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無私奉獻(xiàn)演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的無私奉獻(xiàn)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
無私奉獻(xiàn)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、同仁們:
大家晚上好,今天我演講的題目是:獻(xiàn)身教育、無私奉獻(xiàn)。
朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因為它曲調(diào)悠揚(yáng),旋律動聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷。
我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的“王”了!
當(dāng)我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。
為了能使自己成為一名合格的教師,為了五十多個孩子能夠快樂地學(xué)習(xí),健康地成長
那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人,20xx年,我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄,所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,20xx年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);
那奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;
那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。
現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;
寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。
在這里,我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),向在座的各位評委老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的精神;
我將以飽滿的'熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。
我自豪,因為我是一名教師;
我追求,因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);
朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
無私奉獻(xiàn)演講稿2
人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的'情操!
在一個冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖!行人看見了也熱心地走過來對清潔工說:“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個負(fù)責(zé)這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語地對她說:“阿姨,別再挖了!你就叫幾個負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見她抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我決不會回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無可奈何地上學(xué)去了。
過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時,那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我,影響著我——一個無私奉獻(xiàn)的人。
無私奉獻(xiàn)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士姐妹們:
大家下午好!我是神經(jīng)外科護(hù)士xxxx,今天我站在這里要講講我們科的優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士xxxx老師,她具有崇高的道德情操,無私的奉獻(xiàn)精神,成為了我們護(hù)理工作中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣!
我們學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。張老師不知不覺在神經(jīng)外科已工作近十五年了,日復(fù)一日的在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干。不論有沒有人理解,她總是第一個沖在臨床第一線。她用寶貴的青春換來了無數(shù)患者的幸福健康。記得那是五年前的夏天,在醫(yī)院組織的培訓(xùn)中,她代表科室積極參加培訓(xùn),在參加培訓(xùn)過程中由于天氣特別熱,再加上工作勞累的原因,導(dǎo)致面癱,在做面癱治療的同時,她依舊沒有放棄工作,將自己的健康拋于腦后,一心只為工作,仍然堅持上班,深深地感動著患者和我們大家。
我們學(xué)習(xí)她刻苦鉆研、不斷進(jìn)取的工作態(tài)度。記得張老師剛到神經(jīng)外科時很不適應(yīng),危重、昏迷、癱瘓、氣管切開、大小便失禁的病人比較多,但在科室護(hù)士長及各位老師的引導(dǎo)和幫助下,在短時間內(nèi)她很快熟悉了神經(jīng)外科的各項工作和流程,并能夠工作井井有條。多年來張老師一直堅持不懈的刻苦努力,她曾獲得醫(yī)院留置針理論比賽一等獎,曾多次被科室評為優(yōu)秀護(hù)士,更在科室起到了傳幫帶的作用,贏得了同志們的尊敬和好評。如今,她已成為科室的骨干力量,擁有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗,扎實的理論知識,嫻熟的技能和敏銳的觀察力,及時發(fā)現(xiàn)并采取有效措施,使很多患者轉(zhuǎn)危為安。記得有次她在值班時發(fā)現(xiàn)了一位病人呼吸不暢,拉有黑便,她的第一反應(yīng)病人可能出現(xiàn)消化道出血了,然后立即為病人吸痰并接上胃腸減壓器后病人癥狀得以緩解,否則可能病情延誤加重。還記得有一次,她發(fā)現(xiàn)一位危重患者突然心跳停止,立即上前給予行胸外心臟按壓,并通知醫(yī)生實施搶救,由于搶救及時病人轉(zhuǎn)危為安,家屬激動的不停說著感激的話,她微笑著說:“這是我應(yīng)該做的”。就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……
我們學(xué)習(xí)她微笑服務(wù)、心系患者的胸懷。每天早上張老師總是第一個微笑著來到病房,用最親切的語言向每一位病人及家屬問好,不停的詢問病人病情,視病人為親人,多次受到患者及家屬的表揚(yáng)。每天總是走的最晚,因為總有那么多的危重患者讓她牽掛著。正是她微笑的面對每位患者和家屬,猶如一縷清風(fēng),吹去了患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。每當(dāng)她看到用自己平凡而又細(xì)微的勞作,使患者一個個痛苦的來,又一個個健康的'走,雖然每天留下的是疲憊,換來的卻是身心的滿足,雖然辛苦,依舊會重振精神,不忘使命,以飽滿的熱情面對每一位患者。
張老師始終用最真摯的熱情和愛心打造自己閃亮的青春,是她用精湛的醫(yī)學(xué)護(hù)理知識,讓患者迎來了燦爛的黎明。是她那顆圣潔善良的心,呵護(hù)每一位患者受傷的心靈,是她讓生命變得更有意義。我贊美你,我們的白衣天使,優(yōu)秀的稱號你當(dāng)之無愧。
無私奉獻(xiàn)演講稿4
我國是一個有五千年文明史的國家,有著悠久的文化傳絕和無數(shù)的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化,為世界作出過不可磨滅的貢獻(xiàn).歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想,有道德,有文化的有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個教師都要樹立起獻(xiàn)身教育,教書有人的信念和決心。
社會主義的教育事業(yè),既是偉大,崇高的事業(yè),又是平凡,瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè).這里,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯一時的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華,青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心.人們把教師比喻成”園丁””蠟燭””綠蔭””人梯””鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。
雖工作不久,我卻親眼目睹了老師門的愛崗,敬業(yè),奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽了不喂艱苦,牧牧不倦,潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民,為了孩子和為了,真誠奉獻(xiàn)的博大情懷. 在學(xué)校青年教師座談會,新教師結(jié)對子會議,教研活動中,在學(xué)習(xí)有關(guān)文件,組織系列講座等一切工作里,我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科老師的關(guān)心和培養(yǎng)。同樣,在學(xué)校繁忙的工作和并不太多的報酬中,我看到了老師能的奉獻(xiàn)和忠誠. 在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,我僅看到老師們的'辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長。忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年老師的幫助。 忘不了夜晚在辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師,忘不了他們桌子上的教育雜志,厚厚的教案,描寫教學(xué)論文的稿紙。 更忘不了語文教師的教學(xué)特色;數(shù)學(xué)教師”自學(xué),發(fā)現(xiàn),精講,巧練”的教學(xué)藝術(shù);中青年教師”因材施教,形式多樣”的電教經(jīng)驗,還有豐富多才的興趣小組,富教于了的藝術(shù)教育。
我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校,所以取得這樣的成績,正是依賴于3大領(lǐng)導(dǎo),教師的崇高的事業(yè)心。神圣的責(zé)任感,無私的奉獻(xiàn)精神。而今,新的世紀(jì)在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。
無私奉獻(xiàn)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好。我匯報的題目是:真情育桃李,無私鑄師魂。
我是康家營子中學(xué)一名普通的語文教師。二十四年前,我懷著對教師這一職業(yè)的無比熱愛而鄭重選擇了終身和學(xué)生們在一起,做一名深受學(xué)生喜愛,培育所有學(xué)生成材的人民教師。
我的選擇并非是因為“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”、“教師是人類靈魂的工程師”這些美麗的光環(huán),而是從我的父親和我的老師身上我深深的看到了教師所具有的那種博大而深沉的愛;那種上知天文,下曉地理的淵博知識;那種“桃李不言,下自成溪”的無私奉獻(xiàn)。于是,我立志也向他們一樣“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
有人說:“熱愛是最好的老師”。正是這由衷的熱愛,使我每每走上講臺,便全身充滿青春的活力,臉上洋溢著幸福的微笑,而忘記日常生活的煩惱和憂愁;正是這由衷的熱愛,使我心甘情愿做班里每一位留守兒童的家長,心甘情愿為每一位家有困難的學(xué)生慷慨解囊,心甘情愿為每一位學(xué)有進(jìn)步的同學(xué)頒獎。
因為熱愛,對學(xué)生我選擇一個都不放棄,用真誠點(diǎn)燃希望,用欣賞照亮人生。
記得我剛畢業(yè)時,班里有個叫馬小強(qiáng)的同學(xué),是出了名的調(diào)皮大王。我剛剛接了這個班就有一件件關(guān)于他的狀子遞到了我的面前:“馬小強(qiáng)用水槍噴女同學(xué)!薄榜R小強(qiáng)在教室的墻上亂畫!薄榜R小強(qiáng)上課用粉筆打同學(xué),用小鏡晃老師!蔽覄傉宜{(diào)解完這件,回到教室他又犯了那件。對于他我是軟硬兼施,想盡了各種辦法,但最終還是發(fā)展到他用小刀割同學(xué)的耳朵。當(dāng)我問起原因時,他竟然說想試試小刀快不快。這樣的回答實在讓我義憤填膺,我真想讓他拿過小刀割一割自己的耳朵。然而,理智還是讓我平息了憤怒并對他進(jìn)行了深入的調(diào)查了解。聽同學(xué)說,他過去就一直這樣,實在沒辦法,老師只好叫他回家反省了。我只得找到過去教他的王老師。王老師介紹說:“這個學(xué)生真是無法理喻了。但也不能怪他,有其父必有其子,原來他父親念書時就這樣……”。這下更麻煩了,看來這個孩子的“頑劣、調(diào)皮”還與遺傳有關(guān)系。我只好親自登門找到了他的父母。他的父親實話實說:“唉,這孩子算不能成人了。我小時侯貪玩沒念好書,把希望寄托在他身上,哪成想他更不成氣候,竟成了打爹罵娘的孩子。我是連打帶罵都不起作用呀。我就這么一個兒子,怎么也得叫他讀書呀。不求成材也得成人吧,我將來還指望他呢!闭f著,他的父親竟流下了眼淚。聽了他父母的訴說,年輕的我竟為了安慰他們而夸下了?冢骸澳銈兎判陌桑乙欢〞䦷湍銈兘逃盟。”于是,自己簡直成了馬小強(qiáng)的專職教師。課上、課下,都經(jīng)常和他在一起,對他曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行。幫他補(bǔ)習(xí)他曾落下的課程。在檢測時,我特意出了曾經(jīng)輔導(dǎo)過他的那些題,沒想到,他竟然考了九十六分。看來,他還是一個滿聰明的孩子呢!我在大家面前表揚(yáng)了他,同學(xué)們對他的進(jìn)步抱以熱烈的掌聲。我發(fā)現(xiàn)他的眼神中有了那份少有的感動。下課后,我去打水,他竟然主動接過說:“老師,我去為您打。”接過水壺一溜煙跑遠(yuǎn)了。看到他的可喜變化,我的心真的比吃了蜜還甜。接下來的日子,告他狀的人少了,更多的是同學(xué)們對他的夸獎:“馬小強(qiáng)幫我們抬水呢”,“馬小強(qiáng)主動擦黑板”,“馬小強(qiáng)……”,聽到同學(xué)們對他的表揚(yáng),他的干勁更足了,學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)步。這不,前幾年暑假他特意拉了幾袋打瓜,帶著妻子和兒子來看我。他高興的告訴我說:“現(xiàn)在,他們一家六口生活的很幸福,小日子過的紅紅火火。妹妹也已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。自己又承包了百畝山地,種打瓜喜獲豐收。”當(dāng)我執(zhí)意要付給他打瓜錢時,他的妻子動情的說:“劉老師,這些年,小強(qiáng)總是念念不忘您對他的好,當(dāng)初如果不是遇到您,他別說娶妻生子,成不成人還不一定呢!甭犃似拮拥脑挘s忙接過說:“就是嘛,劉老師是這個世上最難得的好人,是您改變了我,我一輩子都不會忘,尤其不會忘記您對我的表揚(yáng)和鼓勵!彼麄兊脑捵屛矣指袆佑终痼@:感動的是自己的真誠付出有了回報,能得到學(xué)生如此真誠的評價,我們當(dāng)老師的還有什么不能滿足呢?震驚的是,表揚(yáng)和鼓勵對于一個孩子、尤其是一個屢犯錯誤的孩子竟是如此的寶貴,看來,我們真的.不能丟掉表揚(yáng)的法寶。
零八年的九月,我接了全校出了名的亂班。剛進(jìn)教室的一幕至今讓我難以忘記。我從未見過那麼糟糕的教室:教室前墻是一片紅墨水,教室后墻是兩片紅藍(lán)墨水,教室的桌椅橫七豎八,教室的地面滿是廢紙,而且還扔了滿地紅紅綠綠的西瓜皮,而那四十八名學(xué)生也是一個不少的坐在那里談笑風(fēng)生?吹竭@種場面,我真想不干算了。這時,我分明發(fā)現(xiàn)這群學(xué)生中還有種洋洋得意的神情,他們分明是在挑戰(zhàn),看我將如何處理這一切。于是,我強(qiáng)壓怒火,淡淡地笑笑說:“同學(xué)們,你們喜歡在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?”“不喜歡!”有的同學(xué)陰陽怪氣的回答!澳屈N就用我們的雙手來改變這一切吧!”于是,我馬上給同學(xué)分了工,并和他們一起動手搞起了教室衛(wèi)生,清除墨跡,半小時過去了,整個教室變得窗明幾凈,空氣清新。我又笑著對同學(xué)們說:“看來,我們的雙手既可以毀滅一切,又可以創(chuàng)造美好。那么,今后的日子里,你們打算用雙手做什么?”“創(chuàng)造美好”!半p手的力量無窮大,命運(yùn)掌握在自己手里,老師相信你們!”這時,我發(fā)現(xiàn)那幾個故意破壞教室衛(wèi)生的同學(xué)早已慚愧的低下了頭。
接下來,我又針對每個學(xué)生的實際情況為他們精心編排了同桌,組建了互助組,以便以優(yōu)帶差,互相配和,取長補(bǔ)短。我又針對我班男同學(xué)多,貪玩好鬧不好管理的實際為他們規(guī)定了課余自習(xí),分配了各科學(xué)習(xí)時間。并且鼓勵他們:各各聰明,一定會成為最優(yōu)的。在布置班級時,我特意把“要為成功想辦法,莫為失敗找理由”的條福張貼在墻上,而且買了石英鐘并在下面張貼上“勤奮惜時”的條幅來提醒他們抓緊時間學(xué)習(xí)。自已也是經(jīng)常深入班級檢查指導(dǎo),利用班會晨會時給他們講自己刻苦求學(xué)的親身經(jīng)歷。同學(xué)們慢慢地習(xí)慣了靜靜坐下學(xué)習(xí)了,各科學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步。我不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心他們的生活、身體。我班的孫海明得了眼病,我就從家里給他拿來眼藥。我班的賈國輝做手術(shù)我就為他送去親手熬制的米粥和被子。我班的王娜娜從小失去了母親,冬天里還穿著單衣,我就領(lǐng)她去給她買了她最喜歡的棉衣棉鞋,我班的鄒德然是外旗的學(xué)生,父親突然得病去世,留下的是上萬元的外債,不僅無法繼續(xù)上學(xué),甚至連春耕的錢都沒有了,我就和愛人免費(fèi)為他家提供了種子農(nóng)藥,還給了他200元錢應(yīng)急,又找到學(xué)校,減免了他求學(xué)的一切費(fèi)用,使他得以重返校園。我班的吳新成從小沒了母親,父親長年在外地打工,相依為命的爺爺又在去年過世,孩子被迫輟學(xué)出外打工。我用盡各種辦法終于聯(lián)系到他回來繼續(xù)讀書,并且讓他吃住在我家,待他如同自己的孩子。同學(xué)們那種挑釁的目光不見了,每次看到的都是滿眼的微笑和幸福,而且私下里議論:“班主任對咱的學(xué)習(xí)絞盡腦汁,對咱們的生活無微不至,我們?nèi)舨缓煤脤W(xué)習(xí),真的對不起她。”就連班里的那幾個混世魔王也改掉了過去打架罵人抽煙喝酒的惡習(xí),積極主動的為班集體做好事。在那年冬季挖污水坑的過程中,由于土層凍得很厚,他們竟自發(fā)組織起來借來尖鎬打著手電在晚自習(xí)前挖完了污水坑,感動了全班同學(xué),也深深的感動了我。那一年的中考,全校四個班中我班成績又是最優(yōu),進(jìn)入全校前十名的就占了四人。
因為熱愛,對自己我選擇一點(diǎn)都不松懈,把困難留給自己,把方便交給學(xué)生。
零三年的九月,根據(jù)我校的實際情況,校領(lǐng)導(dǎo)安排我來教九年級語文,并兼任九年四班的班主任。聽到這個消息,我簡直如同五雷轟頂。因為,當(dāng)時自己實在太難了。年近七旬的婆婆經(jīng)常臥病在床,兒子還在呀呀學(xué)語,丈夫長期下鄉(xiāng)工作,自己既要上班,又要忙于家務(wù),照顧老人和孩子。更主要的是,面對九年級的新課程,面對這些站在升學(xué)路口的學(xué)生,我真的感到壓力太大了。我怕由于繁重的家庭負(fù)擔(dān)而影響了正常工作;我怕我的才疏學(xué)淺會影響學(xué)生的升學(xué);我怕我真的會誤人子弟。于是,我找到了校領(lǐng)導(dǎo),請求調(diào)換工作。校領(lǐng)導(dǎo)卻滿懷期待的說:“你一定不會誤人子弟,困難總是有的,我相信你一定行。”面對領(lǐng)導(dǎo)那信任的目光和期待的話語,自己只有咬緊牙關(guān)撐下去了。于是自己首先把田地交給別人耕種。在校期間,我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研業(yè)務(wù)。在家里,我起早貪晚照顧老人和孩子。班主任工作千頭萬緒,白天沒辦法充分備課,晚上邊哄孩子邊備課那是常有的事。每次上晚班時,孩子都哭著喊著“媽媽,哄哄。”“媽媽,哄哄!碑(dāng)時自己的心真的比刀割還難受?勺约褐缹W(xué)校還有一百多名學(xué)生等著我上課呢,那可是千家萬戶的孩子呀。自己也只能擦干眼淚,跑向?qū)W校。當(dāng)自己利用課余時間,為婆婆梳洗頭發(fā)時,她總是心疼的說:“冬呀,媽知道你忙,你快歇歇吧,別因為媽媽拖累了你的工作,耽誤了學(xué)生。”我只有強(qiáng)裝笑臉,回到學(xué)校。于是,教室里,是我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的身影;辦公室里,是我為同學(xué)個別輔導(dǎo)的身影;操場上,是我和同學(xué)促膝談心的身影;回家路上,是我與鄰居學(xué)生討論的身影------一分耕耘,一分收獲。自己的辛勤付出,終于換來了累累碩果。那年的中考,我不僅僅沒有因為初教九年,誤人子弟,而且同學(xué)們各個都考出了優(yōu)異的成績。在我?既胫攸c(diǎn)高中的42人中,我班就占了17人。
自己更不能忘記的是:零六年的六月初,正當(dāng)同學(xué)們沉浸在緊張的期末復(fù)習(xí)之中時,不幸卻降臨在我的身上。幾天來,自己一直感覺腹部隱隱作痛,有時痛的直出虛汗,去醫(yī)院檢查,竟患了急性闌尾炎,必須馬上動手術(shù)!瓣@尾炎”自己并不陌生,因為我們這里一直是闌尾炎的高發(fā)區(qū)。手術(shù)后一個星期就能好。但對于我來說,這將意味著在即將升學(xué)的關(guān)鍵時刻,要耽誤學(xué)生一個星期的課呀。于是,手術(shù)后的第四天,自己就來到了學(xué)校?筛恍业氖钦龅轿业膶W(xué)生趙寶昌也患了急性闌尾炎,必須馬上動手術(shù),否則就有穿孔的危險。而學(xué)生家長正在田里插秧,聯(lián)系不到。自己只得代替家長簽字手術(shù),交付醫(yī)藥費(fèi),同時找車到田里去接家長。當(dāng)時自己完全忘了自己也是一個剛剛手術(shù)后的病人。學(xué)生的手術(shù)做完了,家長也來到了,而自己卻因為勞累過度而虛脫昏迷過去。經(jīng)檢查是傷口拉傷引起了出血。自己只能晚上去治療,白天拖著病體為學(xué)生上課。也許是自己的精神感動了學(xué)生,同學(xué)們個個勤奮守紀(jì)。那一年,我班又創(chuàng)下了中考新高。不僅語文平均分達(dá)到了110分。而且我校中考成績的前三名均出自我班。還有兩名同學(xué)達(dá)到了赤峰二中錄取線。校領(lǐng)導(dǎo)把極高的榮譽(yù)給了我,同事們把最美的祝福送給我,家長們把最真誠的謝意帶給我,學(xué)生們把成功的笑臉留給我。作為一名普通的教師,我還有什么苛求呢?我還有什么理由去懈怠自己的工作呢?我只記得那時那地,我是世界上最最幸福的人了,我會選擇一生一世努力工作。
因為熱愛,我選擇了堅守教育,扎根農(nóng)村。
二十四年來,好心的朋友曾勸我改行,也曾示意我下海經(jīng)商,我都淡淡的拒絕了。因為我深知國家的興旺在教育,教育的興衰在教師,百年大計教育為本這英明的決策要靠教師來完成。培育幼苗成棟梁,這是我最大的愿望。而如今看到曾經(jīng)的同事都一個個相繼進(jìn)城了,好心的朋友也主動幫我想辦法,我還是淡淡的拒絕了。因為我深知城里有的是先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,有的是一流的師資?赊r(nóng)村學(xué)校本來教學(xué)條件就差,又缺少老師,農(nóng)民辛辛苦苦一年到頭也掙不了幾個錢,有的甚至長期出外打工,孩子們只能留守爺爺奶奶的身邊,早早的失去父母之愛,這種現(xiàn)狀對農(nóng)村人和這些農(nóng)村娃來說已經(jīng)很不公平了。農(nóng)村的孩子一樣渴望優(yōu)秀,扎根鄉(xiāng)村教育,服務(wù)農(nóng)村娃,這該是我的最佳選擇。
因為熱愛,我選擇了勇于擔(dān)當(dāng),追求卓越。
近年來,由于我校教師調(diào)動頻繁,每年都會有好多年輕教師來到這里支教。作為中年教師的我便主動承擔(dān)起幫帶新教師的重任。為了讓年輕教師盡快上路,我還結(jié)合自己的工作經(jīng)驗創(chuàng)立了《語文三環(huán)四步教學(xué)模式》,我把自己的所知毫無保留的介紹給他們,我們同研討共切磋,語文教研工作搞得紅紅火火。無論是任教基礎(chǔ)年級的10年,還是任教畢業(yè)班的14年,我的教學(xué)成績一直在全旗名列前茅,但我卻從未因此而牢牢攥住榮譽(yù)不放,而更多的時候讓給了他人。因為我深知:眾人捧柴火焰高,眾人劃槳開大船。是大家的齊心協(xié)力,才有了我校嶄新的今天。
自己真誠的付出贏得了學(xué)生的愛戴,贏得了家長的好評,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊許,贏得了社會的認(rèn)可。也多次榮獲“旗政府嘉獎”、“旗級優(yōu)秀教師”、“旗級優(yōu)秀班主任”、“旗級師德標(biāo)兵”“旗級教學(xué)能手”、“敖漢旗首屆文化名師”、“市級骨干教師”、“市級學(xué)科帶頭人”的榮譽(yù)稱號。榮譽(yù)面前,我沒有止步,而是更加嚴(yán)格地要求自己。我除了認(rèn)真教好九年級兩個班的語文課,做好班主任工作外,還組建了名師工作室,和老師們一起讀書學(xué)習(xí),討論交流。在我的精心指導(dǎo)下,工作室多位年青教師在各級各類基本功大賽中獲獎,還有四人獲得了旗級教學(xué)能手稱號。我撰寫的《淺談思路教學(xué)》、《如何提高學(xué)生的作文水平》等多篇在各級教育?l(fā)表,我的《閱讀與寫作的有效結(jié)合》、《淺談?wù)Z文教學(xué)目標(biāo)的制定》等獲得國家級科研成果獎。我還在業(yè)余時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)寫作,用自己的陽光文字去營造社會的和諧。
我知道:我不是名人,也沒有什么壯舉,我只是七彩生活中平凡普通的一員。但我堅信,熱愛是最好的老師。憑著這執(zhí)著的愛,一定能讓春的綠色在我們的筆下醞釀,讓夏的熱烈在我們的汗水里滋長,讓秋的肥碩在我們的耕耘下成熟,讓冬的生機(jī)在我們的拼搏中再造。
謝謝大家!
無私奉獻(xiàn)演講稿6
愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感,榮譽(yù)感。一個人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。對一種職業(yè)是否熱愛,有一個個人對職業(yè)的興趣問題。有興趣就容易產(chǎn)生愛的感情,沒有興趣就談不上愛,但每一個崗位都要有人去干,缺一不可。
敬業(yè)就是有用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。如果一個從業(yè)人員不能盡職盡責(zé),忠于職守,就會影響整個企業(yè)或單位的工作進(jìn)程,甚至損害到個人的利益。
愛崗與敬業(yè)總的精神是相通的,是相互聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ),敬業(yè)是愛崗的具體表現(xiàn),不愛崗就很難做到敬業(yè),不敬業(yè)也很難說是真正的愛崗。
愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心。愛崗,就是安心,熱愛本職工業(yè),敬業(yè),是愛崗的升華,表現(xiàn)為對本職工作的一絲不茍,高質(zhì)量,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。奉獻(xiàn),就是給予,付出,不謀報酬,不計得失,為社會為他人服務(wù),愛崗,敬業(yè),奉獻(xiàn),是一種崇高的道德情操。中華民族是一個崇尚敬業(yè)樂業(yè)精神的民族。
特別是,在公司開展的創(chuàng)先爭優(yōu),職業(yè)操守大討論活動中,如何做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)尤顯重要。作為我一個離退休干部處的工作人員,首先應(yīng)該加強(qiáng)自身的職業(yè)素質(zhì),扎扎實實做好本職工作。我的工作就是負(fù)責(zé)公司離退休干部的日常服務(wù)和管理。我是在20xx年下半年開始從事離退休干部工作的,當(dāng)時到離退休干部處工作時,感到壓力很大。因為公司離退休干部他們的級別很高,閱歷很深,經(jīng)驗豐富,生怕做不好的工作。但是,兩年下來以后,我深刻地認(rèn)識到老干部工作無小事,老干部工作事關(guān)大局,十分重要?梢哉f,老干部工作是公司的一個重要組成部分,是構(gòu)建和諧公司,和諧社會的一個重要方面,作為我一名工作人員,代表著公司的形象,所以也讓我感到工作光榮,責(zé)任重大。
兩年來,通過和老干部的接觸,也使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,學(xué)到了他們忠誠黨的事業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)到了他們黨性強(qiáng),作風(fēng)正的高貴品質(zhì),學(xué)到了他們?yōu)槿颂幨潞吞幚韽?fù)雜問題的豐富工作經(jīng)驗等,所以,使我更加熱愛這一光榮,神圣的工作。
因此,個人認(rèn)為做好公司離退休干部的服務(wù)管理工作,需要解決的兩個認(rèn)識問題。
一是要解決離退休干部服務(wù)管理上的`管理主體定位問題,二是要解決離退休干部服務(wù)管理上的管理方式定位問題,也就是如何管的問題。日常工作中第一要以離退休干部黨支部建設(shè)為主要依托,切實加強(qiáng)支部思想政治建設(shè),落實好他們的政治待遇,發(fā)揮好支部作用。第二要以公司老年大學(xué)和老干部活動站為主陣地,辦好公司老年大學(xué)的幾個班,使離退休干部老有所學(xué),老有所教,老有所樂,滿足他們的求知欲。第三要注重聽取離退休干部的意見,關(guān)心他們的生活。總之,就是要轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,把服務(wù)放在首位,堅持從實際出發(fā),突出“情熱細(xì)實”,用我們真誠的工作態(tài)度和熱情服務(wù)取得他們的信任。
愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)是我不變的信念,為離退休干部服務(wù),讓離退休干部滿意,讓公司放心是我不懈奮斗的目標(biāo)。這些看似平常平凡的工作,但責(zé)任重大,要想達(dá)到這一目標(biāo),我知道很難,我會朝著這一奮斗目標(biāo),盡職盡責(zé)地做好我的工作。
無私奉獻(xiàn)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
秋天是一個收獲的季節(jié),在這個充滿生機(jī)的季節(jié),我很激動能站在這里參加演講。我叫***,今天我演講的題目是《無私奉獻(xiàn)做用戶的貼心人》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,難以用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,更沒有動聽的歌喉詠頌我的崗位。
作為郵政儲蓄業(yè)務(wù)員,我們的宗旨就是以“五心”級服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)為人民服務(wù),即以真心、熱心、細(xì)心、貼心為基準(zhǔn),以客戶稱心為目標(biāo)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。作為郵政這樣一個與老百姓日常生活息息相關(guān)的民生行業(yè),我們就要把用戶當(dāng)成自己的親人一樣去對待,想用戶之所想,急用戶之所急。最大程度地讓用戶感到我們的誠意,盡最大可能使用戶感到滿意,最大限度內(nèi)達(dá)成用戶的心意。
儲蓄窗口猶如咱們的一面鏡子,每天,都有大量的客戶進(jìn)入我們營業(yè)大廳辦理各項業(yè)務(wù)。如何才能在繁重的工作中依然保持著良好的心態(tài),如何面對用戶的各種問題而不心煩氣躁?首先,學(xué)會微笑,把客戶當(dāng)成遠(yuǎn)到而來的親人一樣迎接。這種發(fā)自內(nèi)心的微笑猶如和風(fēng)細(xì)雨,顯得那么的真誠,讓客戶如回到自己家的感覺。這既是對客戶和郵局負(fù)責(zé),也是對自我的尊重和肯定。微笑是增進(jìn)我們與客戶關(guān)系的妙方,它表示了我們的真心誠意。只要你能給每一位客戶以發(fā)自內(nèi)心的微笑,那么,你一定能夠像對待親人般的為他們服務(wù)。
我們的全體員工都銘記“用戶是親人,一切為了用戶”的服務(wù)理念,在服務(wù)中注重以誠待人,以情感人。“沒有不對的客戶,只有不對的服務(wù)”是我們的座右銘。走進(jìn)我們營業(yè)大廳,你就會被我們每位員工燦爛而又真誠的'笑臉深深吸引,您會被我們真誠地服務(wù)而打動。
對待工作,我們要有一顆愛崗敬業(yè)的心。愛崗敬業(yè),誓言無聲。愛崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就能樹立起從事郵政工作的光榮感和使命感,會專心致志地工作、一絲不茍地對待用戶提出的各種要求、務(wù)實創(chuàng)新地做好自己工作。
作為郵政人員,除了要以“五心”級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來滿足客戶,還要積極響應(yīng)咱們單位創(chuàng)建“四優(yōu)”工程的口號。把創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口、優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)秀經(jīng)營業(yè)績,納入我們的工作目標(biāo)。相信在今天經(jīng)濟(jì)全球化,各行各業(yè)都激烈競爭的時代背景下,我們郵政員工,不論自己身處哪個崗位,哪個地方,都只有不斷學(xué)習(xí),努力充實提高自己,不斷適應(yīng)社會的高速發(fā)展,肩負(fù)其自己的責(zé)任,為咱們郵局的發(fā)展添上自己的一份力!
無私奉獻(xiàn)演講稿8
當(dāng)歷史踏上開拓的征程,當(dāng)世界迎來第一縷曙光,當(dāng)歲月留下希望的痕跡,作為一名新時代的女職工,更應(yīng)該充分的發(fā)揮其自身的熱情。今年是企業(yè)深化體制改革,深入推進(jìn)“三集五大”體系建設(shè)的建設(shè)關(guān)鍵年,如何適應(yīng)企業(yè)的改革發(fā)展,對全體女職工提出了更高要求。如何進(jìn)一步調(diào)動女職工積極向上的工作熱情,是新時期對女職工提出的新的挑戰(zhàn)。因此,我們要始終堅持圍繞中心工作,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新變化,并且做出適時的調(diào)整,最大限度的調(diào)動女職工的積極性、創(chuàng)造性和主動性,保護(hù)和維護(hù)女職工的權(quán)益,樹立正確的參政議政的意識。在這里,我對全體女職工提出以下改進(jìn)和樹立意識的建議,以此來更好的服務(wù)我們的企業(yè)和工作中的問題。
一、以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷提高女職工的素質(zhì)
女職工在生活中扮演著良種角色,一個是家庭婦女,另一個是職業(yè)女性,家庭角色要求女職工當(dāng)好母親、媳婦、甚至是女兒或兒媳婦。而職業(yè)角色則要求女職工要盡職盡責(zé)的完成工作中遇到的問題。因此,女職工要提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力,以便能更好的在社會上立足。除了要加強(qiáng)女職工在政治理論方面的學(xué)習(xí)和對專業(yè)知識的扎實掌握之外,還應(yīng)該重視以下幾個方面:
(一)加強(qiáng)參政議政意識:增強(qiáng)女職工的參政議政能力是當(dāng)今保障女職工權(quán)益必須重視的一方面。代表和維護(hù)女職工的合法權(quán)益是女工委的職責(zé),積極參加中心的民主監(jiān)督,民主管理是女職工應(yīng)行使的權(quán)利,由于女職工是社會中的弱勢,對與參政議政的意識往往不強(qiáng),應(yīng)加強(qiáng)對其這方面的認(rèn)識。
(二)加強(qiáng)對女職工的技能和知識培訓(xùn):搞好女職工的技能培訓(xùn)是提高女職工整體素質(zhì)的重要途徑,結(jié)合本企業(yè)發(fā)展和改革的實際,針對女性的生理特點(diǎn)展開知識性講座和對女職工進(jìn)行衛(wèi)生知識教育等,對女職工進(jìn)行各種形式的工作、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高女職工的整體素質(zhì)。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高女職工的專業(yè)知識水平?舍槍Ρ酒髽I(yè)的特點(diǎn),開展相關(guān)的有關(guān)知識方面的競賽,積極鼓勵女職工學(xué)習(xí)各方面的法律和知識,用知識武裝自己,不斷的激勵女職工發(fā)揮自己的作用,充當(dāng)生活中的“半邊天”。
二、充分發(fā)揮女職工巾幗作用
女職工如何能在企業(yè)中發(fā)揮“半邊天”的作用,從當(dāng)今的全新的視角來看,首先是要充分認(rèn)識到女職工在企業(yè)各部門中的重要作用,要加強(qiáng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),為其搭建相關(guān)的平臺,使女職工在企業(yè)建設(shè)中充分發(fā)揮自己的`力量,創(chuàng)造出新的業(yè)績。另一方面來說,女職工自身要認(rèn)清自己的使命和責(zé)任,以實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)為己任,站在改革發(fā)展和事業(yè)建設(shè)的前列,充分展現(xiàn)新時代女性的風(fēng)采,埋頭苦干,發(fā)揮創(chuàng)造性,積極探索,銳意創(chuàng)新,為實現(xiàn)企業(yè)的宏偉目標(biāo)而努力。此外,還要充分宣傳女職工勞動模范、巾幗建功、先進(jìn)人物身上體現(xiàn)出來的不怕苦,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新、忘我工作和無私奉獻(xiàn)的精神,用這些鮮活的例子來激勵新時代的女職工為其所在的企業(yè)和單位而付出自己應(yīng)有的力量。
三、不斷豐富女工活動,展現(xiàn)女工風(fēng)采
企業(yè)的相關(guān)單位應(yīng)該根據(jù)女職工的相關(guān)生理和心理特征,繼續(xù)創(chuàng)造新內(nèi)容,開創(chuàng)新形式,定時開展符合女職工需求的相關(guān)活動,將女職工對工作的熱情通過活動的形式完全的展現(xiàn)出來。為女職工注入新的理念,新的意識,把具有女職工特色和女職工喜樂見聞的活動與企業(yè)的發(fā)展結(jié)核起來,在活動中,重視女職工的風(fēng)采振奮其的精神,從而最大限度的激發(fā)女職工為企業(yè)建功的積極性和主動性,在展現(xiàn)出女職工風(fēng)采的同時,為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造出更大的貢獻(xiàn)和價值。
四、創(chuàng)建幫扶形式,維護(hù)女職工的特殊利益
要根據(jù)形式發(fā)展的需要和維權(quán)工作的新需要,不斷創(chuàng)新幫扶的新形式,為女職工把實事辦好、把好事辦實,使廣大女職工的權(quán)益得到保障,為企業(yè)做出更好的貢獻(xiàn)。這就要求我們組織各級女職工一要積極開展相關(guān)的調(diào)研活動,重視當(dāng)前緊張競爭壓力下女職工的思想狀況,關(guān)住女職工的心理健康、通過疏導(dǎo)、鼓勵、減壓等精神幫扶的方式來幫助她們樹立正確的價值觀和人生觀。培養(yǎng)她們積極樂觀的態(tài)度,另一方面是要提高工作的責(zé)任心,在全面掌握本企業(yè)的女職工的家庭困難程度尤其是特困女職工和單親女職工情況的基礎(chǔ)上,為她們提供幫助,以滿腔的熱血和高度的責(zé)任心為其排憂解難,共渡生活中的難關(guān)。三是要開展積極獻(xiàn)愛心的活動,為其提供良好的平臺,來幫助其對工作的熱忱度。四是要多多鼓勵女職工為其所在的職位負(fù)有責(zé)任感,使其能夠充分的發(fā)揮其在任上的必要作用。身為新一代的女職工,其生理和心理方面的關(guān)注都是必不可少的,應(yīng)該要多重視這兩方面,為其以后對工作上做出的努力和貢獻(xiàn)打下基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位委員:新時期賦予我們每個人新的任務(wù),企業(yè)的深化的轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兠總人帶來了新的機(jī)遇,新的發(fā)展起點(diǎn),這一切更是激勵著女職工發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。作為一名新時代的女職工,正好是趕上了這一機(jī)遇,我們更應(yīng)該在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,同時要善于思考,善于創(chuàng)新,在男權(quán)社會的今天,讓他們看到我們女子也能撐起半邊天,絲毫不遜于男人。以嶄新的面貌,譜寫職場女工的新篇章。
無私奉獻(xiàn)演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和朋友:
大家好!
有一種精神看似平凡渺小,卻能成就非凡;有一種精神,看似豪情萬丈,實則代表著最踏實的人文精神。那就是:我們中國人對“精益求精”的執(zhí)著追求;努力發(fā)展“立足崗位,追求卓越”的內(nèi)涵。今天,我很榮幸站在這里和大家分享我的感受。我演講的題目是《在奉獻(xiàn)中成長,讓青春飛揚(yáng)》。
“奉獻(xiàn)成長”是一個偉大而神圣的六個字。那么,作為一個中國行人,應(yīng)該用什么來解讀呢?
我的理解是八個字:踏實,愛,奉獻(xiàn)。
有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種氛圍叫和諧,有一個主題叫發(fā)展,F(xiàn)在中國銀行領(lǐng)導(dǎo)從戰(zhàn)略優(yōu)勢位置提出“創(chuàng)先爭優(yōu)——立足本職崗位,追求卓越”的要求,對于資歷尚淺的我來說,無疑會起到很大的教育作用。今天我想說的是,因為熱愛中國銀行,熱愛自己的工作,所以會不斷戰(zhàn)勝自己。一滴水放入大海之前永遠(yuǎn)不會干涸。只有把自己融入集體事業(yè),他才是最強(qiáng)大的。
無數(shù)同事默默奉獻(xiàn)青春,成就了今天的“中國銀行”。很多時候,他們在平凡的崗位上做著平凡的工作。然而,正是這個平凡的事實,讓他們的事跡非同尋常。今天想和大家分享的,是發(fā)生在我們呼和浩特網(wǎng)絡(luò)的感人故事。
是二級背景,是我特別佩服的學(xué)長。她告訴我們做好她的工作并不容易。每天,我們都會接觸到許多陌生的面孔。他們有不同的身份和個性。其中有懂你的,有不懂你的,有素質(zhì)好的,也有素質(zhì)差的差不多的。他們的要求是我們能做的,也是我們不能做的。所有這些都需要我們用自己的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來完成。我們是人,也有自己的性格和情緒變化,無論如何都需要有很強(qiáng)的調(diào)整自己心態(tài)的能力。最后一句,我一直放在心上。遇到困難,受委屈的`時候,我會鼓勵自己!
我們親愛的總監(jiān),在每天的晨會上,他會說:我們的工作是我們銀行的形象,是展示我們精神面貌的窗口,是客戶第一印象形成的地方,這是客戶進(jìn)來接觸的第一個地方,也是客戶離開時解釋的最后一個地方。每次上班前,他都會提醒我們注意自己的外表、語言和心情。他還經(jīng)常說我們的工作中心是:一切為了客戶,一切為了客戶,一切為了客戶。
在IT藍(lán)圖建設(shè)的過程中,中國銀行呼和浩特分行的人表現(xiàn)出了相互支持、相互合作的精神。說的很對,人都是全身心投入到工作中,卻照顧不了自己的小家庭。有的女同胞需要帶孩子,家里所有的家事都是由家里的親戚來管。我們每完成一項任務(wù),網(wǎng)絡(luò)中的兄弟姐妹們就更加努力,更加團(tuán)結(jié),因為我們心中都有一個堅不可摧的信念——團(tuán)結(jié)一致,精益求精,創(chuàng)造第一。
長路專用于遠(yuǎn)方,河流專用于海洋。和諧的奉獻(xiàn)溫暖人心,積極的奉獻(xiàn)增加熱情。對一個人來說,他所期望的無非是他能獻(xiàn)身于一項美好的事業(yè)。面對新時代的新任務(wù),我們面臨兩個選擇:一是努力工作,接受挑戰(zhàn);還是求安慰,不進(jìn)取。而后者絕不是我們想要選擇的!最后,我用一句話結(jié)束我的發(fā)言:奮進(jìn)的精神,險峰中的無限風(fēng)光。
謝謝大家!
無私奉獻(xiàn)演講稿10
各位老師、各位同學(xué),大家好!
我是xx漢語言的季春雅,今天我演講的題目是《無私的奉獻(xiàn)》。
成功和成名是我們當(dāng)中很多人渴望得到的?墒钦嬲晒Τ擅挠钟袔讉呢?可能你的一生就在忙碌中平凡度過。但如果你和我一樣將來是一位教師,那么我就要祝賀你,即使拋開個人的榮辱,你所教育的學(xué)生中也一定會有實現(xiàn)你心中的理想的。只有你才是穩(wěn)操勝券者。
這,就是教師,一群平凡普通而又播種希望、創(chuàng)造神奇的人們!他們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,用無私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢想。
我們學(xué)校的教職工兢兢業(yè)業(yè)而又快樂、充實地工作著、生活著。三尺講臺成了他們揮灑愛心的天地。他們慷慨,無償?shù)刭Y助多名貧困學(xué)生近千元的書本費(fèi),卻從不提起;他們吝嗇,每月給自己孩子的零花錢絕不超過十元;他們驕傲,每一屆學(xué)生的成長歷程都會如數(shù)家珍般娓娓道來,每一年的教師節(jié)他們的'辦公桌都絢麗成鮮花的海洋;他們謙虛,人們只要提起他們,評價起他們或贊美起他們時,他們總是紅著臉,擺擺手,竭力淡化自己。正是無以數(shù)計的他們和有信心趕上的我們,化智慧為帆,以心靈做槳。開動著教育這艘永不沉淪的諾亞舟,披波斬浪,踏歌而行!
我不喜歡用蠟燭來形容教師,那剛剛奉獻(xiàn)出點(diǎn)滴光熱就哭得淚流滿面的做法,實在非吾輩之所為;我也不太愿意把教師看成春蠶,窮其一生心血完成的卻只是半成品。悲劇的結(jié)局哪有半點(diǎn)快樂可言!如果實在想要比喻點(diǎn)什么,我倒寧愿把教師比喻成步行街中的一塊彩色方磚,與他們的同事們肩并肩、手挽手組成一幅幅完美的圖案來指引著人們正確、快捷地奔向遠(yuǎn)方!即使不幸陳舊了、破碎了,那片片灑落的,也都刻滿了飽含神情的兩個字——忠誠!
是啊,只有懷著對教育事業(yè)的無限忠誠,才能鑄無邊師魂,赴千秋之約。教師,你的名字告訴我,人不一定能夠成就偉大,但把握好自己,在這個職業(yè)上,卻絕對能做得到“崇高”!
謝謝大家!
無私奉獻(xiàn)演講稿11
我國是一個有五千年文明史的國家,歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個教師都要樹立起獻(xiàn)身教育,教書育人的信念和決心。社會主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。這里,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自t的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。 雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的.感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子,真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠,學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助; 忘不了夜晚辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師;忘不了
他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙。而今,新的世紀(jì)呼喚,黨和人民呼喚,肩負(fù)著歷史重任的我們一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。
春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干 。
老師是春蠶,
播種春天的希望。
老師是紅燭,
映紅孩子的臉龐。
三尺講臺,成就了多少國家棟梁。
一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。
老師們,讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀(jì)。為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
無私奉獻(xiàn)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓:
你們好!我是XXX,我的演講題目是“讓愛之花在教育中盛開”
我國著名教育家、思想家陶行知曾這樣比喻過教師這一神圣的職業(yè):“捧著一顆心來,不帶半顆草去!闭f的是教師在教育中的那種無私奉獻(xiàn)、令人欽佩的精神。是的,做為人類靈魂的工程師,我以能擁有這份神圣的職業(yè)而感到無比的驕傲、無比的自豪。當(dāng)我們看見自己的學(xué)生在經(jīng)過自己的教育后不僅學(xué)習(xí)好,生活好,他們的品德也變得更加優(yōu)秀時,心中也會感到無比澎湃與無比欣慰!學(xué)生之所以能成為祖國的棟梁,都是源于教師的諄諄教誨,因此,我覺得教師的教育是人類歷史上最偉大的工程,而能讓愛之花在教育中盛開,那將會是多么美好、多么令人向往啊!
作為教師,我們應(yīng)該時刻牢記自己是人類靈魂的工程師,也要牢記賦予這份職業(yè)的光榮使命!要完成這項使命,首先就得建立良好的師德,因為師德是教學(xué)的基礎(chǔ)!不得不說,教師是學(xué)校的代言人,也是學(xué)生心中學(xué)習(xí)的標(biāo)榜,因此,教師的師德可以說將直接關(guān)系到教師與學(xué)生之間和諧的關(guān)系與學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)。所以,我們要熱愛自己的事業(yè),將自己無私的奉獻(xiàn)給這份偉大的事業(yè)中。但教師的職業(yè)固然神圣,可是教師依舊是一個社會個體,因此我們首先要忠誠于這份教育人民,塑造靈魂的事業(yè),要“志存高遠(yuǎn),目光遠(yuǎn)大,心中有愛,不斷向前!”對待工作更是要勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),要有一種“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的精神,無私博愛。
培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展一直以來就是作為人民教師的天職,所以我們要在教學(xué)中遵循教育規(guī)律,努力將素質(zhì)教育實施到教學(xué)中去。學(xué)生就像是一座金礦,本是一座荒山,但被發(fā)掘后卻會爆發(fā)無限的'能量;學(xué)生也像一塊玉石,本一塊山石,但待教師精心雕刻之后卻會價值連城。所以,學(xué)生的潛能是無限的,而教師的教育則是學(xué)生成才的根本,也是他們未來發(fā)展中最堅強(qiáng)的后盾。
我們都知道每一位學(xué)生都有自己的夢想,也有自己的追求,更會不惜一切去追逐它,努力讓它實現(xiàn),因此我覺得每一位學(xué)生都能學(xué)習(xí)好,不會甘于人后,他們潛力也都是無限的,需要教師去開發(fā)、挖掘。作為人民教師,在學(xué)習(xí)中我們要關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生,對他們一視同仁,尊重學(xué)生的人格,要做學(xué)生的良師益友,不偏袒,亦不任意責(zé)罵;不諷刺,亦不歧視;不體罰,更不變相體罰。當(dāng)我們站在三尺講臺之上,就要盡到教書育人的責(zé)任。而當(dāng)我們走下講臺時,就要融入到學(xué)生的生活中,時時關(guān)心他們,刻刻關(guān)注他們,幫助他們在學(xué)習(xí)或是生活中樹立正確的道德觀,價值觀以及人生觀。
時代在一天天變化著,教育也在發(fā)生著日新月異的變化,但教師一直以來就是一份永久不衰,久經(jīng)考驗的職業(yè)。作為教師的我們就是春蠶,就是蠟燭,我們將為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的激情,奉獻(xiàn)自己的夢想,在教學(xué)中更是要不斷的開拓進(jìn)取,勇攀高峰,開創(chuàng)教師新的未來!所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)道德理想,不斷的迎接未來的各種風(fēng)云變幻。在教學(xué)之余不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行補(bǔ)充,陶冶自己的職業(yè)正義感、責(zé)任感、義務(wù)感和幸福感。并且不斷磨練自己的堅強(qiáng)意志與品質(zhì),堅定自己的職業(yè)信念,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣?傊诮處熤袘(yīng)該樹立一股新的風(fēng)氣,掀起一股新的浪潮,讓愛融入學(xué)生心田!
我們就是那雨后彩虹,能給學(xué)生們帶來更多的期盼與憧憬;
我們就是那潺潺小溪,能給學(xué)生們帶來更多的甘甜與歡笑;
我們就是那肥沃潤土,能給學(xué)生們帶來更多的知識與補(bǔ)給;
我們就是那瀟瀟春雨,能讓愛之花在教育中燦爛盛開……
最后,衷心感謝大家能給我這個上臺演講的機(jī)會,我將做那暴風(fēng)雨中自由翱翔的海燕,堅強(qiáng)而又勇敢,寧靜而又無所畏懼,不管教學(xué)任務(wù)多么艱巨,我都會坦然接受;我也愿做那辛勤的園丁,能讓學(xué)生們的理想小花在我的澆灌之下盡情的、燦爛的開放!來吧,讓我們共同攜手,與時俱進(jìn),努力讓“愛之花”在教育中燦爛的盛開吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
無私奉獻(xiàn)演講稿13
尊敬的各位評委:
大家上午好!往這一站,我有兩點(diǎn)感觸,這第一點(diǎn)感觸是感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這次展示自我,鍛煉能力的機(jī)會。這第二點(diǎn)感觸是我的內(nèi)心十分迫切地想傾訴當(dāng)教師以來的全部心聲。那么我今天演講的題目是《成長自已,做人民滿意的教師》。
有人說:教師的奉獻(xiàn)如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果!有人說,教師的熱情似星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,靠近是一團(tuán)火!也有人說教師的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,釀成一家之蜜。可見人們給予了教師高度的評價,可是,教師不過是一群平凡得不能再平凡的人,想要做好本職工作,難。想要達(dá)到人民滿意的程度,難上加難,那么,怎么樣來解決這些難處,做一名人民滿意的教師呢,我就要說做好自已,讓我們隨著時代成長起來。
大家都常說, 要給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水,慶幸自已師范學(xué)習(xí)了四年的專業(yè)課程,也算作有了這桶水,可是,隨著教齡的增加,課程改革的進(jìn)展,我越來越覺得我這一桶水如果不再添加,終究會有干涸的一天,越來越感到作為教師不僅要有一桶水,而且要擁有一條永不干枯的河流,才能趕上新時代的文化發(fā)展。為了發(fā)展自已的知識潛能,我買來了許多教育論著,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來,曾記下了幾十萬字的自學(xué)筆記,反復(fù)揣摩這些教育理論,認(rèn)真解讀教材,鉆研教法, 可是我明白,因為知識水平有 限,我學(xué)到的只是書本上的呆知識,無法對知識進(jìn)行深入的拓展和延伸。為了彌補(bǔ)自己的不足,我又開始向網(wǎng)絡(luò)老師學(xué)習(xí)。在這個網(wǎng)絡(luò)虛擬的空間內(nèi),我找到了許多有關(guān)教育教學(xué)的知識,建立起自已的教育博客,開始嘗試著寫作,只要在教學(xué)生活中得到了一點(diǎn)點(diǎn)的啟示,我就會及時寫成博文,就是這小小的教學(xué)筆記吸引來了許多教育好友的目光,也逐漸地認(rèn)識了許多位教育名師,得到了他們的.真誠指導(dǎo),使我的教學(xué)水平有了快速提高。
但是,我深知那一句話:"經(jīng)師易得,人師難逢",做為一名教師,除了要具備廣博的知識,精通業(yè)務(wù),掌握各種教學(xué)技能外,更重要的是加強(qiáng)自已的師德素養(yǎng),如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。是教師的人格魅力,是教育的全部生命?鬃釉(jīng)說過:"修之以身,其德乃真"。身為人師,一定要修身立本。于是,課堂上我少了幾分嚴(yán)厲的目光,多了許多歡欣的笑容。課下,少了幾分默默無聞,多了許多促膝長談。也許我們不一定要有什么大的胸懷,但是我們不能不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,我們的孩子來到學(xué)校,不僅僅是為了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更重要的是他們能擁有一種快樂的生活。
今天的我,站在這里,雖沒有成功商人腰纏萬貫、顧盼自雄的意氣;沒有政界精英手握國器、居高臨下的威儀;可是我自豪,我驕傲,因為我是一名教師,我的人生價值將會在無數(shù)學(xué)生身上得以無限的增值。不管我是坐著,站著,躺著,我都將會用我的努力,書寫我作為一名人民教師的精彩人生。謝謝大家!
無私奉獻(xiàn)演講稿14
我國是一個有五千年文明史的國家,歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個教師都要樹立起獻(xiàn)身教育,教書育人的信念和決心。社會主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。在這里,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸。
因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子,真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠,在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師;忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙。而今,新的世紀(jì)在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的我們一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師是春蠶,播種春天的希望。
老師是紅燭,映紅孩子的'臉龐。
三尺講臺,成就了多少國家棟梁。
一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。
老師們,讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀(jì)。為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
我很慶幸自己能夠成為寶成賓館娛樂部的一員。雖說我家離賓館不遠(yuǎn),可我以前對寶成的了解程度卻不是很深。但通過為數(shù)不多天的所見所聞,使我了解到了寶成的企業(yè)文化,同時也被寶成的企業(yè)文化深深吸引。寶成景區(qū)千姿百態(tài)、琳瑯滿目的各種奇石會讓您領(lǐng)略自然造物的神奇和石文化的博大精深。歷史名人字畫和鋼琴飛出的優(yōu)美旋律會讓您陶醉在濃郁的文化氛圍中。寶成賓館體現(xiàn)了自然環(huán)境與客人情感的互動融合,它是人間休閑的風(fēng)水寶地,度假旅游的美景勝地、清靜愜意的理想福地、是體味奇石文化、園林文化、建筑文化、民俗文化、餐飲文化的藝術(shù)殿堂。我再次為自己能在這樣一種優(yōu)雅的環(huán)境中工作而感到驕傲和自豪,并暗下決心,一定好好工作,做一名愛崗敬業(yè)的好員工。
提到愛崗敬業(yè),我們娛樂部的田正龍師傅就是身邊的典范。田師傅今年63歲了,來寶成已13個春秋,他給人們留下的印象就是“兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、精益求精”。每當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)故障時,田師傅總加班加點(diǎn)地?fù)屝,從不計較個人得失。他這種忘我工作的精神得到了其他員工的欽佩,同時也得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。當(dāng)我們問他:“您為什么對工作如此熱情?”田師傅總是談?wù)勔恍,說出最樸實無華而又讓人欽佩的一句話:“領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個崗位是對我的信任,我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。”多么可親可敬的老人啊!他的這種“愛寶成、愛企業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的高尚道德情操,深深地感染了我們,我們要以田師傅為榜樣,把他的這種精神繼承并且發(fā)揚(yáng)光大。
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競爭日益加劇,物競天擇、適者生存的形式,已是必然。寶成企業(yè)要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,個人要在企業(yè)中得以生存,企業(yè)員工必須發(fā)揚(yáng)寶成人精神。
今天,在座的百分之九十以上都是年輕的員工,我想問大家一個問題:“你為寶成企業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許你會說,我是一個平常的員工,在平凡的崗位上工作,我們能做什么,那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情!痹谶@里我要大聲說:你錯了。在寶成企業(yè)發(fā)展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然是滄海一粟,但是你、我愛崗敬業(yè)的實際行動,必將成為寶成企業(yè)發(fā)展壯大的活力。
人活在世,總要有人生目標(biāo),總要有個發(fā)展方向,說的樸實點(diǎn)就是要有個謀生的依托,F(xiàn)在我們既然選擇了服務(wù)這個行業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智、毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。就像魚兒愛大海;就像禾苗愛春雨;就像蜜蜂愛鮮花。怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?那就是“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)”。
古人說:“不積硅步,無以至千里。不善小事,何以成大器!睆奈易銎穑瑥男∈伦銎,從現(xiàn)在做起。這才是我們愛企業(yè)、愿為企業(yè)做貢獻(xiàn)的實際行動。如果我們把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命。那我們的寶成企業(yè)一定會蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)。
做一個愛自己企業(yè)的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧,因為寶成發(fā)展的錦繡前程就是我們的明天。
最近我在網(wǎng)上看到一幅照片,是孔子和他的學(xué)生們的一組塑像。師者手持書卷,神情莊肅,目光深而平和;弟子則有列布四周,或誦習(xí)、或沉思、或舌辯、或聆聽,上有飛云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一種然莫御的感動,多么和諧的師生圖,多么真切的師生情!夫子的德、才、勤、容真可謂萬代之師也。中國5000多年悠悠歷史長河中,不缺雄才偉略的君主,不缺流芳百世的賢臣,不少品行高潔的隱士,但影響至今,將精神滲透到我們這些炎黃子孫血液中、骨子里的卻是一生身無長物、顛沛流離的夫子。這足使后代為師者共與榮,使我們這些在“師途”中行進(jìn)的人對“師”的真諦有了更多的感悟。
夫子是高懸晴空的皓月,是潤澤田野的清源。但我寧愿將他看作一座山,不可逾越,卻可攀援。夫子之德,德配天地;夫子之才,古爍今,子自難奢望。但夫子“韋編三絕”、“三月不知肉味”,雖非常人可以做到,但絕非不可企及。師道在勤,“世上無難事,只要肯登攀“。
師道在勤。人們自古便視“勤”為人之美德,因而便有“勤儉可持家”、“勤能補(bǔ)拙”、“一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤”的種種感嘆。豈有作為傳承人類文明的“師”者而不勤者?
師道在勤。只有勤學(xué)、勤思、勤省,才能在知道少一點(diǎn)的人面前知道多一點(diǎn),在迷茫的人面前沉穩(wěn)一點(diǎn);在如海的知識面前謙虛一點(diǎn),在強(qiáng)于自己的學(xué)生面前從容一點(diǎn);才能在淺薄面前深刻一點(diǎn),在浮器面前淡泊一點(diǎn),在物質(zhì)不富有時精神豐富一點(diǎn)。
無私奉獻(xiàn)演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師,同仁們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是:獻(xiàn)身教育,無私奉獻(xiàn)。
朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因為它曲調(diào)悠揚(yáng),旋律動聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷。
我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的?"王"了!
當(dāng)我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。
為了能使自己成為一名合格的教師,為了五十多個孩子能夠快樂地學(xué)習(xí),健康地成長
那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人,20xx年,我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄,所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,20xx年我被學(xué)校推薦為"鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員"。
回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。
現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。
在這里,我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),向在座的各位評委老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的無私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的'熱情,昂揚(yáng)的斗志,樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。
我自豪,因為我是一名教師;我追求,因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
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