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演講稿

優(yōu)秀的演講稿

時(shí)間:2022-11-25 19:18:47 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀的演講稿(通用15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀的演講稿(通用15篇)

優(yōu)秀的演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我來(lái)競(jìng)選首師大附中初一X班的“一班之長(zhǎng)”。我認(rèn)為我有能力勝任并當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。

  我們首師大附中初一X班是一個(gè)群英薈萃的團(tuán)隊(duì),各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷,大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中,取得更大的進(jìn)步,考入好的高中。所以,“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的共同的目標(biāo)。我愿意作為班長(zhǎng),和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。

  我們班是一個(gè)朝氣蓬勃的集體、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì),假如大家能夠信任我,選我做班長(zhǎng),我將會(huì)用滿腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng),腳踏實(shí)地地來(lái)做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。

  我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們班每個(gè)人的聰明才智,我們初一X班一定會(huì)不斷成長(zhǎng),成為友愛(ài)團(tuán)結(jié)、相互幫助的.溫暖集體,成為成績(jī)突出、表現(xiàn)出眾的超級(jí)團(tuán)隊(duì),我們初一X班一定會(huì)使成為首都師大附中初中年級(jí)的標(biāo)桿,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)、體育活動(dòng)還是文藝表演,我們一定是老大!

  為了實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,請(qǐng)同學(xué)們投我一票!謝謝大家!

優(yōu)秀的演講稿2

  說(shuō)起我的家鄉(xiāng)——公主屯。從小我就對(duì)這片土地產(chǎn)生了濃厚的感情。我們家的后面有一座小山,上面居住著人們還有綠色的田野,那清新的風(fēng)吹在了美麗村子的可愛(ài)臉蛋上。這里,從泥巴路變成了板油路;從稻草房變成了四平檐,由四平檐變成了樓房甚至別墅……

  我的家鄉(xiāng),四季都有令人陶醉的地方。

  春天,萬(wàn)物都被春雷的轟鳴聲震醒了:小草調(diào)皮地鉆了出來(lái);樹(shù)林里的花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了;桃樹(shù)上,嫩綠的葉兒襯托著桃花,花朵粉紅得像害羞的小姑娘的臉蛋;春風(fēng)把樹(shù)梢吹綠了,樹(shù)林里的鳥兒也越來(lái)越多了,雨也來(lái)了,小河也唱起了歡快的歌兒——春,使我的家鄉(xiāng)變得分外生機(jī)勃勃!

  夏天,綠樹(shù)成蔭,郁郁蔥蔥;樹(shù)上的蟬兒放開(kāi)喉嚨大聲歌唱;小河里更是熱鬧非凡,孩子們正在水里與魚兒嬉戲。太陽(yáng)自然是這個(gè)季節(jié)的佼佼者,他把人類當(dāng)成了出氣筒,把強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在了農(nóng)民黑黑的皮膚上,農(nóng)民的汗水一滴一滴地從背上流淌下來(lái)。這個(gè)場(chǎng)面使我想起了一句古詩(shī)“鋤鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”——夏,讓我的家鄉(xiāng)變得炎熱起來(lái)。

  秋天,到處都是金黃色的,也是豐收的季節(jié)。樹(shù)葉都枯萎了,紛紛落下來(lái),好想一只翩翩起舞的黃蝴蝶。小草也向我們招招手,帶著枯黃的葉兒離去了。水果豐收了,金黃金黃的莊稼也豐收了,農(nóng)民都展開(kāi)了幸福的笑臉。各式各樣的菊花也咧開(kāi)了笑臉——秋,豐收的喜悅。

  冬天,早晨一起來(lái)地上有一層薄薄的銀霜,地凍得很結(jié)實(shí),像鐵塊似的,真是“地凍三尺”。≡谶@個(gè)季節(jié)里,我和小伙伴們經(jīng)常坐在自制的冰車上,在冰地上滑來(lái)滑去,發(fā)出陣陣的歡笑聲,在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,必然少不了雪,路旁的樹(shù)木綴滿了銀花,毛茸茸的,比原先粗壯多了。周圍的建筑物像瓊樓玉宇似的.閃耀著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛像妙手的畫家為大地繪制一幅純潔的圖案!,給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了美的感覺(jué)。

  這就是我家鄉(xiāng)的四季,多么美麗呀!仿佛置身于其中。

  改革開(kāi)放以前,各家各戶的房子都是破瓦房、爛土墻。有的人家的房子甚至是石棉瓦、油氈塔的。時(shí)間長(zhǎng)都出了坑。凹凸不平。做飯都是用棉花桿、玉米桿、爛葉子。喝水也很費(fèi)勁,因?yàn)槟鞘侨烁F,家家都沒(méi)有打井,還要到有水的地方挑水。

  改革開(kāi)放后,黨的政策好,每家每戶都走上了小康之路,F(xiàn)在,人們都建起了高樓大廈,有的人家還住上了別墅。做飯用電、煤氣,既方便又環(huán)保。喝的都是自來(lái)水。可以說(shuō)沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們美好的今天,今年是建黨90周年,祝建黨90周年快樂(lè)。

  同學(xué)們,家鄉(xiāng)的魅力就在我們的眼前,讓我們親近家鄉(xiāng),用我們的小眼睛發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美麗之處吧!同時(shí)也要好好學(xué)習(xí),努力地塑造自己,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。

優(yōu)秀的演講稿3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  我是xxxx班的學(xué)生代表。今天我站在這里代表90后的同學(xué)朋友挑戰(zhàn)高考。請(qǐng)老師和學(xué)生作證。

  三年前,懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,承載著家人和老師的殷切期望,我們堅(jiān)定地走進(jìn)了高中校園;今天我們?cè)谶@里,莊嚴(yán)地面對(duì)高考的醒目戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響了百日決戰(zhàn)的號(hào)角。我們堅(jiān)信,新的輝煌將在這里展開(kāi)翅膀。

  驀然回首,寒窗苦讀12年,4300多個(gè)日日夜夜成就了我。

  們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的',就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的'信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,09年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

  我們準(zhǔn)備好了。

優(yōu)秀的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的11屆全體學(xué)生會(huì)成員:

  大家晚上好!

  我是高二——班的——,很榮幸能夠得到老師和同學(xué)的.支持,擔(dān)任——屆學(xué)生會(huì)主席!

  首先,我謹(jǐn)代表——屆學(xué)生會(huì)全體成員向所有一直以來(lái)關(guān)心、信任、支持學(xué)生會(huì)的老師,向所有學(xué)生會(huì)的前輩們致以誠(chéng)摯的感謝!

  我們力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力、在工作中形成動(dòng)力、在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力、在與人交往中凝聚合力!以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人、以自身的行動(dòng)感動(dòng)人、以有效的管理激勵(lì)人!讓我們把奮斗放在今天,讓明天來(lái)見(jiàn)證我們的輝煌!

優(yōu)秀的演講稿5

  歷史的車輪向前推進(jìn),每一代人都有其使命與責(zé)任,

  回望我中華滄桑歷史我們無(wú)限感慨,

  想當(dāng)初秦、元所向披靡、縱橫天下,

  兩宋文化鼎盛,

  康、乾百業(yè)興旺,

  漢、唐,文治武功,四海之內(nèi)蠻夷賓服,萬(wàn)國(guó)朝貢,綿延三四百載,勘稱盛世!

  然歲月已悄然流逝,而今均已不再矣。

  所留下的,是一個(gè)個(gè)英雄的名字,

  正是他們,挺起了中華民族的脊梁,

  奠定了中華民族的千秋基業(yè),

  正是他們給了這個(gè)民族挺立千秋的自信。

  這些久違的心靈深處的震撼,更喚起我們這一代青年的責(zé)任與使命!

  上下五千年歲月,

  我中華民族歷經(jīng)了磨難與坎坷,

  百年的血淚史深深的印在國(guó)人心底,

  想我大中華為抗擊倭寇,竟只能乃以三千萬(wàn)同胞的生命,筑就血肉之長(zhǎng)城!

  每每想起這些,那灼痛隱隱就噬咬著我們的每一塊心肌。

  這就是落后的報(bào)應(yīng),

  這就是不思進(jìn)取、夜郎自大的報(bào)應(yīng)!

  先人之血未干,同胞尸骨未寒,國(guó)破家亡,憾恨千載,未歷百年,吾等安能忘哉!

  以銅為鏡,可以正衣冠;

  以古為鏡,可以知興替;

  以人為鏡,可以明得失,

  以日本為鏡便可知中華之興衰,

  想當(dāng)初大漢既立,震懾四方,雖有強(qiáng)兵,不施暴虐,

  乃冊(cè)封日本為“漢倭奴”,視為兒孫之國(guó),呵護(hù)扶植,數(shù)百年不失恩寵。

  而他日本,忘恩負(fù)義,舉兵侵奪,以怨報(bào)德!

  使我中華大地千里露白骨,萬(wàn)物盡凋零!

  我中華民族天性純良,稱其為“一衣帶水”,

  可歷史卻在說(shuō)這是“一衣帶血”。

  一百年了,日本給中華民族留下的,除了恥辱,就是仇恨!

  在中華民族走過(guò)百年血淚史再次走向繁榮復(fù)興的今天,

  面對(duì)他們的死不改悔,擴(kuò)軍備戰(zhàn),占我領(lǐng)土,辱我華夏,

  我們要的就是自強(qiáng),

  我們要在青年時(shí)期努力提高自己的綜合素質(zhì),

  以科學(xué)知識(shí)武裝我們的大腦,

  吸收中國(guó)所需要吸收的一切,

  以此來(lái)提高我們?nèi)褡宓木C合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力,

  要在我們的共同奮斗下,

  讓我們的國(guó)家更堅(jiān)定強(qiáng)盛的追求,

  讓我們的國(guó)家更明白如何走向富強(qiáng),

  讓我們的國(guó)家更從容不迫地縱橫捭闔于世界列強(qiáng)之間!

  讓我們的.國(guó)家更加自信、更加雍容,更加堅(jiān)忍不拔地挺立起來(lái)!!

  這就是吾輩義不容辭的責(zé)任和神圣的使命。!

  使舉國(guó)之青年而果為憤發(fā)之青年,

  則吾中國(guó)為未來(lái)之強(qiáng)國(guó),

  其興盛未可量也;

  使舉國(guó)之青年而亦為頹廢之青年,

  則吾中國(guó)任為任人魚肉之國(guó),

  其澌亡可翹足而待也。

  故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我青年。

  青年智則國(guó)智,

  青年富則國(guó)富,

  青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),

  青年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,

  青年勝于日本則國(guó)勝于日本!

  青年雄于地球則國(guó)雄于地球!!

  總有一種力量讓我們感動(dòng),

  總有一種信念讓我們前行,

  因高瞻而飛,為遠(yuǎn)矚而翔,

  良心、責(zé)任、使命,鑄就了我們新一帶青年,

  海納百川,有容乃大,

  作為川大的青年更是要在這個(gè)巨大的熔爐中將自己打造成一把國(guó)家意志的利劍。

  在我們的有生之年去重拾昔日我泱泱中華的光榮。。

  紅日初升,其道大光;

  河出伏流,一瀉汪洋。

  潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);

  乳虎嘯谷,百獸震惶。

  鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;

  天戴其蒼,地履其黃。

  縱有千古,橫有八荒。

  前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。

優(yōu)秀的演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  大家好!春華秋實(shí),悠悠曲調(diào),唱響著一種追尋!漫漫征途,花開(kāi)花落,執(zhí)著著一份堅(jiān)韌!帶著真誠(chéng)的期望,純真的熱情,我站到這個(gè)演講臺(tái)上,很高興能和大家一起分享對(duì)“三生教育”的體會(huì)和感受。我叫***,來(lái)自***中學(xué),我演講的題目是《三生教育,導(dǎo)航美好人生的坐標(biāo)》。

  “三生教育”是一個(gè)整體,是學(xué)校德育工作的系統(tǒng)工作,“三生教育”真切地體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念:“以人為本,以德為先,注重基礎(chǔ),強(qiáng)化創(chuàng)新,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的中學(xué)生!

  近年來(lái),在德育研究領(lǐng)域,許多研究者已深刻認(rèn)識(shí)到德育目標(biāo)過(guò)高、過(guò)空,德育內(nèi)容過(guò)于理性、過(guò)于抽象,德育途徑方式過(guò)于單一甚至違背學(xué)生道德心理發(fā)展規(guī)律所帶來(lái)的嚴(yán)重后果,于是德育需貼近生活,需加強(qiáng)情感性、加強(qiáng)道德主體實(shí)踐漸漸成為一種研究趨勢(shì)。

  “三生教育”是教育發(fā)展對(duì)學(xué)校教育提出的新的要求。對(duì)學(xué)生實(shí)施“三生教育”要靠教師和廣大教育工作者去落實(shí),我們一定不能“以其昏昏,使人昭昭”。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):教育者應(yīng)該首先接受教育!叭逃币彩沁@樣。對(duì)學(xué)生實(shí)施“三生教育”,主要靠學(xué)校和教師去落實(shí)。我認(rèn)為,教師和其他教育工作者對(duì)“三生教育”的學(xué)習(xí),要做到自覺(jué)、內(nèi)省、反思、調(diào)適、實(shí)踐,這五個(gè)方面都有具體的要求,而且構(gòu)成一個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的循序漸進(jìn)、循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過(guò)程。

  “三生”教育就是通過(guò)教育的力量,使受教育者樹(shù)立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知和行為過(guò)程。這是“三生教育”的內(nèi)涵。其中有三層意思:

  第一,教育不僅僅是學(xué)校的教育,還包括家庭教育、社會(huì)教育共三個(gè)方面的教育力量,通過(guò)這三個(gè)方面的力量實(shí)施生命教育、生存教育、生活教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  第二,“三生教育”是主體認(rèn)知和行為的表現(xiàn),主體是學(xué)生,是學(xué)生的自我認(rèn)知和行為實(shí)踐過(guò)程。因此,在整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,必須充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮、引導(dǎo)好學(xué)生來(lái)認(rèn)知、來(lái)實(shí)踐,從而變成一種行為的積極性、主動(dòng)性,改變以往被動(dòng)的德育教育的缺陷。

  第三,“三生教育”是相互聯(lián)系的有機(jī)過(guò)程。生命教育是前提、是根本,沒(méi)有了生命,何談教育;生存教育是基礎(chǔ)、是關(guān)鍵,把生命和生活連接起來(lái);生活教育是方向、是目標(biāo)。

  發(fā)展現(xiàn)代教育必須堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展的觀念,以民主為本,以教師為本,最終以學(xué)生的發(fā)展需要為本,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。而“三生教育”就是立足于幫助個(gè)體成長(zhǎng),著眼于促進(jìn)個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)一和人與自然的和諧發(fā)展,著力于培養(yǎng)建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)需要的現(xiàn)代公民。實(shí)施“三生教育”以來(lái),明顯感覺(jué)學(xué)生對(duì)生命、生存、生活的認(rèn)識(shí)更加客觀,身心健康發(fā)展,學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高,三生教育卓有成效。

  高中階段正是學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的`重要時(shí)期。學(xué)校教育對(duì)學(xué)生正確的“三觀”形成具有舉足輕重的作用。在和學(xué)生的日常接觸與交流、溝通中發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想中存在著許多對(duì)人生不正確的看法和誤解。如對(duì)生活的態(tài)度過(guò)于消極,得過(guò)且過(guò),對(duì)人生、對(duì)未來(lái)缺少美好的憧憬和理想;缺乏奮斗精神,個(gè)人自立、自強(qiáng)不足,對(duì)任何事情不以為然,自以為是,我行我素;還有的認(rèn)為人生就是及時(shí)行樂(lè),讀好書不如有個(gè)“好爸爸”,比吃比穿比玩,對(duì)教師和家長(zhǎng)的教誨置若罔聞等。

  通過(guò)“三生教育”,學(xué)生對(duì)生命、對(duì)生存有了新的理解,玩忽懈怠的少了,自以為是的、我行我素的開(kāi)始懂得守序守紀(jì)了;思想偏執(zhí)的也會(huì)主動(dòng)找老師交流了,個(gè)人的主觀能動(dòng)性加強(qiáng)了,對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)集體有了“熱度”了,開(kāi)始對(duì)自己的人生有了新的思考。

  還記得那是一節(jié)關(guān)于父母的課,或許學(xué)生從未真正留意過(guò)父母,當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)了自己父母的照片時(shí),學(xué)生們先是一陣不好意思的嬉笑,但隨著照片越來(lái)越多,學(xué)生們就越來(lái)越沉默了,因?yàn)樗麄兛吹搅俗约焊改甘煜さ臉用埠蠡蛟S有絲絲白發(fā),或許有道道皺紋;那些再熟悉不過(guò)的生活照片——周五校門口等待的雙眸,隔著校門送水果的雙手,做飯時(shí)的背影,叮嚀時(shí)的表情……學(xué)生們開(kāi)始楞住了,這些普通到可以套用在任何父母身上的畫面居然就是生活最真實(shí)的樣子,而每一幅畫后都有一個(gè)名字,叫付出。離家來(lái)上學(xué)的學(xué)生們此時(shí)更是淚流滿面。此時(shí)此刻,不需要言語(yǔ),他們已經(jīng)明白所謂的愛(ài)其實(shí)就是這些平淡的日復(fù)一日,年復(fù)一年。最后,屏幕上出現(xiàn)了父母寫來(lái)的信,信里父母道出了真心,或許,他們也從未對(duì)自己的孩子講述過(guò)那些用心良苦背后的原因……課后,孩子們都沒(méi)有離開(kāi)教室,一個(gè)女生說(shuō),在他父親的名字出現(xiàn)在大屏幕上的那一刻她就呆住了,她從來(lái)沒(méi)有從這樣的角度看過(guò)父親,她一直覺(jué)得父親就是那個(gè)只會(huì)說(shuō)“多穿點(diǎn)”“上課別走神”“來(lái)分析下為什么沒(méi)考好”的人,從沒(méi)有想過(guò)父親也會(huì)在內(nèi)心里掙扎,也會(huì)如此動(dòng)情,是她將一個(gè)原本瀟灑內(nèi)斂的人變成了一個(gè)溫暖瑣碎的父親,這次輪到我愣住了。晚上,收到了很多家長(zhǎng)的郵件,家長(zhǎng)們說(shuō),坦白的去和孩子交流內(nèi)心話,這是第一次,也是第一次將自己作為成人的煩惱傾訴給孩子,沒(méi)想到孩子的體貼和懂事甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們的想象。

  “三生教育”是學(xué)校德育工作的靈魂,是德育的拓展和延續(xù),我堅(jiān)信“三生教育”定能成為導(dǎo)航美好人生的坐標(biāo)!

  我的演講完畢。謝謝大家!

優(yōu)秀的演講稿7

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我是屠淳杰,今年7歲。很高興成為北海小學(xué)111班的一員,很榮幸今天能參加班干部競(jìng)選,我想競(jìng)選--班長(zhǎng)一職。

  大家對(duì)我或許還不是很了解,我是一名尊敬老師,尊重同學(xué)友誼,活潑可愛(ài),有點(diǎn)好動(dòng),喜歡熱心助人的小男生。我的興趣也很廣泛,例如:繪畫,象棋,電腦,釣魚等等。

  如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,當(dāng)同學(xué)的知心朋友,當(dāng)老師的好助手,會(huì)熱心幫助身邊的每一個(gè)人,會(huì)承擔(dān)我所能承擔(dān)的'事情。相信我:我是可以的!

  請(qǐng)大家支持我,鼓勵(lì)我!

  謝謝!

優(yōu)秀的演講稿8

  在大家心中,都有許多的活雷鋒,如:清潔工阿姨、警察叔叔,他們用自己的辛苦,換來(lái)了我們的快樂(lè),可是,在我心中的雷鋒是爸爸……

  爸爸是在電業(yè)局上班,是管電收電費(fèi)的,我覺(jué)得,爸爸是一個(gè)盡職盡責(zé)的好爸爸,在工作上認(rèn)真,在家里也是,每天起床就去買早飯,還送我上學(xué)。雖然爸爸表面看起來(lái)很冷漠,可是我知道,他的內(nèi)心是陽(yáng)光的,希望我和媽媽都快樂(lè)。爸爸在我淘氣的'時(shí)候,大都面無(wú)表情,也很少見(jiàn)到他笑過(guò)。

  爸爸雖然脾氣很不好,但是,在我心中,他是一個(gè)看到車被風(fēng)刮到了會(huì)扶起來(lái),遇到小朋友摔倒,也會(huì)很熱心地走到他面前,邊說(shuō)安慰的話邊把他扶起,會(huì)讓自己受苦,也不愿讓別人受苦的人。

  其實(shí),生活中的“雷鋒”就在你的身邊,就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

優(yōu)秀的演講稿9

我最尊敬的老師、最親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,是我擔(dān)任班長(zhǎng)的最后一天,也是我最后一次以班長(zhǎng)的身份站在講臺(tái)上與你們做這樣的集體講話,一切都宛然如昨,在這一年里,我們是那樣的快樂(lè)!

  在這一年里,我在大家的熱情支持下,我懵懵懂懂地展開(kāi)了第一次班務(wù)工作,從第一次站在講臺(tái)上那個(gè)膽怯、靦腆的我經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的洗禮已成長(zhǎng)為陽(yáng)光、瀟灑的我,在我剛剛擔(dān)任班長(zhǎng)的時(shí)候,我就把“要成績(jī),也要成長(zhǎng),這是我們自己的初二!弊鳛樽约汗ぷ鞯牡谝灰?jiǎng)?wù)。我們班委也的確是這樣展開(kāi)工作的,這將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,它就象一根點(diǎn)燃的蠟燭一樣,照亮了我們班集體的前進(jìn)之路。

  回首往事,八年級(jí)上學(xué)期的那次主題隊(duì)會(huì)最令我驕傲和自豪,我曾不止一次聽(tīng)其他老師說(shuō)過(guò)這是八中有史以來(lái)最最成功的一次主題班隊(duì)會(huì),這次主題隊(duì)會(huì)取得了學(xué)校和XX區(qū)的一等獎(jiǎng)。我為我能生活在這樣一個(gè)偉大的集體而自豪。主題隊(duì)會(huì)的主題是《播撒文明之花,構(gòu)建和諧校園》,我想我們每一位同學(xué)都能明白班主任老師的良苦用心,他是要求我們這些祖國(guó)的未來(lái)把文明的芳香播撒到全社會(huì),讓我們每一位同學(xué)都擁有一顆感恩的心呀!我想這次主題隊(duì)會(huì)一定會(huì)在我們班每一個(gè)同學(xué)心中留下永恒的記憶,他也必將成為我們班前進(jìn)的指明燈。作為班長(zhǎng),在任期能遇到和組織這樣成功的一次活動(dòng),我感到無(wú)尚的榮光。

  在日常的班務(wù)工作中,在我們班委的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們都能各盡所能,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),那種務(wù)實(shí)的態(tài)度是令人折服的,班上的清潔衛(wèi)生是我們兩位班長(zhǎng)心思花的最多的地方,常言道:“一屋不掃,何以掃天下?”我們深知,掃走垃圾實(shí)際上也是掃除了我們心里的垃圾。我們深知,在我們成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論大事、小事都要抱一種務(wù)實(shí)的態(tài)度,因?yàn)槲覀円鲆粋(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)真正“大寫”的人。

  對(duì)于學(xué)習(xí),正是因?yàn)槲覀儗?duì)班集體的熱愛(ài),才觸發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,作為一班之長(zhǎng),我必須起好帶頭作用,對(duì)待自己嚴(yán)格一些,對(duì)待同學(xué)包容一些,但在學(xué)習(xí)上卻絕不能容忍半點(diǎn)的懈怠,因?yàn)槲抑溃嬲暮冒嚅L(zhǎng)不僅代表個(gè)人,更重要的是應(yīng)為全體同學(xué)樹(shù)立一個(gè)榜樣。當(dāng)我在松懈的時(shí)候,我都要馬上想起胡老師對(duì)我說(shuō)的:“請(qǐng)記。耗闶荴X市八中20xx級(jí)18班的'班長(zhǎng)!”

  我感謝我們的老師,記得胡老師在上第一節(jié)課時(shí),就對(duì)我們進(jìn)行“為人”的教育,他叫我們將“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!睂懺跀(shù)學(xué)課本的扉頁(yè),胡老師曾無(wú)數(shù)次的教育我們“古之欲成大事者,不惟有超世之才也必有堅(jiān)忍不拔之志!”“能追無(wú)盡景,始是非凡人!”這些話語(yǔ)經(jīng)常在我耳旁回響,經(jīng)過(guò)這兩年來(lái),現(xiàn)在回首往事,怎能不讓人感慨萬(wàn)千?正是由于老師的辛勤付出,我們才能由一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一群意氣風(fēng)發(fā)的少年,我想,班主任老師的每一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話無(wú)一不對(duì)我們的內(nèi)心造成強(qiáng)烈的震動(dòng),或許,潛移默化的讓我們養(yǎng)成了“仁”、“愛(ài)”的性格思想。

  事實(shí)證明,十八班是一個(gè)偉大的集體,是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的集體,在這一年中,有近五十余人次獲得各級(jí)三好、優(yōu)干榮譽(yù)稱號(hào),我們班王星玉同學(xué)和羅露同學(xué)還得到了宜賓電視臺(tái)的專訪,我們幾乎囊括了所學(xué)集體比賽的一等獎(jiǎng),我們也連續(xù)兩年被評(píng)為校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體。

  一年的希望,一年的追求,一年的熱情,一年的輝煌在些就要結(jié)束?不。∠Mc熱情之火永遠(yuǎn)不可能熄滅,新的蛻變剛剛開(kāi)始,一年的磨礪之路走完,十年的磨礪之路仍然繼續(xù),緣份讓我們相聚在這里,責(zé)任注定讓我們組成一個(gè)強(qiáng)大的集體,今天,我們以班集體為榮,我們以八中為榮,明天,八中將必定以我們?yōu)闃s!我堅(jiān)信!!

  回眸一視,感慨萬(wàn)千;放眼遠(yuǎn)眺,任重道遠(yuǎn)。一個(gè)個(gè)新的開(kāi)端,是成功的呼喚,是希望的蘊(yùn)含。我們,把握機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn);我們,一定會(huì)找到屬于自己成功的彼岸!

  再一次深深地感謝我尊敬的老師,感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,是你們,讓我學(xué)到了日常生活中學(xué)不到的東西,是你們,讓我得以健康的成長(zhǎng)。謝謝大家!

  XX市八中18班班長(zhǎng):劉帥

  二0XX年七月十日

優(yōu)秀的演講稿10

  曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是玫瑰,有人說(shuō)是牡丹,有人說(shuō)是杜鵑,有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō),最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。

  安全是什么?安全是天。有的師傅說(shuō)了,你這話說(shuō)得大了吧,安全怎么可能就是天呢?大家可以仔細(xì)想想:沒(méi)有安全,我們的生命有保障嗎?我們機(jī)務(wù)段的效益有保障嗎?我們自身的利益能有保障嗎?遠(yuǎn)的不說(shuō),20xx年春運(yùn)××段發(fā)生了“1.25“調(diào)車一般D3類事故發(fā)生后,路局扣除我們段春運(yùn)獎(jiǎng)勵(lì)93萬(wàn)元,人均扣除局安全300天獎(jiǎng)勵(lì)20元,全段職工人均損失就達(dá)260元!加之因事故受到的其他考核,扣分,給全段造成的各種間接、直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)200萬(wàn)元以上!“安全就是效益“這不是一句空話,安全與每名職工的利益息息相關(guān),保證安全就是在保證每個(gè)職工的切身利益。

  每一位鐵路職工,于自身家庭大都是家中的頂梁之柱,是妻小眼中的天,保住自身安全,為家撐起一片晴天,是對(duì)家的責(zé)任;于單位,又是千百個(gè)勞動(dòng)者中的一份子,為生產(chǎn)安全奉獻(xiàn)出自己一份力量,是對(duì)自身崗位的責(zé)任。同時(shí),安全也是鐵路運(yùn)輸穩(wěn)定和暢通的基礎(chǔ)和生命線,因此每一位鐵路人都應(yīng)該苛己敬崗,守護(hù)安全,往大里說(shuō),這是對(duì)國(guó)家和單位負(fù)責(zé),往小里說(shuō)是對(duì)家庭和自身負(fù)責(zé)。追根結(jié)底,安全就是我們機(jī)務(wù)段的命根子,就是我們的每個(gè)人的命根子。我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹(shù)立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每一趟車的安全入手,從每個(gè)安全月入手,最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天、安全千天,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

  千里之堤,潰于蟻穴。歷年來(lái)發(fā)生的重大安全事故,無(wú)不是由現(xiàn)場(chǎng)規(guī)章不執(zhí)行、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不落實(shí)等所謂“小問(wèn)題“引發(fā)的。違章者大多數(shù)是“主義者“,認(rèn)為自己在本職崗位干了好多年,對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)一清二楚。不自覺(jué)地產(chǎn)生了懶惰和僥幸心理,將安全風(fēng)險(xiǎn)隱患置之腦后,忽視了標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),放棄了自控、互控、聯(lián)控,最終導(dǎo)致“小問(wèn)題“引發(fā)連鎖反應(yīng),轉(zhuǎn)化成了“大事故“。有人說(shuō)浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性死亡,那習(xí)慣性違章就是用生命賭博,正是一次次的僥幸而滋長(zhǎng)了習(xí)慣性違章的種子,正所謂一失足,千古恨。引用我們師傅的一句話:“我們不能拿血的代價(jià)去驗(yàn)證安全的嚴(yán)肅性和重要性!

  企業(yè)與職工是一個(gè)利益共同體,雙方通過(guò)簽訂《》,企業(yè)組織職工完成上級(jí)下達(dá)的.運(yùn)輸生產(chǎn)任務(wù),獲取經(jīng)濟(jì)效益,從而保障和提升職工的工資收入、維護(hù)職工合法權(quán)益;職工通過(guò)履行,保障運(yùn)輸安全、穩(wěn)定,依法合規(guī)獲取勞動(dòng)報(bào)酬,享受正當(dāng)權(quán)益。企業(yè)與職工雙方不但具有經(jīng)濟(jì)關(guān)系,更具有相互履責(zé)、互為支持、共同擔(dān)當(dāng)?shù)木o密聯(lián)系。對(duì)于鐵路這個(gè)特殊的運(yùn)輸企業(yè),只有堅(jiān)持按標(biāo)作業(yè),保證運(yùn)輸生產(chǎn)安全有序,才是對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)了價(jià)值,也只有運(yùn)輸安全得以保證,職工的價(jià)值才會(huì)獲得回報(bào)。因此,我們每一位職工要有“南機(jī)發(fā)展我受益,南機(jī)停滯我受損“的主人翁責(zé)任意識(shí),立足本職、干好工作、確保安全,只有這樣才是真正的關(guān)心和支持段上的發(fā)展,才是保障自身權(quán)益最有效的途徑。

  作為一名新的大學(xué)生,更要不斷增強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、認(rèn)清崗位安全風(fēng)險(xiǎn),熟練掌握安全風(fēng)險(xiǎn)控制和基本要求,養(yǎng)成“在崗必盡責(zé),作業(yè)必達(dá)標(biāo)“的職業(yè)操守和作業(yè)習(xí)慣,自覺(jué)把安全“三點(diǎn)共識(shí)““三個(gè)重中之重“落實(shí)到實(shí)際工作中。我們總說(shuō)“內(nèi)發(fā)于心,外踐于行“,一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的擔(dān)起崗位之責(zé),遇事也就自然地以此為己任,務(wù)求解決或做到最好。我們機(jī)務(wù)工作也應(yīng)該是這樣,當(dāng)我們從心底里擔(dān)當(dāng)起了機(jī)車乘務(wù)的責(zé)任,也就會(huì)理所當(dāng)然地把保安全做為行車工作中最起碼的標(biāo)尺來(lái)要求自己。在作業(yè)中做好自控、互控、他控,牢固樹(shù)立安全意識(shí),真正做到防患于未然,切實(shí)筑牢安全生產(chǎn)的銅墻鐵壁。

  我們每天都希望看到的是藍(lán)天、白云和陽(yáng)光下那一張張可愛(ài)的笑臉,“高高興興上班來(lái),平平安安回家去“承載著多少親人們的期望和祈盼,為了家庭的幸福、社會(huì)的和諧,朋友們,讓我們共同牢記這亙古不變的道理:安全是天,平安是福。

優(yōu)秀的演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無(wú)悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫忙我,從而喜歡我、支持我。這天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的.心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫忙和信任。

優(yōu)秀的演講稿12

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫李明,是一年級(jí)五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂(lè),我今天演講的題目是我讀書我快樂(lè)。

  如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,我都會(huì)沖上去把書搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書,我會(huì)忍不住一口氣把它看完。

  我最喜歡看的書籍是<幼兒故事大王>,里面的`故事可有趣了,有<狼和小羊>、<三個(gè)和尚>、<狐貍和烏鴉>從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是<農(nóng)夫和蛇>,讀了<農(nóng)夫和蛇>令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂(lè)于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì)。還有,我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。 書是知識(shí)的源泉,讀書是我快樂(lè)的源泉。讀書能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè),也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書,所以我快樂(lè)!謝謝大家!

優(yōu)秀的演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是宣書凡,是一名活潑而又陽(yáng)光的男孩子。今天,我作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,感到萬(wàn)分的榮幸!“班長(zhǎng)”一個(gè)神圣而又響亮的稱號(hào),“兩條杠杠”就像天邊的彩虹一樣美麗。

  從我進(jìn)校的第一天起就夢(mèng)想著自己也能掛上這個(gè)標(biāo)志。為了這個(gè)夢(mèng)想,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極上進(jìn)。通過(guò)五年的努力,在老師們的辛勤培育下,我各方面都有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀幸恢泵星懊。下面,我想用“李寧牌”的廣告詞來(lái)說(shuō)明我參加這次競(jìng)選的理由,那就是“一切皆有可能”,因?yàn)橐磺薪杂锌赡埽晕蚁胫灰遗!只要我能真誠(chéng)的.為老師和同學(xué)們服務(wù),大家就一定會(huì)愿意給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),所以,今天我才有勇氣站在這里大聲地向大家介紹自己。

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)您相信我!支持我!為我投上您珍貴的一票!我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取做到“管理學(xué)習(xí)慢羊羊,動(dòng)腦看齊喜羊羊,鍛煉跟牢沸羊羊,衛(wèi)生能像美羊羊,絕對(duì)不做懶羊羊”。

  在今后的日子里,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴大家,你們的選擇是正確的。請(qǐng)大家記住我的名字:宣——書——凡。當(dāng)然,勝敗乃兵家常事,如果這次我不能當(dāng)選,我也同樣會(huì)由衷地感謝你們,因?yàn)椋谌绱嗣利惖睦_紛季節(jié),在如此美好的金色年華,是你們給了我競(jìng)選的勇氣,使我擁有了一段難忘的經(jīng)歷,我將受益終生!

  謝謝大家!

優(yōu)秀的演講稿14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)——這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!昨天是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。大多數(shù)國(guó)家把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié),這已經(jīng)成為國(guó)際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的。

  現(xiàn)代“母親節(jié)”的創(chuàng)始人是美國(guó)人安娜·賈維斯女士,她不僅人長(zhǎng)得漂亮,還是一位聰明、能干、堅(jiān)強(qiáng)、賢慧、熱誠(chéng)的女性,但她更是一個(gè)孝順的女兒。為了陪伴母親,她終身未婚。為了紀(jì)念去世的母親,提倡孝道,完成母親生前尚未實(shí)現(xiàn)的愿望,那就是設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日來(lái)紀(jì)念默默無(wú)聞做出奉獻(xiàn)的母親們,她在社會(huì)上大聲疾呼,并為此付出了一生的精力和財(cái)力。

  是的,母親給予我們生命的體驗(yàn),我們應(yīng)該感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們應(yīng)該感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)該感激。感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的'父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

  記得在一則廣告中曾出現(xiàn)過(guò)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)的生活中,每個(gè)兒女是否都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹:嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。母親如玉一般純潔、象牙雕刻一般精致,受母愛(ài)澆灌的生命會(huì)醞釀出純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。

  在這溫馨的日子里,讓我們祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!正如一首詩(shī)所說(shuō)的:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

優(yōu)秀的演講稿15

  遠(yuǎn)離喧鬧的纏繞,走入學(xué)習(xí)的勝地!接受學(xué)風(fēng)的洗禮,感受愛(ài)心的撫慰!我們的生活,我們的人生,我們要主宰自己的命運(yùn),用心思考,用眼發(fā)現(xiàn),用手打造。美好的寢室生活早已眷顧我們太多太多的感動(dòng),每個(gè)人都沒(méi)有浮華城市的縮影,有的是用滿腔的熱忱,樸實(shí)的彰顯自己的本色。搞好寢室衛(wèi)生,送自己一份潔凈,讓靈魂和身心得到洗禮;提高綜合素質(zhì),給自己一份責(zé)任,讓生活和人生得到修養(yǎng)。天地間有一種東西叫雪花,從天而降,落地而化;人世間有一種東西叫友情,自心中誕生,升華中融洽。這就是優(yōu)秀寢室的內(nèi)涵。

  室友之間要相互信任,相互尊重,多交流思想,多溝通感情。 “好話一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。說(shuō)話做事要顧及到他人的感受,他人的情緒,不能傷感情,壞和氣!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,有長(zhǎng)處要相互學(xué)習(xí),有短處要相互提醒,有難處要相互關(guān)心,有錯(cuò)處要相互幫助。只要“家庭”中的你、我、他心往一處想,勁往一處使,相信我們就可以成為攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的集體。

  “沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,一個(gè)優(yōu)秀的寢室離不開(kāi)寢室成員的團(tuán)結(jié)一心,我們要彼此包容,彼此理解,彼此幫助,互相尊重彼此的成果,營(yíng)造一個(gè)和諧的愛(ài)的寢室。寬容大度,虛懷若谷,不能把自己的好惡強(qiáng)加給別人。要允許別人進(jìn)步,把別人的成功看成是自己的成功,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為明天更好的發(fā)展做好準(zhǔn)備。俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆”。只有播種真誠(chéng),展現(xiàn)真實(shí)的自我,為對(duì)方捧出一顆真心,對(duì)待室友像春天般的溫暖,用一顆火熱的心去包容一切,這樣才會(huì)收獲別人的.真誠(chéng)。室友既為親人,也為朋友,始終保持著平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié),相信宿舍的和諧就可能達(dá)到完美。

  這就是我眼中的“寢室文化”,它不單純表現(xiàn)為室內(nèi)的清潔,物品的排放整齊,更重要的是那濃濃的親情和溫暖的家的感覺(jué);蛟S我們無(wú)法掌控他人,但卻能把握自己,讓青春和夢(mèng)想一起飛翔;或許我們無(wú)法預(yù)知以后,但我們可以把握現(xiàn)在,讓時(shí)間和學(xué)習(xí)留在身邊;或許我們無(wú)法事事成功,但我們能時(shí)時(shí)盡力,讓耕耘和拼搏鑄造人生。

  青春是一面旗幟,也是一個(gè)長(zhǎng)滿梔子花的年代,是歡快的,也是憂傷的,是鋼琴上的黑白鍵,有序的排列著,彈奏我們的青春樂(lè)曲,大學(xué)就是青春生活的最后一站,做好身邊點(diǎn)滴之事,點(diǎn)滴之事乃見(jiàn)人之本性,用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對(duì)待朋友,用平淡對(duì)待磨難,用虔誠(chéng)期盼幸福,用感恩回報(bào)人間。當(dāng)代的大學(xué)生不僅要有較高的科學(xué)文化素質(zhì),更需要我們自身的素養(yǎng),工作和學(xué)習(xí)中需要文明,寢室文化生活更需要文明,寢室是我們的家,文明衛(wèi)生靠大家

  近年來(lái),隨著城市規(guī)模的不斷壯大,這對(duì)我們青少年學(xué)生提出了更高要求,讓文明文化進(jìn)班級(jí)、進(jìn)教室、進(jìn)寢室,努力占據(jù)學(xué)生的心靈,從小做起,從我做起,從校園做起,建設(shè)文明九江。

  針對(duì)這個(gè)號(hào)召,我有如下建議:

  1、“十一國(guó)慶”前夕,舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動(dòng)。有團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳及開(kāi)展征文評(píng)比、向希望工程捐獻(xiàn)課桌椅活動(dòng)、自制服裝秀、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、;照骷顒(dòng)等,為大學(xué)生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺(tái),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。

  2、以創(chuàng)建“衛(wèi)生寢室”、“文明寢室”、“高雅文化進(jìn)寢室”系列活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文化建設(shè)。各寢室做到每天一小掃、每周一大掃,每月評(píng)選衛(wèi)生寢室之星,在《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》上公布;每個(gè)月評(píng)選和表彰“文明寢室”、“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”、“優(yōu)秀樓長(zhǎng)”;

  3、團(tuán)委、宿管科辦《學(xué)生之家》之類的小報(bào),以寢室為單位免費(fèi)發(fā)行,反映學(xué)生心聲。

  4、班干部成立學(xué)生團(tuán)員服務(wù)站,以為學(xué)生服務(wù)為宗旨,喊出了“有困難找干部”的口號(hào),每天課外活動(dòng)和節(jié)假日安排班干部和入團(tuán)積極分子值班,負(fù)責(zé)接待有困難的學(xué)生或直接幫助解決難題;

  5、舉辦各類棋類比賽、安全知識(shí)講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎(jiǎng)賽等活動(dòng),使校園內(nèi)外一年四季洋溢著健康文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好氣氛。

  我呼吁大家:同飲九江水,共建文明城,同是九江人,做文明學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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