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演講稿

讀書主題的演講稿

時(shí)間:2022-12-30 13:30:52 雪桃 演講稿 我要投稿

讀書主題的演講稿(通用24篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的讀書主題的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書主題的演講稿(通用24篇)

  讀書主題的演講稿 篇1

  我喜歡讀書。因?yàn)闀杏芯实墓适聜髡f,有大自然的奧秘,有各式各樣的知識(shí),有生活中的趣事,生活中的常識(shí),還有做人的道理……

  在這喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,手機(jī)代替了生活。我們不否認(rèn)時(shí)代的提高,但有些是不能代替的,如一首經(jīng)典的曲子,如一片干凈的自然,如一本翻黃的`舊書,如一位偉大的人物。

  我喜歡讀《女生日記》,這本書給我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬陽升入畢業(yè)班后,為了減輕學(xué)習(xí)壓力,她把自我的情緒、生活寫進(jìn)日記里。所以,我也要和她一樣把自我的生活、心聲,寫進(jìn)日記里。

  我喜歡讀書,因?yàn)樗苁刮殷w會(huì)到無窮無盡的樂趣。

  讀書主題的演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《書的啟示》。

  就拿我來說吧,以前,我對(duì)讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽耍虏坏珱]有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的`說:“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的?”我自豪的說:“書上學(xué)的。”

  從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

  現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!

  我的演講完了。

  謝謝大家。

  讀書主題的演講稿 篇3

  讀書可以是一面清晰的鏡子,讀書可以讓人變聰明。自古以來,國內(nèi)外的人們都更加尊重閱讀。海倫凱勒說過,“一本新書就像一艘船”,它把我們從一個(gè)狹窄的地方帶到了一個(gè)無限廣闊的生命之海。但讀書也是如此。有的人滿腦子都是知識(shí),有的人空空如也!盀槭裁?讀書的態(tài)度決定了你得到多少。

  你可以從閱讀開始就窺探到你對(duì)閱讀的態(tài)度。讀書就像交朋友。有些酒肉朋友能在一起的時(shí)間只能在一起開心一段時(shí)間。有些是親密的朋友,可以向他們學(xué)習(xí)和尋求建議。讀書的時(shí)候要采取學(xué)習(xí)的態(tài)度來提升自己,選擇對(duì)自己有意義的書。

  千萬不要走馬觀花的看看書,以《紅樓夢(mèng)》為例!只看劇情的人,往往會(huì)感嘆寶釵和黛玉的愛情悲劇。一代名人這樣走馬觀花,跟普通言情小說沒什么區(qū)別。那些仔細(xì)研究的人欣賞詩歌的描述,他們得到了著名的血肉。反復(fù)閱讀的人看到的是宏大的歷史背景和人物的思想,然后才真正得到了著名的精髓。走馬觀花的讀書態(tài)度,不僅是對(duì)自己工作的不尊重,也是對(duì)自己時(shí)間的浪費(fèi)。一本好書就像一壺好茶。你要觀察它的`顏色,聞它的香味,嘗它的味道。

  子曰:“學(xué)無四用!辈患铀伎嫉刈屑(xì)閱讀是徒勞的。書中的思想再深刻,也不會(huì)對(duì)你有益。思考是吸收后的消化,吸收是必不可少的。比如詩歌簡潔,尤其是古詩詞。也許僅僅一個(gè)字,就承載著詩人無限的悲哀,說不出的喜悅,說不出的壓抑,說不出的痛苦。

  如果你有認(rèn)真思考的態(tài)度,你會(huì)得到一棵勤勞的樹,你會(huì)得到一片森林。有了火種,給你一堆棍子就能得到無限的火和熱。從一個(gè)字里可以得到越來越多。

  正確的讀書方式,依我拙見,應(yīng)該是貴過貴

  字多了,好讀者就少了!

  讀書主題的演講稿 篇4

  尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自高一六班的xxxxxx,今天我想就“讀書”這個(gè)話題,進(jìn)行一次簡短但真摯的演講。

  常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對(duì)生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?

  透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!

  首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無限精彩。

  其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵啵梢愿淖內(nèi)松臍庀。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質(zhì)。

  當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu);蚴秦毢喿x都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。

  清晰的'記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn),那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!

  我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因?yàn)樽x書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對(duì)生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對(duì)祖國山水的癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的拳拳詩情?如果沒有對(duì)真我的探索追求,怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢(mèng)想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅(jiān)定的奔向那春暖花開的,夢(mèng)想彼岸!

  讀書主題的演講稿 篇5

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最自由?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的天地;在高高的“書山”上,是誰最酣暢淋漓?是我,因?yàn)椤皶健苯o了我豐富的知識(shí),帶我進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界……

  書給予了我能量,給予了我知識(shí),給予了我希望!沒有書的`世界是黑暗的,是不可想像的。書香伴隨我成長,讓我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成成熟穩(wěn)重的少年。小時(shí)候,我最愛讀的就是《格林童話》、《伊索寓言》,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,一幅幅活潑的畫面、情節(jié)飛進(jìn)了我的腦海,伴隨著我如花的童年;給我快樂,讓我認(rèn)識(shí)人生。在《賣火柴的小女孩》里,我學(xué)會(huì)了要互相幫助;在《狼來了》里,我知道了做人要誠實(shí);在《白雪公主》里,我明白了只有善良才會(huì)換來朋友……

  漸漸地,結(jié)束了童年生活的我進(jìn)入了小學(xué)學(xué)習(xí)。在課內(nèi),我被課本上一篇篇優(yōu)美的文章打動(dòng)了,于是語文課上的每一秒我都不會(huì)放過。通過課本,我又學(xué)會(huì)了要勤勞、刻苦。在課外,我的讀物也由最初的童話變成了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》、《好詞、好句、好段》……通過這些,我的作文水平提高了很多呢!

  現(xiàn)在,我進(jìn)入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎(chǔ)上又多了“文學(xué)瑰寶”——名著。初識(shí)名著,魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被魯迅的文筆所贊嘆。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我又被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。誰說人沒有鐵堅(jiān)硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉(zhuǎn)換。我也要為自己的理想打拼,我要勇敢的闖!

  此刻,回味這書香,我心中理想的燈更亮了,目標(biāo)更堅(jiān)定了。我要繼續(xù)攀登“書山,為理想而努力!”

  讀書主題的演講稿 篇6

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是綠化精神荒原的綠草,是培養(yǎng)人格情操的花香。

  讀書使人明智,使人理解,升華我們的人生價(jià)值?v觀古圣先賢,從孔子的繽紛故事、魏的三絕編著,到馬克思與大英圖書館的不解之緣,近在咫尺的偉人、學(xué)者們都為我們樹立了光輝的閱讀榜樣。所有這些事實(shí)都說明,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,就相當(dāng)于擁有一雙展翅高飛的翅膀,飛向成功的圣地,對(duì)我們的益處是巨大的'。

  最近學(xué)校給我們發(fā)了借書證,給我們班開了“漂流書店”,旨在培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。希望大家能主動(dòng)奉獻(xiàn)自己的課外書。這本書是愛的傳遞,是灑脫的智慧,是信任的傳播。一條小溪最終會(huì)很難穿越沙漠,但如果成千上萬條小溪匯合,那就勢(shì)不可擋了。你的一本書和我的一本書加起來有無數(shù)本書。

  “漂流書店”的設(shè)置可以促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的好習(xí)慣。作為中學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)為人類環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。此次活動(dòng)的開展是我們貢獻(xiàn)微薄之力的絕佳機(jī)會(huì)。

  所以如何健康科學(xué)的學(xué)習(xí)是我們必須要提到的問題。當(dāng)今社會(huì),各種書籍和期刊層出不窮,合理選擇書籍非常重要。培根曾經(jīng)說過:有些書可以淺嘗輒止,有些書只需讀一部分,有些書完全可以讀完,但不必讀得太仔細(xì)。還有幾本書要完整、經(jīng)常、用心的讀。一本好書可以是明智的;一本好書可以思路清晰。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,知禮知恥,在有益書籍的指引下調(diào)整自己努力的方向,用準(zhǔn)則約束自己的行為,用信條支配自己的行動(dòng),用行動(dòng)引導(dǎo)自己的思想,在精神世界為自己打造一個(gè)無與倫比的精神花園。之后你就再也不用擔(dān)心自己的困難了。你將得到的是享受、信心、勇氣和成功。

  讓我們一起行動(dòng)起來,創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的閱讀環(huán)境,讓書籍幫助我們克服重重困難,勇往直前。

  讀書主題的演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  在那成長的金色童年中,每個(gè)人從小到大都有讀書生活吧!讓我來說一說我的讀書生活!

  書,是美麗的海洋,那里面有我們需要的知識(shí),讓我們的小腦瓜充滿無數(shù)的知識(shí)!

  我從四歲的時(shí)候開始讀書,媽媽給我買了一本《識(shí)字書》,里面的字我有很多我不認(rèn)識(shí)的,媽媽握著我的小手一個(gè)一個(gè)的教我念,之后媽媽又給我買了少有難度的《識(shí)字書》,我和媽媽一起認(rèn)字。我到了7歲時(shí)我開始自己讀書,比如說:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》!都t樓夢(mèng)》我看不下了,我把書放下了,林黛玉的.哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時(shí)我最喜歡看的書是《西游記》、《三國演義》。當(dāng)我拿起《西游記》這一本書時(shí),我一開始就上勁了,里面的孫悟空神通廣大,保護(hù)師傅西天取經(jīng),有九九八十一難,最后保護(hù)師傅到了西天!

  《三國演義》里面吳國、魏國、蜀國。這三個(gè)國爭(zhēng)霸領(lǐng)地,三國里面我最喜歡蜀國里的人物“桃園三結(jié)義”中的劉備、張飛、關(guān)羽。

  當(dāng)我十一二歲的時(shí)候在拿起《紅樓夢(mèng)》時(shí),才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”一個(gè)朝代一個(gè)國家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現(xiàn)在讀的書不是很少,我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!

  從書中知道了許多事情和許多人物,也得到了一個(gè)道理:物怕比、人怕比、書也怕比,不比不知道一比嚇一跳。

  以后我讀書時(shí),一定要記住冰心奶奶說的九個(gè)字:讀書好、多讀書、讀好書。

  讀書主題的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,校園滿溢書香,喜悅在心頭盡情蕩漾,我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節(jié)!在這書海飄香的日子里,我謹(jǐn)代表全體師生,對(duì)前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈歡迎,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持表示衷心的感謝,對(duì)遠(yuǎn)方而來的客人表示最誠摯的問候!

  我們北小把“書香滿校園,讀書益人生”作為辦學(xué)理念之一,把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的校風(fēng)之一,把“營造書香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。本屆讀書節(jié)的主題是“陽光、讀書、智慧”,歷時(shí)兩周的校園讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識(shí)的契機(jī);將為廣大師生開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)。在系列讀書活動(dòng)中,大家一定會(huì)以獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會(huì)用巧

  妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì);大家一定會(huì)用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展,不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,而且,還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社區(qū)、社會(huì),讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力,讓書香校園、書香班級(jí)、書香家庭,成為我們不懈的追求!

  我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優(yōu)雅的`氣質(zhì),不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。一路書香,一生輝煌!”讓我們每個(gè)北小人牢記“人生有書才會(huì)贏”的至理名言,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進(jìn)!

  濃郁的書香離不開扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。特別是近兩年來,我們北小日新月異,越發(fā)美麗精神,教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書柜和多種書籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優(yōu)越條件為建設(shè)和諧校園和書香校園奠定了良好基礎(chǔ)。在此,我們要特別感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)北小的大力支持和關(guān)懷。

  最后,祝我校讀書節(jié)活動(dòng)獲得圓滿成功!

  讀書主題的演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  說實(shí)話,我真的不愛讀書……

  到了雙休日,做完作業(yè),我像執(zhí)行命令似地拿起書本,雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經(jīng)心的狂掃……可視線一會(huì)兒就跟著嘰嘰喳喳的小鳥躲進(jìn)了枝繁葉茂的樹梢。小鳥不見了,視線才跑回了書上,但沒讀幾分鐘,我的心思就又伴著鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會(huì)不來了。

  說實(shí)話,我真的很想讀書……

  “讀書使我們視野開闊,讀書陶冶我們的情操,讀書豐富我們的知識(shí)……更可貴的.是,讀書使我們多活幾度生命”。冰心老奶奶說:“我永遠(yuǎn)感受到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨(dú)立思考’的大道理……”

  于是,我開始嘗試讀書,我盡量鎖住自己的心神,專心致志地看書。堅(jiān)持了幾個(gè)月,我開始喜歡上了讀書。

  我最愛國外的名著。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚,他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸,他的坎坷經(jīng)歷換來了皆大歡喜。我曾為《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆的傳奇歷險(xiǎn)驚嘆不已……讀不懂的是《簡愛》,我便學(xué)著冰心奶奶的方法,一知半解的讀,使勁把整本書讀完了……

  冰心奶奶的九個(gè)字讓我深受啟發(fā):“讀書好,多讀書,讀好書”。這九個(gè)字是我的讀書格言,我會(huì)使我的知識(shí)錦囊越來越鼓。

  說實(shí)話,我真的酷愛讀書!

  讀書主題的演講稿 篇10

  讀書是一件歡樂的事情。對(duì)于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無法放棄讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說:“人生最深最平和的歡樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的歡樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。讀書真的很歡樂!

  到了初中,我們有七門功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文:我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊_國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊奈幕A(chǔ)是多么的雄厚,唐詩宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。

  歌德以往說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!笔堑',讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了歡樂之源,使我領(lǐng)悟到歡樂的真諦!

  有人說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個(gè)意義!倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?所以我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活歡樂的理由。所以我找到,是讀書,也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。

  子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”高爾基說:“書是人類提高的階梯。”古往今來,不少詩人和學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對(duì)我來說是極其重要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂。

  書,是我提高的階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我前進(jìn)的馬達(dá);書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書是我的歡樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的歡樂之源,將伴我一世……

  讀書主題的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。自古以來不論中外人們都對(duì)多讀書推崇備至。海倫凱勒說:”一本新書就像一艘船”,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限寬闊的海洋。但是同樣是讀書有的人滿腹經(jīng)綸有的人卻空空如野!睘槭裁茨?讀書的態(tài)度決定收獲的多少。

  從讀書開始就可以窺視你對(duì)讀書的態(tài)度,讀書如同交朋友有的是能在一起消磨時(shí)光的酒肉朋友,只能在一起快樂一陣也就罷了。有的則是摯友,要向之學(xué)習(xí)、討教。我們讀書應(yīng)當(dāng)抱著學(xué)習(xí)提升自我的態(tài)度,選那些對(duì)我們有意義的書籍。

  讀書過程中切忌走馬觀花,就拿《紅樓夢(mèng)》來說!只看情節(jié)的人往往感嘆寶釵、黛玉的愛情悲劇。一代名著如此走馬觀花與一般言情小說無異。細(xì)讀書的人為其中的詩詞描寫贊嘆,他們得到了名著的血肉,反復(fù)讀書的人看到了宏大的歷史背景、看到了人物的思想,他們才真正得到了名著的精髓。走馬觀花的讀書態(tài)度不僅僅是對(duì)著作的不尊重,更是對(duì)自己時(shí)間的浪費(fèi)。好書如同一壺好茶要觀其色、嗅其香、品其味。

  孔子曰:”學(xué)而不四則罔”,細(xì)細(xì)讀了卻不思考,那么也是徒然。書中的思想即便再深刻也不會(huì)對(duì)你有益,思考是吸取過后的消化,吸收是必不可少。例如詩,詩最講究的.是凝練,古詩更是如此。也許只是一個(gè)字就承載著詩人無限的愁暢,不可名狀的喜悅、抑郁說不出的苦楚。

  有了認(rèn)真思考的態(tài)度,就給了你一棵勤勞的樹種你將得到一片森林。有了火種給你一堆木棒你就可以得到無限的火與熱。你就可以從一個(gè)字延伸下去獲得更多更多。

  讀書之正道,依愚之見,當(dāng)是精貴于多

  如若余之言,然善讀書者鮮已!

  讀書主題的演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《讀書真好》!

  古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。

  例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的。

  百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,

  我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。

  在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!

  從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);

  書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;

  書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

  就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!

  擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”

  “為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”

  他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。

  于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——

  在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。

  通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;

  當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;

  當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,

  是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;

  書,是人類的階梯,

  是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;

  書,是快樂的源泉,

  是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!

  擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,

  擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  讀書主題的演講稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  我在這個(gè)暑假里,讀了好多書。有陽光姐姐伍美珍的《單翼天使不孤單》等等。

  鄭淵潔的書想像豐富,故事情節(jié)引人入勝。讀著他的書,就好象走進(jìn)了童話王國,非常神奇美妙。伍美珍的書,寫的都是小學(xué)生的故事,而且語言幽默,內(nèi)容生動(dòng)有趣。

  在我讀過的書中還有一本叫《小學(xué)生心靈雞湯》的.書,我也非常喜歡。它是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,其中還有許多名人的故事。這些故事有啟迪人們智慧的、有教你做人道理的、有教你怎樣樹立自信走向成功的……

  讀了這些書,讓我感受到,一本好書,就像我的一個(gè)好伙伴,陪我度過一段段快樂的時(shí)光。一本好書,又像一個(gè)好老師,教會(huì)我許多的知識(shí)和道理。正是因?yàn)橛辛诉@些書的陪伴,才使得我這個(gè)假期過得充實(shí)而快樂。

  讀書主題的演講稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書是橙色,讓我感受到家的溫暖;讀書是綠色,讓我感受到大自然的奇妙;

  讀書是黃色;讓我體驗(yàn)太陽的火辣;讀書是紅色;讓我警覺生活中的危險(xiǎn);讀書是藍(lán)色,讓我獲得一片天;讀書是褐色,讓我獻(xiàn)身于書的海洋中。

  書在我們的生活中無處不在,高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友生活不能沒有友情,所以不能沒有書的陪伴

  兒時(shí)的我,在鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

  漸漸長大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:金蟬脫殼(k)。剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:自己看看拼音,到底讀什么。噢!是金蟬脫殼(qio)!我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的`命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

  曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

  讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。

  你能說讀書不快樂嗎?

  讀書充足了我的大腦,讀書讓我知道了生活的樂趣!

  讀書主題的演講稿 篇15

  老師們、同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

  我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——<睡前故事>,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們?cè)摽茨男⿻?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對(duì)愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對(duì)你毫無用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐,要看一些?duì)你有用的書。這樣,說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

  哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的'世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長。同學(xué)們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

  讀書主題的演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們誰都離不開書籍的陪伴,去年的一個(gè)早晨,我在房里看書,忽然聽到媽媽叫我,我便跑去廚房,這時(shí),媽媽對(duì)我說:“怎么辦,我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了,現(xiàn)在分不清了,這該如何是好呢?”

  我說:“媽媽,不用著急,讓我想想有什么辦法”,于是我便努力地想,突然我想起前幾天正好看過這樣一本書,里面寫的也是關(guān)于這個(gè)問題,我便去把那本書找來,并按照上面的說明方法照做了一遍,我先把兩個(gè)雞蛋放入水中,讓它們轉(zhuǎn)動(dòng)著,這時(shí)就發(fā)生了奇異的變化,有一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得很快,而另一個(gè)雞蛋則東歪歪西歪歪,像喝醉酒似的,就這樣,我分清楚了熟雞蛋和生雞蛋,媽媽高興地對(duì)我說:“孩子,你怎么分清的?”

  我慢慢地解釋道:“這全是這本書的功勞呀,書上說,轉(zhuǎn)得書的那一個(gè)是熟雞蛋,東倒西歪的那一個(gè)是生雞蛋,因?yàn)樯u蛋都熟了,里面的蛋白黃凝固在一起,轉(zhuǎn)起來當(dāng)然就會(huì)快些,而生雞蛋里面的蛋白黃沒有凝固在一起,轉(zhuǎn)起來就東倒西歪,不好看!

  啊,書籍伴我成長,她又伴隨我解決了一個(gè)困難,我相信我的.生活會(huì)越來越美好的,因?yàn)橛袝槲页砷L,讓我踏上了青春之路,陽光之路!

  花兒永遠(yuǎn)愛著雨,鳥兒永遠(yuǎn)愛著樹林,藍(lán)天永遠(yuǎn)愛著白云,船兒永遠(yuǎn)愛著海,我也永遠(yuǎn)愛著書籍,我相信書籍也會(huì)永遠(yuǎn)伴著我成長的!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

  讀書主題的演講稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫 ,是X年級(jí)的學(xué)生,今天我演講的題目是《書伴隨我成長》。

  讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺。卻不可以不讀書呢?

  小時(shí)候,媽媽老在我耳邊嘮叨‘書中自有黃金屋,有顏如玉,’爸爸對(duì)我說:“不好好讀書就回家種地”我不想回家種地,可也沒找到像媽媽說的黃金屋和顏如玉。你說,讀書好不好?誠然名利聲色確實(shí)吸引不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學(xué)子吧?

  我愛讀書,既不為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書中,體會(huì)到無窮的樂趣和人生的哲理。

  我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲。試想:一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外、天文地理、偵探、武俠看哪一本都可以,不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你,為你述說他們的思想,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,你會(huì)覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮。仿佛所有的知識(shí)畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我是一個(gè)愛看書的小學(xué)生,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,當(dāng)我被《小英雄雨來》, 《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱情感染的同時(shí),也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚。

  書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說話。當(dāng)我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我真為他高興.讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的.朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,感情豐富的冉冬陽,等等

  古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢? 法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.

  我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,讓我快樂,讓我成長。 同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書主題的演講稿 篇18

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《書的啟示》。

  就拿我來說吧,以前,我對(duì)讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的'說:“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的?”我自豪的說:“書上學(xué)的!

  從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

  現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!

  我的演講完了。

  謝謝大家。

  讀書主題的演講稿 篇19

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書香濃郁的境地,心里非常激動(dòng),今天是個(gè)特別的日子,是世界讀書日,是個(gè)美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個(gè)好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨(dú)中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標(biāo),可以在疑惑中找到答案。

  以一顆閑適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。

  書香校園,書寫著一個(gè)個(gè)讀書故事,成就著一個(gè)個(gè)幸福人生!

  如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進(jìn)了我們的辦公室,我們研究他們的`課堂,領(lǐng)會(huì)他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對(duì)話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點(diǎn)一滴的溶于我們的教育教學(xué)生活之中,我們?cè)陂喿x中厚實(shí)著自己,在踐行中反思著自己,在交流著提高著自己。

  悠閑時(shí)讀書,會(huì)添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書,會(huì)多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書,會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  讀書主題的演講稿 篇20

親愛的老師、同學(xué)們:

  不知道從什么時(shí)候開始,我喜歡上了讀書。也許是兩、三歲時(shí),爸爸、媽媽經(jīng)常講故事給我聽,我特別高興。原來,我讀書是從聽書開始的。四歲時(shí),我上了識(shí)字班,學(xué)了2000多個(gè)常用字,還學(xué)讀了很多文章。從那時(shí)起,我就開始自己讀書了。

  爸爸、媽媽非常支持我讀書,他們給我買了好多書。有百科全書、歷史故事、成語接龍等很多種,其中,我最喜歡讀經(jīng)典童話了。暑假里,我又有了全套迪士尼經(jīng)典故事,這些書很漂亮,還帶附送一張CD和英文版本的小冊(cè)子。每天我都要讀好幾本,有的故事還要反復(fù)地讀和聽。我從這些書里認(rèn)識(shí)了美麗、善良的白雪公主,聰明、可愛的貝爾,曾經(jīng)暴躁、自私的王子,討人喜歡的小矮人,笨笨憨憨的維尼,傻乎乎的'小小豬,勇敢真誠的辛巴,我喜歡他們,從他們的故事里,我懂得了很多:面對(duì)困難不能退縮。要多看人好的一面,不要學(xué)他們壞的一面。要勤快,善良,樂于助人,要學(xué)會(huì)愛人,這樣,才能得到更多的愛,更多的快樂和幸!

  我喜歡讀書,讀書讓我懂得了很多知識(shí),讓我變得更聰明,也幫助我改掉自己很多壞習(xí)慣。讀書,讓我變得更快樂,更美了!

  讀書主題的演講稿 篇21

親愛的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?自從我識(shí)字以來,媽媽就給我買了很多精美的圖書,有謎語、腦筋急轉(zhuǎn)等一些智力圖書。每當(dāng)我翻開這些書,總是愛不釋手。

  上學(xué)后,由于學(xué)習(xí)忙,視力也有些下降,書也就很少讀了。自從老師再班級(jí)開展了讀書活動(dòng),媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物,比如《愛讀寫》、《小作家》等與寫作有關(guān)的`書籍,還有《少年科學(xué)》等一些科學(xué)類的書籍。剛開始,我把讀書當(dāng)作業(yè)去完成,慢慢地,我就開始喜歡上這些書、愛這些書了。每天,只要一有時(shí)間,我就會(huì)讀書,甚至忘記吃飯。有時(shí)我會(huì)隨著書中的情景淚流滿面;有時(shí)我也會(huì)哈哈大笑;遇到生動(dòng)的情節(jié),我還會(huì)入情地給媽媽朗讀。就這樣,書成了我的好朋友,讀書也成了我最大的樂趣。

  媽媽常說:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書,我的識(shí)字量大大增加了,我的寫作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在《愛讀寫》刊物上發(fā)表了呢。

  我讀書,我快樂。書讓我成熟,讓我長大,更讓我開心。我愛書,書是我最好的老師,從書中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。真希望我也成為一名出色的小作家,那該多好啊!

  讀書主題的演講稿 篇22

各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  陽春三月,正是讀書的好時(shí)光,今天借此機(jī)會(huì)我想和同學(xué)們談?wù)劇蹲x書的成本》這一話題。

  讀書的成本分為經(jīng)濟(jì)成本和非經(jīng)濟(jì)成本,今天我不談讀書的經(jīng)濟(jì)成本,只和同學(xué)們探討一下讀書的非經(jīng)濟(jì)成本。何為成本呢?我們都知道,農(nóng)民種地需要買種子,買化肥,辛苦耕作,這些是農(nóng)民的成本。商人做生意需要投入資金,建廠房,進(jìn)原料,這些是商人的成本。那么我們學(xué)生讀書的成本是什么呢?就是我們付出的時(shí)間、精力和汗水。

  為什么這樣講?我們知道,對(duì)于農(nóng)民來說,種子、農(nóng)藥可以用金錢購買,但最重要的成本是他的投入,他花在土地上的時(shí)間和汗水。一個(gè)農(nóng)民如果不辛勤耕耘,不進(jìn)行田間管理,不付出勞動(dòng)和汗水,他購買的種子再優(yōu)良,土地也會(huì)雜草叢生,甚至荒蕪,不會(huì)有好收成。

  我們讀書的學(xué)生也一樣要考慮成本。當(dāng)你疑惑為什么分?jǐn)?shù)沒有別人高,為什么不如別人優(yōu)秀時(shí),要問問你自己,你投入了多少成本?你投入了多少時(shí)間?你投入了多少精力?

  別人上課時(shí)在認(rèn)真聽講,你在開小差;別人下課后及時(shí)完成作業(yè),不懂的問題及時(shí)搞清楚,你早早就跑出去找人聊天去了;別人考前認(rèn)真準(zhǔn)備,梳理知識(shí)點(diǎn),你總覺得時(shí)間還早,可以再玩玩;別人考后分析試卷,分析得失,可你把試卷一丟,拋之腦后。等到學(xué)期結(jié)束,拿到可憐的分?jǐn)?shù),這時(shí)候你才知道著急了,這時(shí)才知道自己沒有那么拼,才意識(shí)到自己投入的成本太少,可是沒過多久,就好了傷疤忘了痛。

  同學(xué)們,讀書的成本對(duì)于我們學(xué)生來說,其實(shí)就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的投入,就是我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出的代價(jià)。代價(jià)越高,收獲越大。

  那么,怎樣的付出才是有效的成本投入呢?我們?cè)撛鯓庸芾砗脤W(xué)習(xí)成本呢?

  第一、是時(shí)間的`投入,要惜時(shí)如金

  把那種漫不經(jīng)心的狀態(tài)收起來,把拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣改正過來。我們都知道,魯迅是大文豪,大家都說魯迅是天才,可是魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的!彼30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。魯迅為了愛惜時(shí)間,總想在一定時(shí)間內(nèi)盡可能多做一些事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)省時(shí)間,就等于延長了一個(gè)人的生命!蔽覀儜(yīng)該像魯迅先生那樣有惜時(shí)如金的意識(shí),不光是有珍惜時(shí)間的意識(shí),還要善于擠時(shí)間,抓緊一切可以利用的時(shí)間。

  同學(xué)們,勵(lì)志故事有很多,但你若認(rèn)真地去分析,拋去那些炫目的光環(huán),會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那多數(shù)都是一個(gè)個(gè)普通人在用累積的時(shí)間、無言的堅(jiān)持、努力和認(rèn)真寫完的傳奇。

  第二、是全情地投入

  很多同學(xué)有過努力,有過掙扎,但他們所謂的努力,不是迎難而上,而是敷衍逃避;不是腳踏實(shí)地,而是投機(jī)取巧。習(xí)慣了畏葸不前,習(xí)慣了輕松自在,時(shí)間和精力就在無意義的掙扎中消耗殆盡。他們看上去很努力,很辛苦。其實(shí)根本不舍得為自己的目標(biāo)付出心力,不愿意去拼盡全力抓住什么,那么,又有什么資格奢求回報(bào)呢?從根本上說,這種“一曝十寒”、“身在曹營心在漢”、“結(jié)果重于過程”的努力從本質(zhì)上講就是一種毫無意義的成本投資。成功的經(jīng)驗(yàn)有千千萬,但有一點(diǎn)是相同的,那就是——在什么時(shí)間做什么事情。很多人并沒有真正明白這句話的意思,更沒有踐行。

  簡言之,就是該讀書的時(shí)候讀書,該睡覺的時(shí)候睡覺,該吃苦的時(shí)候吃苦。如果一個(gè)人一生真正做到這樣,那么他就離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。一位名人曾說過這樣一句話:成功之前做自己該做的事,成功之后做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利,但也蘊(yùn)含著一定的道理。

  第三、是效率的投入,要事半功倍。

  有的同學(xué)可能會(huì)說,我時(shí)間也花了,作業(yè)也做了,筆記也記了,為什么我的成績還是得不到提高?那你要問問自己,你用對(duì)了學(xué)習(xí)方法沒有?千萬不要做一只只會(huì)埋頭拉磨的驢!帕斯卡爾說:“人是會(huì)思考的蘆葦!

  “學(xué)而不思則罔”——在學(xué)習(xí)過程中要靜下心來,認(rèn)真思考,任何學(xué)科都有自己的學(xué)科特點(diǎn),我們要善于總結(jié)規(guī)律,找到方法,提高效率。所謂有效的成本投入,就是為一件事拼盡全力,當(dāng)你為一件事不懈努力的時(shí)候,全世界都會(huì)幫你。如果有一天你的努力配得上你的夢(mèng)想,那么你的夢(mèng)想也絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的努力!前幾天,陪跑22年的小李子終于獲得了學(xué)院的親睞,成為奧斯卡新科影帝。在《荒野獵人》中他以世界級(jí)巨星的地位,在拍攝過程中依然忍受極端天氣,承受與熊搏斗、生吃牛肝等難以想象的艱辛舍命拍攝。很多網(wǎng)友都驚嘆,他這是在用生命向“小金人”靠近!人生其實(shí)就是這樣一個(gè)跋山涉水的過程,沒有什么是水到渠成的。

  高中三年是一種磨礪,高三更是一種磨礪,是對(duì)我們意志品質(zhì)的磨礪,這種磨礪未嘗不是一種無形的成本。

  只要你具有頑強(qiáng)的忍耐力與生命力,在生命的磨礪與擠壓中,你將學(xué)會(huì)反思、反省、反求諸己,變得沉穩(wěn)、成熟,礪而彌堅(jiān),這是人生所向披靡的法寶,也是投入成本后最至高無上的收獲!

  同學(xué)們,你們正處花季,處在人生的黃金時(shí)代。高中期間、尤其是高三是人生成本投資收獲最大的時(shí)期。為了你們飛揚(yáng)的青春,為了你們美好的夢(mèng)想,傾情付出成本吧!

  謝謝大家!

  讀書主題的演講稿 篇23

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《讀書,打造靚麗的人生底色》

  打開塵封已久的書籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來,恍惚間,我的世界豁然開朗,鳥語花香,繽紛一片。萬分欣喜地?cái)y上一本置身學(xué)生面前:“同學(xué)們,從今天開始,讓我們與書相約,與書為伴吧!”明亮的眼睛,高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達(dá)千言萬語,學(xué)生們和我心有靈犀!

  曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”我相信閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!苯處,作為文化底蘊(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。

  那么,怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實(shí)踐、思考,才能實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)教師人生的發(fā)展和生命的成長。

  人們常說:“校園是知識(shí)的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”,而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生,更重要的是要有一批師資雄厚的知識(shí)傳播者和人才培養(yǎng)師。在當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)中, “適者生存”已成為現(xiàn)代人的.座右銘。教師更應(yīng)該以讀書為支撐,立足課堂,從從容容播種傳道;以讀書為信仰,積極坦然、寧靜明朗地面對(duì)人生;以讀書為生活,涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力,更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展;以讀書為己任,讓自己的生命之樹常青,無聲地潤澤學(xué)生,悄悄地蔥蘢自己。

  讀書,能改變教師的精神氣質(zhì)和品性!案褂性姇鴼庾匀A”,讀書,能夠使教師不斷地增長智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩;讀書,能使教師充滿生命的激情和智慧的言語,以最簡潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息;讀書,能改變教師的人生,使教師思考人生,把教學(xué)變成一種過程、一種動(dòng)態(tài)、一種求索;讀書,是教師可貴的生活品質(zhì),一種詩意美好的人生境界教師讀書演講稿5篇。

  博覽群書,才能信手拈來、應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典,才能妙趣橫生、興味盎然;讀書萬卷,才能“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”。我們作為知識(shí)的傳播者,智慧的促生者,心靈的塑造者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人,我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬象呢?所以我們讀唐詩宋詞、漢賦元曲;讀李白、蘇軾;讀歌德、莎士比亞;讀平民百姓、推水賣漿之流。因?yàn)槲覀円镜酶,才能把生命讀得開闊、靈動(dòng)、樂觀、豁達(dá)、鮮亮;才能把人類心靈的廣袤與深邃,世界的多樣與神奇,世事的無端與詭異,傳授給那些求知如渴的莘莘學(xué)子們。

  教師的讀書習(xí)慣,會(huì)直接影響學(xué)生!鞍衙恳粋(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,使書籍成為學(xué)生智力生活的指路明燈,這些都取決于教師,取決于書籍在教師本人的精神生活占何種地位”。教師首先是讀書人,為了學(xué)生,為了自己,我們必須堅(jiān)持讀書。那么教師應(yīng)如何做到堅(jiān)持讀書呢?我認(rèn)為:

  首先讓讀書成為一種習(xí)慣。教師應(yīng)在自己的書案前或床頭邊放著書,以便能抓緊分分秒秒來讀書。同時(shí)要經(jīng)常走進(jìn)圖書館閱覽書籍,開闊自己的視野、增加自己的文化底蘊(yùn)。

  其次讀書要誦讀有方,中國的經(jīng)典名著要以誦讀為主,讀書百遍,其義自現(xiàn);外國的經(jīng)典要以閱讀為主,達(dá)到不出戶,知天下;不窺牖,見天道的境界。中國古代的經(jīng)典應(yīng)當(dāng)背誦,尤其是儒學(xué)書籍。

  再次,把讀書與實(shí)際工作相聯(lián)系,“所有的教育改革最終都要回到課堂”、“所有的課堂最終都要回到細(xì)節(jié)”,在讀書中去體味怎樣備課,怎樣評(píng)課,做到讀教相長。

  另外,教師讀書要讀寫結(jié)合。教師不寫作是不行的!有人說:“造就教師的書卷氣的有

  效途徑,除了讀書,大概就是寫作了。寫作最能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)!

  教師讀書靠的是長期的積淀,堅(jiān)持不懈的讀書。沒有書籍的滋潤,何來深厚的學(xué)養(yǎng),何來傳道授業(yè)解惑。羅曼·羅蘭曾說過,“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。

  尊敬的老師們:讓我們用讀書來慰藉自己的心靈吧!一本書、一支粉筆,遠(yuǎn)離喧囂和浮躁,靜靜地回歸自我,去體驗(yàn)煩躁背后的冷靜,繁華落盡后的從容,不也是一種享受嗎?

  謝謝大家!

  讀書主題的演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我十分榮幸的能夠站在這里參加演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。

  書猶如一縷陽光,照亮前進(jìn)的黑暗。書猶如一縷清風(fēng),吹走心中的煩躁。書猶如一把鑰匙打開智慧的大門。書猶如一位偉人在于你傾心交談,使你一受益匪淺。

  一本好書,如同一棵長滿果實(shí)的大樹。我每掌握一點(diǎn)知識(shí),就如同吃下了他眾多果實(shí)中的'之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下,你只能慢慢的去品嘗。

  書猶如一滴微不足道的水珠。當(dāng)這個(gè)滴水獨(dú)立存在時(shí),就顯得微不足道;可當(dāng)這滴水落入大海中時(shí),便成為大海中不可缺少的一員。不積小流,無以成江海。這個(gè)道理教會(huì)我即便是一些微不足道的小事,也不可以忽視它,有可能這些小事蘊(yùn)藏巨大的力量,這些力量是不容你小覬它。

  我仿佛是一滴水,被滴到了知識(shí)的大海里。但我知道大海是由千千萬萬滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書提醒了我團(tuán)結(jié)的力量有多么大。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這個(gè)道理告訴我,我應(yīng)該和同學(xué)們和睦相處,于是我融入了這個(gè)大班級(jí)。

  大詩人雨果曾經(jīng)說過:書籍是造就靈魂的工具。與書為伍,我堅(jiān)信有光、有光明。與書為侶,我感嘆一滴水的身后就是一片海。與書為伴,我相信微妙的知識(shí)也會(huì)成為珍寶。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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