家委會(huì)發(fā)言稿匯編15篇
現(xiàn)如今,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的家委會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。
家委會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是高二(1)班張同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)大家,同大家交流學(xué)習(xí),共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本年級(jí)的家委會(huì)成員的代表,能在這里給大家匯報(bào)家委會(huì)的工作及探討我們的孩子們馬上進(jìn)入高三這一階段的準(zhǔn)備工作。
在今年的3月24日下午,學(xué)校召開(kāi)了第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)。學(xué)校的每個(gè)班上都推薦出一名家長(zhǎng)作為家委會(huì)成員,我正是這次家委會(huì)中推選出的高二年級(jí)家委會(huì)的代表。劉校長(zhǎng)在會(huì)中對(duì)家委會(huì)的宗旨、責(zé)任、目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。我把我對(duì)這次學(xué)校成立家委會(huì)的理解給大家分享一下:學(xué)校成立家委會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校、老師之間的溝通,便于家長(zhǎng)了解學(xué)校、老師的工作,了解孩子們?cè)趯W(xué)校的情況,也能更好地配合老師教育好孩子們。其實(shí)說(shuō)到底就是為了孩子們。家委會(huì)就是一座橋梁,就是讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子們受益的一個(gè)組織,在互相理解,互相尊重的基礎(chǔ)上建立:學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)溝通的信息渠道,家委會(huì)多參與了解學(xué)校的教育近況反饋給在座的各位家長(zhǎng),同時(shí)把在座家長(zhǎng)朋友們的意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋的學(xué)校。
我們高二年級(jí)每個(gè)班都選有一位家委會(huì)成員代表,我希望作為家委會(huì)成員的我們都主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,更好的促進(jìn)家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與學(xué)校的交流和了解,增進(jìn)父母和孩子們的感情,孩子和孩子們的友誼,家委會(huì)要盡全力的對(duì)班級(jí)的教育,教學(xué)活動(dòng)給予支持和幫助。其次要多同家長(zhǎng)朋友們交流、溝通,收集、整理、傳遞我們家長(zhǎng)朋友們的意見(jiàn),及時(shí)交換家長(zhǎng)和學(xué)校雙方的建議和意見(jiàn),協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問(wèn)題,促進(jìn)溝通和理解,給我們的孩子們創(chuàng)造出一個(gè)良好和諧的校園氛圍來(lái)!
其次在這里我同大家共同探討和學(xué)習(xí):作為高二家長(zhǎng)的我們?cè)撊绾闻惆楹⒆佣蛇^(guò)那充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)奇跡的人生驛站———高三!我們又該如何給孩子們做好學(xué)習(xí)后勤保障工作!
首先我們要給孩子一個(gè)客觀的定位,只要家長(zhǎng)和老師通力合作,孩子們認(rèn)真努力,通過(guò)高三的全面復(fù)習(xí),理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對(duì)孩子的客觀了解和合理引導(dǎo)上。過(guò)高或過(guò)低的要求都不利于孩子的發(fā)展,反而會(huì)引發(fā)孩子們的厭學(xué)思想。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在我國(guó)約有95%的中學(xué)生不同程度存在著叛逆現(xiàn)象。據(jù)青少年專(zhuān)家分析青春期的孩子叛逆是一種正,F(xiàn)象,他符合學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。而我們做為家長(zhǎng)的就要承認(rèn)規(guī)律,尊重規(guī)律,轉(zhuǎn)變觀念,注意溝通。當(dāng)然這一過(guò)程是很艱辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家長(zhǎng)同我一樣正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)孩子的叛逆過(guò)程,但只要我們家長(zhǎng)有足夠的耐心和包容,陪伴孩子渡過(guò)這段時(shí)期,終會(huì)有柳暗花明的那一天。相信孩子,相信自己。我們多給孩子們一些鼓勵(lì)和關(guān)心,和孩子一起分析問(wèn)題,共同努力。面對(duì)高三,孩子們不可能無(wú)動(dòng)于衷,關(guān)鍵在我們合理引導(dǎo)。有些孩子狀態(tài)和成績(jī)不盡人意,或許是基礎(chǔ)太弱,信心不足;蛟S有偏科現(xiàn)象,制約發(fā)展;蛟S有一些無(wú)法拒絕的誘惑:如手機(jī)、如早戀現(xiàn)象,無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí)。等等這些,都需要我們家長(zhǎng)和老師:靜心下來(lái),耐心疏導(dǎo),利用高三前難得的教育契機(jī),站在人生和未來(lái)的角度合理疏導(dǎo),傾以我們的關(guān)鍵一助,讓孩子在人生的拐點(diǎn)上有我們的一臂之力的幫助。
另外我們要給孩子創(chuàng)設(shè)好的`家庭環(huán)境,在孩子們周末回到家里,我們做家長(zhǎng)的少一些干擾,嘮叨,埋怨和批評(píng)。我們不要做手機(jī)媽媽、手機(jī)爸爸,應(yīng)該更多的默默陪伴和平等談心,向孩子展示家庭和諧。更多地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自強(qiáng)、樸素和樹(shù)立正確的人生觀。在座的我們家長(zhǎng)大部分是70后,我個(gè)人一直覺(jué)得我們這代人對(duì)自己不夠自信,而對(duì)孩子們的教育又過(guò)于焦慮。這同我們70后的成長(zhǎng)環(huán)境、所受的教育有關(guān)。我們經(jīng)歷了國(guó)家閉塞、貧弱階段,我們那代人的口號(hào)是:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。但遺憾的是我們花了那么多時(shí)間來(lái)學(xué)數(shù)理化,而我們的科學(xué)思想?yún)s很匱乏:我們盲目的在要求孩子們:望子成龍、望女成鳳時(shí),我們把這種焦慮傳遞給了孩子,孩子們既不快樂(lè)而我們自己也過(guò)得很是煩惱、糾結(jié)。這是我們這代人的普遍現(xiàn)象,所以改變要從我們自身做起。我們多和老師溝通,相互及時(shí)了解孩子的變化和表現(xiàn),老師和父母看到的都永遠(yuǎn)是孩子的一個(gè)側(cè)面,只有相互溝通才有助于我們對(duì)孩子的共同培養(yǎng),共同搭起溝通的橋梁,為孩子分析問(wèn)題、樹(shù)立信心、疏導(dǎo)壓力、及時(shí)鼓勵(lì)、尋求突破。希望我們的孩子們?cè)诿髂旮呖紩r(shí)都能夠金榜題名、如愿以?xún)斂忌献约豪硐氲拇髮W(xué)!
請(qǐng)?jiān)试S我代表高二全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:道聲辛苦了!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
謝謝大家!
家委會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!本人名叫徐志廣,是徐飛宇同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。通過(guò)各位家長(zhǎng)溝通,了解到我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的.各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把高莊小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。
家委會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),大家好!
我是史xx的家長(zhǎng)朱xx,首先,非常感謝校方、感謝班主任李xx老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)。我們知道,xx班的總體成績(jī)?cè)谌w老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!
今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑,與在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說(shuō)的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一是對(duì)孩子要理性定位
作為家長(zhǎng),特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時(shí)候,談得最多的話(huà)題恐怕就是孩子,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的,家長(zhǎng)們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺(jué)得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒(méi)少挨罵。我認(rèn)為,首先要對(duì)孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺(jué)得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長(zhǎng)處拿來(lái)與自己孩子的短處相比,每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛(ài)好、思維方式等方面也各不相同。所以對(duì)孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂(lè)、興趣愛(ài)好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過(guò)對(duì)孩子的全面了解,對(duì)他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對(duì)癥下藥,有的放矢,才能得到滿(mǎn)意的回報(bào)。
我最想和在坐的家長(zhǎng)交流的一句話(huà)就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話(huà)說(shuō),或從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說(shuō),既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(zhǎng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿(mǎn)心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛(ài)的,當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識(shí)到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力、去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿(mǎn)自信的未來(lái)。
二是重視孩子的心理健康
重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個(gè)家長(zhǎng)都有所關(guān)注的。我為什么把這個(gè)問(wèn)題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因?yàn)槲矣X(jué)得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢?初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,是獨(dú)立性和依賴(lài)性,自覺(jué)性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜,充滿(mǎn)矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期被大家公認(rèn)為“危險(xiǎn)期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時(shí)期內(nèi),應(yīng)引起我們家長(zhǎng)乃至學(xué)校、社會(huì)的高度關(guān)注,要精心加以引導(dǎo)。
在引導(dǎo)的過(guò)程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。比如,我的孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們偶爾去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時(shí)候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時(shí)期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。
2、多和孩子溝通
初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),他們會(huì)有很多的困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)很影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的具體方法。我一般是利用周末時(shí)間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情,我便給他提出一些建議,進(jìn)行疏導(dǎo)。
總之,我們家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實(shí),說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)真得很難啊。
三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
說(shuō)到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的,如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個(gè)方面來(lái)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。
1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍
在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長(zhǎng)在這一段時(shí)間也可以看看專(zhuān)業(yè)書(shū),或者看看報(bào)紙、雜志,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法
孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過(guò)來(lái),有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒(méi)有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽(tīng)課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容等方面和他一起探討,引導(dǎo)他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程
我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問(wèn)問(wèn)他在這一階段的'學(xué)習(xí)有沒(méi)有什么困難,也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一起的時(shí)間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒(méi)有“夾生飯”的產(chǎn)生。
4、要正確看待孩子的考試成績(jī)
現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對(duì)父母?孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張。考試之后,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。那么,什么是合適的目標(biāo)呢?比如說(shuō)孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿(mǎn)分,這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現(xiàn),他本人也自會(huì)努力的。
我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評(píng)他,因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng),考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵(lì)他,幫他找出原因,爭(zhēng)取下次的好成績(jī)。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門(mén)課,最終影響的仍然是孩子,如果覺(jué)得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。
試想,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來(lái)都感到很吃力,而一個(gè)年級(jí)有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,教育是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。
最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x商丘外國(guó)語(yǔ)中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng),并預(yù)祝孩子們的明天會(huì)更好!謝謝大家!
家委會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
我是九班的家長(zhǎng),非常感謝校方提供的機(jī)會(huì),讓我們能夠坐到一起共同討論孩子們的教育問(wèn)題,見(jiàn)證孩子們?cè)趯W(xué)校和家庭的共同努力下茁壯成長(zhǎng)。我今天的主題是“家校合作,為孩子成長(zhǎng)奠基”。
1、家校合作,信任是前提。
朋友們,我們?yōu)槭裁此秃⒆由蠈W(xué)?法律上講,這是我們應(yīng)該履行的義務(wù),但我相信所有的家長(zhǎng)都會(huì)和我一樣,并不是為了履行義務(wù)而送孩子進(jìn)學(xué)校。我們是為了孩子能學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為了能培養(yǎng)孩子更健全的人格,為了將來(lái)孩子們走出校門(mén)那一天可以立足社會(huì)、出人頭地。在這一點(diǎn)上,我堅(jiān)定的相信老師們和家長(zhǎng)們的目的是高度一致的。而且我的家屬也是一位人民教師,我親眼見(jiàn)到了她為了教育事業(yè)所投入的心血到底有多大。所以,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該也必須信任老師,信任他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),信任他們?yōu)槿藥煴淼膸煹,信任他們和家長(zhǎng)們一樣對(duì)孩子美好未來(lái)的期盼。
2、家校合作,溝通是基礎(chǔ)。
朋友們,很悲傷的說(shuō)一句,從孩子們?nèi)雽W(xué)這一刻起,我們陪伴孩子的時(shí)間越來(lái)越少了。因?yàn)樵诤⒆觽冃阎慕^大多數(shù)時(shí)間里,他們是在學(xué)校這個(gè)大家庭里生活,我們沒(méi)法再看到他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只能在放學(xué)后聽(tīng)孩子們講講今天的故事。孩子不在我們身邊的這段時(shí)間里,是老師和同學(xué)們陪伴在了他的身邊,見(jiàn)證了孩子的喜怒哀樂(lè)。所以我們有必要跟老師們多多溝通,去更全面的了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。同時(shí),在我們的家庭教育中肯定也會(huì)遇到很多的困擾,這時(shí)候也需要老師們站在專(zhuān)業(yè)角度對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)。另外,我覺(jué)得我們家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間也應(yīng)該加強(qiáng)溝通,相互學(xué)習(xí)借鑒好的家庭教育方式,取長(zhǎng)補(bǔ)短,幫助孩子們共同成長(zhǎng)。
3、家校合作,家長(zhǎng)是關(guān)鍵。
因?yàn)樾湃,我們放心的把孩子交到了老師們的手里。利用溝通,我們熟悉了孩子們(cè)趯W(xué)校里的一切。剩下的',就需要咱們當(dāng)家長(zhǎng)的去努力了。正所謂“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”,每一位家長(zhǎng)也都有自己的家庭教育理念,我只說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的觀點(diǎn),與大家共同交流一下。9月11日,孩子們開(kāi)學(xué),第一堂班會(huì)上,張樂(lè)樂(lè)老師講到,孩子們?cè)趯W(xué)校里的第一課是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,讓我對(duì)她的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)感到信服,習(xí)慣養(yǎng)成是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵。但我認(rèn)為,這既應(yīng)該是孩子們的第一課,也應(yīng)該是貫穿孩子一生成長(zhǎng)的永恒的一課。孩子們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)的《坐姿歌》《快靜齊》《寫(xiě)姿歌》都是在指導(dǎo)孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成,在家里我們會(huì)給孩子作出示范,督促孩子按時(shí)完成老師布置的作業(yè),催促孩子早睡早起,教孩子學(xué)會(huì)收拾自己的東西,引導(dǎo)孩子幫家長(zhǎng)做家務(wù),糾正孩子不好的口頭禪,我自己也會(huì)在孩子睡著之前關(guān)掉手機(jī)等等,其實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)都可能影響到孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成。所以,構(gòu)建家庭這個(gè)“第二課堂”,家長(zhǎng)是關(guān)鍵,我們需要去表?yè)P(yáng)孩子的成長(zhǎng),也要及時(shí)糾正孩子們不好的苗頭。
另外,有幸成為家委會(huì)的一員,我建議大家都能永葆正能量,與學(xué)校攜起手來(lái),一起為孩子的美好未來(lái)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家。
家委會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)好:
很高興能和大家在一起交流。我是ZZ的媽媽。
*月*日的時(shí)候T校長(zhǎng)連同X校長(zhǎng),Z主任給家委會(huì)開(kāi)了個(gè)會(huì),我在這里主要是向各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)會(huì)議內(nèi)容。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望我們各班級(jí)家長(zhǎng)利用周末或假期時(shí)間組織組織,在保證安全前提下力所能及地帶著孩子們出去活動(dòng)活動(dòng),做些有意義的活動(dòng),讓咱們的孩子走出教室放松放松心情。
其中二年級(jí)四班已經(jīng)組織了好幾次了,共有16個(gè)家庭參加,他們都是自備車(chē)自備食物。五年級(jí)一班在上個(gè)周末也組織了一次,他們?nèi)サ?是咱縣里的交警大隊(duì),在這里觀看大屏幕,看到了各個(gè)路口的交通。他們組織地很成功,孩子們都很高興,也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。咱們借鑒著他們的經(jīng)驗(yàn),要求每位家長(zhǎng)陪同,簽訂份安全責(zé)任書(shū),到時(shí)候再具體分分工。
首先這次活動(dòng)是自愿參加,不強(qiáng)求。時(shí)間大體定在六一節(jié)后,具體時(shí)間再協(xié)商,爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)都有空的時(shí)候。FF的家長(zhǎng)給咱們當(dāng)導(dǎo)游,現(xiàn)在考慮考慮交通工具,確定確定人員后看看能有多少輛車(chē)。若不夠用的再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長(zhǎng)家里有大客車(chē)就最好了。
其它具體事宜在六一節(jié)之前咱們?cè)俣嗦?lián)系幾次和老師們一起商量。
再就是學(xué)校組織的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望再活躍一些。不要只是局限于那幾個(gè)家長(zhǎng),也可以是親戚或朋友。比喻說(shuō)您想讓咱們的孩子學(xué)習(xí)一下地震方面的具體知識(shí),正好您有一個(gè)地震局的朋友,咱們可以邀請(qǐng)他來(lái)給孩子們講講。有興趣的家長(zhǎng)可以和班主任聯(lián)系進(jìn)課堂,關(guān)心關(guān)心孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。
謝謝大家!
家委會(huì)發(fā)言稿6
各位家長(zhǎng):
大家好!
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
一、重視孩子的身心健康
“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。希望各位家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),教育他們自覺(jué)共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子。希望各位家長(zhǎng)在孩子面前,多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來(lái)什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱(chēng)職的'家長(zhǎng)。忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但是求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事,但是求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但是必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛(ài)和我們交流,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。
四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加,讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量與自己真正的快樂(lè)!
五、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理與怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)與健康素質(zhì)不斷得到提高。
六、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,與我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常會(huì)用體罰來(lái)教育孩子;而我們的老師要面對(duì)幾十個(gè)孩子,管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。有時(shí)候體罰我們的孩子,作為家長(zhǎng)應(yīng)該要理解。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng):看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。
以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。最后,我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè)!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
家委會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好! 本人名叫萬(wàn)xx,是六(2)班萬(wàn)xx同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝! 為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、真誠(chéng)溝通。
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,是要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的.學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè)、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。
4、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位老師、家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持!
家委會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S做一下我自我介紹:我是(一年級(jí)二班)——的母親,現(xiàn)在——作。能參加今天的活動(dòng)感到非常榮幸,感謝—學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)良好的交流機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)—學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)由衷的謝意,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)!謝謝! 大家知道,—學(xué)校有完備的教育設(shè)施,有先進(jìn)的教育理念和管理制度,更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊(duì)伍,我為我的孩子能在這樣優(yōu)秀的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪。今天學(xué)校組織家長(zhǎng)委員會(huì)的競(jìng)選活動(dòng),本身就是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、管理創(chuàng)新的。一項(xiàng)重要舉措,為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)、積極參與學(xué);顒(dòng)提供了良好平臺(tái),也必將為我們做一個(gè)更合格、更出色的家長(zhǎng)打下良好基礎(chǔ)。我想,我今天參加家長(zhǎng)委員會(huì)競(jìng)選主要基于以下兩點(diǎn): 1。 我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我已經(jīng)當(dāng)了十幾年教師,孩子的父親是大學(xué)教師,我們兩個(gè)人對(duì)學(xué)生的教育有比較深的體會(huì),雖然我們面對(duì)的教育對(duì)象是不同的,但教育是相通的,我們?cè)敢獍逊e累的經(jīng)驗(yàn)和大家分享,并想通過(guò)參與家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)不斷積累,繼續(xù)提高。 2。我有做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來(lái),我一直積極參加各種活動(dòng),積極投身家園共建活動(dòng)中,我想今后我也會(huì)積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且有做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)的能力,讓家長(zhǎng)委員會(huì)真正發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的`橋梁和紐帶作用。 無(wú)論能否當(dāng)選,我都將積極履行職責(zé),協(xié)調(diào)和利用各方面的資源,凝聚各方面力量為孩子們的成長(zhǎng)搭建更廣闊的平臺(tái);要謙虛、耐心地聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),積極調(diào)動(dòng)廣大師生、家長(zhǎng)的參與意識(shí),廣泛地匯聚各類(lèi)有益、合理的建議和倡議積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好各類(lèi)教育活動(dòng),為形成學(xué)校、課堂、家庭統(tǒng)一的良性和諧的大環(huán)境而努力,為孩子們的健康成長(zhǎng),為—學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。 各位老師,各位家長(zhǎng),讓我們共同努力,為孩子們的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更加優(yōu)越的環(huán)境,為—學(xué)校創(chuàng)造新的輝煌共同努力吧!謝謝大家!
家委會(huì)發(fā)言稿9
各位老師、家長(zhǎng)朋友,大家好!
下面由我代表家委會(huì)各成員作上一階段的工作總結(jié)。
我們班的家委會(huì)由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長(zhǎng)組成。作為第一屆家委會(huì)成員,我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),但是,在禹老師的鼓勵(lì)和幫助下,在各位家長(zhǎng)的理解和支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
家委會(huì)工作一
恪守職責(zé),主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作
1.本屆家委會(huì)配合班級(jí)老師的工作,開(kāi)通了QQ群和QQ博客,以及新浪博客。QQ群是大家交流溝通的一個(gè)平臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名,包括禹老師和MS彭都在群里。
我們班的QQ群應(yīng)該來(lái)說(shuō)還是比較活躍的,基本上每天都有家長(zhǎng)在群里交流,包括學(xué)習(xí)和生活方面的內(nèi)容,比如說(shuō)誰(shuí)今天沒(méi)收到作業(yè)短信、誰(shuí)家孩子的書(shū)本、筆袋掉了,只要在群里吼一聲,肯定會(huì)得到回復(fù),有時(shí)候家長(zhǎng)們也會(huì)在群里討論,孩子學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,或者一些合適低年級(jí)孩子的教育方法。還有就是,像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動(dòng),就有幾位在現(xiàn)場(chǎng)的熱心家長(zhǎng),直接拍照,在群里現(xiàn)場(chǎng)直播,讓沒(méi)時(shí)間來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)可以及時(shí)看到孩子們的情況。
另外,我專(zhuān)門(mén)為家委會(huì)申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)碼,頭像就是我們班的班符大拇
指。孩子們的活動(dòng)照片以及班費(fèi)開(kāi)支等,都在家委會(huì)的QQ空間公布,加了群的家長(zhǎng)點(diǎn)擊空間進(jìn)去,都可以及時(shí)的了解動(dòng)態(tài)。
所以,我覺(jué)得這個(gè)群,還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能,促進(jìn)了家校互動(dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。
還沒(méi)有加群的家長(zhǎng)可以記一下我們班的QQ群號(hào):xxx,歡迎大家都積極參與進(jìn)來(lái)。另外也請(qǐng)大家關(guān)注我們的新浪博客“xx”。
2.布置教室。
每個(gè)9月份的開(kāi)學(xué)前,為了給孩子們一個(gè)嶄新的自己喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境,家委會(huì)在禹老師的帶領(lǐng)下,組織家長(zhǎng)布置教室。給孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長(zhǎng),就充分發(fā)揮自身的美術(shù)功底,積極參預(yù)黑板報(bào)的布置,把咱們班每一期的黑板報(bào)都做的生動(dòng)活潑。
3.家委會(huì)積級(jí)參預(yù)配合學(xué)校組織
的大型活動(dòng)。
比如去年的61演出,參與節(jié)目表演的孩子們,都在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)校反復(fù)彩排。正是由于準(zhǔn)備充分,孩子們才能在臺(tái)上落落大方。
在去年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和跳繩比賽上,家委會(huì)和家長(zhǎng)們跑上跑下,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像。
4、配合學(xué)校和班級(jí)老師進(jìn)行教育計(jì)劃的實(shí)施。
像董卓龍的媽媽是管財(cái)務(wù)的,就多次被臨時(shí)通知來(lái)學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用,比如統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等,與打印社結(jié)班級(jí)用的印刷品的賬。
另外,大家都知道的,孩子們的獎(jiǎng)票可以?xún)稉Q獎(jiǎng)品。以前我們采購(gòu)的主要是孩子的相關(guān)用品,那么今年,孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長(zhǎng)就建議,可以采購(gòu)部分大人用的東西,讓孩子們用獎(jiǎng)票兌換之后,送給家長(zhǎng),目的是讓孩子們時(shí)常保持一顆感恩的心,這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持,禹老師特意為感恩獎(jiǎng)降低了兌換門(mén)檻。所以,如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物,請(qǐng)笑著接受,并給孩子適當(dāng)?shù)馁澰S吧!孩子肯定會(huì)很開(kāi)心的。這里要說(shuō)明的一點(diǎn)就是,因?yàn)槭芙?jīng)費(fèi)局限,我們不可能采購(gòu)高檔的大人用品,但是會(huì)盡量采購(gòu)物美價(jià)廉的東西,所以,如果禮物不是您的風(fēng)格,或者不是您平時(shí)使用的檔次,還請(qǐng)您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價(jià)值,而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養(yǎng)。
家委會(huì)工作二
配合老師做好班級(jí)活動(dòng),擴(kuò)大班級(jí)的影響力。
1.為了引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習(xí)慣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,這個(gè)學(xué)期,我們班開(kāi)設(shè)了“閱覽角”,大家看到教室左前方粉粉的書(shū)架,上面擺放的都是孩子們自愿捐贈(zèng)的圖書(shū),以及一部分禹老師推薦的`班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)!伴営[角”的開(kāi)設(shè),讓喜歡讀書(shū)的孩子有了更廣的閱讀空間,同時(shí)也帶動(dòng)了一些不喜歡閱讀的孩子,也漸漸的開(kāi)始學(xué)習(xí)閱讀,這真是一個(gè)好的開(kāi)始。
這里也要特別感謝楊斯喻爸爸,利用下午的時(shí)間到學(xué)校來(lái)組裝書(shū)柜,也要特別感謝王昕陽(yáng)媽媽?zhuān)詮拈営[角開(kāi)設(shè)以來(lái),堅(jiān)持每周5,到教室整理圖書(shū),登記和整理分析孩子們的借閱情況,辛苦了。
那么,接下來(lái),我們和禹老師商議之后,也會(huì)繼續(xù)將閱讀活動(dòng)延續(xù)和擴(kuò)展,現(xiàn)在成型的方案是“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,這個(gè)具體方案我等會(huì)跟大家介紹。
2、在教學(xué)工作中,家委會(huì)配合老師開(kāi)展一些活動(dòng),無(wú)論是跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦迎新會(huì)、61演出、春游秋游、假期實(shí)踐活動(dòng)等,都留下了家委會(huì)成員和家長(zhǎng)們的身影。如孩子們第一次去方特的春游中,家委會(huì)積極參與配合,并用鏡頭記錄下孩子們的點(diǎn)滴,及時(shí)上傳到QQ群,讓因?yàn)楣ぷ鞑荒軄?lái)送孩子的家長(zhǎng)看到照片,不再那么擔(dān)心。
這里我要重點(diǎn)說(shuō)一下的是,跳繩比賽。
我們班最開(kāi)始的跳繩水平在年級(jí)時(shí)排名較差的,到學(xué)校來(lái)甩過(guò)繩的家長(zhǎng),都會(huì)有深刻的印象,當(dāng)三班四班都已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)接龍的時(shí)候,我們的孩子才剛剛克服害怕心理,才剛剛敢于跳進(jìn)長(zhǎng)繩,你們看這個(gè)差距有多大!
但是我們的家長(zhǎng)們沒(méi)有放棄,相互鼓勵(lì),也給孩子們更多的鼓勵(lì)和練習(xí)。每天課間操的時(shí)間、以及放學(xué)后的時(shí)間,來(lái)幫助孩子們進(jìn)行訓(xùn)練,跳繩的技巧、接龍的要領(lǐng),尤其是南博予媽媽和周子睿媽媽?zhuān)鞘抢状虿粍?dòng)的堅(jiān)持,每次練習(xí)都到校負(fù)責(zé)甩繩,而且他們甩繩很有經(jīng)驗(yàn)和方法。黃博義爸爸、張佳奕媽媽、王暢媽媽、黃志林媽媽、胡美好媽媽、周新瑤媽媽、王新陽(yáng)媽媽、黃軒瑜媽媽、董卓龍媽媽、李美樺媽媽、趙晰正媽媽等等,很多家長(zhǎng)都自愿犧牲自己的時(shí)間,
來(lái)負(fù)責(zé)幫忙孩子們練習(xí)。最后的比賽,我們班取得了第二名的好成績(jī)!
比賽前一天,張佳奕媽媽特意為我們班的孩子做了一個(gè)加油的PPT,我當(dāng)時(shí)看了是很收感動(dòng)和鼓舞,現(xiàn)在我們可以一起來(lái)回顧一下。
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而且,在跳繩活動(dòng)中,最重要的也是最寶貴的一點(diǎn),我們班沒(méi)有放棄和拋棄任何一個(gè)落后的孩子。這點(diǎn),我想傅思俊媽媽?xiě)?yīng)該是最有體會(huì)的,傅思俊最開(kāi)始的時(shí)候是不敢進(jìn)長(zhǎng)繩,站在繩子前面,你甩10下繩,他在就繩子前面跟著晃10下腦袋,但是就是不敢進(jìn)去。禹老師多次和他談心做思想工作,甩繩的家長(zhǎng)們和同學(xué)們也都給他加油,單獨(dú)留下他多練習(xí),到后來(lái)小傅同學(xué)是甩2、3下繩就能閉著眼睛捂著腦袋跳進(jìn)長(zhǎng)繩了,再慢慢到后來(lái),誒,孩子也能接龍了。我和很多家長(zhǎng)都親眼見(jiàn)證了小傅同學(xué)的這一成長(zhǎng)過(guò)程。
所以說(shuō),我們班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí)。老師們有正確的教育方針,有因材施教的教育方法,家長(zhǎng)們團(tuán)結(jié)努力,積極向上。這些寶貴的精神財(cái)富,孩子們看在眼里,卻是記在心里的。我們班的每個(gè)孩子都是愛(ài)護(hù)和珍惜班級(jí)榮譽(yù)的,所以,以后的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),還請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)一如既往的關(guān)注和支持,給孩子做好榜樣。
暑期實(shí)踐活動(dòng)
去年我們班是一年級(jí)組中唯一一個(gè)沒(méi)有得到優(yōu)秀班級(jí)里的班級(jí),當(dāng)時(shí)很多家長(zhǎng)包括我自己都覺(jué)得很冤,因?yàn)榇蠹乙恢倍加X(jué)得我們班挺不錯(cuò)的,無(wú)論做什么大家都齊心協(xié)力,每次活動(dòng)表現(xiàn)也不差。后來(lái),我跟禹老師溝通,了解了優(yōu)秀班級(jí)的考評(píng)計(jì)分制,就知道,確實(shí)我們的工作有些地方?jīng)]有到位。
就拿假期實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō),寒假實(shí)踐我們班只有1個(gè)孩子交了作業(yè),而其他班都是10多份作業(yè)以上,而假期實(shí)踐作業(yè)的完成情況,在優(yōu)秀班級(jí)的考評(píng)中也是占比的,所以今年暑假的實(shí)踐活動(dòng),
家委會(huì)時(shí)不時(shí)的在群里號(hào)召大家,積極參與活動(dòng),既鍛煉孩子,又能為班級(jí)爭(zhēng)光,所以,這次的暑期實(shí)踐,涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的孩子和作品,下面我們一起來(lái)欣賞部分孩子的作品。
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家委會(huì)工作三
節(jié)假日組織活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)之間的溝通和交流,促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)
這些活動(dòng)一般是周末,家長(zhǎng)們自發(fā)組織的小范圍活動(dòng)。
像我知道的有,以董卓龍媽媽牽頭,黃志林媽媽、黃軒瑜媽媽、趙晰正媽媽等組成的活動(dòng)小組,他們主要是爬岳麓山,打山泉水。
還有以張佳奕媽媽牽頭的戶(hù)外活動(dòng)小組,這個(gè)組的成員包括孫從善、李在美、李沐恒、彭俊堯,還有二4班的幾個(gè)孩子家庭,這個(gè)小組的活動(dòng)主要是讓孩子們多跟大自然接觸,所以一般在戶(hù)外,爬岳麓山、橘子洲放風(fēng)箏、洋湖濕地公園野餐、湘江邊騎單車(chē)等等。
還有王昕陽(yáng)、王蘊(yùn)文、張小喬等組成的美少女團(tuán)隊(duì),也是周末的時(shí)候孩子們一起小聚,學(xué)習(xí)英語(yǔ),一起進(jìn)行親子閱讀等。
孩子們?cè)谟瓮嬷性鲞M(jìn)了感情,在與大自然的接觸和觀察中,釋放了天性,增強(qiáng)了體質(zhì),積累了生活知識(shí),同時(shí)家長(zhǎng)之間也交流了育兒經(jīng)驗(yàn)。何樂(lè)而不為呢?
家委會(huì)工作四
班費(fèi)的管理和開(kāi)支
這一大項(xiàng)等一下請(qǐng)董卓龍媽媽給大家做詳細(xì)說(shuō)明。
家委會(huì)工作五
后續(xù)活動(dòng)的安排
1、班級(jí)圖書(shū)漂流活動(dòng)。
2、加強(qiáng)班級(jí)QQ群以及博客的交流和討論。
平時(shí)因?yàn)榇蠹視r(shí)間的關(guān)系,加上各科任老師都是一位老師帶好幾個(gè)班,所以家長(zhǎng)和老師之間的交流可能也有限,有時(shí)候家長(zhǎng)們有很多問(wèn)題或者想了解一下孩子近段時(shí)間的在校情況,打電話(huà)給老師吧,又怕影響老師的工作,不打電話(huà)吧,又感覺(jué)似乎心里不踏實(shí)。
所以,我們跟禹老師進(jìn)行了溝通,那么,以后的話(huà),家長(zhǎng)們有什么問(wèn)題,不管是孩子學(xué)習(xí)上的還是生活中的,都可以在QQ群直接單Q家委會(huì)的號(hào)子留言,我們及時(shí)收集整理,集中反饋給各科任老師,老師們每周一次,集中在QQ群和新浪上發(fā)博文回答大家。
當(dāng)然這個(gè)回答是不點(diǎn)名的,大家都可以圍觀,有則改之無(wú)則加勉。
3、初步設(shè)想下個(gè)學(xué)期組織一次親子校外活動(dòng),爭(zhēng)取任課老師都參加,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的的交流。各位家長(zhǎng)如果有好的建議請(qǐng)與家委會(huì)成員聯(lián)系,或者在QQ群留言。
4、李美樺媽媽因?yàn)樽陨淼脑,可能沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)繼續(xù)參與班級(jí)服務(wù),所以,這個(gè)學(xué)期我們家委會(huì)需要增加一名成員。有時(shí)間的熱心家長(zhǎng),請(qǐng)與家委會(huì)聯(lián)系。
總之,第一屆家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內(nèi)工作。同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力。所以還請(qǐng)各位家長(zhǎng)一如既往的支持我們的工作開(kāi)展,謝謝大家!
家委會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將,應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。
每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。
二、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。
要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!
三、積極配合老師和學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)校的'聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。
老師是孩子的知識(shí)傳授者,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng):做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。
我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
家委會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
你們好!
先做一下自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。
家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過(guò)我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。
1.好家長(zhǎng)都是學(xué)出來(lái)的:沒(méi)有天生就成功的家長(zhǎng),也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。
2.好孩子都是教出來(lái)的: 優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的.一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
3.好成績(jī)是要靠幫出來(lái)的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富自我。
4.好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽(tīng),只有讓孩子把話(huà)說(shuō)出來(lái),并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過(guò)競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行解,真正建立起和諧的教育氛圍。
最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
家委會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!本人名叫高原,是高悅馨同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近一個(gè)月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一就是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn),今年我們就是第一次組建家委會(huì),因此,8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前,家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下:由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門(mén),財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門(mén)。
二就是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的'建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè),搭建QQ等群多樣化的溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
三就是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng),F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),全都是來(lái)自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類(lèi)主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
各位老師、家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把一年級(jí)(1)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。
家委會(huì)發(fā)言稿13
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
你們好!
先作一下自我介紹,我是我們班馬碩的爸爸,在此非常感謝學(xué)校老師給我這么一次機(jī)會(huì),在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。能成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)六班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,為大家服務(wù),我感到十分的榮幸。借此機(jī)會(huì),感謝老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)朋友們對(duì)老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時(shí),也感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子的橋梁和紐帶。為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)就要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀。實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把我們二年級(jí)六班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)老師們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把我們這個(gè)學(xué)校建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。最后,祝所有老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利、事事如意。謝謝大家!
家委會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們 :
上午好!
今日是新學(xué)期的第一天,首先我代表各位家長(zhǎng),對(duì)過(guò)去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!祝你們新年快樂(lè)、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身心健康!成長(zhǎng)快樂(lè)!
在過(guò)去的一年里,學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步,讓我們家長(zhǎng)覺(jué)得放心和滿(mǎn)意。
新的一年里,學(xué)校里推出了文明禮儀、書(shū)香校園等主題活動(dòng),作為家長(zhǎng),我們對(duì)這些活動(dòng)的.開(kāi)展表示由衷地歡迎和支持。因?yàn)橹袊?guó)自古就是禮儀之邦,子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。在此,我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺(jué)遵守學(xué)校、社會(huì)、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來(lái)報(bào)答老師的厚愛(ài)。
同時(shí),我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長(zhǎng)肩上的重任。德國(guó)著名教育家福祿貝爾說(shuō)過(guò)“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中,倒不如說(shuō)是掌握在(父)母親的手中。”這句話(huà)很有哲理性,它深刻地挑明了家長(zhǎng)在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對(duì)身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強(qiáng)。所以,當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹(shù)木、隨意打斷他人談話(huà)……等等不良行為時(shí),孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了。所以,家長(zhǎng)們,讓我們?cè)谌粘<彝ズ蜕鐣?huì)生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。
我相信,通過(guò)學(xué)校和我們家長(zhǎng)的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在大堰坡小學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锊粩噙M(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝咱學(xué)校越辦越好、再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝各位!
家委會(huì)發(fā)言稿15
各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
下午好:
我們對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請(qǐng)到幼兒園主要有三層意思:一是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解情況,并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況,關(guān)心支持我們的工作;三是想聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你們對(duì)我班工作多提寶貴意見(jiàn)或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。
一、公布家委會(huì)名單
1、教師及家長(zhǎng)自我介紹,下面先來(lái)互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長(zhǎng)(家長(zhǎng)互相介紹姓名、工作單位、愛(ài)好、特長(zhǎng)等等)。
2、班委會(huì)分工。(家長(zhǎng)相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡(luò)2名。
二、家委會(huì)的作用和工作職責(zé)
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
家委會(huì)是在全體家長(zhǎng)中推薦出來(lái)的,主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作,是學(xué)校、、家長(zhǎng)之間的紐帶。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒工作中的溝通與配合,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),一句話(huà)就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長(zhǎng)把孩子交給我們,希望孩子能有出息,
老師也希望家長(zhǎng)配合,使學(xué)生成才,大家的`目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作,使學(xué)校的工作上一個(gè),為了我們的孩子,老師家長(zhǎng)共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì),共同塑造好下一代。成立了家委會(huì),我們可以參與班級(jí)管理,使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。
組織各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作,也作為教師和其他家長(zhǎng)之間的梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力,考慮的問(wèn)題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒(méi)有問(wèn)題的。
家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的,家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級(jí)家委會(huì),對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝!每次我們?cè)诮虒W(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認(rèn)真的對(duì)待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。
三、班級(jí)情況分析和本學(xué)期工作安排
我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂(lè)意參加手工制作活動(dòng),看上了看書(shū)。有的幼兒愛(ài)上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠,在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如:進(jìn)餐習(xí)慣不好,有待細(xì)致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。
同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足,存在爭(zhēng)搶玩具、說(shuō)不文明話(huà)現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好,本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們會(huì)同家長(zhǎng)們及時(shí)做好溝通與交流,共同努力,把班級(jí)搞好。
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