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演講稿

自強(qiáng)不息的人演講稿

時(shí)間:2022-12-09 11:37:33 啟宏 演講稿 我要投稿

自強(qiáng)不息的人演講稿400字(通用24篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的自強(qiáng)不息的人演講稿400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自強(qiáng)不息的人演講稿400字(通用24篇)

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:自強(qiáng)不息,勇做時(shí)代的弄潮兒。

  面對生活的苦難、身體的殘疾,自強(qiáng)不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行,最終留給我們的`是時(shí)代的記憶。做為當(dāng)代的青年,要向他們學(xué)習(xí),勇做時(shí)代的弄潮兒。

  海倫·凱勒面對黑暗無聲的世界,無法吐露心中的苦悶,卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下,終于成功。海倫·凱勒是她所處時(shí)代的偉大人物,在新時(shí)代,我們要學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的精神,不怨天不尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢想前進(jìn),勇做時(shí)代的弄潮兒。

  自強(qiáng)不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數(shù)英雄人物精神的體現(xiàn)。新時(shí)代的青年,更要自強(qiáng)不息。

  劉偉做為中華民族的一員,繼承了古人自強(qiáng)不息的精神。盡管失去了雙臂,他卻有游泳的夢想,并獲得了諸多獎項(xiàng)。但命運(yùn)又給他開了一個(gè)大玩笑,因身體原因,他不能游泳了。自強(qiáng)不息的他又開始彈琴,在藝術(shù)方面取得了成就。

  生活總會給我們開一些或大或小的玩笑,只要有自強(qiáng)不息的精神,我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望,是中華傳統(tǒng)文化的繼承者,我們要懷著自強(qiáng)不息的精神,永遠(yuǎn)向著目標(biāo)前進(jìn)。

  我們要有自強(qiáng)不息的精神,勇做時(shí)代的弄潮兒。你準(zhǔn)備好了嗎?

  謝謝大家!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇2

親愛的老師和同學(xué)們:

  一位哲學(xué)家說:“在成長的過程中,挫折有時(shí)像杰出的成功一樣忠誠地服務(wù)于世界!。

  挫折是一個(gè)人的試金石,很多挫折往往是一個(gè)好的開始。有的人在挫折中成長,有的人在挫折中倒下。區(qū)別在于個(gè)人如何對待。

  很多人害怕挫折,認(rèn)為挫折是沉重的負(fù)擔(dān),無法承受。被挫折打擊后,我躺在地上,自憐自哀。這樣的.人只會哭,沒有勇氣。

  精彩的人生是在挫折中創(chuàng)造的,挫折是人生的原色。一則廣告說:“幻滅是成長的開始。”挫折是人類成長中不可或缺的因素。

  誰站在桌子上,難道沒有悲傷的過去嗎?挫折往往會讓這些人站得更堅(jiān)定。

  面對挫折和逆境,一定要調(diào)整心態(tài),把它們當(dāng)成一種對生活有益的體驗(yàn),樂觀面對。

  詩人紀(jì)伯倫說:“當(dāng)你背對著太陽時(shí),你只會看到自己的影子。”當(dāng)我們選擇看事物的陰暗面時(shí),我們看不到光明的一面;當(dāng)我們選擇悲觀時(shí),我們不能樂觀。

  所以,無論什么情況,都要面向太陽站著,讓我們看到的永遠(yuǎn)是光。

  面對挫折,當(dāng)挫折來臨時(shí),你采取什么態(tài)度,聽取大家的意見?但是最后還是要靠自己決定自己的命運(yùn),拓寬思路,多思考一些辦法,每天有計(jì)劃的做事。我不會后悔成功或失敗。我面對生活的問題,克服自己性格的缺點(diǎn),盡量開朗,多為別人著想,關(guān)心身邊的人。對我們來說,以身作則是非常困難的。社會給了我們。

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇3

親愛的老師和同學(xué)們:

  下午好!

  我今天的演講是自力更生。

  自力更生就是做事要尊重。自力更生意味著只有我們要學(xué)會合理安排自己的生活,長大后要離開父母的照顧,去創(chuàng)造自己的生活。自強(qiáng)就是自力更生,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗。

  自強(qiáng)自立,風(fēng)雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨煉,我們就不會成長。舉個(gè)最簡單的例子。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你有沒有試過走路,因?yàn)槟憧赡軙さ?那你到現(xiàn)在都走不動了。有沒有人坐在這里不能走路?不是,說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后,再挺胸迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。

  上課沉浸在電腦世界和手機(jī)世界的同學(xué)們,我們有沒有想過我們每天收獲的是什么?生活腐敗,玩物傷神,沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念、毅力、進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣掩蓋,被時(shí)間迷惑,被惰性消耗。如果我們這樣,能配得上努力的'父母嗎?

  誰的人生從來沒有遇到過挫折,即使挫折重重的打擊了你,那又如何?它客觀存在過,我們要選擇戰(zhàn)斗還是沉淪。大家都知道,沉淪的結(jié)果就是自我墮落和毀滅。所以,為了走出陰霾,迎接生活的陽光,我們必須選擇戰(zhàn)斗。

  在學(xué)習(xí)階段,要像愛迪生、巴爾扎克那樣努力,堅(jiān)持不懈地追求。在上學(xué)的路上。只有當(dāng)我們勤奮而實(shí)際地學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識時(shí),我們才能最終成功。

  其實(shí)自力更生不是壞事。我們用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,對生活不好。

  同學(xué)們,以后要走自己的路,為更好的生活而奮斗!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我演講的題目是:自強(qiáng)不息,在時(shí)代的大潮中勇往直前。

  面對生活的艱辛和身體的殘疾,不斷自強(qiáng)的人不怨天尤人,對別人也不特殊。為自己的理想奮斗,最后給我們留下時(shí)代的記憶。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),在時(shí)代的大潮中勇往直前。

  面對黑暗而寂靜的世界,海倫·凱勒無法吐露自己的苦悶,但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下,我終于成功了。海倫·凱勒是她那個(gè)時(shí)代的`偉大人物。在新的時(shí)代,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)精神,學(xué)習(xí)她不怨天尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢想前進(jìn),在時(shí)代的浪潮中勇往直前。

  自強(qiáng)不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數(shù)英雄精神的體現(xiàn)。新時(shí)代的年輕人要自強(qiáng)不息。

  劉煒作為中華民族的一員,繼承了古人自強(qiáng)不息的精神。雖然他失去了雙臂,但他有一個(gè)游泳的夢想,并獲得了許多獎項(xiàng)。但是命運(yùn)開了他一個(gè)大玩笑。由于身體原因,他不能游泳。他又開始彈鋼琴,在藝術(shù)上取得了巨大的成就。

  生活總是給我們開大大小小的玩笑。只要有自強(qiáng)不息的精神,就不會被困難打敗。青少年是祖國未來的希望,是中國傳統(tǒng)文化的傳承者。我們應(yīng)該始終以完善自己的精神朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  我們要有自強(qiáng)不息的精神,在時(shí)代的大潮中勇往直前。準(zhǔn)備好了嗎?

  謝謝大家!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:自強(qiáng)不息,不可知難而退。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!碧斓肋\(yùn)行剛健有力,永無止息,君子也剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,不被困難、挫折所擊倒。向光而生,永不言敗,才是我們應(yīng)該擁有的精神。

  中華民族是歷經(jīng)磨難,不屈不撓的偉大民族。20世紀(jì),我們遭受了前所未有的巨大災(zāi)難。西方列強(qiáng)入侵,迫害無辜百姓。中國人民勤勞勇敢,自強(qiáng)不息;中國共產(chǎn)黨敢于斗爭,敢于拼搏!中華兒女在那個(gè)動蕩的'年代,自強(qiáng)不息!自強(qiáng)不息的偉大精神推動民族命運(yùn)的車輪滾滾向前。

  歷史上有許多名人自強(qiáng)不息的例子。德國音樂家貝多芬,從小熱愛音樂,上天卻和他開了個(gè)巨大的玩笑,他雙耳失聰,卻自強(qiáng)不息,仍堅(jiān)持音樂創(chuàng)作。中國作家史鐵生,雙腿殘疾,但自強(qiáng)不息,寫下文學(xué)著作《我與地壇》。各個(gè)國家,各個(gè)領(lǐng)域,都散發(fā)著自強(qiáng)不息的偉大精神,因?yàn)樽詮?qiáng)不息,希望總會出現(xiàn)。

  上帝為你關(guān)上一扇門,就會為你打開一扇窗。生活總會有希望的,面對人生的挫折,命運(yùn)的玩笑,我們要在硝煙迷霧中尋找黎明的曙光,前進(jìn)的方向。逆流而上,自強(qiáng)不息,再大的困難也有解決的方法,在困頓中自強(qiáng)不息,勇于拼搏,艱苦奮斗,鍥而不舍,堅(jiān)定信念。在逆境中尋找希望,保持自強(qiáng)不息的精神!

  向光而生,自強(qiáng)不息,未來可期。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇6

親愛的的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是自強(qiáng)自立!

  自信而后可自強(qiáng):自信可以決定理想人生的目標(biāo),人有了自信心就有力量決定自己人生的方向,就能策劃自己人生的前途,就能主宰自己的命運(yùn),就能做自己的主人。自強(qiáng)而后能自立:為人當(dāng)自強(qiáng),所謂“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,又說“將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”。懂得自己奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的人,才能自立。

  自強(qiáng)與自立是任何一個(gè)人成才所必須具備的條件與素質(zhì)。生活在社會中的人們,不僅要學(xué)會生存,更重要的是要學(xué)會競爭,在競爭中立于不敗之地。所以,做父母的應(yīng)該讓孩子多磨礪,多吃苦,跌倒了,摔跤了,也不要緊。學(xué)走路的.孩子總是要摔幾跤的,最怕的是父母因?yàn)樯潞⒆拥,而總是抱著孩子,抱大的孩子連路都走不好,哪還談得上自強(qiáng)自立和成才呢?

  自立自強(qiáng)是我中華民族的一種高尚品質(zhì)。自立自強(qiáng)顧名思義?自立就是靠自己生活,不依賴他人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮、進(jìn)取、依靠自己的努力不斷向上。

  自立自強(qiáng)是一種很可貴得精神,做為新一代的學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì),否則,長大在充滿競爭的社會里,就很難有什么成就,就更沒有立足之地!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇7

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我是少年當(dāng)自強(qiáng)》。梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!蔽覀兩倌陸(yīng)當(dāng)學(xué)會自強(qiáng)。

  我曾經(jīng)在電視上看過一則故事:有一個(gè)孩子,叫海萱,她的媽媽是一個(gè)瘋子,爸爸是一個(gè)傻子。可是她從來沒有埋怨老天對她的不公。她只有8歲,就學(xué)會了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的`病發(fā)作,把小海萱扔進(jìn)了水池,那時(shí)候可是冬天。⊥砩嫌辛阆聨讛z氏度,幸虧她爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),把她救了起來。但她并沒有恨媽媽,只是說:“是媽媽把我生到這個(gè)世界上,現(xiàn)在媽媽有病,我要去照顧她!

  這個(gè)小女孩深深地感動了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強(qiáng),那么整個(gè)世界會是什么樣的景象呢?現(xiàn)在,好多學(xué)生放了學(xué)后就把書包給了家長;摔一跤,就哭著鬧著要家長扶起來。這些孩子是不會背書包嗎?是不會站起來嗎?不,他們只是太依賴家長,如果沒有了家長,他們會怎么樣?梁啟超曾說過:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年!比绻覀兩倌瓴粫詮(qiáng),那么我們長大后,誰來建設(shè)這個(gè)國家?

  所以,我們從型要學(xué)會自強(qiáng),不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!敝灰覀儗W(xué)會自強(qiáng),人人學(xué)會自強(qiáng),我們的中國夢就會早日實(shí)現(xiàn),我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇8

親愛的老師們、同學(xué)們:

  我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點(diǎn)讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學(xué)會自立。

  有一天放學(xué)回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在床上,看見我進(jìn)了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準(zhǔn)備下床做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的.沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒什么營養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過一個(gè)好主意,給我媽煮餃子。

  我走進(jìn)廚房,把水放進(jìn)鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點(diǎn)害怕。我該怎么辦?我會燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激動得說不出話來。

  通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個(gè)道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨(dú)立,我才能幫助更多有需要的人。

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  自信自強(qiáng)是人生的燈塔,照耀著我們的成就,照耀著我們成熟的人生。

  先講個(gè)真實(shí)的故事!

  俄羅斯著名劇作家斯坦尼拉夫斯基有一天在排練一部戲劇時(shí),女主角因?yàn)槟撤N原因突然不能演出。斯坦尼拉夫斯基找不到人,只好請姐姐來演這個(gè)角色。他姐姐以前負(fù)責(zé)管理衣服和道具,F(xiàn)在突然演主角,有一種自卑和膽怯的感覺。表現(xiàn)極差,引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿。有一次他突然不排練了,說:“這出戲是整出戲的關(guān)鍵,如果女主角還演那么爛。全劇沒法排!”這時(shí),臺下鴉雀無聲,大姐半天沒說話。突然,她抬起頭說:“排練!”一掃之前的自卑、羞澀、拘謹(jǐn),表演非常自信真實(shí)。斯坦尼拉夫斯基高興地說:“我們又有了一個(gè)新的表演藝術(shù)家。”這是一個(gè)發(fā)人深省的故事。為什么同一個(gè)人和過去差別很大?

  同學(xué)們,人生的道路是坎坷的`,但一定不能因?yàn)榭部蓝鴱澢覀兊纳眢w。人生的道路是漫長的,但它不能減緩我們的探索。嘆杯里只有沉郁的苦酒,自信的樂譜里有拼搏的音符。自卑只能讓你活的很辛苦!自信可以讓你成為生活的主人!

  要自信!親愛的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著你的事業(yè)之舟,搖著你的奮斗,揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆,一定會到達(dá)理想的彼岸!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:年輕人要自強(qiáng)不息。

  自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的性格。自強(qiáng)意味著要努力變強(qiáng),不斷意味著要持之以恒,永不放棄。

  眾所周知,德國音樂家貝多芬年輕時(shí)聽力受損,但仍堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,在艱難困苦中堅(jiān)持完善自己,才能取得成功。

  就像李白寫的“總有一天我要乘著長風(fēng)破浪,揚(yáng)帆直上,架起那座深邃的橋”,只要你不放棄,自強(qiáng)不息四個(gè)字總有一天會到達(dá)你想要的目的地。

  其實(shí)自強(qiáng)不一定非要身處逆境。只要你生氣了,堅(jiān)持不懈,永不放棄,充滿正能量,你也是一個(gè)自強(qiáng)不息的`人。因此,我們青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力為祖國做出貢獻(xiàn),自強(qiáng)不息。

  那么,我們該怎么辦呢?

  現(xiàn)在技術(shù)先進(jìn),有智能手機(jī)、電腦等高科技產(chǎn)品。許多青少年忽視學(xué)習(xí)和鍛煉,幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,珍惜時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中學(xué)習(xí)有用的知識和道理。而且要持之以恒,有事不要放棄。一天天進(jìn)步,成為一個(gè)努力的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  年輕人要自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不放棄。希望大家一起朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇11

親愛的老師們、同學(xué)們:

  自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

  曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的`浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放下家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

  有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

  自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

  自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自己,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇12

親愛的老師們、同學(xué)們:

  俗話說“在大樹下乘涼真好!钡牵豢么髽湎卤幼o(hù)的樹苗,是長不出參天大柱的。同樣,人也是如此。凡事依賴社會、學(xué)校、家庭、他人而不求自立的人,是不會有所成就的。

  現(xiàn)在的中國孩子真的需要自立了。我們忘了中日兒童夏令營的比賽了嗎?

  日本人說:“這些中國孩子不是我們的對手。”小樹苗沒有風(fēng)雨是長不出參天大樹的。同樣,青少年沒有自力更生,沒有訓(xùn)練,也不可能成為棟梁。

  自力更生是生存的'基礎(chǔ),也是生活的前提。你可能還記得那篇聳人聽聞的報(bào)道,說一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的大學(xué)生因?yàn)檎疹櫜涣俗约憾z學(xué)。當(dāng)學(xué)校要求他復(fù)學(xué)時(shí),他因?yàn)楹ε聫臉抢锏粝聛碜詺⒘恕H绻覀兦嗌倌瓴蛔粤,我們將來就無法在這個(gè)競爭激烈的社會中生存。我們在哪里可以談?wù)撨@些理想和成就,自力更生首先要有一點(diǎn)自覺精神,追求自力更生,努力擺脫父母的過度照顧,離開大樹的樹蔭,做自己的事。其次,要從小事做起,“為什么掃世界不掃房子?”我們應(yīng)該先照顧好自己的日常生活和學(xué)習(xí),然后學(xué)會奮斗,奮斗,競爭,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  自力更生是一塊能激起你奮斗火花的石頭;自力更生是一團(tuán)火,可以點(diǎn)燃你理想的小燈;自力更生是一盞燈,它能照亮你前進(jìn)的漫漫長路;自力更生是帶領(lǐng)你攀登人生高峰的途徑。

  作為21世紀(jì)的接班人,同學(xué)們,讓我們在廣闊的世界里追求自立,接受陽光的撫摸,接受風(fēng)雨的洗禮,成長為國家的棟梁!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天很高興有機(jī)會參加“十佳美德少年”的演講比賽。

  在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時(shí),我會在他的旁邊,一會兒給他拿鹽罐,一會兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。

  在學(xué)校,我是一個(gè)懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學(xué)我會主動說聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動中,我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的.零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂的。

  在校外,我也力爭做一個(gè)人見人愛的好孩子,乘坐公交車時(shí),看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費(fèi),我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草。

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇14

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天國旗下講話的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。

  同學(xué)們張海迪的故事大家都應(yīng)該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神,要爭取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。

  1、在命運(yùn)面前不低頭,以積極的`心態(tài)面對人生、面對生活;

  2、勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;

  3、勇于拼搏奮進(jìn),苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

  4、積極進(jìn)取,樂觀向上,積極向困難挑戰(zhàn),發(fā)奮學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長見識,彰顯人生價(jià)值;

  5、堅(jiān)韌頑強(qiáng),嚴(yán)于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。

  同學(xué)們,行動起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮篤學(xué),自強(qiáng)自立,做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇15

尊敬的各位、老師們:

  下午好!

  今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來,許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個(gè)稱號,努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的`眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動快一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)!眹(yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

  常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力,要爭取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。

  謝謝大家,我的演講完了!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇16

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年六班的王亞樓,很高興參加“自強(qiáng)之星”選拔活動!

  我就像一顆茁壯成長的小樹苗,在世界的滋養(yǎng)下茁壯成長,在我成長的同時(shí),世界也同樣變得更繽紛,更生動,更溫暖。

  我用一顆感恩的心去面對整個(gè)世界:學(xué)校、老師、同學(xué)、親人等。

  我親手用辛勤的畫筆描繪自己多彩的畫卷:中日韓美術(shù)大賽金獎、第五屆撫順沙畫大賽二等獎和全國美術(shù)水平九級等都是我堅(jiān)持不懈所取得的。

  我保持在班級前十名,有時(shí)還能享受到榜首的喜悅和無比的成就感:撫順市教育局雷鋒式優(yōu)秀少先隊(duì)員、撫順日報(bào)社優(yōu)秀小記者等榮譽(yù)是我成績的肯定。當(dāng)然,一切成績都屬于過去,這將成為我的助跑,使我更加滿懷信心地迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以此次“自強(qiáng)之星”評選活動為契機(jī),站在又一個(gè)起點(diǎn)上,創(chuàng)新進(jìn)取,發(fā)揮優(yōu)勢,與學(xué)院附中一同發(fā)展,也許這條路還有很多荊棘和困難,只要我能堅(jiān)定信念,奮發(fā)向上,就能不斷譜寫出多彩的青春華章!

  我愛整個(gè)世界。愛家人對我無微不至的關(guān)愛;愛園丁對我辛勤的`栽培;愛學(xué)校日新月異的發(fā)展;愛同學(xué)們的和諧與友好;愛世界的繽紛與多彩!

  衷心希望自己當(dāng)選!希望大家愛這個(gè)世界,信任我吧!

  謝謝大家!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息。

  自強(qiáng)不息是優(yōu)秀品格。自強(qiáng)意味著我們要努力變強(qiáng),而不息是讓我們持之以恒,不放棄。

  我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時(shí)雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的`經(jīng)歷告訴我們,艱難困苦中堅(jiān)持自強(qiáng)不息,可以獲得成功。

  自強(qiáng)不息這四個(gè)字正如李白所寫的“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!币粯,只要不放棄,終有一天將會到達(dá)所希望的目的地。

  自強(qiáng)不息其實(shí)不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個(gè)自強(qiáng)不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí),爭取能為祖國做貢獻(xiàn),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

  那么,我們應(yīng)該怎么做呢?

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有了智能手機(jī)和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學(xué)習(xí),鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴(yán)于律己,珍惜時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,成為一個(gè)勤奮刻苦的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不放棄。希望大家一起向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國旗下講話的題目是《自強(qiáng)不息,志存高遠(yuǎn)》。

  常言道:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”失去雙臂的劉偉憑著堅(jiān)定意志最終成為一名偉大的鋼琴師;德國音樂家貝多芬左耳失聰,卻扼住命運(yùn)的咽喉,留下了許多動聽的樂章;司馬遷在遭受宮刑之后,忍辱負(fù)重,頑強(qiáng)拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強(qiáng)不息的典范。

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),”所以自強(qiáng)不息,志存高遠(yuǎn)對我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的.作用。對于個(gè)人成長,自強(qiáng)是進(jìn)取的動力,促使我們健康成長,努力學(xué)習(xí);對于中華民族,擁有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的民族精神,使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。

  而要做到自強(qiáng)不息,志存高遠(yuǎn),首先樹立堅(jiān)定的目標(biāo),并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)信“理想是自強(qiáng)的航標(biāo),”“戰(zhàn)勝自己是自強(qiáng)的關(guān)鍵!”相信只要我們選準(zhǔn)航向,戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),發(fā)揮才干用于堅(jiān)持,就能在自強(qiáng)的人生征途中劈波斬浪,抵達(dá)成功的彼岸。

  作為新時(shí)代的年輕人,同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)成為我們的脊柱,為了自己的理想,自強(qiáng)不息,向著勝利不懈拼搏吧!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇19

親愛的老師們、同學(xué)們:

  其實(shí)我們每個(gè)人身邊都會有一個(gè)“老師”。他教會了我們在困難面前前進(jìn),教會了我們?nèi)绾稳萑虅e人的錯(cuò)誤,也教會了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。

  生活中學(xué)到了很多,但發(fā)現(xiàn)從上初中開始就學(xué)會了自立。我可以照顧自己的飲食,自己洗衣服做飯,做一些力所能及的事情。

  因?yàn)槲医?jīng)常起床晚,吃飯慢,做什么都慢,做什么都在別人的監(jiān)督下,所以上學(xué)總是遲到。六年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)開始緊張,以前的'生活習(xí)慣也不再管用。我媽要給我買一個(gè)鐘,這個(gè)鐘的任務(wù)是每天準(zhǔn)時(shí)叫醒我,但是好像不管用,我的舊習(xí)慣一點(diǎn)都沒變。轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將開始。我認(rèn)為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的。

  在家里,我習(xí)慣穿著衣服吃飯。在學(xué)校什么都要自己做。這是人間地獄!剛開始覺得在校園生活還不錯(cuò),不用聽媽媽嘮叨,耳朵干凈,終于逃過了父母的“魔掌”,自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪里逃出來,掉進(jìn)了老虎的嘴里。在家里,誰睡誰自然醒,但在學(xué)校,天不亮他就起床。開學(xué)第二天早上,宿舍的人都已經(jīng)開始洗漱了,只有我還在呼呼大睡。這時(shí)老師進(jìn)來,看到我還在睡覺,就把被子扯掉了。我被這個(gè)偉大的運(yùn)動喚醒了。當(dāng)我睜開朦朧的眼睛時(shí),我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方,于是趕緊起身洗漱。來到餐廳的時(shí)候已經(jīng)人山人海,餓了半天沒吃飯。之后,我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時(shí)候我才意識到,我不再是原來那個(gè)拖延者了。我長大了,學(xué)會了在生活中自立。

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇20

親愛的老師們、同學(xué)們:

  自力更生就是做好自己的事,明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時(shí)做的小事和能做的事做起,努力做一個(gè)自力更生的人。

  著名作家張海迪5歲時(shí)患脊髓病?蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒有放棄,也沒有失望,而是勇敢地站了起來。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗?殘疾使她無法像普通人一樣上學(xué),所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外,她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國家出版。

  我們身邊也有一個(gè)自力更生,自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無憂,但他在中學(xué)時(shí)就有意識地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后,開始嘗試工作學(xué)習(xí),做過業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多?飚厴I(yè)的時(shí)候,一家知名公司來學(xué)校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查,我很快見到了他。

  這些例子告訴我們,只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能創(chuàng)造美好的未來;只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下,我們將無法成為人類,我們的命運(yùn)將是悲慘的!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇21

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的是自立自強(qiáng)。

  獨(dú)立是尊重自己做的事情,獨(dú)立意味著我們要學(xué)會合理安排自己的生活,長大后足夠離開父母的照顧,靠自己的力量去創(chuàng)造生活。

  自強(qiáng)就是自力更生,下定決心,面對困難,頑強(qiáng)拼搏。

  自力更生,自強(qiáng)不息,經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹。如果沒有逆境,我們就不會成長。舉個(gè)最簡單的例子。

  當(dāng)你還是個(gè)孩子的'時(shí)候,你有沒有因?yàn)榭赡芩さ苟V棺呗?不,這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。

  教室里沉浸在電腦世界、手機(jī)世界的學(xué)生們,我們有沒有想過,我們每天收獲了什么?

  人生墮落,玩物灰心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。

  人生中沒有遇到挫折的人,就算挫折再給你打擊,那又怎樣。它已經(jīng)客觀存在,我們只能選擇抗?fàn)幓虺翜S。

  每個(gè)人都知道自我毀滅是自我墮落的結(jié)果。因此,我們必須選擇奮斗,才能走出陰霾,迎接人生的陽光。

  在學(xué)習(xí)階段,我們應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作,不懈追求。在上學(xué)的路上。只有勤奮和踏實(shí),我們才能學(xué)好每一點(diǎn)知識,最終取得成功。

  其實(shí)自力更生不是一件壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,這不是美好的生活嗎?

  同學(xué)們,未來要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇22

各位老師:

  下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來,許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  隨著社會的`發(fā)展,人們對幼兒教師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個(gè)稱號,努力提高自身素質(zhì)。

  就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師。

  所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動快一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)!眹(yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

  常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力,要爭取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。

  謝謝大家,我的演講完了!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇23

親愛的老師、同學(xué):

  大家好!

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班的徐朝柯,今天,我站在這里,是為了競選最美自強(qiáng)少年。

  我能夠站在這里,離不開辛勤付出的老師,友善的同學(xué),也離不開家長的細(xì)心輔導(dǎo)。我競選最美自強(qiáng)少年,是因?yàn)槲矣X得自己有足夠能力當(dāng)好并做好這個(gè)最美少年;我在生活中遇到任何困難的事情都會堅(jiān)持做好;在學(xué)習(xí)上積極向上,愛回答問題;在面對挫折的時(shí)候充滿信心,不被挫折打倒。

  我個(gè)人認(rèn)為最美自強(qiáng)少年應(yīng)該具備以下幾點(diǎn):(1)自強(qiáng)不息,積極向上。(2)信心滿滿,堅(jiān)持不懈。(3)不怕困難,心態(tài)陽光。

  在學(xué)校里,我是自尊心很強(qiáng)的孩子,跟同學(xué)和睦相處,上課積極認(rèn)真,我的心態(tài)陽光。有一次,考試考差了,同學(xué)們有的取笑我,我心里沒有自卑,而是吸取了這次教訓(xùn),下一次,卻獲得了第二名的好成績。在生活中,我遇到傷心的'事,我會勇敢面對,絕不退縮。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是有時(shí)候太魯莽,做事有點(diǎn)粗心。

  如果我當(dāng)上最美自強(qiáng)少年,我會繼續(xù)努力改掉缺點(diǎn)。我還會做以下幾件事:第一,與同學(xué)之間相互幫助、積極向上;第二,和家人說談,快樂與共;第三,在面對困難時(shí),大家同舟共濟(jì),面對困難不低頭。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句話鼓勵著我,在求學(xué)生活的路上,我自強(qiáng)自信,堅(jiān)持不懈,這就是我,真實(shí)的我,最后祝老師工作順利!大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!希望大家投我一票,我會努力的,謝謝!

  自強(qiáng)不息的人演講稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆3班的胡睿嫣。俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。今天我競選的是最美自強(qiáng)少年。

  我認(rèn)為競選最美自強(qiáng)少年應(yīng)該具備以下要求:一、自尊自愛;二、不怕困難,勇敢面對;三、自信自強(qiáng),不自卑也不自傲;四、要心態(tài)陽光,積極向上,勇于參與。

  我是一個(gè)活潑開朗和陽光向上的孩子。遇到任何事情,我心態(tài)陽光,勇敢面對,是對的就是對的,是錯(cuò)的就是錯(cuò)的`,從不會狡辯,敢于擔(dān)當(dāng),更不會把對錯(cuò)混為一談。

  有一次,我闖了禍,現(xiàn)在仍記憶猶新。那一次,因?yàn)榕c石蕓豪同學(xué)嬉戲打鬧,把班里的一個(gè)拖把給搬成了兩半,我并沒有逃避,而是苦力尋思辦法,重新買了一個(gè)新拖把來承擔(dān)自己犯了的錯(cuò)誤。

  從今天起,我要做一個(gè)熱愛生活的人,一路走著聊著唱著笑著;從今天起,做一個(gè)博聞強(qiáng)識的人,關(guān)注著思考著堅(jiān)守著進(jìn)步著;從今天起,做一個(gè)關(guān)心社會的人,參與著互助著鼓舞著傳承著。點(diǎn)點(diǎn)星光匯成浩瀚的銀河,最美自強(qiáng)少年,揚(yáng)起圓夢的風(fēng)帆。

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