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演講稿

生態(tài)文明比賽演講稿

時(shí)間:2022-12-05 15:13:23 少爍 演講稿 我要投稿

生態(tài)文明比賽演講稿(通用11篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的生態(tài)文明比賽演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生態(tài)文明比賽演講稿(通用11篇)

  生態(tài)文明比賽演講稿 篇1

尊敬的老師,同學(xué):

  大家好!

  美麗的地球是我們的家,想要讓我們的家,遠(yuǎn)離污染,讓我們生活在干凈的空氣下,生活在整潔的地面上,就需要我們保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)我們的地球,讓綠色長(zhǎng)青,讓美麗不減。

  我希望同學(xué)們都成為守衛(wèi)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)生,保衛(wèi)好我們家園,用我們的自覺(jué),來(lái)引導(dǎo)更多的人參加,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)地球,維護(hù)我們的健康安全。我希望同學(xué)們?cè)谄匠5臅r(shí)候多做環(huán)保工作,比如在我們上學(xué)期間,放學(xué)期間,看到垃圾我們要及時(shí)把垃圾放入垃圾桶里面,在地面上看到一些垃圾最好彎下腰把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。

  雖然這樣做比較臟,但是我們可以使用工具,比如用塑料袋或者紙巾包住垃圾這樣就不會(huì)弄臟我們的手,同時(shí)看到有人隨意亂扔垃圾也應(yīng)該及時(shí)制止,與他們講道理,說(shuō)事實(shí),讓我們身邊的人一起學(xué)習(xí)我們,做環(huán)保衛(wèi)士;蛟S成為一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士非常辛苦,要做一些事情,卻能夠讓我們得到鍛煉。

  想要成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,必須要具備很多高尚的品格,首先我們必須要愛(ài)護(hù)環(huán)境,有恒心毅力,堅(jiān)持每天都做,不需要他人催促就能做到,只要我們每天把看到的垃圾扔到該扔的地方。我們不但要制止其他人亂扔垃圾,自己更要做到。只有我們自己做到了才能夠做好這份工作完成這個(gè)任務(wù),或許我們會(huì)很累,但是卻能夠讓我們有高尚的品格。

  保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任,但是想要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園需要有人站出來(lái),帶領(lǐng)到家一去做好,我們就必須要成為一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士,只有我們真正的做到了這一點(diǎn)我們才算完成了自己的工作,很多同學(xué)都覺(jué)得這樣非常簡(jiǎn)單,但是卻很少有人做到,那是因?yàn)樾膽B(tài)不夠堅(jiān)定,能夠堅(jiān)持一時(shí)卻不能堅(jiān)持長(zhǎng)久,我希望大家成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)生,為我們的.家園貢獻(xiàn)力量,或許這份力量不多,但是積少成多,積水成海,總會(huì)讓我們的家園變得更加美好。

  現(xiàn)在我們的地球環(huán)境污染嚴(yán)重,污染分很多種,那我們就做我們能夠做到的,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,不亂認(rèn)垃圾,看到有垃圾或者其他垃圾物品及時(shí)清理我們做好帶頭作用,當(dāng)參與的人越來(lái)越多,環(huán)境自然就會(huì)變得更加美好,我希望這蔚藍(lán)的星球,變得更好,也希望同學(xué)們都積極參與進(jìn)來(lái)成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  謝謝大家!

  生態(tài)文明比賽演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。

  站在這里,也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服,就是因?yàn)橄矚g它是環(huán)保的顏色才將它買(mǎi)下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

  可是在現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?

  碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著,久久不肯散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進(jìn)水里,不時(shí)有小魚(yú)游過(guò)來(lái)偷偷啄著小腳丫,于是,岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。

  但,不知從哪天起,那畫(huà)面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒(méi)了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光,也把我們的'心刺痛了。

  黃土地是淳樸的,因?yàn)樗拇謺、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它,在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是狂風(fēng)。

  我們失去了什么?世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,召喚著多少渴望健康生活的人們。于是,那個(gè)從心房里萌生的,帶著太陽(yáng)七色光芒的夢(mèng)想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來(lái)了希望,帶來(lái)了憧憬,更帶來(lái)了五彩斑斕的向往。

  裹著陽(yáng)光氣息的金黃色,是一望無(wú)垠的滾滾麥浪,在農(nóng)家爽朗的笑聲中,聽(tīng)到的是聲聲感激; 顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色,那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園,不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎?

  再看那藍(lán)得透亮的水啊,澆灌了孝感這片故土,她更滋潤(rùn)了孝感500萬(wàn)兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水,我們?cè)跄軟](méi)有感慨?

  此刻,就在我的眼前,分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是孝感人民廣場(chǎng)的夜晚燦爛奪目的霓虹。那,是夢(mèng)的色彩,是生活的色彩。

  此時(shí)此刻,我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、社區(qū)、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢(mèng),就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個(gè)角落、每一個(gè)家庭。讓我們一起聆聽(tīng)董永故里的心跳吧:藍(lán)天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。

  眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵(lì),使我們創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國(guó)的明天更美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  生態(tài)文明比賽演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  在人類(lèi)生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

  大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

  我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的.各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  謝謝大家!

  生態(tài)文明比賽演講稿 篇4

各位同學(xué)們:

  您好!

  讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的.事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

  生態(tài)文明比賽演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生xx,今天站在這里很高興,感謝大家給我在這里演講的機(jī)會(huì),讓我能夠去發(fā)表我的觀點(diǎn)。今天住這里要進(jìn)行演講的主題是《愛(ài)環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境之人》。

  環(huán)保是現(xiàn)今社會(huì)比較重視的話(huà)題,也是大家都要去做的事情。環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,現(xiàn)在我們的這個(gè)環(huán)境變得越來(lái)越差,就是因?yàn)椴粩嗟陌l(fā)展而產(chǎn)生了太多的污染,因此對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,愛(ài)環(huán)保是我們要去做,只有從小開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)生存的環(huán)境,才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

  我們平時(shí)能夠?yàn)榄h(huán)保做的就是:不使用一次性的木筷,這樣就能多保護(hù)一棵樹(shù);平時(shí)上學(xué)步行、騎自行車(chē)或者坐公交,盡量不要坐私家車(chē),也要建議家人不要開(kāi)私家車(chē),盡量使用公共資源,就能夠最大限度的.使用資源,而不是去浪費(fèi)資源;另外,也不要去使用塑料袋,因?yàn)樗芰洗茈y被分解,所以當(dāng)我們使用完它扔掉,是會(huì)給環(huán)境對(duì)來(lái)傷害的,我們這樣做就不是環(huán)保行為了。現(xiàn)在的我們雖然是學(xué)生,但是我們大家一起來(lái),就是一股團(tuán)結(jié)的繩子,就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力,只要我們平時(shí)都注意環(huán)保,做個(gè)環(huán)保人,不愁我們的環(huán)境不會(huì)變好,變美麗。

  環(huán)保是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代要去注重的地方,也是迫切需要改變的地方,因此作為這個(gè)地球上的一員,我們是有責(zé)任去保護(hù)它的。愛(ài)環(huán)保,才能讓我們未來(lái)的生活更加好。我們還要保護(hù)樹(shù)木和花草不受到傷害,首先就是我們自己不傷害它們,比如不要去爬樹(shù)和踩草坪,這些都是在保護(hù)它們,花草樹(shù)木不僅能為這個(gè)環(huán)境起到點(diǎn)綴的作用,還能保護(hù)這個(gè)環(huán)境,達(dá)到生態(tài)平衡。

  所以,同學(xué)們,我希望我們可以一起去進(jìn)行環(huán)保行為,為保護(hù)這個(gè)環(huán)境做出努力和貢獻(xiàn),用自己的力量去為保護(hù)它。做個(gè)愛(ài)環(huán)保的人,做個(gè)保護(hù)環(huán)境之人。只要有一個(gè)好的環(huán)境,未來(lái)的我們才能更好的得到成長(zhǎng),也能有更好的生活條件,但前提也是先保護(hù)好這個(gè)孕育我們的環(huán)境,才有獲得。小學(xué)是個(gè)美好的時(shí)光,那在這個(gè)時(shí)光里,我們一起為環(huán)保進(jìn)行助力,讓以后的環(huán)境變得更加美好,一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  謝謝大家!

  生態(tài)文明比賽演講稿 篇6

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:勤儉節(jié)約,低碳生活。

  今天,能夠站在這里,我很高興,畢竟12月21日過(guò)去了,我們都還活著,瑪雅預(yù)言沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)。

  但是,我們也別高興地太早,隨著全球氣候的變化和人為因素的影響下,青藏高原冰川面積30年減少了9.05%,冰川大面積消退,土地荒漠化日趨嚴(yán)重。西太平洋島國(guó)圖瓦盧的大部分地方,包括首都機(jī)場(chǎng)及大部分住宅即將被海水淹沒(méi),他們正面臨著舉國(guó)遷移。因化石燃料的過(guò)度使用,19世紀(jì)40年代的洛杉磯遭遇了最早出現(xiàn)的新型大氣污染事件——光化學(xué)煙霧污染,許多人因呼吸系統(tǒng)衰竭而喪生。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)的.石油只可供使用45—50年,天然氣50—60年,煤200—220年。聽(tīng)到這里,你不覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)不是正一步步走向末日嗎?

  地球仍在變暖,冰川還在消融,海平面不斷上升,臭氧層空洞依舊擴(kuò)大,地球在警告我們,我們必須做出一些改變。

  可是,我們改變了多少呢?我們?cè)谒⒀赖臅r(shí)候水是否還流著呢?廁所沒(méi)人時(shí)燈和排氣扇是否還開(kāi)著呢?夏天時(shí)候是否蓋著厚厚的被子開(kāi)著空調(diào)呢?課上沒(méi)有使用電腦,投影儀是否還開(kāi)著呢?

  拯救人類(lèi),拯救地球,刻不容緩。為此,我們倡導(dǎo)低碳生活,低碳生活提倡將生活作息所耗用的能量盡力減少,從而減少碳,尤其是二氧化碳的排放,這恰與我們勤儉節(jié)約的美德不謀而合,因此,為拯救地球,我向大家建議這幾點(diǎn):

  一、 節(jié)約用電、要選用節(jié)能電器的、少用空調(diào),少乘電梯。

  二、 節(jié)約用水,提倡重復(fù)用水。

  三、 減少一次性用品,如紙巾,一次性筷子的使用。

  四、 少“宅”在家里,倒不是因?yàn)槟阍诩液粑a(chǎn)生了更多的二氧化碳,實(shí)在是因?yàn)槟阍诩覠o(wú)聊看電視、上網(wǎng)消耗了更多的電。常出門(mén)走走,健康又低碳。

  同學(xué)們,聯(lián)合國(guó)《人類(lèi)環(huán)境宣言》里有這樣一句話(huà):我們不是繼承父輩的地球,而是借用了兒孫的地球。為了我們的兒孫,我們的未來(lái),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們做到勤儉節(jié)約,過(guò)低碳生活!

  生態(tài)文明比賽演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自楊村中心小學(xué)四(3)班的徐昕。我今天演講的題目是《弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園》。 曾記否,我們的先人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的.河水哺育著大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……

  但是如今凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎?面對(duì)這滿(mǎn)目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,人類(lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式是不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。

  “我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山。我們小學(xué)生,是民族的未來(lái)、國(guó)家的希望,我們沒(méi)有理由逃避現(xiàn)實(shí)、拒絕承擔(dān)!同學(xué)們,老師們,讓我們記。荷鷳B(tài)文明建設(shè),我們?cè)谶M(jìn)行!也請(qǐng)我們記。荷鷳B(tài)文明建設(shè),讓我們從自我做起、從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起!讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  生態(tài)文明比賽演講稿 篇8

各位老師同學(xué)們

  早上好。今天我講話(huà)的主題是:關(guān)注自然環(huán)境,共建生態(tài)校園。

  隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現(xiàn)在人們的視野。資源消耗、環(huán)境污染、物種滅絕。嚴(yán)酷的.現(xiàn)實(shí)告訴我們,人與自然都是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分。保護(hù)生態(tài)文明迫在眉睫!日前,我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。此次由涼州區(qū)環(huán)保局和涼州區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的活動(dòng),旨在在全市中小學(xué)倡導(dǎo)生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識(shí)、開(kāi)展生態(tài)文明實(shí)踐,加快學(xué)校環(huán)境改造,培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來(lái)人類(lèi)的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。生態(tài)文明強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。我們學(xué)校為一直為構(gòu)建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛(ài)惜節(jié)約、倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng),開(kāi)展捐廢紙活動(dòng)、建設(shè)生態(tài)廁所等。這一系列活動(dòng),無(wú)不體現(xiàn)著生態(tài)文明的理念。環(huán)保節(jié)約意義重大,我們同學(xué)能做些什么呢?我想,我們可以從小事做起,節(jié)約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩。看到校園不文明的行為,我們要反思自己,同時(shí)及時(shí)制止;如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學(xué)指出時(shí),要虛心接受、認(rèn)真改正。

  最后,祝我校創(chuàng)建生態(tài)文明校園活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè)綠色家園

  生態(tài)文明比賽演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  為全面貫徹落實(shí)黨的“建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的總體部署,傳播生態(tài)文明理念,構(gòu)建全民參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)行動(dòng)體系,在全社會(huì)營(yíng)造愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)人們選擇低碳環(huán)保綠色生活,積極、理性、深入地參與生態(tài)文明建設(shè),我們向全校提出以下倡議:

  一、積極響應(yīng)號(hào)召,爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣傳員。讓我們自覺(jué)樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,支持、參與生態(tài)文明宣傳教育,形成愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé),我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的`良好風(fēng)尚。

  二、積極主動(dòng)參與,爭(zhēng)做綠色家園的踐行者。自覺(jué)參與全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。積極倡導(dǎo)梳理生態(tài)文明觀念,把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”,大力宣傳綠色生活的理念。

  三、堅(jiān)持從我做起,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠的帶頭人。通過(guò)開(kāi)展少開(kāi)一天車(chē)、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動(dòng),踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,爭(zhēng)做綠色家園的守護(hù)人,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范,切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。

  用熱情植下一棵樹(shù),用愛(ài)心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城,我們義不容辭!讓我們攜起手來(lái),共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)積極營(yíng)造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  生態(tài)文明比賽演講稿 篇10

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講的題目是《弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園》

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?盡了多少力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的行為習(xí)慣,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

  我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,爭(zhēng)創(chuàng)綠色班級(jí)

  1、做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  2、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  3、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

  4、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的'校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  生態(tài)文明比賽演講稿 篇11

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  很多學(xué)生認(rèn)為生態(tài)文明建設(shè)離我們小學(xué)生很遠(yuǎn)。仔細(xì)一想,我們的生活真的和生態(tài)息息相關(guān)。來(lái)說(shuō)說(shuō)我們住的寧國(guó)。這里有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),那就是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),世界木屋村————恩隆山莊。

  在恩龍山莊,春天,你可以看到覆蓋著綠草的'白色梨花。夏天雨后,池塘里的荷花是如此的嬌嫩,滴水。秋天,一路觀光,尤其是在長(zhǎng)廊上,隨時(shí)可以品嘗到不同口味的甜嫩爽脆的新鮮水果。早期爬上架子的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多小葫蘆。當(dāng)你走在長(zhǎng)廊下,抬頭看看那些可愛(ài)的小葫蘆,甚至是大人。最引人注目的是銀杏林,它廣闊而壯麗!但是你相信嗎?恩隆山莊曾經(jīng)荒無(wú)人煙,是恩隆公司員工年復(fù)一年的不懈努力。每一棵樹(shù)苗都長(zhǎng)大了,每一座荒山都變綠了。游客們一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊贊嘆那里工人的偉大!

  工人叔叔們可以建造這樣一個(gè)美麗的生態(tài)旅游景區(qū)。作為小學(xué)生,我們?cè)撛趺崔k?的確,我們的力量是有限的,但我們可以做一些力所能及的事情。

  比如節(jié)約用紙,節(jié)約5000張紙,可以少砍一棵樹(shù)。中國(guó)有13億人口,每人節(jié)約一張紙,13億張紙就是20萬(wàn)棵樹(shù)?吹竭@個(gè)數(shù)據(jù),你可能會(huì)覺(jué)得危言聳聽(tīng)。但是,這是事實(shí)。再想想,如果這26萬(wàn)棵樹(shù)活下來(lái),會(huì)有多少不毛之地變得美麗!

  再比如關(guān)燈,你還記得20xx年的“地球一小時(shí)”嗎?經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),關(guān)燈一小時(shí)節(jié)約的電量,可以讓20萬(wàn)臺(tái)電視運(yùn)行一小時(shí),5.2萬(wàn)輛汽車(chē)運(yùn)行一小時(shí)。如果全球1億戶(hù)家庭關(guān)燈1小時(shí),二氧化碳排放量將減少55萬(wàn)噸。

  保護(hù)生態(tài)文明,更多的時(shí)候,甚至很容易在離開(kāi)房間的時(shí)候關(guān)燈,用完后及時(shí)關(guān)掉電腦,省下每一張紙、一滴水等等。保護(hù)環(huán)境和生態(tài)文明并不難。

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