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設(shè)備主管競(jìng)聘演講稿范文
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設(shè)備主管競(jìng)聘演講稿范文1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
早上好!今天,我懷揣著一份激動(dòng)、一份自信,走上了競(jìng)聘的平臺(tái),競(jìng)聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。本人20xx年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報(bào)考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動(dòng)大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來(lái),我曾任教過(guò)數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無(wú)論處于哪個(gè)崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位同事。自20xx年參加工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號(hào),榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng),參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考:我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識(shí)和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問(wèn)題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色
1、立足本位,豐富教管學(xué)識(shí)如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。
2、著眼群體,促進(jìn)自己發(fā)展新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來(lái)武裝自己,因此倡導(dǎo)自己發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自己發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自己發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過(guò)對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過(guò)細(xì)致入微、淺顯易懂的語(yǔ)言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握;教師自己發(fā)展的秘訣之三則是力爭(zhēng)在上好每一堂“家常課”的過(guò)程中加強(qiáng)自己反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書本上無(wú)法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的,是別人難以教會(huì)的,屬于教師個(gè)體性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的范疇。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)通過(guò)理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性,對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。課堂是教師專業(yè)成長(zhǎng)最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過(guò)教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì))——有針對(duì)性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開(kāi)示范課(或改變?cè)u(píng)價(jià)方式,嘗試多元化的評(píng)價(jià)體系),在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會(huì)。面對(duì)“家校互動(dòng)”平臺(tái)的潛在優(yōu)勢(shì),組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁(yè),展示自己的科研成果,獲取他人的評(píng)價(jià)和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修校本研修無(wú)疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過(guò)教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索,將來(lái)源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中。就我;凇白约悍此肌⑼榛ブ蛯I(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上,以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助,因?yàn)橥橹g的互助,對(duì)于教學(xué)管理而言,是最為實(shí)用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識(shí),建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會(huì)投射出更奪目的光芒。與此同時(shí),我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng),用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時(shí)盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。以上就是我對(duì)于學(xué)校教學(xué)管理的思考,由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有許多不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。參與的過(guò)程本身是一種積累,它使我對(duì)于教學(xué)管理的認(rèn)識(shí)從無(wú)到有、由淺入深;參與的過(guò)程是一種延伸,讓我轉(zhuǎn)變思考的角度,拓展教研、管理的能力;參與的過(guò)程也是一種推動(dòng),激勵(lì)著我新的目標(biāo)邁進(jìn)。如果今天我能成功的應(yīng)聘,我會(huì)努力;如果我沒(méi)有成功,請(qǐng)?jiān)试S我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程中”,因此我仍舊會(huì)努力,因?yàn)橹挥卸孟硎苓^(guò)程、感受過(guò)程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺(tái)。
設(shè)備主管競(jìng)聘演講稿范文2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
與其說(shuō)是演講,不如說(shuō)是在如此莊重的場(chǎng)合、鄭重地介紹自己、展示自己,讓大家重新熟悉一下未加任何修飾和偽裝的我。假如說(shuō)不想被任檢察員,那絕對(duì)是虛,因?yàn)槲液痛蠹乙粯右彩欠踩,不過(guò),人之常情,還是應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮工齡長(zhǎng)、年齡大、見(jiàn)名利讓、有責(zé)任扛、人性善、方法活的長(zhǎng)者,這樣的人上任,既是你我的榮幸,也是領(lǐng)導(dǎo)的福分。好了,還是根據(jù)演講的第一點(diǎn)要求,講一下我自己的簡(jiǎn)歷吧。
我是89年11月入院,極其幸運(yùn)地在起訴科學(xué)習(xí)、鍛煉了整整12個(gè)春秋,先后任內(nèi)勤兼書記員、助理檢察員兼副科長(zhǎng)。憶往昔,比較欣慰的是自己在為人處世方面基本做到了四多四少即:行善多、做惡少;報(bào)答多、報(bào)復(fù)少;幫人多、害人少;坦誠(chéng)多,狡詐少。
在工作方面亦是四多四少即:看卷認(rèn)真多,應(yīng)付少:出庭成績(jī)多,敗績(jī)少:對(duì)下鼓勵(lì)多,批評(píng)少:對(duì)上補(bǔ)臺(tái)多,拆臺(tái)少。在下自認(rèn)為這8多8少基本屬實(shí),假如各位認(rèn)為是張老漢賣瓜——自賣自夸,那還請(qǐng)您多多諒解,那也是由演講本身的性質(zhì)所決定的,究竟演講與只講錯(cuò)誤、缺點(diǎn)的檢查是有區(qū)別的,根據(jù)演講的第二點(diǎn)要求,應(yīng)該講講如何做好檢察員的工作,我想,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是一般干部,無(wú)論是助理檢察員,還是檢察員,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的是做人,做人只要"真"字當(dāng)頭,就一定能得到大家的認(rèn)可,例如:別人的工作太忙你真的幫他干了,沒(méi)有躲躲閃閃或視而不見(jiàn);該實(shí)事求是講別人優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候你真的講了,沒(méi)有背后惡語(yǔ)傷人,挑撥是非;當(dāng)你聽(tīng)到風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的時(shí)候你冷靜的判定了,沒(méi)有輕易相信并怨恨他人;該買單時(shí)你真的掏票子了,既沒(méi)有蹭老的,也沒(méi)有扎小的`,只要做到以上幾點(diǎn),你我就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,盡管命運(yùn)不濟(jì),偶遇小人編八造沒(méi)地詆毀你,請(qǐng)記住,行的正,做的端,做的好,是對(duì)小人最好的報(bào)復(fù)手段,其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于怨恨、責(zé)罵。
最后,需要說(shuō)明的是,據(jù)觀察那種兩面三刀、惡語(yǔ)傷人、懼上欺下、惟利是圖的小人,在我們的身邊,在西青檢察院也沒(méi)有。總之,只有做人方面被大家認(rèn)可,工作才有可能得到大家的支持,而只有得到大家的支持,工作才有可能游刃有余。
謝謝大家。
設(shè)備主管競(jìng)聘演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委:
大家好!
我叫xx,畢業(yè)于xx—xx大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),本科學(xué)歷。x年7月進(jìn)入xx,同年9月進(jìn)入卷包車間。一直從事xx工作。
今天我競(jìng)聘的是崗位是設(shè)備管理員,我的競(jìng)聘報(bào)告有兩部分:一是我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì);二是我對(duì)設(shè)備管理員的一些認(rèn)識(shí)和看法。
一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
1、踏實(shí)勤懇及飽滿的工作熱情
自進(jìn)入xx廠以來(lái),我一直在自己的工作崗位上實(shí)事求是、踏實(shí)勤懇的'工作。具有高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神。我在業(yè)余時(shí)間強(qiáng)化理論和實(shí)操學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
同時(shí),我有飽滿的工作熱情。我認(rèn)為對(duì)于每一項(xiàng)工作,工作熱情是第一位的,只有飽滿的工作熱情才能全身心的投入到工作中去,才能干好工作。
2、具有一定的機(jī)械操作經(jīng)驗(yàn)
入廠以來(lái),我一直從事機(jī)械操作工作,這使我積累了很多關(guān)于設(shè)備運(yùn)行、保養(yǎng)、設(shè)備管理類經(jīng)驗(yàn)。三年來(lái),我參加過(guò)多次車間設(shè)備檢修、輪保工作,使我更加了解設(shè)備各項(xiàng)信息。同時(shí),多次完成了中煙留下的做樣任務(wù),使我在以提高產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,對(duì)設(shè)備運(yùn)行又有了更深入的了解。
3、掌握一定的計(jì)算機(jī)技能
現(xiàn)在車間設(shè)備的各項(xiàng)信息都是通過(guò)機(jī)臺(tái)的操控終端上得到的。從最底層的數(shù)據(jù)采集到中心數(shù)據(jù)上傳到數(shù)據(jù)庫(kù),這些都是通過(guò)計(jì)算機(jī)完成的。而我的大學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī),這使我能更加容易的掌握相關(guān)知識(shí),更好的完成設(shè)備管理統(tǒng)計(jì)工作。
二、對(duì)目前設(shè)備管理工作的認(rèn)識(shí)和看法
第一、目前我對(duì)設(shè)備管理工作的認(rèn)識(shí)主要有下面四個(gè)方面:
1、參與編制設(shè)備檢修計(jì)劃方案并上報(bào);
2、參與對(duì)車間設(shè)備進(jìn)行巡檢,督促解決巡檢發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;
3、填寫設(shè)備檢修紀(jì)錄;
4、參與職工培訓(xùn)。
第二、對(duì)設(shè)備管理工作的看法:
對(duì)于車間現(xiàn)有設(shè)備,我認(rèn)為一方面需要管理維護(hù)好,另一方面需要升級(jí)改造好,深挖設(shè)備潛力、延長(zhǎng)設(shè)備壽命。對(duì)設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)備案,持續(xù)跟蹤觀察,定期保養(yǎng),聽(tīng)取操作工人意見(jiàn),總結(jié)設(shè)備優(yōu)點(diǎn)和不足,為設(shè)備改造和下次采購(gòu)更好設(shè)備準(zhǔn)備好。
以上就是我的競(jìng)聘演講的全部?jī)?nèi)容,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事的聆聽(tīng)。
設(shè)備主管競(jìng)聘演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會(huì)。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選設(shè)備管理科科長(zhǎng)一職,希望能得到大家的支持。下面就競(jìng)選的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。在我處工作的幾年中,對(duì)我處的路燈養(yǎng)護(hù)管理工作和其他各項(xiàng)工作有了充分的認(rèn)識(shí),在座的.各位也成了我的良師益友。隨著城市規(guī)劃的發(fā)展,我處城市照明事業(yè)將會(huì)贏來(lái)一個(gè)快速發(fā)展的契機(jī),面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子與時(shí)俱進(jìn)、乘勢(shì)而上,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和服務(wù)型單位為目標(biāo),著力營(yíng)造寬松和諧,拼搏進(jìn)取的工作氛圍。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,充分挖掘人力資源,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)制度和隊(duì)伍建設(shè),利用時(shí)間學(xué)習(xí)提高職工素質(zhì),調(diào)動(dòng)職工工作積極性,使我們的隊(duì)伍重新有了凝聚力,有這樣良好工作環(huán)境,激發(fā)了我對(duì)今后工作的熱情和信心。
我自身的工作作風(fēng)和個(gè)人素質(zhì)是:
。ㄒ唬⿶(ài)崗敬業(yè),工作踏實(shí)的工作作風(fēng)。多年部隊(duì)生活的和基層生活的鍛煉,使我養(yǎng)成了,干一行,愛(ài)一行,鉆一行的精神。不論做什么工作我都努力把工作做到最好。
。ǘ┘夹g(shù)精,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。我在部隊(duì)有近10年的開(kāi)車,維修經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)業(yè)到單位后十幾年來(lái)也一直從事車輛駕駛工作。
(三)有一定的組織、協(xié)調(diào)工作的和能力。識(shí)大體,顧大局,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。團(tuán)結(jié)同志,做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。
如果我有幸能夠競(jìng)選成功我將努力做好以下幾點(diǎn)
一:勤奮學(xué)習(xí)提高素質(zhì),一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理能力的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。
二:扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的傳統(tǒng),又要注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,現(xiàn)代社會(huì)形勢(shì)發(fā)展日新月異,如果我們工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和工作發(fā)展的節(jié)奏。因此,必須不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,提高工作效率。改革內(nèi)部管理,提高服務(wù)質(zhì)量,在實(shí)踐中不斷豐富自己,使本部門工作日趨科學(xué)化,規(guī)范化,合理化。
三:精心搞好服務(wù)。不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡力為領(lǐng)導(dǎo)和全體同志服務(wù)好。為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供有效的后勤保障。按照“管好自己、帶好隊(duì)伍、搞好服務(wù)”的工作思路開(kāi)展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室全體人員,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),樹(shù)立我處良好形象,以回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
四:建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度,使工作規(guī)范有序,做事有章可循。進(jìn)一步加強(qiáng)車輛工作,確保行車安全。建立完善車輛耗油及安全行駛考核制度,維修保養(yǎng)制度。按照計(jì)劃精細(xì)、指標(biāo)量化、措施細(xì)化的要求建立完善規(guī)章制度。車輛的管理,本著“方便管理、節(jié)約開(kāi)支、提高效率、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則。根據(jù)工作主次、輕重緩急,機(jī)動(dòng)靈活地安排工作,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種臨時(shí)性工作。
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