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演講稿

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿

時(shí)間:2022-11-26 10:56:31 演講稿 我要投稿

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  禮儀是人人都要遵守的道德規(guī)范。在我眼中,禮儀就是講文明、懂禮貌。在我們身邊,處處都有禮儀。

  比如,我們進(jìn)入餐廳時(shí),服務(wù)員會(huì)對(duì)我們說(shuō)“您好”、“歡迎光臨”、“請(qǐng)入座”,當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),他們會(huì)送至門(mén)口,并且說(shuō):“謝謝光臨,請(qǐng)慢走!”

  又如,在飛機(jī)上,空姐在與我們說(shuō)話時(shí),除了用到文明十字用語(yǔ)外,她的聲音還很柔和,站姿很優(yōu)美,在解說(shuō)安全注意事項(xiàng)時(shí),雙眼不會(huì)亂看,而是注視著乘客,并與他們不停地交流眼神。

  在看似平常的.出租車(chē)上,也有很多禮儀。出租車(chē)有的生意很好,有的卻不好,為什么呢?我想這與司機(jī)的禮儀態(tài)度有關(guān)。一個(gè)好的司機(jī),車(chē)內(nèi)一定保持清潔,計(jì)費(fèi)表也一定非常準(zhǔn),從不欺騙乘客,乘客上車(chē)時(shí),不急不燥,多講普通話。在交通擁擠時(shí),通常禮讓三分,沒(méi)有必要時(shí)從不占用右轉(zhuǎn)彎車(chē)道,當(dāng)然更不會(huì)違反交通規(guī)則。久而久之,大家對(duì)這樣的出租車(chē)司機(jī)印象比較好,喜歡選擇坐這樣的車(chē)。反之,有些司機(jī)他們態(tài)度很冰冷,語(yǔ)言很刻薄,車(chē)內(nèi)又臟又亂,衣冠不整,邊開(kāi)車(chē)邊抽煙,嘴里嚼著檳榔,一開(kāi)口就是粗話,乘客上下車(chē)時(shí)催促不停,光是看著就不會(huì)留下好印象,還有誰(shuí)會(huì)乘他的車(chē)呢?

  還有,我們平時(shí)見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好;不小心撞到別人,要說(shuō)對(duì)不起;向別人問(wèn)問(wèn)題時(shí)要說(shuō)請(qǐng)賜教;別人在學(xué)習(xí),你想和他說(shuō)話,要說(shuō)打擾一下……

  禮儀就處處體現(xiàn)在我們的生活中,只要禮貌待人,就會(huì)自然而然懂得什么是禮儀。我們不僅要留心觀察,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí),為保持城市文明和諧盡一份力量!

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《以禮待人,讓文明之花開(kāi)遍校園》。

  文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提,“不學(xué)禮,無(wú)以立!蔽覀?cè)谏鐣?huì)生活中,會(huì)面對(duì)形形色色的人,在交往中的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)不體現(xiàn)著個(gè)人素養(yǎng)。一個(gè)彬彬有禮的形象,往往會(huì)使交談更加融洽,一個(gè)文明有禮的人,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。

  “人而無(wú)禮,焉以為德。”不知大家是否還記得這樣一組對(duì)話:“喂,老頭兒,離旅店還有多遠(yuǎn)?”老人回答:“五里。”這年輕人策馬飛奔十多里不見(jiàn)人煙,暗想:這老頭居然耍我,五里,五里,什么五里?猛然醒悟,這是說(shuō)自己“無(wú)禮”啊!由此可見(jiàn),文明有禮對(duì)個(gè)人有著多么重要的意義。

  事實(shí)上,不論是對(duì)于個(gè)人還是國(guó)家的發(fā)展,文明講禮都是必不可少的`因素。我國(guó)素來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。大唐盛世,各個(gè)國(guó)家慕名前來(lái)。就唐太宗而言,他做到了對(duì)外國(guó)人員以禮相待。他以德服人,以禮待人,而懷柔開(kāi)明的民族政策,更是得到了周邊民族的擁戴,被尊稱為“天可汗”。正是因?yàn)樘铺诘摹坝卸Y”與大唐的“文明”,才有了“萬(wàn)國(guó)來(lái)朝”的盛景。

  我們身為新時(shí)代的接班人,更應(yīng)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,共同營(yíng)造文明有禮的校園風(fēng)氣。文明有禮,要做到儀表整潔。身著校服,我們便代表著古陶一中,齊整拉鏈,翻正衣領(lǐng),昂首闊步,是屬于我們青少年的朝氣。

  文明有禮,我們可以從小事做起。停下匆匆的腳步,真誠(chéng)地向老師問(wèn)一聲好;向老師請(qǐng)教問(wèn)題,要態(tài)度謙和;對(duì)于老師的訓(xùn)誡,做到認(rèn)真傾聽(tīng)并努力改正。同學(xué)們之間的小誤會(huì)、小摩擦,我們可以一笑了之,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  再如,每周的升旗儀式,我們是否做到了莊嚴(yán)肅立,注視國(guó)旗?國(guó)旗,是國(guó)家主權(quán)與尊嚴(yán)的象征。我們?nèi)缃竦臍q月靜好,都有人為我們負(fù)重前行。不必親臨戰(zhàn)火的殘酷,是我們的幸運(yùn),我們更應(yīng)該做到感恩與珍惜。

  文明有禮,還需要我們言談得當(dāng)!傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人三月寒。”言論得當(dāng)與否,直接關(guān)系著與他人的溝通效果。

  每個(gè)人心中都有一粒種子,只要我們用行動(dòng)去澆灌、去呵護(hù),便可讓這文明之花開(kāi)遍校園,馨香流淌。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿3

老師和學(xué)生:

  早上好!我們今天演講的題目是《講衛(wèi)生,愛(ài)健康》。

  今年4月是中國(guó)第26個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的身體,講究衛(wèi)生是最基本的,每個(gè)人都能做到。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。我們需要一起創(chuàng)造美好的'環(huán)境,我們一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)文明的習(xí)慣。

  在這里,我希望所有的學(xué)生都能在保護(hù)環(huán)境和健康方面做以下工作:

  1、不吃零食,尤其是堅(jiān)決不吃三無(wú)產(chǎn)品。吃零食會(huì)對(duì)我們的健康產(chǎn)生不良影響。

  2、不要亂扔垃圾、嚼口香糖或吐痰。

  3、讓房間空氣流通,避免去空氣流通不好、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣越來(lái)越熱,教室必須注意開(kāi)窗通風(fēng)。

  4、加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿起別人留在地上的垃圾,培養(yǎng)“文明干凈”的好習(xí)慣,共同創(chuàng)造美好校園。

  同時(shí),為了我們的健康,我們應(yīng)該在運(yùn)動(dòng)中做到以下幾點(diǎn):

  1、運(yùn)動(dòng)前做好熱身運(yùn)動(dòng),防止韌帶拉傷等損傷。

  2、穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子,不穿涼鞋和上體育課的裙子。

  3、不要在運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)隨意玩耍,以防摔倒。

  4、注意防暑降溫,不要在烈日下過(guò)度運(yùn)動(dòng),防止骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉負(fù)擔(dān)過(guò)重造成運(yùn)動(dòng)損傷。

  希望大家關(guān)注身邊的小事,健康的生活,健康的學(xué)習(xí),健康的度過(guò)每一天。我希望每個(gè)老師和學(xué)生都有一個(gè)健康的身體,我們都有一個(gè)干凈整潔的家!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從身邊的小事做起,做當(dāng)代文明的小學(xué)生。

  我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿4

老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。

  渾圓瑰麗的夢(mèng)想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的'成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。

  在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要!闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?

  世界球王貝利,開(kāi)始踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢(jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

  同學(xué)們,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(4)班的xxx,今天我演講的主題是《講文明,懂禮貌》。

  中國(guó)是文明之國(guó),禮儀之邦。那么如何做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子呢?

  1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩講話要恭敬,不惹父母長(zhǎng)輩生氣。

  2、大人問(wèn)話時(shí),要認(rèn)真聽(tīng),并有禮貌的回答。

  3、早晚要向父母、老人問(wèn)好。出去玩和回家都要告訴父母。

  4、吃飯時(shí)不搶食、不挑食。

  5、家中來(lái)客時(shí)要熱情接待招呼,家長(zhǎng)和客人講話時(shí)不插嘴打擾。

  6、不隨便向客人要東西吃。

  7、求人家?guī)椭鷷r(shí),要說(shuō)“請(qǐng)、謝謝”。

  8、打噴嚏時(shí),要用紙巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要對(duì)著別人。

  9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。

  10、不給班里的同學(xué)起綽號(hào),起綽號(hào)是一種不尊重他人的.行為類型,每個(gè)人都有自己的學(xué)名,不應(yīng)該給同學(xué)起綽號(hào)。起綽號(hào)可能會(huì)帶來(lái)其他一些壞的影響,比如影響同學(xué)間的友誼等等。

  這些生活中的小細(xì)節(jié)能體現(xiàn)出一個(gè)人的精神面貌以及這個(gè)人的素質(zhì)。我想,只要我們能從小養(yǎng)成好習(xí)慣,一定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子!

  在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!不給同學(xué)起綽號(hào)!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  新學(xué)期好!今天,我講話的主題是“講文明,懂禮貌,人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀星”。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。在幾千年的發(fā)展歷程中,形成了代代相傳的傳統(tǒng)美德!翱兹谒臍q讓梨”的故事相信同學(xué)們都知道。那么,怎樣才能把祖國(guó)優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大呢?

  我想,文明的學(xué)生,是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,上課積極思考,愛(ài)提問(wèn)題,勇于發(fā)言。做到小手直舉,小眼發(fā)光,小臉通紅。

  文明的學(xué)生,是個(gè)懂禮貌的孩子!罢(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊。

  文明的學(xué)生,是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。他不會(huì)亂扔飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,看見(jiàn)垃圾會(huì)隨手撿起。因?yàn)樗,美化環(huán)境,人人有責(zé)。

  文明的學(xué)生,是個(gè)愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的孩子。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且還會(huì)勸阻、制止破壞行為。

  文明的.學(xué)生,是個(gè)遵守紀(jì)律的孩子。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,是個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化許多生活中的矛盾;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起來(lái)告別那不文明的行為,重塑一個(gè)更加文明,更加禮貌的新小學(xué)子形象。最后祝愿老師們新學(xué)期工作愉快,萬(wàn)事順意!同學(xué)們身體康健,學(xué)習(xí)快樂(lè)!

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《文明禮貌伴我同行》。

  《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,意思就是:孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬他們的老師,愛(ài)他們的同學(xué),學(xué)會(huì)人際交往的禮儀。

  那么什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn),也是個(gè)人道德觀念和社會(huì)道德觀念的體現(xiàn)。

  在我們的`校園里存在一些不文明的現(xiàn)象。下課鈴一響,一些男生就沖出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)一兩句臟話。有些同學(xué),因?yàn)橐稽c(diǎn)小吵小鬧而發(fā)生口角,甚至打架。這些不好的風(fēng)氣,大家一定要停止并杜絕。

  一些學(xué)生認(rèn)為要做到有禮貌和講文明是很難的。事實(shí)上,可以從生活中的許多小事做起:當(dāng)你撞到某人時(shí)說(shuō)一句“對(duì)不起”;對(duì)幫助過(guò)你的人說(shuō)一句“謝謝”;和某人告別時(shí)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。這些都是日常生活中的小事。

  生命的價(jià)值不在于錢(qián);如果,你失去了文明,你就是一個(gè)徹底的失敗者,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園丟掉粗言穢語(yǔ),充滿歡笑,讓文明禮儀的花朵在校園里綻放吧!

  有時(shí)一句誠(chéng)實(shí)、禮貌的話就能解決一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵。一句粗話可以引起一場(chǎng)風(fēng)暴。“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中,我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)用優(yōu)雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,用文明的語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,這才能真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  謝謝大家!

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿8

各位朋友:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓班級(jí)更溫暖》!

  讀雷鋒日記,我記憶最深刻的是那句“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸;一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起,才最有力量。”雷鋒精神,傳遞給我們的就是團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、溫暖和力量!

  我們每位同學(xué)就像一滴水,而班級(jí)就像大海,如果你拋離了自己的班級(jí),在校園你將無(wú)所適從,也更無(wú)立足之地。在班級(jí)這個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,給我們提供安全的呵護(hù),指引我們健康成長(zhǎng);同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹,像陽(yáng)光和浪花,讓生活充滿了溫暖、笑語(yǔ)。

  團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,也會(huì)讓我們更加優(yōu)秀。在我班,早到校的同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助值日生整理衛(wèi)生,會(huì)找到老師幫助打水、倒垃圾,特別是我班的保溫桶,雖沒(méi)有固定的打水員,老師和同學(xué)都做了志愿者,辛苦了一人,溫暖了整個(gè)班級(jí)。還有各位學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),擠時(shí)間認(rèn)真檢查組員的作業(yè),找出錯(cuò)題,耐心講解,共同進(jìn)步,讓同學(xué)的名字名符其實(shí)!前一段時(shí)間,陳鴻儒同學(xué)在給班級(jí)打開(kāi)水時(shí),腳被燙傷了,張?bào)w昊、田宏遠(yuǎn)兩位同學(xué)每天負(fù)責(zé)接送他上學(xué);上周,賴雨佳同學(xué)的小腿被劃傷,縫了好幾針,她想堅(jiān)持來(lái)校上課,王藝霖、陳楠同學(xué)作了她的雙拐杖。不就是因?yàn)槲覀冇袌F(tuán)結(jié)互助的同學(xué),有傾心教導(dǎo)我們的敬愛(ài)的.老師們,才深深地吸引著班內(nèi)的每一個(gè)人留戀班級(jí)嗎?最值得自豪的是,我班的集體生日。每次生日聯(lián)歡,不但有同學(xué)們熱情奉獻(xiàn)的文藝節(jié)目,有致密好友相送的生日禮物,還有老師給每一位過(guò)生日的同學(xué)送來(lái)的驚喜!期待,讓我們的集體增添了魅力,充滿了力量!

  一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑。我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛(ài),摒棄惡習(xí)陋習(xí);會(huì)關(guān)心他人,用自己的能力為他人分憂解難,不給班級(jí)、家庭制造麻煩;努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)懂得交流和合作的人,讓班級(jí)因我更溫暖、更燦爛!

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿9

各位老師、親愛(ài)的同學(xué):

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛?

  我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的'校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我這天演講的題目是做一個(gè)講禮貌懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的禮貌古國(guó),禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一向走在追求禮貌的道路上。禮貌是尊重別人,更是尊重自我。禮貌是一種美德!有人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的'時(shí)候,我看到了禮貌;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了禮貌;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了禮貌;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了禮貌……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選取外表的美和丑,但我們能選取禮貌!

  同學(xué)們,我們期盼著禮貌的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在那里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講禮貌懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛(ài)……

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  禮貌待人使用禮貌語(yǔ)言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。一大清早,開(kāi)著自己家的轎車(chē)高高興興的上路了。在去游樂(lè)場(chǎng)的路上,車(chē)很多,開(kāi)得很慢。在我家車(chē)的前面,有一輛嶄新的紅色轎車(chē),突然剎車(chē)不動(dòng)了。開(kāi)這輛車(chē)的是一位年輕漂亮的女司機(jī),她正坐在車(chē)上摸索著,好像是一位剛拿到駕照的新手。這時(shí),在我們后面的一位叔叔有過(guò)去,粗魯?shù)拇舐暫暗溃骸拔梗彀涯愕倪@輛破車(chē)移開(kāi),別擋老子的路,不然我把你的給費(fèi)了!笨墒,那位女司機(jī)卻手忙腳亂的不知怎么辦了。這時(shí)爸爸走了過(guò)去,嚴(yán)厲地對(duì)叔叔說(shuō):“你話不能好好說(shuō)嗎?從小沒(méi)教育你禮貌待人嗎?”然后對(duì)女司機(jī)說(shuō):“不要慌,慢慢來(lái)!辈灰缓蟽,女司機(jī)就把車(chē)開(kāi)走了。這正如卡萊爾所說(shuō):“禮貌比法律更有力。”

  記得還有一次,親戚家辦喜事,爺爺奶奶帶我去吃飯。一到姑奶奶家,他們就客氣的給我喜糖,餅之類的很多東西。我連忙說(shuō)道“謝謝!不用那么多,夠了,你們也吃!惫媚棠踢B聲贊道:“真是個(gè)有禮貌的好孩子!”

  過(guò)了一會(huì)兒,到了吃午飯的時(shí)間。餐桌了擺滿了菜,還有水果。這時(shí)桌上的一位阿姨,她看見(jiàn)我一小孩坐在那邊,連忙把水果端到我前面,說(shuō):“這給小孩吃!蔽疫B忙站起來(lái),把水果端到桌中央,說(shuō):“不用了,叔叔阿姨爺爺奶奶,你們先吃,大家也嘗嘗。”旁邊的`一位爺爺豎起大拇指說(shuō):“這真是一個(gè)聰明懂事,有禮貌的好孩子。±蠋熀透改附逃暮冒。 边@正如梅里美所說(shuō):“禮貌可以替代最高貴的感情!”

  禮貌待人,是我們的傳統(tǒng)美德,禮貌待人能化解一切矛盾,能促進(jìn)人與人之間的情感,架起人與人之間的一座橋梁。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  我們x小"在改革中發(fā)展、在奮進(jìn)中崛起",全體教師認(rèn)真遵照學(xué)校的精神,團(tuán)結(jié)一致,群策群力,主動(dòng)開(kāi)展工作,譜寫(xiě)了一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的成績(jī)。這是因?yàn)槲覀兊男iL(zhǎng)有超前的思想意識(shí),遠(yuǎn)大的眼光,執(zhí)著的追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,以身作則,朝氣蓬勃;各條線負(fù)責(zé)人工作主動(dòng),各年級(jí)組長(zhǎng)工作熱誠(chéng),全體教工以事業(yè)為重,不分彼此,積極投入工作。學(xué)校里形成了一種上下一心、團(tuán)結(jié)向上、共同進(jìn)取的面貌。

  團(tuán)結(jié)就是力量。長(zhǎng)期以來(lái),各年級(jí)的老師都能相互關(guān)心,相互幫助,配合默契。學(xué)校青年教師多,為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)校制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案,各教研組組織了"結(jié)對(duì)子"活動(dòng),以老帶新,有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。

  有老師生病請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)了,其他老師就主動(dòng)幫他代課,不讓學(xué)生缺一堂課。這樣,減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān),他們的教學(xué)任務(wù)就加重了,但他們毫無(wú)怨言。

  學(xué)校有公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)時(shí),除了能看到公開(kāi)教學(xué)承擔(dān)者認(rèn)真鉆研教材、細(xì)心琢磨課件的身影,還能看到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)積極幫助、指導(dǎo)的身影,看到電教組老師幫忙制作,并且優(yōu)化美化課件的身影,看到同規(guī)老師積極配合,組織學(xué)生做好試課的身影……

  六年級(jí)面臨升中學(xué)的考試,時(shí)間特別緊張,但不忘抽時(shí)間定期開(kāi)展教研活動(dòng),交流學(xué)術(shù)上的不同見(jiàn)解,形成共識(shí),達(dá)到集思廣益,共同提高的目的,形成一個(gè)有凝聚力的群策群力的集體。

  學(xué)校每年都要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),半天時(shí)間就能順利完成賽事,充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中班級(jí)老師的積極配合,工作人員的分工合作精神。

  市小學(xué)生文娛匯演、小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),小學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽,我校取得了一年比一年驕人的成績(jī),這里凝聚了我們輔導(dǎo)老師多少的心血,傾注了校領(lǐng)導(dǎo)多少的關(guān)心,也有我們各班主任的諄諄教誨,主動(dòng)配合……。

  各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢(shì),新老教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課,其樂(lè)融融,整體實(shí)力大為提高。各課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷探索,勇于實(shí)踐,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了顯著成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  最讓人印象深刻的可算上學(xué)期的素質(zhì)教育展示活動(dòng),有多少個(gè)晚上我們留在學(xué)校里,指導(dǎo)老師精心、耐心地講解,學(xué)習(xí)老師認(rèn)真、細(xì)心地聽(tīng)講,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)、熱心的關(guān)懷。各有關(guān)條線都積極行動(dòng)起來(lái),大家既分工又合作,出色地完成了任務(wù)。

  一件件生動(dòng)的事跡,一個(gè)個(gè)感人的`故事,讓我們看到了x小老師心往一處想、勁往一處使,講實(shí)干、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的精神,讓我們深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是多么的巨大。一個(gè)集體只有有團(tuán)結(jié)的精神,奉獻(xiàn)的精神,才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,更為自己是x小的一名教師而驕傲。我為學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步而激動(dòng);我為學(xué)生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學(xué)生一切的一切,凝聚著全體老師的努力和汗水。

  有人問(wèn)我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來(lái)自于我們學(xué)校團(tuán)結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當(dāng)我看到老師們那慈祥親切的笑容,聽(tīng)到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候,每當(dāng)我看到班主任們和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候,每當(dāng)我看到同事們精心策劃每一次活動(dòng)辛勤忙碌的時(shí)候,看到他們認(rèn)真研究教材、熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候……我的內(nèi)心就在震撼著,感動(dòng)著,那是因?yàn)椋咧v臺(tái),有他們無(wú)盡的愛(ài),三尺講臺(tái),也有我的愛(ài)!

  從學(xué)校的團(tuán)結(jié)中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命運(yùn)從不發(fā)芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠(yuǎn)找不到大海,我不停息尋覓的歌聲,即使足印被風(fēng)雪掩映,我也珍惜走過(guò)的路程。這里是講臺(tái),這里有我的愛(ài),這里有x小全體老師的愛(ài),讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中更加閃光,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奉著"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人"的人生真諦,面對(duì)x小這片熱土去迎接它的富饒,它的自由,它的榮光,創(chuàng)造x小更輝煌的明天。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿13

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這天我講話的資料是:讓我們共建禮貌校園。

  禮貌無(wú)處不在,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的禮貌洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學(xué)生要衣著裝整潔,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國(guó)旗,在禮儀的.包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園禮貌更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還就應(yīng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

  一向以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,建立良好的班群眾,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有職責(zé)。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能構(gòu)成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為禮貌的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

  讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加禮貌美麗!

  謝謝大家!

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿14

各位同學(xué):

  大家好!

  今天在我們班級(jí)進(jìn)行演講,我很開(kāi)心可以站在講臺(tái)上向大家展示自己,也感謝大家把機(jī)會(huì)給我。今天我在這將要去做的演講題目是《班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)》。

  一個(gè)班級(jí)最重要的就是團(tuán)結(jié)二字,因?yàn)槲覀兇蠹沂且粋(gè)整體,那作為一個(gè)整體,就必須團(tuán)結(jié)起來(lái),才能讓班級(jí)建設(shè)的更好。班級(jí)是我們?cè)趯W(xué)校的家,只有大家互相團(tuán)結(jié),這個(gè)家才會(huì)一直堅(jiān)不可摧,才會(huì)讓大家有很好的歸屬感。一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),我相信一定能夠走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。另外,既然我們是班級(jí)的一員,大家都生活在這個(gè)大家庭里面,我們也應(yīng)該要友愛(ài),一個(gè)友好有愛(ài)的班級(jí),大家相處才會(huì)愉快。班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)很重要,因?yàn)檫@樣的班級(jí),大家待的開(kāi)心,學(xué)的也開(kāi)心,大家就都會(huì)喜歡這里。

  那么如何讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)呢?我覺(jué)得大家要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),不要去損害班級(jí)榮譽(yù),以班集體利益為主,不要過(guò)于的以個(gè)人利益為主,班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體,那么我們作為其中一員,自然是要把班集體的利益放在第一位。當(dāng)班集體獲得榮譽(yù),其實(shí)也是我們的榮譽(yù)。大家在班級(jí)里,總不可避免有矛盾,當(dāng)我們產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,盡可能的選擇各自退一步,體諒對(duì)方,化大為小,為小為無(wú),化干戈為玉帛,讓矛盾煙消云散,這樣就能夠變得友愛(ài)起來(lái)了。同為同班同學(xué),不要事事都斤斤計(jì)較,做一個(gè)大方的人。

  我們能夠相聚在同一個(gè)班級(jí),說(shuō)明這就是我們大家的緣分,所以我們?cè)诎嗉?jí)里要互相幫助,在學(xué)習(xí)上遇到艱難,要積極向同學(xué)尋求幫助,被尋求幫助的同學(xué)在能力范圍之內(nèi)給予幫助,這就是友愛(ài)的.一種表現(xiàn)。我們生活在同一屋檐下,要學(xué)會(huì)給彼此留有余地,給對(duì)方面子。班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)都是大家一起去創(chuàng)造的,所以要大家共同努力起來(lái)。

  同學(xué)們,未來(lái)我們會(huì)一起度過(guò)很多美好的時(shí)光,所以團(tuán)結(jié)友愛(ài)班級(jí),是我們的責(zé)任和義務(wù),是我們必須要做的。當(dāng)我們的班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,我們才能守候住這個(gè)家庭,當(dāng)我們都友愛(ài)起來(lái)的時(shí)候,我們的同學(xué)情也會(huì)更加的深刻,我相信未來(lái)我們不管去向哪里,大家都能記得現(xiàn)在的美好時(shí)光。所以從此刻起,我們一起團(tuán)結(jié)友愛(ài)起來(lái),讓班級(jí)更加的堅(jiān)固。

  謝謝大家!

團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人的演講稿15

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我有過(guò)這樣的經(jīng)歷:有一天,我和朋友小明去樓下玩捉迷藏。他先躲起來(lái),我去找。一次偶然的機(jī)會(huì),我看到旁邊一個(gè)老人在曬太陽(yáng)。我上去問(wèn):“爺爺,你知道剛才一個(gè)穿藍(lán)色t恤的孩子藏在哪里嗎?”看到我彬彬有禮,老人耐心地給我指路。在爺爺?shù)膸椭,我很容易就找到了小明。我贏了,我太開(kāi)心了!輪到小明找我了。我也找到了一個(gè)隱藏的地方。這時(shí),小明也問(wèn)他爺爺。他喊道:“老頭,你看見(jiàn)一個(gè)大約1.60米高的男孩藏在哪里了嗎?”爺爺不但沒(méi)給他帶路,還罵他是沒(méi)禮貌的孩子。結(jié)果小明一直沒(méi)找到我,愿意受罰。俗話說(shuō)“禮暖人心,無(wú)禮無(wú)禮”。

  還有一次,在公交車(chē)上,不小心踩到了一個(gè)大姐的裙子。大姐回頭趕緊說(shuō):“不好意思,我猜到你的裙子了!贝蠼阈χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系!比缓笠粓(chǎng)可能的爭(zhēng)執(zhí)就避免了。似乎禮貌可以建立人與人之間的理解橋梁,減少人與人之間的沖突。可見(jiàn),溫柔、可親、寬容的`語(yǔ)言,不僅溝通了人心,更體現(xiàn)了一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。

  最近認(rèn)真看了《品經(jīng)典悟人生》這本書(shū),里面的故事《昂貴的單純》讓我受益匪淺。我深深的明白,和別人打交道,要尊重別人的意愿,不要強(qiáng)迫別人做事。即使我們認(rèn)為自己的建議對(duì)別人有好處,也要讓別人在理解后自覺(jué)采納你的建議,而不是強(qiáng)迫別人。記住,尊重別人就是尊重自己。

  在社會(huì)生活中,人們總是與他人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,正確使用禮貌語(yǔ)言,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。

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