓鲋匾荚,它關(guān)系到我們的前途和命運,挑戰(zhàn)生地會考就是挑戰(zhàn)命運和未來!在此,我送給大家四句話,為大家鼓勁加油。
一、態(tài)度決定一切。無論做什么事情,首先要解決的是態(tài)度問題,希望大家一定要在這關(guān)鍵的時間里,把積極的態(tài)度和熱情保持到最后,切不可產(chǎn)生松懈情緒。
二、自信就是力量。在最后的迎考階段,在即將到來的考試面前,我希望大家經(jīng)常默默地對自己說一聲:我一定會成功。事實告訴我們,不是因為那些事情難以做到,我們才會失去信心,而是因為我們失去信心,有些事情才難以做到。人自信了,才會產(chǎn)生無窮的力量。
三、堅持就是勝利。行百步者半九十,干事情越接近完成時越艱難、越關(guān)鍵,做事愈接近成功愈要認真對待。最后這些時間誰能堅持到最后,誰就能笑到最后。
四、付出就有回報。常言道,一分耕耘一分收獲。有了辛勤的勞動,才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情,是不存在的。同學(xué)們,一定要堅信我們的付出會收獲豐厚的成果。
同學(xué)們,明天的輝煌是以今天的.汗水和艱辛為代價的,今天的辛苦是為了明天的快樂,今天的努力是為了明天的幸福。我相信,我們一定會贏得生地會考的勝利,最后預(yù)祝全體同學(xué)取得成功!
學(xué)生演講稿9
親愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。
今天是個特殊的日子,這是個特殊的時刻。因為這不僅僅是我們_ _班畢業(yè)生最后一次在國旗下發(fā)言,我站在這里向我們的母校,向雙廟中學(xué)的老師們,向朝夕相處的同學(xué)們,向這難忘的時光說再見!這一刻,我的心情異常激動,既有畢業(yè)的喜悅,也有無法掩飾的無限回憶和懷念。
記得三年前的初秋,我們從四面八方聚集在雙廟明德派的'沃土上。當(dāng)我們第一次踏入雙苗的校門時,充滿了懵懂的好奇和欣喜。在嶄新明亮的教學(xué)樓里,我們一起努力,一起努力,和新青年一起為了未來而努力。時光飛逝,我們即將奔向中考的戰(zhàn)場;仡欉^去三年學(xué)校生活中的每一個場景,老師們一直在課堂上說話,勸說,懇求或吸收,或者默默地潤物細無聲.在這里,我們與雙苗明德派一起成長,見證了雙苗明德派無數(shù)輝煌的時光。這一切都將成為我們未來珍貴的回憶。無論走到哪里,我們都會自豪地說:“我們曾經(jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生!”
三年來,我們從一個懵懂的頑童成長為一個有抱負的少年。我們從來不敢離開父母的懷抱,但是我們一天天地變得成熟。
三年來,在學(xué)校和老師的培養(yǎng)下,我們學(xué)會了做人,變得寬容善良;我們學(xué)會了共存,懂得了謙虛有禮;我們學(xué)會了做事,蒸蒸日上。
這三年,我們走得辛苦,走得開心。在過去的三年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。
三年前,我們在明德相遇,三年后,我們要繼續(xù)前行。但無論走到哪里,我們都會永遠記得你在我們心中的諄諄教誨;無論走到哪里,我們都不會忘記你的深情,無論走到哪里,我們都不會忘記你的苦澀.我為我們許多不合理的事情感到羞恥;我對我們的麻煩感到很內(nèi)疚。你的寬容讓我們明白/世界上最廣闊的東西是/老師的頭腦;領(lǐng)導(dǎo)的指示讓我們明白/為美好的人生而奮斗!現(xiàn)在我們即將畢業(yè)。此時此刻,再華麗的詞藻,也無法表達我們作為老師、朋友、親人對你的尊重和愛。所有這些溫暖的回憶都會銘刻在我們心中,細細珍藏。請允許我們深情的說:老師,您辛苦了!老師,我們永遠愛你!
謝謝所有在教育上關(guān)心和愛護我們的老師。我們知道,在今天學(xué)生非凡成就的背后,是你疲憊的身材和日益增多的白發(fā)和皺紋!感謝風(fēng)暴中為我們守夜的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,因為你們的努力,我們才有了干凈的校園,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!大家都說父親愛山,你是學(xué)生心中永遠的豐碑;大家都說母愛是一條河,你是我們心中永遠的歌!我們永遠是雙苗的光榮學(xué)生,永遠是明德人的驕傲!
明天,我們將踏上征程。這一刻,我們要做的就是調(diào)整心態(tài),在沒有硝煙的戰(zhàn)場上做出最好的成績,讓母校為我們見證奇跡,讓你再次微笑。這樣才能報答母校多年來對我們的培養(yǎng)。我們一定能做到!
初三到八年級的同學(xué)們,請為自己慶幸。我很高興我們在這么好的校園里和這么好的老師度過了我們金色的童年。以后會有更多的波折和考驗。希望你微笑著面對他們,勇敢的努力。不僅要做一個合格的中學(xué)生,更要做祖國有用的棟梁,為明德增光,為雙廟增光!
親愛的母校,請接受學(xué)生們深深的謝意,那是綠葉與根的友誼!無論我們在哪里,未來在做什么,請相信我們一定會保持雙廟同學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),努力奮斗,奮斗而去。
創(chuàng)造,絕不會辜負你們的信任!最后,我代表全體九年級畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳;祝我們的母校未來更加燦爛輝煌!!
學(xué)生演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
今天,我有一個夢想,我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,每一天都苦苦尋找著充實自己的'輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
謝謝。
學(xué)生演講稿11
老師同學(xué)們:
下午好!
前面幾為同學(xué)的發(fā)言使我對過去的高三感到深深的愧疚,我想在這里懺悔一下。
頹廢,這是我對應(yīng)屆高三的總結(jié),那段日子,渾渾噩噩,每日不知道在干些什么,心情好的時候聽幾節(jié)課,做幾道習(xí)題,過著悠然的日子,沒有太多的為高考付出努力,那時候一切任自己,一切看心情,學(xué)習(xí)似乎成為了生活中信手捻來的調(diào)味劑。那些日子,看似快樂,但痛著,深深的痛著,那因輕松散漫而微顯的幾絲快樂早已被那深沉的痛所覆蓋,那時內(nèi)心的壓抑有誰知道呢?曾經(jīng)我也試著振作起來,為父母給我定的目標作出努力的嘗試,但當(dāng)我面對那讓人費解的物理,那讓人暈頭轉(zhuǎn)向的化學(xué),還有那不知所云的英語,心中的熱情又被澆滅,似乎這已成為了一種習(xí)慣,一次次的為自己的行為感到內(nèi)疚,一次次的稍稍振作,滿懷熱情的投入學(xué)習(xí)中,卻又被隨之而來的困難所嚇倒,于是,又開始一段時間的暗淡生活,如此惡性循環(huán)。
光陰就在我這種起伏中悄然消逝,常常有所感觸卻又找不著路。高考如期來臨,考試那兩天的陽光有幾分苦澀與無奈,只有夜里那零落的幾粒孤星讓人稍感安逸?荚嚨倪M行像是一種解脫的過程,想到日后就不必面對那些煩人的習(xí)題,感到釋然,卻又漸漸的為自己的未來感到彷徨,高考失敗是我預(yù)料中的事,但敗得那么徹底,是我所料不及的。我開始為我的過去感到后悔,雖然過去也階段性的后悔過,但考完后的后悔像是一種總結(jié),所有曾經(jīng)的后悔感瞬間匯集在一起,讓我心如刀割。
這一切都是因為什么?我不禁問自己。那是因為那時的我沒有一份屬于自己的真正的理想,對為來抱著一種無所謂的態(tài)度,從來不勉強自己。那時的我也無數(shù)次的憧憬過未來,但那只是一種幻想,幻想與理想之間只差一點,那就是為我們的幻想付出行動,這是我對理想的理解,F(xiàn)在的我?guī)е鵁o數(shù)的幻想來到金豐中學(xué),開始了嶄新的生活,開始為我自己的理想作出奮斗。雖然偶爾還會陷入過去的那種頹廢中,但高考給我?guī)淼耐,促使著我迅速的回到正常的狀態(tài)中,這段日子,痛并且快樂著,因為這樣的日子雖然艱辛、單調(diào),卻被充實帶來的愉悅所掩飾。
現(xiàn)在距高考只剩下159天了,在座的許多同學(xué),包括我在內(nèi),都還沒有足夠的緊迫感,學(xué)習(xí)還是較為隨意,甚至還有部分同學(xué)處于我過去的那種狀態(tài)中。這次主題班會可以說是為我們敲響了又一次警鐘,希望我們班以此作為轉(zhuǎn)折點,在新的一年里表現(xiàn)出全新的氣象,以“團結(jié)求實,勤奮嚴謹”為方針。與高考無關(guān)的許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當(dāng)前,它們的價值要往后放,到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。
第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學(xué)擴招之后,眾說紛紜,但一個重要的基本點是人人都關(guān)注的,那就是有志者有了發(fā)揮的天地,每個人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗,認真學(xué)習(xí)了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學(xué)會,我能考好。我能穩(wěn)定自己的`心態(tài),我能把握自己的命運。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時調(diào)節(jié)個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都可能導(dǎo)致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,還有一個勞逸結(jié)合的問題。善于搭配時間。不同的學(xué)科,不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學(xué)習(xí),該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。現(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎(chǔ)上,我們還要講究一切與效率有關(guān)的問題。在最短的時間內(nèi)嘗到最多的知識,保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識,不能死學(xué)、盲目用功,而要巧學(xué),根據(jù)個人特點制定復(fù)習(xí)備考計劃。
第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用于學(xué)習(xí)。我校開學(xué)之初,已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校,夜夜學(xué)習(xí)到十一二點,這里個好現(xiàn)象。用秒來計算時間,會發(fā)現(xiàn)其實百天時間還可以學(xué)習(xí)許多東西,還可以提高許多分數(shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學(xué)習(xí)有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。
第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很認真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關(guān),一定要樹立方法意識,改善自己的學(xué)習(xí),從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學(xué)習(xí)他人的所謂經(jīng)驗,關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習(xí)方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時總結(jié)一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
同學(xué)們,大學(xué)離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!
學(xué)生演講稿12
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:《愛護公物,做一個文明的東外人》。
“愛護公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。借用公物要按時歸還!保@是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的一條基本內(nèi)容。
那么,文明又是什么?
文明是一種基本素質(zhì),是一種起碼的修養(yǎng),是一種對人的全面基準考量;
文明是心靈底線,是和諧之美,是仁愛之心;
文明是人類最美妙的音符,是社會全面進步的重要標志;
文明是人與動物的內(nèi)在區(qū)別,是和美世界最動人的進行曲;
文明是精神高尚的直觀反映,是人格魅力的集中表現(xiàn);
文明是一種習(xí)慣;
文明是一種風(fēng)度;
文明更是對不文明的鄙視和教育,是不文明的示范和榜樣。
有一篇文章中記敘了發(fā)生在德國這樣一件事:有一個人與朋友相約去鄉(xiāng)下踏青,但是,當(dāng)他朋友準備好時,他卻突然打電話說不去了,朋友很不理解,為什么晴朗的'天氣不出門。他解釋說,因為路上的行人,朋友更加不解。他說,他看過天氣預(yù)報,今天會刮大風(fēng),而且,去鄉(xiāng)下的路上有很長一段是沙路,車開過去會弄臟行人的衣服。
這是一件普通的事,但聽了以后令人震撼,發(fā)人深省。同學(xué)們,當(dāng)你在課桌上亂寫亂畫時,你有沒有想過:你得到了什么,而又失去了什么?一個國家的文明程度取決于國民素質(zhì),一個學(xué)校的文明需要我們每一個同學(xué)的努力。
“愛護公物,人人有責(zé)”,在此我向大家提出幾點希望:
1.愛護校園內(nèi)的各種公共設(shè)施;
2.不在教室、實驗室、階梯教室的桌面上亂寫亂畫;
3.到食堂用餐要愛護糧食;
4.住宿生要愛護宿舍內(nèi)的公物;
5.當(dāng)我們離開教室、宿舍時要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的習(xí)慣;
6.當(dāng)我們看到損壞公物的行為時,要勇于指出,敢于制止。
同學(xué)們,讓我們共同努力,從愛護公物這樣的小事做起,成為一個知書達理的人,一個高尚的人,一個文明的人。
謝謝大家﹗
學(xué)生演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!
我是來自xx(xx)班的。
今天,我走上這個演講臺,的目的就是競選上大隊委。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣與才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能擔(dān)上這個重任。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的一個女孩。我擅長寫作,在校里曾多西獲獎,現(xiàn)還擔(dān)任椰林文學(xué)社社長和理事長。
我從一年級到五年級都是班干部,從小鍛煉了我的'組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心選上大隊委。在競選上大隊委后,我會努力、認真的完成老師教給我的每一項任務(wù)。
相信我,我完全有能力勝任大隊委這個職務(wù)。我有勇敢和信心。我相信,大家也會為我的表現(xiàn)而喝彩的!
謝謝大家!
我的演講完畢!
學(xué)生演講稿14
對于我們來說,學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標。無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強。確定學(xué)習(xí)目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:
學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。
預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時間要根據(jù)實際情況而定,可以在學(xué)習(xí)曰擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。
聽課:聽課是學(xué)習(xí)時最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。
復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的`是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運用中舉一反三。
作業(yè):作業(yè)要獨立完成,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),這樣才能形成技能技巧。
不少同學(xué)在讀書學(xué)習(xí)時,長時間單一的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容,表面上看時間用了不少,但效果并不理想,這是為什么呢?
腦衛(wèi)生學(xué)者告訴我們,人的大腦皮層細胞是有分工的,學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮。大腦長久接受同一類信息刺激,使某一部位長久興奮,就容易產(chǎn)生疲勞,降低學(xué)習(xí)效率。若及時轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理調(diào)節(jié)“興奮灶”,就可以避免大腦某一興奮區(qū)長時間過于緊張,使別的部位出現(xiàn)新的興奮區(qū)。
馬克思的“穿插讀書法”是:當(dāng)閱讀理論書籍感到疲倦時,立刻把書擱下,去讀一種不同的書籍,有時讀詩,有時讀小說。過一會兒,疲倦的大腦得到休息,便又重新研究起理論書籍來。馬克思的讀書方法符合生理科學(xué)。
在讀書求知時,為了充分利用時間,可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書籍。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上要注意各門學(xué)科交替進行,特別是文理交替。學(xué)完語文做物理,讀完政治寫數(shù)學(xué)……學(xué)習(xí)之余,若做一些文體活動,或干點家務(wù)活,句可以使大腦原有的興奮區(qū)得到調(diào)節(jié)。這樣,既能緩解疲勞,又能開闊知識視野,從而延長連續(xù)閱讀的時間,提高學(xué)習(xí)效率。
只要我們在學(xué)習(xí)中用對了方法。科學(xué)運籌時間,情緒飽滿地投入學(xué)習(xí),以取得學(xué)習(xí)的更大效益。
學(xué)生演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假生活,我們追隨早春步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)第一次升旗。在此,謹讓我代表學(xué)校,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、萬事如意!
在過去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時俱進、開拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績。獲得了市電教先進單位,“平安、和諧、清潔”校園先進單位。有十多名教師的論文、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功比賽,分別獲得省、地、市各個級獎勵;有二十多名學(xué)生,參加學(xué)科競賽、讀書活動、電腦制作等獲得省、地、市各個級別等級獎。學(xué)校還興建了一座廁所,改善了辦學(xué)條件。學(xué)校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。凝集著全校師生的辛勤汗水,我代表學(xué)校向全校師生致敬!
過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望。在新的一年里,進一步科學(xué)管理力度,提高教師隊伍整體素質(zhì),不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,打造品牌學(xué)校,實現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。
在新的一年里,我們著重抓好四方面工作。
1、狠抓安全工作,打造和諧平安校園。力爭連續(xù)十年達到校內(nèi)師生安全零事故指標。
2、狠抓小學(xué)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。六年級畢業(yè)會考在去年第四名的基礎(chǔ)上,力爭進入前三名。
3、狠抓初中教學(xué)質(zhì)量的提升,力爭初三中考錄取重點中學(xué)的'比率達到15%。
為此,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,加強思想道德修養(yǎng),加強體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)我校新學(xué)期目標而奮斗、拼搏!為我校建校十周年獻上一份厚禮。一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。
老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù),實驗學(xué)校也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為校長,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對在全校師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進,把實驗學(xué)校的明天描繪的更加美好。
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