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演講稿

小學(xué)生演講稿

時間:2022-11-20 16:53:53 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)生演講稿

關(guān)于小學(xué)生演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五( 九 )中隊的xx,今天我要演講的題目是《我的中國夢,放飛夢想》。有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢想。每個人都有夢想,當(dāng)然每個國家也都有夢想!耙粋人可以一無所有,但是不能沒有夢想!边@句話我雖然不知道是誰說的,但是我相信,這句話給了我們很多的道理。是的,一個人如果沒有夢想,就像魚兒沒有了水;一個人如果沒有夢想,那他的人生就不會精彩。正是因為有夢想我們才坎坷依然前進,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。同樣的道理,如果你有夢想,就必須要以一個強大的國家為后盾,因為每一個人的夢想都匯集在一起就是我們的“中國夢”。

  中國實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,是隨著另一場夢的破碎產(chǎn)生的。長期以來,中華文明以其獨有的特色和輝煌走在了世界文明發(fā)展的前列,為世界文明進步作出過巨大的貢獻。然而,隨著資本主義生產(chǎn)方式的興起,隨著近代工業(yè)革命腳步的加快,中國很快落伍了。固步自封的封建統(tǒng)治者仍然沉浸在往日的輝煌所造就的夢想之中,等待著“萬國來儀”。不料,等來的卻是西方列強的船堅炮利,等來的卻是亡國滅頂之災(zāi)。

  1840年爆發(fā)的中英第一次11111戰(zhàn)爭,170多年前,西方列強依靠堅船利炮,轟然打開中國的大門,古老的中華民族收到了前所未有的侵略。100多年來,列強在中華大地肆意妄為,由于當(dāng)時中國軍政太薄弱,清政府的腐敗無能,閉門自守,沒有建立一個有效的國防體系,祖國和人民歷經(jīng)苦難。列強大規(guī)模侵略中國的`戰(zhàn)爭竟有五次之多!它們分別是1840年英國發(fā)動的戰(zhàn)爭,1858年英國法共同發(fā)動的第二次11111戰(zhàn)爭,1885年發(fā)動的中法戰(zhàn)爭,1894年日本發(fā)動的甲午中日戰(zhàn)爭,19XX年英、俄、德、美、法、日、意、奧八國聯(lián)軍發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭。

  這不但打開了中國的國門,也打碎了“天朝之夢”。從此,中國逐步淪為半殖民地半封建社會。一系列的侵略戰(zhàn)爭接踵而至,一系列的不平等條約被迫簽訂,中華民族遭受的屈辱與苦難世所罕見。這證明了一個鐵律:落后就會挨打,生存必須自強。

  如今,沉睡的東方睡獅如今,沉睡的東方睡獅已醒,中國國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過無數(shù)艱苦的斗爭,在舊社會的廢墟上建立了社會新主義新中國,巨龍騰飛了!

  現(xiàn)在,我們的國家經(jīng)過了艱苦卓絕的奮斗,終于站起來了,變得富裕了,強大了,更加美麗了。中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個夢想,他發(fā)奮,他圖強,他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運會來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!而我們也更需要去奮斗,因為我們要把這個中國夢一直傳承下去,這一直激勵我們,去建設(shè),去創(chuàng)造美麗的明天,讓我們的祖國更富有、更強大!

  我的夢想,也與中國有關(guān)哦!用自己的智慧站在時代的頂峰,我的夢就是國的夢,我的夢,成為科學(xué)家,為國家盡力,國的夢,繁榮富強,讓我們幸福!而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,我會一直為中國夢而努力,它就就好像一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

  讓我們以自己的雙手,去建設(shè)美好的家園。這是我們身為中國人的任何一個人的夢想,為了祖國美好的明天,為了美好的未來,希望我們能一起努力,為中國夢貢獻自己的力量,向明天出發(fā)!向中國夢而一直努力下去吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生演講稿2

各位家長,大家好:

  感謝大家今天的光臨。我們今天坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的問題。作為孩子的班主任,在交流之前我得感謝家長這半年多來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。

  一,我的工作

  我的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認為,學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說,學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。無論是學(xué)習(xí)還是工作,我都十分要強,我總希望我的學(xué)生是最好,我的教學(xué)是最出色的,所以一直以來,自以為還是相當(dāng)認真用心地在與孩子相處,在進行我的教學(xué)。當(dāng)然工作期間,由于諸多的原因,或是不夠細心,或是不夠耐心,或多或少地可能還存在一些問題,但相信一切都是暫時的,我們的配合和合作肯定可以在我們彼此的`努力中達到最好的效果。

  下面,我把我們一(2)班級特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活,好動的孩子比較多,當(dāng)然孩子是比較聰明的,剛接班時候我最大的感覺是辛苦、累,因為孩子活,所以整個班級最先給人的感覺是比較散,比如上課有學(xué)生會自動走下座位跟你報告想法;不舉手張口就回答問題;同學(xué)之間沒有團結(jié)協(xié)作精神;不會正確的人際交往;太斤斤計較;不懂得如何整理自己的文具和書包等等,轉(zhuǎn)眼通過半年的磨合和整頓,孩子們朝好的方向發(fā)展,他們的班級集體榮譽感在加強,只要是要比賽的東西,他們各個都很積極,拿上次朗誦比賽來說,個個表現(xiàn)都非常棒。

  當(dāng)學(xué)生做錯一件事情時,我對學(xué)生們常說的一句話就是:“做錯了事不要緊,關(guān)鍵是下次別再犯同樣的錯誤,更不要養(yǎng)成了不好的習(xí)慣!毙W(xué)階段,學(xué)習(xí)還不是第一位的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣:認真聽課的習(xí)慣,獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,經(jīng)常讀書的習(xí)慣,按時作息的習(xí)慣,獨立處理一些小事情的習(xí)慣,主動關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動的習(xí)慣……如果這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,他們將受益終生,這也是我們做家長所希望的。所以,請家長們針對自己孩子的情況,抓好子女在家的行為習(xí)慣,促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這也是我們努力的目標。

  為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子遵守學(xué)校制定的紀律,周日晚不要曠課,不能遲到,來了以后都做當(dāng)晚的作業(yè)。學(xué)生之間是非常純潔、真正的友情。我們不能用成人的眼光來看待他們的一些行為,同學(xué)之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾”,有孩子常常在老師和家長面前數(shù)落對方的不是,試圖借助大人的力量來化解矛盾,這是兒童的普遍心理。而我們一定要全面了解實情,教給孩子與人平等相待、友好相處的方法、培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力?偟膩碚f孩子們在家孝敬父母、在學(xué)校尊敬老師、團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)都還不錯。

關(guān)于小學(xué)生演講稿3

  尊敬的家長、敬愛的老師、全體同學(xué)們,大家好!我叫林,今天是我們金嵐家教的結(jié)業(yè)典禮。我今天演講的題目是——感謝老師們對我的教育。我榮獲了一等獎,在這一等獎的背后,包含了多少老師的諄諄教誨……楊老師、孟老師、陶老師,他們每天都在精心的教育我、、輔導(dǎo)我,讓我的.成績飛突猛進,我的成績頓時有明顯的提高。無論是在特別炎熱之日,還是在刮風(fēng)下雨之時,他們都會按時到校來給我們講課。他們從不打罵學(xué)生,如果誰犯了錯誤,老師們都會跟我們講道理,直到我們懂為止。不僅如此,如果我們有不懂的地方,他們會不厭其煩地為我們講解,這可不是一般老師所能做出的細心舉動……

  在一個烈日炎炎的下午,由于我上課稍有些走神,寫作要領(lǐng)沒有聽清楚,作文不知該從何下筆。汗水慢慢地流了下來。這時,孟老師走了過來,見我滿天急出了汗,就問:“怎么了?”我傷心地回答:“我的寫作要領(lǐng)沒有聽清楚!泵侠蠋熣f:“那這樣,我再講給你聽一遍,你要聽清楚!闭f著,便滔滔不絕地講了起來……當(dāng)我聽明白以后,我卻發(fā)現(xiàn),孟老師的衣服濕透了。我的臉上都是水,不知是汗水,還是淚水……

  在此,我要感謝老師們,感謝在背后一直默默支持我的同學(xué)們,我祝愿金嵐家教能夠永遠的辦下去,為學(xué)生們傳送知識的種子,謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生演講稿4

各位各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是幾幾班的中隊長,叫某某,

  今天我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。

  在過去擔(dān)任中隊干部的三年里,我勤奮學(xué)習(xí),具有強烈的上進心和求知欲,努力學(xué)好各門功課。團結(jié)同學(xué),關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學(xué)們的好評。

  在學(xué)好文化課的同時,我堅持××技能的`練習(xí),曾多次在××舉行的××比賽中獲××等獎!痢磷髌吩凇痢翙谀可习l(fā)表。在學(xué)校組織的××比賽中榮獲第一名.××作品獲得××。在老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助下,使自己各方面的素質(zhì)都得到了提高。多次在××演講比賽中獲得××等獎。并連續(xù)五年被評為校級“三好學(xué)生”,連續(xù)三年被評為××××××。去年被評為青島市“三好學(xué)生”。并獲得了“××××”的光榮稱號。(此段僅供參考。

  這次我想競選的崗位是大隊長。如果我被選上大隊長,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學(xué)們對我的信任。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務(wù),為學(xué)校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí),更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。

  如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。

  是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  請同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀了《弟子規(guī)》我懂得了父母叫時要立即回應(yīng)不能慢慢騰騰,父母要我們做事是不能托辭拒絕,認真聽父母的`教訓(xùn),改正錯誤。也懂得了不要因為錯雖小就故意去犯,不要因為東西不值錢就隨便拿走,那會讓父母傷心難過,是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜歡的盡量不做,更不能做有違道德的事,讓父母蒙羞、我知道了從現(xiàn)在開始熱 愛 生活,最 愛 的不是自己,而是父母,然后才是自己,而這種愛才應(yīng)該是理性而又深穩(wěn)的愛, ,我想,付之行動,方算得上吸收了精髓。

  做人的最根本是從一個孝字開始的,懂得了父母對我們的恩情,才會知道回饋,報答我一定好好學(xué)習(xí),孝敬父母,感恩父母。

關(guān)于小學(xué)生演講稿6

  大家好,今天我演講的題目是“心存希望”。

  美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。我講這個故事的目的就是想告訴大家人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。

  每個人都有沮喪的時候,每個人都有摔倒的時候,每個人都有遍體麟傷的.一天,勝負的關(guān)鍵在于你心中是否還有你自己。別人可以瞧不起你,可以貶低你,可以狠狠地把你踩在腳底下,但你絕對不能放棄你自己,因為心存希望就永遠有希望。

  新的一年新的開始,無論過去如何,無論過去的成績好與壞,那些都只是過去式。我們現(xiàn)在要做的是重拾信心,滿懷希望走好接下來的路。相信我們是最優(yōu)秀的!

  謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生演講稿7

  老師、同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  在這里,我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩人踏人事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道,事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報道,在當(dāng)晚21時30分許,該名學(xué)生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的.母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。

  可能,有些同學(xué)會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點要求:

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應(yīng)負起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

關(guān)于小學(xué)生演講稿8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚在這里為同學(xué)們舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!感謝學(xué)校的安排,讓我能有機會以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。此時此刻,老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別時的不舍。

  六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。 是的,六年來兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩?一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。每一位老師都不會忘記:你們第一次走進教室充滿興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴的模樣;你們在課堂上侃侃而談的身影;運動會賽場上,你們矯健的的英姿,期末考中,你們優(yōu)異的成績,都是學(xué)校永遠珍藏的記憶 ......

  六年來,在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;懂得了自尊、自立、自強!蹦銈円呀(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

  同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊涵開始與進步。我相信今日學(xué)校因你而精彩,明日學(xué)校會因你而驕傲!你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。未來求知的路充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。你們一定要記得,無論你們遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

  記得;丶铱纯。謝謝!

關(guān)于小學(xué)生演講稿9

愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的**,今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)愛盲人,保護眼睛》。

  今天是10月15日,是國際盲人節(jié)。同學(xué)們,我們每天都能抬頭看見太陽,看到綠色的春,火紅的夏,金黃的秋和潔白的冬。我們能感受到祖國河山的.美麗,能看見到自己的爸爸媽媽和親愛的同學(xué)等等一切一切。對于盲人來說,這卻是他們一生的夢想。我們經(jīng)常講要幫助同學(xué),關(guān)心愛護他人,那么我們更應(yīng)該從生活的各個方面關(guān)心愛護盲人。我們走在路上見到盲人要主動為她么介紹路況、景象,讓他們了解周圍情況;看到盲人獨自行動、乘車、運動時,請不要在他的旁邊喊叫;上下樓梯時,要扶著盲人,并及時告訴他們還有幾級臺階。

  同學(xué)們,誰不希望自己擁有一雙明亮的眼睛,據(jù)統(tǒng)計,我國每年會出現(xiàn)新盲人大約45萬,低視力135萬,即約每分就會出現(xiàn)1個盲人,3個低視力患者。保護眼睛刻不容緩,為此,我建議大家做到如下幾點:

  一、“一好”認真準確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

  二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離本一尺遠,手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。

  三、“三不”:不躺著看書,不在行進中看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。

  我相信,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!

關(guān)于小學(xué)生演講稿10

  大家好!我叫牛宇楠,我來自河北省保定市。在我們這個年齡,每個人都會有自己的夢想,它就像海洋中的燈塔,指引我們努力的方向,標示我們奮斗的目標!

  我的夢想是長大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時候,每次抬頭仰望浩瀚的星空,心中便會充滿好奇,好奇激發(fā)興趣,興趣催生夢想,于是,我便開始閱讀各種天文書籍,其中,我最喜歡的書是《太空十萬個為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,個星系之間的關(guān)系和它們的運行,為我對太空的探索提供了很大的'幫助。我徜徉在無盡的太空,由淺及深,樂此不疲。

  伴著這些書籍,我一天天長大,隨著知識的積累,我的夢想也越來越清晰!嫦娥二號的發(fā)射讓人振奮,它發(fā)射會的每一張照片都牽動著我的心弦!明年,我國將發(fā)射飛船探測火星,也是明年,我國將擁有自己的空間站。日益強大的祖國,飛速發(fā)展的航天科技,更加堅定了我的信念。將來,我要建造更好的太空飛船,到月球上開辟空中花園,那里的固態(tài)水[本文來自m.qiewo.com]將為我們所用,解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站,在上面造一個太空蔬菜基地,生產(chǎn)出可口的太空蔬菜,讓地球人也能品嘗到來自太空的香甜;我要在航天飛機上煉制出堅實耐用的鋼鐵,減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器,當(dāng)雷雨天時,就可以自動收集雷電,轉(zhuǎn)化成超高磁聲波,用于治療人們的疾病,讓健康滿人間!

  將來,我要做的事還有許多,今天,我們在祖國的懷抱中健康成長,明天,我們將肩負建設(shè)祖國的重擔(dān),為了明天的美好,為了崛起的中華,我一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,早日把自己的夢想放飛藍天!

  謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生演講稿11

  一個小女孩帶著一只小狗在路邊散步。一不留神,小狗跑到了馬路上,小女孩上前去追小狗。這時,從女孩正前方開來一輛汽車,由于車速太快,女孩來不及閃躲,“砰”的一聲,她被汽車撞飛了兩三米,地上流了一灘血,司機連忙撥打120將女孩送往醫(yī)院。后得知,女孩因頭部嚴重骨折,搶救無效死亡。消息立刻在小區(qū)里傳開了,當(dāng)我聽到這個噩耗時,感到十分震驚,不禁潸然淚下。女孩在享受美好時光的同時,卻不知道危險正向她一步一步地走來。生命來得快,去得也快,意外往往就在一眨眼的瞬間。只要我們稍不留神,危險就會立刻在我們身邊降臨。

  記得我曾經(jīng)看過這樣一篇文章——《天堂里沒有車來車往》。這是一個凄慘得讓人心碎的真實故事。一個小男孩的作文獲獎并收入獲獎作品集,不幸的是,小男孩的父親患了絕癥。一天中午放學(xué),小男孩在去看望父親的`路上,被卡車碾在輪下,在送往醫(yī)院的路上停止了呼吸。在這篇文章里,作者還向我們敘述了另外一個故事。一位小女孩橫穿馬路時,出租車司機沒有按喇叭,也沒有惡聲惡氣地叫罵,而是停下車和顏悅色地對那位小女孩說:“孩子,慢點,別著急!彼麤]有因為小女孩的過錯而對她橫加指責(zé),而是稍稍地等了一會兒。也許這一會兒會使他錯過一些什么,但他卻讓一位美麗的生命從容地走過了馬路。

  看完這篇文章,我掩卷深思。試想,如果每個人都能像那位出租車司機那樣,也許我們身邊就不會發(fā)生這么多的慘劇。同學(xué)們,你們知道嗎!自從有了車輛,交通事故就相應(yīng)而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。據(jù)統(tǒng)計,從汽車問世到1979年,全世界已有2000多萬人喪于車輪之下。到1992年,全世界每年仍約有35萬人死于車禍,1000多萬人因車禍受傷。另據(jù)統(tǒng)計,我國目前每年約有5萬人死于交通事故,20多萬人因交通事故受傷。以1998年為例,平均每天有150人喪生于車輪下,約10分鐘就有1人因交通事故而死亡。僅1999年全國就發(fā)生交通事故412860起,死亡83529人,受傷286080人,直接經(jīng)濟損失21.2億元人民幣。交通事故的發(fā)生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多的家庭籠罩上不幸的陰影。近年來全國中小學(xué)生交通事故也顯示出不斷增多的趨勢,1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人。天真無邪的少年兒童死于非命或受傷致殘,給社會造成巨大的損失,給家庭、個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

  生命很美麗,也很脆弱,我們應(yīng)該認真呵護。讓我們與安全手拉手,給生命一份從容的平安,讓生命之花常開!

  ,我們堅信困難是暫時的,只要我們堅強,彩虹一定會在風(fēng)雨后升起。面對災(zāi)難,我們手拉手,心連心。讓我們在悲慘中學(xué)會堅強,在回憶中體驗溫暖。

關(guān)于小學(xué)生演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  每一個人都有自己與眾不同的成長過程,或許有的人是在體驗中成長起來的,有的人是在合作中成長起來的,有的人是在溝通中成長起來的,有的人是在鼓勵中成長起來的,而我是在挫折中成長起來的。

  每一個人的生活中,都會有或多或少的挫折,我今年雖然才13歲,但已經(jīng)遇到了“N”次挫折。

  在我上幼兒園時,班里所有的女同學(xué)都會用彩繩子打成漂亮的蝴蝶結(jié),而我被老師手把手教了許多遍,就是打不好,最終老師也束手無策了。

  過了一年我已是一名一年級的小學(xué)生了,在一個雪天,學(xué)校讓我們自己堆雪人,別的同學(xué)都是堆得又快又好,只有我不僅速度慢而且堆得什么都不是,就好像一堆雪不規(guī)則的堆在一起,形成上小下大的一堆,所有的老師看看我的雪人再看看我都搖了搖頭。

  不知不覺中,我已經(jīng)上了小學(xué)三年級,我已經(jīng)學(xué)會了堆雪人,可是其他同學(xué)們都早已學(xué)會了更多的東西,如跳皮筋,踢毽子,投沙包,抓石子……可我還是一件都不會玩,別人在操場上盡情的玩耍,而我坐在角落里羨慕的'望著他們。

  一轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)五年級,體育要進行達標測試,有50米沖刺,1000米長跑,立定跳遠,4X10接力跑,投鉛球……八項測試,和我同學(xué)的學(xué)生幾乎每個人都能達標,甚至有的人每一項都能達到出色而我除了4X10接力跑勉強達標外,其余幾項全不達標,以至于體育老師一看見我就發(fā)愁。

  時間過的可真快啊!我已是一名初一的學(xué)生了,我的挫折依然沒有停止,我的成績是一而再再而三的往下跌,我由全班的前幾名跌至二十幾名……

  我的挫折之路一定不會停止,我的失敗仍會繼續(xù),但我相信只要我不怕挫折,勇敢的面對、克服挫折,成功一定會屬于我的。

關(guān)于小學(xué)生演講稿13

同學(xué)們:

  “時勢造英雄”是一些人常講的一句話。講這句話的人堅信英雄之所以成為英雄,關(guān)鍵在于他們反握住了時代所賦予他們的機遇;又以人類幾千年的文明史和涌現(xiàn)出的許多卓越人物認為成功就是因為有了機遇。如果沒有機遇,邱吉爾只不過是皇家軍事學(xué)院一名普通的學(xué)生;如果沒有機遇,達爾文也可能在父母的逼迫下,成為一個不稱職的神父。因此,得出結(jié)論__“機遇出人才”。

  難道有機遇就都能成為人才嗎?為什么在同樣的機遇下有的人成功了,而有的人卻失敗了?最簡單而又最明顯的例子,莫過于高考了。大家都是經(jīng)過高考過來的,在這個人生的重要轉(zhuǎn)折點上,社會對每個青年學(xué)生都提供了公平競爭的機會?梢哉f,這對每個青年學(xué)生都是難得的機遇,這個機遇在每個青年學(xué)生面前是平等的.。然而,在這“千軍萬馬過獨木橋”的過程中,有的人順利過橋,有的人卻掉在水里。過橋者之所以順利通過,關(guān)鍵是自己在過橋前刻苦學(xué)習(xí)了,已經(jīng)做好了過橋的準備,因此機遇一旦來臨,他有能力去駕馭機遇而獲得成功。所以說,機遇只是成才必不可少的條件,而要真正把握機遇成才,還要有準備。也就是說,有了成才的準備,才能得到機遇的偏愛,充分利用機遇而成才。

  什么是機遇?機遇也就是機會,是指恰當(dāng)?shù)臅r間、地點、條件等因素。機遇的產(chǎn)生與存在有隨機性、瞬時性和突發(fā)性等特點。因此,它決定了只有有準備的人才能抓住機遇,取得成功。機遇的到來往往是難以預(yù)料的,具有很大的隨機性。在每個人的一生中,機遇女神都或多或少地敲過他的門,但可惜的是當(dāng)時大多數(shù)人都在隔壁的屋子里。機遇是稍縱即逝的,“機不可失,失不再來”,要想把握機遇獲得成功,必須要“藏器于身,待機而動”(老子語),期待機遇來臨,利用機遇的意識。在我們的日常生活中,在學(xué)習(xí)訓(xùn)練間隙,機遇說不定什么時候就來光顧。例如演講比賽、辯論會、指揮唱歌、文藝演出等。有準備的人經(jīng)過長期的準備,具有一定的能力,從不會輕易放棄每一個鍛煉自己、提高能力的機會,因而不斷進步。而無準備的人面對眼前的機遇,束手無策,徒嘆奈何?生存競爭,給每一個競爭勝利者以相同的機率,而打有準備之仗的一方,必然是勝于無準備的一方。在不同的環(huán)境里,同樣的一種因素會產(chǎn)生不同和機遇。有準備的人由于基礎(chǔ)扎實,即使在這個環(huán)境里錯過了機會,在另一種條件下,他同樣會駕馭機遇?梢,機遇是多么偏愛有準備的人,“有準備”是多么重要。但就機遇本身而言,它又是公平的、客觀的、正如高考的錄取分數(shù)線一樣對每個學(xué)生都是平等的。同樣的機遇,在具有不同層次素質(zhì)的人面前,它的獲得率卻不同:有無準備、充分與否,造成了機遇針對不同人的不公平。假如我們隊現(xiàn)在需要樹立一個學(xué)習(xí)標兵,那么我們隊199人的機率是公平的。但你準備得如何,你具不具備當(dāng)標兵的素質(zhì),就決定了你獲得的百分率。可是,這199人共同生活在相同的環(huán)境條件下,各人長期準備的過程和條件則是公平的。因此,無準備則無駕馭機遇的那種能力。

  “冰凍三尺,非一日之寒”不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。準備是重要的,同時又是長期的、艱苦的,是一種積累。沒有機遇,便是最好的機遇是你臥薪嘗膽,提高自己的機遇。實際上,“有準備”也不外乎就是具有一顆求知上進的心靈,有一種強烈的自我成才意識,一種積極要求增長能力,主動鍛煉自己素質(zhì)的愿望。因此,表現(xiàn)在各項活動中參與意識很強,珍視每一次鍛煉機會,不讓青春付水流,時刻準備去迎接挑戰(zhàn),也準備去迎接挑戰(zhàn),也準備去接受成功與失敗的洗禮。準備是長期的,而機遇則是稍縱即逝,一旦機遇來臨,好似“久旱逢甘露,”這樣才能把握機遇,鍛煉成才。

  現(xiàn)實的我們要成為有準備的人,一是從一點一滴做起培養(yǎng)自己駕馭機遇的能力;二是從意識上增加抓住機遇的心理;三是腳踏實地去做好每一件事;四是由雄厚的綜合能力做基礎(chǔ)。只有這樣,才能不至于與機遇失之交臂。衷心希望每一位同學(xué)都能成為有準備的人,得到機遇的偏愛,成為“時勢”造就的“英雄”。

關(guān)于小學(xué)生演講稿14

  古希臘學(xué)者阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球!

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的.主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻。

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!大學(xué)生愛國主義演講稿愛國主義演講稿-弘揚愛國主義

關(guān)于小學(xué)生演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  "你入學(xué)的新書包,有人給你拿······"。每當(dāng)聽到《母親》這首歌曲,我不禁想起了我的母親。母親,你多么偉大,我有一些話要對你說。

  媽媽,你多么關(guān)心我,是一個稱職的好媽媽。讓我健康成長。有一次,我衣服的口袋開了個小洞,我很不愿意再穿它。你就把它認真地洗干凈,然后一針一線地縫起來?粗隳菍P闹轮碌臉幼,我被你的行為給打動了,你真是個稱職的媽媽。雖然平時看不出來,可我知道你是真心愛我的,你給我的鼓勵,我收到了。謝謝你,親愛的媽媽。

  媽媽,你也是一個嚴厲的媽媽。記得有一次,我把家里的遙控器給拆了,不知道怎么了,就是裝不上原來的樣子。我急得快要哭了。想到你一定會罵我的。但你并沒有打罵我,而是嚴厲地說:"你既然能把它給拆了,就一定會把它重新裝回去。"在母親的鼓勵下,我才終于把它裝好了,這真是辛苦,我現(xiàn)在終于體會到了。

  母親的愛是一把遮雨傘;母親的`愛是一兩顆冰涼的淚珠;母親的愛是甜甜的吻。母親是個海洋,而我只是個在海上漂泊的一只小船兒。

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