熱愛讀書演講稿 15篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的熱愛讀書演講稿 ，歡迎大家分享。

熱愛讀書演講稿 1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　讀書，是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�。

　　讀書，是一種學(xué)習(xí)的過程，“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義�！币槐緯�有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界，“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理讀書是快樂的。

　　讀書，是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

　　讀書，是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人，“貧者因書而富、富者因書而貴”。

　　讀書，是一種快樂的人生，讀書，我感覺我的語言是潤浪的，心情是透明的，思維是活躍的，整個人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書，嗅著撲鼻而來的書香，它的芬芳；比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心曠神怡。

　　讀書，是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟的，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的'希望。每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创�人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

　　作為學(xué)生的我們，無論你再忙、再累，千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動，勞動創(chuàng)造幸福。要讀好書，我們必須像牛，辛勤耕耘；像馬，默默出力；我們無法選擇自己的過往，但我們可以選擇讀書，用自己的知識，為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們要讀書，就必須記取“艱難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

　　熱愛讀書吧！讓我們“為中華之崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園，讓讀書伴隨著我們進(jìn)步的每個腳印，矢志不渝、堅持不懈地一路走過，走向自信，走向充實，走向成功，走向美好未來！

　　熱愛讀書吧！

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年x月x日

熱愛讀書演講稿 2

各位老師、同學(xué)們

　　你們好！今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

　　歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說：“書籍使我變成了幸福的人。”我們又何嘗不是呢？記得我從上幼兒園起，我就開始看書了。剛開始，我認(rèn)識的字很少，都是媽媽讀書給我聽的。后來我認(rèn)識了一些字，便自己看起來，我被書中的內(nèi)容吸引住了，越看越愛看。上學(xué)后，我認(rèn)識的字更多了，在老師的幫助下，便開始看起了名著，是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行，行必果”的'道理，不能以“說著玩”為借口，不當(dāng)回事；“齊桓公稱霸”告訴我，成大業(yè)者，就要胸襟寬大，不計前嫌。當(dāng)福爾摩斯揭開一個個迷團(tuán)的時候，讓我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔，最終成為著名的作家，告訴我：一個人在受到了挫折時，不能對自己失去信心；《論語》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新，才能不斷進(jìn)步。書籍讓我明白了：朋友可能離去，書，卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝，讀書讓我不斷進(jìn)步。不僅如此，讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流，汲取書中的精華，懂得做人的道理。同學(xué)們，熱愛讀書吧！從書中吸收精神食糧，它會使你終身受益的！

　　冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，而讀一本壞書，會使人心胸變

　　的狹窄。書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是快樂的源泉；同學(xué)們，熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

　　謝謝大家！

熱愛讀書演講稿 3

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx，說到讀書我們應(yīng)該要自覺一點，讀書是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)，在這個過程當(dāng)中我們需要付出一定的時間，有很多時候都應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己的事情，讀書是我們獲取知識的來源，作為一名初中學(xué)生我們現(xiàn)在還是需要以讀書為首要任務(wù)，現(xiàn)在我也非常希望自己能夠有一個好的心態(tài)去讀書，作為一名初中學(xué)生有很多事情是我們現(xiàn)在應(yīng)該去做好的，我們要主動的去讀書，有很多時候讀書是能夠讓我們得到升華。

　　讀書的作用很多，我們在日常生活當(dāng)中也是能夠用到，比如說讀書能夠讓我們要語言更好去表達(dá)出自己的想說的話，讀書多的人經(jīng)常能夠把同一件事情說的更加有水平，這是需要通過大量的閱讀，當(dāng)然也有部分的人做不到這一點，不是說他們讀的書不夠多，而是讀了很多書不代表能夠表達(dá)出來，但是讀書是真的能夠讓人的修養(yǎng)提升很多，包括氣質(zhì)，我一直都在想自己的讀的書還是不夠多，有很多時候我需要去讓自己靜下來，多讀書，讀好書，這一直都是我對自己的一個小小要求，同學(xué)們，其實我們有很多時候都應(yīng)該去想這件事情，我們需要通過自身的努力去落實好相關(guān)的事情，讀書是一個非常享受的.事情，當(dāng)我們能夠開心的沉浸其中才是真正的愛上了讀書。

　　現(xiàn)在我們是讀書的最好年齡，我們多讀書，提升自己氣質(zhì)的同時我們也能夠看到自己的言語的一個提高，在我們這個年齡段其實多讀一些書是非常有用的，我們平時寫作文很多時候不夠精彩內(nèi)容太過于流花化，現(xiàn)在想了想多讀一些書對我們的寫作能力是有很大的提升，現(xiàn)在在我們需要知識的來填充自己，或許會有很多時候我們對讀書不是那么的專注，但是用心去體會的時候往往會感觸良多，作為一名初中學(xué)生我現(xiàn)在對知識的渴望很大，我需要多讀書，讓自己能夠在這個浮躁的生活環(huán)境下面有一些寧靜的時候，靜下心來是現(xiàn)在難得的，或許我們應(yīng)該去追尋它，同學(xué)們讓我們行動起來，利用自己空余的時間讀一些書，讀書有很多類，除卻我們教科書，其實還有很多的有趣的讀物，有意義的內(nèi)容往往是我們自己去探索的，從書中去體會生活，在一本本書中留下自己的足跡，這樣的美好為何不去嘗試，行動起來吧。

熱愛讀書演講稿 4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜美、時而深沉、時而婉轉(zhuǎn)，這種飄渺而又奇異的聲音，深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界，這個永遠(yuǎn)美麗，春暖花開的地方———書的世界，它的奇妙，它的絢爛，讓我在天真幼稚的童年里，結(jié)下了不解之緣。

　　我與書——這種復(fù)雜的關(guān)系，我們之間沒有親情可言，我們只是伙伴。我有我的資料，書有書的'資料。只可是，一個真是一個虛幻�？墒俏覀兪桥笥眩�是這個世界上最親密最真誠的朋友，它是一輩子的朋友，值得依靠，值得信賴。無論強(qiáng)健還是病疾。書都會一視同仁，只要需要，立即伸出援助之手，讓我歡樂，使我開心。每當(dāng)遭遇挫折，每當(dāng)疲憊不堪，每當(dāng)灰心喪氣，每當(dāng)孤獨寂寞，也僅有書帶給我最大的慰籍，帶給我無言的關(guān)懷。然而，那些風(fēng)雨兼行的日子里，它總是默默的陪伴我左右，告訴我人間最美的故事，贈于我最真誠的祝福，我和書的感情，與書的緣分，雖說不是與生俱來，但卻是于生共存的。

　　書的世界如同洶涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打來，如此澎湃，讓我明白了很多，懂了很多，遭遇挫折，長大的愛麗絲是應(yīng)當(dāng)蹲在地上無奈的哭泣還是勇敢的站起來勇敢前進(jìn)。

　　這是不可否認(rèn)的，于書結(jié)下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯的，在人生道路上總會有無數(shù)坎坷與挫折，也有燦爛的陽光和美麗的鮮花，多多少少的朋友來了又走了，惟有書能夠與你相伴，與你的生命同在。

此致

敬禮！

熱愛讀書演講稿 5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　不知為什么，我天生就熱愛看書，看到書馬上精神煥發(fā)，像是脫胎換骨。

　　小時候不認(rèn)識字，就看圖畫，有時我也會為圖畫上的人喜怒哀樂。漸漸地，我開始上學(xué)了，認(rèn)識的字也就多了，老師都夸我是個好孩子。在娃娃的這個年齡，我看過很多書，最感興趣的是童話，有時我也會對故事里的情節(jié)所感動。當(dāng)我讀到白雪被王后折騰的'快死了，我會可憐她，真想把巫婆王后殺死；當(dāng)讀到白雪公主和王子幸福的生活時，我祝福他們一直都這樣的幸�！�…現(xiàn)在我離開了娃娃時代，我已經(jīng)可以閱讀小說了，連四大名著都看過。讀《紅樓夢》時：林黛玉那哭哭啼啼，經(jīng)不住挫折的性格，我有點討厭她，但讀到她的詩，我覺得她快追上“詩仙”李白了！賈寶玉那花心的樣子讓人看見就討厭他，不過他對林黛玉的一片癡情，我真的佩服……

　　《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)保護(hù)大地，保護(hù)大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓，這一課讓我懂了每個動物都有自己的角色，不要為了自己的一己私欲殺害動物，每個動物都是森林的保護(hù)者，狼吃鹿雖然看上去殘忍，卻在維護(hù)鹿群的保護(hù)范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動物。《只有一個地球》里面講到我們只有一個地球，不可能移居到別的星球上去，所以我們要保護(hù)環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的，所以這些對我們的學(xué)習(xí)大有幫助。高爾基有這樣一句話，書籍是人類進(jìn)步的階梯！但我的道理是，書讀百遍，其意自見！

　　所以我熱愛讀書，我讀書，我快樂！讀了書，腦袋便有價值，就像把營養(yǎng)輸入大腦一樣，所以我愛上了書！

熱愛讀書演講稿 6

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，多讀一些書對我們是很有幫助的，能夠讓我們開闊自己視野，從書中知道更多的課本上學(xué)不到的知識。在課余時間多讀一些課外書，而不是把時間都花在看電視上，堅持一段時間之后你就能夠看到自己身上的改變�？磿�是能夠讓我們安靜下來的，我們要鍛煉自己沉下心來看書的能力，這對我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。因為很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候都非常的浮躁，根本靜不下心來學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不能讓我們?nèi)〉靡粋�好的成績的。我們現(xiàn)在的課余時間是非常的充足的，所以為什么不把這些時間利用在看書上呢？

　　我以前也像同學(xué)們也一樣非常的不喜歡看書，我覺得有這個時間我還不如多看幾集自己喜歡的綜藝，但一次機(jī)會讓我看了第一本課外書，從此我就喜歡上了讀書，把家里媽媽給我買的課外書都看完了，并且時不時的讓媽媽給我買新的課外書。到現(xiàn)在，我家里的課外書已經(jīng)裝滿了我的.書柜，都快放不下了。在看課外書一段時間之后我發(fā)現(xiàn)自己知道了很多的課外知識，也變得和以前很不一樣了。我知道的很多的知識都是從書上看來的。我看書的種類是非常的多的，但我最喜歡看的還是科普類的書，因為從這些書中我能夠知道更多的知識，比如恐龍的發(fā)展史等這類我感興趣的知識，比如為什么先看見閃電再聽到雷聲這樣的生活常識，這些在課堂是老師不會講的。

　　當(dāng)然了，我也是不會因為看課外書而耽誤自己的學(xué)習(xí)的，這樣反而是錯誤的行為。我不會把我的課外書帶到學(xué)校里面來，我怕會影響到我上課的時候集中精神，怕自己會在上課的時候還想著書中的內(nèi)容。我也不會在上課的時候看書，畢竟我看課外書是為了幫助自己的學(xué)習(xí)的，而不是讓自己沒有辦法專心的學(xué)習(xí)的。我也希望同學(xué)們能夠分清楚學(xué)習(xí)和看課外書哪個對我們才是最重要的。我也看到過有同學(xué)們在上課的時候看課外書，這樣的行為是不對的，所以希望同學(xué)們之后不要因為課外書而耽誤自己的學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，我們是應(yīng)該要熱愛讀書的，從書中我們能夠知道更多的知識。讀書也是一件對于我們來說很有意義的事情，希望同學(xué)們都能夠嘗試著去讀書，也希望同學(xué)們能夠跟我一樣的熱愛讀書。

　　謝謝大家！

熱愛讀書演講稿 7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我是個愛書如命的女孩。每當(dāng)我看起書來，就著了迷，身邊無論有多大的的聲音我都聽不見，心里只有書。我看書時，常常把自己融入到書中去�？吹襟@險的一刻，仿佛自己是里面的人物，頓時感 覺很害怕，有時額頭都冒汗了�？吹娜宋锏腵悲慘命運(yùn)就傷心落淚，如果書中哪個好人死了，我會傷心上一整天，甚至一星期。為此，我看書還引出了許多麻煩。

　　有一次，弟弟生病了，奶奶很忙，所以就讓我去煮雞蛋給弟弟吃。我正好從圖書館借了一本很好看的書，于是我便一邊看書一邊煮雞蛋。

　　首先我把開水放到煤氣灶上，然后順手將圓圓的東西放入鍋內(nèi)，接著我看起了書。

　　故事中精彩的內(nèi)容吸引住了我，不知不覺，一個小時過去了，奶奶來了，問：“小雅，你把雞蛋煮好了沒有?”這時我才想起鍋里還煮著雞蛋，心想：這下完了，雞蛋肯定煮壞了，我鐵定要挨罵了 !我站在墻角不敢出聲�？粗�奶奶把鍋蓋打開，聽見奶奶無奈的說：“小雅，你這是煮雞蛋呢還是煮石頭?”我往鍋里一看，鍋里煮這一塊圓圓的石頭。糟了!我光顧著看書了，把石頭當(dāng)成了雞蛋。我 不好意思的吐了吐舌頭，趕緊重新燒水煮雞蛋。

　　你們說我是不是一個愛書如命的女孩呢?

熱愛讀書演講稿 8

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　書本是我們生活中的一劑甜味劑，它讓我們嘗到了果實的香甜，糖果的甜蜜，還有來自大山深處清泉的甘甜。我們逐步的走進(jìn)書中去，太多的奇珍異寶向我們涌了過來，讓我們眼花繚亂，驚喜不斷。書中是一個充滿各種色彩的世界，是一個充滿了各種奇遇的神奇世界。我們愛書，因為書籍給了我們一個不同的世界；我們愛書，因為書籍給了我們世上最深沉濃厚的情感；我們愛書，因為書籍讓我們的思想逐漸變得清澈起來。我們愛書，因為書籍讓我們向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方走去，不畏艱難，勇敢直前。

　　同學(xué)們你們肯定是愛書的！我為什么敢這么肯定呢？我們作為一名學(xué)生，自然而然會和各種書籍打交道，學(xué)習(xí)的這些年里，一定會有一本你喜愛的書，也一定會有很多你喜歡的文章。我們不得不承認(rèn)的是，我們確實生活在一個多元的世界里，也是一個需要書籍時刻陪伴的社會。我們不能否認(rèn)書籍離我們的距離是很近的，我們需要做的是，在今后的道路上，一次又一次的拾起一本又一本書，好好的走完這條充滿了歡樂和悲傷的書路。

　　我們的世界越來越豐富，每天大家也生活的越來越精彩。我們現(xiàn)在是一名中學(xué)生，我們每天除了上課學(xué)習(xí)外，其他的時間我們一些用在了運(yùn)動上，一些用在了書本上。不得不說的是，我們的生活很幸福，身旁是愛我們的老師、父母，陪伴我們的`是最好的朋友和同學(xué)，還有廣闊的知識可以去探索去挖掘。我們沒有生活的壓力，還沒有面臨就業(yè)的恐懼，大家知道嗎？我們現(xiàn)在是幸福的！我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光，多利用一些時間放到完善自己的方面上去，多閱讀一些書籍，讓我們的內(nèi)心世界變得更加飽滿，讓我們的思維邏輯更加清晰，讓我們能夠有一個更理智更明智更堅定的自己。

　　時光易逝，珍惜時間吧，讓我們一起閱讀起來，一起共同譜寫我們快樂的青春吧！我希望同學(xué)們能夠在多年以后回想起這段時光時，仍然會感到內(nèi)心的飽滿和幸福。和一切有意義的事情生活在一起是一件多么幸福的事情，而書籍就是有意義事情中之一啊，所以，我在這里呼吁，希望大家能夠在未來的時光中對書籍更加熱愛一些，只要大家堅持下去了，我相信，它一定會給我們帶來意想不到的收獲！大家準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起向未知的書海出發(fā)吧！

熱愛讀書演講稿 9

各位朋友大家好：

　　今天我演講的題目是《氤氳書香，快樂成長》。

　　有人喜歡“飛流直下三千尺”的奇情盛景，有人喜歡隨心所欲“一蓑煙雨任平生”，有人喜歡踏雪尋梅的超然意境，有人喜歡天然無飾的清水芙蓉。而我獨獨喜歡落霞孤鶩的秋水伊人，靜靜的吮吸中外文化的書香墨韻�！靶倪h(yuǎn)地自偏”的恬淡，讓大學(xué)時代的愜意與歡暢一直彌漫在我簡單而清貧的生活中，所以我時刻都是快樂和滿足的。

　　畢業(yè)時，我曾用單純的情懷去設(shè)計為人師的桃李滿園，用年輕的心，熱情的去描繪錦繡前程，憑著“做的教師”的執(zhí)著，沖破千山，跨越重重阻撓，來到著方帝王將相鄉(xiāng)，夢想在這方圣地成就未來�；盍λ纳涞膶W(xué)生曾讓我激動不已，仿佛他們就是自己高中的風(fēng)華正茂，只要和他們在一起我就會精神百倍，不吃飯不睡覺都不會疲憊的，對工作更是充滿信心。這股熱情支持我堅定的走到現(xiàn)在，雖然教師的生活平凡而煩瑣，工作的艱辛而承受著巨大的壓力。但真正苦惱在于專業(yè)成長路上的荊棘和險峰帶給我的迷茫�？偢杏X大學(xué)時認(rèn)真研習(xí)的教育教學(xué)理論書籍在教學(xué)中無用武之地，自己渾身解數(shù)不知怎么用，又不知道如何去改進(jìn)，向有經(jīng)驗的老師請教過，也沒發(fā)現(xiàn)有什么不當(dāng)之處，也許教學(xué)這門藝術(shù)真的是可意會不可言傳的內(nèi)功嗎？課堂教學(xué)如何才能高效而讓學(xué)生輕松，試圖做一些努力，但效果并不明顯，在盲目的探究與急躁的心情中感覺到了無助和壓抑。

　　就在我痛苦于無路可尋之時我縣開展了教師讀書活動，我校教研室和相關(guān)部門派專人定期組織學(xué)習(xí)，其中《課堂教學(xué)臨床指導(dǎo)》一書以教師課堂行為為研究重點，運(yùn)用心理學(xué)、教學(xué)論、管理學(xué)等學(xué)科的研究成果，借鑒臨床診斷的方法，分析記錄了教師的.課堂教學(xué)行為，并提出了教師課堂教學(xué)與課堂管理的理論與方法，讓我的教學(xué)一下子走進(jìn)了豁然開朗的桃花源。

　　在認(rèn)真的學(xué)習(xí)后，對相關(guān)的理論進(jìn)行了研究，本書的五部分無論是課堂教學(xué)行為分析，課堂交往指導(dǎo)，還是臨床指導(dǎo)和教學(xué)效率，課堂教學(xué)的臨床指導(dǎo)都在不同的程上度給我以啟示，尤其是在第二部分中關(guān)于教師角色定位著述，讓我正式審視自己，由以前純粹模仿想到了如何去突破，因為年輕沒有失敗，在新課改中關(guān)于教師角色轉(zhuǎn)變的話題屬老生常談，要求教師要由知識的傳授者轉(zhuǎn)化為學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者，由教學(xué)過程管理者轉(zhuǎn)化為學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者，由絕對轉(zhuǎn)向“平等中的首席”，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，應(yīng)由“教書匠”轉(zhuǎn)向科研型、創(chuàng)新型教師、由單一型教師轉(zhuǎn)向綜合型教，由傳統(tǒng)教學(xué)方式轉(zhuǎn)向現(xiàn)代教學(xué)方式。還要是一位主動的認(rèn)識者；完全的接受者；熱心的建議者；積極的學(xué)習(xí)者；務(wù)實的實踐者；的發(fā)言者等等。但作為教學(xué)一線的，承擔(dān)高考壓力的教師我們到底該是什么“者”呢？難道真的都能兼顧嗎？那么我豈不該是一位文理兼同的全才！恰好本書中結(jié)合教學(xué)實際為一線教師明確身份。對與我而言，首先在教學(xué)中該是一名擁有厚實文化底蘊(yùn)的指導(dǎo)者，于教研該是一名敢于挑戰(zhàn)的開拓者和研究者，和學(xué)生交流我該是他們合作學(xué)習(xí)的伙伴。

　　我首先做的是放下一個故作嚴(yán)肅的師者臉孔，從和學(xué)生做朋友開始，在充分備課的基礎(chǔ)上實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，打破我高高在上的講說，把講臺和說話的機(jī)會都“出租”給學(xué)生，而我索要的租金是他們出色的發(fā)揮，我叫做禮上往來。學(xué)生們也樂意回饋我一份驚喜。

　　開始學(xué)生只是積極的去回答我提出的問題，慢慢的他們開始對我的問題進(jìn)行補(bǔ)充和置疑，到現(xiàn)在已經(jīng)可以自己設(shè)計問題并有條理的解決問題，充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，小組之間有不同的分工，學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)組織查找資料，各組可以以不同形式來展示成果，互相交流相互補(bǔ)充，學(xué)生們在花費(fèi)盡量少的時間內(nèi)解決了問題，不但掌握了學(xué)習(xí)方法也充分的展示了自己，雖然學(xué)生在思考時有局限性，但經(jīng)過點撥學(xué)生們還是能很快的理解，學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出的是智慧的和興奮不已的歡呼。作為教師教知識不如方法，方法不如啟迪智慧。課堂中，我除了必要的提示外更多的是聆聽，儼然自己是一位武功深厚的，但這對我綜合的要求也自然更高，有時，遇到把握不準(zhǔn)的問題我坦誠的告訴他們。學(xué)生們也樂意和我一起解決和探索。

　　語文課堂對于學(xué)生再也不是一種煎熬，而是讓他們更自信，學(xué)生對語文產(chǎn)生了期待，每天在下課前都會主動問我下節(jié)課內(nèi)容，都會和我就一個問題爭論的面紅耳赤，那是儼然我不是老師而是一個想擊敗的對手。身為班主任，平時學(xué)生對我是敬而遠(yuǎn)之，但我的課堂卻是笑語歡聲，學(xué)生也是暢所欲言的，在高中二年班理科班出現(xiàn)這樣的語文學(xué)習(xí)熱情確實是讓我欣慰的和快樂。高中學(xué)生有很大潛力的，有了學(xué)習(xí)興趣，那么每人都是可再生的金礦。他們的語文成績也穩(wěn)中有進(jìn)，總成績一直保持在年級前列。從學(xué)生們默契的眼神中我知道他們不在厭煩語文。和學(xué)生在一起我也總結(jié)經(jīng)驗進(jìn)行研究，完成很多有效的教學(xué)論文。

　　這些變化都是以前我所沒想到的也不敢去想的，現(xiàn)在，每天都在進(jìn)步的群體就在我的身邊，對與我無疑是的鼓舞。

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年x月x日

熱愛讀書演講稿 10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。

　　我今天演講的題目是《熱愛讀書》：

　　莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是呀！書是我們的良師益友，毫不吝嗇地傳授給我們知識；書是茫茫黑夜中那絲明亮的燈光，指引我們找到正確的方向；書是一把智慧的鑰匙，開啟人們求知的.信念；書是全人類的營養(yǎng)品，充實了我們的生活；書是進(jìn)步的階梯，讓我們更上一層樓。

　　我熱愛讀書，因為書是我最好的伙伴。

　　在我考試失利灰心喪氣時，它讓我忘記憂傷；在我取得了好成績時，它教我驕兵必敗的道理；在我憤怒生氣時，它平息了我的怒火。

　　我熱愛讀書，一旦進(jìn)入書海中，你就別想把我拉回現(xiàn)實的世界。還記得，去年，我向表哥借了一本《會飛的教室》，《會飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。主人公們演繹了一個感人至深的故事。我開始看時已經(jīng)晚上八點了，可是我看了很久，書還是放不下，因為書中那么單純、那樣真的友誼讓我感動。等我看完了整本書后，才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在叫我。

　　有的書能讓人捧腹大笑，有的書卻能讓人淚如雨下。書讓我了解了中國的歷史文化，書讓我“看見”了祖國的大好山河……同學(xué)們，熱愛讀書吧，讀書將為你的生活帶來無盡樂趣！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

熱愛讀書演講稿 11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是四（2）班xx。今天，我演講的題目是《熱愛讀書》。書——我們的精神糧食。里面有一個個我們所沒見過的城堡，一個個沒聽過的'道理。

　　書，啟示我們，改變我們。唯有書能引導(dǎo)我們改變生活，創(chuàng)造奇跡。閱讀多方面的書籍，讓我們得到知識與智慧；讓我們的精神升華；讓我們更有修養(yǎng)；讓我們開闊視野。

　　熱愛讀書吧！

　　哪怕是一張報紙，一本小人書，也能使我們受益匪淺，得到教育。粗略地閱讀，開闊我們的視野；仔細(xì)地品味，使我們得到知識和體會。熱愛讀書吧！

　　當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一天，心情緊張，拿起一本書，仔細(xì)閱讀，也是一種享受；當(dāng)我們傷心、失落的時候，閱讀一本書，也能從中得到釋放；當(dāng)我們受到打擊或者是失敗的時候，閱讀一本書，也許可以幫助你走出困境，得到體會和啟示。

　　熱愛讀書吧！

　　閱讀一本好書，讓我們感受到生命的'真諦，大自然的美麗；讓我們體會到春天里小草的堅強(qiáng)，夏日里太陽的熱情，秋天里農(nóng)民伯伯的喜悅，冬日里家的溫暖？？

　　熱愛讀書吧！

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是我們生活得伴侶。它，伴隨我們度過一道又一道的難關(guān)，面對一次又一次的挫折。

　　熱愛讀書吧！

　　書會帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個又一個奇幻的境界。

此致

敬禮！

熱愛讀書演講稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師：

　　大家好!今天我演講的題目是《讀書是一種力量》。如果說，有一種力量可以讓人堅忍不拔，那便是讀書的力量;如果說，有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前，那便是讀書的力量。讀書是黑暗中的一盞明燈，迷茫中點亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日，困境時驅(qū)趕你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠，疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書是記憶長河里泛起的朵朵浪花，時刻讓我們感受著智慧力量的博大!

　　還記得08年的那場災(zāi)難嗎?還記得那個地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當(dāng)老師和官兵們，從垮塌的教學(xué)樓廢墟中發(fā)現(xiàn)她時，大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強(qiáng)一樣，讓聽者無不動容。

　　也許，清清不曾想的太多。突如其來的天災(zāi)，帶來的是黑暗、是恐懼。她太害怕了，害怕到需要用書來溫暖自己，需要用讀書這唯一的方式來驅(qū)趕身邊的夢魘(mèngyǎn)。讀書，是一種力量，讀書讓生命堅強(qiáng)，讓無力者有力!

　　這同樣是一個真實的故事。他的不幸是由于21歲時患上的神經(jīng)元綜合癥，病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從此，輪椅代替了雙腿;從此，他在這輪椅上一坐就是48年。不能動不能寫，甚至口齒不清。他被無助地禁錮在輪椅上，他的思想?yún)s超越了相對論、量子力學(xué)，出色地遨游到廣袤(guǎngmào)的太空，打開了宇宙的大門。

　　他就是被稱之為愛因斯坦以后最偉大的科學(xué)家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體，卻不能束縛他的思想。他曾說：“在我21歲時，我的`期望值變成了零�！彼�也曾說：“我的目標(biāo)很簡單，就是要把宇宙弄個明白——它為何如此，它為何存在?”讀書改變了他的命運(yùn)，讓殘缺的生命，獲得了完美和永恒。讀書，讓悲觀者前行。

　　接下來，讓我們重溫一個大家耳熟能詳?shù)墓适�。故事的主人公，是一位偉人。一個世紀(jì)前的今天，一堂普通的語文課上，校長給同學(xué)們提出了這樣一個問題：你們?yōu)槭裁醋x書?有的學(xué)生回答，為光耀門楣而讀書!有的回答，為明禮而讀書。還有一個同學(xué)回答說，為我爸爸而讀書，同學(xué)們都笑了。突然，一個響亮的聲音傳來，為中華之崛起而讀書!此時的校長，滿意的點了點頭，意味深長的說道“有志者，當(dāng)效周生!

　　就是這一句為中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言，他為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)了畢生的心血。讀書，讓生命純粹，讓強(qiáng)者更強(qiáng)!

　　讀書，是一種力量。

　　這力量，猶如一柄利劍，刺破夜空，給人類照亮前行的道路;這力量，仿佛一把皮尺，無形的丈量你我和智者間的距離，催人奮進(jìn)!

　　然而，不知從何時起，讀書成了你我生命中奢侈(shēchǐ)的事情，讀書被一個“忙”字所代替!那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋，皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄!

　　不知從何時起，世界變了，生活變了。汽車代替了行走，電視代替了觀察，QQ聊天代替了心靈交融，百度搜索代替了記憶思考，復(fù)制粘貼(:zhāntiē)也代替了讀書創(chuàng)作(chuàngzùo)。

　　然而，在內(nèi)心的最深處，我們還應(yīng)該執(zhí)著于紅袖添香的雅致，醉心于午夜讀書的清幽。

　　讀書吧!朋友。

　　我們不必說，為中華之崛起而讀書;我們也不必說，鑿壁偷光，囊螢夜讀，更不必說，頭懸梁，錐刺股!

　　朋友，讀書吧!

　　每天讀一篇好文章，每月讀一本好書，每年讀一本名著。讓我們在《論人生》里，品味人生的價值;在《懺悔錄》里，感受人性的光輝;讓我們在《國富論》里，追尋資本的奧秘;在《羊皮卷》里，探尋成功的真諦!

　　讀書吧，朋友!“吾生也有涯，而知也無涯”，唯有讀書，才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃(shēn，suì)，唯有讀書才能讓我們的行動變得理智而富有創(chuàng)新，唯有讀書才能使我們充滿力量，唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧，這是我們魂牽夢繞的理想，這是我們鏗鏘有力的誓言!

熱愛讀書演講稿 13

各位教師、同學(xué)：

　　大家中午好：

　　我是xx，說到讀書我們應(yīng)該要自覺一點，讀書是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)，在這個過程當(dāng)中我們需要付出一定的時間，有很多時候都應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己的事情，讀書是我們獲取知識的來源，作為一名初中學(xué)生我們現(xiàn)在還是需要以讀書為首要任務(wù)，現(xiàn)在我也非常希望自己能夠有一個好的心態(tài)去讀書，作為一名初中學(xué)生有很多事情是我們現(xiàn)在應(yīng)該去做好的，我們要主動的去讀書，有很多時候讀書是能夠讓我們得到升華。

　　讀書的作用很多，我們在日常生活當(dāng)中也是能夠用到，比如說讀書能夠讓我們要語言更好去表達(dá)出自己的想說的話，讀書多的人經(jīng)常能夠把同一件事情說的更加有水平，這是需要通過大量的閱讀，當(dāng)然也有部分的人做不到這一點，不是說他們讀的書不夠多，而是讀了很多書不代表能夠表達(dá)出來，但是讀書是真的能夠讓人的修養(yǎng)提升很多，包括氣質(zhì)，我一直都在想自己的讀的書還是不夠多，有很多時候我需要去讓自己靜下來，多讀書，讀好書，這一直都是我對自己的一個小小要求，同學(xué)們，其實我們有很多時候都應(yīng)該去想這件事情，我們需要通過自身的努力去落實好相關(guān)的事情，讀書是一個非常享受的事情，當(dāng)我們能夠開心的沉浸其中才是真正的'愛上了讀書。

　　現(xiàn)在我們是讀書的最好年齡，我們多讀書，提升自己氣質(zhì)的同時我們也能夠看到自己的言語的一個提高，在我們這個年齡段其實多讀一些書是非常有用的，我們平時寫作文很多時候不夠精彩內(nèi)容太過于流花化，現(xiàn)在想了想多讀一些書對我們的寫作能力是有很大的提升，現(xiàn)在在我們需要知識的來填充自己，或許會有很多時候我們對讀書不是那么的專注，但是用心去體會的時候往往會感觸良多，作為一名初中學(xué)生我現(xiàn)在對知識的渴望很大，我需要多讀書，讓自己能夠在這個浮躁的生活環(huán)境下面有一些寧靜的時候，靜下心來是現(xiàn)在難得的，或許我們應(yīng)該去追尋它，同學(xué)們讓我們行動起來，利用自己空余的時間讀一些書，讀書有很多類，除卻我們教科書，其實還有很多的有趣的讀物，有意義的內(nèi)容往往是我們自己去探索的，從書中去體會生活，在一本本書中留下自己的足跡，這樣的美好為何不去嘗試，行動起來吧。

熱愛讀書演講稿 14

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　黃昏，清風(fēng)，雨點。

　　放下紙筆，不經(jīng)意抬頭，我為這無際昏云感懷。環(huán)四周，雜亂的書本，獨自的一人。

　　走出院門，拾來縷縷浮風(fēng)，攜來點點雨滴。于是，這天，這風(fēng)，這雨，使我陷入了遐思……

　　愿留春，亦流春

　　江邊，樓堂，美酒。

　　春風(fēng)滿紙，萬花飄零，酒香醇厚，愁緒滿懷。閣外，下著蒙蒙花雨；閣內(nèi)，你青衣布裳，淡淡凝視著那滔滔江水。嬌花從枝頭零落，拂過你的雙眼，你伸出手，輕觸她，愿她留下�！爸虢z網(wǎng)落花，無計留春住”微微浮風(fēng)掠過，她翩翩然落至江面，隨那漣漪悄然而去。

　　酒香彌漫，你卻了無醉意。住人的小堂已供翠鳥棲息，雄踞高冢的石雕麒麟也已倒臥在地。你望著這花雕大地，世間有何可留戀。你寧愿長醉，卻又不得。時而低吟，時而含笑，不禁長嘯一聲，感慨萬千。

　　“細(xì)推物理須行樂，何用浮名絆此身”。

　　愁思茫，滯各鄉(xiāng)

　　殘云，大荒，海天。

　　登上柳州城樓，俯視城內(nèi)，一片驚濤駭浪。風(fēng)卷殘云，肆虐著嬌嫩的荷花；密雨瘋狂，斜打著爬滿薜荔的土墻。你心驚，滿眼悲愴。嶺上林木，密遮你遠(yuǎn)望的視線；江流萬里，好似九曲回腸。你心哀，滿眼凄涼。新朋故友，一時涌上心頭，不可斷絕！

　　“韓泰近日身體，舊疾可曾復(fù)發(fā)？”“韓曄如今可還貪杯？盤纏是否足夠？”“陳諫已好久沒給我寫信，是有何事耽擱？”“劉禹錫已幾年未見，何日才能共賞詩詞？”昔日好友已各赴千里，你心中怎能不滿懷愁緒，悲憤萬千。

　　“共來百越文身地，猶自音書滯一鄉(xiāng)”！

　　百草折，送君去

　　白雪，紅旗，蹄印。

　　塞外，八月。北風(fēng)呼嘯，吹得百草連根而起，一片雪花舞于空中，拂過一個冰涼的世界。廣闊的大漠上百丈厚的堅冰縱橫交錯，暗淡無光，在萬里長空凝聚著。你望著那了無邊際的.漫天大雪，望著這些銀色的精靈一個個投入樹的懷抱。一陣北風(fēng)怒號，小精靈驚慌失措，一下子抱住枝干，不敢動彈。剎那間，一樹雪白。驚了，你驚了，這光禿禿的樹干怎能猛然間開出千朵萬朵的梨花？可是被春風(fēng)喚醒？可是被離情催來？

　　隨著胡琴的戛然而止，你知與好友分別近在咫尺。心中固然不舍，但仍忍痛送別。武判官跨上飛馬，疾馳而去，只留下一串豪邁的蹄印。頓時，悠悠之情無盡而生。

　　“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處！”

　　風(fēng)拂過臉頰，一葉飄過，落進(jìn)我捧著雨水的手心。這片沾滿歲月的樹葉，積累著太多的故事與情感。夜來風(fēng)雨聲，夢里花落知多少？我愛閱讀，感謝閱讀，讓我更懂你！

此致

敬禮！

熱愛讀書演講稿 15

　　大家好！

　　我是xx，今天我講的是讀書，我們的每天接觸的都是教科書，在生活當(dāng)中課外閱讀，其實很有必要，讀一些自己沒接觸的，除了教科書之外我們的把其它的書叫做雜書，各種領(lǐng)域其實我們都是可以去了解的，書是一種營養(yǎng)，也是一種精神上的糧食，這一點我讓我感覺非常的明顯，讀書的感覺是享受，或許剛開始接觸的時候會有一些陌生，也不是能夠非常的適應(yīng)，但是還是能夠找到其中的樂趣，我也是清楚的意識到了，我希望能夠得到一個逐步的發(fā)展，我也想讓這些事情繼續(xù)的提高上去，現(xiàn)在我也是非常享受這種狀態(tài)，對于我而言讀一本好書真的能夠讓自己升華很多。

　　同學(xué)們我們可以進(jìn)一步的去提高自己的能力，有些事情是應(yīng)該主動一點的，在這方面是絕對不容置疑的，我也一直希望能夠繼續(xù)保持好的狀態(tài)，讀書一非常享受的，同學(xué)們我們是可以靜下心來好好的去感受，在這一點上面可以做的更好，未來還是需要持續(xù)下去，這對自身能力也是一個非常好的鍛煉，真的感覺非常的好，在讀書的過程當(dāng)中，或有故事的情節(jié)，或有感同身受，這樣的感覺是非常的好，我也希望能夠持續(xù)下去，我們應(yīng)該是在讀書的過程當(dāng)中獲取知識，知識的力量是無窮的，我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的是教科書上面的知識，這些知識是學(xué)習(xí)，我們讀一些別的書籍是一種豐富。

　　在不斷的閱讀當(dāng)中提高能力，我是非常希望能夠在這樣的環(huán)境下面做的更加到位，在工作當(dāng)中獲取知識，有些時候我真的感覺這樣的狀態(tài)是非常的好，讀書的是享受的事情，或許在剛剛開始的時候是枯燥的，但是難為堅持，讀書也是可以帶來很多實質(zhì)上面的收獲，我們的`在生活當(dāng)中與人交流的時候，讀書就是一種的表面的修養(yǎng)，其實是能夠看出來，談吐言辭能夠給他人留下一個好印象，同時我們經(jīng)常的讀到的東西會有一個深刻的影響，這是能夠快速的豐富我們的知識面，能夠多的掌握一些知識，這也是非常得不錯的，掌握的東西是我們自己的，不管是什么時候這些都是非常的珍貴，我希望通過這樣的方式去積累自己，在這個年紀(jì)，我們應(yīng)該主動一點，學(xué)習(xí)積累就是現(xiàn)階段的主要目標(biāo)，都多一本書，多看一行字，或許這不是我們會要用到的，但是知識是伴隨我們一生的東西。

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