競選校長演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的競選校長演講稿，希望對大家有所幫助。
競選校長演講稿1
須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質(zhì)呢？
一、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗，自強不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠向前；有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。
二、要有較高的業(yè)務能力。
小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業(yè)務培訓外，自己要經(jīng)常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經(jīng)驗和方法。并應堅持寫業(yè)務學習筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于２０節(jié)，校長要帶一門主課（語文或數(shù)學）。力求做到多帶課，帶好課。
三、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的`責任，有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長要精心設計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。
四、要以身作則，率先垂范。
作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講，校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此，校長在學校的一切教育和教學活動之中，乃至一言一行，都必須嚴于律己，注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的，校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強，先進的榜樣就是無聲的力量。因此，校長率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實際行動之中，這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。
五、作風要樸實，具有團結(jié)協(xié)作精神。
具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚民主，勤儉辦學的作風。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺，要善于調(diào)動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學校。
六、具有與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進管理方法和教法，努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經(jīng)濟時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進，勤奮工作，無私奉獻，不斷學習，以身作則，提高管理能力和業(yè)務能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和
得XX競賽全國優(yōu)秀輔導教師稱號�！偃缥矣行耶斎涡ｉL一職，我有信心擔起這副擔子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負學校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項工作。
1．抓教育思想的引導工作
作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導，樹立全面發(fā)展的價值觀念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓為本地經(jīng)濟建設服務，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質(zhì)量的軌道上來，牢固樹立為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎的觀念。
2．抓辦學思想的落實工作
在辦學指導思想方面，以"依法治校，民主辦學，科學育人，按規(guī)律辦事"為指導思想。辦學思想的確立，關系到學校發(fā)展的走向，關系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育的保證。
3．抓管理體系的制度建設
為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實施，學校應建立團結(jié)、和諧、強有力的管理系統(tǒng)，從目前學校的實際出發(fā)，校長設一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng)，每個系統(tǒng)都有一名領導分管，獨立地認真地搞好本職工作。
4．抓學校發(fā)展的規(guī)劃制定
校長應根據(jù)社會對教育辦學的需求和本校實際，圍繞辦學目標與方向，提出并制訂學校發(fā)展五年、十年規(guī)劃，確定好學校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點，同時又是切合實際的。符合客觀需求的規(guī)劃，是鼓舞全體師生精神，激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統(tǒng)一教師思想使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗，在奮斗中尋找自己的位置，滿足各自成就感。
競選校長演講稿2
尊敬的各位領導、評委：
下午好！
首先我做一下自我介紹:我叫鄧集禮，1968年7月出生，1988年畢業(yè)于邵陽師專數(shù)學科，并參加教育工作.1990年加入中國共產(chǎn)黨，1992年至1994年在湖南教育學院數(shù)學系脫產(chǎn)學習并獲本科文憑，先后在城步五中、城步三中、城步一中擔任教育教學和管理工作。參加工作25年來，我擔任過班主任、教研組長、年級組長、團委書記、高考研究室主任、教務主任等工作。先后兩次被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”，20xx年5月被邵陽市委授予市級青年崗位能手稱號，20xx年7月被邵陽市人民政府記二等功。多年來，我結(jié)識了一大批德高望重的長者，結(jié)交了一大群良師益友，培養(yǎng)了一大批學生，收獲了成功的喜悅，收獲了人生的成長.真可謂:回首住事，倍感欣慰，展望未來，信心滿懷。
今天，我要競聘的是城步一中校長。面對經(jīng)驗豐富的校長們，作為應聘者中唯一的主任,我為什么要走上臺來參加競聘呢？
第一:我熱愛城步,擁有一顆奉獻城步教育的至誠之心。從師專畢業(yè)那刻起,我就義無反顧地投入到城步教育，多次放棄去廣東、長沙、武岡工作的機會.也就是因為我有一份服務城步教育的責任與擔當，也是苗鄉(xiāng)教育人的責任.
第二:我很熟悉城步一中，有較好的群眾基礎和領導基礎。管理學說：
熟悉情況是實施管理的基礎。我自1997年調(diào)入城一中16年來，我從數(shù)學教師、班主任到黨小組長、教研組長、年級組長，再到高考研究室主任、教務主任，一路走來，對一中的人、事、物，可以說了如指掌.同時，我也很熟悉城步一中的管理，既知曉城步一中的優(yōu)勢和傳統(tǒng)，也洞悉城步一中發(fā)展的困境和頑疾。在以教學質(zhì)量為生命線的城步一中，我能較快地把握好重點，突破難點，對管理制度進行大刀闊斧地改革和創(chuàng)新，充分調(diào)動各方面的積極性，實現(xiàn)管理上的“雙贏”。第三:我具有吃苦耐勞、為人正直,辦事公正的品質(zhì)。我出生在農(nóng)村，出身在教師之家，我刻苦學習,改變了自己的命運，我教書育人,勤奮工作，要改變更多人的命運，為城步培養(yǎng)更多的人才.
我在工作中，能做到難事不推諉，矛盾不上交，責任自己扛，榮譽大家享，堅持先做人后做事，低調(diào)做人，高調(diào)做事。
第四：我管理有方，精力充沛。我對事物有敏銳的觀察力和準確的判斷力，有較強的創(chuàng)新能力。我在擔任教務主任期間，大膽提出“以活動推動工作”；“對內(nèi)講究公平，對外講究策略”；“捉螞蟻上樹”，教師責任到學生，全面提高教學質(zhì)量；“初中高中六年一貫制”教學模式等管理措施，已取得一定成效。同時，我有足夠的時間和精力，抓好一中的教育教學工作，愛人在城邊學校任教，女兒已考上湖北省公務員，無任何后顧之憂，我會全身心地投入到工作中去。愛迪生相信：“世界能變光明”；哥倫布相信：“世界上有新大陸”。我相信：一中一定有我的夢。
如果上級組織聘任我為校長，我的治校理念是：以人為本，制度管校，以學議教，質(zhì)量強�！薄Ｎ視卫斡涀蓚�詞、四個字：“管理”，“質(zhì)量”，做到以人為本，讓每一位教師和學生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。我的辦學目標是：三年一小步，教學質(zhì)量上一新臺階，創(chuàng)建成省示范性高中；五年一大步：將城步一中建成省內(nèi)有名的少數(shù)民族特色高中。
為貫徹我的辦學理念，搞好管理，提高質(zhì)量，我將采取以下幾方面的措施：
第一：講政治,加強領導班子建設，密徹聯(lián)系群眾.
作為校長，必須認真貫徹黨的教育方針政策，落實縣委、政府、教育局的有關決定、決議和規(guī)定，校長的.工作必須講政治，講正氣，有服從意識，有服務觀念和群眾思想，離不開各級領導的關懷和指導，校長的工作必須緊緊依靠縣委、縣政府、縣教育局，緊緊依靠全校廣大教職工,這是校長開展好工作的前提。
校長是學校的法人，是學校的靈魂，對學校發(fā)展和未來非常重要，在很多方面是可以有所作為的.但是校長的本事再大，一個人是辦不起學校的，更辦不好學校。
作為校長，必須加強領導班子建設，建設一個思想過硬，素質(zhì)過硬，能吃苦，不怕累，團結(jié)奮進，有活力的領導班子。
作為校長，必須緊緊依靠全校廣大教職員工。校長的工作主要就在于做好教師的工作，充分發(fā)揮好學校班子成員和教師的工作積極性。
第二：加強師資隊伍管理，推進人事制度改革.
城步一中這幾年教學質(zhì)量與老百姓的期望有距離，這是事實。但根源在優(yōu)質(zhì)生源大量外流，教職工的福利沒有逐年提高，老師的積極性沒有很好地調(diào)動起來。首先，必須加強制度建設，加強教師管理，充分發(fā)揮領導班子、學校工會、教代會等民主管理機構(gòu)的作用。出臺一系列的管理制度和管理措施，以制度管人，建立良好的管理機制。其次，必須在校內(nèi)實行真正意義上的人事制度改革�！皢栟∧牡们迦缢�，為有源頭活水來”，要改變做好做壞一個樣，做多做少一個樣的狀況，必須引進競爭機制，增強教工的責任心，充分挖掘教工的潛能，實行競聘上崗，讓老師能“進得來,出得去”,通過人事制度改革來調(diào)動領導班子、教職員工的積極性，來提高學校管理效益。而人事制度改革的關鍵是要獲得縣委、政府、教育局的鼎力支持和指導，主要是上級給政策以及人力、物力、財力、信息和時空等的大力支持。再次要大力更新教育觀念、積極推進教學改革，大膽培養(yǎng)和啟用年輕教師。我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，要正確處理好“老教師退養(yǎng)和年輕教師培養(yǎng)的關系”，加大青年教師的引進、培養(yǎng)和使用的力度，大膽“開發(fā)教師”。最后，發(fā)揮經(jīng)濟杠桿的作用，調(diào)動廣大教職工的積極性。根據(jù)學校目前的財力------學生少,收入少,負債多,開支多的特點,學校要把有限的經(jīng)費用在刀刃上，財物開支推行預算管理機制，由工會和總務處負責，按“量入為出，服務教學”的原則進行預算，由職代會通過
有關的獎勵制度，除校長基金外，學校要開源節(jié)流，要拿出更多的錢來獎勵教學成績突出的有功人員，讓更多的教師成為勇夫。
第三:狠抓校紀校風建設,推進課堂教學改革，提高教學質(zhì)量.校容、樣貌，校紀、校風是一個學校的形象，是學校管理的內(nèi)涵，是老百姓心中的口碑。凈化校園及周邊環(huán)境，突出量化考核的辦法，加強校園文化建設，實施“以活動推動工作”策略,全校上下齊抓共管，時時抓，處處抓，不留空白和空檔，開展各種文明評比活動，建設學習型組織，規(guī)范學校健康的人際關系，為大家提供一個健康、舒適、向上的工作環(huán)境和學習環(huán)境。首先，要建立一支過硬的政治思想工作隊伍，選拔責任心強、工作能力強的老師擔任班主任，并從政治待遇、經(jīng)濟待遇、評優(yōu)晉級上予以重點傾斜。其次，全面推進課堂教學改革，建立高效課堂。我縣人口少，學生基數(shù)少，加上地理、歷史等原因，城步高中教育資源落后，生源質(zhì)量較差。在此情況下，要趕超教育發(fā)達地區(qū)的兄弟學校，我們唯一的辦法就是全面推行教育教學改革，以特色立校，讓學生在最短的時間內(nèi)趕超別人，做到事半功倍，提高教學質(zhì)量。再次，我想特別強調(diào)的是：對城步一中來說，加大我校高中優(yōu)質(zhì)生源建設，已迫在眉睫。城步的優(yōu)質(zhì)生源已成為武岡和隆回高考優(yōu)秀成績的貢獻者，誰搶到了好學生誰就能提高升學率。優(yōu)質(zhì)生源就是學校的生命力，搶生源就是搶生存。要終結(jié)生源大戰(zhàn)，最根本的就是真正提高辦學的質(zhì)量，把心思真正用在提高教育質(zhì)量上來，教育辦好了，質(zhì)量上去了，優(yōu)秀學生才留得住，先用質(zhì)量留人，再用
競選校長演講稿3
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是許xx，今天很榮幸競選校長助理一職。
戴爾卡耐基說過：“一個好的領導要學會如何推銷自己。”借著這句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學們服務，同時更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個團隊的重要性，所以我選擇團隊校長助理一職，因為我認為一個優(yōu)秀的團隊不僅要有團結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個負責人的領軍人。
要怎樣做好一個團隊校長助理呢?我認為首先要了解這個團隊，馬云曾這樣說過：“怎應帶好一個團隊，有三種方式，
1、要學會分享，這是一個分享的時代，成功了就要與員工一起分享成功的喜悅，你是一個領導，你就必須替員工著想;
2、管理過程中真正的愛兵如子，員工才會真正的被激勵;
3、要學會指引，一個團隊領導人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標，有夢想。
只有這樣這個團隊才會往前走，而作為11秋教育三班的班長，我也時時刻刻都在提醒自己，班級的風云變化，三任班主任給我的鼓勵與支持，給了我無窮的力量，雖然我們我們現(xiàn)在這個團體還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團隊的管理也是一門了不起的藝術，它的最高境界就是讓每一個被管理的學生都感受到自己的重要性，知道了班級團隊的'成長進步離不開每一位任的努力，所以我們在思想首先樹立：以學校利益為重，以團結(jié)、進取、服務他人為宗旨。
我會嚴格要求自己“嚴于律幾，寬以待人”做好一只領頭羊，也會合理安排學習與工作的時間，不怠慢，不落下每件事。我就是為證明自己，實現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者，希望明天我成為參與的成功者。如果我沒有當選，我也不會氣餒。今年不行，明年你還會看到我的身影。各位領導、老師，你們是識我千里馬的伯樂嗎?
我的演講完畢!謝謝!
競選校長演講稿4
各位領導各位同志：
大家上午好，首先感謝組織和領導安排此項活動，使我有機會參與交流和競爭，參加這次公正公平公開的競選活動，我覺得特別有意義，因為這是我鎮(zhèn)教育改革，人事制度改革生動體現(xiàn)。
十幾年工作的回顧
首先讓我對以往十幾年的工作進行回顧。
我1972年出生，1991年9月參加工作，當年我十八歲，成為當時全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得河南大學中文�？莆膽{，三年后加入中國共產(chǎn)黨，成為全鎮(zhèn)當時最年輕的黨員，六年后被任命為石板村學校校長，成為全鎮(zhèn)當時最年輕的校長，xx年9月調(diào)任希望小學校長，xx年12月，被評為小學高級教師，成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學高級教師。我現(xiàn)為信陽市小語會會員，區(qū)中級職稱評定專家?guī)斐蓡T，市級骨干教師(現(xiàn)正在申報省級骨干教師培訓對象)，浉河區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級為二級甲等，計算機培訓等級為高級。
參加工作以來，我堅持黨的教育方針，忠誠黨的`教育事業(yè)，積極深化教育改革，教書育人，為人師表，嚴于律已，廉潔奉公。
作為一名班主任，我愛生如子，勤于管理，掌握學生思想行為動態(tài)，巧妙引導，合理用人，使各項工作有條不紊。同學們學得輕松，玩得愉快，既學到知識，又鍛煉能力，既有一專，又有多能。我所帶班級一直獲教學成績和精神文明雙豐收，我多次被評為鎮(zhèn)級區(qū)級優(yōu)秀班主任。
我一直擔任小學高年級語文課，利用教育學心理學知識，鉆研大綱和課標，熟悉教材，科學選擇教法，靈活駕馭課堂，有針對性地輔導，及時鞏固，形成自己獨特的教學風格。我特別注重發(fā)展學生的自主學習能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次，1999年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎，被推薦到?jīng)负訁^(qū)參賽又獲得了一等獎，xx年我代表浉河區(qū)參加信陽市校長優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎勵。我所教的學科成績一直名列前茅。特別是我任希望小學校長的第一年，我親自擔任畢業(yè)班語文課，兼顧教學和管理，我所任學科獲得全鎮(zhèn)綜合評比第一名。
在管理中我深知自己經(jīng)驗不足，所以我堅持學習各種教育管理理論，借鑒先進學校辦學經(jīng)驗，加上自己積極實踐，積累了一整套行之有效的管理模式。學校管理堅持安全第一，以教學質(zhì)量為中心，積極推行素質(zhì)教育，抓隊伍建設，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I導班子成員和教師隊伍，抓三風建設促精神文明的提高，校園環(huán)境的綠化美化加文化，各種制度措施的落實，各項活動過程的控制，管理項目的目標化，依靠督導促進落實，抓教研科研提高學校品位。近幾年來，我所管理的學校被區(qū)委政府評為“文明單位標兵”“安全文明校園”，被區(qū)教委評為“規(guī)范化學�！�、“文明學校”，在全鎮(zhèn)目標考核中一直獲得一等獎，連年獲得教學質(zhì)量先進單位，我也連年被評為教育先進工作者，優(yōu)秀黨員，學校聲譽逐年提高。
我一直注重教育科研，幾年來我參與了多項區(qū)級以上課題，主持了“在具體情境中進行作文分步分項計劃訓練”、“防止在目標教學中教學模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究，掀起校內(nèi)科研熱潮，培養(yǎng)了一批科研骨干，理論水平和實踐能力得到提高。我在教學實踐中，及時總結(jié)心得，形成論文十幾篇，分別獲國家、盛市級獎勵或入書。
十四年來，我個人獲得各級各類獎勵近百次，指導師生獲獎一百多人次。我取得以上成績，與我的個人努力分不開，更是組織培養(yǎng)、領導指導、同志的關懷的結(jié)果：我不能忘記，我任第一個畢業(yè)班班主任時，田文學校長整整一年的精心指導，使學校畢業(yè)班的教學質(zhì)量由末位水平?jīng)_進全鎮(zhèn)最先進行列;我清楚地記得，我在第一任校長上任前李兆宏站長的一句話：“你是一名優(yōu)秀的班主任，我相信你發(fā)揮潛力，一定能成為一名好校長�！�;我不能忘記，楊燕勤局長在視察希望小學時對我說：“年輕人管理學校，就要把各項工作開展的朝氣蓬勃。”我清楚地記得陳平局長對我說：“業(yè)務管理要在常規(guī)的基礎上求創(chuàng)新�！�;我不能忘記萬哲局長在檢查危房時對我說：“作為一名校長要時刻把師生的安全放在心上�！蔽腋荒芡�，我和同事們，兄弟學校的領導和同行們在一起合作、交流、研討的情景。借此機會，我要感謝包括在座的所有的指導、幫助、支持過我的領導和同志們。
競選校長演講稿5
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!感謝給我這次競聘校長的機會。我叫段征，今年43歲，中文本科學歷，中學高級教師，現(xiàn)任魏營小學副校長。下面我就從對校長這一崗們的認識、自已的任職優(yōu)勢和競聘成功后的打算幾個方面向各位匯報。小學校長是學校行政負責人，是學校的法人代表。一名合格的小學校長，應該是思想品德好，忠誠于人民的教育事業(yè)，熟悉教育教學規(guī)律，知識面廣，懂得學校管理的專業(yè)人才。那么，如何認真履行校長職責，加強學校管理，當好一名校長呢?
1、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的.赤誠之心。
2、要有較高的業(yè)務能力。
小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支持。
3、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長要精心設計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。
4、要以身作則，率先垂范。
作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。
5、作風要樸實，具有團結(jié)協(xié)作精神。
具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚民主，勤儉辦學的作風。
6、具有與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進管理方法和教法，努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。
競選校長演講稿6
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家上午好！
假如我是校長，應該是不斷追求自己人生理想和辦學理念，具有獨特辦學風格的校長。一個沒有理想的人生，必然是一個平庸的人生，必然是對人類、對社會貢獻很少的人生，同樣，一個沒有理想的校長，也必然是一個平庸的校長，必然是對學校的發(fā)展無所作為的校長。十年樹木，百年樹人，作為一名校長，就應該樹立起遠大的.理想，立足于學校的百年發(fā)展，讓我們的教育事業(yè)代代相傳。
假如我是校長，應該是一位專家型的校長。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中曾說：校長對學校的領導首先是教育思想的領導，其次才是行政的領導。校長組織教育教學最有效的方法，是自己帶頭從事教育教學工作。校長只有身體力行地投入到教育教學中來，才能召喚全體教師志同道合、真心實意地走到一起來搞教育教學研究工作。
假如我是校長，應該是一位盡全力使學校具有優(yōu)美的自然環(huán)境和濃厚的文化氛圍的校長。環(huán)境是無聲的教育者，是教育的有機組成部分。所以我們要力求讓學校的每一面墻壁都說話，能夠讓學生一走進校園，便受到一種真善美的潛移默化的熏陶。讓我們的校園成為學生與教師共同的精神家園。
競選校長演講稿7
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！非常感謝各位領導、同事和朋友們多年來對我的厚愛與支持，使我有機會今天站到這里，推薦自我，與大家競爭交流。今天我演講的題目是“我是誰，為了誰，依靠誰——我的校長觀”。
首先，談一下我的一些基本情況（我是誰）。
我叫梁明月，1974年2月出生，1992年新惠師范畢業(yè)在大城子鎮(zhèn)瓦房聯(lián)中參加工作，開始從事物理課教學。期間，先后通過自學分別獲得漢語言文學專科、教育學本科學歷。1998年3月，在領導與同事的抬愛下，開始擔任教導主任工作，1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校長工作，這期間，分別獲得了縣級優(yōu)秀教訓能手、學科帶頭人，市級骨干教師、市級學科帶頭人稱號。
20xx年12月，根據(jù)教育局的安排，調(diào)任原三座店一中擔任校長工作。期間，多次參加校長培訓班，在職提高培訓班等形式的學習，并帶領學校從一個積貧積弱的囧途走向了蓬勃發(fā)展、昂揚奮進的發(fā)展之路，先后獲得了“課改先進�！薄八刭|(zhì)教育典型校”等多項殊榮。通過八年的校長學習與實踐，使自己具備了一個成熟校長的各種素質(zhì)與品格。
20xx年12月，全縣教育布局調(diào)整，四校合并，成立紫蒙中學，開始擔任紫蒙中學副校長工作，從事學校教育教學管理，并主管初三年級組教學，20xx年即獲得初升高綜合排名全縣第三名的好成績。
第二，想和各位評委談一下自我評價與認識（為了誰）。
19歲畢業(yè)，年輕氣盛，朝氣蓬勃。30歲不到，開始領導一個師生1700人的學校，更是躊躇滿志，勇往直前。38歲又重新回到副校長的位置，常常會坐下來，思考過去。我經(jīng)常問自己：曾經(jīng)的你是一個好校長嗎？過去取得的那么多成績又有多少是你自己獨立生成的呢？其實很多，自己只不過是作為一個參與者及幸福的分享者而已。自己思想靈活但身體懶惰；處事哥們義氣但工作獨斷霸氣；開展工作雷厲風行卻虎頭蛇尾，長不堅持始終??太多太多的不足與缺憾，常使思考中的我汗流浹背，羞紅滿面。
沉下水的叫積淀，靜下心的是平和，原來我和大多數(shù)人一樣，都是蕓蕓眾生中自私與博愛、丑陋與美好、堅強與懦弱并存的平凡一員。感謝過去，過去會是我未來的老師；感謝現(xiàn)在，現(xiàn)在就是我前行的源泉。
我非常討厭愈演愈烈的教育功利化傾向，向往真正促進人的全面發(fā)展的理想教育，但又不得不在現(xiàn)實的痛苦中掙扎，有時甚至想主動擺脫這種痛苦，但不知為什么自己又永遠的在挑戰(zhàn)自我，永遠的追求著發(fā)展。工作讓我不斷地讀懂教育，讀懂管理，在成就教育、成就學校、成就教師的同時也成就著自己，這是我始終不渝的`追求，也是我此行的目的。
最后，談一下我對未來如果做校長工作的一點想法（依靠誰）。這里不是談我再做校長會去怎么做。未來的學校在哪里，有什么
樣的人，有什么樣的事，很飄渺，我談不出，也不想現(xiàn)在去無的放矢。只是談一談對今后工作的理性思考。
其一、學校價值觀的思考。
1、樹立兩個“上帝”論。即“對于學校，家長是上帝；對于校長，教師是上帝”。我應堅定地把家長滿意不滿意作為評價學校的最重要的指標，把教師對校長滿意不滿意作為評價校長的最重要的指標，以此增強“教育就是服務”，“管理就是服務”的意識。
2、“牛論”。即“領導把我當人看，我把自己當�？�；領導把我當�？�，我把自己當人看”，以此來促進人性化管理的實施。做為校長，在學校管理諸多問題上，即要看清自己，更要看輕自己，即要任人唯賢，任人唯才，又要有容人之短，容人之過的胸襟。
3、“嚴格而自由”。學校是必須有規(guī)范的，并且制度的成熟是學校成熟的重要標志。但規(guī)范應控制在能保障教育與管理的基礎層面上；學校更需要自由，應積極倡導發(fā)展自由、學術自由等。
其二、辦學目標的思考。
我曾經(jīng)提出建設“和諧校園”、“數(shù)碼校園”和“精神家園”的目標構(gòu)想�！昂椭C校園”并不單指人際關系的和諧，它還應包括人與自然的和諧，事物間的和諧，例如教學與教研的和諧�！皵�(shù)碼校園”不僅是提高以計算機為基礎的現(xiàn)代化水平，要讓校園具有現(xiàn)代氣息，要有不同于一般學校的豐富資源和強勢交流的信息平臺�！熬窦覉@”的建設要讓學生喜歡教師，喜歡學校，要讓教師對學校有發(fā)自內(nèi)心的良好感覺。能讓師生都感到學校是自己的家，有歸宿感，學校就有了一切。
其三、學校管理的思考。我認為，成就學校的關鍵在教師，而成就教師的關鍵在管理。學校真正缺乏的是智慧，追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能讓教師心理有安全感，事業(yè)有成就感，發(fā)展有自由度，個體智慧才能充分地得到發(fā)揮。校長掌控一個學校的局面，不是靠狠氣，不是靠霸氣，也不是靠一團和氣，而是要靠有智慧的管理來提高駕馭能力。
一是靠樹立共同目標的智慧凝聚人力。教學工作是學校的中心工作。教書育人，使每一名學生都得到健康、和諧、全面的發(fā)展，是每一名教職工追求的共同目標。我們應該理所當然地高高舉起這面旗幟，明確這個目標，并圍繞這個目標做計劃，想辦法。學校的其他工作，都是為教學工作服務的，思想、目標不能多了，多了就會出現(xiàn)混亂。
二是靠有公平正義的智慧凝聚人力。公平、正義就是按規(guī)章、制度辦事。一所學校發(fā)展得好，主要是執(zhí)行制度好；一所學校發(fā)展滯后，主要是制度執(zhí)行混亂。在制度面前沒有特殊的人，更不能有特殊的校長。我們要有民主的意識、民主的作風。一個學校的制度執(zhí)行好了，正氣就會上升，邪氣就會下降，風清氣正的局面就會形成，校長也就好當了。
三是靠團結(jié)的智慧凝聚人力。團結(jié)的話好說，真正做到卻很難，尤其是主動去團結(jié)不同性格的人、不同年齡的人、不同愛好的人、有不同意見的人更困難。因此，懂團結(jié)、會團結(jié)、善團結(jié)是大智慧、大
本事、大境界。校長是團結(jié)的主要責任者和實踐者，團結(jié)的意識、團結(jié)的能力直接左右著一所學校目標的完成和風氣的形成。
四是靠鮮明的導向智慧凝聚人力。校長工作的導向和指揮棒在教學，教師就會樂于在教學中寫人生、在教學中比奉獻、在教學中創(chuàng)輝煌、在教學中追求幸福與快樂。要旗幟鮮明地弘揚正氣，理直氣壯地打壓邪氣。有些歷史的、復雜的、特殊的矛盾和問題，要客觀面對，既要引導當事人“認真不要較真，認理不認死理”，做好疏導工作，又要抓緊時間及早化解，防止小事拖大，小問題變成大問題、難問題。
五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的，我們都有很多自己的方式和辦法。我舉幾個例子：
比如沉得下去，靜得下來。這既是一種工作作風，也是一種很實用的工作方法。經(jīng)常深入到教師中去、學生中去，就會情況清楚，底子明白，就會問題看得準，摸得透，管理起來符合實際，就會管用。情況不清，高高在上，道聽途說，人云亦云，就會出問題，方法就沒有針對性。我們要靜得下來，辦教育需要淡定的人，只有淡定的人才能辦好教育。對我們來說，只有心真正靜下來，才能思考一些問題，深思熟慮一些問題。深思熟慮是個高強度的腦力勞動，同時也是一個高回報的工作方式方法。
比如利用溝通協(xié)調(diào)，多做思想工作。協(xié)調(diào)工作、思想工作是校長經(jīng)常性的工作、管用的工作。我們應該多多深入教師，深入學生，與和我們有關聯(lián)的同志多聯(lián)系，多溝通。很多矛盾、隔閡、信訪都是溝通不夠產(chǎn)生的。反之，通過細致的思想工作，深入的溝通，也會化解
競選校長演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫孫晨，來自初二三班。今天，我非常榮幸能夠參加校長助理的新一輪競選。首先我要感謝老師和同學們對我的信任與支持，使我能夠站在這里，與各位精英同臺競爭。同時，我也非常高興，今天能夠有機會向各位選手學習！
其實，一年前我還是個內(nèi)向、安靜的女孩，就在一中這一年的學習里，我不斷受到來自老師的幫助和同學的鼓勵，先后參加了級部的演講比賽和好書推薦會，雖沒有獲得好名次，但也使我的閱歷變得豐富。在班里擔任課代表、值日班長時，以及參加各種活動前，我遇到過各種困難，甚至有過放棄的念頭，是老師的指導和鼓勵，給了我極大的幫助，并能用靈活的方法來應對不同的困難，我變得堅強、變得自信了，并憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，獲得“優(yōu)秀干部”的榮譽。暑假里，協(xié)助老師創(chuàng)建博客，推薦博文，獲得“博客小明星”的光榮稱號。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
“校長助理”，在我心目中是個神圣的名詞，它是連接學校與學生之間的橋梁。如果我有幸當選，對我來說是一種榮譽，更是一種責任。做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，更要嚴格要求自己，因為自己的`一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管理別人？管理時要有耐心，要顧及同學們的感受，要追求公正而不乏同情心。
我知道這條路上有許多新的挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子。畢淑敏說過：“我不美麗，但我擁有自信�！蔽覉孕牛ㄟ^今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在校長助理的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
謝謝大家！
競選校長演講稿9
尊敬的學校領導、老師、同學們:
大家好！
我是秋十一教育三班的徐xx，今天很榮幸競選副校長一職。
戴爾·卡內(nèi)基說過:“一個好的領導者應該學會如何推銷自己�！庇辛诉@句話，我自信而勇敢的站在這里，也希望盡我所能的為同學服務，同時在更深的層面磨練自己。經(jīng)過多年的班干部工作，我懂得了團隊的重要性，所以我選擇了團隊負責人助理的職位，因為我認為一個優(yōu)秀的團隊不僅要有團結(jié)和凝聚力，還要有一個幕后的負責人。
如何做一名團隊主助理？我覺得首先要了解這個團隊。馬云曾經(jīng)說過:“帶團隊有三種方式。
首先是學會分享。這是一個分享的時代。如果你成功了，你必須和你的'員工分享成功的喜悅。如果你是領導，就要為員工著想；
二是在管理過程中，員工如果真的像孩子一樣愛兵，就會真正有動力；
第三，要學會引導。一個團隊領導必須用目的、目標和夢想來指導他的組織和方向。
只有這樣，這個團隊才能前進。作為11年秋三班的班長，我一直在提醒自己，班級的變化，三位班主任給我的鼓勵和支持，給了我無限的力量。雖然我們現(xiàn)在的團隊還不夠完美，但我相信你很快就會看到我們的輝煌。在這里，我也知道團隊的管理也是一門偉大的藝術，它的最高境界是讓每一個被管理的學生感受到自己的重要性，知道班級團隊的成長和進步離不開大家的努力，所以首先要樹立以學校利益為重，以團結(jié)、進取、服務他人為宗旨的思想。嚴格要求自己“嚴于律己，寬以待人”做一個好的領導也會合理的安排學習和工作時間，不會忽略或者落下一切。
我只想證明自己，實現(xiàn)自己。今天我是一個成功的參與者，我希望我明天成為一個成功的參與者。如果我沒有當選，我不會氣餒。今年不行。明年你會再見到我的。領導老師們，你們是知道我千里馬的伯樂嗎？
我的演講結(jié)束了！謝謝你
競選校長演講稿10
尊敬的領導、評委、老師們：
大家下午好！
首先感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會，并期望能在這次改革的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。
下面，就本人情況向大家匯報如下。
一、基本情況
我叫xxx，48歲，中共黨員，xxx年畢業(yè)于師范大學xx系教育專業(yè)，本科學歷。
二、競職崗位及優(yōu)勢
我所要競聘的崗位是xxx小學校長。之所以要競聘小學校長這一職位，自認為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件：
首先、我有較強的領導能力優(yōu)勢。
從19xx年到教委辦起，我有過15年的做領導工作經(jīng)驗，其中，13年的副主任和2年的主任經(jīng)驗。在這15年中，有5年是專抓小學教育工作的�？梢哉f，正是憑著這些年的工作經(jīng)歷，我熟悉了每一所學校情況，掌握了每一名教師情況，大到學校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。再加上有二年的從事正職的工作經(jīng)歷，更增強了我駕馭全局的工作能力。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
其次，我有過硬的教學資歷優(yōu)勢。
從參加工作到現(xiàn)在，我有27年的工作經(jīng)歷，其中有年的班主任經(jīng)歷，相繼教授過語文、數(shù)學等各種課程，對于小學教學內(nèi)容和流程成竹在胸，如數(shù)家珍。不僅如此，在教學過程中，我還自學了xxx課程，更進一步提高了自身素質(zhì)和教學水平。同時，在這二十幾年里，總是密切地關注國家的教育工作發(fā)展和變化，全面了解和掌握了教育教學工作的要求和未來發(fā)展趨勢。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
第三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢。
參加工作多年，尤其是任領導職務這些年以來，與上級部門領導、地方黨委政府以及各單位、各學校領導、教師之間有著極為融洽的工作關系和個人關系，這對于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了，但仍離不開地方黨委政府及各部門的關心和支持，憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
第四、我有厚重的群眾基礎優(yōu)勢。
本人從教以來，交人無數(shù)，但無論與誰，一切皆以待人以誠、處事以正、自律以嚴為原則，贏得了各界的廣泛好評和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
在此，也借機會向多年來一貫支持本人工作的各級領導、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝！
三、工作目標及打算
如果我能競聘成功，我將從以下幾個方面著手開展工作。
1、改善辦學條件，優(yōu)化教師工作和學生學習環(huán)境。就我鎮(zhèn)中小學而言基礎建設情況來講，危房已全部消除，改善辦學條件的當務之急是更新教具和師生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我們是少之又少。而這又是推進素質(zhì)教育、提高教學水平的必然選擇。如果我就任后，將積極向上級爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持，力爭早日實現(xiàn)這一目標。
2、改革福利體制，關心教師生活�？陀^地講，雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高，但從我鎮(zhèn)實際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此，我計劃從學校的每年收入中節(jié)省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實際出勤、工作業(yè)績予以相應待遇。改變大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊有陋習，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻之心。
3、唯才是舉，全面調(diào)動教師工作積極性。按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，不論長幼，不論職級，競聘上崗，能者上，平者讓，庸者下，每個學校實行末二位淘汰制。淘汰者重新學習，競聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心統(tǒng)一安排。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作積極性。
4、加強管理，提高教學質(zhì)量
就實踐而言，當前中小學教育，課本和考試推行的、以及社會需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才，而教學本質(zhì)還是應試教育，二者之間差距相去甚遠。究其根本原因，有體制上的，但更多的則是來自教師素質(zhì)上的'。和先進地區(qū)推行的興趣教學、互動教學相比，我們用幾十年前積累的經(jīng)驗去教授受新思潮影響的少年兒童，怎么能激發(fā)他們的學習興趣呢？更不要談素質(zhì)了。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質(zhì)已成當務之急，要提高教學水平，就必須先教師入手。依我之見，每年選派一些青年教師到先進地區(qū)學習教學經(jīng)驗，逐年輪換循環(huán)，以此提高整體水平，不出幾年，我們的教學能力和質(zhì)量就會有大的改觀。一個具有全新面貌的教育新園地就會出現(xiàn)在我們的面前。
總結(jié)昨天，抓住今天，展望明天。作為這次小學校長競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。因為我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情和管理經(jīng)驗，我一定能把校長的工作做好。最后，我想說，不管我能否當上校長，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于xx市教育，現(xiàn)在屬于xx市教育，將來仍然屬于xx市教育。
如果能得到大家認可，我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻終生；如果有更合適人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛。
競選校長演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
我是來自四年級二班的學生蔡曉惠子，我是一個性格活潑開朗的陽光小女孩。
很高興又機會站在這里參加今天的校長小助理競選，這是一個特別自豪與責任心極強的崗位。我沒有太多華麗的語言來表現(xiàn)足勁，但我又一顆認真負責的心與實際行動來證明自己的能力。我們是一個大家庭，生活學習在一起，需要的就是互相幫助，樂于助人，團結(jié)一心的精神，來發(fā)揚學校高尚風格和展示學校的`面貌。如果我能通過今天的競選演講，有幸成為校長小助理，一定盡自己最大的能力為大家做好服務，將以實際行動來做好一只領頭羊，感謝大家對我的支持，謝謝大家！
競選校長演講稿12
尊敬的諸位領導你們好：
很榮幸能夠站在這里，參加校長助理的精選。同時，也感謝在做的各位老師對我的支持與信賴。
首先，請允許我做一下自我介紹。我叫---，現(xiàn)任校學生團體聯(lián)合會副主席。今天我之所以來競選的是學生校長助理一職。我認為學生校長助理有利于推進學校的民主管理，完善學校與學生之間通常信息反饋體。為學校出一份力量，也能從中得到鍛煉。
我也相信我有足夠的能力勝任這個職位。
首先我有高度的責任感與足夠的工作熱情。在作為學聯(lián)宣傳部部長、副主席的一年半中，我始終如一，堅持不懈的完成老師及學聯(lián)交給我的每一項工作和任務，并取得了優(yōu)異的成績。
其次，我有相應的組織領導能力和溝通能力，除了能盡力的完成老師和學聯(lián)給我的`工作外，我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時間，努力完成自己的本職學習工作，并獲得獎學金，優(yōu)秀學生干部等稱號。當然，我仍會再接再厲，努力在各方面充實自己，從而更好的為老師和廣大同學服務。
如果我能有幸乘務校長助理團的一員，我必定發(fā)揮自己所長，為學校貢獻一份自己的力量。有句名言：心態(tài)變，態(tài)度變，態(tài)度變行為變，行為變習慣變，習慣變?nèi)烁褡�，人格變�(nèi)松�！我認為只要我們能調(diào)整自我心態(tài)，養(yǎng)成端正態(tài)度，磨礪堅韌行為，那么就你能把握住成功。我自信，所以相信自己能夠在這個 職位上有所作為。
即使我未能當選，我也 不會灰心，氣壘、仍要秉承求真、務實、上進的工作態(tài)度和責任把學習工作做到實處！
自我介紹到此 結(jié)束，謝謝大家。請老師們提問。
競選校長演講稿13
尊敬的各位專家、各位評委：
大家好！
我來自中國枇杷之鄉(xiāng)＿＿xx縣xx鎮(zhèn)，我抽到的演講題目是《無悔的選擇》，下面是我簡短的演講：
茫茫宇宙，每顆星都有自己的位置；蕓蕓眾生，每個人都有自己的追求。教師，太陽底下最光輝的職業(yè)，這就是我無悔的選擇！
小時候，家里窮，寒冬臘月仍光著腳丫，一天，我小學班主任王淑君老師把我領到她的寢室，拿出一雙布鞋送給我說：“穿上它，好好讀書！你會有出息的！”頓時一股暖流流遍了全身。從此，我暗下誓言：長大了，我也要像王老師一樣做一位好老師。這誓言真成了我今后的精神支柱。初中畢業(yè)那年，我義無反顧地在志愿欄填了“四川省井研師范學校”，我如愿以償了。
書生意氣，風華正茂的師范求學時期，我喜歡讀一些與教育有關的課外書籍。讀《武訓傳》我傷心掉淚；談孔子我肅然起敬；說陶行知我感慨萬千；評中外教育史，我豪情萬丈。我深深懂得：民族的希望在少年，少年智則國智，少年強則國強。而培養(yǎng)少年之責任，全在我們教師！教師是支撐民族的擎天柱！
師范畢業(yè)，我被分配到一所山村小學，面對破破爛爛的校舍，一雙雙渴求知識的農(nóng)家子弟的眼睛，我的心都碎了。孤燈作伴，淡飯粗茶，而心中的理想之火卻在熊熊燃燒。我認真鉆研大綱、教材、探索教法、學法；我走村串戶搞家訪，擠出微薄的工資，資助貧困學生。幾番風雨，風度春秋，苦心人，天不負，我教的學生在畢業(yè)會考中榮獲全區(qū)前茅，我調(diào)任區(qū)少年委員，在送別的那天，我的學生浸著眼淚拉著我的手久久不松開，樸實的村民聚集在校門口給我揮手致意。此時此刻我真切地感受到了幸福的滋味。區(qū)少年委員，在老百姓心中是個“官”，的'確工作環(huán)境和對自己今后的發(fā)展比做一個山村教師強百倍，但我僅僅只做了一年，堅決要求下去仍做教師，當時，真有人不理解，覺得我是不是神經(jīng)出了點問題，但我自己知道，我清醒得很，我是放不下我的學生呀！領導經(jīng)過一段時間的考慮終于同意了我的要求，我又回到別了一年的課堂。我回到課堂猶如把魚放回到了大海。
從教近18年，我教過小學語文、數(shù)學，也教過地理、歷史、社會、音樂；當過班主任、少先隊輔導員、教研組長、教導主任、校長，無論在學校什么崗位，我都覺得很適合我，無論自己有多么不快，心中有多大的委屈，只要一站上講臺，面對一張張純真的笑臉，心里就充滿了幸福與自豪。為了教好書，育好人，我擠時間讀�？啤⒆x本科、讀研究生課程，不斷充實自我，完善自我，現(xiàn)在我可以自豪地說：我是一位優(yōu)秀的教師，一位稱職的校長！
有朋友、領導對我說：“你不教書，干別的會更有發(fā)展前途�！钡覍λ麄冋f：“還是教書好，教書更適合我，為了我從小立下的誓言，為了祖國美好的明天，一生做教師，我無怨無悔！”
謝謝各位！
競選校長演講稿14
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級三班的班長，我叫。我是一個性格活潑開朗的陽光女孩。今天，很榮幸參加這次隆重的校長小助理競選，感謝大家給了我這次寶貴的機會。
拿破侖說過：“不想當元帥的`士兵不是好士兵” 。今天，我作為候選人，我想說：“我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的，能為大家?guī)硇腋５脑獛洝�。我自信在校長、老師、同學們的指導下，一定能夠勝任這項工作，正是由于這種強大的內(nèi)在動力，當我走上演講臺的時候，我信心百倍。
作為校長助理，首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善，對于我自己來說，要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各項工作，其次要提高責任心，高標準完成每一項任務，此外，還要處理好學習和工作之間的矛盾，努力做到學習工作兩不誤。
我愛我的學校，我愛這里的老師和同學們，我愛這里的一花一木，我想告訴您，只要有我在這里，就請你們放心，我一定配合好老師做好校長小助理的工作，讓學校變得更加美麗，更加和諧！
是金子就要閃爍光芒，敢說敢做是新一屆校長小助理的精神風貌。請大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票！謝謝大家！
競選校長演講稿15
尊敬的校領導，各位師長：
你們好!今天我想競選的是校長助理。
我爸爸常鼓勵我：“只要你認為自己有本領，你就應該展現(xiàn)出來。”憑著這句話，今天我滿懷信心的走到了演講臺上，參加本次競選。
也許你們要問，你是對校長助理一職知道得很少，為何敢向這個職務挑戰(zhàn)？是圖名而來，還是真正能干好這項工作。那么，通過以下介紹，你們的疑慮會自然消除。
從入學開始，我就一直在擔任班里的干部，始終以極大的.熱情，以班級主人翁態(tài)度積極參加各項活動，每次都獲得了成功，從而也與同學們建立了很深的友誼。平時，我在學習上也不松懈，取得了一些成績，多次受到學校表彰。不過，那些只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。
如果我競選成功，我將充分發(fā)揮學校賦予我的職責，與全校的班干部加強聯(lián)系，交流思想，發(fā)揚成績，改進不足，做到不斷積累、總結(jié)、提高，并及時向校領導匯報工作情況，提出建議，真正做同學的代言人，老師的好助手，校領導的“紅紐帶”！
假如我競選失利，我會進一步調(diào)整自己，充實自己，以待下次競選。當然，我也會盡全力繼續(xù)做好本職工作。請大家支持我。
謝謝大家！
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