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演講稿

校園演講稿

時間:2022-12-26 09:50:34 演講稿 我要投稿

【精華】校園演講稿集錦十篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的校園演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】校園演講稿集錦十篇

校園演講稿 篇1

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好! 我是三年級三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校園,爭做文明學(xué)生”。

  大家都知道,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。

  作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的`未來,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!

  但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢? 媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生!眻(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木。

  爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先。

  奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動!辈磷、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。

  爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街遵守交通規(guī)則;公共場所講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。

  老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)!鄙险n要認(rèn)真聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。演講稿

  哦!我懂了。原來,做一個文明小學(xué)生就要:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為創(chuàng)建書香校園而努力吧!

校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸可以作為學(xué)生代表在此發(fā)言。如今,手機(jī)應(yīng)用遍萬家,功能多樣目不暇接,在我看來,我們應(yīng)支持手機(jī)進(jìn)園。

  一人,一機(jī),一扇窗,擴(kuò)展知識就靠它。當(dāng)今世界,日新月異,手機(jī)的使用,有利于開闊思維,增強(qiáng)知識,可以了解仗義疏財(cái)?shù)乃谓,琴瑟和鳴的李清照夫婦,倚劍長嘯的李白……可以想一想,在校半個月,接受封閉式的管理,對外界全然不知。你不知道國家最近發(fā)生了什么前所未有的大事,你不知道哪位名人又做了什么驚天地泣鬼神的偉大發(fā)明,你不知道輝煌壯麗的盧浮宮被燒慘案……你什么也不知道,你知道的'只有枯燥無味的英語單詞,苦澀拗口的數(shù)學(xué)公式,無趣可言的語文背誦……我相信我們的家長,老師一定不希望我們把學(xué)?闯梢粋囚禁自我發(fā)展的監(jiān)獄,不希望在學(xué)校的熏陶下變成一個除了學(xué)習(xí)什么也不會的“書呆子”。我們的國家不需要書呆子式的“人才”,要的是有創(chuàng)造力、見識豐富的年輕小伙,因此,我認(rèn)為手機(jī)應(yīng)該進(jìn)入校園。

  一人,一機(jī),一游戲,歡快愉樂全靠它。有人說∶游戲無利全是弊,招得禍患千萬里。我想問問說這些話的人:你們玩過游戲嗎?你們了解游戲嗎?你們知道游戲的益處嗎?你們根本就不知道!你就猶如那只善于自我欺騙的小狐貍,吃不到葡萄就說葡葡酸,這是種愚蠢可笑的行為。有人還說了∶三年苦讀,只為一朝,揚(yáng)名立萬。各位,經(jīng)過三年苦讀,不聞窗外之事,就可以揚(yáng)名立萬?你確定孩子們可從在壓力如山的環(huán)境中學(xué)習(xí),就可以考個好成績?過度的壓力不僅不會使成績提高,還會使成績不斷下滑。這種兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的想法,已經(jīng)不能順應(yīng)時代發(fā)展。退一萬步來講,假如你考上大學(xué)了,社會需要你這種只會讀死書的人嗎?公司會需要你這種不懂得變通的人嗎?他們不需要!再回過頭來看看游戲的益處,它可以開發(fā)大腦,鍛練思維,考驗(yàn)智商,讓平淡無奇的校園生活抹上一絲色彩,讓我們輕輕松松,快快樂樂地上大學(xué),我們?yōu)槭裁匆芙^它呢?

  一人,一機(jī),一微課,提高成績它在行。如今,網(wǎng)上正流行一種叫微課的東西,這種微課對學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了創(chuàng)新,以視頻的方式,記錄下完善的知識點(diǎn),學(xué)生可以根據(jù)需要,對有缺陷的課進(jìn)行學(xué)習(xí),對遺落的知識進(jìn)行補(bǔ)充,對遺忘的知識進(jìn)行回顧。如此看來,手機(jī)的利用,提高了自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,提高成績。有如此益處,何樂而不為呢?

  歲月如水空自流,豆蔻年華我心有。讓手機(jī)定格青春最美的容顏,記那場場風(fēng)花雪月,清夢星河。我支持手機(jī)進(jìn)校園。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

校園演講稿 篇3

同志們、同學(xué)們:

  大家好!在這萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春日里,我們在這里隆重舉行“法治進(jìn)校園”巡講活動啟動儀式,這是我市深入開展“七五”普法教育、推進(jìn)依法治市的重要舉措,對于增強(qiáng)青少年自律自護(hù)能力具有十分重要的意義。

  當(dāng)前,青少年違法犯罪問題仍然比較突出,青少年團(tuán)伙犯罪和有組織的犯罪增多,暴力化程度加劇,犯罪年齡也向低齡化發(fā)展,這些問題已引起全社會的高度關(guān)注。應(yīng)當(dāng)說,青少年違法犯罪的原因是多方面的',不學(xué)法、不懂法,法治觀念淡薄就是一個重要原因。為此,在“七五”普法期間,我們要進(jìn)一步深化“法治進(jìn)校園”巡講活動,不斷增強(qiáng)青少年法治觀念,全面提高青少年法律意識,切實(shí)推動法治宣傳教育工作再上新臺階。下面,我對巡講活動的開展提出幾點(diǎn)希望和建議:

  一是夯實(shí)主要陣地,發(fā)揮校園法治宣傳作用。學(xué)校是開展青少年法治宣傳教育工作的重要陣地,課堂教學(xué)是法治教育的主渠道。教育部門要以此次巡講活動為契機(jī),密切聯(lián)系巡講內(nèi)容,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,以班級為單位,利用品德課、思想政治課等課程,有計(jì)劃地對在校學(xué)生進(jìn)行法治教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校法治教育的系統(tǒng)化科學(xué)化。同時,積極開辟“第二課堂”,利用主題班會、專題講座、知識競賽、法律征文演講比賽等多種形式,開展生動活潑的青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動,提高學(xué)生參與度,確保法治教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二是結(jié)合主要優(yōu)勢,突出巡講活動宣傳重點(diǎn)。希望檢察機(jī)關(guān)能夠發(fā)揮掌握大量案例的特點(diǎn),結(jié)合教育部門在教育學(xué)、心理學(xué)的優(yōu)勢,以案釋法,采取符合學(xué)生心理特點(diǎn)的多種形式,廣泛調(diào)動學(xué)生積極性,使其入耳入腦入心。同時,可以根據(jù)年齡階段的不同分別確定巡講內(nèi)容,重點(diǎn)提升低齡學(xué)生的安全防范知識,對初、高中生重點(diǎn)講解法律常識、加強(qiáng)警示教育,因材施教的開展好此次巡講活動。

  三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)引領(lǐng),切實(shí)做到學(xué)法守法用法。希望廣大青少年能夠利用好這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,積極參加巡講活動以及學(xué)校組織的相關(guān)法治宣傳活動,遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持守法,學(xué)會運(yùn)用法律知識提高自我防范意識、保護(hù)自己合法權(quán)益,并且在此基礎(chǔ)上做到自重、自律、自強(qiáng)、自愛,走好人生的每一步,努力創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

  最后,預(yù)!胺ㄖ芜M(jìn)校園”巡講活動取得圓滿成功。

校園演講稿 篇4

  有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”,關(guān)于安全的國旗下講話稿。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識,進(jìn)步避險能力”就顯得尤為重要!

  安全,對于我們學(xué)校來說是個須生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的條件,沒有平安***的良好氛圍,就難以有正常的'教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),間隔海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個學(xué)生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操縱的,這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時刻能拯救人的生命。

  或許,你會以為安全題目離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實(shí)在不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時有沒有想過假如先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會“野火燒不頸嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛未幾,等不住就匆匆橫穿馬路,國旗下講話稿《關(guān)于安全的國旗下講話稿》。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,把握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而進(jìn)步自我保護(hù)能力。

  20xx年3月28日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日,文章中心主題是“強(qiáng)化安全意識,進(jìn)步避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

  同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽勸告時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到由于一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)留意來進(jìn)步防患意識的。

  最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

校園演講稿 篇5

  輕輕地,我們在青春校園里相遇。在這里我們輕快地舞動、盡情地?fù)]灑著我們的汗水,我們知道今天的付出就是明天的收獲;在這里我們輕快地舞動、盡情地展現(xiàn)著我們的青春,我們知道青春的花朵只有綻放才有撲鼻的芬芳

  記得第一次看到這所學(xué)校時,我還是懵懂無知,看到花園似的校區(qū)、美麗典雅的教學(xué)樓,情不自禁感到了一種美好和憧憬,后來我?guī)е鴮Τ踔袑W(xué)習(xí)的熱情與希望、對成長的探索與追求,如愿以償?shù)某蔀榱诵@里的一份子,在這里,我張揚(yáng)著生命的光鮮,領(lǐng)略著知識的無限。

  三年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)過這近三年的歷練與考驗(yàn),我想我已為自己、為關(guān)心呵護(hù)我的人們完成了一份滿意的答卷。在這段時間里,老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)愛、以及學(xué)校里的一切對我的幫助與服務(wù),都成為了我人生中一筆筆寶貴的財(cái)富,他們是我初中記憶里的全部,而自己與大家之間的那份情誼我想我會永遠(yuǎn)珍藏。

  我們終將有一天會離開,F(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我的心中總蕩漾著依依不舍的情懷,學(xué)校的一草一木、一人一景都是那樣的.親切和美好。高大挺拔的椰子樹,還有板報(bào)上一張張紀(jì)念留影,被電腦、投影儀裝扮齊全的多媒體教室,舒適溫馨的宿舍,設(shè)施完備的操場,所有的一切都留下了我們的喜怒哀樂、成長變遷。

  人們都說,前世的五百次回眸,換來今生的一次偶遇,相遇便是緣啊,又更何況我們朝夕相處了那么多年的“親人”呢?每一位老師都像一位慈母,她深深地愛著我們每一個人,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,她都看在眼里,她會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當(dāng)我們犯錯時,她又會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷茫的心靈。還有我親愛的同學(xué)們,近三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信與依賴。在這期間,我們的生活有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,是你們的溫馨笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

  兩年多來的生活,我們過得充實(shí)而美麗。我們流過淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。這么多的日日夜夜,有學(xué)校這個大家庭的陪伴,我感到十分的幸福,而今天,我們即將畢業(yè),但我只想說:畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,讓時間作證,承載著湖南師大附中海口中學(xué)的殷切希望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師放心,今天,我們以作為湖南師大附中?谥袑W(xué)的學(xué)生為榮;明天,湖南師大附中?谥袑W(xué)一定會以我們——祖國的棟梁為傲!

  最后我想說,我熱愛我的學(xué)校,熱愛這里的一切!

校園演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  水是生命資源,世世代代為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。然而,現(xiàn)在的水資源卻遭到了我們?nèi)祟惖钠茐,人們圖方便將垃圾丟進(jìn)河里,一些企業(yè)還將污水排放進(jìn)河中,使周圍的人都染上了癌癥。

  難道我們?nèi)祟愡不能從中得到覺悟嗎?

  河水污染嚴(yán)重,可能會連我們?nèi)粘I钣盟矔蔀橐粋難題,洗手時會在純凈水中夾雜著泥污,洗菜時會在自來水中跳出幾只蟲子,那是多么可怕呀!

  聽我媽媽說,外公家是缺水地區(qū),外公在媽媽很小的時候,都會教媽媽小心用水,他讓媽媽把水小心用舀子舀上來,把手放在出水口下方,再小心地將舀子傾斜,就可以洗手了。我認(rèn)為這有什么的,在外公家就隨便浪費(fèi),外公就將我狠狠的臭罵一頓。

  這么珍惜水的人已經(jīng)不多了,如果這些人離去了,那還會有誰去珍惜呢?地球上的水一定會被我們浪費(fèi)光的。我們的未來難道要生活在缺水的世界中嗎?我不要,我不要!

  未來的水資源枯竭了,草木枯萎了,我們沒有糧食吃,牲口沒有水喝,便死了。難道,我們?nèi)祟惢畹孟氯?真希望變成那樣嗎?

  七天不吃飯,但有水就可以活下來。七天不吃飯,也沒水,誰可以活下來?如果你說你行,你試給我看!

  水,大自然的守護(hù)者。水,人類的生命支柱。我們要行動起來,捍衛(wèi)我們的生命支柱。

  保護(hù)水吧!讓我們的生命更健康,生活更快樂

  人的生命資源,如果沒有水,我們就不能生活在這個世上,所以我們一定要節(jié)約用水 ,不要浪費(fèi)每一滴水。

  這些年來我國各地區(qū)正遭受著干旱、 水資源短缺、水污染嚴(yán)重 、水生態(tài)惡化等問題突出,從以上嚴(yán)重污染。我們知道我們的生命離不開水,現(xiàn)在我們還有水喝 但是在干旱地區(qū)、村民從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)找水喝山路那樣崎嶇村民可能在路上遇到……只能喝那些渾濁不清的'水來充饑,更何況他們連吃的東西都沒有,蔬菜也干枯了,看到了這樣的悲慘結(jié)局我們以后要節(jié)約用水,做到節(jié)約用水,我有一些辦法:循環(huán)用法。

 、傥覀兛梢园严茨樀乃畞硐茨_再把水沖馬桶。

 、诳梢杂梅e攢的雨水來洗車。

 、劭梢杂孟匆路乃畞硗系亍

  因?yàn)槁?lián)合國把3月22日定為世界護(hù)水日,即使3月22日不是護(hù)水日我們也要做到節(jié)約用水,珍惜水資源。

  我們也要做一個珍惜水資源的小學(xué)生。

校園演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們,大家上午好:

  我是六年級一班的 ,今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  那么,怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  首先,同學(xué)們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容、儀表、儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關(guān)系到一個班的'榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時,應(yīng)主動誠懇地向他們說聲:“謝謝”!同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑, 使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾, 多進(jìn)行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級更團(tuán)結(jié), 友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,,它體現(xiàn)在細(xì)微之處, 關(guān)鍵是靠自覺。

  同學(xué)們!讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!

校園演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個文明的學(xué)生》。

  愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實(shí)最珍貴的事情!

  在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。

  還記得那條公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

  有的同學(xué)會說別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

  那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)又困難的.熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學(xué)們,我們來到_x這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯腳人,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。

校園演講稿 篇9

  本周升旗儀式現(xiàn)在開始。

  第一項(xiàng):升國旗、奏國歌。

  第二項(xiàng):國旗下的演講。

  校園安全 從我做起

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五年級一班學(xué)生XXX,今天我演講的題目是《校園安全 從我做起》。

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。

  咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全,小學(xué)生年齡小,活潑好動、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。

  生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因?yàn)橐粫r的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當(dāng)別人善意的`勸告你時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?

  在此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、要時時想安全,事事講安全。

  二、來校、回家做到文明行路,不騎車、不打鬧。

  三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

  四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊(duì)時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

  五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。

  六、善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

  安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護(hù)意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學(xué)在校園安全地活動,共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。

  第三項(xiàng):請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

校園演講稿 篇10

  平安和諧關(guān)涉到家庭的幸福,社會的穩(wěn)定,它更是學(xué)校工作的重中之重。為學(xué)生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,讓學(xué)生"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是我們教師的心愿,也是全社會的心聲。

  班主任的工作在構(gòu)建平安和諧校園安全中非常關(guān)鍵,班主任是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐者,班主任也是一個班的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者。我們作為班主任一定要提高認(rèn)識,工作做細(xì)、做實(shí),確實(shí)樹立安全第一,責(zé)任重于泰山的思想。在安全問題上,來不得半點(diǎn)馬虎和僥幸;在安全問題上,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行;必須樹立高度的安全意識,時時講安全,事事講安全;必須筑起思想、行為和生命的安全長城。在平時的安全教育中,利用班會、板報(bào)等多講一些生活常識,要注意的'事項(xiàng),遇到危險時如何避險,如何逃生,如何自救等等。

  和諧的師生關(guān)系是和諧校園的基礎(chǔ),作為教師要尊重學(xué)生,其實(shí)尊重比熱愛更重要。陶行知先生曾告誡我們:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。”我們要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn),精心呵護(hù)與引導(dǎo),尊重猶如一條清澈而純凈的清泉能夠溶解所有的不和諧。給學(xué)生以尊重學(xué)生才能感受到師生平等,才能尊敬老師,從而經(jīng)造出和諧的師生關(guān)系。

  校園,應(yīng)該是個寧靜、優(yōu)美、安全的地方,平安和諧的校園是要靠我們每一位教師來創(chuàng)建和維持的。讓我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。讓我們在校園中演繹活力,憧憬明天;讓我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓和諧的花朵綻放在的美麗校園!

  謝謝大家!

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