微笑的演講稿(通用30篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的微笑的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
有人說,微笑是這個(gè)世界上一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花朵,它不分四季,不分南北,只要有人群的地方它就會(huì)開放。越是圣潔的心靈,越是為其之美。
也有人說,微笑像陽光,給大地帶來和煦溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地的每個(gè)角角落落。誠然,一個(gè)自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面,還是相識(shí)已久;無論是身處逆境,還是心生憤懣。微笑能拉近人與人之間的距離,能幫我們驅(qū)走一切寒冷,另彼此之間倍感溫暖。
原一平說:走向成功的路有千萬條,微笑和信心只是助你走向成功的一種方式,但這又是不可或缺的方式。“微笑是的名片”微笑來源于成功,微笑取決于勝利。微笑蘊(yùn)含著幸福,微笑飽含著生氣。微笑中布滿了永恒和希望,微笑里洋溢著美好與朝陽。你真正的看見過微笑嗎?它也許不會(huì)喜形于色,而是埋藏心底,需要你去發(fā)現(xiàn)它,去挖掘它。微笑是可以應(yīng)付一切的.表情:冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……我們還以笑容去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜,做一條林間的小溪,悠然而新鮮的流過樹根,穿過草地,歡喜地看小草高高長,花兒默默紅,一切在微笑著繼續(xù)。
記得《薔薇之戀》里的百合曾經(jīng)說過:“上帝在為你關(guān)閉一扇門時(shí),會(huì)為你打開一扇窗!”可謂說一句道破天機(jī),人生本來就是短暫的,我們又何必為此抑郁一生!上帝并沒有偏愛誰,她只是給了我們能夠以各種不同的思考方式來安排我們生活的本能。
人生如一葉方舟,只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,才會(huì)找尋到真正屬于我們自己的最寶貴的東西。讓我們的生活充滿微笑,在失望的日子里振作,因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要不斷種植希望,終有新的美好來臨。
用微笑面對(duì)生活,不要抱怨生活給予我們太多磨難,不要抱怨生命中有太多挫折,因?yàn)槲覀兩钪骸霸倨降穆芬矔?huì)有幾塊石頭絆腳”。生活如果一帆風(fēng)順,生命也就失去了其自身的魅力。
用微笑面對(duì)生活,把生活中的每一次挫折、誤會(huì)、失敗當(dāng)作一次嘗試,勇往直前;把生活中的每一次成功看成一種僥幸,平和謙遜。就這樣微笑著彈奏生活的樂章,去迎接坎坷,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷。
朋友,生活需要微笑。假如你會(huì)微笑,那么很好,假如你不會(huì)微笑,那么請(qǐng)你發(fā)自內(nèi)心的把你的嘴角揚(yáng)起!讓我們用微笑去面對(duì)生活賦予我們的一切。
微笑的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
我好久沒見到她了。我總想找到她的蹤跡,卻總是在瘋狂的思緒中狂奔。但是她的笑容還是很久沒有出現(xiàn)了。
她右臉頰上淡淡的酒窩總是那么動(dòng)人,她的笑容總是那么甜蜜,但也是那么憂傷。她的笑藏著心里的烏云,云好黑,她的笑好甜…
我一直懷疑“東升西落,路上陽光明媚”的魅力。她出現(xiàn)后。我明白了。她向我解釋了一切。她的微笑!
是雨讓太陽如此明亮;也是太陽把雨襯托出來,才像有些傷感的——那樣美好!眰牡慕z笑在臉上,說不疼就更疼!
曾經(jīng)微笑是我對(duì)她的愛,現(xiàn)在尋找它是我無悔的等待。在等待的同時(shí),我從未忘記她給我的陽光,也從未忘記她心中的烏云。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作中,她叫我“見到太陽就笑”;有一次在英語課上,她告訴我“女孩會(huì)哭,而不是你”;雷雨之夜,她安慰我,“不要怕打雷閃電”…
她笑下來的痕跡,就是我跟著尋找的軌跡。她眼淚反射的光是我希望的燈塔。后來她的眉頭皺了起來,這是我尋找眼淚的`開始。
過去太多的浪和花讓我無法忘記。我會(huì)向往未來會(huì)分享的笑臉,也會(huì)敘述住太多的小標(biāo)記。沒想到笑臉和眼淚之間的愛會(huì)如此刻骨銘心。
昨天,我的吻止住了她落下的眼淚,繼續(xù)著別人微笑的擁抱和羨慕的目光。
今天,等待無處可尋,面對(duì)無聲的悲傷,進(jìn)入不眠之夜…
明天的微笑,即將到來的喜悅,將會(huì)到來。
微笑的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
薩克雷說過“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。”所以無論身處何地,遭遇何事,我們都應(yīng)該微笑面對(duì)生活。同樣是半杯水,有人可能會(huì)想!哎!只剩半杯了,可有人卻不以為然,他十分高興:太好了,還有半杯水。環(huán)境是不會(huì)改變的,可是我們可以改變我們的心情!悲觀的人常會(huì)自己十分痛苦,陷入無限憂愁和無助;而樂觀迎來的總是美好,帶給人快樂,希望。
其實(shí)世界上,本有許多美好的事物,為什么在有的人眼中總是灰茫茫的呢?我想,只是他們心中沒有種下太陽!曾經(jīng)聽說過這樣一則故事:一位女作家在紐約街上遇到一位賣花的老太太,她穿著破舊的衣服,身體很虛弱,但是臉上滿是喜悅,女作家挑了一朵,說:“你看上去是那么高興。”“為什么不呢?一切都是那么美好!薄澳愫苣艹袚(dān)煩惱!迸骷矣终f。老太太的回答令她很吃驚!耙d在星期五被釘在十字架上時(shí),那是世界最糟糕的一天,可三天后,就是光復(fù)節(jié)。所以,當(dāng)我遇到不幸時(shí),就會(huì)等待兩天,一切就恢復(fù)了正常。”一個(gè)平凡的賣花老人,一顆多么不平凡的.看待生活的心。她用一雙樂觀的眼對(duì)待生活,生活也將快樂回報(bào)給她。生活是一望無際的大海,人是一葉小舟,大海沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,請(qǐng)微笑面對(duì)生活,面對(duì)自己。不要抱怨命運(yùn)的不公,不要抱怨黑夜來得太早,也不要抱怨路途的坎坷,一切命運(yùn)掌握在自己手中,微笑地面對(duì)生活,困難和挫折,你一定會(huì)成功!
在成功面前,我們必須經(jīng)歷風(fēng)雪的考驗(yàn),挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)樯钪,不?huì)總是陽光和彩虹,苦難會(huì)和我們抗衡。但是,不要害怕失敗,只要勇于挑戰(zhàn)的人,才會(huì)欣賞到“陽光總在風(fēng)雨后”。
給生活一個(gè)微笑,笑納百川,用寬容和理解,自信和豁達(dá),挑戰(zhàn)困難,絢麗美好的喜悅等著你。
微笑的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《幸福,源于花兒的微笑》。
校園一個(gè)溫馨的家園,教師一個(gè)辛勤的園丁,學(xué)生一朵可愛的花兒。和諧的校園需要教師用愛心去譜寫,需要學(xué)生用歌聲去歡唱。
今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,我很驕傲,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處,一名跟你們一樣光榮的人民教師。教師,這是個(gè)多么溫馨的名字!古往今來,無數(shù)的哲人,詩人包含深情的歌頌教師,“捧著一顆心來,不帶半根草去!钡姆瞰I(xiàn)精神;“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰!钡臓奚。
見過一片海,用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過一叢花,用智慧的碰撞綻放開含蓄的花瓣,我沉浸在這一片芬芳里。這里的每一個(gè)景都令我傾心,這里的每一朵花兒都令我心動(dòng)。這兒沉淀著教師的幸福---一朵花兒的微笑,這是一種感覺,一種和諧的感覺。看著孩子們那燦爛天真的笑臉時(shí),我就覺得這是天底下最迷人的.圖畫,聽著教室里傳出的瑯瑯讀書聲時(shí),我就覺得這是世界上最美妙動(dòng)聽的音樂。而此時(shí),我的幸福已經(jīng)滿滿的。
和諧的校園,呼喚和諧的師生關(guān)系。長期以來由于傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”的影響,強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)活動(dòng)中的權(quán)威與尊嚴(yán),以教師為中心,抹殺學(xué)生個(gè)性,導(dǎo)致師生之間缺乏平等的溝通對(duì)話,師生關(guān)系必然存在隔閡。在現(xiàn)代社會(huì),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,觀念的更新,當(dāng)代青少年的心理特點(diǎn),未來祖國建設(shè)對(duì)人才的需求,都要求我們用現(xiàn)代的教育理念重新審視師生關(guān)系,重新審視師生之間的人際關(guān)系和師生在教育教學(xué)中的角色關(guān)系。
學(xué)生是成長中的鮮活生命。他們的心靈總是最敏感的,他們對(duì)生活中的美有著成人無法企及的靈敏與直覺。對(duì)于我們教師來說,由于司空見慣,由于生活的磨練,我們的心靈結(jié)了一層厚厚的繭花,我們有時(shí)會(huì)忘記欣賞身邊美好的事物,而他們則不會(huì)。對(duì)他們來說,周圍的一切都是那么的美好和新奇,每一刻他們都有新的發(fā)現(xiàn),他們比成人更快樂。所以,當(dāng)學(xué)生們驚嘆著把他的新感覺告訴我們時(shí),我們應(yīng)該俯下身去傾聽他們的聲音,我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己要永存一顆赤子之心。我們需要學(xué)生把我們作為向?qū)Ш突锇,在自己和學(xué)生之間架起一座相互信任的橋梁,使師生在感情和心理上產(chǎn)生協(xié)調(diào)和共鳴。多一份愛心,就多一份對(duì)學(xué)生的情感,學(xué)生也就喜愛你,愛跟你談話,愛幫你做事,愛聽你講課,教師的言行風(fēng)范便成了學(xué)生的無聲楷模。
和諧的校園,同樣需要發(fā)揚(yáng)誠信,文明的作風(fēng)。教師正確的啟迪和疏導(dǎo),學(xué)生之間的誠實(shí)守信,團(tuán)結(jié)互助。他們給老師和家長上交的是一份寫滿自信和坦誠的案卷!吧舷峦邉佟,教師的春風(fēng)化雨,于無聲處吸引了學(xué)生們?yōu)榱死硐耄瑸榱俗非,不斷地用知識(shí)充實(shí)自己,用道德修飾自己,打造和諧的校園文化之風(fēng)。
當(dāng)然,一個(gè)和諧的校園也離不開學(xué)生之間的同學(xué)關(guān)系。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,學(xué)生是激活這些細(xì)胞的源泉。同學(xué)之間,互敬互愛,寬容待人,“結(jié)對(duì)子”幫助那些有困難的同學(xué)。人的內(nèi)心深處是一直渴望被了解的,正如同花朵需要陽光照射一般,友善的人際關(guān)系,其實(shí)就是從幫助別人的一點(diǎn)一滴建立起來的。用你真誠的心去交換另一顆真誠的心,點(diǎn)綴這溫馨而和諧的校園。
對(duì)于教師來說,構(gòu)建一個(gè)和諧的校園,其實(shí)就是一個(gè)積蓄幸福的過程?粗鴮W(xué)生們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,捧著一份份打著紅印的錄取通知書,聽著孩子們畢業(yè)典禮上清唱的《每當(dāng)走過老師窗前》,望著一張張洋溢著青春和淚水的笑臉,我想我是幸福的。蠟燭的毀滅和粉筆的磨損見證了我,一個(gè)人民教師收獲幸福的喜悅,無私的奉獻(xiàn),是會(huì)有另人驚喜而意外的回報(bào)的。
我相信,只要我們努力做好應(yīng)該盡的責(zé)任,并且做到最好,和諧不僅會(huì)注滿二中的每一節(jié)課堂,和諧的芬芳也會(huì)溢滿二中的每一個(gè)角落,而在這塊用和諧構(gòu)成的沃土中,二中——這棵賴以生存的大樹,定會(huì)根深葉茂,開滿幸福的花兒。
微笑的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,第一次睜開眼看到的,就是家人的笑容,從那時(shí)起,我們便與笑結(jié)了緣。有一種笑,是那樣的淳樸,平靜,使人感受到生命底蘊(yùn)的醇味,體驗(yàn)情感,超越悲歡,這就是微笑。
我是一個(gè)非常愛笑的人,說話總是嘴還沒張開,就會(huì)先揚(yáng)起笑容。有朋友問我,你為什么那么愛笑?我會(huì)笑著反問,為什么不笑呢?誰的生活都不可能是一帆風(fēng)順,我也會(huì)難過,但僅僅是難過而不是過不去,我相信沒有什么過不去的。生活總是那么讓人無奈,你高歌著,輕舞著,它就打著拍子輕和著;你哭泣著,憂傷著,它就吸著鼻子流淚著。生活,或許只是一個(gè)旅程,但要活得精彩,或許,亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二字。所以在我們的生活中,微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度,還是一種人的生活態(tài)度。
還記得08年的夏天,汶川那場毀滅性的地震讓,我們無數(shù)的同胞長埋于他們生活的地方,我們看到了無數(shù)驚心動(dòng)魄的畫面,我們聽到了無數(shù)撕心裂肺的吶喊?墒俏覀儧]有忘記,那個(gè)對(duì)著救援人員微笑著敬禮的.小男孩,那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒,他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的眼神,在那樣的災(zāi)難面前,他們是微笑著的。同樣的08年,我們見證了北京奧運(yùn)會(huì),我們看到了國家的強(qiáng)大,我們看到了金牌映襯下的笑臉!拔⑿,是北京最好的名片”。笑臉征集活動(dòng),感染著國人。那時(shí)的北京有著來自不同國界,有著不同膚色,說著不同語言的人們?删褪俏⑿Γ瑢⑽覀兟(lián)系在了一起。
說起奧運(yùn),我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋(gè)出場的中國體操隊(duì)隊(duì)長陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下,全場的歡聲雷動(dòng)似乎預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況,恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒有料到。世界新聞媒體巨頭BBC主持人說陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來的表現(xiàn),讓現(xiàn)場的觀眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特,然后從包里拿出為奪冠準(zhǔn)備的寫有“冰力十足”的橫幅展示全場。從始至終,陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍,但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界上生活,經(jīng)歷快樂也有過悲傷,酸甜苦辣,樣樣俱全,這才是生活啊。
微笑面對(duì)生活吧,我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來的一切,也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨,也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇,我們要學(xué)會(huì)微笑著張開雙臂,用從容的姿態(tài)去迎接他們。
微笑著面對(duì)生活吧,生活是一場接一場的戰(zhàn)斗,誰贏誰輸似乎并不重要,重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí),勝利是一種失敗,失敗也可能是一種勝利,我們只有在過程中微笑,才能感悟生活。
微笑著面對(duì)生活吧。生命不是活給別人看的,但人沒法自己活著。能給予我們力量的有很多,來自外界的一個(gè)扶持,一句動(dòng)人的鼓勵(lì),甚至,一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕,可以直接抵達(dá)心靈的最深處,讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。
微笑著面對(duì)生活吧,地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn),風(fēng)兒不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩淮担ǘ湟膊粫?huì)因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝,你唯一能做的,就是微笑著面對(duì)生活。
最后,想再送給大家一句話,生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑,它就一定會(huì)回你一個(gè)微笑!我的演講結(jié)束了,但是我的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
微笑的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
人生有無盡的苦與甜。沿途四季花香彌漫。我想曾經(jīng)落在秘密花園里的靈魂之花,已經(jīng)等不及它傳播的快樂了。
在這個(gè)五彩繽紛的世界里,在這個(gè)五彩繽紛的地球上,我們經(jīng)歷了漫長的春夏秋冬。我們不能回頭看自己走過的路,但總會(huì)看到一路陪伴我們的那個(gè)人。自從我踏上人生的道路,她就一直陪伴著我。就在她想停下來休息的時(shí)候,她堅(jiān)持要跟上我的腳步。很多年了,我都見不到她;厥姿,只是走過的那條細(xì)細(xì)的路。我看不到她的影子,甚至看不到她留下的苦澀和淚水。
摔倒的時(shí)候我抱怨她的無情,卻沒有意識(shí)到無形的手在幫我慢慢走。我在路的兩邊種了蒲公英的種子,可是小時(shí)候不知道蒲公英需要什么。我只是把它埋在土里,就想讓它的花飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可沒想到在這條路上,那些日漸粗糙的手一路喂著我懵懂的`蒲公英種子,直到它的花占滿了整條路。她曾經(jīng)忍受過我年少的叛逆,曾經(jīng)在我迷茫的時(shí)候牽著我的手,曾經(jīng)在我獲得榮耀的時(shí)候默默流淚,但我始終沒有意識(shí)到她的貢獻(xiàn)。上帝啊,如果你愿意讓我許個(gè)愿,我只希望你讓我不要長大,用我懵懂的笑容永遠(yuǎn)融化我母親深深的愛,照耀我母親受傷那天的心靈。媽媽,千言萬語,讓我對(duì)你說一句:“我愛你”,我不指望你會(huì)聽到,我只希望一句我愛你的話能在你心里靜靜地流淌,成為
微笑的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
笑容是一種鼓舞的力量,沮喪時(shí),笑容令人奮發(fā)向上笑容是一種溫暖的力量,孤時(shí),笑容令人不再彷徨笑容是一種自信的力量,怯懦時(shí),笑容令人挺直脊梁。笑容,是種神秘的力量,它既不張揚(yáng),也不瘋狂,卻能用它的柔軟,在一瞬之間把心的寒冰感化。
有時(shí)候有個(gè)商人家纏萬貫,一次他跑去佛堂向禪師訴苦:“我擁有量的金銀,卻怎么也買不到快樂。人們總是婪地盯著我的財(cái)富,我不得不擺出一副冰冷的面孔。似乎身邊的人沒有一個(gè)愿意以誠與我相交!倍U師不語,靜靜敲打木魚,一下一下的木魚聲更襯安靜。良久,禪師輕言:“贈(zèng)笑與人,甚金!鄙倘顺烈髌,似有所悟,拜謝而去。
故事到這里戛然而止,但結(jié)局卻不難猜到。若商人以誠以笑待人,不再斤斤計(jì)較,他身邊的人定會(huì)報(bào)之以笑,商人將不會(huì)愁眉不展。笑容是一份極富感染的`力量。流瀉到地,便有了豐碩的希望奔涌到山間,便有了質(zhì)樸的熱情升騰到天空,便有了湛藍(lán)的舒爽。而當(dāng)笑容出現(xiàn)在人與人之間,便少了分猜疑與爭吵,多了份信任與友好。它在素不相識(shí)的人之間勾勒出彩色的拱橋,給徘徊不前的人注入勇敢的力量,為失意落寞的人送上一道飛翔的希望。
我們出生的第一個(gè)表情是聲啼哭,但我們學(xué)會(huì)的第一個(gè)表情是暢笑。我是多么慶幸我在暖暖笑意中成長。小時(shí)候,有爺爺奶奶寵溺的笑再些,見到爸爸媽媽關(guān)懷的笑再長,有了弟弟調(diào)皮的笑朋友們溫暖的笑,老師們信任的笑,甚至還有用自己的行動(dòng)換取的陌生的、善意的笑
我相信,這些暖融融的笑,將成為我精心收藏的一筆財(cái)富,一種昂揚(yáng)向上的力量。當(dāng)心的天空布滿陰霾時(shí),那些笑容會(huì)如陽光穿透陰云,帶來晴空的預(yù)想。路還有很長很長,我們微笑著成長。
微笑的演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)有人向我露出燦爛微笑時(shí),我就會(huì)歡樂。因?yàn)槲颐靼祝舶盐⑿λ徒o自己,的確,在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中,我們何不留出一點(diǎn)微笑給自己呢
把微笑留給自己,就會(huì)為自己擦傷洗痛。生命之旅我們必有這樣的分度,失敗與挫折,僅僅是一個(gè)記憶,只會(huì)使我們更成熟,帶著傷痕自己一點(diǎn)微笑,才是人生的又一份精彩。
一個(gè)人沒有一份好心境,物質(zhì)上再富有有只是一種“外強(qiáng)中干”。
把微笑送給自己,就會(huì)給自己一份從容。應(yīng)對(duì)爭奇斗艷的鮮花,我們會(huì)賞但不會(huì)陶醉,應(yīng)對(duì)襲來的風(fēng)雨,我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。無論是困難還是成功,遇到了困難就給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)逃避,會(huì)努力應(yīng)對(duì)尋求解決反案。這是一種美麗。
在生命之旅中我們需有這樣的風(fēng)度:失敗與挫折,可是知識(shí)記憶,只是一個(gè)名詞而已,不會(huì)增加生命的負(fù)重。餓歐姆需要學(xué)會(huì)過濾自己的心境,善于給自己的心境放假,不停的奔波,讓我們的`笑聲帶有幾分苦澀。
給自己一個(gè)微笑,你就會(huì)領(lǐng)悟:痛苦一次,對(duì)歡樂的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次,對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深一次;受挫一次,對(duì)順利的感覺就更清楚一次;失誤一次,對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。
給自己一個(gè)微笑,讓心境變的舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓心胸變得開闊;給自己一個(gè)微笑,讓生活更完美。
常常送自己一個(gè)微笑,讓自己時(shí)時(shí)歡樂,你的一生必須是美麗歡樂的人生。
悲痛難過有什么用想的那么多,還不如好好休息,明天一切重新來過。我此刻覺得自信很重要,一切都不如給自己一個(gè)微笑來的實(shí)惠。
微笑的演講稿 篇9
親愛的老師和同學(xué)們:
在成長的道路上,我們會(huì)遇到一次又一次的困難和挫折。微笑著面對(duì),然后你就能爬上天空。
時(shí)光之鳥已經(jīng)遠(yuǎn)去,拂去了時(shí)間的日歷。我還記得很清楚。
那是一個(gè)美麗的下午。我在池塘邊快樂地玩耍。當(dāng)我遇到一些好朋友時(shí),我和他們聊天。
聊著聊著,他們提到了“外號(hào)”這個(gè)話題,也就是那句話,他們想給我起個(gè)外號(hào)。
那個(gè)外號(hào)很可怕,我也很難過。不過想想,也沒什么大不了的。于是,我平靜的接受了,依然微笑著和他們聊天。當(dāng)他們用昵稱說再見時(shí),我高興地?fù)]手告別。
在學(xué)校,朋友們開始叫我外號(hào),我高興地?cái)?shù)著。現(xiàn)在我至少有三十個(gè)外號(hào)了。同學(xué)們總是叫我“李苗”或者“李步鳥”。我總是和他們一起笑。是的,如果我不微笑,我可能會(huì)自卑,疏遠(yuǎn)我的'朋友。我的生活可能沒那么豐富多彩。
我爸媽對(duì)我的外號(hào)傻笑,F(xiàn)在他們都叫我李步淼。甚至在簽名的時(shí)候,有時(shí)候還會(huì)寫“李步鳥”。面對(duì)生活微笑,就能收獲數(shù)百縷陽光。
有時(shí)候,生活會(huì)給你困難,這個(gè)時(shí)候你首先要做的就是微笑。讓微笑充滿你的內(nèi)心,讓你的成長變得美麗。蟬會(huì)明白這個(gè)道理,鳥會(huì)明白,魚會(huì)明白,經(jīng)歷過的人會(huì)明白。因?yàn)槌砷L最需要微笑。
微笑的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好。
人生就是這樣,無論是否以前抓住抑或遠(yuǎn)去,那些東西都不可能離去,雖然有些事不能回首,有些人只能永久埋藏。有一種愛掛著淚珠,但很凄美,它叫放棄!放棄雖然痛苦,但也是一種幸福擁有,感情是不能勉強(qiáng)的,如果死死抓住,抓住的也是傷痕和痛苦。把手握緊,里面什么也沒有,把手松開。擁有的是一切。
對(duì)別人的期許,會(huì)成為自己的失望;對(duì)別人的依靠,會(huì)成為自己的傷痛;對(duì)別人的試圖占有,會(huì)成為自己的禁錮;與之相反,對(duì)別人的忍耐,會(huì)成為自己的安寧;對(duì)別人的放手,會(huì)成為自己的自由;對(duì)別人的付出,會(huì)成為自己的獲得;對(duì)別人的憐憫,會(huì)成為對(duì)自己的寬恕。
其實(shí),我很累了。我習(xí)慣假裝開心、假裝難過,假裝在意、假裝無所謂,習(xí)慣了一個(gè)人應(yīng)對(duì)所有。我能夠在,很痛的時(shí)候說沒關(guān)系。我能夠在,難過的時(shí)候說無所謂。我能夠在,寂寞的時(shí)候哈哈大笑。我能夠在,絕望的時(shí)候說世界依然完美。我只是期望在,我開始抱怨上天的吝嗇時(shí),有個(gè)人能夠?qū)ξ艺f,我心疼你。
你能夠發(fā)怒,但不能夠踐踏別人尊嚴(yán)。你能夠自豪,但不能夠孤高自傲。你能夠失敗,但不能夠自暴自棄。你能夠成功,但不能夠以犧牲別人為代價(jià)。你能夠幸福,但不能夠透支明天的快樂。
再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語氣;再苦,也別忘堅(jiān)持;再累,也要愛自己;低調(diào)做人,你會(huì)一次比一次穩(wěn)健;高調(diào)做事,但不能跑調(diào)。變老是人生的必修課,轉(zhuǎn)成熟是選修課。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體;哲人無憂,智者常樂,并不是因?yàn)樗鶒鄣囊磺兴紦碛辛,而是所擁有的一切他愛?/p>
生命中,相遇的人很多,相知的人并不多;生活里,相識(shí)的人很多,相依的人并不多,大千世界,并不是缺少一個(gè)說話的朋友,而是渴望一個(gè)理解自己,讀懂自己的朋友,蕓蕓眾生,并不是沒有相識(shí)的朋友,而是渴求一個(gè)適合自己,體會(huì)自己的朋友。假如,生命中,有這樣一個(gè)人出現(xiàn)了,必須記住一個(gè)詞:珍惜。
生病時(shí),我們發(fā)現(xiàn)健康是最重要的;悲哀時(shí),我們發(fā)現(xiàn)快樂是最重要的;失戀時(shí),我們發(fā)現(xiàn)戀愛是最重要的;窮困時(shí),我們發(fā)現(xiàn)金錢是最重要的;沮喪時(shí),我們發(fā)現(xiàn)信心是最重要的;離開人世時(shí),我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間是最重要的……之后,我們最后體會(huì)到,原先所有的后知后覺都只是源于不懂珍惜。
一生要走很多很多路,重要的卻只有那么幾步;一生要說很多很多話,重要的卻只有那么幾句;一生會(huì)認(rèn)識(shí)很多很多人,重要的卻只有那么幾個(gè)。成功者和失敗者的區(qū)別,也許就只在于他們多走對(duì)了一兩步路,多說對(duì)了一兩句話,多交對(duì)了一兩個(gè)人而已。
失誤、失手、失敗的`時(shí)候,我們總忙著給自己找理由、借口和臺(tái)階,很少會(huì)從個(gè)人的主觀找原因:是不是選取時(shí)方向錯(cuò)了,那樣走得越遠(yuǎn)錯(cuò)得越徹底;是不是自己堅(jiān)持不夠,行百里而半九十;是不是方法不合理,步驟不正確,還是自己缺少學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力,要承認(rèn)自己還不夠優(yōu)秀。反思自己,是讓自己成長的捷徑。
我們這一輩子,總是要看到很多比自己優(yōu)秀得多的人。如果你看到的總是比你差勁的人,那你就要反思一下自己的生活狀態(tài)是不是不斷地沉淪?如果你在前進(jìn)的過程中,經(jīng)常遭遇到讓你望其項(xiàng)背的人,那么,恭喜你阿,你是在不斷的進(jìn)步中。你會(huì)自卑,但是這種自卑是能夠化成動(dòng)力的。
一生中打動(dòng)自己的,往往只有幾個(gè)瞬間,仿佛,你活著,就是在等待這些瞬間,就是在等待把他們轉(zhuǎn)成永恒。人們尋找不同的風(fēng)景,最終,是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影,讓自己耳目一新的心靈,當(dāng)我們找不到,會(huì)失落,不能尋找,會(huì)想掙脫。
微笑永久屬于自己向前看,陽光微笑等著你。
微笑的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中,有很多微笑;▋旱奈⑿o你力量;露珠的微笑給你力量;落葉的微笑給你追求。
如果早上醒來,看到紅紅的太陽馬上出現(xiàn)在眼前,你在想什么?我會(huì)想;這又是新的一天,給了我信心。在這新的一天里,我會(huì)盡我所能做好每一件事。他笑了。你會(huì)怎么想?我會(huì)思考;你認(rèn)為我說的很對(duì)嗎?你想給我活力,讓我在這個(gè)美好的世界里努力工作,快樂生活。不管有多少艱難等待著我,我都會(huì)以強(qiáng)烈的樂觀面對(duì),把困難分解成小困難,一個(gè)一個(gè)解決。我堅(jiān)信我會(huì)盡力的!我希望和你一起度過我的快樂時(shí)光!
如果下午什么都不動(dòng)你會(huì)怎么想?我在想他們是看到了一個(gè)精彩的瞬間還是一段時(shí)間,突然之間,他們都沖我笑了笑,所有的東西都在盯著我,渴望讓我說出我的經(jīng)歷,在那個(gè)精彩的瞬間,我說出了我的心聲,突然一瞬間,他們都又開心了起來,所有人都在跳舞,好像在祝福我,贊美我!陽光下,天漸漸黑了,他們會(huì)睡著,回想起我給他們講的故事和志向。
如果你晚上坐在院子里,看到天上有無數(shù)閃爍的星星,天上掛著一輪明月,你會(huì)怎么想?我會(huì)再想:經(jīng)歷了很多,他們的笑容好甜,好開心,好害羞。感謝他們的微笑,讓我有了足夠的信心。謝謝你等我。再見了,朋友,再見了我的`微笑。
當(dāng)你遇到困難時(shí),微笑是你的鼓勵(lì)和力量。微笑是你悲傷時(shí)給予的喜悅和歡笑。開心的時(shí)候微笑是你的福氣,是你的幸福。
微笑的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在人生道路上,誰都不可能一帆風(fēng)順。我們不能逃避挫折,唯一能做的就是用微笑面對(duì)挫折,面對(duì)生活。
在街頭邊,有一個(gè)穿著掉色的藍(lán)色大衣,頭發(fā)略顯微亂的年輕人,他從路邊撿到了半瓶冰紅茶喝了一大口,然后仰頭望著滿天的煙花幸福地笑了,那笑容比天上的煙花還要燦爛,原來這個(gè)年輕人初中時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),就業(yè)時(shí)和父母意見不合就離家出走。自己沒有金錢、能力,就只能在街頭拾荒養(yǎng)活自己。那笑容被稱為“元宵節(jié)最美笑容”。遇到挫折時(shí)不悲觀,而是微笑面對(duì),會(huì)讓自己覺得挫折并沒有那么可怕,能積極面對(duì)。
生活中,我也有遇到過挫折。那是一個(gè)陽光明媚的下午,在數(shù)學(xué)考場上,同學(xué)們都在試卷上“沙沙沙”地答題。我沉思在一個(gè)大題前許久,終于有了思路,抬頭看時(shí)間,只剩下十五分了,我趕緊寫完,筆落時(shí)鈴聲正好響,我長吐了一口氣,悠哉悠哉地把試卷交了,神氣地走出考場。
第二天,我一進(jìn)教室,同學(xué)就和我說我試卷的背面沒有寫,我隨即愣住了,心里像打翻了五味瓶一樣。因?yàn)槟鞘且粋(gè)重要的考試,而我卻考砸了。我強(qiáng)忍著淚水直到放學(xué),走在回家的小路上,周圍的花不香了,小鳥也不叫了,陽光也沒有那么明媚了。我迅速地跑回家,關(guān)上門,大哭起來。
哭過后,我思考著,人生路上難免遭遇挫折,挫折并不可怕,可怕的是遭遇挫折摔倒后不懂得站起來。記得泰戈?duì)栒f過一句話:“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而痛苦流淚時(shí),你便錯(cuò)過了滿星”。是啊,看不到太陽沒什么,我們還可以欣賞太陽過后靜謐的繁星。
于是,我擦干淚水,重拾自己的人生行囊。與以往不同,我在包里多放了一樣?xùn)|西,那就是微笑,不管什么時(shí)候都應(yīng)該以微笑面對(duì)生活。
為了幼兒的微笑,為了祖國的未來,我們今天的每一個(gè)幼兒教師,在孩子面前都應(yīng)該是一面旗幟,都應(yīng)該是她們最可愛的人。
幼兒教育的首要問題在于養(yǎng)成幼兒健全的人格,這是古今中外幼兒教育的'通例。而幼兒健全人格的形成,在很大程度上取決于教師的人格。在幼兒看來,老師的形象是無比高大的,老師的威信是無可懷疑的,老師是真理和美德的象征,是一切美好的化身。他們是多么的期盼著從老師信任的眼神、微笑的臉龐、親切的話語中得到鼓舞和教誨。他們確信老師是自己可資仿效的榜樣。
幼兒教師要成為孩子們最可愛的人,首先體現(xiàn)在她對(duì)幼兒的熱愛上,這是養(yǎng)成幼兒健全人格的教育的情感基礎(chǔ)。今天的幼兒是國家的未來,是家庭的希望。每個(gè)教師都必須知道:“沒有教不會(huì)的幼兒,只有不會(huì)教的教師,沒有教不好的幼兒,只有不好好教的教師”!皭邸币彩且环N教育,用師愛與幼兒建立起感情,才能促進(jìn)幼兒的成長和成才,對(duì)幼兒身心的發(fā)展、品德的形成都會(huì)產(chǎn)生重要的影響。我們幼兒園曾有一個(gè)女孩,蠻不講理、不懂禮貌,還要打別的孩子。她是怎么形成這種不良行為的呢?原來她的父母因?yàn)橐呀?jīng)有了一個(gè)女孩,很希望第二胎生個(gè)大胖小子。想不到第二胎又生了個(gè)女孩,既加重了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)又不能如愿。故而這女孩一出世就得不到雙親的愛,一有錯(cuò)就遭毒打。長期的高壓、體罰、粗暴的生活環(huán)境,造成孩子不良的性格和習(xí)慣。面對(duì)這樣一個(gè)“缺少愛”的女孩,我們只能用“愛”來教育。于是我常常抱著她講道理,幫助她料理生活,關(guān)心她的冷暖,教給她各種技
能,一旦有了進(jìn)步,就給予及時(shí)的表揚(yáng),給她比一般孩子更多的關(guān)注。這一切,溫暖了她受傷的心,補(bǔ)償了她在家庭中得不到的愛……漸漸地,她成了一個(gè)懂禮貌、懂道理、做好事的好孩子。教師愛孩子,要關(guān)心了解孩子,尊重信任孩子,嚴(yán)格要求孩子,公平對(duì)待孩子,還要樹立和實(shí)踐“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的現(xiàn)代教育思想,真正地成為幼兒的嚴(yán)師益友。教師應(yīng)該滿腔熱情地?zé)釔劢逃ぷ鲘徫,全身心地(fù)湓诮逃ぷ魃,把自己的青春和全部精力,無私奉獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè),從中實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
微笑的演講稿 篇13
尊重的諸位教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是91班的xxx,我講話的題型是“擁抱微笑”。
微笑,你曾給與過誰?誰又曾贈(zèng)送過你?微笑是一股暖流,漸漸地注入大伙兒的心底;微笑是一種動(dòng)能,推動(dòng)著大伙兒往前。
日常生活市場競爭無所不在,真實(shí)的市場競爭并不是一場拼殺,慘忍僅僅現(xiàn)象,你是不是吝惜給敵人一個(gè)祝愿的微笑?人生道路時(shí)刻都會(huì)PK,你沒PK,就很有可能被PK掉。有時(shí)候被PK敗了,也不必忘記了為自己一個(gè)不害怕不成功的微笑。
運(yùn)勢(shì)只交給霍金幾根能主題活動(dòng)的手指頭,而他總是微笑著面對(duì)自身身體的殘缺不全,心靈灑滿太陽。在這類極端化身體情況下,霍金和羅杰彭羅斯協(xié)作,相互證實(shí)了奇性定理,并單獨(dú)明確提出了“霍金輻射源”基礎(chǔ)理論。他雖沒法用完善的步履走動(dòng),但乘座著“思索設(shè)備”,一次又一次翻過了想像的界限,在統(tǒng)一廣義相對(duì)論和量子力學(xué)層面邁開了關(guān)鍵的一步;他雖沒法用一切正常的響聲表述,但在電腦上的協(xié)助下,一次又一次地取得成功演說,明確提出自身對(duì)全球的觀點(diǎn);艚饛臎]舍棄過生命的微笑!我們要學(xué)好微笑著面對(duì)挫敗和艱難困苦,勤奮創(chuàng)造奇跡!
林肯曾遇到過不懷好意的挑釁。林肯汽車身型高胖,腿特長,有一位自以為是的盆友不乏嘲諷地問道林肯汽車:“一個(gè)人的`兩腿理應(yīng)有多長時(shí)間?”林肯微笑著穩(wěn)重地回應(yīng):“最少應(yīng)當(dāng)碰獲得路面。”有時(shí)候,微笑著面對(duì)嘲笑,把它作為本身向前的推動(dòng)力,給別人一個(gè)寬宏大量的笑容,又有何不可呢?
生命中假如缺乏了微笑,那將多么的暗淡!微笑難能可貴,沒人會(huì)對(duì)微笑免疫力。如果你用微笑擁抱別人,擁抱日常生活,擁抱這一世界時(shí),幸?鞓泛烷_心也會(huì)牢牢地?fù)肀悖?/p>
常言道“笑一笑,十年少。”微笑著面對(duì)一切,維持積極的心態(tài),那麼就算歲月無情地消逝了,你的心靈也會(huì)永葆青春的微笑!
以微笑打開每一天,給你微笑永駐心靈!使我們暢快擁抱微笑吧!
微笑的演講稿 篇14
親愛的老師和同學(xué)們:
門外熙熙攘攘的紫陌,雨后的細(xì)嫩,初露雨露的小草,淡淡的泥土的芬芳,初秋的桃花的芬芳。在這里肆意奔跑,棕櫚的溫度如徐陽,催著沿路的花蕾隨風(fēng)綻放,應(yīng)該是玫瑰。沒有!我腦海中若隱若現(xiàn)的花朵是你的`微笑——燦爛如曇花…
中午放學(xué),曹老師把我叫到她辦公室安排今天中午的作業(yè)。安排完了,正要回家?上傁掠辍G镉,像滿天閃耀的珍珠,高高飄揚(yáng)...唉,我沮喪地低下頭,心想,這一次,又結(jié)束了。想到這里,我狠狠的盯著雨——至少心里平衡。記得今天早點(diǎn)交作業(yè)。曹老師甜美的聲音像童靈一樣打斷了我的思緒,“?哦哦,我盡量早點(diǎn)!蹦闩阄胰ボ噹!”她神秘地笑了。我木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭。
來到車庫前,曹小姐從馬車?yán)锬贸鲆话丫缕恋挠陚,遞到我眼前,“借給你,不然你就變成落湯雞了”。曹先生的眼睛彎成了月牙,那雙隱晦的眼睛溫暖如秋水。我趕緊搖頭:“不用了,我跟同學(xué)借!辈芟壬粗帐幨幍男@說:“你以為現(xiàn)在還有人嗎?”我家很近,騎一小段就到了,還有雨衣。“上帝會(huì)假裝沒有聽到愛說的謊言。曹小姐把傘扔在我手里。我低聲說了一句謝謝!”這是對(duì)的!“你拍著我的肩膀,揚(yáng)起你的嘴,它像曇花一樣明亮,充滿了解脫和溫暖,仿佛它永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,在我心中生根發(fā)芽…
我默默地走開了!奥飞闲⌒。”溫暖的聲音在我耳邊響起。謝謝你的傘,謝謝你的微笑。很美…
玫瑰色的黎明并不像曇花一樣像你的微笑那樣燦爛。段宏的玫瑰很迷人。她不顧那些尖銳的荊棘,小心翼翼地摘下一朵花,對(duì)它低聲說:“花再漂亮,有時(shí)也會(huì)死,心里的那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)死。”
微笑的演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑是我們生活中必不可少的,恬靜的微笑、純真的微笑、會(huì)心的.微笑……我們需要微笑,有時(shí)一個(gè)微笑就能使人消除煩惱,充滿陽光,增強(qiáng)信心。
記得有一次,語文期中檢測時(shí)考了八十幾分,我知道回家后肯定得挨老爸批評(píng),心里惴惴不安。放學(xué)后,我背著書包,腳步沉重地向家挪動(dòng)。一到家爸爸媽媽就迫不及待地問:“期中測試考得不錯(cuò)吧?”我低著頭說:“我……我……我沒考好……”話沒說完,爸爸紅著臉說:“拿來,把試卷拿出來!蔽衣掏痰匕言嚲韽臅锹淅锾统鰜。爸爸頓時(shí)火冒三丈,把我批評(píng)得一無是處。我流淚了,哭著跑回房間。我知道我沒考好,但是也用不著這樣數(shù)落我,我也希望考好。媽媽走過來,意味深長地說:“你爸爸什么都好,就是脾氣不好?墒,你也要想想,你爸爸每天早出晚歸,為的是什么?他不就是為了你有個(gè)好成績,考個(gè)好大學(xué),將來能出人頭地嗎?”我低著頭說:“我也知道爸爸為我好?墒,我……”“好了好了,別哭了,下次考個(gè)好成績,媽媽相信你!闭f完,媽媽給我個(gè)微笑。我看出,媽媽的微笑充滿期待,充滿信心。你知道嗎?那個(gè)微笑似暖流,溫暖了我的心;像力量,灌注進(jìn)我的身體。我含著淚,用力地向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后,我想,如果沒有媽媽那充滿期待的微笑,我真不知道該怎樣熬過那段日子。期終考試,我真的考好了,得了滿分。那一次,媽媽又給了我一個(gè)微笑,甜甜的、幸福的微笑。
生活中需要微笑,生活中離不開微笑,讓生活中充滿微笑吧!
微笑的演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“如果你對(duì)生活微笑,上帝會(huì)把你所有的苦和苦變成世界上最甜的可樂!彼谝粓鲕嚨溨杏肋h(yuǎn)失去了右腿,他所有的快樂都隨著春天的噩夢(mèng)而消失了。但是一瓶冰可樂引誘他過了馬路,又把他的右腳帶走了。
其實(shí)人生有很多困難和挫折,你要微笑著走過。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)。樹立正確的人生觀,因?yàn)槌晒驮谀隳_下。哪怕只有一只腳,也要跳著走。有那么難嗎,打算一輩子走到這一步?是啊,人生的路很長,經(jīng)歷了一些挫折就想不通了?波阿斯曾說:“人經(jīng)不起不幸,這才是真正的不幸!倍嘈π!在我們的生活中,有多少東西值得微笑!其實(shí)我們的生活很幸福。
每個(gè)人的成長過程中,心里都有一些不敢超越的.東西。也許是因?yàn)槲覀兊呐橙,也許是過去的痛苦,但無論如何,我們都要以堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。在我看來,生活就像一面鏡子。如果你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。讓我們對(duì)生活微笑吧!
微笑的演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
朋友是雨后出現(xiàn)的彩虹;朋友是十指緊扣的戒指;朋友是許愿瓶中的`愿望。
在我心里,她永遠(yuǎn)是最美的,因?yàn)樗袆e人沒有的東西:
我記得有一次,我們體育期末考試的時(shí)候,我和她都是“運(yùn)動(dòng)白癡”。
我觸動(dòng)了我的心,心里仿佛有千萬只兔子在跳!耙谆!”突然,一個(gè)親切而略帶孩子氣的聲音傳入我的耳中。轉(zhuǎn)過頭,我說:“呦!是四鳳!”她在我身邊坐下,和我一起練習(xí)。我的信心似乎突然發(fā)芽了。在她的鼓勵(lì)和陪伴下,我充滿了活力。等了這么久,終于餓了。
我整理了一下心態(tài),走上了考點(diǎn)。在我準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)的時(shí)候,四風(fēng)攔住了我。我驚訝地回頭看。我看到她對(duì)我豎起大拇指,笑著對(duì)我說:“易慧,我相信你,加油!”我驚呆了!
沒錯(cuò),最好的朋友不是因?yàn)橥獗砗每,而是因(yàn)閮?nèi)在美。思風(fēng),你讓我明白了這個(gè)道理。你的微笑是你最美的一面!
微笑的演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑,一種不可能平凡的平凡表情,可以讓生活充滿陽光。
微笑,像冬天溫暖的太陽,融化冬天的雪;微笑,像一個(gè)溫柔的春風(fēng),吹動(dòng)我們的.心;微笑,像午后的咖啡,滋潤著我們的心。微笑,它能讓天空更藍(lán),地球更綠,生活更美好!
在公交車上,給別人讓座,笑得像朵花;遇到熟人,給他淡淡的微笑,充滿溫情;給氣餒的人一個(gè)微笑,空氣中彌漫著淡淡的香味.微笑讓你成功,讓你知道生活中最好的安慰,讓你自信.微笑是我們不可或缺的欣賞,是一種平凡的溫柔,是一種純真的美。
“不能避災(zāi)時(shí),可戰(zhàn);打不過就哭。但是當(dāng)你哭不出來哭的時(shí)候,那就選擇微笑吧!”是的,這就是微笑的力量。我慶幸自己是一個(gè)愛笑的女生,因?yàn)樵诤玫臅r(shí)候,微笑是對(duì)成功的回報(bào),讓別人覺得真誠善良;逆境中,微笑是創(chuàng)傷的物理療法。我喜歡微笑,善意的微笑,善意的微笑。其實(shí)一個(gè)普通的微笑很重要。
微笑,我的朋友。微笑是你完美的伴侶。
你今天笑了嗎?
微笑的演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
生活中有很多不如意的地方,讓我們微笑著去面對(duì),即使是失敗仍然可以教會(huì)我們?nèi)绾巫呦虺晒,“失敗是成功之母”,但需要我們微笑著去面?duì)失敗,從中去學(xué)習(xí)成功之道。
天空是藍(lán)色的,雖然有時(shí)天會(huì)陰,但陽光始終是天空的主角,烏云總會(huì)散去。我們同樣應(yīng)該微笑著看待這個(gè)世界,我們的態(tài)度成就了一切的美丑好惡,也成就了我們的世界觀。
我們是無神論者吧,即使有神,我們也該相信上天是公平的`。無意間坐在剛油漆未干的椅子上,就卻坦然地接受吧,微笑著去看屁股上的油漆,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)那像你笑容里綻開的花,也許并不燦爛卻依然美麗。
微笑著面對(duì)生活,積極地面對(duì)工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因你的微笑而充滿陽光,世界因你的努力而更加美好,而你在充滿陽光的世界里才更深刻地感受到自己的存在與生活的意義。
微笑的演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
看到這個(gè)題目,你會(huì)懷疑:笑笑,有必要教這么簡單的動(dòng)作嗎?我只能說:“你說的沒錯(cuò),但是我有個(gè)朋友不會(huì)笑,我就教她笑!”
她的名字叫劉瑤。由于某些原因,她從小性格內(nèi)向,孤僻。她是我的鄰居。一雙水汪汪的.大眼睛嵌在胖乎乎的臉上,櫻桃小嘴不太愛說話。她害羞可愛,安靜…
那天我約她來我家,一開始她不愿意,后來她想了一下:既然我下定決心要學(xué)會(huì)微笑,我一定不要放棄!我拿出一塊小黑板,在上面畫了最常見的笑臉。然后,我讓她看著我,笑了笑。五分鐘過去了.十分鐘過去了.半小時(shí)過去了.“哎呀!為什么學(xué)不會(huì)?真的,看看!首先,放松。然后,把嘴巴抬高45度。這還不夠嗎?”我著急的說,好半天,她終于學(xué)會(huì)微笑了。事后她跟我說她說謝謝你教她微笑。我說,不客氣,這樣也好,因?yàn)槲覀兪桥笥!她看著我,我看著她,我倆都露出會(huì)心的笑容。
你今天笑了嗎?如果你不會(huì)微笑,就來找我,教你如何微笑。
微笑的演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們每一個(gè)人得身上有一個(gè)特別的東西——微笑!她是有魔力的;在生活中,她可以排憂解難……
的確,當(dāng)我遇到挫折時(shí)或心里難受時(shí),媽媽不但會(huì)過來安慰我,而且臉上還帶這你——“溫馨”的微笑,剎那間,我感到心胸開闊,人輕松了好多,開開心心,快快樂樂的.笑,再多恩怨、挫折、矛盾、也會(huì)如煙一樣消散。
微笑,你似乎有著神奇的魔力。你讓人感到開心,感到溫暖,讓人心中種種恩怨煙消云散,……我心里不僅有其感嘆:如果世界上每一個(gè)地方都有你,那不知道該有多好!
尖刻的語言與冰冷的面孔,固然有一種讓人望而生畏的強(qiáng)大威懾力,可是讓人心中結(jié)起堅(jiān)冰,而你——微笑,經(jīng)常以柔性的力量融化人們心中的冰雪,把強(qiáng)者的自信與智者的精神融為一體,足以讓世界……
微笑你太美了,我喜歡你!
要每天掛著她——微笑,今天微笑了嗎?
微笑的演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我演講的題目是:微笑是人類最美的語言。
俗話說,笑一笑,十年少。說的是微笑可以使人心情愉悅,故而可以使人身心健康,因此也更顯年輕。
是的,微笑不僅僅有益于人的身心健康,還在社會(huì)生活中起著不容忽視的重要作用。微笑是化解人與人之間矛盾的一劑良藥,F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快,工作壓力大,人與人之間很容易產(chǎn)生摩擦甚至矛盾。那么,化解矛盾的最好方法是什么呢?那就是微笑。
微笑不僅僅是一種表情,它更是一種感情。它是人類最美的語言,是人與人之間和諧相處的'法寶,是拉近人與人之間距離的催化劑。微笑傳遞的是無限美好的信息。領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善,可以使你心情舒暢地更加努力地工作;老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),可以使你滿懷信心地更加刻苦地學(xué)習(xí)。
微笑的演講稿 篇23
同學(xué)們:
請(qǐng)大家先做個(gè)微笑的表情,然后帶著微笑看看我們身邊的同學(xué)和老師。這時(shí)候,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí),同學(xué)們也對(duì)你露出了真誠的微笑;當(dāng)你對(duì)老師微笑時(shí),老師也露出了欣慰的笑容。
笑容是發(fā)自內(nèi)心的熱情和真誠。當(dāng)你與人類面對(duì)面的微笑時(shí),微笑的力量更是不可理喻。當(dāng)你的伙伴陷入困境時(shí),微笑時(shí)對(duì)他最好的鼓勵(lì),當(dāng)你與朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),微笑能夠把誤會(huì)驅(qū)趕得煙消云散。對(duì)著老師微笑,表達(dá)了你對(duì)辛勤園丁由衷的敬意;對(duì)著父母微笑,體現(xiàn)了你對(duì)父母關(guān)懷的感激之情;對(duì)不相識(shí)的人微笑,傳遞了你對(duì)他人有好的'信息……
學(xué)會(huì)微笑吧,新的一天由微笑開始。
微笑對(duì)自己很重要,它可以帶走我們的煩惱,揚(yáng)起我們奮進(jìn)的風(fēng)帆。緊張時(shí),請(qǐng)微笑;失落時(shí),請(qǐng)微笑;沖動(dòng)時(shí),請(qǐng)微笑……
當(dāng)我們把微笑先給身邊人的時(shí)候,也是把最自然、最美麗的微笑留給了自己。這是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,原來是這樣的美好!
微笑的演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》有的人因失敗而自暴自棄,有人因失敗而變得越戰(zhàn)越勇,變得用微笑面對(duì)生活,而他最終會(huì)成功,有的人因考試不好而沮喪,有的`人因比賽沒有表演好而傷心,而有的人因求職不過關(guān)而放棄,而我想說的是一個(gè)人,沮喪的過一天,不如微笑的面對(duì)一天,就算你今天失敗了,但你不一定代表你明天會(huì)失敗,這不能否定你的成功與否,其實(shí)這些就像一杯咖啡一樣,有的人喝的是苦的,有的人喝的是甜的,其實(shí)只要你細(xì)心的品味,就會(huì)品出它的香甜,人就是這樣,不應(yīng)該為一些以前失敗的事而放棄,或許有一天你會(huì)為你做的事而感到后悔!理說:“好了,你被錄用了!彼宦牣(dāng)時(shí)非常的驚訝,連一同應(yīng)職的人都非常的好奇,她既不是這個(gè)專業(yè),她又不是特別擅長,而總經(jīng)理的下一句話,讓在場的所有人都非常的感嘆,他說:“只有你微笑,感染了我,通過微笑,我能看到你有一種其她求職者不具有的自信。
微笑的演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑是一只鳥,一只一直溫柔可愛的鳥。它有一張?zhí)鹈赖男∽欤髁恋挠鹈,蝴蝶般的翅膀,銀色的叫聲。它在我們的.臉上筑巢。看家長老師同學(xué)的眼角嘴角。
父母甜美的笑容,讓幼小脆弱的心靈依靠,點(diǎn)燃了我們心中的希望。父母給你一個(gè)微笑,請(qǐng)把它定格在記憶的長河中,因?yàn)檫@個(gè)微笑充滿了父母對(duì)你的愛。
老師的微笑具有無限的教育魅力。老師微笑著面對(duì)學(xué)生,可以給學(xué)生一個(gè)輕松的師生交流環(huán)境,讓學(xué)生感受到老師的理解、關(guān)心、寬容和鼓勵(lì)。
學(xué)生笑起來像天使,讓你更快樂,更不孤獨(dú)。一起跳橡皮筋,一起玩泥巴,一起做作業(yè),一起上下學(xué),一起笑。有同學(xué)的微笑,我快樂的享受生活!
我喜歡我父母的微笑,因?yàn)樗沂玖怂麄儗?duì)我的信任;我也喜歡老師的微笑,因?yàn)樗怂麄儗?duì)我的理解;我更喜歡我同學(xué)的微笑,因?yàn)樗鼈冏屛铱鞓贰?/p>
我喜歡你的笑聲,親愛的…
微笑的演講稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們:
用微笑面對(duì)失敗這句話是今天講座的老師說的一句話,她是說的一個(gè)人,而這個(gè)人不是別人,就是——張杰。之前我一直寫過很多關(guān)于快樂男生的網(wǎng)評(píng)和文章,尤其是我最喜歡的張杰,真的希望大家不要因?yàn)閷?duì)一些選秀活動(dòng)有誤解,甚至有排斥的態(tài)度,你自己想想,為什么要排斥呢?有很深的原因嗎?還不是因?yàn)樽约旱拿?
張杰在五進(jìn)四的時(shí)候成功晉級(jí)后流下了淚,而在四進(jìn)三被淘汰的時(shí)候留給大家的卻是微笑,之所以這樣,為什么?他為的不僅僅是自己,也是觀眾,也是所有愛他的人。以下是QBar里的一篇我個(gè)人認(rèn)為很有力度的文章。
“驕傲的湖南電視人,”敢為人先“的湖南電視人,他們是中國內(nèi)地娛樂節(jié)目的.先驅(qū),他們是中國電視選秀的最大功臣,他們擁有了最多的光環(huán),也遭遇到了最多的非議。他們銳意進(jìn)取,他們迎難而上,他們百折不回,他們昂首前行,他們的內(nèi)心,已修煉得無比強(qiáng)大。
但是,他們卻容納不了一個(gè)型秀冠軍,一個(gè)競爭對(duì)手選出來的冠軍!迸烟诱摺皬埥苣茏叩浇裉欤褜俨灰,客觀反映了湖南電視人的度量。”
所謂“成也對(duì)手,敗也對(duì)手”,也許,張杰輸?shù)牟皇侨藲,不是外型,更不是唱功,他輸(shù),只是一個(gè)身份。
微笑的演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人不能脫離社會(huì)獨(dú)立存在。和各種各樣的人打交道,方式方法是你成功的關(guān)鍵。正確的方式方法會(huì)讓你成功,錯(cuò)誤的'方式方法會(huì)讓你處處碰壁。尤其是陌生城市的陌生人。
多年來積累了一些與人交往的成功經(jīng)驗(yàn),就是多微笑,多說謝謝。和第一次接觸的人打交道,第一印象很重要。其實(shí)一個(gè)看似不經(jīng)意的微笑,對(duì)對(duì)方來說會(huì)起到非同一般的作用。會(huì)瞬間拉近雙方的距離,為進(jìn)一步溝通打下良好的基礎(chǔ)。在交流的過程中多說謝謝,會(huì)讓人覺得你是一個(gè)更有親和力的人。這會(huì)給你的成功增加更多的分量。其實(shí)不難,但是很有可能大家都因?yàn)樵谝饷孀佣缓靡馑贾鲃?dòng)對(duì)對(duì)方好。其實(shí)和人溝通最重要的是主動(dòng)。誰主動(dòng)誰就有優(yōu)勢(shì)。主動(dòng)為自己發(fā)展有什么不好?
外出工作的不確定因素很多,每個(gè)人都需要主動(dòng)出擊。遇到困難的時(shí)候,要多微笑,多感謝。更重要的是,當(dāng)他們改變對(duì)你的態(tài)度時(shí),增加了他們對(duì)外匯的信心。獲得自信很重要。
可以試試!也許你不經(jīng)意的表情和動(dòng)作會(huì)給你帶來意想不到的收獲。
微笑的演講稿 篇28
親愛的同學(xué)們:
我所演講的題目是“微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)生活!
學(xué)習(xí)是一條河,有起也有伏,有靜也有動(dòng);學(xué)習(xí)似一杯酒,有甜也有酸,有辣也有苦;學(xué)習(xí)似一出戲,有笑也有淚,有贏也有輸;學(xué)習(xí),猶如一曲吟唱人生悲喜交加的歌,將我們磨練得成熟,磨練得智慧;他含有雷電交加,風(fēng)云變幻,還含有日出日落,嚴(yán)冬酷暑。無論是怎樣的“天氣”,我們都應(yīng)該微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)生活………
在學(xué)習(xí)中,我們幫助了別人,就等于幫助了我們自己。不要以為我們的付出是徒勞的,任何一次相助都會(huì)得到回報(bào)——真誠的友誼,由衷的感謝以及幫助了自己。
或許在某年某月中,你收到了一張寫滿了感謝和祝福的賀卡,正當(dāng)你感到莫名其妙時(shí),你也許早已忘記你曾經(jīng)給他講過幾道數(shù)學(xué)題,或者分析過幾道語文題。就在如此不經(jīng)意中,我們獲得了使我們終身受益的'東西。
因?yàn)槲覀兊纳磉呥有許多步履蹣跚的人,他們于種。種原因,落在了我們的后面,作為同行者的我們應(yīng)毫不猶豫“伸手”拉他們一把。
正如薩迪所說:“蚊子如果一起沖鋒,大象也會(huì)被征服。”
所以,讓我們一起微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)生活,戰(zhàn)勝困難吧!戰(zhàn)勝08年的中考大戰(zhàn)吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
微笑的演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《xxxx》。
微笑是世界上最美的語言,最優(yōu)美的動(dòng)作,它能給人以溫暖,讓在沙漠中的人們得到了最甘甜的雨露,讓人重新看到希望。
音樂家貝多芬,經(jīng)受了無數(shù)的磨難后,最終成為了萬人矚目的偉人。他扼住了命運(yùn)的咽喉,不怕困難,創(chuàng)作了不朽的杰作——第九交響曲。為后人做出了榜樣。他用微笑解決了生活中的種種困難,一個(gè)殘疾人都能這樣為我們做出榜樣,那么身體健全的我們?cè)撛趺醋瞿?是否能像他一樣呢?
人們都知道愛因斯坦一生中有重大發(fā)現(xiàn),但誰又知道他經(jīng)歷過多少艱難、挫折以至失敗?他小時(shí)曾被認(rèn)為是笨小孩,后來在很長的時(shí)間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他也是經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與失敗才成為偉大的科學(xué)家的,可見,在無數(shù)的偉人背后都經(jīng)歷了無數(shù)的失敗與艱辛,但是他們找對(duì)了戰(zhàn)勝失敗的方法——微笑。有的人可能會(huì)說‘微笑有什么好的',只要輕輕的將嘴角上揚(yáng)就可以做到’,話是沒錯(cuò),可是關(guān)鍵看你怎么做。
因此,我們應(yīng)感謝生活中的失敗,享受失敗,樹立信心,那么前途將一片光明。會(huì)收獲無盡的喜悅。請(qǐng)大家牢牢記住:多一份微笑,就多一份喜悅。
我的演講完了,謝謝大家!
微笑的演講稿 篇30
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
在生活中,我們有時(shí)快樂,有時(shí)悲傷。當(dāng)我們開心的時(shí)候,我們不必壓抑自己的感情。該笑的時(shí)候就笑,這樣才能自信樂觀。
俗話說:“笑,十年,愁,白頭!彼砸蟹e極樂觀的生活態(tài)度。其實(shí),當(dāng)我們度過一天的.時(shí)候,我們是快樂的,一天的時(shí)間會(huì)過去,一天的時(shí)間也會(huì)過去。那么為什么不開心的度過每一天呢?
遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到麻煩時(shí),微笑是一種思想上的解脫;當(dāng)你在珍妮弗時(shí),微笑是快樂的象征。
看到久違的朋友,在激動(dòng)難以表達(dá)的時(shí)候,微笑是最好的表達(dá)感情的方式;朋友有困難時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對(duì)他最大的鼓勵(lì);當(dāng)彼此之間有誤會(huì)時(shí),給對(duì)方一個(gè)微笑是消除誤會(huì)的最好方式;當(dāng)你遇到挫折時(shí),面對(duì)困難微笑可以幫助你重新建立對(duì)生活的信心。
困難沒什么大不了的,怕自己面對(duì)不了;挫折無所謂,我怕我已經(jīng)沒信心了,我怕我還沒試過。生活中,艱難、悲傷、憂郁都是不可避免的。誰也不能隨隨便便成功。把握人生的一舉一動(dòng),用真誠的微笑迎接雨后的彩虹。
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