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【薦】讀書演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書演講稿,歡迎大家分享。
讀書演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
我最喜歡看書,喜歡看漫畫書,像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫書,其中,我最喜歡看《偷星九月天》這本書。
有一次我想同學(xué)借《偷星九月天》這本書可他們都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本書,導(dǎo)致自己連續(xù)失眠。過了幾天有一位同學(xué)看完了,在我的再三請(qǐng)求下,最終因受不了這軟磨硬泡借給了我。
當(dāng)我借到了這本書,就開始不分場(chǎng)合,不分時(shí)間地品讀起來(lái)。老師在上面講課,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起來(lái),老師悄悄地走來(lái),站在我身旁。當(dāng)我回過神來(lái)的時(shí)候,老師嚴(yán)厲地說:“在笑什么?”我急中生智,隨口說:“你講的`太精彩了。”老師俯下身子從課桌底下拿出了這本書說:“看,這是什么?”我心想:完了,完了,著本書要是被收了的話,我就無(wú)法再看了。幸好今天老師心情不錯(cuò),所以沒收這本書。
在回家的路上,我邊走邊看,由于沒看路,我踩進(jìn)一個(gè)坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么這么倒霉啊!幸好書還在手里完好無(wú)損。于是我爬起來(lái),繼續(xù)邊走邊看。
這就是我讀書的趣事。
讀書演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!今天演講的題目是《我愛讀書》。
古人云:“書自有金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲得一個(gè)知識(shí),心里的快樂無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),就像培根說的那樣;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯!苯處熞脒m應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書來(lái)彌補(bǔ)。況且在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),不可能有高深的腦子。閱讀使我們能夠駕馭時(shí)代的風(fēng)帆,讓我們的職業(yè)發(fā)光發(fā)亮。
博斯韋爾有這樣一句話:“如果你每天讀五個(gè)小時(shí),人們很快就會(huì)變得知識(shí)淵博!蔽覀兊睦蠋熋刻旎ù罅康臅r(shí)間在教育教學(xué)上,這可能是不可能的。但是,只要書在心里,每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,就可以彌補(bǔ)自己的不足,因?yàn)橹R(shí)不可能是假的,更不可能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中得到理論指導(dǎo)來(lái)指導(dǎo)我們的教育教學(xué);我們可以從名著或精神營(yíng)養(yǎng)中獲得高品味的營(yíng)養(yǎng),用于自身素質(zhì)的提高;我們可以從無(wú)數(shù)的書籍中找到生命的意義,生命的詮釋,靈魂的情感。
有句諺語(yǔ)是這樣說的:“人生沒有書,就像天地之間沒有陽(yáng)光;沒有書的.智慧就像沒有翅膀的鳥。中華民族自古以禮儀著稱,我們民族歷來(lái)有知書識(shí)禮的傳統(tǒng)美德。歷史上廣為流傳的“空手而歸”、“顧家”等以禮相待的成語(yǔ)典故,深刻反映了這一點(diǎn)。讀書可以是有禮貌的,有禮貌的,尊重他人的,這是保持人與人之間正常關(guān)系的準(zhǔn)則。懂禮儀會(huì)說話的人,大多是把別人放在第一位,把社會(huì)放在第一位。
我愛讀書,我愛書本帶給我的無(wú)限知識(shí)。
讀書演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們是來(lái)自六(2)班的同學(xué),今天我們向大家匯報(bào)的題目是:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。是先古圣賢的成長(zhǎng)模式。7月18日,我們一行6人與500多名港澳臺(tái)以及深圳同伴一起,背起行囊,踏上了第三屆“龍騰中華——深港澳臺(tái)青少年文化專列”邁出了游學(xué)、游歷的腳步。放眼五千年,求索千萬(wàn)里。在長(zhǎng)達(dá)11天的活動(dòng)中,大江南北留下了我們的足跡。
我們的第一站是湖北宜昌三峽,在這里我們親眼目睹雄偉的三峽大壩。這個(gè)歷時(shí)17年建造的偉大工程,凝聚中華民族的智慧和汗水。如今這個(gè)水深近175米,長(zhǎng)達(dá)600公里,面積達(dá)1000平方公里,水面平靜的峽谷型巨型水庫(kù)。年發(fā)電量近900億千瓦。供電范圍東西1500公里、南北1000公里。為廣東等8省1市(湖北、河南、湖南、江西、上海、江蘇、浙江、安徽、廣東等8省1市)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。三峽五道的船閘,可以通過萬(wàn)噸巨輪,上行下行就像爬樓梯一樣,真是一個(gè)奇跡!
我們的第二站是河南的少林寺。少林寺有“禪宗祖廷,天下第一名剎”之譽(yù)。四周群山環(huán)抱,綠樹疊翠。留連期間,古剎林立、禪風(fēng)佛韻、碑林塔林在古松翠柏的`掩映下,別有一番情趣。
少林武僧團(tuán)表演的少林功夫,贏得了大家的喝彩。使我我感受中國(guó)功夫的博大精深。演出結(jié)束后,伙伴們一路“功夫招式”,邊走邊練?鞓飞倭中,我從心底里佩服少林功夫!更為祖國(guó)的輝煌歷史文化而驕傲!
第三站是內(nèi)蒙古錫騰輝勒草原。草原的朋友們穿著蒙古袍、騎著駿馬在路邊與大巴并行,熱烈歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人。讓我們感到驚喜和舒暢。蒙古包前當(dāng)?shù)啬撩翊┲?jié)日的服裝、唱著歡快的歌曲、捧著藍(lán)色的哈達(dá)、端著盛滿熱情的高粱酒。盛情迎接我們的到來(lái)。雖然在課本上讀過草原,但是當(dāng)我真正置身于一眼望不到邊草原,,還是感到驚嘆,在深圳是不可能看到這樣的景色。我們舉起手中的相機(jī)記錄著美麗的草原。接著還舉行了祭敖包儀式。我們所祭大汗敖包是在原址上重建的。蒙古草原敖包是用壘石堆成的,唯有大汗敖包在重建時(shí)于中發(fā)現(xiàn)了大堆五色土。懷著別樣的心情,靜靜地繞著敖包走著,耳畔仿佛聽到了蒙古帝國(guó)窩大汗點(diǎn)將伐金的馬蹄聲。接著我們?cè)L問蒙古人家、拔河比賽、看賽馬、摔跤表演。
草原上的篝火晚會(huì)最令人難忘。夜幕下,熊熊篝火映照笑臉。我們穿著自制的營(yíng)火袍,在香港童軍總監(jiān)的帶領(lǐng)下唱營(yíng)火歌、呼我們自編的口號(hào)。九個(gè)車廂每個(gè)車廂都有一個(gè)口號(hào),九個(gè)車廂含一個(gè)口號(hào),表演一個(gè)節(jié)目。我和xxx還參加了臨時(shí)舞蹈隊(duì),在篝火晚會(huì)上表演節(jié)目了呢。
第四站北京。古老與現(xiàn)代建筑就在這座城市里聚集,讓我大開眼界。故宮、天安門顯得古香古色,鳥巢水立方透著現(xiàn)代的氣息。還有“盤古大觀”集古老與現(xiàn)代為一體。讓人嘆為觀止。在首都我們參觀了軍事博物館、觀看了升旗儀式。登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
“不到長(zhǎng)城非好漢!”當(dāng)我與伙伴一起登上了長(zhǎng)城,才深深理解課文中的一段話:站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然的想起古代勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數(shù)不清的條石,一塊就有兩三千斤重。那時(shí)侯沒有火車。汽車。起重機(jī)。就靠者無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭。后不見尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史是一個(gè)偉大的奇跡
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。11天的行程結(jié)束了,途中我們結(jié)識(shí)了許多新朋友。學(xué)會(huì)照顧自己,關(guān)心他人。在車廂內(nèi)共同做車廂衛(wèi)生,跟香港童軍學(xué)唱營(yíng)火歌、做營(yíng)火袍,學(xué)說香港話。還進(jìn)行寫文章、繪畫、等活動(dòng)。
快樂、交流、成長(zhǎng)是我們的收獲。
現(xiàn)在我們讀小學(xué),將來(lái)我們還要上中學(xué),讀大學(xué)。讀的書多了,走的路也更多!靶膽汛笄延稳f(wàn)里”今天我們走讀中華千年文明,明天我們更要走遍全世界,把中華文化傳播到五湖四海!
謝謝大家我們的匯報(bào)完畢。
讀書演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們每天都要讀書,都要與書為伴。讀書可以治愚,可以塑造自己的人格,讀書就是在和書中德行高尚的人談話,就是聆聽智者的教誨;讀書可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸,是書架起從失敗通往成功的'橋梁,也是讓我們懂得人生的真諦。
我最喜歡書,書不但豐富了我的課余生活,還讓我從中學(xué)到了淵博的知識(shí)。通過書,我認(rèn)識(shí)了張海迪、海倫·凱勒,她們雖然身體有缺陷,但卻不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗;居里夫人投身事業(yè),不圖名利,不為金錢……這些事例,令我深受感動(dòng),推動(dòng)了我在生活和學(xué)習(xí)中前進(jìn)的步伐,是書給予了我無(wú)窮的動(dòng)力,在人生漫長(zhǎng)而又坎坷的道路上,是書指明了我努力和拼搏的方向。
讀書的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。
用心靈去讀書,用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美麗色彩!朋友們,讓我們一起來(lái)享受讀書的快樂吧!書將伴隨我的一生,它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选?/p>
謝謝。
讀書演講稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我很喜歡這句名言,因?yàn)闀谝欢ǖ某潭壬希苿?dòng)了人類的進(jìn)步。
我們上學(xué)的時(shí)候,書總是陪伴我左右,上課時(shí)它在,下課時(shí)它依然在。每當(dāng)下課鈴響,我便會(huì)向圖書管理員借班上的圖書來(lái)閱讀,最喜歡的一本書就是《安徒生童話》,里面有很多很多童話故事,其中《丑小鴨》讓我印象最深刻。丑小鴨出生時(shí)大家都覺得它非常丑,于是有了“丑小鴨”的名字,無(wú)論它走到哪里都受到別人的嘲笑,但是丑小鴨并不放棄,它夢(mèng)想著成為美麗的天鵝,它不懼別人的譏諷,仍然保持著樂觀向上的心態(tài)。最終,它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后,終于變成了美麗的白天鵝,因?yàn)樗辛藟?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。
是呀,書告訴我,只要一個(gè)人有夢(mèng)想,再加上自己的不懈努力,一定能夠好夢(mèng)成真。
書,就是像這一個(gè)個(gè)故事一樣一直陪在我左右,上課時(shí)它是我的`好老師,下課時(shí)它是我的好伙伴,就連睡覺時(shí)它都給我唱催眠曲。
愛上讀書,就像鳥兒愛上藍(lán)天,魚兒向往大海,只要我們用心體會(huì),一定能找到書中的樂趣,感受到書給我們帶來(lái)的快樂!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
人的時(shí)間和精力是有限的,想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能的,而讀書則是用有限的生命獲取無(wú)窮知識(shí)和力量的重要途徑,因此,我愛讀書。
我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了?讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。
書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的.世界,我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科學(xué)家一起漫步在地球村,這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中,流連忘返。
書是我生活的一部分,是書讓我暢游在知識(shí)的海洋中,我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲,我雖不能遨游太空去登臨神奇的月球,我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧秘,可書中那一幅幅圖片,一篇篇文章拉近了時(shí)空與我的距離,我仿佛在和他們面對(duì)面地交流著。
是的,書就像大海,有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等你去尋找、去挖掘,他有時(shí)是親切的、有時(shí)是頑皮的,親切時(shí),你問什么,他都會(huì)耐心地給你講解,頑皮時(shí),他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能獲取。書又像一眼泉,知識(shí)源源不斷地從泉眼涌出,流入我那如饑似渴的腦海。
我感謝書,是書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,給我知識(shí),給我力量,讓我們一起來(lái)讀書吧!
讀書演講稿7
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《讓每一天都成為“讀書日”》。
每年的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個(gè)故事。1616年4月23日,文學(xué)大師莎士比亞、塞萬(wàn)提斯逝世,西班牙人民為紀(jì)念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈(zèng)送一本書,男人們回贈(zèng)一朵玫瑰,此習(xí)俗逐漸流傳開來(lái)。1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”。
“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱耍^大部分發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的'一部分,而且是非常重要的一部分。
同學(xué)們,讀書就是和高尚的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立讀書日是要求社會(huì)成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品。在此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
——會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問題。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)谶@周買一本中國(guó)名著并開始閱讀。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛讀書》。
如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說是金錢,也有人可能會(huì)說是健康,當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這,一點(diǎn)都不奇怪,因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也各不相同。
而我會(huì)不假思索地回答說,人生中最重要的是讀書。
我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我在知識(shí)的'海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我更加豐富自己的知識(shí)。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!
讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的瑰麗和文化內(nèi)涵,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以和人類歷一些偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流,而不必回到過去。
“書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),讓我們一起讀書吧!
謝謝大家!
讀書演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國(guó)人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的.。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年?lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
讀書演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的快樂》。
有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;
有人覺得自由自在就是快樂;
而我覺得讀書是快樂的!
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽(yáng)光;
智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。
小時(shí)候,我不愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無(wú)味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂!每學(xué)期,媽媽都會(huì)給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無(wú)用,可他的能耐大得很;
也喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對(duì);
還喜歡《蘇菲的世界》,因?yàn)樗嬖V我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;
讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個(gè)朋友,孤獨(dú)無(wú)助時(shí),去翻開它,它陪你度過寂寞無(wú)聊的`時(shí)光,快樂相伴!
想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓前阉u了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!
書是人類進(jìn)步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長(zhǎng)!
讀書演講稿11
自古以來(lái),書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴。只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的.巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讀書演講稿12
讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。
讀書是我的歸宿,是永恒的棲居。我生在山村,長(zhǎng)在農(nóng)村,蟄居在山鄉(xiāng)工作多年,享受著“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的平靜,躬身于“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的淳厚,沉醉于“采菊東籬下,悠然見南山”的散淡,在“飄飄西來(lái)風(fēng),悠悠東去云”的禪意中,感悟生命的本真。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”在以書相伴的日子里,偶爾涉足鄉(xiāng)間小徑,手里兀自擎著書本,朗誦咀嚼,且歌且行,幸福感便油然而生。時(shí)時(shí)品味書香、書魂、書音、書韻,靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的.情趣。
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。
小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂的。”我有點(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來(lái)的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無(wú)比;書是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛讀書,我愛收獲。
謝謝大家
讀書演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家下午好!
很高興能與大家一起分享這段快樂的時(shí)光,我今天演講的題目是《我愛讀書》。
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的.祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道,打開它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞……
我愛讀書,因?yàn)闀屛抑懒耸裁词巧、惡、美、丑。?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來(lái),……讀書似嗅著春季的鳥語(yǔ)花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。
讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬(wàn)能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!
讀書演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)寒假,我讀了一本書,受益匪淺。它的名字是《傅雷家書》。這不僅給我留下了深刻的印象,也給了我很多啟發(fā),甚至改變了我對(duì)父親的看法。對(duì)我來(lái)說,這本書不僅僅是一封家書,更是一個(gè)父親對(duì)孩子的沉重的愛。
這本書是我媽媽在我_ _歲生日時(shí)給我的。雖然這本書主要表達(dá)了父親的愛,但我沒想到父親會(huì)給我生日禮物,因?yàn)樗?jīng)常記不起我的生日是什么時(shí)候。所以在看這本書之前,我一直以為父親不愛我。
一開始我對(duì)這本書的印象是枯燥乏味的,因?yàn)槲矣X得家書里應(yīng)該沒什么可看的,所以一直沒有意識(shí)到媽媽給我的這本書的意義。直到這個(gè)寒假,真的沒事干,就在一個(gè)角落開了《傅雷家書》。
本來(lái)只是想隨便翻翻,但是看完開頭,被里面的內(nèi)容深深吸引,被傅雷的文筆和思想深深震撼。在我們這個(gè)充滿高科技和信息的時(shí)代,很少有人使用字母,更不用說寫這么多字母了。在那個(gè)年代,信件是一種常見的交流方式,但正是因?yàn)樗鼈儾煌谖覀儸F(xiàn)在的時(shí)代,傅雷才表現(xiàn)出他對(duì)兒子深厚的父愛。傅雷對(duì)兒子的愛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些信的內(nèi)容。我在信外看到的是一個(gè)父親,對(duì)兒子最真實(shí)最原始的愛。
書中有一句話讓我記憶深刻,是傅雷走后寫給傅聰?shù)?:“你走后的第二天,想寫一封信,萬(wàn)一你太無(wú)聊了,就這樣。但沒有一天不想起你!。當(dāng)我看到傅雷如此直白地向兒子表達(dá)愛意時(shí),我的心久久不能平靜。記不清是感動(dòng)還是溫暖還是一些感情。只知道看到那些句子的時(shí)候,感覺窗外的陽(yáng)光特別刺眼。
我覺得我有這樣一個(gè)父親是多么幸運(yùn)和幸福。但是看完這本書,我慢慢想起了父親為我做的一切,我突然覺得父親是我這么幸運(yùn)的存在。
在我印象中,父親一直是沉默寡言的。他不會(huì)像傅雷那樣直接對(duì)我表達(dá)愛意,而是會(huì)在我背后默默的關(guān)心我。雖然他從來(lái)沒提過我的生日,但他會(huì)記得提醒媽媽給我打電話。
可能世界上所有的父親愛的都是一樣的,只是有時(shí)候表達(dá)方式不一樣。
讀書演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽沂窒矏蹛壅n外書,特別是小說方面的課外書,我總是看得津津有味,看到有趣的地方會(huì)情不自禁地哈哈大笑,有時(shí)到了忘我的境界。
記得有一個(gè)星期天的上午,我在書房看書。到買菜的時(shí)間了,于是媽媽來(lái)到書房對(duì)我說:“吟吟,媽媽現(xiàn)在要出去買一下菜,你自己在家看書。我房卡和鑰匙都不帶了,等會(huì)我回來(lái)你給我開一下門,好不好?”這點(diǎn)兒小事還用說嗎,我爽快地答應(yīng)了。媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐地提醒我說千萬(wàn)不要忘記給它開門。我拍拍胸脯說:“媽媽,你真是太會(huì)杞人憂天了,盡管放心吧!”送走媽媽以后,我又高高興興蹦蹦跳跳地回書房繼續(xù)看書了。我像一匹餓狼似地,貪婪地讀著,自己仿佛一下子進(jìn)入了書中的世界。不知道過了多久,突然,我聽見“砰”的一聲,書房門打開了,我嚇了一跳,書落到了地上。轉(zhuǎn)過頭來(lái),爸爸媽媽已站在書房門前。我看著媽媽著急的神情,這才回過神來(lái)。媽媽說:“你也真是的,我在樓下按了好幾次門鈴,你也沒開。在書房窗下,大聲喊你的'名字,你也沒反應(yīng)。打電話也一直沒人接,我急得像熱鍋上的螞蟻,還以為你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸給叫回來(lái)了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地說:“真是一個(gè)小書迷!
我是一個(gè)愛看書的小女孩,有的時(shí)候就是因?yàn)榭磿朊粤,才發(fā)現(xiàn)了許多趣事,希望你們可別笑話我哦!
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