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          演講稿

          一年級(jí)讀書(shū)的演講稿

          時(shí)間:2022-11-09 20:05:28 演講稿 我要投稿
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          一年級(jí)關(guān)于讀書(shū)的演講稿

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          一年級(jí)關(guān)于讀書(shū)的演講稿

          一年級(jí)關(guān)于讀書(shū)的演講稿1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!我是一年級(jí)一班的陳xx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

            我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。

            記的很小的時(shí)候,我常常問(wèn)爸爸媽媽一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在想來(lái),有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經(jīng)常被我問(wèn)的哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!能認(rèn)字讀書(shū)了,書(shū),會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,媽媽就在每個(gè)夜晚,在柔和的.燈光下,開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——

            上學(xué)后,在老師的培養(yǎng)下,我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。只要一有時(shí)間,我就和媽媽到書(shū)店或圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng),買(mǎi)回自己喜歡的書(shū),有淘氣貓伴我成長(zhǎng)系列《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《故事寶船》、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書(shū),我的書(shū)柜已塞的滿滿當(dāng)當(dāng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:太陽(yáng)是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類(lèi)的祖先……哦,世界原來(lái)這么奇妙!

            我愛(ài)讀書(shū)。書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

            我愛(ài)讀書(shū)。是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比……

            同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

            謝謝大家!

          一年級(jí)關(guān)于讀書(shū)的演講稿2

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            書(shū),是人類(lèi)的好朋友。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。只要我們用心去讀,就一定會(huì)感受到書(shū)給予你們的無(wú)窮快樂(lè)!

            4月23日是世界讀書(shū)日,我有幸參加晚報(bào)小記者團(tuán)組織的讀書(shū)沙龍講座。聽(tīng)了這次講座,我更感到讀書(shū)真是要用心去賞讀,用心去感悟其中的樂(lè)趣或道理。

            聽(tīng)媽媽說(shuō),我一歲多時(shí)就對(duì)書(shū)感興趣了。那時(shí)候,我話還沒(méi)會(huì)說(shuō)幾句,就總是趁哥哥寫(xiě)作業(yè)時(shí)翻他的書(shū)包,把美術(shù)、語(yǔ)文等課本拿出來(lái)看畫(huà)面。后來(lái)三歲了,我進(jìn)了幼兒園,慢慢認(rèn)了一點(diǎn)字,每天晚上,都把老師教的課文跟媽媽分享。我總愛(ài)抱著帶拼音的兒童連環(huán)畫(huà),有感情地讀給媽媽聽(tīng)。媽媽總笑道:“寶貝,你讀得真醉人,你知道里面的道理嗎?”我總是說(shuō)知道:“剛才這篇是告訴我們做人不要太自私,那些小猴總是往自己家的`方向拉,結(jié)果魚(yú)兒一條也沒(méi)網(wǎng)到!

            上小學(xué)以后,我時(shí)常不是抱著一本童話故事書(shū),就是拿著一本作文書(shū)。久而久之,我喜歡上了讀書(shū)。就這樣,我從書(shū)中知道了許多知識(shí),也從書(shū)中明白了許多道理。

            翻開(kāi)《三國(guó)演義》,我知道諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算,為之贊嘆不已:他讀書(shū)破萬(wàn)卷,知曉天下事。諸葛亮給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富,就是征服世界。讀到《安徒生童話》里的《皇帝的新裝》,那個(gè)喜愛(ài)穿新衣的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身體在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑的情景,讓我不禁捧腹大笑。當(dāng)我讀到《阿凡提的故事》,聰明的阿凡提用智慧制服那些買(mǎi)東西不給錢(qián),專(zhuān)門(mén)剝削老百姓的勢(shì)利富人時(shí),阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。

            在書(shū)香飄溢中,我與詩(shī)人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情;體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的意境。

            讀書(shū)讓我看到了世界的廣闊,感受到了樂(lè)趣。我的生活中離不開(kāi)書(shū),書(shū)能讓我開(kāi)闊視野,也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。

          一年級(jí)關(guān)于讀書(shū)的演講稿3

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            在我的家里面,有許多寶貝,它們有的在床頭,有的在餐桌,有的在衛(wèi)生間,最多的還是呆在書(shū)柜里。你們猜對(duì)了,我的寶貝就是書(shū)!所以,在我和書(shū)做伴的時(shí)候也發(fā)生了很多讓媽媽頭疼無(wú)奈的事情!

            比如,每次上廁所之前,我都要拿一本書(shū),經(jīng)常是過(guò)了十幾分鐘還蹲在馬桶上,直到媽媽在門(mén)外喊:”你是不是又在里面看書(shū)了?快出來(lái),這樣會(huì)得病的.!“我才慌忙回答:”沒(méi)有,沒(méi)有,就好了!“

            記得有一次,我盼望已久的書(shū)終于送到了,可是,那天我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)很晚了,媽媽讓我去睡覺(jué)。我央求道:”讓我看會(huì)兒書(shū)再睡吧!“媽媽說(shuō):”不行,太晚了!“我不管怎么說(shuō),媽媽都不同意,我只好答應(yīng)去睡覺(jué)。躺在床上,我的腦海里全是那本書(shū)的影子,忽然靈機(jī)一動(dòng):等媽媽睡著了,我再偷偷地讀!

            于是,我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著外面的動(dòng)靜,直到媽媽熄了燈,我又耐心地等了一會(huì)兒,才悄悄地爬了起來(lái),光著腳丫,踮起腳尖,借著朦朧的月光,小心翼翼地抽出書(shū)來(lái),輕輕地拉開(kāi)抽屜,摸到手電筒,然后三步并做兩步,飛快地上了床,又側(cè)耳聽(tīng)了聽(tīng),還好,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!我暗暗高興,鉆進(jìn)被窩,打開(kāi)手電,細(xì)細(xì)地讀了起來(lái),不知過(guò)了多久,媽媽起床發(fā)現(xiàn)了我,并且結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地熊了我一頓,還沒(méi)收了我的”做案工具“。我雖然挨了罵,可是心里很高興,因?yàn)闀?shū)籍帶給了我知識(shí)和快樂(lè)!書(shū)是我的好朋友,我喜歡它們!

          一年級(jí)關(guān)于讀書(shū)的演講稿4

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            我的愛(ài)好是讀書(shū),每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后就拿著一本書(shū)在那里看。

            每天上午下課后,我還是拿著一本書(shū)在看。下午放學(xué)后,我拿的當(dāng)然還是一本書(shū)。我的家里放的`都是我喜歡看的書(shū),教室的書(shū)桌里放的也是我喜歡看的書(shū),圖書(shū)角里的書(shū)還是我喜歡看的書(shū)。

            我只要一有時(shí)間就拿著本書(shū)看,而且看得非常入神,不管誰(shuí)跟我說(shuō)話,我都顧不上答話,好像什么都沒(méi)發(fā)生似的。

            不管是什么書(shū),我都愛(ài)看,像:《一千零一夜》、《一百個(gè)女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。

            我想:我以后要讀更多的書(shū)!知道更多的知識(shí)!了解更多的人物!

          一年級(jí)關(guān)于讀書(shū)的演講稿5

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            劉向曾說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”

            我從小不愛(ài)讀書(shū),那時(shí)爸爸媽媽為了讓我讀書(shū),給我買(mǎi)了一本書(shū)名叫《幼兒故事畫(huà)報(bào)》,這本書(shū)是我最早讀的一本書(shū),每天晚上我躺在床上,爸爸或媽媽坐在床邊,給我講這本書(shū)里的故事。

            漸漸地,漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,后來(lái),我便自己捧著書(shū)坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書(shū)。

            大約讀了十多遍后,我便對(duì)這本書(shū)不感興趣了。

            有一天幼兒園放學(xué)回家,我翻箱倒柜,找到了一本《我要做好孩子》(是媽媽以前給我買(mǎi)的),然后便坐在桌子上津津有味地看起來(lái)了。時(shí)間過(guò)得飛快,爸爸媽媽回來(lái)了我也不知道,直到吃飯,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。

            從那以后,我每天放學(xué)回家,便找來(lái)一本書(shū)仔細(xì)地看著,雖然有些道理還不明白,但卻讓我愛(ài)上了讀書(shū)。

            現(xiàn)在我有時(shí)還會(huì)去翻《幼兒故事畫(huà)報(bào)》,我發(fā)現(xiàn)里面含著我以前所忽略的.深刻道理。

            書(shū),教我怎樣做好一名小學(xué)生,書(shū),教我許多知識(shí),書(shū),讓我明白深刻的道理。

          一年級(jí)關(guān)于讀書(shū)的演講稿6

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            每個(gè)人都有使自己著迷的事兒,而我,也有許許多多著迷的事兒,不過(guò),我最喜歡的,毫無(wú)疑問(wèn),就是讀書(shū)了。

            書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù),然而,讀書(shū),就是寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙,沒(méi)有鑰匙,怎能進(jìn)入寶庫(kù),獲取知識(shí)呢?

            書(shū),是我獨(dú)自的良師益友,當(dāng)我有大惑不解的難題時(shí),就會(huì)翻閱它,汲取其中的`知識(shí),并解答難題。

            讀書(shū),可以讓你忘掉憂傷,忘掉煩惱,忘掉周?chē)囊磺小ぁぁぁぁぁの揖陀羞^(guò)這樣的經(jīng)歷,記得有一次,媽媽因?yàn)槲曳噶隋e(cuò),便教訓(xùn)了我,當(dāng)我垂頭喪氣的坐在書(shū)桌前時(shí),正好桌上有一本書(shū),我便順手拿起來(lái)讀,誰(shuí)知,讀著讀著,我便好像融入到了這里面去,再也出不來(lái)了,等到媽媽來(lái)安慰我時(shí),我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切,說(shuō):“嗯?”話剛落音,我便意識(shí)到,“哦,媽媽來(lái)安慰我了!本瓦@樣,媽媽向我道了歉,我也低下頭向媽媽保證,以后再也不淘氣了,

            讀書(shū),還可以使我獲取許多的寫(xiě)作方法,古人云,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)于熱愛(ài)讀書(shū)的我,它的功用更是不言而喻了。

            我從讀書(shū)中可以汲取許多知識(shí),理所當(dāng)然,我也一定會(huì)更加認(rèn)真的讀書(shū)的!

          一年級(jí)關(guān)于讀書(shū)的演講稿7

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),特別喜歡看書(shū),有時(shí)候會(huì)把許多重要的'事都忘了,下面,我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。

            那是一年暑假里的一天,我一個(gè)人在家,我那時(shí)買(mǎi)了十幾本新書(shū),我便如饑似渴,如狼似虎的讀起書(shū)來(lái)。漸漸地,我忘記了時(shí)間,忘記了空間,整個(gè)人仿佛完全融入了書(shū)中。我看完一本,又拿起一 本,等到我看到第五本的時(shí)候,我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)疼,到外面休息了一會(huì),就繼續(xù)看,我又看了兩本。突然接到了我媽打來(lái)的電話,問(wèn)我怎么還沒(méi)去補(bǔ)習(xí)班。我一愣,一看表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了,我趕緊 匆匆忙忙的往補(bǔ)習(xí)班趕。還有一次,也是我一個(gè)人在家,媽媽讓我自己買(mǎi)飯吃,結(jié)果我因?yàn)榭磿?shū)忘了,那天我一整天沒(méi)吃飯。

            我愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。

          一年級(jí)關(guān)于讀書(shū)的演講稿8

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            書(shū),陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間。很小的時(shí)候,晚上只有聽(tīng)著爸爸媽媽講的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,我才能入睡。而現(xiàn)在,我在讀書(shū)時(shí)也有了許許多多的經(jīng)歷。

            比如說(shuō),有一次。我和媽媽一起去書(shū)店。當(dāng)時(shí),那個(gè)書(shū)店很大,人也非常多,媽媽帶著我到兒童文學(xué)作品的書(shū)架旁,讓我挑選一本自己中意的書(shū),而她說(shuō)她去則去放大人雜志的`地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她是悄悄離開(kāi)的。我在書(shū)架上找了又找,終于被一本沈石溪寫(xiě)的書(shū)給吸引住了,便找了一個(gè)座位坐下去認(rèn)真體會(huì)。我越看越入迷,仿佛早已經(jīng)忘記了時(shí)間的存在。不知已經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,旁邊座位上的小朋友走了許多,也來(lái)了許多,我沒(méi)有在意。因?yàn)闆](méi)有任何理由能阻擋我在書(shū)的王國(guó)里遨游。當(dāng)這本書(shū)已經(jīng)完完全全的被我讀完時(shí),原來(lái)坐得滿滿的位置已經(jīng)成稀稀拉拉的了,有一點(diǎn)吃驚。忽然我想起媽媽沒(méi)在這兒,便馬上起身出去找她了,找來(lái)找去,原來(lái)媽媽一直跟在我身后,我讀書(shū)時(shí)她也在一直觀察著我最后把我給跟丟了,所以她也在找我!真是虛驚一場(chǎng)。

            劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)猶要也,善讀之可以醫(yī)愚,”我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。

          一年級(jí)關(guān)于讀書(shū)的演講稿9

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵刻炻(tīng)到這句詩(shī),我就會(huì)想起讀書(shū)的好處,下面就由我為大家簡(jiǎn)介一下吧!

            在我的房間里,放著一的'小書(shū)柜,里面擺放著各式各樣的書(shū):童話書(shū),小說(shuō),名著……其中我最?lèi)?ài)看的就是中國(guó)的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》。這本書(shū)講了賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事,還講了賈府 興衰的全過(guò)程,我最喜歡里面的林黛玉,因?yàn)槭裁,我自己也不清楚,反正我覺(jué)得,喜歡就是喜歡,不用問(wèn)什么理由。

            自從我辦了讀書(shū)卡,成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪移了,從以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平時(shí)的生活中,我總會(huì)帶著幾本課外書(shū),在空余時(shí)間里,我都會(huì)拿出來(lái)閱讀。我也隨著主人公一 起去冒險(xiǎn),隨著情節(jié)的變換,我也忽然緊張,忽然開(kāi)心,忽然充滿疑問(wèn),過(guò)了一會(huì)兒又恍然大悟。真是有趣極了!

            同學(xué)們,你們看我多愛(ài)讀書(shū),你們呢?如果沒(méi)有在讀書(shū)的話,小心會(huì)被我們班的同學(xué)笑哦,祝賀你們考試成績(jī)也會(huì)像我一樣好啊,尤其是六一班的同學(xué)們,讀書(shū)吧,最后再贊送你們一句:“加油! 加油再加油!”

          一年級(jí)關(guān)于讀書(shū)的演講稿10

          尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            能夠改變世界的人是佛陀、耶穌、孔子、亞歷山大、成吉思汗、拿破侖……他們睿智,他們堅(jiān)強(qiáng),他們有著無(wú)法戰(zhàn)勝的力量,有著無(wú)法解釋的機(jī)緣,他們無(wú)需改變自己,世界已傾倒于他們的腳下。而身為蕓蕓眾生的我們,或才力不逮,或命途多舛,此時(shí),學(xué)會(huì)改變自己,也不失為智慧之道。

            “信而見(jiàn)疑,忠而被謗”的屈原不愿改變自己,他行吟澤畔,“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”,終于懷石自盡。千百年來(lái),人們同情他,尊敬他。然而他的選擇成就了一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,卻絲毫無(wú)助于他那摯愛(ài)著的祖國(guó)。如果屈原能夠外圓內(nèi)方、靈活處世,也許可以為自己的祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。死是絕望,是放棄了一切的可能。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”,再讀起這樣動(dòng)人心魄的詩(shī)句,心里竟泛起了一絲的遺憾。

            清末重臣李鴻章,因?yàn)橹鞒趾炗喍鄠(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約,一直被視為國(guó)人皆欲殺的賣(mài)國(guó)賊。直到今天,對(duì)他的評(píng)價(jià)才有所改觀。李鴻章面對(duì)的是一個(gè)軟弱無(wú)力、搖搖欲墜的封建王朝,是武裝到牙齒的根本無(wú)法戰(zhàn)勝的饕餮列強(qiáng),是貌似完全正確卻根本無(wú)法踐行的洶洶民意。他能夠感情用事嗎?他只能痛苦的改變自己,承受著罵名,在自己力所能及的范圍內(nèi),為這個(gè)千瘡百孔的王朝做最后的修補(bǔ)。他的行為是冒天下之大不韙,他的`地位和作用卻是任何人也無(wú)可取代的。改變自己的李鴻章得到了清政府的倚重,備極哀榮。一個(gè)世紀(jì)過(guò)去后,更多的人開(kāi)始理解并且稱揚(yáng)他。改變自己對(duì)于李鴻章,是一種舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng),是一種“我不入地獄,誰(shuí)入地獄”的決絕。

            時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,個(gè)人在滾滾前行的歷史面前,愈來(lái)愈渺小不值一提。身負(fù)大志的青年當(dāng)然可以大聲宣布:我不是來(lái)適應(yīng)這個(gè)世界,我是來(lái)改變這個(gè)世界的。當(dāng)也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,想要改變世界,你也不得不改變自己去贏得人們的認(rèn)同,在民智開(kāi)化的現(xiàn)在,這條路的艱難可想而知。

            也許,改變自己,不忘初心,是條更接地氣的道路。

            改變自己,不是要將自己變成自己討厭的人,而是自豪著我還是我,其實(shí)并沒(méi)有改變。改變自己,不要忘記我們那美好純潔的理想和品質(zhì),只是有時(shí)需要隨機(jī)應(yīng)變,曲線救國(guó)。改變自己,不要在這條路上愁眉苦臉、唉聲嘆氣,而要讓這種改變順理成章,止于至善,把改變自己的過(guò)程變成一條“茍日新,日日新,又日新”的陽(yáng)光之路。

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