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演講稿

夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2023-02-17 09:06:19 演講稿 我要投稿

夢(mèng)想的演講稿合集15篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的夢(mèng)想的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想的演講稿合集15篇

夢(mèng)想的演講稿1

尊敬的各位評(píng)委教師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今日我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

  青春是人生最完美的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最完美的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最完美最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點(diǎn)。

  青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地應(yīng)對(duì)未來和自我的`挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

  不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春你又有什么理由放棄夢(mèng)想

  然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,可是卻一向躲在自我編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自我想象中此刻還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來!彼裕瑢W(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自我拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽晕业拿魈於鴳?zhàn)斗了!

  以前一向不明白自我想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。此刻,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自我選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和活力而洋溢著完美,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

夢(mèng)想的演講稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,大家下午好!

  此時(shí)此刻我的心中無比激動(dòng),因?yàn)槲矣行易鳛槲迥昙?jí)老師代表在這里發(fā)言,也非常榮幸和同學(xué)們一起放夢(mèng)想。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想。

  人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧是無才,最賤是無志。所以,人不能沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊長(zhǎng)空,而母雞只能游走于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  我覺得老師就是同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一級(jí)平臺(tái),作為老師,我深知自己肩上的重?fù)?dān)、深知自己的責(zé)任,我們五年級(jí)全體老師有決心、有信心率先在全校實(shí)現(xiàn)消滅不及格學(xué)生,抽考平均90分,月考平均80分的目標(biāo),我們要積極投入到學(xué)校課改的最前沿。認(rèn)真研究十二環(huán)節(jié)深層蘊(yùn)涵,研究教法,努力使自己的課堂更完美!做同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最高平臺(tái)!讓自己的學(xué)生都考上北大、考上清華!有人說,你那是癡人說夢(mèng),但我不那么認(rèn)為。只要心中有夢(mèng)想,并為之奮斗,必定能實(shí)現(xiàn)!

  “蜀鄙二僧朝南!。窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行;富和尚則只敢想,卻不敢做。

  同學(xué)們,清華在不遠(yuǎn)的前方向我們招手,北大在萬花叢中向我們微笑,

  讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就是獲得了成功的'一半。

  只要有夢(mèng)想,只要你奮斗,你的的威力也會(huì)變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們五年級(jí)的師生馬上行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,老師們,騰飛吧,同學(xué)們,愿我們所有人的夢(mèng)想成真!謝謝大家!

夢(mèng)想的演講稿3

各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們?cè)诖送A簦诖讼嘧R(shí),在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  “看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地,堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。

  青春,在我們盡情揮灑的.汗水中愈見本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的的場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>

  青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的,記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無數(shù)次,“永不放棄!”。

  青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒有遇見風(fēng)浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

  青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽。

  青春,原本就是那一只精致的酒杯,因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。

  夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。

  也許,在多年以后的某個(gè)夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!

夢(mèng)想的演講稿4

  因?yàn)榍啻,我們?huì)仰望那些未來不曾來到的夢(mèng)想。因?yàn)榍啻,我們?huì)追憶那些回不去的時(shí)光。當(dāng)我們一步一步地向前邁進(jìn),腳下踏過的荊棘和印下的腳印,它們一同交織出名為青春的回憶。在那一道道青春的印記下,曾經(jīng)懵懂的心學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。當(dāng)他們帶著滿身收獲上路之時(shí),將以高昂的意氣與恢弘的斗志,以青春之名,譜一場(chǎng)盛大的禮贊。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。青春就是一股難以壓抑的沖動(dòng),想要大聲去告訴全世界,如同君臨小亞細(xì)亞的凱撒大帝一般,用我們的聲音霸氣地喊出青春的宣言:“我來了!我看見了!我征服了!”就在此刻,那首名為青春的激昂之歌華麗開唱。我們沉浸在個(gè)性飛揚(yáng)的世界,交集在虛幻與真實(shí)的天堂。在那個(gè)青春開始的地方,曾經(jīng)的無知少年們用初脫稚氣的目光,第一次打量著這個(gè)熟悉而又陌生的世界,開始以自己的理解去試著思考是非的真相。也許生活的曲直并不以個(gè)人的想法左右,也許對(duì)錯(cuò)的爭(zhēng)執(zhí)會(huì)讓踏出的下一步迷茫,當(dāng)最初的那個(gè)信念被現(xiàn)實(shí)動(dòng)搖時(shí),往往會(huì)是錯(cuò)誤的開始。但我們可以跌倒,卻絕不能就此倒下。列寧說過:“年輕人犯錯(cuò),上帝也會(huì)原諒。”青春可以原諒錯(cuò)誤與失敗,但青春卻不會(huì)容忍迷茫與放棄。在那首名為青春的禮贊中,有一個(gè)絢爛的音符叫做不屈,有一個(gè)激昂的音符叫做奮斗。

  青春,那個(gè)夢(mèng)想開始的地方。曾經(jīng)我們充滿幻想,望著未來的方向,用我們的目光去繪一個(gè)宏大的世界。那個(gè)充滿著輝煌與榮耀的世界,以夢(mèng)想為名,就在那個(gè)看似觸手可及,卻又難以到達(dá)的.地方。青春的夢(mèng)想,就像小時(shí)候偷偷喜歡過的那個(gè)小女生,無時(shí)無刻不想著她,幻想著有一天可以拉著她的手一起走過放學(xué)回家的街道,和她一起坐在操場(chǎng)的雙杠上嘗著新口味的雪糕。但當(dāng)你有一天終于長(zhǎng)大,你是否還會(huì)想著當(dāng)初那個(gè)身影?是否還是惦記著那個(gè)未完成的心愿?這就是青春的夢(mèng)想,來的時(shí)候熱血而奔放,離開的時(shí)候卻又不曾留下一絲來過的痕跡。宛如再別康橋的憂郁詩人,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。也許有那么一天,走到了人生終點(diǎn)的你再次回首那個(gè)走過來的方向,你忽然會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)被丟在了角落的,早已被生活壓迫得灰暗的夢(mèng)想。是悲?是嘆?但后悔不屬于青春!青春需要昂揚(yáng)向上的目標(biāo)!青春需要夢(mèng)想!當(dāng)你已手握刀劍,就要像個(gè)勇士一樣去戰(zhàn)斗。不要理會(huì)那些所謂不切實(shí)際的評(píng)論,因?yàn)榍啻,所以?mèng)想。只有看見過那個(gè)名為夢(mèng)想的地方,等到回首過去時(shí)才不會(huì)后悔。夢(mèng)想是青春的禮贊中最響亮的樂章,正因有它,青春可以被時(shí)間沖刷得泛黃,但絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而淡忘。

  青春的禮贊,一場(chǎng)命運(yùn)的華章。等到青春落幕時(shí),你我執(zhí)手相望,等待在那個(gè)不想離開的地方。揮揮手,以最高貴的姿態(tài)譜一場(chǎng)盛大的禮贊,以此闊別我們一同經(jīng)歷永遠(yuǎn)銘記的青春。

夢(mèng)想的演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,一只只可愛的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說我們是花朵,教師就是辛勤的園;我們是飛鳥,教師就是無邊無際的天空;我們是魚兒,教師就是寬闊的大!瓘娜雽W(xué)的第一天開始,我們每一天都和教師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。

  我們班的兩位教師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最終學(xué)生給他們帶來的是累累碩果。這時(shí),教師感覺一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時(shí)的我覺得做一名教師是十分偉大的。

  我想,做一名光榮的教師,就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開心成長(zhǎng),那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的`價(jià)值奉獻(xiàn)給他們?墒,要想成為一名優(yōu)秀的教師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!

  一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就沒有了奮斗目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見前方的道路,也看不到未來的光明。沒有夢(mèng)想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見未來的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從此刻開始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!

夢(mèng)想的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想:有的是當(dāng)發(fā)明家,有的是當(dāng)警察,還有的是當(dāng)醫(yī)生。那么你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎?告訴你們吧!我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,一名偉大的科學(xué)家,一名對(duì)社會(huì)有用的科學(xué)家。

  聽完這些以后,你一定會(huì)問我:你為什么要當(dāng)科學(xué)家呢?那么我會(huì)告訴你,那是因?yàn)槲矣X得科學(xué)家實(shí)在是太偉大、太聰明了。他們能到世界各地采集標(biāo)本,回來后,他們?cè)儆酶鞣N各樣的高科技手段,經(jīng)過上百次甚至上千次的試驗(yàn),為國家制造和發(fā)明出更多有用的東西。

  我要當(dāng)上科學(xué)家,我很想當(dāng)上科學(xué)家,我要發(fā)明比如:“自動(dòng)翻書器”,它能夠幫助你很快地翻到你想翻到的那一頁。還有“分類垃圾桶”它外形跟現(xiàn)在的.垃圾桶差不多,只是內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同:內(nèi)部有一個(gè)分揀機(jī),他能分辨出哪一個(gè)是可回收垃圾,哪一個(gè)是不可回收垃圾,然后再把垃圾扔進(jìn)正確的桶子里。我還有許許多多的奇思妙想,但是以我現(xiàn)在的知識(shí)肯定不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  于是我就要加倍努力,努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),努力成為一名科學(xué)家,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)真正的科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想的演講稿7

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天,我演講的題目是——放飛夢(mèng)想

  上幼兒園的時(shí)候,老師曾問我們:"你們的夢(mèng)想是什么呀?"我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:"我要做一個(gè)好人!"我的回答引來了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名5年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員,我又有了新的夢(mèng)想,我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂壞了,我高興極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

  如今的我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……

  追夢(mèng),我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時(shí)的.我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是xx后啊,堅(jiān)強(qiáng)的xx后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的xx后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的xx后!

  xx后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!xx后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的xx后!

夢(mèng)想的演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先,我想問問同學(xué)們:世界上最美妙的東西是什么?有人說是七色彩虹,有人說是幽深大海,也有人認(rèn)為是無垠的天空?晌艺J(rèn)為世界上最美妙的是夢(mèng)想!夢(mèng)想比彩虹更美麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜,它是每個(gè)人心中最崇高的凈土!

  夢(mèng)想如輕風(fēng),在你迷惘時(shí)喚醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無助時(shí)給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干渴的喉嚨,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便開啟成功的大門;夢(mèng)想是盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的'奧秘。

  人生需要夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)去拼搏,去拼搏,才會(huì)堅(jiān)持不懈,有堅(jiān)持,最終才會(huì)成功!我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)非常神奇,可以幫助人類實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要研制一艘超光速宇宙飛船,證實(shí)愛因斯坦的相對(duì)論。我要帶著人類的夢(mèng)想,去探索宇宙、開發(fā)宇宙,讓我們一起揭開宇宙神奇的面紗。我還要解開百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO之謎……雄鷹想翱翔于藍(lán)天,就要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練;花蕾想開放出繽紛的花朵,就要經(jīng)過霜露的考驗(yàn);小溪想成為寬闊的大河,就要經(jīng)過山川的折磨;人生想要成就非凡大業(yè),就要擁有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)就能贏!

  同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?(有)那好,就讓我們迎著朝陽,乘著夢(mèng)想的翅膀一起騰飛吧!

  謝謝!

夢(mèng)想的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢(mèng)想。“匈奴未滅,何以為家”,是霍去病的夢(mèng)想!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢(mèng)想。

  我一名普通的小學(xué)生,沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是給病人希望的白衣天使;是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒。

  5.12汶川大地震,無數(shù)的傷員被送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)護(hù)人員忙碌的身影、親切的微笑、溫馨的話語感動(dòng)著我,讓我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想

  去年四月二十日,雅安蘆山又發(fā)生了大地震,那一刻,我多希望自己出現(xiàn)在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),親手為病人抹去臉上的血跡,親手為他們包扎傷口。當(dāng)我看到醫(yī)學(xué)家們?yōu)榱搜兄艸7N9流感疫苗而廢寢忘食,我多想擁有神奇的力量,為他們指點(diǎn)迷津,可是,這只是一個(gè)美麗的夢(mèng),我只希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,多學(xué)知識(shí),在祖國人民最需要我的時(shí)候挺身而出。

  當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū),把重傷員的生命從死神手中搶奪過來的人,一定是我!當(dāng)流行疾病來臨時(shí),研制出最有效的藥品,讓患者起死回生的人,一定是我!

  同學(xué)們,只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前;

  只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的'目標(biāo)、前進(jìn)的方向?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的斗志,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)的天空放飛。

  來吧,讓我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了燦爛的明天,為了美好的未來,前進(jìn)!

夢(mèng)想的演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,有的想當(dāng)一個(gè)舉世聞名的天文學(xué)家;有的想當(dāng)一個(gè)畫家;有的想當(dāng)一個(gè)作家……而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名科學(xué)家。

  我看過許多科學(xué)家為了研究學(xué)術(shù)而不惜一切的故事,為此我深受影響,勵(lì)志要當(dāng)一名科學(xué)家。我要向愛迪生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈的品質(zhì),廢寢忘食的精神。我還要向居里夫人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的為了發(fā)現(xiàn)寧可犧牲自我的高尚情操。

  若我當(dāng)上科學(xué)家,我一定會(huì)創(chuàng)造許多實(shí)用的發(fā)明,為祖國創(chuàng)造更美好輝煌的未來,讓人們過上更便捷舒適的生活。如果我成名了,我也不會(huì)因?yàn)槔娑,?huì)始終不忘初心,繼續(xù)努力下去,為祖國繼續(xù)奮斗下去。居里夫人長(zhǎng)期在放射性物質(zhì)的工作室工作發(fā)現(xiàn)了鐳,可為此自己的.身體也受到了殘害。這樣為了科學(xué)獻(xiàn)身的事例,還有很多,我要向那些先輩們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)他們不怕犧牲舍小我為大我的精神。我也讀過許多關(guān)于科學(xué)的書籍,我堅(jiān)信有一天我一定可以造福人類,創(chuàng)造未來。

  夢(mèng)想是一雙翅膀載著我們飛向藍(lán)天,創(chuàng)造未來,遨游在知識(shí)的海洋中探索無盡的奧秘,就讓我們一起飛向未來吧!

夢(mèng)想的演講稿11

  陽光是什么?

  陽光是生命里的源泉,她用溫柔的雙手撫摸萬物,萬物便有了生機(jī)。

  陽光是什么?

  陽光是溫暖的家園,她用滿滿的愛心守護(hù)重生,重生便有了歸依。

  陽光是什么?

  陽光是熱情的象征,

  她用蓬勃的朝氣照耀世界,世界便有了壯麗。

  陽光是畫家,把大自然畫成五彩繽紛的國度;

  陽光是音樂家,她圍著國度譜寫悅耳動(dòng)聽的歌曲;

  陽光是魔術(shù)師,她帶領(lǐng)我們踏上奇幻的旅途去追逐陽光里的夢(mèng)想;

  陽光是魔術(shù)師,她帶領(lǐng)我們踏上奇幻的旅途去追逐陽光里的夢(mèng)想。

  什么是夢(mèng)想?

  夢(mèng)想是一只蜜蜂,在花叢中辛勞,這辛勞結(jié)成香甜的蜂蜜。

  什么是夢(mèng)想?

  夢(mèng)想是一串水滴,在葉片上嬉鬧,這嬉鬧繪成了翠綠的情意。

  夢(mèng)想就是那燈塔,在暗夜里閃耀,這閃耀制成了前行的動(dòng)力。

  夢(mèng)想就是那云彩,在天空自由飛翔,哪怕無法把握方向,也要把心情灑向遠(yuǎn)方。

  夢(mèng)想!就是一葉小舟,在大海無邊飄蕩,雖然會(huì)有顛簸,

  但在這里搏擊風(fēng)浪。

  夢(mèng)想!就是一匹駿馬,在原野盡情馳騁,只要騎在它的`背上,

  我就能把這土地丈量。

  那我們又是什么呢?

  我們是星星火炬下亮閃閃的好隊(duì)員,

  我們是新世紀(jì)水靈靈的好少年。

  我們是陽光下追逐夢(mèng)想的快樂精靈,

  我們?cè)陉柟饫镏饓?mèng)想,

  在夢(mèng)想中創(chuàng)造屬于自己陽光,

  陽光啊照耀身邊更多的——夢(mèng)想!

夢(mèng)想的演講稿12

尊敬的老師,同學(xué):

  大家好,我是今天的第一個(gè)演講者,我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。

  在開始我的演講之前我想問大家一個(gè)問題,大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。

  夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,有鼓勵(lì)他的人,也不乏取笑他的人,可是他從來沒有放棄,即使后來在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他都沒有后悔追尋他的天命。

  說實(shí)話,我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對(duì)我自己未來生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問我們想當(dāng)什么,我說的是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝屓擞X得很偉大,后來,喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,,那時(shí)候我向往廣闊無邊的大草原,渴望躍馬揚(yáng)鞭,在草原過一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長(zhǎng)大不過我的夢(mèng)想大致沒有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì)說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的'畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)。

  書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下,而強(qiáng)盜也說起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng),神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹下尋找寶藏,可是他沒有去。圣地亞哥最后說:他已經(jīng)找到了真正的寶藏。

  每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想?墒怯钟卸嗌偃苏嬲ど纤奶烀,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當(dāng)你踏出了第一步,你離夢(mèng)想也就更近一步!

  最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命,找到金字塔下的寶藏。我的演講完了,謝謝。

夢(mèng)想的演講稿13

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!

  青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢(mèng)想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非。?mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練!蹦鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開始樹立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計(jì)也就無暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿了激情,充滿了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都會(huì)一心向前。

  當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說的,是適用于大部分人的,所以,我想說的.是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著青春韶華。處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。

  我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工;更有千萬的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想,都通過這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。

  最后,在這里,我想用一首詩歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。寬廣無垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥雀歡躍在森林,如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方,追夢(mèng)青春,暢想未來。浩蕩五彩的世界,演繹了詩意般的激情。青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過那片灼人的思念。慢慢星空,青春難眠,今夜無夢(mèng)。難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢(mèng),贈(zèng)予青春的星空無限的孤獨(dú)。青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。追夢(mèng)青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

夢(mèng)想的演講稿14

  從前有一個(gè)女孩,她的父親是一家工廠的小職員,她的母親是一家餐館的服務(wù)員。全家人住在不到60平米的房子里。她的課程很棒,她也很好。老師和同學(xué)都很喜歡她。有一次,我同學(xué)生日的時(shí)候邀請(qǐng)她在家玩。女生沒見過這么漂亮的房子,到處都是金光閃閃的。還有大大的落地窗。那天,除了羨慕,她心里還有一種奇怪的感覺。

  回家后,她跑去問媽媽,我們什么時(shí)候能住這樣的房子?媽媽拍拍小腦袋笑著說:“那就好好學(xué)習(xí)吧。等你長(zhǎng)大了,你要什么都有了!薄班,”女孩回答道。

  于是,她投身于學(xué)習(xí),比以前更加努力地學(xué)習(xí)。她不在乎任何人的眼光,她只想為自己的夢(mèng)想買單。每次考試都不允許她輸,總是坐在第一名的寶座上,她的抽屜里已經(jīng)堆滿了證書和獎(jiǎng)杯。因?yàn)樗母改赴滋旃ぷ,她不得不學(xué)很多東西:買菜、做飯、洗衣服、掃地.環(huán)境因素使女孩從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格,女孩比同齡人承擔(dān)更多的責(zé)任。她知道這是她夢(mèng)想的代價(jià),她很開心。

  多年后,她長(zhǎng)大了。那年夏天,她拿到了上海某重點(diǎn)大學(xué)的——錄取通知書,成功了。女孩知道離夢(mèng)想只有一步之遙,她笑得那么甜,父母更是激動(dòng)。她報(bào)到的前一天晚上,一夜沒合眼。

  “丁……”鬧鐘響了!芭,要遲到了。”女孩趕緊抓起行李跑下樓。突然,她被樓下整齊排列的——輛小車震驚了。司機(jī)微笑著站在車旁,母親穿著端莊的'禮服坐在車?yán),父親微笑著看著她。發(fā)生什么事了?

  原來她爸爸不是小職員,是上海某知名企業(yè)的總裁。父母不希望女孩像所有有錢的孩子一樣,在乖乖女里過著幸福的生活。讓她知道幸福來自于自己的努力,只有在逆境中成長(zhǎng),她才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。今天,女孩沒有辜負(fù)他們的希望。這個(gè)精心編織的謊言可以讓她知道…

  幸福就這樣包圍了這個(gè)女孩。只是在電視劇情里,主人公是他自己。女孩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,她被打動(dòng)了。十八歲的天空,有愛,只放出自己的光…

  沒有人生來就幸福。想要一切,就得靠自己。

  因?yàn)閴?mèng)想,青春。

夢(mèng)想的演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下人的夢(mèng)!

  我想,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我,也不例外,我想成為一名醫(yī)生。

  醫(yī)生這個(gè)詞對(duì)于我來說,小時(shí)候,是一種恐懼;上小學(xué)時(shí),成了崇拜的對(duì)象;而現(xiàn)在,它是一個(gè)夢(mèng)想。

  2019年在噼里啪啦的'鞭炮聲中落下了帷幕,2020年卻在惶恐不安中開始了新的篇章。

  而醫(yī)生們,用他們的一襲白衣,讓我們看見最美麗的鎧甲。是他們,在危急時(shí)刻,克服恐懼、義無反顧地頂上去;是他們,面對(duì)肆虐虐的疫情,始終堅(jiān)守在自己崗位上;是他們,用逆行的單薄身軀,筑起疫情防控的銅墻鐵壁。也是他們,這群擁有著隱形翅膀的天使,在我的心上悄悄地種下了夢(mèng)想的種子。

  不知從何時(shí)起,我喜歡上了看醫(yī)學(xué)書,每個(gè)星期去最多的地方自然表姐家里。她是一名護(hù)士,書柜上擺滿了醫(yī)學(xué)書。剛開始,我翻開那些書,腦子暈乎乎的,滿是疾病、腸系膜淋巴結(jié)炎,腹膜透析等等。再加上本來就沒有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),我覺得很迷茫,甚至不知道自己的這個(gè)夢(mèng)想,是對(duì),還是錯(cuò)。

  后來,我開始想,自己想成為一名醫(yī)生的原因是什么?是喜歡?是為了金錢?還是為了可以上電視,上新聞?

  不!是為了可以拯救更多的人,是為了在疫情發(fā)生時(shí),自己可以成為那個(gè)站在所有普通人前面的人,為他們遮風(fēng)擋雨。

  孟子說得好:“天將降大任于斯人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

  挫折對(duì)于弱者來說,是一座高不可攀的山峰,只能仰望著它;但對(duì)于強(qiáng)者來說它可以讓你站得更高,看得更遠(yuǎn)。

  因?yàn)槟且蝗喊滓绿焓,我想成為一名醫(yī)生;因?yàn)橄雽?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所以我要更加努力的拼搏。

  我想成為一名醫(yī)生,拯救生命。

  我想成為一名醫(yī)生,守土盡責(zé)。

  我想成為一名醫(yī)生,無怨無悔。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”

  每個(gè)人都有一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)史,而夢(mèng)想,在紙上,它是字;在心中,它是夢(mèng);在腳下,它是動(dòng)力。

  愿我們?cè)诔砷L(zhǎng)中搏擊風(fēng),追求夢(mèng)想,追求完美人生!

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。

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