畢業(yè)演講稿【推薦】
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),各位來(lái)賓:
上午好,我是xxxxxxxx,今天我很榮幸能夠代表畢業(yè)生,進(jìn)行畢業(yè)致辭。
畢業(yè)是一個(gè)記錄青春的名詞,畢業(yè)是一個(gè)傷懷的動(dòng)詞,畢業(yè)是一個(gè)感動(dòng)的形容詞,畢業(yè)是一個(gè)對(duì)未來(lái)無(wú)限暢想的副詞。在過(guò)去,畢業(yè),一直是離我們很遠(yuǎn)的兩個(gè)字,在今天離我們是那么近,那么真實(shí)。
四年的大學(xué)生活,我們從懵懂走向成熟,四年很短,只是我們生命中一個(gè)站點(diǎn),四年很長(zhǎng),它是夠我們一輩子回憶的美好時(shí)光。回想四年,忽然發(fā)現(xiàn)抱了滿懷的感動(dòng)。人們喜歡用魯迅的四部作品形容大學(xué)生活,大一是《吶喊》激情無(wú)限,大二是《傷勢(shì)》懂得思考,大三是《彷徨》為未來(lái)的方向無(wú)措彷徨,大四是《朝花夕拾》細(xì)數(shù)四年的點(diǎn)滴。當(dāng)自己真正走過(guò)這四個(gè)階段時(shí)候才覺(jué)得是那么貼切。我們四年的感情都是母校的饋贈(zèng)。而我們卻還未曾給她留下足夠的歡聲和笑語(yǔ)就要這樣匆匆的離開(kāi)。
六月畢業(yè)季,又是鳳凰花開(kāi)時(shí),又到傷感離別日,這個(gè)季節(jié),總是會(huì)讓人輕易的想起四個(gè)字“青春散場(chǎng)”。畢業(yè),青春散場(chǎng),等待著我們的是遠(yuǎn)方的下一幕的精彩。歲月會(huì)沖淡很多東西,但是唯一不能抹去的是在記憶中開(kāi)得最美的.友誼之花。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),敬愛(ài)的老師。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),慈祥的食堂大媽。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),和藹的宿管阿姨。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),親愛(ài)的母校。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),慈祥的食堂大媽,再見(jiàn)和藹的宿管阿姨,再見(jiàn)親愛(ài)的母校,我們明天再見(jiàn)。
畢業(yè)演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
夏天已經(jīng)悄悄地向我們來(lái)臨,他邁著快捷的步伐向我們走來(lái),日子就是這樣匆匆。
六年的時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,也這樣悄無(wú)聲息的去了。六年發(fā)生過(guò)的事情太多太多,就像射出去的箭一去不復(fù)返。
我還記得,三年級(jí)的時(shí)候,那一次跑步時(shí),我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著,四肢無(wú)力的垂在地上,右手不停的顫抖著,我那小小的眼神里,流露出可憐的目光。這時(shí)候,我的“救星來(lái)了”——李xx和楊xx。你們慌張的跑了過(guò)來(lái),將我慢慢扶起,送往醫(yī)務(wù)室。這時(shí),醫(yī)生為我消毒,棉簽離我的距離越來(lái)越來(lái)越近10厘米、6厘米、4厘米。一瞬間楊xx突然抱住我,用左手捂住我的眼睛,右手不知從哪掏出一塊糖來(lái)。李xx為了分散我的注意力,一邊唱著歌,一邊還講一些笑話。棉簽在我的傷口上滾來(lái)滾去,但我咬緊牙關(guān),聆聽(tīng)著李xx那“獨(dú)特”的嗓音。
雖然當(dāng)是時(shí)鉆心的疼,但朋友就像保護(hù)屏障一樣,替我擋風(fēng)擋雨。一想起當(dāng)年的那件事情我都會(huì)咽一咽口水,仿佛當(dāng)年的那顆糖還在我的`嘴里徘徊、旋轉(zhuǎn)、散發(fā)。那顆糖是多么的甜美;那顆糖是多么的溫馨;那顆糖是多么的甜蜜!至今我的腦海里還播放著當(dāng)時(shí)那溫馨、難忘、懷念。
現(xiàn)在我馬上就要離開(kāi)我的母校了,離開(kāi)那個(gè)每天充滿歡笑的六、一班。我不知道多久才能再次踏進(jìn)我的母校;不知道多久才能再次擁抱我的母校;不知多久才能深情地親吻我的母校;不知多久才能聞到母校那迷人的味道。而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里!
畢業(yè)演講稿3
你們好!
我是經(jīng)濟(jì)系級(jí)的張三。在這里,謹(jǐn)讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也對(duì)師兄師姐們對(duì)我們一貫以來(lái)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝! 從踏入仲園的第一天起,師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的.心中。
忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時(shí)的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開(kāi)第一個(gè)班會(huì)時(shí)那一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ);還有在烈日下,我們軍訓(xùn)時(shí)操場(chǎng)旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運(yùn)會(huì)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,更有師兄師姐們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。這一切的一切,深深地感染著我們,激勵(lì)著我們,讓我們能夠在仲園迅速地安定下來(lái),并生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。 此刻,我想起了牛頓。因?yàn)樗f(shuō),他之所以能看得比別人遠(yuǎn),是因?yàn)樗驹诳茖W(xué)巨人的肩膀上。那么,我們呢?我們之所以能取得今天的成績(jī),除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外,還有賴于師兄師姐的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和支持! 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個(gè)畢業(yè)典禮上,讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏軌蚶^續(xù)發(fā)揚(yáng)母校“團(tuán)結(jié),奮進(jìn),愛(ài)國(guó),愛(ài)農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)仲愷精神,腳踏實(shí)地,扎實(shí)苦干,百折不撓,自強(qiáng)不息,在今后的人生道路上,不斷進(jìn)步,早出成果,用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來(lái)看看我們,繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè),為母校爭(zhēng)光添彩。 而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱,繼承和發(fā)揚(yáng)仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí), 堅(jiān)持理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴(kuò)規(guī)模、上前程似錦,祝我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意! 謝謝!層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗,全面提高自身的綜合素質(zhì),全面發(fā)展,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好充分的準(zhǔn)備!
最后,祝親愛(ài)的師兄師姐們身體健康、
畢業(yè)演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)就要畢業(yè)了,看著有我六年回憶的母校,我的心里好舍不得,可為了我們的夢(mèng)想,我們不得不踏入一段新的旅程……
六年前,剛踏入康城小學(xué)大門的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,而現(xiàn)在,我已是一個(gè)充滿理想的少年了。而在我蛻變的過(guò)程中,我要感謝陪我成長(zhǎng)的老師和同學(xué)。
這所學(xué)校有我六年的回憶,它的每一個(gè)角落里,都留下我曾經(jīng)歡快的笑聲。在這美麗的校園,每到一處,都會(huì)勾起我美好的回憶……那操場(chǎng)上,二千多個(gè)孩子在一起跳操,打著滑稽的武術(shù),卻一臉的認(rèn)真,尤其是一二年級(jí)的同學(xué),把武術(shù)打得好可愛(ài)……;路旁那一棵棵女貞樹(shù),讓我回想起五年級(jí)的冬天:天再冷也要下去玩,我們站在女貞樹(shù)下抓雪、做雪人,可另一個(gè)同學(xué)就在那搖晃樹(shù),滿樹(shù)的雪都掉了下來(lái),那樹(shù)下的同學(xué)雪人沒(méi)做成,自己卻成了雪人。而那個(gè)搞惡作劇的孩子卻在那哈哈大笑,笑得肚子都痛了。在那時(shí),沒(méi)有生氣,只有歡樂(lè)……太多的美好回憶漸漸地涌上心頭,就算現(xiàn)在嘴里吃著苦瓜,我想也會(huì)笑吧。
我十二歲了,有一半的時(shí)間是在康成小學(xué)度過(guò)的,現(xiàn)在要離開(kāi)母校,心里卻有太多的不舍。忘不了,美麗的母校,在這六年里,我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
還有我那可敬可親的老師們,為我們都操碎了心。晚上為我們寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)到很晚,早上卻又早早地來(lái)到學(xué)校;課上滔滔不絕地給我們講課,課下又認(rèn)真仔細(xì)地為我們批改作業(yè)、卷子。老師啊,您把整顆心都給了我們。我們考不好時(shí),您的眉毛總會(huì)擰成一條麻蠅,嘴緊抿著,仿佛比我們考不好還要難受。親愛(ài)的老師,是您帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們感受到知識(shí)的芳香。我對(duì)您有說(shuō)不完的感激,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“老師,謝謝您,我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!”
還有我那親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起玩過(guò)、笑過(guò)、被罰過(guò);一起在最后一個(gè)六一兒童節(jié)上唱著道別的歌;一起探望過(guò)老人;一起天南海北地聊天;一起被罰抄課文;一起瘋……這些美好的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)檫@是我最真摯的朋友們送給我的最美好的禮物。忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,六年來(lái),我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!友誼就像一條扯不斷的線,我在這頭,朋友在那頭,總有一天線會(huì)回收,讓我們?cè)俅蜗嘤觯俅翁炷虾1钡亓,但這次不是在學(xué)校,而是在
一個(gè)美麗的'地方。我的好朋友給我的留言是:地球是圓的,總有一天,我會(huì)找到你,遇見(jiàn)你,再拍你一巴掌,讓你想起我!看著這樣的留言,我的心中充滿了甜蜜。
“咚——咚”分別的鐘聲即將響起,再見(jiàn)了,我美麗的母校,愿您大展宏圖,發(fā)展得越來(lái)越好!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,愿您越來(lái)越年輕,每天都樂(lè)呵呵的!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué),愿你們都能如愿以償,考個(gè)好初中!為了我們更美好的明天,讓我們繼續(xù)翱翔! 我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,非常榮幸,也非常忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念的時(shí)候,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的`中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采的時(shí)候,我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!蔽浯螅脤(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們xx級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后,我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
畢業(yè)演講稿6
看著桌子上我與張老師的合影,就不禁想起她那母親般的關(guān)愛(ài)。
張老師是我小學(xué)時(shí)候的班主任,留著一頭末端稍卷的長(zhǎng)發(fā),但已經(jīng)沒(méi)了光澤;臉上已經(jīng)有了些許皺紋,但笑起來(lái)給人一種慈祥的感覺(jué)。
師恩難忘,難忘老師的關(guān)懷。我上五年級(jí)的時(shí)候,有段時(shí)間本來(lái)只是有點(diǎn)小感冒,但病得越來(lái)越重。一天早上上完第二節(jié)課,我就支撐不住了,覺(jué)得很不舒服。就有氣無(wú)力地趴在桌子上休息。老師見(jiàn)我臉色很難看,就過(guò)來(lái)用手摸了摸我的額頭,給我測(cè)了測(cè)體溫,嘆了口氣:“邱揚(yáng)感覺(jué)不舒服接下來(lái)兩節(jié)課就趴著把,我待會(huì)就給你家長(zhǎng)打電話!
第三節(jié)課的時(shí)候,我感覺(jué)頭目眩暈,天旋地轉(zhuǎn),老師講什么一句話都沒(méi)有聽(tīng)清,稍微動(dòng)一動(dòng)頭,就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的.,覺(jué)得越來(lái)越暈,越來(lái)越暈……一陣惡心后,忍不住吐在了過(guò)道里。
張老師先是一愣,馬上停止了講課,過(guò)來(lái)拍我的背,幾個(gè)熱心腸的同學(xué)爭(zhēng)著拿簸箕去沙池弄沙子。老師趕緊借了一包紙,給我一張擦嘴巴,自己拿著一張給我擦汗。雖然病痛得厲害,但老師的關(guān)心和無(wú)私的愛(ài)讓我倍感溫暖。等我休息了一會(huì)兒,張老師便讓一個(gè)同學(xué)扶我去校醫(yī)室,默默地清掃嘔吐物。剛一被扶出班級(jí)的門,我的眼眶濕潤(rùn)了。
師恩難忘,難忘老師的教誨。有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),看到同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴瞄_(kāi)心極了,心里便按耐不住了,以飛快的速度,匆匆寫(xiě)完了作業(yè),馬上交到組長(zhǎng)手中,跟大家一塊兒樂(lè)去了?上攵,這只求速度不求質(zhì)量的作業(yè)不可能過(guò)關(guān)的。老師改了作業(yè)后,把我拉到她的跟前:“邱揚(yáng),你平時(shí)都寫(xiě)的很好的啊,怎么這次寫(xiě)的這么不認(rèn)真?”我低著頭,不敢看老師的眼睛。自從那一次起,除非時(shí)間實(shí)在緊迫,我的作業(yè)都會(huì)寫(xiě)的很好。
老師的關(guān)懷、教誨之恩,讓我終身難忘!
畢業(yè)演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
這次作為學(xué)生代表站在這里,我心情非常的復(fù)雜,有一些焦慮,有一些緊張,有一些難關(guān),也有一些期待。我們站在這畢業(yè)的大門口,隨時(shí)都有可能把腳跨出去,也總有那么一天我們終將走出去?墒乾F(xiàn)在,我們?nèi)钥梢韵硎墁F(xiàn)在,我們還在彼此身邊,還在這個(gè)校園里,還能時(shí)時(shí)刻刻看到可親可愛(ài)的老師,所以讓我們先盡情的感受這次相聚吧。也讓我們彼此用最熱烈的掌聲恭祝我們畢業(yè)啦!
這是我們青春里的第一個(gè)三年,還記得以前有一位姐姐和我說(shuō),人的青春之中有兩個(gè)三年,第一個(gè)三年是懵懂無(wú)知的初中,第二個(gè)三年是刻骨銘心的高中。當(dāng)初我不知道為什么這兩個(gè)三年會(huì)有所不一樣,但是當(dāng)我真正的感受下來(lái)之后,我清楚的知道初中真的是一個(gè)從幼稚走向成熟的階段。我們現(xiàn)在回過(guò)頭去看以前的自己就會(huì)發(fā)現(xiàn),那時(shí)候的我們,其實(shí)真的'挺小的,想事情、學(xué)習(xí)都很不成熟。這也證明著我們?cè)诓煌5倪M(jìn)步,這是一件足以欣慰的事情。雖然高中還沒(méi)來(lái),我們也還沒(méi)有去體驗(yàn),但是我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái),我們一定會(huì)同樣感觸高中的美好的。所以同學(xué)們,就讓我們一起懷著期待走向我們的高中吧!
在這里,我代表全體同學(xué)向我們的老師們深深鞠一躬(90度鞠躬),感謝老師讓我們可以在一個(gè)健康向上的環(huán)境中成長(zhǎng),不僅端正了我們的三觀,也讓我們對(duì)未來(lái)有了一些遐想。我想代表我個(gè)人對(duì)我的班主任說(shuō)一聲感謝,還記得以前自己很幼稚,總是喜歡去挑戰(zhàn)您,可能那時(shí)候自己太幼稚了,所以總是喜歡惹出一些事情來(lái),這樣仿佛才能證明自己的存在。是您,用一顆博愛(ài)的心,慢慢將這個(gè)偏執(zhí)的我?guī)Щ亓苏5能壍。我感謝您,發(fā)自內(nèi)心的感謝,我也愛(ài)您,發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。您在我的生命中,不是一個(gè)過(guò)客,而是能夠永久影響我的一個(gè)人,您是尊師,也是摯友,更是家人。
在場(chǎng)的很多同學(xué)對(duì)老師都有已非常至誠(chéng)的愛(ài),雖然有時(shí)候會(huì)給老師惹一些麻煩。其實(shí)這三年來(lái),我們對(duì)老師的愛(ài)不易于表。所以老師們,我們想對(duì)你們說(shuō)一聲感謝,也想對(duì)你們道一聲愛(ài)您!未來(lái),我們會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)打拼,繼續(xù)往前走,向上攀爬。
畢業(yè)演講稿8
親愛(ài)的初三同學(xué)們,
你們即將走完初中的路程,在此我代表母校全體老師和同學(xué)向你們寄語(yǔ)。
人生從這里張開(kāi)翅膀年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。三年前,你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了三中的大門,三年后,你們帶著收獲與夢(mèng)想將踏上人生的金色旅程。
我們手拉手,我們肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。在你們即將上岸的時(shí)候,我們揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),道聲珍重,親愛(ài)的朋友,祝你們一路順風(fēng)!有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。
這三年來(lái)你們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做事,正在茁壯成長(zhǎng)。這一切的'一切是那樣的銘心刻骨,深深印母校老師和同學(xué)們的心房!初中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。
今后,同學(xué)們將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在此,我想送給大家三句話:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,希望你們今后不管在哪所學(xué)校讀書(shū),都能勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績(jī);第二句話是“修身立德,志存高遠(yuǎn)”,希望你們將來(lái)不管從事何種職業(yè),都能在自己的崗位上踏實(shí)工作,力爭(zhēng)骨干,成為社會(huì)的中流砥柱,成為社會(huì)的棟梁之才;第三句就是堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,將來(lái)無(wú)論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困境,決不要?dú)怵H,要用健康樂(lè)觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對(duì),要堅(jiān)信愛(ài)拼才會(huì)贏!初一、初二的全體同學(xué)們,望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣,認(rèn)清新形勢(shì)、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實(shí)、完善自己。最后,祝愿三中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī),人人都能金榜題名!為我校再創(chuàng)輝煌。
畢業(yè)演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)間的推移,我們已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)六年。五彩的童年,璀璨的年華,激情的歲月已離我們遠(yuǎn)去。迎接我們的只有煩惱的少年時(shí)代,叛逆的青春時(shí)期,苦澀的初中時(shí)期。我們將褪去幼稚的心靈與面龐。
我雖只與母校相伴三年,但卻情深其中。在這三年,我收獲了同學(xué)們無(wú)盡的友誼,收獲了老師們無(wú)邊的關(guān)愛(ài),收獲了寶貴的真情。
“老師”這個(gè)令人敬佩的`職位。他無(wú)私地哺育我們成長(zhǎng),培育我們成為國(guó)之棟梁。看著老師頭上的銀絲,眼角的鄒紋,我不禁心寒,熱淚盈眶。老師如同那燃燒的蠟燭,無(wú)私地燃燒自己,照亮他人。只為在油盡燈枯之前培養(yǎng)更多的國(guó)之棟梁。老師如同園丁,用知識(shí)灌充我們的心靈,用道理抒發(fā)我們的情感,讓我們感受到知識(shí)的雨露,道理的溫暖。
在學(xué)習(xí)生活中,與我們朝夕相處的不只有老師,還有一群同學(xué)。這些同學(xué)各具特點(diǎn)。雖然有些令人討厭,有些又令人喜歡,但組合一個(gè)班中,也顯出了滿滿的友誼。那種友誼是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的,只有身臨其中才能明白。
同學(xué)們,我們朝夕相處的日子不多了,我們要珍惜。人雖已分情還在。我們要努力奮斗,再創(chuàng)昔日輝煌。
祝大家:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
謝謝大家!
演講人:
畢業(yè)演講稿10
大家好!
我家的梔子開(kāi)始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨日小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開(kāi)丁屬中心幼兒園,要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候能夠拿出照片來(lái)看他們!我會(huì)好好藏好照片的!
三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑!
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每一天蔣老師,佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開(kāi)心,看到我們不舒服老師就無(wú)比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!
感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的`講課豐富我們的知識(shí),一個(gè)個(gè)新穎搞笑的游戲開(kāi)發(fā)了我們的智力,一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!
感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝美麗可愛(ài)的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃!快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更完美的明天!
畢業(yè)演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是*班的xxx,今天,我將與全班xx名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。
真沒(méi)有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的`影兒。
不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)! 童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!
在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。 過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。
老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)! 過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。
同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!
畢業(yè)演講稿12
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
我就是大大一班張洋小朋友的媽媽。今天,很高興能參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,相信我的心情和所有家長(zhǎng)朋友一樣,感動(dòng)、感激、感慨。作為家長(zhǎng)代表,能有機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻共同的感受,深感榮幸!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三年半的時(shí)間過(guò)去了。我跟朋友們說(shuō),洋洋幼兒園本科畢業(yè)了。將近四年的時(shí)間,相當(dāng)于一個(gè)本科呀。記得洋洋去中佳幼兒園的時(shí)間,就是20xx年1月17日星期三,因外公外婆要出遠(yuǎn)門,沒(méi)人照顧,臨時(shí)安排去插的班,那時(shí)的班主任就是林老師。接下來(lái)三年的時(shí)間,至始至終都就是馮老師陪伴著孩子們。
剛?cè)ツ且恢芤簿褪强蘅尢涮涞,但在老師和保育員的細(xì)心照顧下,很快就適應(yīng)了這里的環(huán)境,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),并逐漸提高了生活的自理能力。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,有時(shí)還尿褲子,不會(huì)自己穿衣服,疊被子,飯也要大人喂。如今,衣服褲子自己會(huì)好好的穿,被子疊得整整齊齊,大碗大碗的吃飯,還會(huì)幫老師和家長(zhǎng)做很多事情。
我們的孩子在幼兒園不僅系統(tǒng)地完成了英語(yǔ)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、拼音、音樂(lè)、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。除了書(shū)本上的知識(shí),老師還額外費(fèi)了心思,讓我感到驚奇的就是:洋洋隨口能念30首唐詩(shī)宋詞了,洋洋會(huì)背長(zhǎng)篇的《弟子規(guī)》了……
幼兒園的活動(dòng)就是豐富多彩的,每年的英語(yǔ)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、興趣班演出、節(jié)日匯演,既讓孩子體會(huì)到了活動(dòng)的快樂(lè),也讓孩子有了表演和煅煉的機(jī)會(huì)。在此洋洋在舞臺(tái)上展示了很多在幼兒園學(xué)到的東西:奧爾夫、時(shí)裝秀、詩(shī)朗誦、團(tuán)體操、升旗演講、武術(shù)表演。
除此之外,幼兒園每年還會(huì)組織一些有意義的郊游,讓孩子增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí);叵肫疬@幾年參加的戶外活動(dòng):20xx年11月3日去西麗動(dòng)物園,近距離的接觸野生動(dòng)物;20xx年4月12日去海洋世界,認(rèn)識(shí)和了解海洋動(dòng)物們;20xx年4月11日去東莞,領(lǐng)略松山湖的湖光山色和玩轉(zhuǎn)天線寶寶樂(lè)園;20xx年5月17日普大班的紅樹(shù)林親子游,家長(zhǎng)、老師和孩子一起,將環(huán)保融入到活動(dòng)中來(lái)。
作為家長(zhǎng),我們也積極配合幼兒園的工作。家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)的填寫(xiě),互相了解孩子在學(xué)校和家里的學(xué)習(xí)、生活情況;孩子的家庭作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),并簽名確認(rèn);有手工制作及資料搜集,也想辦法跟孩子一起完成;幼兒園有家長(zhǎng)參加的活動(dòng),也會(huì)去參加。前兩屆的畢業(yè)典禮,我和其他幾個(gè)家長(zhǎng),還在舞臺(tái)表現(xiàn)過(guò)節(jié)目呢。
幼兒園的老師就是每個(gè)孩子的'啟蒙老師,幼教事業(yè)就是重要的,因此就是光榮的;幼教工作就是瑣碎的,因此也就是辛苦的。為了解除家長(zhǎng)們的后顧之憂,為了孩子們的健康成長(zhǎng),三年來(lái),您們?cè)诤⒆由砩,付出了很多的心血和努力。從飲食起居的?xì)致安排,到文化知識(shí)的教育啟蒙;從良好習(xí)慣的培養(yǎng)形成,到教授各種技能本領(lǐng)。就是您們?cè)炀土怂麄兠利惗嗖实耐,就是您們呵護(hù)著他們天真純潔的童心。
在此衷心地感謝所有的老師們!您們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得!讓我真誠(chéng)地向各位老師們道一聲:感謝您們!
親愛(ài)的小朋友們,今天,你們也一定非常開(kāi)心。無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活已畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),小學(xué)生活即將開(kāi)始。祝賀你們完成了幼兒園的學(xué)習(xí)任務(wù),在求知的道路上開(kāi)始新的征程。
你們就像小魚(yú),要告別池塘,游向更深的海洋;你們就像小鳥(niǎo),要告別鳥(niǎo)巢,飛向更廣闊的天空。前面有很多美好的東西,等著你們?nèi)?chuàng)造、擁有,我們----所有的家長(zhǎng)、老師,都殷切希望你們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也衷心祝福你們未來(lái)走向成功。
最后,祝愿中佳幼兒園:如日中天,越辦越好!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
。ㄏ挛缫(jiàn)面時(shí)用語(yǔ))下午好!
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的職業(yè)生涯過(guò)去了,我們都要踏入中學(xué)的大門,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。學(xué)生聚在一起,享受師生之間的深情。回憶起我們小學(xué)生活的酸甜苦辣,回憶起一起贏得所有比賽的喜悅,我們?cè)?jīng)一起玩樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。這些都讓我們的心緊緊綁在一起。即使明天我們?nèi)チ瞬煌牡胤,也很難再相聚,但我堅(jiān)信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)同學(xué),童年伙伴。遇到困難一定要互相體諒,互相幫助,因?yàn)槲覀兪倾~川小學(xué)的同學(xué)!拔覀兦谟诮逃蛨@藝”“親愛(ài)的老師,我們很快就要和你分開(kāi)了。你知道我們此刻的心情嗎?我們想在母校多呆幾年,但我們還有很多事要做。再見(jiàn)親愛(ài)的老師。你的學(xué)生即將離開(kāi)你,離開(kāi)我們親愛(ài)的母校,開(kāi)始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
六年的小學(xué)時(shí)光總是過(guò)得那么快。是第三所小學(xué)讓我們快樂(lè)而有意義。同時(shí)也要感謝辛勤的園丁們——無(wú)私的老師們,他們每天都在為我們工作,讓我們每一個(gè)同學(xué)都向老師表達(dá)自己的感激和敬意!
會(huì)離開(kāi)我六年支持我撫養(yǎng)母校!我心中充滿了感謝!回憶起所有快樂(lè)而含淚的時(shí)光。我感慨萬(wàn)千,尤其是書(shū)!書(shū),書(shū),你給了我豐富的知識(shí),你給了我一張合格的文憑,你改變了我的命運(yùn)和未來(lái),你讓我的人生邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸收知識(shí)的同時(shí),讓我知道:的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的!記得每次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千。感謝老師和母校對(duì)我的精心培養(yǎng)!我認(rèn)為書(shū)是我最好的`老師和朋友。他們豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),提高了我的才華。困難的時(shí)候,給我提醒和幫助;順利的時(shí)候,它為我歡呼鼓掌,陪我一步一步走向成功。
初中,我們要更加努力:
經(jīng)歷了一次又一次測(cè)試的緊張和忙碌,我覺(jué)得即使此刻很開(kāi)心,也無(wú)法隱藏自己的回憶和留戀。六年來(lái),我們走的辛苦,走的開(kāi)心。在過(guò)去的六年里,我們過(guò)著充實(shí)而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花。六年,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好長(zhǎng),但當(dāng)我們面對(duì)離別時(shí),卻覺(jué)得好短。
在過(guò)去的六年里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品:壯麗的梧桐樹(shù)、寬闊的操場(chǎng)、風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊、明亮的教室。我們必須記住你和我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的雄心壯志,教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室里孜孜不倦的學(xué)習(xí)和研究人員,以及老師。在三本和六年的時(shí)間里,我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析思考、豐富調(diào)和、合作競(jìng)爭(zhēng)、繼承創(chuàng)新,進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越和突破自己的極限和成長(zhǎng),F(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會(huì)銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。
就像我朋友常說(shuō)的:“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能飛翔!绷甑耐瑢W(xué)情誼教會(huì)了我們相互信任,相互依賴。六年的人生,我們都有過(guò)低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵(lì)。朋友們溫暖的笑容,班級(jí)熱烈的氣氛,讓我們都過(guò)來(lái)了。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。
我喜歡老師說(shuō)的:“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來(lái)”。六年級(jí)的時(shí)候,淹沒(méi)在問(wèn)題的海洋中,我們突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)畢業(yè)的印象已經(jīng)不再是那一堆卷子和沒(méi)完沒(méi)了的習(xí)題,而是對(duì)學(xué)習(xí)的感激和熱愛(ài),讓我們感到興奮,哺育著我們的成長(zhǎng),是我們的眼睛觸碰到熟悉的名字“三少”時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng);仡欉@四年來(lái)我們學(xué)習(xí)中的每一個(gè)場(chǎng)景,我們都經(jīng)歷了一個(gè)積累的過(guò)程,既有知性的,也有感性的。老師上課的風(fēng)格,比如滔滔不絕,很有說(shuō)服力,或者是借鑒他人,向我們展示了知識(shí)的無(wú)窮魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和鮮血,看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的伏案苦干,給了我們清醒的頭腦,一雙洞察一切的眼睛,一顆溫暖的心,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也表達(dá)不了我們對(duì)你的尊重和愛(ài),老師,朋友,親人。同學(xué)們即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的說(shuō):“老師,您辛苦了!”
沒(méi)錯(cuò),老師的關(guān)心,同學(xué)的情誼,六年的所有悲歡離合都凝聚成了今天的成就,我們的小學(xué)生活很快就要圓滿結(jié)束了。這句話也將是我們追求更高境界的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的偉大力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)全體畢業(yè)生的殷切期望。讓我們牢記母校的座右銘“自信自強(qiáng)”;讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著六年努力的收獲,在這美麗的校園里,走向四面八方,譜寫(xiě)我們未來(lái)學(xué)習(xí)生活新的多彩篇章!
現(xiàn)在站在時(shí)間的十字路口,回望過(guò)去,展望未來(lái),原來(lái)畢業(yè)是一場(chǎng)花枝招展的傷逝,讓今晚的月色很親切,讓明朝的陽(yáng)光很溫暖。畢業(yè)是一種舍不得回去匆匆回首的狀態(tài)。所有豐富多彩、輝煌燦爛的過(guò)去時(shí)光都被點(diǎn)進(jìn)了生動(dòng)的細(xì)節(jié)。曾經(jīng)存在的輝煌夢(mèng)想和深深的激動(dòng)正在召喚我們?cè)俅务雎?tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首唱了很久的老歌。是節(jié)目結(jié)束后的余音繞梁。所有甜蜜或苦澀的故事都定格在淚水里,依然真誠(chéng)直率的眼神,依然澎湃的熱血,引領(lǐng)著我們重新歌唱,歌唱轉(zhuǎn)瞬即逝的日月春秋。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時(shí)刻。低眉無(wú)奈,時(shí)光如水。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,胸懷大志,猶如烈火。畢業(yè)是一切都沒(méi)有結(jié)束的莊嚴(yán)開(kāi)始。畢業(yè)是一句刻骨銘心的話,一切都沒(méi)有漸行漸遠(yuǎn)。
“有些時(shí)候,你乘風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁!弊寱r(shí)間作證,承載著三所小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望和深情厚意,我們一定會(huì)成為有智慧有激情的人,有抱負(fù)有腳踏實(shí)地的人,德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人,有擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)的人!
同學(xué)們,值此離別之際,讓我們宣誓:今天,我們?yōu)樽约菏堑谌W(xué)的畢業(yè)生而驕傲;明天,三位少年將為我們——祖國(guó)的棟梁而驕傲!
畢業(yè)演講稿14
我是五年級(jí)五班的***,今天我演講的題目是《惜別學(xué)!妨只ㄖx了春紅,太匆匆!時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn),光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。,我們即將踏入中學(xué)的大門,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境.可是,***小學(xué),親愛(ài)的學(xué)校,我們?cè)趺瓷岬秒x開(kāi)你呢?在你纖塵不染的懷抱里,我們從無(wú)知的幼童,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的小學(xué)生。您的操場(chǎng)上,有我們奔跑的身影、游戲的歡笑、廣播操的律動(dòng)、校園舞的優(yōu)美。教室里,有我們瑯瑯的讀書(shū)聲、沙沙的寫(xiě)字聲、激烈的爭(zhēng)論聲,更有求知若渴的眼神和專注的聽(tīng)講。聽(tīng),我們歡呼雀躍,是取得了比賽勝利和考試成績(jī)優(yōu)異后由衷的喜悅;看,眼眶里盈滿的淚水,悄然滑落的淚珠,是被老師深情講述的課文情節(jié)所感動(dòng),是為汶川地震中失去生命的小朋友痛惜,是對(duì)自己錯(cuò)誤的悔恨,是對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的不舍。走廊里懸掛著的古詩(shī)詞、三字經(jīng)、弟子規(guī)、各種典故,是對(duì)我們無(wú)聲的教導(dǎo),各種豐富多彩的活動(dòng),給我們提供了廣闊的鍛煉和成長(zhǎng)空間。學(xué)校,您為我們的成長(zhǎng),敞開(kāi)了博大的胸懷,盡您所能提供給我們各種吸取營(yíng)養(yǎng)的資源,如今分別在即,我們?cè)跄懿涣魬倌?/p>
是誰(shuí),在用深情的目光把我們注視?哦,是您,我們親愛(ài)的老師。五年,1800多個(gè)日夜里,您,可有一刻不把我們惦記?我們就像您的兒女,時(shí)刻牽動(dòng)著您那顆關(guān)愛(ài)的心。課堂上,您為我們傳授知識(shí),講述人生的意義,告訴我們做人的準(zhǔn)則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步;蹙緊的眉頭是因?yàn)槲覀兊念B劣、我們的疏忽、我們的懶惰;您那嚴(yán)厲的眼神甚至嚴(yán)肅的批評(píng),無(wú)不是因?yàn)槲覀兊拿髦史负蛯医滩桓。課下,您和我們一起游戲:猜字謎、貼樹(shù)皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的,那時(shí),您不再是神圣的嚴(yán)厲的老師,而是我們的大朋友。您那爽朗舒心的笑,是那么動(dòng)人。晚上,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中發(fā)出囈語(yǔ)的時(shí)候,老師,我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文,那一條條紅線、一個(gè)個(gè)紅圈、一句句評(píng)語(yǔ),無(wú)不是您那鮮紅的心血。1800多個(gè)日夜啊,老師,您給予了我們多少關(guān)愛(ài)?早晨不吃早餐,您掏錢給我們買來(lái)點(diǎn)心,倒來(lái)開(kāi)水;不小心摔倒,最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光,最先聽(tīng)到的是您深切的詢問(wèn);生病了,您邊送我們?nèi)タ瘁t(yī)生邊聯(lián)系我們的家長(zhǎng),那著急那心痛那急切,您,比媽媽更像媽媽;甚至,我們?cè)诩依锊粣?ài)吃飯,您得知后也會(huì)找我們談話,給我們講營(yíng)養(yǎng)全面的重要性;青春期來(lái)臨前,您就會(huì)先給我們講授身體發(fā)育的規(guī)律和自我保護(hù)的知識(shí)。老師,您不是母親,卻勝似母親,我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不凝聚著您的心血。五年的'時(shí)光,我們?cè)谘杆俪砷L(zhǎng),而您,卻被粉筆灰染白了青絲,也被歲月催老了容顏。
老師,媽媽,分別在即,我們讀懂了您目光中的不舍,更讀懂了您飽含的期望。請(qǐng)相信,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您和您的教導(dǎo),無(wú)論我們將來(lái)走的多遠(yuǎn),飛的多高,您,永遠(yuǎn)是我們心靈里溫馨的港灣。
親愛(ài)的同學(xué)們,相伴的1800多個(gè)日子,我們親如兄弟姐妹。在班級(jí)這個(gè)大家庭里,我們?yōu)楸舜说纳兆8,為彼此的成功慶賀,也為彼此的失誤而惋惜,而互相鼓勵(lì)。即便明日的我們各奔西東,很難再相聚,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,我們?cè)?jīng)在一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起戲耍.共同的酸甜苦辣,共同的成長(zhǎng)歷程,譜寫(xiě)了我們共同的回憶!
思緒悠悠,我們眷戀著學(xué)校的一草一木,眷戀著每張親切又熟悉的面容;千言萬(wàn)語(yǔ),我們?cè)V不盡對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的依依不舍?墒,我們是雛鷹,向往著在更廣闊的天地間翱翔。而且,飛得更高更遠(yuǎn),更是學(xué)校是老師對(duì)我們的殷切期望。那么,就讓我們把對(duì)學(xué)校對(duì)老師的眷戀深藏在美好記憶里,把老師的期望化為永恒的動(dòng)力,奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來(lái)報(bào)答我們偉大的學(xué)校和老師!讓學(xué)校、讓老師們因?yàn)槲覀兌院溃?/p>
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。伴隨著陣陣清風(fēng),我們六年級(jí)的學(xué)生即將告別母校,踏進(jìn)初中的校園;告別老師,走進(jìn)初中的課堂;告別同學(xué),邁進(jìn)初中的大門!
現(xiàn)在的我們,最應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R(shí),教我們做人。老師陪我們度過(guò)多少個(gè)日日夜夜,受了多少艱辛困苦,但老師總是那么偉大,她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累,就算自己在難受,也要給學(xué)生上課。老師一個(gè)響亮的名字,在三百六十行里老師這個(gè)職業(yè)最讓人敬佩,是當(dāng)之無(wú)愧的第一。同學(xué)們,我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩即將離別的老師吧!
我們畢業(yè)了,從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫,對(duì)父母要糖吃的小孩子了,我們是青年,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們的一舉一動(dòng),預(yù)示著祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)。讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,奮進(jìn)的`目標(biāo),讓祖國(guó)強(qiáng)大為動(dòng)力,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)吧!今天,是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天,更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!
同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,前方是新世紀(jì)的曙光,讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái)。
最后祝老師們身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。
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