好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
新學(xué)期開始了，“28天，我們一起來見_”這個活動也開始了，今天，老師發(fā)給我們每人一張表，我們又高興又傷悲。高興在哪里呢?高興在可以養(yǎng)成好習(xí)慣了;而傷悲又在哪里呢?傷悲在于每天都要寫作文了。接到表，有人唉聲嘆氣，有人滿懷歡喜。不管怎么說，這個活動開始了。
新學(xué)期，新氣象。當(dāng)然了，還要有新學(xué)期，新目標(biāo)呢，跟以前一個樣子。學(xué)校的目標(biāo)是：自覺做一個懂禮貌、講禮儀、文明有修養(yǎng)的人。年級目標(biāo)是：做__快、靜、齊，動作規(guī)范，聽從指揮。雷老師定制的班級目標(biāo)是：早讀專心讀背，午讀安靜投入。下面就要到我們自己擬定的目標(biāo)了，我的個人目標(biāo)是：1、品行：在學(xué)校或樓道里見到垃圾，主動撿起來。第二條、習(xí)慣：回到家以后，認(rèn)真預(yù)習(xí)并完成作業(yè)。所有的目標(biāo)都填好了。
我們要考慮一個大問題了，那就是如何每天堅持養(yǎng)成好習(xí)慣呢?這個問題可真是傷腦筋呀!如果有一天生病了，忘記養(yǎng)成好習(xí)慣怎么辦呢?我知道怎樣才能每天堅持養(yǎng)成好習(xí)慣。你每天只要用心學(xué)習(xí)，不想任何其他的事情，就可以養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣;每天認(rèn)真聽講，積極發(fā)言就可以養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣了;不讓大隊輔導(dǎo)員提醒就主動撿拾垃圾，就會養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣了;只要見到老人主動打招呼就會養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣了。如果這些你都做到了的話，你就是個好學(xué)生了。
我始終相信我在這28天里會養(yǎng)成好習(xí)慣，希望在這28天里，我能成為好學(xué)生，那些壞習(xí)慣，就永遠(yuǎn)跑不到我身上了，讓我們彼此加油吧!
好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
好習(xí)慣是一切的根本。
美國著名心理學(xué)家馬斯洛曾說過：“心若改變，你的態(tài)度就會改變;態(tài)度改變，你的習(xí)慣會跟著改變;習(xí)慣改變，你的`性格就跟著改變;因為你的習(xí)慣和性格改變，所以人生就會被改變!因此每個人都要有一個好習(xí)慣，因為起先是我們造成習(xí)慣，而隨后是習(xí)慣改變我們!
看書是一件很普通的事，相信在座同學(xué)從小到大都看過很多的書，可是我卻從看書上獲得了好習(xí)慣。
在我很小的時候，看書很籠統(tǒng)，沒條沒理，囫圇吞棗。后來我發(fā)現(xiàn)，看書在古代是一件特別嚴(yán)肅，也是一件與生命相等的事情。就比如孔子曾經(jīng)說過：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。也曾像朱熹說過：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本!”因此讀書有條有理是非常重要的，我們還可以從書中獲得很多知識。所以，我便慢慢養(yǎng)成了看書有條理，積累學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每次看書，我都喜歡三動。
動筆，畫出精彩語句、不解字詞，逐一分析。
動嘴，讀、念也是看書離不開的部分。
動心，用心去品味文章，理解作者心境。而且，每次看書時我的身邊都會有個本子用來記錄讀書筆記。這樣，對書了解透徹，也就輕松的獲得了這本書!
后來，我越來越愛看書，看書的習(xí)慣也越來越好。除了語數(shù)外，我還愛看歷史書，因為它會帶我暢游四海，領(lǐng)略中華傳奇;我也愛看科技書，因為它開發(fā)智力，發(fā)展思維。從書中我們學(xué)到那么多道理，也積累了不少天文地理的知識。這看似是一件很普通的事，其實它就是一個好習(xí)慣!
好習(xí)慣就在我們身邊。只要我們經(jīng)過努力具備的，給人留下好印象的就是好習(xí)慣。我愛看書!我有一個好習(xí)慣!因此它變成一種頑強而巨大的力量，主宰著我的人生!
謝謝大家!
好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿3
好習(xí)慣可以改變我們的一生，你有好習(xí)慣嗎?我就有!我的好習(xí)慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!
從幼兒園開始，我總是纏著爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙，沒有時間講，就買了一些拼音故事書打發(fā)我。那時，我就對書有了濃厚的興趣。一下課，我就拿出書來看。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后，我也為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后，我高興的手舞足蹈;當(dāng)我看見…正因為我看的書多，認(rèn)識的字也不少，同學(xué)們都夸我，我感到可自豪了!‘
如今，我已經(jīng)長大，閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》，楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等，都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然，那樣的'流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的幫助。我寫的作文一次次被表揚，一次次當(dāng)做范文，使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習(xí)慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書小博士”和“書香家庭”的稱號了。
愛看書是一個好習(xí)慣，它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個好習(xí)慣，并讓其他的好習(xí)慣伴我們成長吧!
好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
眼淚一點一滴嘩啦啦的流下，在多的淚水也洗不干凈我骯臟的習(xí)慣。就在前幾個月我還每天都在玩游戲連續(xù)玩了幾天就戒不了，甚至玩得忘記時間。那學(xué)習(xí)連續(xù)學(xué)了那么久，我現(xiàn)在都快忘記了。
習(xí)慣不僅與學(xué)習(xí)有關(guān)，習(xí)慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見的人，一天不見你會想念;經(jīng)常說話的，一天不說話會難過;經(jīng)常陪在你身邊的寵物，有一天不在了你會懷念。我們說的口頭禪戒不了，說話的聲音很難改變，走路的姿勢不好模仿，寫字的字跡改變需要長時間。經(jīng)常吃米飯的人，若幾天不吃，那么她會不習(xí)慣�？梢娏�(xí)慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒有好習(xí)慣我們的生活將會一團糟。
這又是一個假期，我都不知道自己要做什么，于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢?想做的都是與你平常養(yǎng)成的'習(xí)慣有關(guān)。平常已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)的人，這個時候她也會想去學(xué)習(xí);平常就喜歡玩游戲，在閑暇時她就會去玩游戲;平常厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生，這時候他一定不會再去學(xué)習(xí)。若你平常就有好習(xí)慣，那么你在空閑或者無聊的時候你還會繼續(xù)做你的事情。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那么我們的生活才能繼續(xù)進行。
我現(xiàn)在也知道自己為什么眼淚會嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習(xí)慣繼續(xù)進行，然后最后我就真的哭也沒有用。說起這個好習(xí)慣，好習(xí)慣是什么呢?我知道習(xí)慣對我們很重要，因為習(xí)慣會影響我們平常做的事情，然而養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是因為我們知道習(xí)慣會影響我們。好習(xí)慣就是能夠使我們越來越優(yōu)秀的事情，讓我們把這些事情變成一個不會忘記卻常常去做的事情。
作家因為有寫作的習(xí)慣而出名。歌手因為有常常練習(xí)歌的習(xí)慣，所以她的歌聲越來越好聽。打字員為什么打字快呢?因為打字已經(jīng)成為她的習(xí)慣。壞學(xué)生為什么很難成為好學(xué)生?因為不寫作業(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習(xí)慣，好學(xué)生則相反。吸煙的人，為什么戒不掉吸煙呢?因為吸煙已經(jīng)成為了她的習(xí)慣，不吸煙則是沒有吸煙的習(xí)慣。好學(xué)生她們學(xué)習(xí)成績會好，不吸煙者身體會更健康。壞學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好，吸煙者會危害身體健康。好習(xí)慣是對我們有好處的，所有它對我們是何等的重要!
戒掉骯臟的壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的好習(xí)慣，因為對我們有好處，因為對我們很重要。
好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活中，我們總會覺得，有些人在公共場合總是魅力四射，大方得體，像個紳士，給人感覺很舒服。其實這其中都是習(xí)慣在起作用，好習(xí)慣總會給人好印象，或許我們并沒有刻意的去關(guān)注，但潛意識當(dāng)中，那些細(xì)小的行為和禮節(jié)就會讓身邊的人對你更加尊重與認(rèn)可。所以真正讓我們與眾不同的還是習(xí)慣。
有這樣一個故事：一個只有11歲的小男孩竟一字不漏地將《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容背誦下來。其間的內(nèi)容有幾萬字，而且又不押韻，要背誦全文無疑有相當(dāng)大的難度。牧師在贊嘆小男孩驚人的記憶力的同時，不禁好奇地問道：“你為什么能背下這么長的文字呢?”這個男孩不假思索的回答道：“我竭盡全力�！�
相信有很多同學(xué)聽這過個故事。16年后，這個男孩成了世界著名軟件公司的老板，他就比爾·蓋茨。
我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也必須要像比爾·蓋茨那樣竭盡全力去做，去持之以恒地培養(yǎng)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨終生。
那作為學(xué)生的我們?nèi)绾尾拍軋猿植恍傅嘏囵B(yǎng)良好的習(xí)慣呢?
首先，我們需要耐心發(fā)動、逐漸加速。這就好比如開車，天氣冷的時候車打著火要過一會兒，才能快速行駛。一打著火就快速行駛，反而會熄火的。
一個人培養(yǎng)習(xí)慣也是如此，要循序漸進。一開始朝著理想目標(biāo)行動起來，一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心。俗話說：“有志者，立長志。無志者，常立志”。因此，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第一步就是要說到做到，堅定不移、持之以恒。
計劃每天記憶16個單詞，就一天不落地去記憶;認(rèn)識到寫字潦草，做題馬虎這些毛病，就自動自覺克服;制定了學(xué)習(xí)計劃，就定時定量的去完成。
其次，我們要約束自己的行為，擁有自制力。人的行為很大程度上受環(huán)境因素的影響。比如作為高中生的'我們，已經(jīng)認(rèn)識到網(wǎng)上游戲、電子游戲的副作用。有些人，或許經(jīng)常告誡自己：不要上網(wǎng)打游戲，要利用網(wǎng)絡(luò)查閱學(xué)習(xí)資料，可是每次走進網(wǎng)吧，便忘乎所以，把握不住自己了。所以，在習(xí)慣形成的過程中，在我們自身的自制力還不十分強的情況下，應(yīng)控制自己的活動空間，包括時間，來約束自己的那些壞習(xí)慣。
培養(yǎng)習(xí)慣，就像走路一樣，發(fā)現(xiàn)走的路線不對了，應(yīng)及時調(diào)整到對的軌道上去，久而久之，一條小路，便踩出來了。
有人說，青少年的心田是一塊神奇的土地。播種了一種思想，便會有行為的收獲;播種了行為，便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣，便會有品德的收獲;播種了品德，便會有命運的收獲。也有人說，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運。
讓我們播種下一個個良好的行為吧，并且用堅持作為養(yǎng)分，那么日后我們一定會收獲一大堆良好的習(xí)慣，同時它們還會升華成為優(yōu)秀的品質(zhì)，只有讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，我們才會擁有一個更加美好的未來，讓我們的生活，因為習(xí)慣而更精彩。
好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我認(rèn)為養(yǎng)成好習(xí)慣首先要讓自己明確良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是什么，并且根據(jù)自己的情況認(rèn)真的去執(zhí)行。我的伙伴中有人經(jīng)常抱怨說：“我也很想好好做，可是就是做不好�！逼鋵嵥麄兙褪菦]有堅持下來，說到做到。因此，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第一步就要說到做到，堅定不移。
第二步要確立目標(biāo)，循序漸進。一個好習(xí)慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo)，一步一個腳印的行動起來。要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能心急，但一定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復(fù)一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當(dāng)你完成目標(biāo)時，會品嘗到一種前所未有的成功的.喜悅。
第三步要時刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會重新回歸。認(rèn)識到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去;認(rèn)識到自習(xí)課講話會影響他人，那就踏踏實實地學(xué)習(xí)。
世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有句名言：播下一個行動，收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，收獲一種性格;播下一個性格，收獲一種命運。讓我們從點滴做起，漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的好學(xué)生。
謝謝大家!
我的演講完畢!
好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
我有一個好習(xí)慣，那就是酷愛讀書，總是在書店或網(wǎng)上購買一套或幾本書。就是因為這樣，我的作文水平才會提高。
除了上面說的這個名副其實的好習(xí)慣，我的所謂的“好習(xí)慣”還有一籮筐。比如我每天回了家后，應(yīng)該是先洗手，再喝水，才能看電視，可我一回家就躺在了沙發(fā)上，津津有味地看起了電視。我還有個更大的`“好習(xí)慣”，那就是粗心大意，記的有一回，我在計算9200除以1200時，我把除數(shù)1200看成了120，算下的結(jié)果比原來多了十倍，還有一個，我把54看成了45，導(dǎo)致我扣了不少的分?jǐn)?shù)，哎!我真是個小馬虎呀!我最致命的一個“好習(xí)慣”是做事不專心，媽媽常告訴我說一心不能二用，可我上課時或在家做作業(yè)時，總是不能專心致志，總要被一些小小的響動打擾，為這點不知被媽媽罵了多少回了。
習(xí)慣形成性格，性格決定命運。我的這些“好習(xí)慣”必須要去掉引號，不然會變成更大的“好習(xí)慣”，影響我一生的命運!
好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
28天，我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，比如，腰背挺直了，早睡早起，認(rèn)真書寫，勤儉節(jié)約。通過28天，我真正養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，這些好一慣會伴我一生。
我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一個故事：許多人到一家大公司應(yīng)聘，其中有個年輕人在過道上，隨手將地上的一廢紙撿起來扔進垃圾桶。這件事，恰巧被這次應(yīng)聘的主考官看到了。應(yīng)聘時，這個年輕人輕而易舉被錄用了，后來還成就了一番事業(yè)。這個故事啟發(fā)我們，平時要養(yǎng)成好的習(xí)慣，說不定這一個好習(xí)慣對你一身都有幫助。養(yǎng)成好習(xí)慣就從生活中的點點滴滴開始的。第一天，我一到早上就不想起床，可我一直在想，一定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣，起來后，我馬上穿好衣服，然后跑到衛(wèi)生間去刷牙洗臉，再去寫作業(yè)，等我媽媽起來燒好飯再去吃飯。就這樣，28天后一個好習(xí)慣就養(yǎng)成了。每天我都鼓勵我要養(yǎng)成這些好習(xí)慣，養(yǎng)成這些好習(xí)慣需要持之以恒、堅持不懈、有始有終。這樣一個好習(xí)慣就差不多養(yǎng)成了。
好習(xí)慣就像是一個在社會中所能穿的'最佳服裝。中國有句諺語：習(xí)慣成自然。同時，希臘哲學(xué)亞里士多德，曾經(jīng)說過一句話：“習(xí)慣是一種出色�！�
好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿9
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我要演講的主題是：要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4月7日是世界衛(wèi)生日，今年衛(wèi)生日的主題是“讓兒童擁有一個健康的環(huán)境”世界衛(wèi)生組織確定這一主題是因為兒童生存的危險因素，嚴(yán)重威脅著他們的健康和生命。這些因素存在于家庭，學(xué)校和社會。據(jù)統(tǒng)計，全球每年有500萬0——14歲兒童死于環(huán)境相關(guān)的疾病，死在生活，學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境中。因此，世界衛(wèi)生柱子號召個會員過通力合作，因地制宜采取措施，使兒童在生活，學(xué)習(xí)和游戲的環(huán)境中更加健康成長。
做為一名中學(xué)生，在此“世界衛(wèi)生日”來臨之際，我們更要嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。首先，要保持一顆健康的進取之心，努力學(xué)習(xí)各門功課，良好的精神狀態(tài)會讓我們更充實，快樂。其次，不要沉溺于網(wǎng)吧，一些學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲入迷而導(dǎo)致成績下降，甚于逃課，這些都是不健康的生活習(xí)慣。上網(wǎng)，并不是壞事，但盲目地上網(wǎng)，會荒廢太好的學(xué)習(xí)時光。
要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對我們中學(xué)生來說，不僅要有一顆向上的進取心，而且要拒絕煙，酒。吸煙喝酒有害健康，凡是眾所周知的，然而，卻有寫同學(xué)認(rèn)為吸煙，喝酒是一件了不起的事，于是大搖大擺的吸起了煙，喝起了酒。但是，你們可知道這將會對你們的健康造成多大的'危害嗎?
同學(xué)們振作起來吧，為了我們的明天，為了父母的期盼，為了國家的重?fù)?dān)，讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一名健康向上的中學(xué)生吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生，但是不知道為什么我會有個不好的習(xí)慣，就是寫字的時候斜著身子，寫出來的字自然而然的就不好看了。
每當(dāng)我做作業(yè)的時候，媽媽總會提醒我，坐姿端正點，身子不要歪在一邊。當(dāng)時，我馬上坐好，可過了一會，我就不知不覺地又斜在一邊了。直到有一天，媽媽又看見我坐歪了就嚴(yán)厲地對我說：“一個人坐的正，寫出來的字就正。坐姿不好將來搞不好變成個駝背，到那時就晚了�！甭犃藡寢尩囊环�，我下定決心一定要改掉我的這個壞習(xí)慣!
從此以后，每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，如果腰彎了，我馬上坐直。身子斜了，我馬上坐正。后來，經(jīng)過我每天這樣的努力，終于克服了自己的壞習(xí)慣。時間一長，我感覺我的`字寫得越來越好了，身體也不在歪了。我把這件事告訴了媽媽，媽媽為我感到高興，這使我更加的相信只要自己付出努力，就沒有辦不到的事!
這就是我克服壞習(xí)慣的故事!
好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天，我在國旗下講話的題目是《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》。
在一本書上我讀到過這樣一段文字：
在漢堡的一個中國人在剛到漢堡時，跟幾個德國青年駕車到郊外游玩。他在車?yán)锍韵憬�，看車窗外沒人，就順手把香蕉皮扔了出去。駕車的德國青年馬上“吱”地來了個急剎車，下去拾起香蕉皮塞進了一個廢紙兜里，放進車中，對他說，“這樣別人會滑倒的。”
一個小小的習(xí)慣，說明了什么?我們常常感慨國民素質(zhì)如何如何低下，與外國人有多么多么大的'差距，其實這一切不都是從一個個習(xí)慣中累計起來的嗎?貧窮是一種習(xí)慣，富有也是一種習(xí)慣，失敗是一種習(xí)慣，成功是一種習(xí)慣。有時習(xí)慣就是一張最好的名片。
問問自己，你離開教室、寢室時會隨手關(guān)上門嗎?你在吃完手中的冷飲后會去尋找垃圾箱扔掉手中的包裝嗎?你在看到陌生人掉了某樣?xùn)|西時，你會馬上提醒他東西掉了嗎?習(xí)慣就在這些小事中被放大，產(chǎn)生意想不到的力量。
每天多做一道習(xí)題，多記一個單詞，多寫一段文字，當(dāng)這些都成為了一種習(xí)慣，屬于自己的優(yōu)秀就會一點一點地積累起來�！胺e土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉�！币驗橛泻昧�(xí)慣很多看起來難解的問題也會漸漸變得容易。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成為學(xué)習(xí)高手的必要條件之一。不要再懶于多寫一行筆記了，它也是好習(xí)慣的一部份。
除了學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活一樣需要好習(xí)慣做后盾。每天都要有固定的作息時間，必要時排個時間表，學(xué)會把自己的生活打理得井井有條，這些都是說來容易做來難的事。但當(dāng)你開始習(xí)慣，生活就會變成另外一個樣子，對此我想一定有人會問：這樣的生活是否太過死板?我們是人不是機器，這么做不累么?其實會這么問只是因為你還沒有習(xí)慣，所謂“習(xí)慣成自然”好習(xí)慣形成后，受益遠(yuǎn)大于受罪。
當(dāng)然，好的習(xí)慣表現(xiàn)在生活的方方面面，不僅僅是按時作息那么簡單。在這里，我想特別一個習(xí)慣——節(jié)約。在整個國家都在倡導(dǎo)建設(shè)“節(jié)約型社會”的今天，你我也應(yīng)該貢獻自己的一份力量。離開教室時記得關(guān)燈，洗完手后記得擰緊水龍頭，在食堂吃飯時不隨便倒剩，用過草稿紙翻過來再用一面，把它們變成你的習(xí)慣，它們就擁有了“滴水穿石”的力量�！肮�(jié)約”因為習(xí)慣而不再是一個空洞的詞語。
播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;
播下一種性恪，你將收獲一種命運。
從一個行動開始，給自己的一個強烈的信念，你也許就會收獲一生的精彩。
好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿12
老師們，同學(xué)們：
大家早上好：
今天講話的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣》
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績�？梢�，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們
定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。
我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
好的'習(xí)慣其實有很多，比如，當(dāng)你遇到不認(rèn)識的時，要養(yǎng)成勤查典的習(xí)慣;學(xué)習(xí)過程中，不凡對自己多問幾個“為什么”，養(yǎng)成勤思善問的習(xí)慣;課余時間里，養(yǎng)成多看課外書的習(xí)慣;早上到校的時間，養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等。這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你將受益無窮。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!謝謝大家!
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