初二演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的初二演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二演講稿1
人的一生,很多機(jī)緣其實(shí)都是誤打誤撞的。人常說(shuō)認(rèn)識(shí)自己,其實(shí)在大多數(shù)情形下,很難。這里除了知識(shí)的局限,還有我們自己活得太粗糙,就像猴子掰玉米,一不留意便丟失或遺忘了自己曾經(jīng)積累或?qū)W習(xí)過(guò)的東西。人的一生中,這個(gè)“一不留意”,其實(shí)是個(gè)大問(wèn)題。說(shuō)小了,你很容易不相信自己,容易做錯(cuò)事情,時(shí)間長(zhǎng)了,次數(shù)多了就會(huì)懷疑自己是不是有點(diǎn)“白”;說(shuō)大了去,極可能會(huì)數(shù)典忘祖,忘了出身,忘了站著的地,忘了身邊的呼吸與流動(dòng)在空中的氣息。
何妨做個(gè)行者呢?
活著,就有想法;有想法,才會(huì)有追求。極其自然,也頗為理解。但是,遇見不如意的時(shí)候,你怎么辦?怪別人擋道?怪別人不給機(jī)會(huì)?怪生活的年代,怪生存的環(huán)境?曾經(jīng)的憤青者王朔先生這樣解釋:憤青就是不上班成天在街上玩還挺不高興的人。其實(shí),我們最沮喪的應(yīng)該是“剛了解一點(diǎn)自己時(shí)自戀,很了解自己時(shí)自厭”,因?yàn),我們發(fā)現(xiàn)自己不是自己希望成為的人,而且又沒有機(jī)會(huì)活回去重來(lái);——不是每個(gè)人都擁有希望“再活五百年”的生活的。清代學(xué)者蔣坦說(shuō):“人生百年,夢(mèng)寐居半,愁病居半,襁褓垂老之日又居半,所僅存者十一二耳!边@是我看到的認(rèn)識(shí)人生短暫的最極致的語(yǔ)言了。只有當(dāng)“苦難”成為一種境界,我們的腳印才有了意義才有了價(jià)值。
生存是奇跡,生活不容易;活得自豪還是自哀,活得讓人可敬還是可嘆,其實(shí)真賴不得別人:人一生的選擇并不多,有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路,只能一個(gè)人走。說(shuō)得真實(shí)一點(diǎn)就是人要忠實(shí)自己的苦!忠實(shí)自己的苦,并不是逆來(lái)順受,而是坦然直面:修煉著你的修煉,刻意著你的刻意,每個(gè)人都擁有自己的生活。經(jīng)意或不經(jīng)意,都是生活著必須的。
畫再美,只是用來(lái)欣賞或者收藏的,你不可能生活其中;藍(lán)圖再宏偉,只是用來(lái)激勵(lì)或者呈上的,你不能用來(lái)衡量你的生活質(zhì)量。人最容易犯的錯(cuò)誤就是被自以為是的描繪欺騙,把“設(shè)想的”當(dāng)作“一定的”——“一切皆有可能”——寧愿繼續(xù)被欺騙下去,也不肯回頭看看自己還是不是自己。做個(gè)行者,做個(gè)內(nèi)心自由的人;有目標(biāo),但不一定有目的;有過(guò)程,但不一定有結(jié)果;有起點(diǎn),但不一定知道終點(diǎn)在哪里。但是,至少知道自己沒有停止過(guò)腳步,沒有停止過(guò)行程。周國(guó)平告誡說(shuō):要有自己的頭腦和自己的.靈魂。
人一生下來(lái),潛意識(shí)里自覺不自覺地按一定的規(guī)劃生活著,比如你按80歲的模式去規(guī)劃人生的,突然有一天某人告訴你可以活200歲,你能夠想象你瞬間的心態(tài)與狀態(tài)嗎?本來(lái)應(yīng)該高興,但是你發(fā)現(xiàn)自己高興不起來(lái);這個(gè)看似蠻好的消息打亂了你的步驟和節(jié)奏,讓你感覺有一種突然間一無(wú)所有的尷尬。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的;話是這么說(shuō),但是,有準(zhǔn)備了未必就一定有機(jī)會(huì)。所以,我們不要期望更多,期待更遠(yuǎn);做好當(dāng)前的每一件小事,遺憾會(huì)少一點(diǎn)。
多看看自己走的路,少窺視背景的厚度;多關(guān)心他人的感受,少關(guān)注別人的生活。職位不意味著地位,地位不意味著品位;把自己活成自己,把該做的事情做好,把該走的路走踏實(shí),比什么期待都充實(shí),比什么生活都品質(zhì)高。做個(gè)行者,或許你會(huì)身體很疲憊,但是你的內(nèi)心絕對(duì)是充實(shí)的,幸福就像天上的云,會(huì)跟著你走。最后,我想和在場(chǎng)的各位去分享,通過(guò)學(xué)習(xí)工作的方式追尋我們對(duì)生活的態(tài)度,追尋內(nèi)心真正想要的東西,永遠(yuǎn)不要忘記去追尋自己內(nèi)心最深刻的、最值得紀(jì)念的東西。
初二演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是十一月十七日國(guó)際大學(xué)生節(jié)。在這意義特殊的節(jié)日里,許多國(guó)內(nèi)大學(xué)生會(huì)參加公益活動(dòng)宣傳和平,做志愿者給小孩上課,參加慈善活動(dòng),義務(wù)獻(xiàn)血,組織慶典增進(jìn)各地文化交流等。學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“故今日之責(zé)任,全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!绷汗^的少年和責(zé)任,正是我們當(dāng)下學(xué)生群體當(dāng)仁不讓的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
作為一名中學(xué)生我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己身上所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)。小到每天認(rèn)真聽課、完成作業(yè)、勤于學(xué)習(xí)、苦于探究,大到愛國(guó)進(jìn)取、立身做人、立業(yè)為民。無(wú)論我們肩負(fù)著怎樣重大的責(zé)任,我們都應(yīng)該從最基本的勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏做起。古時(shí)候有匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀、范仲淹斷齏劃粥、陸游書巢勤學(xué),而現(xiàn)在在我們身邊就有許多這樣以身作則的同學(xué)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,我們要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭(zhēng),正所謂“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。只有盡力去做好這樣最基本的事,我們才可以在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我們的儲(chǔ)備的知識(shí)量越來(lái)越豐富,提高我們的素質(zhì)從而將我們的未來(lái)牢牢把握在手里。
站在時(shí)代的.今天,我們回望:一個(gè)民族要獨(dú)立,要生存,要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。這一點(diǎn)一滴需要我們用自己的行動(dòng)去證明,用自己的精神去書寫!
青春獻(xiàn)祖國(guó),是無(wú)數(shù)的中學(xué)生心中永遠(yuǎn)的信念與口號(hào),它未來(lái)所展現(xiàn)的光彩和榮耀是我們今天的勤奮與汗水澆灌而成。讓我們作鐵肩擔(dān)道義”的“鐵肩”和“脊梁”,勤學(xué)報(bào)國(guó)!
謝謝大家!
初二演講稿3
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是日壇中學(xué)初二3班的學(xué)生宋洪揚(yáng),我今天演講的題目是《夢(mèng)想》。
夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。那些光想不做出實(shí)際行動(dòng)的.人,他們的人生只是在虛度光陰,而為了夢(mèng)想去奮斗的人,他們的人生是絢麗多彩的。
你們知道嗎?夢(mèng)想,只有靠自己的努力、汗水,才能實(shí)現(xiàn)。說(shuō)得近一些,記得那是在我十歲左右,我們家鄰居家有個(gè)高三的大哥哥,曾經(jīng),我問(wèn)過(guò)他:“你的夢(mèng)想是什么?”他說(shuō):“我的夢(mèng)想和現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生一樣,考上一個(gè)很好的大學(xué),然后有一個(gè)幸福、有錢的生活!蔽耶(dāng)時(shí)還覺得這個(gè)夢(mèng)想很低俗,但現(xiàn)在想想看,這個(gè)夢(mèng)想也不是那么容易實(shí)現(xiàn)的,起碼“有錢”沒那么容易。他每天幾乎都在學(xué)習(xí),而且從不馬虎,有很多個(gè)半夜十二點(diǎn),他的房間還亮著燈。他就這樣奮斗了一年,功夫不負(fù)有心人,他考上了全國(guó)一線重點(diǎn)大學(xué),我想在以后的人生中他會(huì)如愿以償吧!
再說(shuō)得遠(yuǎn)一些,鄧亞萍,大家應(yīng)該對(duì)她不陌生吧,世界乒乓球冠軍,但你們知道,在冠軍背后,又有多少心酸和汗水嗎?她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。所以我認(rèn)為:沒有可笑夢(mèng)想,只有不去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可笑的人。我也有一個(gè)自己的夢(mèng)想,從小時(shí)候,它就深深刻在我的心中。
當(dāng)一名歌手是我從小的夢(mèng)想,我想通過(guò)自己的努力成為歌手,讓家里人過(guò)得幸福,雖然我出生平凡,但我會(huì)通過(guò)努力讓自己的人生不再平凡,即使在這跳通往夢(mèng)想的道路上有眾多的荊棘阻攔,有許多的挫折和困難,但我相信自己能行,既然選擇了這個(gè)夢(mèng)想,那就要去不斷實(shí)現(xiàn)它。每當(dāng)你回味夢(mèng)想時(shí),路上的心酸、挫折、傷心都回消散,雖然過(guò)程艱苦,但它會(huì)讓你的人生更加充實(shí),只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘露,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難不過(guò)如此。只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
初二演講稿4
good morning, my dear teachers and my friends.it is my great pleasure to stand here to introduce my ambition.thank you for your listening. Good afternoon,teachers and my follew students.Today i am going to talk about " my dream "
初二演講稿5
同學(xué)們:
上午好!
為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié),所以,我們今天在這里集會(huì):一是對(duì)在本學(xué)期愛護(hù)學(xué)校、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法等分面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰;二是對(duì)大家在寒假里安全方面提幾點(diǎn)要求,F(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):
一、表彰優(yōu)秀學(xué)生
本學(xué)期,經(jīng)過(guò)全體老師的辛勤教育和同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí),下溪小學(xué)又涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,深得老師和同學(xué)們的喜愛,他們是??愿獲得表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲!愿沒有獲獎(jiǎng)的學(xué)生,更加努力,相信自己。只要努力,就一定會(huì)有收獲!請(qǐng)記。簷C(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力的強(qiáng)者。我們期待下次的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,有你!下面進(jìn)行第二項(xiàng):
二、安全教育
安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全問(wèn)題,以及在春節(jié)期間的注意事項(xiàng)。
1、關(guān)愛自己,時(shí)刻緊繃安全之弦
老師們和各位的家長(zhǎng)每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,相當(dāng)于每天要消失一個(gè)班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外),這給社會(huì)、給家庭帶來(lái)了非常的不幸,給很多父母造成無(wú)法愈合的`創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。
2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全
春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注本站:)安全,報(bào)廢車不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車不要乘;超載、擁擠的車不要坐。
3、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹
接近春節(jié),煙花爆竹大量上市,一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,
務(wù)必告知家長(zhǎng)在購(gòu)買時(shí)一定要注意,在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長(zhǎng)點(diǎn)燃,要在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。鞭炮、煙花的威力很大,稍有不慎會(huì)致傷你身體殘疾(手折、眼瞎),甚至造成生命危險(xiǎn)。嚴(yán)禁學(xué)生擅自燃放煙花爆竹。
4、防火、防電、防煤氣
寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,嚴(yán)禁學(xué)生身帶火種,做到不玩火;嚴(yán)禁觸摸電線、開關(guān)、插座等帶電設(shè)施。
5、不到池塘、河灣、水庫(kù)邊沿玩耍、嬉水和滑冰,若發(fā)生事故,要大聲呼救,不盲目下水營(yíng)救。
6、出門必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
7、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無(wú)”食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病,提高身體素質(zhì)。
8、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè)和老師布置的作業(yè)(3至6年級(jí)的學(xué)生寒假期間要讀一本好書,每天寫一篇日記)。
同學(xué)們,安全重于泰山,希望大家要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。從今天開始就放假寒假了,下學(xué)期開學(xué)時(shí)間是:2月15、16號(hào)兩天時(shí)間報(bào)到、注冊(cè),(就是農(nóng)歷:正月十六、十七),正月十八正式上課,希望同學(xué)們到時(shí)攜帶假期作業(yè)來(lái)校辦理入學(xué)手續(xù)。
最后祝同學(xué)過(guò)一個(gè)快樂、祥和的春節(jié),謝謝大家。
初二演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。
青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō),人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的.金屬,常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初二演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。再過(guò)幾天就是10月1日,中華人民國(guó)成立xx周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過(guò)了_個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的`山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。
曾經(jīng),當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻,在屈辱中抗(fàn)帯?/p>
千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。
國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們。讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國(guó)旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!
初二演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我叫xxx,今天我競(jìng)選班干部。我參選的是班長(zhǎng)的職務(wù)。
請(qǐng)大家支持我,我知道班長(zhǎng)這個(gè)崗位不容易勝任,工作其實(shí)很辛苦,要成績(jī)很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會(huì)是最努力的!我很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點(diǎn):第一點(diǎn),我跟同學(xué)們的關(guān)系好,有親和力。第二點(diǎn),要當(dāng)好班長(zhǎng),就要學(xué)習(xí)成績(jī)好,我的成績(jī)還可以。第三點(diǎn),我會(huì)熱心幫助同學(xué),有同學(xué)打架,我會(huì)上去勸阻。第四點(diǎn),我會(huì)注意管理班級(jí)的方法。第五點(diǎn),做好班長(zhǎng)就得需要有必要的時(shí)間為大家服務(wù)。而我,就有許多空閑的時(shí)間,我的動(dòng)作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點(diǎn),我有進(jìn)取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會(huì)努力。第七點(diǎn),我的興趣很多,我愛下各種棋,有時(shí)還愛變些魔術(shù),可以在跟大家一起玩的時(shí)候,同時(shí)提高大家的業(yè)余愛好。
同學(xué)們,假如我競(jìng)選成功,我就會(huì)把我上面說(shuō)的七大優(yōu)點(diǎn)變?yōu)闉橥瑢W(xué)們服務(wù)的`一個(gè)動(dòng)力。我會(huì)更好地與同學(xué)和睦相處,做一個(gè)受大家喜歡的班長(zhǎng),做一個(gè)受大家歡迎的班長(zhǎng)。決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)就擺架子,驕傲自滿。同學(xué)們,投我一票吧!你們不會(huì)后悔的,投了我一票,你們就選對(duì)了一個(gè)好朋友,你們就選對(duì)了一個(gè)好班長(zhǎng)!如果你們給我一滴水,那么我就會(huì)回報(bào)給大家一個(gè)大海,我會(huì)努力的。
我的演講完畢,謝謝大家!
初二演講稿9
人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭(zhēng)!
如果你是一片綠洲,你是否滋潤(rùn)了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細(xì)雨,你是否潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來(lái)年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位
雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當(dāng)你被別人騙了,束手無(wú)策,路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候;當(dāng)你的錢包在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個(gè)吱聲的都沒有的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文,在火車站無(wú)法回家,問(wèn)別人要錢,別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候
在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
這就是雷鋒精神,無(wú)處不在的雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神?
一、舍己為人的奉獻(xiàn)精神!白鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個(gè)人安危背學(xué)生過(guò)斷水橋上學(xué)、敢于承擔(dān)責(zé)任護(hù)送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。這就是他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會(huì)著想,不光我們的校園,就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧,到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同社會(huì)。
二、團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊(duì)之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣,就是因?yàn)樵诶卒h同志榜樣的示范帶動(dòng)下,大家都從集體利益出發(fā),從團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)出發(fā),團(tuán)結(jié)友愛,才能取得那樣好的社會(huì)效應(yīng)。團(tuán)結(jié)就是力量,友愛就能贏得一切!耙浑p筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛的`整體利益出發(fā),沒有做不好的事情,沒有完成不了的任務(wù)。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
三、是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次,他深深知道當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難和建設(shè)時(shí)期,能為國(guó)家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”,就是對(duì)國(guó)家的支持和貢獻(xiàn)。我們學(xué)生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須從小處著眼,從一點(diǎn)一滴做起,這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
四、熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛,他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏。作為學(xué)生,我們更熱愛學(xué)習(xí),就像毛主席說(shuō)的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)人民和社會(huì)。
雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
初二演講稿10
人生就像旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,不得不停止前進(jìn)。在我們心中,我們都有一個(gè)像花蕾一樣的理想。它和我們一起成長(zhǎng),也一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。我們希望有一天我們能夠開出最美的花。事實(shí)上,理想不僅僅是一個(gè)花蕾或一條旅行路線。通常,它是一盞明燈,讓我們?cè)诤诎抵姓业秸_的道路。只有追求理想,才能取得偉大的成就;仡欀袊(guó)5000年的歷史和文化,人們能記住哪些人物,這不是理想和雄心勃勃的嗎?在古代,車胤有螢火蟲來(lái)反射雪。今天,周總理正在為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。起初,他們和其他人一樣,但他們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗,努力提高自己的知識(shí)、理解和能力。
我的理想是什么?我的理想是當(dāng)一名主持人。我手里拿著一個(gè)沉重的金色麥克風(fēng)。麥克風(fēng)下有我的信念,觀眾給了我信念和真誠(chéng)的希望。面對(duì)數(shù)千萬(wàn)觀眾,祝福和希望一起傳遍全世界。我?guī)缀醣幻宰×。我想成功。金色的麥克風(fēng)和麥克風(fēng)下明亮的太陽(yáng)開出了一萬(wàn)朵花。我是主人。我是一個(gè)渴望給別人送去祝福和幸福的人。面對(duì)困難,我是仍處于絕望困境的主人。我要履行我的職責(zé),懲惡揚(yáng)善,發(fā)揚(yáng)英雄事跡,堅(jiān)決抵制邪惡勢(shì)力!我知道著名化學(xué)家尤斯圖斯馮李比希不怕被人嘲笑他的理想,他堅(jiān)定不移地追求他的理想,最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。我知道萊特兄弟從小就有飛行的夢(mèng)想,他們通過(guò)不懈的努力最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我知道周總理為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)的偉大抱負(fù)。這句話一直激勵(lì)著周總理全力以赴,為國(guó)家的復(fù)興和民族的獨(dú)立而奮斗。他死后去世了。我知道毛毅升已經(jīng)下定決心要為過(guò)橋的.人的安全而過(guò)橋。他努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),終于為人們架起了橋梁!袄硐氩粫(huì)拋棄那些努力追求的人。只要你不停止追求,你就會(huì)沐浴在理想的光輝之中!睕]有沒有荊棘的道路,只有用信念鍛造的鐵斧。沒有永恒的晴天,但是有一把被希望打開的小傘。沒有沒有光明的夜晚,但是有一個(gè)由理想點(diǎn)燃的永恒的圣火!我們應(yīng)該高舉信仰之斧,高舉希望之傘,用理想之燈勇敢地克服道路上的一切困難。巴金說(shuō):“輝煌的理想像清水一樣洗掉我頭腦中的污垢!绷蟹蛲袪査固┱f(shuō):“理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活。“我說(shuō):‘理想的燈光生活!’讓我們用我們的理想照亮我們的生活!
初二演講稿11
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫---,我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來(lái)組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互習(xí)。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)制作一個(gè)“表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的'得1分,周五時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
初二演講稿12
老師們、同學(xué)們:
大家好,非常榮幸能有機(jī)會(huì)給大家做這個(gè)關(guān)于讀書的演講。首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們認(rèn)為讀書是什么呢?
接下來(lái)請(qǐng)大家?guī)е伎悸犚宦犖医裉斓难葜v《談讀書》。
小時(shí)候經(jīng)常聽大人說(shuō),要好好讀書?墒俏蚁耄x書?是把所有的書都讀一遍的意思嗎?直到后來(lái),我才明白是讓我好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在我對(duì)讀書有了自己的理解,借用*作家魯巴金的一句話來(lái)說(shuō)就是:讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。我個(gè)人很贊同。
你可能會(huì)問(wèn),我們學(xué)的課本也算讀書啊,那能有什么思想?課本是我們思想發(fā)展的基礎(chǔ),你字都認(rèn)不全,即使認(rèn)全了意思你都不懂,你提什么內(nèi)涵思想,別丟人了。OK,這個(gè)問(wèn)題我暫且不做深究。
我今天所說(shuō)的讀書,是指讀課本以外的能對(duì)自我產(chǎn)生影響的書籍。
讀書,是一場(chǎng)游戲,玩轉(zhuǎn)新思想。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,你們讀書的時(shí)候在做什么?我自己呢,是用筆去記錄或繪出書中所勾勒的場(chǎng)景,然后去做假設(shè),去反向思考!現(xiàn)在可能你無(wú)法理解,但當(dāng)你自己去實(shí)踐的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的樂趣,足以與你們的DOTA相比!試想你現(xiàn)在在讀一本經(jīng)濟(jì)學(xué)書,你的第一感覺是乏味,試著用我的方式去閱讀,我記得在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)函數(shù)操的圖畫,很有趣,也很樂于讓我們接受。把讀書當(dāng)成游戲去熱愛,它會(huì)給你無(wú)窮的樂趣。
讀書,亦是一場(chǎng)自我的修行,前面也借用魯巴金的一句話來(lái)表達(dá)了這個(gè)意思。你的思想決定你的深度。同學(xué)們,你們覺得自己成熟嗎?你們的成熟是指抽煙喝酒打架耍帥嗎?別傻了,我只會(huì)覺得你幼稚。真正成熟的人根本不屑于那些,他們有獨(dú)特的魅力,更能吸引別人的眼光。我希望你們都能成長(zhǎng)為那樣的人,而不是用你們的乖戾來(lái)博得別人的關(guān)注。讀書是培養(yǎng)內(nèi)涵的重要環(huán)節(jié),你讀什么樣的書決定你成為怎樣的人。姑娘們,別整天抱著言情小說(shuō)看了,都一個(gè)個(gè)成林妹妹了,自己不糟心吶;小伙子們,你武俠玄幻小說(shuō)看的再多,也沒有人家的本事,也不會(huì)有那么多美女的青睞。現(xiàn)在的首要任務(wù),是讓自己足夠優(yōu)秀!我也不推薦你們看那些名著(喜歡讀的人除外),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人看了也不懂。書是分時(shí)間去讀的,現(xiàn)在的你們我覺得蠻適合心靈雞湯的,當(dāng)然,別喝太多!
你們讀的書都是如何選擇的呢?我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我是如何做選擇的:我認(rèn)為讀書的心境很重要,如果平靜,我會(huì)選擇讀一些詩(shī)或散文,這類書都是能觸及人心底的.真實(shí)、善良和感動(dòng)的。如果煩躁,我會(huì)選擇犀利的文筆去讀,這方面的我個(gè)人推薦魯迅先生的作品,感覺很刺激。如果迷茫,我會(huì)選擇外國(guó)著作去讀,我讀的最多次的就是蓋伊芬利的《親密的敵人》,他說(shuō):我們的敵人,是我們自己!在我迷茫的時(shí)候它給了我另一種答案。
其實(shí)讀哪些書并不應(yīng)該被固定,不同年紀(jì)、不同時(shí)間、不同心境,你所想要讀的和應(yīng)該去讀的書是不一樣的,我希望大家*讀書、會(huì)讀書,而不是僅僅為了讀書而讀書。讀書,是讓我們擁有廣度,更具有思想的深度。我們不是巨人,但我們可以站在巨人的肩膀上去看世界。
初二演講稿13
世界上沒有天才,只有不努力的笨蛋。
——題記
“在課堂上學(xué)霸的閉著眼睛,學(xué)渣也在閉著眼睛,學(xué)霸一睜眼,老師心里咯噔一跳,我這是哪里講錯(cuò)了,學(xué)渣一睜眼,同學(xué)們心里一片了然,我們?cè)撓抡n了!边@是網(wǎng)上一個(gè)很熱門的帖子。在網(wǎng)友們笑過(guò)開過(guò)玩笑后也引起了廣大讀者的思考,這也是這篇《所謂天才》要討論的話題。
在我們眼中,如果屏去后面睜眼了的那段話,所有人都會(huì)說(shuō),這就是天才與凡人的差距。的確,我們身邊總有一些“不努力”的學(xué)霸,也就是所謂的天才。可我們卻沒有了解他們是不是真正的沒有努力,全憑天資。在這里一些大咧咧的同學(xué)就會(huì)說(shuō)“我在睡覺時(shí)他也在睡覺,我在玩游戲時(shí),他也在玩游戲,甚至他比我游戲在線的時(shí)間還多,難道這就是努力?”這沒錯(cuò),但這只是你在表面看到的現(xiàn)象,就像《莊子與惠子游于濠梁之上》一樣。你不是他,你怎么知道他有沒有努力?你們看起來(lái)在課堂上同樣睡覺時(shí),也許他在閉著眼睛聽課,又或是他前夜奮斗到太晚,這些課堂上講的知識(shí)他早已學(xué)會(huì),你們同在玩游戲時(shí),你只知道殺怪,而他也許做了計(jì)算殺怪與超越別人之間,哪個(gè)更難一些,他下次考試又要像哪把殺怪一樣,超越多少個(gè)人,站在怎樣的位置上。你可能會(huì)說(shuō),“這些都是你的片面之詞,你是那些所謂的天才學(xué)霸嗎?你怎么知道他們有沒有努力?”
但我想說(shuō)的是,世上從來(lái)沒有天上掉餡餅的事,就算是有掉下來(lái)的餡餅,能撿到餡餅的人,也是早有準(zhǔn)備的.人,而且準(zhǔn)備可以算是間接的認(rèn)為在努力,所謂天才只是別人在你看不到的地方在努力。的確,世界上有少有的天才,可就算是古代被譽(yù)為神童,那個(gè)四歲能詩(shī),八歲能文的人在沒有努力后,再成年之后時(shí)不也變得與普通人無(wú)二,這難道不是所謂天才對(duì)決努力時(shí),努力的勝利?你可能會(huì)說(shuō),這只是一個(gè)偶然。
其實(shí)努力的勝利絕不是偶然,就拿如今電視史上熱門的青春校園偶像劇來(lái)說(shuō)吧。里面的主角可謂是無(wú)數(shù)人的遐想,他們擁有著所謂天才的特性,他們仿佛總是輕而易舉的得到現(xiàn)實(shí)中無(wú)數(shù)人想得到而得不到的東西,容貌,才華,家世,學(xué)習(xí)等,甚至里面有一種世界為我而生,我天才一世不努力又何妨的假象,其實(shí)他們這些所謂天才,并非沒有努力,如果你去細(xì)細(xì)揣摩細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些所謂天才都是有努力堆砌起來(lái)的,《夏至未至》里,傅小司就說(shuō)過(guò),“世界上沒有天才,只有不努力的笨蛋。”可見他所謂天才的背后,又有多少在黑夜的努力,《八分鐘的溫暖》里,賀新涼也說(shuō)過(guò)“不是誰(shuí)都是季霄”可見賀新涼也在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚與星星習(xí)題為伴,而不是像表面一般玩世不恭,做什么事情都輕而易舉。
所謂天才只是懦弱的人給自己找的借口罷了,更有甚者,運(yùn)用某游戲里詩(shī)仙李白的一句話,如果努力有用的話,還要天才干什么,以此來(lái)應(yīng)對(duì)那些你要努力的觀點(diǎn),但他們卻從來(lái)沒有思考過(guò),所謂天才,李白不也在幼時(shí)飽讀四經(jīng)五書,才成為一代詩(shī)仙。所以“所謂天才”這個(gè)代號(hào)只是我們后退的一個(gè)借口。
所謂天才,不是將時(shí)間賦予無(wú)聊的游戲人生,而是將時(shí)間賦予日日夜夜的努力。所謂天才不是先天的成就,而是后天的奮斗。若你日夜努力,你便是別人口中的所謂天才。
初二演講稿14
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師:
你們好!今天我演講的主題是“舉手問(wèn)題”。舉手好像是我們班同學(xué)共同的一個(gè)坎兒,似乎很難跨越,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)舉手還真不省事兒。
我本人是屬于那種上課極少發(fā)言的,每次老師問(wèn)的問(wèn)題應(yīng)該都不算太難,但每次舉起那“沉重的手”之前,老是得通過(guò)這道心理關(guān)卡:舉手發(fā)言算不算是逞能呀?萬(wàn)一我答的都對(duì)不上老師的問(wèn)題怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?舉手本來(lái)是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的事,但遇上了這些沒必要的考慮,舉手變得是那么艱難。
也許舉手并沒有我們想象的那么難吧,我們可以鼓起勇氣,俗來(lái)說(shuō)就是硬著頭皮上吧,要學(xué)會(huì)強(qiáng)迫自己去做,如果現(xiàn)在連舉手回答問(wèn)題這點(diǎn)勇氣都沒有,那以后的路上將會(huì)有更多的膽怯阻擋著你前行,使你看不到美好的前方。要克服自己多余的心理,就算錯(cuò)了也沒關(guān)系,因?yàn)槠渌瑢W(xué)連第一步舉手都不敢,舉起手的你這樣已經(jīng)勉強(qiáng)算個(gè)“英雄”了吧。所以,學(xué)會(huì)邁出第一步,舉起你的手。
積極舉手發(fā)言可以讓學(xué)習(xí)變得更加扎實(shí)喔?此埔粋(gè)微不足道的舉手細(xì)節(jié),然而其中所包含的,是學(xué)生對(duì)舊知識(shí)的靈活運(yùn)用,對(duì)新知識(shí)的積極探索,這是不容小視的`。
積極舉手回答問(wèn)題,可以讓自己變得更聰明,積極舉手的學(xué)生,能隨著老師講課的進(jìn)度和新知識(shí)去動(dòng)腦思考,去琢磨問(wèn)題,進(jìn)行創(chuàng)造性的思維,大腦鍛煉的機(jī)會(huì)就會(huì)變更多了,有利于大腦更靈活更聰明,思考過(guò)總比沒有思考好。
積極舉手回答問(wèn)題,能鍛煉我們的即時(shí)語(yǔ)言組織能力,使我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)組織一套既簡(jiǎn)潔又結(jié)構(gòu)清晰的話,對(duì)我們的現(xiàn)在和未來(lái)都很受益。
舉手一個(gè)微不足道的動(dòng)作,也許會(huì)成為你心里的一道坎,但慢慢地選擇去戰(zhàn)勝它,你便會(huì)成功。
你的一次舉手回答,會(huì)讓老師的苦口婆心變得有價(jià)值。所以,邁出你的第一步。站起來(lái),你就是一道美麗的風(fēng)景!
初二演講稿15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
這天我講話的主題是:讓我們共建禮貌校園。
禮貌無(wú)處不在,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的禮貌洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園禮貌更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還就應(yīng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一向以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,建立良好的班群眾,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有職責(zé)。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能構(gòu)成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為禮貌的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加禮貌美麗!
謝謝大家!
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