講故事演講稿大全

　　講故事演講稿大全【一】

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家下午好，《我的讀書故事》演講稿。

　　我叫黃婧雯，我演講的題目是《我的讀書故事》。

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。

　　讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。

　　在很小的時候我就非常愛看書，那時我得到一本書就會快快讀完，往往囫圇吞棗，不求甚解。

　　每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。

　　媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容，吸取里面的精華。

　　漸漸地讀書讓我學到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。

　　我看過許多精彩的故事書，有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等，其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深，這本書講述的是一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當?shù)墓适�，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。

　　讀了這本書我從中悟到了：誠實是人類公認的美德，更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　我們要從小培養(yǎng)這種美德，那些不說真話，不干實事，弄虛作假，偷看作弊的行為，無疑是拋棄了誠實，這對我們的成長是十分不利的，也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。

　　當你弄虛作假，滿足自己的虛榮心時，愚蠢也同時顯現(xiàn)在你的身上。

　　醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學，不要再做故事中的皇帝了。

　　孔子說：“知之為知之，不知為不知，是知也。

　　”唯有誠實，才能正視自己的不足，唯有誠實，才能提高自己的成績，才能不斷在學習中進取。

　　書，是知識的海洋，讓我在里面盡情遨游;書，不僅給了我知識，更給了我快樂;書，就像一位摯友，只有摯友才能我終生!

　　保育員愛崗敬業(yè)演講稿【二】

　　尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導：

　　您們好!

　　今天我能參加第一幼兒園保育員競職演說，感到無比激動和自豪。

　　改革崔人奮進，競爭激勵向前。

　　感謝組織、感謝在場的各位給我這次競職演說的勇氣和力量。

　　使我個這普通職工再一次站在演講臺上展示自己。

　　下面我就從三個方面對我所競職的崗位向各位領(lǐng)導和評委作如下陳述：

　　一、我的基本情況

　　參加工作至今，在工作中，為了出色地完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，我始終以服務(wù)為宗旨，從點滴小事做起，懷著對工作極其飽滿的熱情，抱著努力在工作崗位上做好服務(wù)，使領(lǐng)導放心、同志們舒心的愿望。

　　自覺參加政治理論學習，積極鉆研工作業(yè)務(wù)，不懂就問，不會就學，積極主動向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同行們學習請教，這也使我的思想、政治覺悟不斷得到提高，工作能力不斷增強，均能按質(zhì)按量如期完成各項任務(wù)，得到了領(lǐng)導和同事們的好評。

　　二、我對所競聘崗位的認識及優(yōu)勢

　　我競聘的是保育員崗位。

　　孩子是祖國的花朵、祖國的未來。

　　保育員肩付著神圣職責。

　　工作中必須具有較強的事業(yè)心和責任感，必須把滿腔熱血傾注在服務(wù)育上人;樹立一切為了孩子、一切為了教育學習服務(wù)的理念。

　　經(jīng)年累月的工作實踐錘煉了我對所從事工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的品質(zhì)。

　　特別在機關(guān)幼兒園工作，使我累積了一定的保育員工作經(jīng)驗。

　　我堅信自己能勝任保育員崗位工作。

　　三、我的履職打算

　　假若領(lǐng)導和評委信任我、支持我，我將在自己的工作崗位上，按照學校領(lǐng)導的安排布置，不斷總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚成績、克服缺點，以頑強拼搏的精神戰(zhàn)勝各種困難，牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨，為學校發(fā)展作貢獻。

　　具體將從以下幾個方面努力：

　　(一)轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，增強服務(wù)育人意識 提高思想認識，認清形勢，找準位置，端正態(tài)度，明確職責。

　　始終用“全心全意服務(wù)教育教學，群策群力做好保育工作”的思想來武裝自己。

　　牢固樹立“校園無小事，事事皆育人”的理念，不斷提高素質(zhì)，增強育人意識，學習相關(guān)教育教學理論，特別是素質(zhì)教育理論，使其在日常工作中更好地發(fā)揮育人作用。

　　(二)創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，為素質(zhì)教育的實施，提供美的享受

　　人才的培養(yǎng)一靠教育、二靠環(huán)境。

　　營造人才成長的優(yōu)美環(huán)境，可以促進培育優(yōu)秀的校園文化，可以促進人的素質(zhì)的提高。

　　古希臘教育家柏拉圖經(jīng)常與學生一起在花園邊散步、邊討論、邊學習。

　　柏拉圖的學生亞里士多德也是這樣辦教育。

　　孟子之母為教育孟子，三易其家，其目的還是為了找一個好的環(huán)境。

　　所以我將盡心盡力地做好環(huán)境綠化美化凈化工作，為實現(xiàn)環(huán)境育人默默奉獻。

　　(三)言傳身教，潛移默化

　　身教重于言教，保育員的文明程度，保育員工作水平高低，直接影響學生的成長。

　　所以我將用我的人格，我的勤勞智慧做好服務(wù)育人。

　　(四)盡職盡責，做好安全保衛(wèi)工作

　　學校安全重于泰山。

　　我將用高度的責任感和事業(yè)心承擔好學校交給我的一切安全責任，想為學校的安全著想、思為學校的安全所思、做為學校的安全而做。

　　(五)全面履行保育員崗位職責，認真遵守幼兒園工作人員行為規(guī)范

　　各位評委、各位領(lǐng)導，“滄海橫流，方顯英雄本色”，我不是英雄，但我會在平凡的工作崗位上學習英雄，做好綠葉。

　　我深知：雖然前路漫漫，但大家的鼓勵和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量!

　　這次競職成功，我將以此為新的起點，同學校領(lǐng)導和老師一起在教育改革的征途上義無反顧，勇往直前，同時，我也堅信：第一幼兒園在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下，幼教工作必將取得全新的進展，第一幼兒園的明天必將更加燦爛，更加輝煌!

　　謝謝!

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