標(biāo)兵演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在當(dāng)下社會，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的標(biāo)兵演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
標(biāo)兵演講稿 篇1
我是**班**，良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以讓我們終生受益，會讓我們生活得好、學(xué)習(xí)得好、成長得更好。
平時，我一般穿著整潔，背著干凈書包、身上的衣服從不會有一點斑點，平時能做到勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤剪指甲，爸爸媽媽一直夸我是愛干凈的`好孩子。在學(xué)校每次下課后，我都會先把桌椅擺放整齊，然后再去操場上玩。平時不管在校內(nèi)還是校外，只要看到地上有紙屑或垃圾，我都會主動去撿，把它們放到該去的地方――垃圾筒。
同學(xué)們，我們每個人都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓衛(wèi)生之風(fēng)在我們的校園里盛行。
標(biāo)兵演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《講究衛(wèi)生，健康你我》，4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動，來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個院校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。走進(jìn)我們可愛的學(xué)校。
我們每個人都能感受到她的`潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園，但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者，同學(xué)們要注意適度消費，不亂花零用錢，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、不亂丟果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印，在地上少吐塊口香糖，少扔些果皮，就少了一處衛(wèi)生死角，多了一方潔凈的樂園。要主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)，讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、加強(qiáng)思想品德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧!我們要做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”， 語言美、行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。
謝謝大家！
標(biāo)兵演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、各位來賓：
大家好!
我是來自赤水源中學(xué)的一名普通教師，我叫xxxx。我演講的題目是《用愛心編織事業(yè)上的絢爛天空》
人海茫茫，歲月悠悠，多少時代精英在追尋著美夢，多少拓荒兒女在奉獻(xiàn)著青春!一個邁步一個腳印，一滴汗珠一分收成。曾幾何時，天宇間傳來一個評語——大家都蠻拼的;時空中傳來一聲感慨——大家都不容易!與此同時，大地上回蕩著萬眾吶喊——咱們同為“中國夢”!
親愛的朋友，我同你們一樣，都是華夏神州億萬大眾中的一員，都在自己平凡的崗位上奮力打拼，為了小康鎮(zhèn)雄的進(jìn)程默默耕耘，為了烏蒙大地的崛起戮力同心，為了中華大地的復(fù)興之夢揮灑汗滴!
時光流轉(zhuǎn)，往事歷歷。十二年前，我大學(xué)畢業(yè)，懷揣著夢想，扛著行囊，踏上人生的征程，成為了一名光榮的人民教師。多年來，我和我的同事們把對黨教育事業(yè)的熱愛化作了對工作的滿腔熱忱。
那是xxxx年，我擔(dān)任本校76班的語文教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了一個叫高家明的特困學(xué)生，這個可憐的孩子，從小父母離異，母親出走，父親消沉懶惰，他的基本生活保障沒有了著落，許多時候真的是吃了上頓沒有下頓，隨時都有輟學(xué)的可能。面對這位無依無靠的孩子，我流淚了……責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，觸動了我靈魂深處的良知。于是，我把他領(lǐng)回家，當(dāng)作自己親生的孩子一樣對待，在愛心的感召下，高家明的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，中考時以優(yōu)異的成績考上了昭一中的宏志班。然而新的問題又出現(xiàn)了，高家明告訴我：“老師，考上昭一中是為了報答您的養(yǎng)育之恩，但我寧可考不上，因為考上了也讀不起啊!”我的心一陣酸楚，那一夜我徹底失眠了，第二天我找到這個孩子，鄭重地告訴他：“只要你想讀書，老師向你保證，一定供你上完大學(xué)!”桃李不言，下自成蹊。如今，這孩子大學(xué)就要畢業(yè)了，我的內(nèi)心也充滿著無限的喜悅。今年的除夕之夜，我接到了他的電話：“老師，我一輩子也不會忘記您對我的恩情，請允許我叫你一聲——媽媽。
我們當(dāng)老師的人，總會遇到那么幾個厭學(xué)的學(xué)生，如果是你，你會怎么做呢?103班的陳春桃，就讓王瑛老師操碎了心。陳春桃的父母常年在外打工，所以孩子的生活無人照料，漸漸的她學(xué)會了上網(wǎng)，一度時期，學(xué)習(xí)成績一落千丈。王老師知道這種情況后，多次找她談心，她不聽，最后索性逃學(xué)了。這下，可急壞了王老師，她聯(lián)系陳春桃的父母，電話關(guān)機(jī)，于是王老師只有發(fā)動所有認(rèn)識陳春桃的`人聯(lián)系她，從不上網(wǎng)的王老師還申請了QQ，在網(wǎng)上留言勸她回來。功夫不負(fù)有心人，陳春桃被感動了，一星期后回到了學(xué)校。正是有了王老師的不拋棄、不放棄，才讓這個留守兒童不再沉湎于網(wǎng)絡(luò)，重新燃燒起讀書的熱情。王瑛，這個平凡得能再平凡的一個人，她向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則，用慈母般的愛，溫暖著每個留守兒童的心�？墒钦l又知道，這樣一個愛生如子的好老師，卻常年飽受著病痛的折磨，重度腰椎間盤突出讓她徹夜難眠，步履蹣跚，幾度生不如死，但她卻用贏弱的身軀譜寫了一曲師愛的贊歌!
朋友們，我們的職業(yè)太平凡，而我們的工作卻不平凡。如今，我們赤水源中學(xué)秉承“文化校園，幸福教師，成功學(xué)生”的辦學(xué)理念，正在打造一種“和風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲”的“源”文化，這是一種“敢拼敢干敢擔(dān)當(dāng)，不負(fù)良心不負(fù)黨”的理念文化，這是一種滴水穿石、百折不撓的奠基文化，這是一種涓涓細(xì)流匯成汪洋大海的遠(yuǎn)景文化。
在這種理念文化的感召下，我們的老師都蠻拼命的。天還沒亮，許多教師早已站在操場上等候晨練的學(xué)生，傍晚六點，老師們剛放下碗筷又去為學(xué)生們做輔導(dǎo)，直至晚上十點，才拖著疲憊的身軀走出教室，天天如此，月月如此，年年如此
親愛的朋友，您是否也有同感，多少個日日夜夜，我們一次次地?fù)]手送走天邊的夕陽，又一次次地用誠心召喚黎明的曙光，用一道道加法增添著棟梁，又用一道道減法減去了荒涼。“空談?wù)`國，實干興邦”，讓我們牢牢記住習(xí)的諄諄告誡，在偉大時代的江海巨流中高歌猛進(jìn)，讓“中國夢”的強(qiáng)音昭告世界：一個全新的中國必將崛起在世界民族之巔!
我的演講完畢，謝謝大家!
標(biāo)兵演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！我是集團(tuán)東本4S店市場部田，十分榮幸這天能有機(jī)會坐在那里向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗及工作方法，在此我十分感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會。
我是20xx年8月份加入集團(tuán)的，在加入集團(tuán)后我被集團(tuán)的企業(yè)文化深深吸引，在那里我學(xué)到了自我在學(xué)校里學(xué)不到的東西；在那里我懂得了自我以前不懂得的東西。從一名普通的信息員到銷售助理，再到此刻的市場部負(fù)責(zé)人，我十分感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我的平臺，也十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會，以及同事對我的支持。
20xx年我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)對我的期望，同事對我的信任，站在了集團(tuán)勞模頒獎大會的舞臺上，當(dāng)我從集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)手中接過這份獎項，這份榮譽的時候，我明白那是我背后要比別人更多的付出。做為一名出身于農(nóng)民家庭的我，沒有社會關(guān)系，沒有高深的學(xué)歷，沒有顯赫的家庭背景，更沒有出眾的長像。但是我明白自我有著一顆踏實工作，為公司付出的心；有著對企業(yè)的忠誠，對工作熱愛的感情；
做為勞模我時刻要求自我，提醒著自我，那不是一份榮譽，那是一份職責(zé)。在工作中我每時每刻都要求自我做到最好，起到帶頭作用。記得有一次公司展廳鋼結(jié)構(gòu)衛(wèi)生清理，公司行政部向各部門下發(fā)清理要求，那時有的同事理解不了，多數(shù)人因為恐高不愿上去，為了能帶動起大家，我拋去自我女孩子的身份站在了展廳鋼結(jié)構(gòu)上，我的舉動也帶動起了大家。
曾記還有一回，剛接手市場工作的自我，對于展廳物料的更換是最害怕和頭疼的事了，因為我們的展廳比較高，每次更換都要用4層架子才可能掛上，如果要廣告公司給掛，就需要每平方里面多支付3元費用，為此我鼓動大家借來設(shè)備，自我懸掛，但是因為架子過高，很多同事都不敢往上攀登，為了把工作完成我便站到了架頂。雖然每一項平凡的工作都是不值得提起的，但是我卻感覺這每邁出的一步都讓我感觸很深，啟發(fā)也很大。因為以前恐高的我，此刻已經(jīng)不再恐高了。
雖然在每項工作中我都在踏實的干著，但是我明白自我離一個真正的勞模還有著很大的差距，為了跟上集團(tuán)公司的發(fā)展步伐，在以后的.工作當(dāng)中我將努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為集團(tuán)公司的發(fā)展奠定好自身的各項素質(zhì)、技能的基礎(chǔ)。
20xx年也是我在集團(tuán)公司新開始的一年，因為20xx年1月份我公司正式成立市場部門，并由我負(fù)責(zé)。這對于我這樣一位對于市場工作沒有經(jīng)驗的人是一種機(jī)會，更是一種挑戰(zhàn)。我將在工作中不斷提升自我，同時也將虛心的向各兄弟店前輩們學(xué)習(xí)，緊緊圍繞集團(tuán)“以和諧促發(fā)展，以管理創(chuàng)效益——全力打造20xx和諧管理效益年”的工作主題開展工作，使20xx年中國不平凡的一年，成為集團(tuán)不平凡的一年，也將成為我自身不平凡的一年，全心全意為公司服務(wù)，努力工作，踏實的干好每一項工作，真正起到模范帶頭作用，帶好頭，做好事，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為集團(tuán)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自我微薄的力量！
標(biāo)兵演講稿 篇5
平凡的崗位，不平凡的青春
“青春”是一個多么美妙的字眼，然而只有奮斗的青春才是美麗的青春，只有拼搏的青春才是有意義的青春。XXX，XX支行XX分理處的一名普通員工，在中行度過了8個不平凡的春秋。8年來，親身經(jīng)歷了XX分行發(fā)展的艱難歲月和輝煌燦爛的時刻。無論在什么情況下，她都對XX中行對自己充滿希望、充滿信心。如今在全行積極向上的發(fā)展氛圍里，她始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤奮工作，業(yè)務(wù)技能、管理水平都有了長足的進(jìn)步。從20xx年任XX分理處主任至今，在激烈的市場競爭中，創(chuàng)出了驕人的成績，成為撫州分行存款業(yè)務(wù)發(fā)展中一道亮麗的風(fēng)景線。
服務(wù)手段大膽創(chuàng)新
在優(yōu)勢文明服務(wù)工作上，她要求全所員工始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”的服務(wù)理念，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)。在為客戶服務(wù)的過程中，做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。XX分理處相繼推出了延時營業(yè)，上門服務(wù)，業(yè)務(wù)創(chuàng)新等一系列服務(wù)舉措。實際辦理業(yè)務(wù)時，在保證遵守我行各項規(guī)章制度的前提下，靈活掌握營銷方式，為客戶提供一定的方便，靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務(wù),是服務(wù)手段的延伸。
走進(jìn)市場親近客戶
為了穩(wěn)定和爭取更多的客戶，XXX將三尺柜臺服務(wù)延伸到千家萬戶。節(jié)假日、客戶生日時，不忘送上一個短短的祝福，客戶生病時不忘送上一束小小的鮮花，客戶有困難時不忘送上援助的雙手，號召全所員工都來“做客戶的貼心人”。有一家房地產(chǎn)公司XXX跑了好幾次，但收獲甚微，只要和公司老總談到開戶的事人家總是以“已在它行開戶”來推辭，而我一直沒有放棄。有一次她無意中從側(cè)面聽說老總的父親生病住院了時，立即買了一籃鮮花趕到醫(yī)院看望，老總?cè)嗽谕獾氐弥到看望他的老父親時十分的感動，再經(jīng)過幾次這樣的交往，他終于被XXX的真誠打動了，沒過多久就在我行開立了戶頭，并將資金逐步的轉(zhuǎn)入中行賬戶上，日常存款余額達(dá)到１００多萬。看著自己第一次攬大客戶努力付出，就得到了回報，在以后的營銷路上她更加有了信心和動力。
分理處的一位老客戶，丈夫調(diào)動工作長期在外地，家里只剩她一人照顧讀小學(xué)的兒子。有時候碰到有點事情，兒子便無人照看。知道這種情況后，為了拉近和客戶的距離，XXX主動承擔(dān)起接送她兒子的事務(wù)。時常帶她兒子到自己家吃飯,并輔導(dǎo)他做作業(yè)。每次XXX把小孩安全送到家時，客戶都連聲道謝�，F(xiàn)在她不僅和客戶成了老朋友，而且客戶還把自己的錢全部存入了XX分理處，并動員親戚朋友把錢也存入中行。就像當(dāng)初她們承諾的那樣，新華分理處的員工們都成了客戶的“貼心人”
xx年上半年儲蓄百日競賽時，她更是動員全所員工全面攬儲。利用我行全省通存通兌免手續(xù)費的優(yōu)勢，發(fā)動全所員工上門一戶一戶商家的做宣傳，為在本地做生意的外區(qū)縣客戶開立儲蓄存折戶100多個，吸儲存款200余萬元。白天工作忙，她就利用晚上時間打電話，托關(guān)系，找熟人利用各自自身的條件，通過各種渠道，展開形式多樣的營銷活動，為大力拓展分理處的存款業(yè)務(wù)盡心竭力。記得多少次到企業(yè)上門收款，她和同事們忙得飯也顧不得吃；記得多少次為爭取一個大客戶，她們磨跛了嘴皮子跑爛了鞋；記得多少個節(jié)假日，她們加班加點沒有和家人團(tuán)聚。而她卻說，雖然這一切都是很辛苦的，但每當(dāng)看到客戶臉上露出滿意的笑容，分理處的存款也節(jié)節(jié)上升時，她的內(nèi)心便格外的充實和快樂。
她熱愛她的工作,喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情；喜歡看到客戶在她們的建議下得到意外收獲時的驚喜；滿足于由于堅持原則而使銀行和客戶的利益得到保障后的.成就感。以真誠服務(wù)換取客戶真情,使她的工作變得生動而多彩!
苦練技能提高效率
在金融市場激烈競爭的今天，除了要加強(qiáng)自身的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，作為網(wǎng)點的一線員工，沒有過硬的業(yè)務(wù)技能，就干不好本職工作。所以，甘劍芳十分注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能水平的提高，只有掌握熟練的業(yè)務(wù)技能，才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)；才能提高工作效率，贏得客戶的信賴。到新華分理處后，她時常組織員工利用晚上和業(yè)余時間刻苦操練、勤練技能。
終于“功夫不負(fù)有心人”，在今年省行組織的業(yè)務(wù)技能測試中，分理處能手率達(dá)到100%。她自己也連續(xù)三年取得了“中文文章錄入一級能手”。多次獲得“儲蓄傳票錄入二級能手”“計算器三級能手”和“零售綜合業(yè)務(wù)二級能手”的好成績。
在中行工作的這8年中，XXX始終保持著良好的工作狀態(tài)，以一名合格中行員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)技能，使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)青春，為中行事業(yè)發(fā)出一份光，一份熱。作為一名分理處的主任，一名積極份子，她始終以身作則，嚴(yán)格要求自己，使自己成為員工們的模范。她說：“選擇了中行，就是選擇了我的事業(yè)，為中行事業(yè)奉獻(xiàn)青春，我無怨無悔�！�
標(biāo)兵演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自初數(shù)0901班的廖文芳，今天能夠作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表，站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。因為這個機(jī)會對我來說不僅是一種鍛煉，而且是一種激勵。在湖南民族職業(yè)學(xué)院近兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我始終抱有一種態(tài)度，那就是學(xué)習(xí)需要自主，朋友需要真心，工作需要努力，生活需要樂觀。現(xiàn)在我就把我的一些心得拿出來和同學(xué)們分享，希望給大家?guī)韼椭?/p>
首先，作為一名初等教育專業(yè)的學(xué)生，首當(dāng)其沖的任務(wù)應(yīng)是學(xué)習(xí)。人們常說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這句話的意思是說：不管做什么事，有了計劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。學(xué)習(xí)當(dāng)然也需要學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)計劃并不是每個學(xué)期開始的時候制定的，那只是個大計劃;而在平時的生活中，你可以訂一個月、一個星期、一周甚至是一個中午的小計劃。我是一個喜歡訂計劃的人，不管是什么事情，不管是多么繁忙，一個小小的計劃總會出現(xiàn)在我的計劃本上。當(dāng)然，計劃是死的，而人是活的，如果你計劃在中午完成數(shù)學(xué)作業(yè)，而中午又臨時通知開會，那這個時候，我們可以根據(jù)突發(fā)情況來改變計劃，事分輕重緩急，這樣才能達(dá)到更好的效果。
曾經(jīng)，我的老師對我說過：“在埋頭苦干的同時，也要回頭看看”，他教我在努力學(xué)習(xí)的時候也要注重方法，善于總結(jié)。我在大一的時候就把計算機(jī)一級、普通話二乙、公共英語三級全部通過了，上學(xué)期的期末考試成績是全班第一名。我的方法就是從細(xì)節(jié)抓起，從平時抓起。優(yōu)秀的成績并不是考試前抱一下佛腳就完事兒的。學(xué)習(xí)是個復(fù)雜而又有趣的求知過程。每堂課你的認(rèn)真聽講，每堂課你的勤做筆記，每堂課你的獨立完成作業(yè)，課后你的認(rèn)真復(fù)習(xí)，都是最后成績的決定因素。細(xì)節(jié)決定成敗，其實，如果你們抓住平時的細(xì)節(jié)，考試時也無需做多大的努力，只要平時珍惜學(xué)習(xí)的時間，注重學(xué)習(xí)的方法，你們也可以取得班級的好名次，在年級中成為佼佼者!“要想成績好，時間是塊寶”，我的.學(xué)習(xí)方法就是珍惜時間。當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法因人而異，每個人都會摸索到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，
其次，我從初等教育系學(xué)習(xí)部副部長到部長的職位轉(zhuǎn)變中，總結(jié)了一些經(jīng)驗。當(dāng)副部長時，我主要負(fù)責(zé)高職09級的查堂工作總結(jié)和一些教學(xué)器材的發(fā)放，小事不小，一支鉛筆一塊橡皮發(fā)放錯誤，影響到的是一個同學(xué)的學(xué)習(xí)，一個同學(xué)心有埋怨，進(jìn)而把情緒帶到全班，導(dǎo)致影響到學(xué)校在學(xué)生心目中的形象，受害的是大家，我是按照部里的安排，踏踏實實地做事。后來當(dāng)上了部長，方方面面都要去考慮，必然會影響到自已的學(xué)習(xí)，那我的計劃就做得更加精細(xì)，工作效率必須提高。例如今年4月份在我下去實習(xí)的這段時間里，學(xué)生的到課率一度下降到88.9%，回來后只好積極投入工作，到5月9日終于把到課率重新提高到96.5%，經(jīng)歷了這件事，我才深深體會了許主任說過的：“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”。所以，我覺得不管你身處什么職位，都別看輕自己的工作，每個干部對同學(xué)來說都是平等的、重要的。我深知自己被全系的學(xué)生盯著，所以，我一直努力學(xué)習(xí)，上課不遲到、不早退、不曠課，努力使自己成為同學(xué)們的好榜樣。
歌德曾說過：責(zé)任就是對自己要做的事要有一種愛。從這句話中，我們不難明白：與責(zé)任相關(guān)的就是熱愛、就是熱情、就是執(zhí)著。如在班級的活動中，班委應(yīng)作為積極分子在其中活躍起來，從而帶動整個班級的熱情，這樣的班級才是積極向上的班級、有朝氣的班級;又如在學(xué)生會、社團(tuán)中，干部們應(yīng)積極組織成員，開展有意義的活動，提出建議、團(tuán)結(jié)成員，這樣的部門才是一個好的部門，這樣的社團(tuán)才是欣欣向榮的社團(tuán)。
最后，別忘了我們還扮演著一個重要的角色——兒女。在我身上，我發(fā)現(xiàn)自從來到大學(xué)一個學(xué)期只回家一次與父母的接觸越來越少，與父母的交流也越來越不夠。代溝不是問題，一代與一代總是有著差異，但連接父母與子女的，是血濃于水的親情。同學(xué)們，我希望你們不要因為一件小事而與父母爭執(zhí)，不要因為沒有共同語言就不能互相理解。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的青年，我們有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，為人子女當(dāng)善待父母，給予希望;
標(biāo)兵演講稿 篇7
尊敬的各位評委：
大家好!
今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行，爭做社會小標(biāo)兵》。
在生活中,你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況，發(fā)言稿《文明標(biāo)兵發(fā)言稿》。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！辈恢蠹沂欠裼浀�，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的'行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�高中生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的`文明習(xí)慣，做文明高中生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個高中生成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?
比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?
首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。
其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
標(biāo)兵演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自****專業(yè)**級**班的***。
今天能夠站在這里參加十佳學(xué)生標(biāo)兵的競選，我感到非常榮幸。我深知大學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)折時期，是連接學(xué)校和社會的一座橋梁。也是提升自我的最佳時期。
記得歌德說過這樣一句話：“一個人怎樣才能認(rèn)識自己呢，絕不是通過思考，而是通過實踐。”盡力去履行你的職責(zé)，那你就會立刻知道你的價值。那么，履行好兒子的職責(zé)，就是我在家庭中的價值；履行好一個學(xué)生的職責(zé)，就是我在學(xué)校的價值。履行好一個班長的職責(zé)，就是我在班級里的價值。也許我做不到最優(yōu)秀，但我可以做到最努力。
我沒有優(yōu)越的家境，顯赫的背景。我的父母都是再普通不過的農(nóng)民工。寒暑假我都是和父母在工地上度過的，因為我要和他們一起承擔(dān)家庭的責(zé)任。我希望每一筆辛苦攢來的學(xué)費也有我的努力。
立身百行，以學(xué)為基。課堂上我積極和老師互動，我不僅認(rèn)真按時完成老師布置的任務(wù) ，更多的時間我也在圖書館不斷的豐富自己，正是我鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)。天道酬勤，這兩年，我的成績都在專業(yè)前茅。在20xx年，我獲得了國家勵志獎學(xué)金和學(xué)院三等獎學(xué)金。這些獎勵帶給我的不是恃寵而驕，是激勵我向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的勇氣。今年，我以專業(yè)綜合排名第二的`成績再次榮獲國家
勵志獎學(xué)金和學(xué)院一等獎學(xué)金。除此之外，我十分重視理論結(jié)合實際的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)生技能大賽測量競賽中獲得三等獎，取得了中級測量工，計算機(jī)調(diào)試等證書。我也積極參加校外的實踐，做過自貢水庫斷面測量，雅安滎經(jīng)縣農(nóng)村公路改線測量，北川巴源礦業(yè)收方測量，深基坑錨桿放樣測量，樂山金口河區(qū)公路中線放樣等等，做到學(xué)以致用。
作為班長，我時刻謹(jǐn)記著“以身作則，身先力行”，然而要做好這一切并不容易，為了辦出同學(xué)們滿意的班會，深夜里我都在改策劃。每一天上午課間休息那十幾分鐘我都要奔波于篤行樓的輔導(dǎo)員辦公室和教學(xué)樓之間。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，我在班上組建了學(xué)習(xí)興趣小組，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。就這樣，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性顯著提高，我們班的優(yōu)秀率達(dá)到31%，并且沒有一個同學(xué)降級。作為班長我尤為自豪的是在我和同學(xué)們共同努力下，我們班先后獲得“青年志愿者先進(jìn)集體”和“先進(jìn)團(tuán)支部”等榮譽稱號，而我的工作也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，連續(xù)獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽稱號。
大一時，我參加了學(xué)院組織的黨校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)，在20xx年10月30日，我成為了一名中共預(yù)備黨員，在這一年的預(yù)備期里，我時時刻刻都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，牢記一個中共黨員所要肩負(fù)的先鋒模范帶頭作用。
在最后，我由衷地感謝學(xué)院和老師們給我許多鍛煉的機(jī)會，和這個展示自己的平臺，在今后的日子里我要更加嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，不辜負(fù)老師們的希望。
我的演講完畢，謝謝大家！
標(biāo)兵演講稿 篇9
翻開歷史的長卷，在浩如煙海的故事典藏中，每每看到漢文帝親嘗湯藥，朱昌壽棄官尋母，小緹縈上書救父之類孝敬雙親的感人故事時，都不禁為之所動。而這些故事的根源都出自一個字：孝。
中華民族的孝文化，源遠(yuǎn)流長，內(nèi)涵深邃，外延廣袤，其行為包含文明禮貌、尊敬父母、友愛兄弟、家庭和睦等美德。經(jīng)過歲月的蕩滌，現(xiàn)代意義上的孝文化，沿襲、拓展了傳統(tǒng)孝文化的精華，打上了倫理道德、法律規(guī)范調(diào)整的烙印，融入了現(xiàn)代文明的元素，即：小孝治家，中孝治企業(yè)，大孝治國治天下。
一個企業(yè)想要做大做好，不僅要有好的企業(yè)管理模式，還要有先進(jìn)的企業(yè)文化。企業(yè)文化的核心是以人為本，做企業(yè)實際上也實在做人。制度固然重要，但若沒有人去執(zhí)行，那么也是形同虛設(shè)。人只有自覺、自愿地遵守和執(zhí)行制度，制度才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。企業(yè)文化的終極目標(biāo)就是引導(dǎo)人的這種自發(fā)性，在儒家文化中用盡孝報恩的思想來解決自覺和自我約束的問題。因此，企業(yè)在選取員工時，一個重要的參考因素就是“孝”。
通過看其員工對父母的'孝就能判斷這個人能否在企業(yè)中委以信任。僅從個人人格而言，“孝”是做有責(zé)任的人的基本前提，很難想象一個對有養(yǎng)育之恩的父母不盡善的人，會為團(tuán)隊、甚至人民、國家能盡職盡責(zé)。企業(yè)需求的員工，其職業(yè)素質(zhì)不單單表現(xiàn)在他的技能上，更表現(xiàn)在他對所在崗位的責(zé)任感上。正所謂“不能孝德，終歸末技”，“學(xué)問只有與道德配合，方能大智。技能只有由道德引導(dǎo)，方能大巧”。
在企業(yè)中，“孝”文化對弘揚對創(chuàng)建企業(yè)文化，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展有著重大意義。一個不能以國家利益為重的企業(yè)，損害客戶的利益，傷的員工的心，最終丟掉的是客戶和市場，清華校訓(xùn)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物”，講究的是“上善若水，厚德載物”，修煉厚德再付企業(yè)長遠(yuǎn)久行。同時，“孝”文化可以大大提升員工的素質(zhì)和工作積極性，讓員工增強(qiáng)主人翁意識，提高自我約束力，嚴(yán)格要求自己，工作質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)就會大大提高，即使企業(yè)出現(xiàn)某種突發(fā)危急情況，員工也會眾志成城、團(tuán)結(jié)一致，與企業(yè)共同度過難關(guān)。因此，企業(yè)要吸取孝文化，去蕪取精，有揚有棄，對于外國孝文化部分，我們要以海納百川的胸懷，廣積并蓄，在融合中創(chuàng)新，實現(xiàn)中西孝文化的對接和超越；定期開展企業(yè)孝文化培訓(xùn)，宣揚、推動孝文化事業(yè)，為企業(yè)員工營造良好的氛圍懷孝心；布孝言，施孝行，以誠信對待客戶，嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)；關(guān)愛員工，關(guān)心員工家庭，對員工一視同仁，對員工遇到的實際困難，給予幫助，切實保護(hù)員工利益。
一個沒有文化底蘊的民族，是一個可悲的民族，一個沒有企業(yè)文化的企業(yè)，是一個沒有活力的企業(yè)，“百善孝為先”，讓我們在企業(yè)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，借著孝文化的羽翼，將企業(yè)發(fā)展不斷推向更高的頂峰！
標(biāo)兵演講稿 篇10
我是春天播撒種子的人
我是一名普普通通的小學(xué)教師。從走上教師工作崗位至今，已經(jīng)十六個年頭了。十六年教海生涯，少不了風(fēng)風(fēng)雨雨；十六年人生經(jīng)歷，飽含著喜樂艱辛。我說不出別的深刻感受，但我覺得自己是一個有福之人！我做了一個教師該做的，當(dāng)然，我也享受到一個教師該享受到的回報和幸福。 我連續(xù)多次被評為“莒南縣十佳師德標(biāo)兵、莒南縣優(yōu)秀班主任、莒南縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、莒南縣三八紅旗手”等多個榮譽稱號， 我所教學(xué)科成績在全鎮(zhèn)質(zhì)量抽測中一直位居前三名。曾多次參加縣級講課比賽，均取得了一等獎的好成績。
十多年來，我與學(xué)生們朝夕相處，在教與學(xué)的天地里摸爬滾打，已建立了“剪不斷，理還亂”的深厚情誼。送走一屆，迎來一批，身邊一直充滿著勃勃生機(jī)，萌動著生生不息的青春活力。隨著歲月的`更替，這種感覺越來越強(qiáng)烈。直覺告訴我，這是一種天意，一種緣分——我與這塊土地有緣，我與這些純樸的孩子有緣。我的人生，我的命運，早已與他們緊緊聯(lián)系在一起。與孩子結(jié)緣，是我終身的幸福！我以“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”為自己的師德格言，以“博精結(jié)合”為教學(xué)風(fēng)格，以“踏實、認(rèn)真”為工作作風(fēng)，更以一顆赤子之愛心，愛自己從事的這份事業(yè)，愛學(xué)生、愛身邊的每一個人。雖說我不具備金錢的富有，但我精神上是充實的。因為我是春天播撒種子的人，心中有著秋收的期盼。
記得有一次，我的血壓突然偏低，成天感覺頭昏昏沉沉，頭重腳輕。校長叫我休息，可當(dāng)時離期末考試還有20天左右，正值學(xué)科人
手緊張，我丟不下班里的孩子。我跟孩子講了自己的身體狀況，希望他們自覺上好課。然而，孩子畢竟是孩子，課上還是有幾個人違紀(jì)了，筋疲力盡的我當(dāng)時失望又生氣地說：“身體是我的，學(xué)習(xí)成績是你們的，你們考得好壞與我何干？人心都是肉長的，你們怎么不懂體諒老師呢？既然如此，我不撐了，我休息！”說完，下課鈴聲響了，我頭也不回地走了。但是，生氣歸生氣，事后我還是準(zhǔn)備上課的。然而，事有湊巧，那天上午我與英語老師調(diào)了第三堂課，她又因有事臨時沒去上，那堂課就輪空了。孩子們誤以為我真的生氣了在家養(yǎng)病，不給他們上課了。他們立即行動起來，準(zhǔn)備湊錢買花，向老師道歉。下午，辦公桌上收到了他們送的一大捧粉紅色的康乃馨。那一瞬間，溫馨充滿了整間屋子，更占據(jù)了我的心房。本來我就不想真的計較他們，何況他們知錯就改，而且改正的方式又如此浪漫呢？我再也沒有抱怨，只有感激。生活在這些孩子中間，你有什么理由不感到幸福呢？從此，我學(xué)會了了解學(xué)生，我把更多的心思放在我的學(xué)生身上。
面對著他們一張張充滿活力的臉龐，一雙雙渴望知識的眼睛，一顆顆要求上進(jìn)的心，我覺得肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我常常在反思，我不知道為他們我能做多少，也不知道他們能接受多少，但我在盡力地做，也在讓他們知道，愛他們的我，正在為他們鋪設(shè)一條通往真善美境界的道路，并且希望他們走得平穩(wěn)一些，快樂一些，陽光一些，充實一些！
“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛哪復(fù)計東西�！睈鄢稣邜鄯担Ｍ吒�。蘇軾的豁達(dá)、睿智，讓我更
加甘于寧靜而淡泊，更加珍惜與學(xué)生的這種緣分，也更加珍惜這種與任何職業(yè)不同的幸福。
我愛我的學(xué)生，我愛孩子，永遠(yuǎn)！
標(biāo)兵演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的同事們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《弘揚職業(yè)道德，爭當(dāng)服務(wù)標(biāo)兵》，主題是《平凡中的不平凡》。
xx年9月16號，我穿上了xx門票處的工作服，從那一刻起，我的生活揭開了新的一頁。xx人的風(fēng)采，xx人的精神，從我和我的同伴身邊開始延伸，這是一種職業(yè)，是一種精神，更是一種榮譽。
康德說過：這世界上只有兩種東西能引人深深震動，一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。顯然，這是對職業(yè)的要求，對道德的推崇。盡管我參加工作還不久，但這份工作賦予我神圣的使命，奉獻(xiàn)將與我的理想和生活結(jié)下不解之緣。身為xx門票處的一員，我深深地明白，門票工作看似簡單，但要做好是要付出艱辛的努力，從上班的那一刻開始，我暗暗的對自己說，無論工作多么平凡，多么辛苦，我都要用最好的心態(tài)來面對。不懈怠，不厭倦，不冷漠，不小看，因為我們每一個細(xì)微的動作都代表著xx人的形象，天下xx，我們是第一呵護(hù)人。
都說要弘揚職業(yè)道德，很多人就會問，門票員工的職業(yè)道德是什么？我認(rèn)為很簡單，也很樸實，就是熱愛自己的崗位，盡心盡力地履行好職責(zé)，自覺遵守門票征管制度。把文明，禮貌當(dāng)作我們的修養(yǎng)，把進(jìn)取，團(tuán)結(jié)當(dāng)作我們的精神，把笑迎天下客，滿意在xx，微笑服務(wù)，熱情大方，當(dāng)作我們的宗旨。一遍一遍清理地上的垃圾，耐心解答客人的疑問，用微笑對待每一位游客，把親人當(dāng)游客，把游客當(dāng)親人。我們就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日的從事著相同的工作，看似平凡，但也許只有我們自己才知道其中的酸甜苦辣。也許別人不知道，大年三十晚上，當(dāng)所有人都在與家人享受著合家團(tuán)圓的幸福吃著熱騰騰的火鍋熱鬧非凡的時候，我們還在崗位上堅守著，只能在心里悄悄的跟家人說一聲，對不起，今年又不能和你們一起看春晚了，因為單位需要我。八月初一，中秋節(jié)，國慶節(jié)，元旦節(jié)，這些讓人一聽就很開心的節(jié)日，我們雖然不能休假，但當(dāng)我們看到如潮水般涌向xx的香客游客時，我很開心，因為這是xx的旅游旺季，xx需要我們。的確，我們的門票征管工作人員都是服務(wù)標(biāo)兵。
世間手藝勞雜，七十二行，行行出狀元，優(yōu)秀售票員--李素麗，中國雜交水稻之父--袁隆平，藍(lán)領(lǐng)專家--孔祥瑞，她們都是平凡的人，干著平凡的事業(yè)，平凡的崗位，不平凡的是一顆奉獻(xiàn)的心，閃耀著鮮活的人格魅力。
今年是優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升年，我們班在積極服務(wù)這個宗旨的'同時，還用行動來證明了我們做好服務(wù)工作的決心�！澳茫埑鍪灸拈T票“，“對不起，我們要求使用環(huán)保香“，“請您帶好自己的小孩，以免走散“，“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，希望您玩的愉快“這些溫馨的話語，讓游客朋友們真正感受到賓至如歸。
可以說，職業(yè)道德是璀璨的陽光，它的光芒普照大地，職業(yè)道德是無垠的大地，它的胸懷承載山川，職業(yè)道德是秀麗神奇的山川，它的壯麗凈化人的心靈，職業(yè)道德是最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。
朋友們，我們的工作要面對各種各樣的人，會遇到千奇百怪的事，所以，更要求我們要有一顆持之以恒的心，有良好的職業(yè)道德，讓我們弘揚職業(yè)道德，認(rèn)真對待每一天的工作，微笑面對每一位游客朋友！
朋友們，最后我想以一副對聯(lián)結(jié)束我今天的演講，希望與大家共勉，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，xx門票人好樣的，歲月長流，把我們錘煉，我們都會成為服務(wù)旅游，服務(wù)游客的標(biāo)兵，我們有百倍的信心，我們會做千倍的努力，在平凡的崗位中做不平凡的事！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
標(biāo)兵演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標(biāo)兵》。德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。當(dāng)我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒洗干凈”……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？對于我們小學(xué)生文明禮貌也很簡單，還記得《文明行為六字歌謠》嗎？一字"凈"，干凈的凈，衛(wèi)生保潔我能行；二字"敬"，尊敬的敬，孝敬尊敬好品行；三字"競"，競爭的競，"競"字新風(fēng)求上進(jìn)；四字"誠"，誠實的誠，優(yōu)良品德要繼承；五字"愛"，愛護(hù)的愛，愛護(hù)公物我真乖；六字"禮"，禮儀的禮，文明學(xué)生要懂禮禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，好的'文明禮儀習(xí)慣，也可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們又何樂而不為呢？讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣：管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，我們要做文明的主人，讓“文明與我同行”！謝謝大家。
標(biāo)兵演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《潛心為人師精心育桃李》。
我于1996年徽州師范畢業(yè)，直接分配到際聯(lián)豐登小學(xué)任教。第二年我被調(diào)入中心小學(xué)任教，在團(tuán)結(jié)向上的校風(fēng)中又度過了整整九年。20xx學(xué)年我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)和班主任工作，20xx學(xué)年我又找到了新起點——擔(dān)任一年級語文教學(xué)和班主任工作。去年開學(xué)，我原以為可以跟班上，但由于學(xué)校的搬遷，人員的大幅度變動，領(lǐng)導(dǎo)又安排我?guī)迨嗳说囊荒昙�。一年來，我雖然壓力大，工作非常辛苦，但我很順利地完成了教學(xué)任務(wù)，并取得了較好的成績。為了今后能干版權(quán)所有得更好，現(xiàn)將我這一年來的所做、所為、所感作如下小結(jié)。
當(dāng)一名班主任，我樂意；成為一名優(yōu)秀的班主任，是我最大的心愿。在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時間最長，對學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。雙向管理學(xué)生不僅要定期召開家長會，還要根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時與家長溝通交流。我班汪基超同學(xué)頭腦靈活，接受能力強(qiáng)，但課堂紀(jì)律差，作業(yè)書寫也馬虎，這些我一有機(jī)會便教育他、引導(dǎo)他，看到他不良習(xí)慣改正了，我放心了。但有一次，路隊長向我報告，說他排隊回家時，*左走，且邊走邊玩，還摘路邊的葡萄。我把事情弄清楚后，馬上打電話請家長來學(xué)校，向家長講清道理，共同分析孩子行為的正誤。教師的耐心教育加上家長的密切配合，此時的汪基超同學(xué)已是宏村隊的路隊長了�；顒訛閷W(xué)生提供了表現(xiàn)的舞臺，為學(xué)生創(chuàng)造了發(fā)展的機(jī)會。一年中，我積極開展各項活動，如秋游、放風(fēng)箏等，每位學(xué)生均以積極的態(tài)度、滿腔的熱情投入到活動中來。看到他們一張張燦爛的笑臉，我感到很欣慰。
我是一名語文教師，當(dāng)一名出色的語文教師是我努力的.方向。在教學(xué)改革中，我積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動聽課，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實可行的方法。我提倡學(xué)生向課本挑戰(zhàn)，向教師挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)；給學(xué)生多一點思考問題的時間，多一點知識消化反饋的余地，多一點進(jìn)行活動表現(xiàn)的機(jī)會，多一點體驗成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動”起來，讓課堂“活”起來；解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、版權(quán)所有嘴巴和時間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。
我積極參加學(xué)校的語文教研活動，不放過每一次實踐的機(jī)會。為了上好每一堂課，我都做好充分的課前準(zhǔn)備。因為我知道，教師的本職在于上好每一堂課，這是根本，沒有這個根本，其它一切無從說起。
在事業(yè)的默默耕耘中，雖歷盡艱辛，但一路行來，我也取得了丁點的成績：20xx學(xué)年電教優(yōu)質(zhì)課《雪地里的小畫家》獲縣二等獎，撰寫的教育科研論文《淺談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市三等獎，電教論文《運用電教讓學(xué)生動起來，課堂活起來》獲市三等獎。本學(xué)年我任教的一年級語文統(tǒng)考成績居同類校（中心級）第三名，本人考核獲得優(yōu)秀等次。20xx學(xué)年本人被評為縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。
課堂是心靈的藝術(shù)，教學(xué)是真誠的交流，教育是愛心的奉獻(xiàn)。在以后的工作中，我要以心為課堂，以愛為課本，繼續(xù)在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、不斷反思、同學(xué)生一道學(xué)習(xí)、一塊進(jìn)步。用自己的心血和汗水，去擦亮孩子們心中的希望和夢想。
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