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以教師節(jié)為主題的感恩演講稿

時間:2022-12-27 08:38:50 演講稿 我要投稿
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以教師節(jié)為主題的感恩演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的以教師節(jié)為主題的感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。

以教師節(jié)為主題的感恩演講稿

以教師節(jié)為主題的感恩演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家上午好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤她成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓她飛翔;高山感謝大地,因為大地讓她高聳。我們也要感恩,感謝父母,因為父母給了我們生命;感謝老師,因為老師給我們學識;感謝同學,因為同學給我們幫助。我們感恩,感恩家庭,感恩學校,感恩社會,感恩祖國,太多太多的溫暖讓我們常懷感恩之心。

  感恩父母就是孝道。古往今來,傳下多少千古佳話。大禹不顧弟弟的鄙夷,給惡毒的后母送去糧食;酷暑難耐,搖風打扇,黃香給父母送去清涼。汶川大地震,劫難中產生多少神話。房子倒塌的瞬間,一對年輕夫婦頭頂著頭,肩靠著肩,緊緊相擁。當救援人員刨開廢墟,艱難地掰開夫妻倆的手,驚奇地發(fā)現(xiàn)父母搭成的“人墻”中竟夾著一個3歲的小女孩,那個不幸而又萬幸的孩子,就是全國人民牽掛的宋馨懿。是啊!父母的愛猶如淅淅瀝瀝的春雨,悄悄然,滋潤著我們的'心田;父母的愛猶如冬日的陽光,渾然不覺,溫暖無邊;父母的愛猶如黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行。媽媽的嘮叨和叮嚀,爸爸語重心長的諄諄教誨;奶奶端上的香噴噴的飯菜,爺爺慈愛的撫摸,情深四海,潤物無聲!罢l言寸草心,報得三春暉”。讓我們記住,記住血脈親情;讓我們行動,做一個感恩的人,多一份勤勞,多一份體貼,多一份問候,多一份回報,做一個懂得感恩的人。

  感恩老師,那是世間最圣潔的情感。三歲時一不留神尿了褲子,年輕漂亮的 姚老師笑嘻嘻地摟住我,換下臟褲子,把我哄進被窩,還陪我做游戲,不知不覺中等到媽媽的出現(xiàn),現(xiàn)在想起來,又難堪又溫暖。上小學了,功課多了,老師多了,我們忙碌著,收獲著,也感動著。楊老師優(yōu)美的朗讀讓我們陶醉,從早到晚的操勞讓我們心疼; 萬老師腆著大肚子忙上忙下,我們這些小淘氣還常常惹她生氣; 魯老師的“百寶箱”里藏著無盡地秘密,領著我們探索神奇的世界; 鐘老師的畫筆總是那么神奇,描畫著多彩的世界……太多的老師讓我們感動,太多的美好讓我們銘記,此時此刻,讓我們把最誠摯的感謝,化作最樸素而又最動人的問候,讓我們一起說一聲:“老師,您辛苦了;老師,我們愛你們!”

  我們感恩,太多的好人給予過我們熱心的幫助,太多的感動讓我銘記。4歲那年,素不相識的潘爺爺把迷路的我送回家;下雨天,高個子叔叔幫我撐開雨傘;病床上,醫(yī)生親切的話語、溫和的笑容給我力量;公交車上,給老人讓座讓我覺得生活的美好……“滴水之恩,必當涌泉相報!蓖瑢W們,讓我們學會感恩吧!常懷感恩之心,自然對別人就會少一份挑剔,多一份欣賞;常懷感恩之心,我們的世界就會變得更加文明、友善、和諧;常懷感恩之心,我們會感受到更多的快樂與幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

以教師節(jié)為主題的感恩演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  感恩是一種美德,是一種品質。在生活中,我們需要感謝一些人。

  五月一日那一天,我會拿出我最心愛的風箏,在風箏上寫上一段話:親愛的勞動者們,今天是勞動節(jié),是你們的節(jié)日。如果沒有你們,我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒有你們,我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因為這樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂!

  我拿起風箏,把它放飛在蔚藍的天際,讓風箏給每個勞動者帶去祝福,帶去我的感激。

  五月的第二個星期六,我會買回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫上小小的.寄語:親愛的媽媽,我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節(jié),我只能用語言感謝您。我不能忘記,這十來年您對我的關心;不能忘記,我每次生病時您對我無微不至的照顧;不能忘記,當我取得好成績時,您對我殷切的鼓勵……正因為這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!

  我把寄語扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進媽媽的書柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。

  六月的第三個星期天,我會挑選出一張精美的賀卡,打開賀卡寫上幾句話:親愛的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當作業(yè)有難題時,您總是耐心地教我;當我不開心時,您總是用一兩個笑話把我逗樂;當我無所事事時,您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績,都是您教導的成果,您那么關心我的學習,誰的家長也比不上您。今天是父親節(jié),我要祝福您。正因為這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!

  我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。

  九月十日那一天,我會找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁上寫道:親愛的老師,今天是教師節(jié),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識,還教會我們怎樣做人,給我們講課外的知識,讓我開闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因為這樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!

  我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。

  如果人人學會感恩,都懷著一顆感恩的心面對生活,那么這個世界會變得更加美好、更加和諧!

以教師節(jié)為主題的感恩演講稿3

親愛的老師、同學們:

  你們好!今天我要演講的題目是“學會感恩”。

  古有韓信“一飯千金”“黃香溫席”;今有“吃水不忘挖井人”。從古至今感恩一直是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,作為青少年的我們應積極學習弘揚與傳承。

  學會感恩,就能夠創(chuàng)造一種愛的力量。她是一位生意上的普通人,他則是一個在路邊撿廢品換學費的貧苦男孩。在一個明媚的.下午,他們相遇,生意冷淡的她被男孩自強不息的精神所打動,決心資助他。若干年后,男孩長大,找到工作,便定期給她匯款,以示感激。她不收,男孩便把錢存著,最后用她的名字給一所山區(qū)小學匯去這筆沉甸甸、滿懷愛意的捐款。小城轟動,都來采訪這位生意不景氣的人,也報道了這段感人的故事,她的生意又重紅火了,因為她的善舉,更因為男孩的知恩圖報。

  感恩是一種美德,更是一種生活態(tài)度

  美國羅斯?偨y(tǒng)常懷感恩之心。據(jù)說有一次羅斯?偨y(tǒng)家里失竊,一位朋友忙寫信來問候?偨y(tǒng)卻在回信中寫道:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命。第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。

  對任何一個人來說,失盜決不是件好事,但羅斯?偨y(tǒng)卻能心懷感恩去積極面對,我想,這也是他成功的原因吧。如果每個人都能心懷感恩,以積極的心態(tài)去面對一切,那么生活將變得的更加美好。

  感恩是一種多樣的藝術。它將日常的生活描繪得更精致;它把平白的圖畫抹上鮮亮的色彩;它使原本陰郁的色調煥發(fā)光明;它讓瑕疵與不盡人意添補得更加完美。

  感恩父母,因為他們給予你生命,撫養(yǎng)你長大成人;感恩老師,因為他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感恩朋友,因為他們讓你感到世界的溫暖;感恩對手,因為他們令你不斷進取、努力;感恩自然,因為它給你生存與生活的空間。

  在成長途中,總歸有許多煩心與不如意,若我們被其困擾,終日惴惴不安,只會使生活越來越艱難。相反,若我們擁有一顆感恩的心,善于感知、發(fā)現(xiàn),欣賞平凡事物的美好,那么再多的困難也會迎刃而解,平淡的生活也會豐富多彩,富有意義。

以教師節(jié)為主題的感恩演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生的道路上總是陽光明媚,到底哪一縷陽光最燦爛呢?有人說是善良,有人說是誠實,有人說是樂于助人……而我認為,最燦爛的陽光是感恩。但是,也有人說,這世上沒什么值得感恩的。我覺得,世上的萬物都值得感恩。

  感恩父母!父母給予我們健康的身體,為了讓我們更好地成長,更好地生活,他們總是默默地付出。正是因為父母給予我們健康的身體,我們才能與伙伴們愉快地玩耍;因為有了這健康的身體,我們才有這聰明的頭腦,才能更好地學習知識,更好地為社會做出貢獻!

  感恩老師!老師教給我們豐富的知識,給我們營造良好的學習環(huán)境,讓我們充分吸收各種營養(yǎng)。因為老師的無償付出,我們才能學習到更多更廣的知識,以后才能成為有學問的人,我們的人生才會更加精彩!

  感恩同學!跟優(yōu)秀的同學交朋友,自己也會變得優(yōu)秀。感恩同學,是他們讓我們懂得如何處理人際關系,如何對待朋友,如何讓朋友更加信任你。因為有如此優(yōu)秀的同學,在今后的日子里,我們才能更廣泛地交朋友,更好地與人打交道。

  感恩醫(yī)生!是他們,讓生病的人更快痊愈;是他們,為病危的人爭取一線生機;是他們,拯救了無數(shù)條生命!醫(yī)生是一種偉大的職業(yè),他們愿意用自己的生命來拯救更多人的.生命!

  感恩空氣!是空氣,給我們提供了生存的基本條件。如果沒有了它,人類和萬物都將不能存活,地球將不再有生機!

  感恩水!是水滋潤了萬物。假如沒有它,大地將干裂,小草將會枯萎,花兒也會不再開放。假如沒有它,人類將失去生命,鳥兒也將不會發(fā)出悅耳的聲音,大樹將會枯死。

  感恩火!是它,讓人類吃上熟食,讓人類在黑暗中看到光明,不再感到孤單寂寞。

  感恩世界,感謝所有的一切!感謝父母,是他們教會我們如何做人;感謝老師,是他們教會我們知識;感謝空氣,感謝水,是它們滋潤了我們,給了我們生存的條件……

  感恩萬物!

以教師節(jié)為主題的感恩演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有一種感情,我們經(jīng)常忽略掉;有一種人,我們習慣他們的存在;有一種感恩,叫做回報!

  北大校長為母親洗腳,很多人認為是炒作!我覺得不是。作為一個教育家,他無疑是成功的!但是他沒有架子,端來一盆溫水,慢慢洗著母親的腳!那一刻,母親的幸福的,兒子也是快樂的!

  三歲之前,我什么都不懂,都是父母一把屎一把尿養(yǎng)育了我!

  當我受傷時,一般我都會回家!家是我的港灣,哭泣時、憂郁時、難過時父母都會給我依靠,在家可以享受父母的庇護!

  這種感覺是最近奶奶不在我才有的,來的突然,又強烈!平時天天相處相處,我從來不會覺得親人會離我而去。奶奶的去世,我明白了生命轉瞬即逝,父母不會永遠都在我的身邊。我一天天的長大,他們就一天天的老去,奶奶就死于器官衰老!

  同學們,讓我們學會感恩父母,感恩親人吧!我們始終把父母對我們的愛當作理所當然的,睜開眼睛便熱好的早餐;放學回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞]有想過,當我們與伙伴嬉戲玩鬧時,也許母親正在焦急的'回家做飯?zhí)悦;當我們正和同桌上自習課時肆無忌憚大笑父母正在忙綠的辛勞!

  他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學會感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!

以教師節(jié)為主題的感恩演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  夜深了,窗外是月光皎潔,毫無聲息,屋內也只有舊鐘在不知疲倦的“滴嗒”作響,以及手中筆尖猛地提起又放下。

  看著坐在我身側陪伴著我的她:本挺直的腰已經(jīng)不堪重負地彎曲了下去,睫毛也經(jīng)不住地輕顫,手無力地搭在膝蓋上,看上去是那么頹廢而又奄奄一息……若不是為了我,她本應該躺在床上睡個安穩(wěn)覺的,但現(xiàn)在卻又坐在這里,拿著睡眠時間彌補我完成作業(yè)的漫長時光。

  她――我的奶奶,我最親密無間的人,我一輩子也感激不盡的人。半個多世紀的歲月已經(jīng)快將她消磨盡了,時間在她的奧體上留下丑陋的痕跡,是那么觸目驚心。她的雙眼變得黯淡無光,她的手指變得僵硬不靈,她的發(fā)絲被迫添上了雪白。她像是一件歷史悠久的瓷器,精美,但不能去觸碰。

  一次與她在深夜暢談,談她兒時上的夜校;青年時替別人做工;中年時上有老;下有小的無奈與壓力;以及,近年來身體逐漸衰老的.煩悶;對生命長短的疑惑,對子孫的關愛與照顧……目視著她緩緩進入夢鄉(xiāng)的容顏,不知是明是暗的光線映在她的臉上,勾勒出一張黑白相間的照片。我的內心充滿了恐懼和煩悶,肆意攪弄著這份悲傷。我別開臉,不禁去想若是奶奶當真有一天要離開我們,是什么樣子?我又想到了其他人:熟悉的、認識的、見過幾次面的、僅對視過一眼的……那又是什么樣子呢?

  時間好似沙子,謹慎地捧在手心也會一點一滴地飄灑出去。也許有一天我們睜開眼再次醒來,很多人就不復存在。但是感恩卻不分時代、不分年齡、不分貧富。也許活在當下,感恩當下才是我們真正應該做的吧!

以教師節(jié)為主題的感恩演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  展開一張叫感情的紙,提起一支感恩的筆,寫給滋潤我成長的母校,寫給給予我知識的老師,寫給陪伴我成長的同學。

  當我第一次步入遂外的家門,一股莫名的香氣撲鼻而來,我被這香氣深深吸引,不知不覺中,您伸出了柔美的雙手,將我擁入懷抱。于是,我?guī)е环葶露你裤,開始了我的六年小學之旅。

  敬愛的郭老師,在這六年的小學生活中,當我彷徨失措時,是您如同和煦的春風,為我拂去焦灼的汗水;當我無心學習時,是您如同嘹亮的洪鐘,警示我要專注學習;當我努力并取得好成績的時,是您讓花香放松我的心智。在您精心的呵護下,無微不至的關心中,我從一個幼稚的小姑娘,變成一位好學自信的美少女;從一個懵懂無知的.小孩,變成一位懂事的少女。在您浩瀚的胸懷中,我慢慢地成長著,壯大著,幼嫩的臂膀也逐漸長出了豐滿的羽翼。

  后來您因為即將做媽媽不得不離開了您的工作崗位,我們迎來了一位風趣幽默的男老師。他年輕、帥氣,在一副鋁框眼鏡下是一雙炯炯有神的大眼睛,但在同學的眼里,還是他那圓鼓鼓的大肚皮最吸引我們的眼球。記得在一堂語文課上,我禁不住上課前翻閱一本課外書的誘惑,悄悄的在課桌下偷瞄,我以為我的小動作可以瞞天過海,但是非常不妙,老師發(fā)現(xiàn)了,我以為他會立即嚴厲地不留情地呵斥我,但是他沒有,只是用他那雙炯炯有神的眼睛給我提醒,然后繼續(xù)上課。課外活動時間,他走到我的面前,語重心長地對我說:“愛看書固然是好事,但是上課時間還是應該認真聽講,才能掌握重點。”

  我羞愧的低下頭。

  他總是這樣,在面對我們犯錯誤的時候耐心教導,即使遇到實在調皮的孩子,他忍無可忍的時候,也只是提高聲調,揚起手作勢,但總是高高舉起,輕輕落下。我們都親切地稱呼他“超哥”,在我們心里,他就是我們的大哥哥。

  六年時光已逝,因為有了您們的付出,才有了我今日的成長,感恩生命中最重要的您們!傲昴ヒ粍Γ癯囦h芒”,感謝老師六年的相伴,使我們的成長之路總是陽光明媚,晴空萬里。

  謝謝您,我敬愛的老師!

以教師節(jié)為主題的感恩演講稿8

親愛的老師、同學們:

  今天我國旗下講話的主題是感恩我和你。在這個感恩隨行的日子里,大家感恩父母、感恩老師,感恩親朋、感恩好友,其實還有兩個大家也應感恩的對象,那就是自己和對手。

  感恩自己,感謝你一次次的認真聽講,感謝你對老師辛勞成果的尊重,感謝你不辜負家長的期望,感謝你在進步中成長;感恩自己,感謝你能夠那么堅強,感謝你能夠充滿希望,感謝你還可以擁有善良,感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷;感恩自己,感謝你這樣走過十幾年的漫漫時光,感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰,用善良溫潤每個初春誕生的精靈,用希望點燃夏日黎明前的亮光,用堅強的力量包裹秋日的微涼,用燦爛的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,就等于為自己的心靈尋到了一處港灣,疲憊的身心才會活力如初,爾后一邊噙著熱淚安撫身心,一邊振作精神進行不息的跋涉。

  然而,人都有一種與生俱來的惰性,只有克服這種惰性我們才會走向成功的彼岸,而誰又會幫助我們呢?對手,平日的學習生活里,你是否感覺到在與對手不斷的'競爭之中一個念頭會逐漸變得強烈?那便是超越他,于是就在不斷的超越與被超越之中,你會逐漸提升自己,來使自己達到那個不被超越的境界。

  感恩對手,感謝他帶給你的那些沒有虛度過的光陰,感謝他所帶給你的壓力,感謝在與他競爭中所擁有的提高,只有真誠的感恩對手,你才會感覺到生活的樂趣與競爭的美好。

  成長中的我們奔跑著是為了追趕對手,為了不被落下,這樣有追有趕有風有浪的生活,變成了激勵我們成長的動力,我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕。因為有了對手,我們才不像培植的鮮花那樣羸弱而不經(jīng)風霜,反而變得越來越堅強;正因為有了對手,我們才能享受真正的快樂,認清真正的自己;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。

  心存感恩,用真心來感受,用行動來回報!感恩自己、激勵自己;感恩對手、點綴人生!

以教師節(jié)為主題的感恩演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是六(2)班的王鑫,今天我演講的題目是《老師,謝謝您》

  在這艷陽高照、石榴花開的的日子里,我們六年級67名同學將又一次和您――老師相聚在這里。我知道,再過一個月,我們將告別紅領巾,走向多夢的少年時代。您知道嗎?老師,從入學到現(xiàn)在,身邊的這棵槐樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,你追我趕的賽場……

  我記得,六年前我入學的第一天,媽媽牽著我的手把我送進學校。第一個迎接我的是您――李老師!袄罾蠋煛边@是多么美好的稱呼!你微笑著把我領進教室……

  隨著知識的增長,我和班上一些同學一樣,強烈地愛上了寫日記。在萬物復蘇的季節(jié),是您――王老師帶我們到野外去找春天!

  我還記得,每年的達標運動會上,楊老師您深知短跑是我的強項。您要全班同學為我加油助威,讓我加快了腳步,衛(wèi)冕了冠軍。為我們班又添了榮耀。

  在那一節(jié)節(jié)周評課上,是您――陳老師、袁老師,教會了我們如何做人的道理。課堂上那一個個生動的事例把那“讀好書,做好人”的教誨牢牢刻進了我們的腦中;是您,把尊老愛幼的思想重重烙印在我們的心里;是您,把中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)撰寫在我們的身上。您讓我們明白了什么是高尚,什么是禮讓,什么是謙卑。您每時每刻都在以身作則,用自己的`行動言傳身教,把道德寫進我們的人生。這難道不叫“隨風潛入夜,潤物細無聲”嗎?

  老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因為您為學生做得太多太多,而我卻永遠忘不了!

  老師們!六年的光陰,轉瞬即逝。同學們!我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從短小變得勇敢都離不開老師的教導。讓我們牢記:是他們傳授了我們知識,讓我們認識自己,為我們把握人生的方向……這一切的一切,怎能不讓我們心中充滿感激呢?我們一定不會辜負老師――您們的厚望,接下這根奉獻的火炬,讓付出與感恩代代相傳。

  我敬愛的老師,今天,在這璀璨的舞臺上,請容許我真誠地向您道一聲――老師,謝謝您!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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