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青春共筑未來(lái)演講稿(精選14篇)
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的青春共筑未來(lái)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
青春共筑未來(lái)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在人生道上是那么的路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的危險(xiǎn),也總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去,那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說(shuō)在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上。
有的人總是追悔過(guò)去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們總嘆息:“哎,我那時(shí)……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,后天還是在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的'沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過(guò)去交給死神,也不去迎接明天,面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣,他們就失去了未來(lái)。
但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽(yù)寫(xiě)在臉上,掛在嘴上。他們?cè)O(shè)想自己的未來(lái)也一定是花團(tuán)錦簇,一帆風(fēng)順的。殊不知命運(yùn)對(duì)你微笑時(shí)就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候。于是,一場(chǎng)人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了,結(jié)果是他們的未來(lái)陷入了甜言蜜語(yǔ)與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯(cuò)誤是把過(guò)去當(dāng)做未來(lái),后者的錯(cuò)誤是以未來(lái)作為過(guò)去。他們都注定要失敗。
在俄國(guó)有一人大文豪列夫,托爾斯泰青年時(shí)在喀山大學(xué)讀書(shū),因成績(jī)不佳而退學(xué)。經(jīng)過(guò)一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點(diǎn)寫(xiě)在日記上。
如果托翁青年時(shí)沒(méi)有翻然醒悟,沒(méi)有與昨天決裂,如今人類也許不會(huì)有諸如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財(cái)富吧!
當(dāng)然,并不意味著要忘記過(guò)去,“忘記過(guò)去意味著背叛”,它只是讓你把過(guò)去的成功與失敗、歡樂(lè)與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中。“再回首”是必要的,但更重要的是回過(guò)頭來(lái),瀟灑地迎接一個(gè)嶄新的太陽(yáng)。那樣,你才會(huì)有屬于自己的未來(lái),才會(huì)堅(jiān)定而自信地說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
其實(shí),人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去,那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來(lái),人生不就是這樣一次次艱x的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦后,明天還是要從零開(kāi)始。
同學(xué)們,可以忘記過(guò)去,但不能忘記那只屬于經(jīng)驗(yàn)過(guò)去,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去去擁抱明天的太陽(yáng),去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)吧!
謝謝大家!
青春共筑未來(lái)演講稿 篇2
各位老師:
我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光x。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事:一九九八年,x發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,x的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國(guó)x,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給x,使青春煥發(fā)異樣的光x。
當(dāng)然,他們的青春是短暫的.,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”既然他們?yōu)榱俗鎳?guó)的誕生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無(wú)反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道:迷人的x虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自x勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
同學(xué)們,我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光x照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光x,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!
我的演講完了,謝謝!
青春共筑未來(lái)演講稿 篇3
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費(fèi)。青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無(wú)論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應(yīng)該x的面對(duì)生活,讓x之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。
旅游業(yè)在x上被譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,我國(guó)的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生氣無(wú)限的旅游事業(yè)。山青水秀,環(huán)境幽雅,景x迷人,被譽(yù)為“京郊明珠”、“x的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,發(fā)展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我,懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來(lái)到了旅游局。初到這里,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是生疏的,生疏的環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作。
但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語(yǔ),使我仿佛又回到了那個(gè)熟悉、暖和的大家庭。在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識(shí)、收獲著經(jīng)驗(yàn)。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí),還包含著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。這些都是我們步入社x要具備的,但也正恰恰是初出校園的.我們我們所欠缺的,急需把握的。在綜合科,我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真,接聽(tīng)一些電話,這些看似簡(jiǎn)單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的關(guān)心與幫助下,我從一個(gè)最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來(lái),做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無(wú)章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,但我不會(huì)讓這短暫的時(shí)光在我的生命中虛度,我會(huì)盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑,在我付出勞?dòng)的同時(shí),它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富,這筆財(cái)富將成為我以后成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī)。
此時(shí),我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈搖槳,成功的閘門會(huì)向我們敞開(kāi),美好的時(shí)刻終將到來(lái)。我們要用青春的畫(huà)筆在人生的畫(huà)卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。未來(lái)不是夢(mèng),而今天,把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮!
青春共筑未來(lái)演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位同學(xué):
下午好!
我很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上給你們演講。我的演講題目是“把握青春,掌握未來(lái)”。
立秋已過(guò),涼爽的秋風(fēng)吹散了炎熱的夏天,給xxx集團(tuán)奮斗的每一位同仁帶來(lái)了舒適涼爽。時(shí)間過(guò)得飛快,我們這批學(xué)生來(lái)到xxx實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了,兩個(gè)月的時(shí)間讓我們這批實(shí)習(xí)學(xué)生有了自己的成長(zhǎng),自己的變化。
生命是漫長(zhǎng)的,我會(huì)上下求索。也許剛進(jìn)入社會(huì),在工作上,我們會(huì)覺(jué)得很辛苦,也許我們不太喜歡我們所做的事情,但是我們不能放松,甚至不能放棄!我們需要習(xí)慣這份工作,鍛煉自己,在工作崗位上磨礪自己。
在這個(gè)世界上,沒(méi)有不勞而獲的事情。作為一名大學(xué)生,我們不要想著天上掉餡餅,坐享其成。我們需要用我們的雙手和智慧,來(lái)建設(shè)我們的未來(lái)。
三人行,必有我?guī)熝。在xxx大家庭中,有來(lái)自世界各地的兄弟姐妹,他們每個(gè)人都有自己好的一面。作為職場(chǎng)新人,我們需要從他們身上學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和人際交往技巧。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,留住我們年輕人積極向上、熱愛(ài)工作、奉獻(xiàn)精神的活力。
在生活中,我們也必須適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻と,就像溫室里的花朵到野外生存的?shù)苗,我們與努力拼搏多年的前輩比較,顯得太年輕了,更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的生活方式、處事方式。這些人的經(jīng)驗(yàn)是我們最缺乏的,也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
xxx,作為人生之路的第一站,承載著我們對(duì)未來(lái)的美好愿景。在這里,我們每個(gè)人都在為xxx的繁榮昌盛而努力。在這里,我們認(rèn)識(shí)了來(lái)自世界各地的朋友,認(rèn)識(shí)了志趣相投的兄弟姐妹。在這里,我們努力工作,磨練意志,為未來(lái)的生活學(xué)習(xí)每一分鐘的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵!我們大多數(shù)人都在xxx從事流水線工作,這是很累的,但我們不能在繁忙的工作中失去我們最初的理想。
理想是很重要的,人與人之間的區(qū)別就是有沒(méi)有理想,理想決定一個(gè)人的未來(lái),我們不能滿足于每月得到一份不錯(cuò)的薪水,不能想著坐享其成。有夢(mèng)想的人和沒(méi)有夢(mèng)想的人處于同一水平,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)規(guī)劃我們辛苦賺來(lái)的`每一分錢,學(xué)會(huì)理財(cái),無(wú)論是投資還是創(chuàng)業(yè),都要有一個(gè)明確的分配。工資永遠(yuǎn)代表的是一個(gè)數(shù)字,會(huì)利用的人會(huì)讓數(shù)字升值,只會(huì)揮霍的人會(huì)讓數(shù)字越來(lái)越少!
青春是美麗的,青春是短暫的。“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪”,我們不能在生命中最輝煌的時(shí)刻無(wú)所事事地浪費(fèi)時(shí)間。迷人的彩虹來(lái)自雨水的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的勞動(dòng)。我們要把握青春,學(xué)習(xí)風(fēng)雨中搏擊的海燕飛翔,學(xué)習(xí)雪中挺拔的松樹(shù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。同事們,讓我們用我們的辛勤勞動(dòng)和艱苦奮斗,讓我們的青春在xxx集團(tuán)閃現(xiàn)最耀眼的光芒!
我的演講結(jié)束了,非常感謝!
青春共筑未來(lái)演講稿 篇5
尊敬的xxx:
大家好!
說(shuō)起青春,人們仿佛都會(huì)想到叛逆,在大多數(shù)人眼中,青春和叛逆是同位一體的詞語(yǔ)。想起在網(wǎng)上流傳的一個(gè)段子:“你不逃課,不打架,不談戀愛(ài),不叛逆,那你的青春是喂狗了嗎?”許多人也因此為自己找到了放縱的理由,心安理得的揮霍著大把大把的時(shí)間。對(duì)此我覺(jué)得很不應(yīng)該。十六七歲的年紀(jì),我覺(jué)得還是學(xué)習(xí)是首要任務(wù),當(dāng)然我也反對(duì)那種整天學(xué)習(xí),把自己變成書(shū)呆子的人,我們身負(fù)著祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的重?fù)?dān),是祖國(guó)未來(lái)的希望,絕對(duì)不可以放棄自己,我們要努力,因?yàn)槲覀冋啻骸?/p>
我們都是00后,人們都說(shuō)90后是新中國(guó)成立以來(lái)第一代吃著白面饅頭看著電視長(zhǎng)大的一代,我們是幸福的一代人。我們不用為家庭生計(jì)操心,可以自由地追逐自己的夢(mèng)想,我們可以張揚(yáng)但絕不可以輕狂,我們可以縱情遨游在知識(shí)的海洋,因?yàn)槲覀冋啻?
當(dāng)黎明的第一縷陽(yáng)光照遭大地,當(dāng)初生的鳥(niǎo)兒第一次沖破殼的阻礙,我們便如同這新生的'力量,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā),我們走在新時(shí)代的隊(duì)伍中,自信而又張揚(yáng)。
年輕的心,屬于年輕的你,歡樂(lè),憂愁,灑脫,深沉,你都擁有,好好把握這份年輕,為你年輕的生命高聲喝彩!
青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂,青年時(shí)代的周總理就已立下壯志,要為“中華之崛起而讀書(shū)”;劉亦菲十七歲時(shí)已成為了中國(guó)家喻戶曉的明星;他們?cè)?jīng)和我們一樣青春,他們也在年少時(shí)努力拼搏過(guò)所以他們都成功了。
我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著。年輕是一種資本,但決不是放縱的理由與借口。珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,勝利的號(hào)角就在前方等著你吹響。我們?cè)搳^斗,因?yàn)槲覀冋啻?/p>
青春共筑未來(lái)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“舞動(dòng)青春,閃耀未來(lái)”
在正式開(kāi)始之前,我有一個(gè)問(wèn)題“青春是什么?青春是毛澤東手持“赤橙黃綠青藍(lán)紫”的彩帶,奮力的揮舞著,舞出了青春的風(fēng)采。彩帶反射的光,照耀著的他的未來(lái),也點(diǎn)亮了中華民族的未來(lái)。
一代人來(lái),一代人去,太陽(yáng)照常會(huì)升起。雖說(shuō)毛澤東這般偉大的人距離我們很遠(yuǎn),可如今還有更多如同他的人仍在辛勤地努力著。
大家現(xiàn)在可以向窗外看看,一縷縷陽(yáng)光照在室內(nèi),充斥了整個(gè)房間,到處洋溢著青春的氣息。閉上眼,深呼吸。這些燦爛的陽(yáng)光,用自己的溫度自己的態(tài)度融化了幾日前積久不化的冰雪。2019的冬天也有這么一場(chǎng)雪。可彼時(shí)的我,卻遠(yuǎn)不如今日的我。彼時(shí)的我,也如幾日前的冰雪一般,冥頑不化。一度陷入深淵之中,竟就那么消沉下去。當(dāng)時(shí)的我迷上了小說(shuō),常常深夜躲在被窩里熬夜看手機(jī)。漸漸地,我的精神也大不如前,上課效率在慢慢降低,不是在打瞌睡,就是還沉迷在小說(shuō)中。其他科目還好,比較明顯的就是數(shù)學(xué)。本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的我,更加荒廢了這一門學(xué)科。上課不認(rèn)真聽(tīng),回去做作業(yè)自然就不會(huì)!白鳂I(yè)幫”“小猿搜題”更是好幫手。我總是懷著僥幸心理,認(rèn)為我聰明,我可以?山Y(jié)果卻終究騙不了人,“86”“79”“92”這一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)落在我的試卷上。紅色的叉叉刺得我的雙眼一陣失明,幾滴豆大的淚珠落在卷上,砸出了一道道淚坑?蛇@陣難過(guò)過(guò)后,便依舊我行我素,自甘墮落下去。直到初一的最后一次期末考,那多么“耀眼”的分?jǐn)?shù)狠狠的打了我的臉。我怎么會(huì)這樣呢?是啊,我又怎么會(huì)這樣?我的夢(mèng)想呢?最初的信仰呢?一切怎么都消失不見(jiàn)?晌夷兀遣皇怯泄钾(fù)了所有人對(duì)我的希望。最愛(ài)我的太婆也是不是因?yàn)閷?duì)我太過(guò)失望,才會(huì)拋下我離開(kāi)。
好在亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。在全國(guó)人民都團(tuán)結(jié)抗日的時(shí)候,我也開(kāi)始同大家一起奮斗著。在這么一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我重新定位,在查漏補(bǔ)缺的同時(shí)也預(yù)習(xí)著新的內(nèi)容。有時(shí)候,確實(shí)是很辛苦,每日腦袋里都是學(xué)習(xí)有幾次甚至快擋不住誘惑,捧起手機(jī),馬上大飽眼福起來(lái)。也有幾次,累得甚至想要放棄?蛇@時(shí)閉上眼,仔細(xì)想想,想想我的夢(mèng)想,想想我的信仰,想想我的太婆!昂-----”值得,便又拾起摔在地下的筆,奮筆疾書(shū)起來(lái)。
星光不負(fù)趕路人。如今的我,又找回了曾經(jīng)的感覺(jué)。我喜歡一群人聚在一起討論數(shù)學(xué)題的樣子;我喜歡課本上記得密密麻麻的筆記;我喜歡夏日清晨六點(diǎn)鐘淡粉色的天空;我喜歡臨近期末站在講臺(tái)上,為同學(xué)們分享知識(shí)點(diǎn),當(dāng)小老師的`樣子:我喜歡同學(xué)們一聲聲親切地“小岑老師”;我喜歡現(xiàn)在閃閃發(fā)光的自己......有人問(wèn)我現(xiàn)在還會(huì)熬夜嗎?當(dāng)然熬,可現(xiàn)在的我不是沉迷于小說(shuō)的浪漫橋段,而是沉浸在學(xué)海中久久無(wú)法自拔。睡前,看著絢爛星空下,萬(wàn)家燈火皆熄,唯我一人奮筆疾書(shū)。在這條青春路上很多人都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我的付出,見(jiàn)證了我的蛻變。我堅(jiān)信,就算是再堅(jiān)硬的冰雪,也終將會(huì)在燦爛陽(yáng)光的照射下,悄然融化,反射出屬于自己的那道光。
從小到大,很多的人都會(huì)說(shuō)我黑,沒(méi)錯(cuò),我就是挺黑的。就連我的老師都說(shuō)我是一匹黑馬。我堅(jiān)信,我會(huì)這么一只黑下去,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。以后,我會(huì)捧著我的夢(mèng)想,背負(fù)信仰行囊奔赴詩(shī)和遠(yuǎn)方。我會(huì)靠近光,追隨光,成為光,發(fā)散光。
人間驕陽(yáng)剛好,風(fēng)過(guò)林梢,此時(shí),我們正當(dāng)年少。就算此時(shí)我們像一株肆無(wú)忌憚的野草,肆意的叛逆,瘋狂的生長(zhǎng)。但我們只要有自己的夢(mèng)想,信仰,有屬于自己的光,付出努力,那些索然無(wú)味的日復(fù)一日,終會(huì)讓人看到堅(jiān)持的意義。最后,祝在座的各位有前程可奔赴·,亦有歲月可回首。愿我們能在今后的日子里舞出我們的風(fēng)采,點(diǎn)亮璀璨的未來(lái)!
我的演講結(jié)束,可我們的青春永不落幕!
謝謝大家!
青春共筑未來(lái)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯爽,保護(hù)人民安全。而我目前最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!課堂上,我們應(yīng)該專心致志的'聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布,擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開(kāi)口,說(shuō)出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的口號(hào)……
常言道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪菄(guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!我的演講結(jié)束。謝謝大家!
青春共筑未來(lái)演講稿 篇8
逆行中的白衣天使:
你們好!
本該是一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子,家家戶戶都應(yīng)該洋溢著幸福和歡樂(lè)。悄然而至的病毒卻令這美好的愿望就此破滅。病毒的到來(lái)使人們陷入無(wú)盡的恐慌之中,本應(yīng)生機(jī)勃勃的春天也黯淡無(wú)光。
但卻始終有這樣一群人穿梭在前線,與病毒做抗?fàn),在團(tuán)聚的`日子,你們放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),披上那身潔白的大褂勇敢沖向防疫第一線。在祖國(guó)危難之際,你們挑起肩上的擔(dān)子,肩負(fù)起人民的健康與期望。
我敬佩你們,古有大禹治水三過(guò)家門而不入,今有村醫(yī)為治病救人路過(guò)家門卻不入。這是一個(gè)農(nóng)村抗疫的感人故事,武漢的一名村醫(yī)因著急給村民測(cè)體溫,沒(méi)有時(shí)間可以吃午飯,在路邊的柵欄旁匆匆忙忙扒拉幾口。你們?cè)诳挂咔熬治病救人,最擔(dān)心你們安全的是你們的親人。曾看到“隔空擁抱”這樣一個(gè)視頻,視頻中都是身處武漢的志愿者醫(yī)生。他們向自己的父母報(bào)平安,希望家人不要擔(dān)心,并隔空擁抱,這一幕幕畫(huà)面不禁令人潸然淚下。
在這危機(jī)關(guān)頭,你們挑起了抗疫的重?fù)?dān),每天馬不停蹄的在醫(yī)院治病救人。沉重的防護(hù)服壓在身上,臉上也被勒出了血印。即便如此,也不能阻擋中國(guó)人在抗疫之路上前進(jìn)的步伐。
在醫(yī)院中大家互相幫忙,互相加油打氣,用自己最好的一面去面對(duì)患者,給他們信心。你們的勇氣更是令人刮目相看。在危機(jī)關(guān)頭,成千上百的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓,毫不猶豫奔赴一線。面對(duì)病魔從不畏懼,即使有被感染的風(fēng)險(xiǎn)也依然堅(jiān)守。
因?yàn)檫@場(chǎng)無(wú)聲的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)有太多的人痛苦、傷心,也有很多人失去了生命。但中國(guó)人從不輕言放棄,萬(wàn)里長(zhǎng)征也未能阻止我們前進(jìn),相信你們會(huì)帶領(lǐng)我們走向曙光。眾志成城,眾口鑠金!
中國(guó)加油!武漢加油!
祝你們平安歸來(lái),早日?qǐng)F(tuán)圓!
青春共筑未來(lái)演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是會(huì)計(jì)四班。我很高興在這個(gè)場(chǎng)合見(jiàn)到你。能參加這次演講比賽,我感到非常榮幸。然后讓我?guī)ьI(lǐng)你喚起美好的青春,想象夢(mèng)幻的未來(lái)。
“青春”是一個(gè)熟悉又可親的詞!
一夜漫漫,我們邁著輕快的步伐走在生機(jī)勃勃的'元葉上,數(shù)著閃閃發(fā)光的星星,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在步行街上,看著那棵歷經(jīng)滄桑的老樹(shù),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啼叫,靠在老樹(shù)上漸漸入睡,我才明白,青春是那么的悠閑;隨著鈴聲響起,看著學(xué)生們沖出教室,一個(gè)個(gè)忙碌起來(lái),我們才能明白青春的真諦!啻菏遣屎绨愕奈枧_(tái),值得擁有的舞臺(tái)。它充滿了酸、甜、苦、辣。激發(fā)青春,忠于自己;激發(fā)青春,放下理想;激發(fā)青春,思考未來(lái)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子。我不知道我的未來(lái)會(huì)怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己手中。只要我不放棄,只要我努力,只要我有信心,我相信會(huì)有美好的未來(lái)。有人說(shuō)未來(lái)是夢(mèng)幻的,不可預(yù)知的,但我說(shuō)未來(lái)像夢(mèng)一樣美好,卻像幻想一樣真實(shí)神秘,卻在我們手中。相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像仲夏的花朵一樣美麗綻放。
作為21世紀(jì)的新人類,我們擁有美好的青春和期待已久的未來(lái)。我們有勇氣和氣魄。我們敢于對(duì)著天空大喊:“喚起
青春,想象未來(lái)。"
青春共筑未來(lái)演講稿 篇10
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在我的理解中,書(shū)是一切事物都不可代替的。如彌爾頓所說(shuō):一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。
叔本華曾說(shuō):在一切知識(shí)的`領(lǐng)域中,人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在作為人類文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。
高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的渴望,是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識(shí),也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己的渴望和追求,但不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它,成就它。
為什么諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來(lái)自于知識(shí);為什么高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉,是知識(shí);是什么讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓,是知識(shí);是什么讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲,是知識(shí)!
當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。
擁有知識(shí)的人民改變了中國(guó),改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn);是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性,是人民用知識(shí)建設(shè)了中國(guó),塑造了中國(guó)蒸蒸日上的今天;是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族,是多么的重要。知識(shí),是我們精神的需要,知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,在你不斷汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量,筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)。
青春共筑未來(lái)演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫XX,首先很高興結(jié)識(shí)這么多的老師和朋友,能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個(gè)話題,我感到很榮幸,今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她是早春爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽(yáng),是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵,帶著我們美麗的青春和夢(mèng)想,,我們終于從天南地北走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),在這美麗的年華里,讓我們的青春在這里綻放,讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。 每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了
最美的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸,告別無(wú)為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們的青春在陽(yáng)光下盡情地綻放!讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)的海洋,一起編織我們美麗的夢(mèng)想。
青春是美好的,但沒(méi)有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢 ?
在這安寧祥和的幸福時(shí)代,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái),這種青春是多么絢麗奪目,多么震撼人心啊!
所以,青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期,只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春才不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的.一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜! 激揚(yáng)我們的青春,終有一天,在我們進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時(shí)。回首往事,我們可以很自豪地說(shuō):當(dāng)我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)?梢詿o(wú)悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!
我們雖來(lái)自不同的城市,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,放飛我們的夢(mèng)想,讓我們一起高呼:青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)畏!
我的演講完了,謝謝大家!
青春共筑未來(lái)演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我提議大家起立鼓掌歡迎在百忙之中參加我們的聚會(huì)老師們。其次,我做為這次同學(xué)聚會(huì)的發(fā)起者之一,感謝同學(xué)們對(duì)我的厚愛(ài)和信任,讓我做為同學(xué)代表在此發(fā)言。我代表這次同學(xué)聚會(huì)的組委會(huì)成員,對(duì)老師和同學(xué)們的到來(lái),表示最熱切的感謝
老師、同學(xué)們,94年的那個(gè)夏天,我們兩個(gè)班的同學(xué)帶著青澀和懵懂,離開(kāi)了我們學(xué)習(xí)生活了三年的學(xué)校,告別了辛勤培育我們的老師們。那年的秋天,我們中有的人在更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)求學(xué),而有的人卻先人一步踏入社會(huì)去探索尋求自己的人生目標(biāo)。但我相信,離開(kāi)李坊中學(xué)后,不管你身居何處,不管你貧賤富貴,每當(dāng)你獨(dú)處或夜深人靜之時(shí),初中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)面,一定常常浮現(xiàn)在自己的眼前:你可能會(huì)想起老師的某次表?yè)P(yáng)或批評(píng),表?yè)P(yáng)時(shí)你心中竊喜,批評(píng)時(shí)你心懷怨恨。你可能會(huì)想起某次和同學(xué)的鬧矛盾,你會(huì)為自己當(dāng)時(shí)的小肚雞腸而發(fā)笑。你還可能會(huì)想起自己的荷爾蒙涌動(dòng)時(shí),對(duì)某位異性同學(xué)的渴望,而當(dāng)真的面對(duì)那位同學(xué)時(shí),你又露出不屑一顧的神情……這就是青春,初中生活的點(diǎn)滴畫(huà)面,就是青春的記憶!而當(dāng)幾年后,我們每個(gè)人都踏入社會(huì),為自己生活而奔波操勞時(shí)。相信每個(gè)人都有過(guò)順與不順之時(shí),都品嘗過(guò)功利社會(huì)中的人情人暖。隨著年齡的增加,你的閱歷變得更豐厚了,朋友也更多了,可此時(shí)你可能對(duì)“利用”一詞理解的更深了,你對(duì)同學(xué)情的“純潔”變得更加懷念了……
每年的暑期都是同學(xué)聚會(huì)的高峰期,身邊常聽(tīng)到去參加同學(xué)聚會(huì)回來(lái)朋友的抱怨與后悔。抱怨主要是同學(xué)聚會(huì)的發(fā)起者考慮不周,讓同學(xué)們玩得不高興。這點(diǎn)我和組委會(huì)的`同學(xué)們也不敢保證,但請(qǐng)同學(xué)們相信我們,我們一定是盡自己最大能力想做好這件事的。后悔的原因主要是“有錢有地位的同學(xué)顯擺,令那些暫時(shí)生活不太如意的同學(xué)更加自卑!蔽蚁嘈盼覀儼嗤瑢W(xué)之中不會(huì)存在這種現(xiàn)象。但同時(shí)我也想提醒象我一樣極其普通的同學(xué)們,我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到人的尊嚴(yán)沒(méi)有高低之分的同時(shí),更要承認(rèn)人的智力是有高低之分的,我們要認(rèn)識(shí)到自己的不足,不要有吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的的心理。我們要祝賀那些比我們生活更好的同學(xué),同時(shí)以他們是我們的同學(xué)感到光榮。當(dāng)然,我還想再次提醒大家,我們的聚會(huì)不帶功利性,此次聚會(huì),重?cái)⒂亚!加?qiáng)溝通!展望未來(lái)!
最后祝老師、同學(xué)們都能生活得越來(lái)越好,我們這次的聚會(huì)能得到同學(xué)們的滿意,達(dá)預(yù)期效果,圓滿成功!
謝謝大家!
青春共筑未來(lái)演講稿 篇13
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,上午好!
人生需要奔跑和追尋,等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去,追逐的過(guò)程就是人生的意義。每一顆年輕的心都有無(wú)數(shù)種發(fā)光發(fā)熱,奉獻(xiàn)自身的可能性,而我選擇用青春澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵,將我的青春奉獻(xiàn)給神圣的幼教事業(yè)。
十八歲,正值青春芳華的花季,我跨進(jìn)了幼兒園的大門,成為了一名幼兒教師。那時(shí),心里的感覺(jué)是多么的美好啊,無(wú)數(shù)次當(dāng)我幻想著自己成為一名“孩子王”的時(shí)候,我的心情激動(dòng)的無(wú)法言語(yǔ)。永遠(yuǎn)忘不了,當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,我既渴望又害怕,面對(duì)著一群群可愛(ài)的孩子,面對(duì)著一張張可愛(ài)的笑臉,面對(duì)著一雙雙可愛(ài)明亮的大眼睛,他們透露著天真無(wú)邪的純凈,我想這就是我一直所向往的童心世界吧!可是,當(dāng)我真正走近他們時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)實(shí)與理想的距離是那樣的`遙遠(yuǎn)。迎接我的卻是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個(gè)自己也需要老師的老師。我開(kāi)始不自覺(jué)的慌了,理智提醒著我:別忘了,你可是勇敢善良、溫柔慈祥的老師呀!于是我鼓足勇氣,給孩子們唱歌,跳舞,上完了第一堂課,贏得了孩子們的陣陣掌聲。
選擇做老師,就是選擇了一份責(zé)任。當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我面前,哭喊著要媽媽的那一刻起,當(dāng)我從媽媽手里接過(guò)他們的那一刻起,我就深深地知道,我每天面對(duì)的不僅僅是這群孩子,而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。剛開(kāi)始面對(duì)他們,我束手無(wú)策,我曾想過(guò)退縮,曾想過(guò)逃避,可是心里始終有個(gè)聲音在告訴我“既然選擇了,就必須得堅(jiān)持!”于是,我決定盡我最大的努力,幫助他們適應(yīng)幼兒園的生活,感受到這個(gè)大家庭的溫暖。無(wú)數(shù)次,我蹲下身來(lái)傾聽(tīng)孩子們的話語(yǔ),讓他們感受我的愛(ài);我教他們畫(huà)畫(huà),唱歌,折飛機(jī);我給他們講故事,慢慢的孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活了。漸漸的,每個(gè)孩子都是我新的希望,在這平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我找到了自己的價(jià)值,深切的體會(huì)到用愛(ài)心、耐心、和平常心去教育孩子的重要意義。
老師對(duì)孩子的愛(ài)就像春天的綿綿細(xì)雨能夠讓他們茁壯成長(zhǎng)。記得有這樣一段經(jīng)歷,我們班xxx是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子,他高高的個(gè)兒,微翹的嘴角,黑黑的眸子透著機(jī)靈,每次活動(dòng)排隊(duì)的時(shí)候,他總是喜歡搶占第一,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我對(duì)他的這一舉動(dòng)不以為然,只覺(jué)得他就是想帶頭。一次,身體弱小而又不愛(ài)言語(yǔ)的小不點(diǎn)再一次被擠到后排時(shí)傷心的哭了,她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我;顒(dòng)結(jié)束后,我把小不點(diǎn)攬?jiān)趹牙铮谒吀嬖V她,不站第一也沒(méi)關(guān)系,大家都做火車箱,我們的火車才能很長(zhǎng)很長(zhǎng),可她低頭說(shuō)了一句"老師,我想和你牽手"當(dāng)時(shí),我的心被震動(dòng)了,我慢慢地牽起她的小手,心想,是!一次小小的牽手,竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂(lè)。
慢慢的,在心與心的交流中,在愛(ài)的光環(huán)下,我與孩子們的距離越來(lái)越近,越來(lái)越親。對(duì)孩子們有了更多信任和關(guān)愛(ài),他們不再那么調(diào)皮了,枯燥的工作,便也多了許多樂(lè)趣。多少次,和孩子們?cè)谝黄鹱鲇螒,我感受到了快?lè)和欣喜;多少次,和孩子們一起念兒詩(shī),我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次,和孩子們?cè)谝黄穑彝鼌s了煩惱,沒(méi)有了憂慮。
然而,空有滿腔的熱情就能干好教師這項(xiàng)事業(yè)嗎?答案是否定的。通過(guò)平時(shí)的觀察和老師們的指教,我發(fā)現(xiàn)做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧,更多的還是經(jīng)驗(yàn)的積累,只有在日常的活動(dòng)中多看多做多想,才能不斷進(jìn)步,做讓孩子喜歡的老師,做讓家長(zhǎng)放心的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春共筑未來(lái)演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯爽,保護(hù)人民安全。而我目前最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的.事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布,擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開(kāi)口,說(shuō)出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的口號(hào)……
常言道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪菄(guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!我的演講結(jié)束。謝謝大家!
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