六年級演講稿集合15篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的六年級演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級演講稿1
同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《祖國在我心中》�！伴L江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親……”每當唱起《我的中國心》這首歌時，我總會想起我們偉大的祖國。
我們的祖國，有著廣闊的大地、豐富的礦產(chǎn)資源，更有五千年的歷史文化：干勁端莊的方塊字教我端正做人；一個個令我深受感動的神話故事；一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的'歷史文化滋養(yǎng)著我們，熏陶著我們，讓我們了解祖先的輝煌事跡。我們的祖國，不僅有悠久的歷史文化，還有壯麗的河山：波濤洶涌的長江黃河；高大挺拔的珠穆朗瑪峰；天下第一美的桂林山水……我們一直生活在祖國母親溫暖的懷抱。
我們的祖國母親，一位美麗的婦人，卻在百年以前遭受屈辱：1860年，被譽為“萬園之園”、中華文化瑰寶的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，在大火中毀于一旦；19xx年9月18日，日軍以荒唐的借口向中國北部發(fā)動攻擊，次日攻占沈陽城，僅四個月內，整個東北地區(qū)淪陷，3000萬父老成了亡國奴；1937年的南京城內，40多萬中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下……祖國母親被侵略者折磨得千瘡百孔，苦不堪言。這時，中華兒女們站起來了！他們冒著槍林彈雨，抱著必死的決心，奮力抵抗可惡的侵略者，保護我們可愛的祖國母親。終于，先烈們的鮮血沒有白流，我們終于打敗了帝國主義侵略者！
現(xiàn)在，中國進步了！中國強大了！同年，“神舟七號”飛船成功升空，在太空中留下中國人的足跡；20xx年5月，世界博覽會在上海舉辦，向世人展現(xiàn)我國科技的發(fā)達；20xx年11月，亞洲運動會在廣州舉行。中華民族進步的一個個里程碑，永遠值得我們銘記！如今，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的未來在我們手中，我們要不忘祖國寄予我們的厚望，發(fā)奮圖強，不忘祖國！因為：祖國在我心中！
謝謝大家！
六年級演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這令人快樂的節(jié)日里，請大家允許我為大家演講。在一年一度的六一兒童節(jié)里，我們次次都很快樂，就連家長也有一起過來和孩子一起玩的。
在這六一兒童節(jié)里，我首先要感謝所有的.來賓，我會保證你們會玩的很快樂。
在這六一兒童節(jié)里，我們要舉行許多好玩的游戲、相聲和表演，還有家長和孩子一起玩的游戲，比如夾著氣球螃蟹走等游戲，這些游戲都很好玩。
我希望大家都能很快樂。
謝謝大家！
六年級演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
眾所周知，我們曾經(jīng)居住的地球是那么的生機勃勃，那么鳥語花香。森林是茂盛的`，天空是湛藍的，大海是清澈的，空氣是新鮮的，花朵是絢麗的。我的故鄉(xiāng)杭州也是那么的美，杭州還有“人間天堂”的美稱呢！
同學們，看到我們美麗的生存環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎？難道我們不應該為地球母親做一點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴滴做起吧！
同學們，為了讓河水更清澈，天空更湛藍，空氣更清新，讓我們一起努力吧，做環(huán)保有心人，人們就能在地球媽媽的懷抱中生活。
謝謝。
六年級演講稿4
祝愿
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
思念園丁
一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
仰慕園丁
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的`靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
六年級演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
我校應屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，我代表著102顆依依惜別的心，向老師們和同學們表示衷心的敬意。
回想起六年前，我們離開幼兒園，邁入了小學，在那時的我們，還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要掰著手指才能數(shù)的清�，F(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數(shù)學，我們提起筆來會寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這是學校教育的結果，這是老師心血的結晶。六年個日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的`校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在就要離開學校的這一刻，我們也舍不得離開仍然在校的學弟學妹們。還記得我們曾在一起打球，一起參觀，一起學習。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里，你們把明亮的教師讓給我們，當你們在我們教師的窗下走過時，一個個都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學習。我們參加畢業(yè)考試時，你們給我們打開水，送冰棍，我們忘不了你們。我們相信在我們離開學校后，你們會在老師的教育下，為學校爭取更多的榮譽。
老師們，同學們，我們畢業(yè)后，將要進入中學，以后，我們有的會進入大學深造，有的會扛槍保衛(wèi)祖國的邊疆，有的會上山找礦，有的會進工廠打工，有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地，有的會去紐約，巴黎，倫敦。但我們不論做什么工作，不論在什么地方，我們永遠會懷念我們的母校，我們永遠會記住在座的的老師和同學們，我們永遠和母校心連心。
老師們，同學們，請相信，你們的心血沒有白費，你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關注的目光，我們會在新的學校拼搏，在新的學校奮斗，絕不會辜負你們的信任！
敬愛的老師，親愛的同學們，請等待我們的佳音吧！
六年級演講稿6
親愛的同學們老師們：
大家好！
我今天演講的話題就是，學習雷鋒好榜樣。
每當聽到學習雷鋒好榜樣這首歌的時候，我的腦海就不受控制的隨著音樂回憶起了雷鋒叔叔樂于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個還需要他幫助的'世界，但他的精神還活在我們的心中，還依然就是我們的榜樣。所以，我們應該繼續(xù)他那偉大的精神。
我們上學不只學習知識，還要學習雷鋒，這才能像雷鋒一樣。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高爾基眼中，書是人類進步的階梯。
莎士比亞筆下，書是全世界的營養(yǎng)品。
而對于我來說：書是一葉葉扁舟，載著我盡情遨游在知識的海洋。
兒時讀書，《安徒生童話》吸引我走進夢幻美麗的童話世界，驚嘆于丑小鴨到白天鵝的美麗蛻變，悲傷于賣火柴小女孩的身世可憐，叫好于白雪公主逃脫惡毒皇后的陰謀詭計，快樂于小獅子辛巴勇敢拼搏重獲王位！讀書，讓我懵懂中知道了什么是善良，什么是丑惡，什么是勇敢……
如今讀書，只是因為我已悄悄愛上這書香的世界。
讀《西游記》，師徒四人歷經(jīng)千辛萬險修成正果，激蕩著我的心靈。機智勇敢、嫉惡如仇的.孫悟空；貪圖女色、愛耍小聰明的豬八戒；任勞任怨、默默奉獻的沙和尚，我如同與唐僧四人共患難，一起闖過了九九八十一難，取得真經(jīng)！
讀《三國演義》，老奸巨猾、奸詐多疑的曹操，求賢若渴、知人善用的劉備，雄才大略，雄心勃勃的孫權，有勇無謀，性格如火的張飛，忠勇雙全、有勇有謀的關羽，足智多謀、未卜先知諸葛亮……感動于劉關張義結金蘭，激蕩于戰(zhàn)場上風云色變、喧囂四起！“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”……
讀《紅樓夢》，感受瑛侍者和絳珠仙草癡情怨侶的凄美，世態(tài)炎涼，真真假假，到頭來都是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”！
讀《水滸傳》，觀一百零八好漢梁山聚義，風起云涌，感動于兄弟的血肉情誼，癡情于朝野奸臣當?shù)�，心酸于英雄�?zhàn)死沙場、顛沛流離！
一書一世界，一本本書籍中，我學會了分清美丑，識別善惡。從一次次感悟中，逐漸成長，不斷超越。書是智慧的源泉、知識的寶庫，它更像是一位老友，陪伴著我的成長，我享受著讀書的幸福，讀書真好，我愛讀書！
六年級演講稿8
大家好！
如果說人生是一部樂曲，那么勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。
高爾基也說過：“天才出于勤奮。
這些話都說得千真萬確，古今中外，幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學、刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。
東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股，而成為的政治家；波蘭的`居里夫人十年如一日勤奮研究科學，才發(fā)現(xiàn)了貢獻全人類的鐳元素；歌唱家xxx勤奮練聲，才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。
成為名人需要勤學，普通人完成事業(yè)也要勤學。
唯有勤學至老才能立足于社會。
謝謝大家！
六年級演講稿9
敬愛的老師們：
你們好﹗
我是602班的王楚逸，今天，就由我來帶領大家參觀我們602班的教室。
請大家跟我看這邊，我們中隊叫“書香中隊”，我們的口號是：“快樂讀書，健康生活。”瞧﹗我們班主任喻老師采用的是精細化管理，每一個同學都是班級的小主人。聽﹗“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”對啊﹗這就是我們的班歌。它的每一句歌詞，銘刻著大家學習中的困難，勝利的喜悅。班級公約鍛煉了大家的生活習慣。
請老師們隨我看這邊，這是快樂每一天欄目，我們每一天的學習和生活都井井有條，我們中隊的口號本來就是：“快樂讀書，健康生活�！闭媸强鞓访恳惶彀々u
再請大家隨我看這邊，這面是心愿墻，這棵是我們心愿樹，樹上結著的一個個小果實都是大家美好的心愿。那個藍色的心愿果是茅晨昊同學的，他的心愿是：我是一只剛剛飛起的鳥，我一定要在藍天上自由的翱翔。讓我們祝愿他展翅飛翔。這個藍中帶黃的，是何冰心同學的'心愿果：我希望這個學期成績能提高，希望爸爸媽媽能笑一笑。她可真是個孝順懂事的孩子啊﹗
接下來，展示給大家的，就是大家齊心協(xié)力獲得的豐碩成果了。
這一面旗幟，記錄了大家的成績。就像這兩個是在繪畫比賽中劉奇同學和朱培丹同學榮獲的一等獎。還有這三個是在書法比賽中紀翔同學、徐慧妍同學和我王楚逸同學榮獲的一等獎。這是吳鑫萌同學在四川雙流縣跳繩公開賽交互繩榮獲的金牌。除了碩果累累的個人獎項，大家還一起獲得了手語對歌一等獎、隊列比賽一等獎、廣播體操一等獎、黑板報一等獎等等。
請老師們隨我看這邊，這是我們班部分書法家和小畫家設計編排的主題為：“讓心靈綠起來，讓行為美起來。”第四期黑板報。瞧﹗這上面還有他們的芳名。你看綠不綠，美不美？
看﹗那是一塊芳草地，是同學們的藝術技能展示天地，我們每個月會更換一期主題，我們這一期展示的是：人與自然和諧美主題。瞧﹗那只栩栩如生的小鹿，是我們班的小畫家黃靖同學畫的，還榮獲過校級繪畫比賽一等獎呢﹗看﹗這是梁音同學畫的荷花圖，這幅是我畫的喜迎春天，上面那三位活潑天真的小學生，不就如同我們班46位隊員天真的一面嗎？右上角的那幅《蔬菜天地》是徐慧妍同學畫的，體現(xiàn)了她愛思考、愛想象的性格。還有朱培丹同學的《快樂向日葵》，吳鑫萌同學的《致老鼠》，何冰心同學的《雨過天晴》，葉明月同學的《飛流的瀑布》。每一張都代表著他們美好的心愿。
最后我要告訴老師們的是：這是我們的百寶箱——圖書角。里面有許多同學們帶來與大家分享的書。每一次，中午的讀書時間，小小的圖書角總是擠滿了人。圖書角上還有高爾基說的：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話，它時刻提醒著我們應該怎樣進步。
我的解說就到這了，希望老師們能喜歡602班這個大家族。
謝謝大家
六年級演講稿10
敬愛的老師們，親愛的同學們，各位受邀前來的家長朋友們：
大家好！
在這個陽光明媚，萬里無云的一天里，我們又迎來一年一度的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是我們孩子們的節(jié)日。童年是十分短暫的，是美妙的，也是一去不復返的。孩子們的天真爛漫和無憂無慮怎么會不引起大人們的羨慕與欣慰呢？在這個世界上，有誰不想留下這美好的`童年呢？我們雖然不能留住童年，但我們起碼可以找回童年，使兒時的記憶更加豐富多彩。因此，我校決定以“找回童年”為題目，舉辦首屆全校性大型聯(lián)歡會，幫助大家找回遺失的童年記憶。
最后，我預祝這次聯(lián)歡會取得圓滿成功，希望大家玩的愉快，同時也祝全國的小朋友六一兒童節(jié)快樂！
謝謝。
六年級演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是六年級的學生代表楊嘉藝。
時間過得真快！轉眼間，我也已為我當初投下的心愿卡，而去努力了一年！而當時我的心愿就是考上理想中的中學！所以我一年多來，都在刻苦的學習。在課堂上認真的舉手發(fā)言，在課后也不忘復習學過的知識，作業(yè)也寫得十分認真。俗話說得好：一份耕耘有一份收獲。終于，通過我的不斷努力，考上了理想中的學校！當然！不僅僅是我，六年級的所有同學都為自己的理想中學而去刻苦的學習。所以我提議，一到五年級，都向六年級的學生，報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學們，則讓我們向辛苦的老師們表示感謝！
不過，我當初還有一個心愿，雖然沒有寫在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料。實現(xiàn)了！那就是我們的學校越來越好！這不，你看！我們學校的設施越來越先進，學校的'九大景更加的引人注目。更重要的是，老師門的教學水平不容小覷，同學們的成績如同坐火箭般速度在提高。這讓我十分自豪。不過，我堅信！今天，我以樂小為榮，明天，樂小將以我為榮！
最后，祝學弟學妹們好好學習，天天向上！老師們身體健康，工作順利。
謝謝大家！
六年級演講稿12
尊敬的各位老師，同學：
愛迪生曾經(jīng)說過；“自信是成功的第一秘訣！”不管做什么事，只要心中充滿自信那么成功一定在不遠處向你招手！“自信”二字說起來容易，做起來卻很難。它需要一個人經(jīng)過強烈的思想斗爭！
小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子！再一次指揮家大賽中，小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜，他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點不和諧的地方，一開始，他還以為樂隊出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題！可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了！面對著一大批音樂大師和權威人士，他再三思考，最后斬釘截鐵地大聲說；“不！一定是樂曲錯了！”話音剛落，評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲，祝賀他大賽奪冠！原來，這是評委們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們的自信心！
自信是一種力量，無論深處順境還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望！哪怕命運之神一次一次把你捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息，積極向上地心，成功遲早會屬于你的！
信心決定一切，最后我送給大家一句話；“噴泉的高度再高也超不過它的`源頭，一個人的成就再高也高不過他的信念！”
謝謝大家！
六年級演講稿13
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好!
有這么一句話：每個人都想要成功，但并不是每個人都能成功。
我想每個人心中多都有一個理想中的自己，當你懷著青春的夢想，不斷努力，經(jīng)受挫折而不放棄，終有一天你會守得云開見明月，成為理想中的自己，那時，你就見到了自己的真貌!
成功需要我們懷有夢想：
沒有了理想，連流浪都找不到方向!沒有遠大的目標，一生都是別人的陪襯和附庸，沒有成大事的雄心，就沒有動力，就會茫無目標的飄蕩，終歸迷失航向而永遠達不到成功的彼岸。
成功需要我們耐得住寂寞：
每一個偉大而不甘于孤獨寂寞的人，必然會在孤獨寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨的機會來審視自己的人生，用孤獨的方式來檢討自己的行為，用孤獨的`力量來暢想自己的未來。不論是承受怎樣的煎熬，他總是甘于那樣的孤獨與寂寞。
成功需要我們不斷努力：
努力并不是一件容易的事，但是有一個方法可以讓它容易起來，那就是養(yǎng)成努力的習慣。對于一個人來說，艱難困苦并不危險，懶惰散漫才是最危險的敵人，因為懶惰，人在自己毀滅自己。我們要不斷超越自我，超越自我就是每天超越別人一點點，沒有什么驚天動地的，生活需要一點激情，要做一個演員，去演繹一個理想中的自己，而非看客!
成功需要挫折的歷練：
生活不是筆直通暢的走廊，我們時常會遇到挫折、陷入迷茫，但是如果我們深信不疑，有一扇門會向我們打開，那就是成功之門!
一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!除掉睡眠，人的一輩子其實只有一萬多天，人與人之間的不同在于，你是真正的生活了一萬多天，還是僅僅生活了一天而重復了一萬多次。為了理想我們抱有終身的熱情，一次堅持可能換回一種習慣，一種習慣可能換回一種品格，一種品格可能換回一種追求，一種追求可能鑄就一種人生。
自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因為體驗到成功的快樂而更加自信，失敗者反之更痛苦 而自卑。
六年級演講稿14
大家好！我叫徐曉辰，是六（2）班的學習委員。六（2）班是一個團結而又充滿活力的集體。分開，我們張揚個性；合攏，我們眾志成城；團結，是我們的力量之源；互助，是我們進步的根本。為了一個共同的目標，我們風雨同舟，斬浪前行！�。�
熱愛班級，是我永恒的主題。為了提高班級成績，作為學習委員，我總是積極幫助其它同學共同進步，開展多種形式的學習競賽，提高同學們的.學習興趣，成為老師得力的小助手。
熱愛音樂，是我一生的夢想。為校爭光，是我不斷的追求。我學琴六年，鋼琴技藝日趨成熟。20xx年，我代表安徽省參加“全國校園才藝大賽”，獲鋼琴組一等獎，為學校爭光。20xx年，隨學校蒲公英合唱團赴南京參加“全國首屆少兒合唱節(jié)”，我擔任鋼琴伴奏，憑著純熟的技藝和完美的配合，獲小黃鸝獎，再一次為學校爭光。
感謝老師，感謝同學們。成長的道路也許坎坷而艱辛，但文明、勤奮、健美、誠樸的校訓將永遠陪伴著我。無論經(jīng)歷多少風霜雨雪，我都可以勇敢的去面對，永不放棄�。�！謝謝！
六年級演講稿15
歲月匆匆，花開花落。轉眼間，小學的學習生活就要過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光！是您把我們從枯燥的拼音字母教到會寫朗朗上口的作文，是您把一個個不會數(shù)數(shù)的孩子教到會用數(shù)學的思維解決實際問題……這中間，您為我們操了多少心，流了多少汗。今天，讓我們再一次感謝老師們的辛勤教育，真誠地道一聲：老師，您辛苦了！
忘不了，親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深厚情誼！我們一起在平整的操場上盡情玩耍，我們一起在舞臺上縱情高歌，我們一起在知識的海洋里奮力拼搏……這段美好時光將永遠珍藏在我們的心間！
忘不了，第一次戴上紅領巾那幸福的時刻，
忘不了，運動會上那激動人心的吶喊，
忘不了，六一兒童節(jié)滿天飛舞的彩旗，
忘不了，老師常向我們伸出的'大拇指，
忘不了，校長爺爺那一次次諄諄教誨，
忘不了，校園里和我們一起長大的小樹，
……
六年的日子有那么多的忘不了。
童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過，是小學生活，使我們懂得了做人的道理，懂得團結的重要，懂得集體的利益，懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得生活需要用我們自己的雙手去創(chuàng)造！
六年時光過得那么快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶。我們將告別小學時光，邁進初中的大門，在以后的日子里，我們要珍惜時間勤奮學習，更加努力地鍛煉自己，完善自己，不辜負母校的厚望，用實際行動向母校交上一份滿意的答卷！
最后，讓我們共同祝愿：“母校的明天更美好！”
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