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演講稿

簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿

時(shí)間:2022-12-14 14:16:31 羨儀 演講稿 我要投稿

簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿(通用12篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿(通用12篇)

  簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天我看到了一幅漫畫(huà),令我記憶深刻,難以忘懷。漫畫(huà)中本該冰天雪地的南極,卻是一片大地開(kāi)裂的的景象。一只小企鵝無(wú)助的抱住企鵝媽媽?zhuān)簌Z媽媽看著面前的一片荒蕪、千瘡百孔的故鄉(xiāng),不禁流下了眼淚,昂首哀嚎著。

  多么悲慘的景象!南極位于地球的邊緣,本該是一片極樂(lè)世界。動(dòng)物們幸福安樂(lè)的'生活在這里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒且?yàn)槿祟?lèi)的貪得無(wú)厭親手毀了這個(gè)美輪美奐的人間仙境,也毀了人類(lèi)賴(lài)以生存的地球。擴(kuò)建工廠,亂排亂放,濫砍濫伐,浪費(fèi)水源……人類(lèi)的種種罪行,使得天空不再蔚藍(lán),河水不再清澈,山脈不再茂密,大地不再美麗。

  如果人類(lèi)從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,減少污水排放,珍惜水資源,建設(shè)“綠色寶庫(kù)”,過(guò)著低碳環(huán)保的健康生活。那么動(dòng)物們一定就能快樂(lè)生活在這篇凈土之上,自由的嬉戲,繁衍生息,地球也會(huì)變得越來(lái)越美麗。

  “順之以天理、行之以五德,應(yīng)之以自然!鼻f子曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。保護(hù)環(huán)境,從小事做起。當(dāng)你撿起一張紙片,你就為世界減少一分污染;當(dāng)你種下一顆種子,就為世界增添一抹綠色;當(dāng)你回收一節(jié)電池,就為世界保留了一份肥沃的土地。地球啊!我們偉大的母親!污染你的美麗等于在傷害我們自己的母親!地球是我家,環(huán)保靠大家。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事做起,造福萬(wàn)物!

  簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué)們

  大家下午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  每當(dāng)跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的`一分子。

  我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。

  校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

  謝謝大家!

  簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!

  現(xiàn)在,人們生活水平逐漸的提高,科技不斷的發(fā)達(dá),雖然這是好事,可在這漸漸發(fā)達(dá)的過(guò)程中,環(huán)境在惡劣。

  油輪側(cè)翻,海洋受到了污染;尾氣超標(biāo),又污染了大氣層;廢電池亂丟,既污染了土地,又污染了人們賴(lài)以生存的水資源……這樣的事例層出不窮,難道沒(méi)有人重視嗎?

  人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的'水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。

  其實(shí),我們雖然改變不了過(guò)去,可是我們可以改變將來(lái)。現(xiàn)在霧霾籠罩著城市;全球變暖問(wèn)題也讓人頭疼可罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢,還是人類(lèi)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹(shù)如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹(shù);以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹(shù),全國(guó)每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來(lái)總計(jì)3.6萬(wàn)畝!6800000”、“3.6萬(wàn)畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

  我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹(shù),一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹(shù)木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來(lái)。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,你應(yīng)該立刻走過(guò)去,告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽(tīng)你的勸告的話(huà),那就幫助他撿起來(lái)。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹(shù),讓大樹(shù)吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開(kāi)汽車(chē),單日時(shí),大家最好坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、步行上班,盡量少用車(chē)。我們要減少污染源,少開(kāi)工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境。

  干哈曼也說(shuō)過(guò):“人們常常將自己周?chē)沫h(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜!

  現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧!

  簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4

老師同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。

  我之所以要用環(huán)保為主題是因?yàn)槲覀儚那懊利惖募覉@——地球已經(jīng)被污染得面目全非,可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不但想要保護(hù)環(huán)境,還想要通過(guò)我的努力,把大家也帶動(dòng)起來(lái),把大家的環(huán)保意識(shí)提高起來(lái)。首先,要自己把自己的環(huán)保意識(shí)提高起來(lái),不能亂丟紙屑、不能隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶……

  我們一方面埋怨環(huán)境污染,可我們自己又何嘗沒(méi)有污染環(huán)境呢?例如,我們一方面大聲疾呼吸煙有害健康,一方面雙大量生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面不提倡丟垃圾,而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便把包裝紙隨便扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?

  所以我要說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!讓我們?yōu)槊利惖?地球積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好環(huán)境吧!”

  簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師同學(xué)們:

  你們好!

  環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业,我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來(lái)。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

  在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的'抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

  在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付,不能給班級(jí)丟臉。

  下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

  當(dāng)你走過(guò)一個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電器還開(kāi)著,應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開(kāi)得太大,這樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

  要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習(xí)慣,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們的校園便會(huì)越來(lái)越美。地球也將會(huì)更美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親。我們呼吸的每一口空氣,喝的每一口水都離不開(kāi)大自然人類(lèi)賴(lài)以生存的親求只有地球,可是我們?nèi)祟?lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在我們的環(huán)境傷痕累累。長(zhǎng)此以往受傷的必須是必將是我們自己,我們?nèi)绻俨槐Wo(hù)環(huán)境,大自然母親將會(huì)發(fā)怒,比如汶川大地震,唐山大地震等。在這過(guò)程中,有多少人失去了親人,失去了財(cái)產(chǎn)!難道這不是大自然對(duì)人類(lèi)的`懲罰嗎?

  我們身邊發(fā)生的事觸目驚心如路邊的小樹(shù)被折,小草被踩踏,小花被采摘等人類(lèi)亂砍亂伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。就是這樣,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性用品,盡自己的一份力量。在此,我希望大家保護(hù)環(huán)境,只有保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境才是保護(hù)了我們自己,地球只有一個(gè),希望大家都愛(ài)護(hù)她!

  謝謝大家!

  簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是追夢(mèng)二班的蕭楚軒。我今天在國(guó)旗下演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,美化校園。

  教育家曾說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”學(xué)校是我們的第二個(gè)家,學(xué)校環(huán)境需要我們的愛(ài)護(hù)和美化。

  創(chuàng)建文明校園、和諧校園。為了讓我們的校園更綠,更有活力,更干凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。我希望你能做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,不要在草坪上亂涂亂畫(huà)或踐踏。

  3、提倡“彎腰精神”,看到垃圾就撿。

  4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室整潔,做好值日生工作。

  5、自覺(jué)告別不文明行為,與不文明行為做斗爭(zhēng),做環(huán)保小衛(wèi)士。

  老師同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自律互檢。撿起一塊垃圾,留下一面干凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、我、我們所有人一起努力!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  從家里到學(xué)校,我們可以看到我們周?chē)沫h(huán)境問(wèn)題。也許有些人從來(lái)沒(méi)有注意到,他們真的出現(xiàn)在我們的生活中,給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。

  放學(xué)回家的路上,到處都是同學(xué)留下的塑料。這些袋子會(huì)給人們的生活帶來(lái)什么樣的.危害?他們根本不關(guān)心這些小問(wèn)題。在學(xué)校,也有垃圾袋。但是為了防止學(xué)生亂丟垃圾,校園里放了一些垃圾桶,既能保持校園的干凈整潔,又能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不亂丟垃圾,把小事做好。

  回憶一下路邊的那條河曾經(jīng)有多干凈。小魚(yú)可以在里面很好的生活。人們?nèi)匀豢梢栽谒镉斡,但是現(xiàn)在人們已經(jīng)養(yǎng)成了亂扔垃圾的壞習(xí)慣。一些丟棄的東西都扔進(jìn)了河里,河水不再那么清澈。水面上漂浮著五顏六色的袋子,魚(yú)不見(jiàn)了。有時(shí),為了方便,人們?cè)诼愤叾逊爬。時(shí)間長(zhǎng)了,氣味很難聞,吸引了很多蒼蠅蚊子飛來(lái)飛去。走在路邊的人趕緊捂著鼻子跑。這也污染了空氣體,所以人們應(yīng)該戴上口罩,以避免感染任何疾病。

  這些不良行為對(duì)我們的健康有害,對(duì)我們的生活非常不好。只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜身邊的一草一木,我們的藍(lán)天才會(huì)更藍(lán),河水才會(huì)更清。讓我們?yōu)榧覉@貢獻(xiàn)自己的力量,從我做起,從身邊的小事做起。

  簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。

  但是,人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自己……

  瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20008年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的'事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。:

  在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類(lèi)不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

  簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿 篇10

各位老師、同學(xué):

  大家好!今天,我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)生命》。

  保護(hù)環(huán)境的重要性不言而喻,好的環(huán)境是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的.客觀基礎(chǔ)。自然環(huán)境為我們提供了物質(zhì)生產(chǎn)的原料,也為我們提供了賴(lài)以生存的物質(zhì)對(duì)象。我們的衣、食、住、行,都離不開(kāi)自然環(huán)境。當(dāng)陽(yáng)光隱入陰霾,當(dāng)廢水污染農(nóng)田,當(dāng)垃圾遍布城市,當(dāng)綠洲變成沙漠,我們的健康將難以保障,我們的生命將無(wú)法延續(xù),生活從此將沒(méi)有色彩,人類(lèi)從此將遭受滅頂之災(zāi)。貪婪的人們會(huì)將自己送上一條不歸路。

  保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)城市衛(wèi)生……如果每個(gè)人都這樣做,那么我們的地球?qū)⒆兊酶用篮。我們?huì)發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境真的好簡(jiǎn)單,將一片廢紙扔進(jìn)垃圾箱,少用一次性筷子,少用一次性餐盒,少用一次塑料袋等,這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事,這些都是保護(hù)環(huán)境的方法。

  我們不但要保護(hù)環(huán)境,還要關(guān)愛(ài)一切生命。

  請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)生命!

  謝謝大家!

  簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿 篇11

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,從我做起。同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的'清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏希篮玫沫h(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生。

  只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑了?/p>

  簡(jiǎn)短的保護(hù)環(huán)境演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛(ài)各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的演講題目是沙塵暴。

  沙塵暴是我國(guó)北方地區(qū)春季日益頻繁發(fā)生的一種惡劣天氣。雖然我才xx歲,但也經(jīng)歷過(guò)多次了。我想大家對(duì)上月發(fā)生的'沙塵暴記憶猶新,它席卷了11個(gè)省,給我國(guó)造成了很大的損失。

  正如您從電視上看到的,沙塵暴所到之處,狂風(fēng)卷著黃沙和塵土肆劣橫行,有時(shí)候一些大樹(shù)都被從中間吹倒了。鳥(niǎo)兒失去他們的家園,孩子們也找不到回家的路,就像到了世界末日,風(fēng)暴已經(jīng)日益的嚴(yán)重了。

  當(dāng)沙塵暴發(fā)生時(shí),我們的教室也充滿(mǎn)了沙塵?蓱z的老師,盡管已飽受粉筆灰之苦,現(xiàn)在又不得不待在灰塵中。親愛(ài)的的同學(xué)們,他們告訴我簡(jiǎn)直都要窒息了!我們熱愛(ài)美麗的春天,我們珍愛(ài)明媚的陽(yáng)光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影,我們知道,沙塵暴是大自然母親對(duì)我們破壞生態(tài)劣行的懲罰。要重新看到蔚藍(lán)的天空和明媚的春光,我們必須綠化山川,保護(hù)環(huán)境。如果我們現(xiàn)在就開(kāi)始,還不晚。

  我知道雖然這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但是我們必須勇敢地面對(duì),因?yàn)檫@是一場(chǎng)我們必須獲勝的戰(zhàn)斗,讓我們一起努力吧!

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