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演講稿

銷售演講稿開場白臺詞

時間:2022-10-06 04:33:56 演講稿 我要投稿
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銷售演講稿開場白臺詞

  銷售演講稿開場白臺詞(1)

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  一、出語驚人

  如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側(cè)耳細(xì)聽,更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。

  二、設(shè)置懸念

  人都有好奇的天性。

  在開場白中制造懸念,能激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。

  三、巧用修辭

  精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。

  在意境方面,用比喻、夸張、設(shè)問、反問、借代等修辭手法,調(diào)劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的句式來增強(qiáng)演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。

  四、引用名言典故

  演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時機(jī)地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。

  五、講述故事

  演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié),將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動聲色地溶入到故事中,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的作用,真正達(dá)到講故事的目的。

  浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

  蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

  在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

  在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們二中人繼往開來、自由翱翔

  !國在我心中

  “長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親,流在心里的血,澎湃著中華的聲音……”多么動聽的一首歌呀!是啊,無論何時,無論何地,都改變不了愛國之心。

  我愛祖國,我愛她那錦繡的山川。

  聽,那奔流不息、滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養(yǎng)了這片神奇的土地,養(yǎng)育著偉大的中華民族。

  看,那連綿起伏的長城,像一條巨龍蜿蜒于山脊之上,它是那么莊嚴(yán)古老,它銘記著多少無名英雄的無私奉獻(xiàn)埃再看那天下第一奇山的黃山,氣勢磅礴,雄姿靈秀。

  氣候溫和,四季都有奇麗的景色。

  再看那洶涌澎湃的黃河,它以英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而堅(jiān)強(qiáng)!

  我不僅愛祖國的一山一水,更愛她那悠久而絢爛的歷史文化。

  五千年漫長的歷程,中華民族積淀了多少燦爛的文化啊!

  960萬公里的寬闊懷抱,容納我們13億兒女。

  在我們13億兒女智慧的光芒中,我們的祖國日益強(qiáng)大起來。

  一場突如其來的地震,使我們的四川姐妹在這場地震中失去了性命。

  可就是在這場災(zāi)難中,讓世人看到了中國人是堅(jiān)強(qiáng)勇敢而英雄的一族,是永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的力量。

  金色的九月,我們的科技英姿——神舟七號宇宙飛船成功飛天,太空行走讓世人刮目相看。

  我們?yōu)樯衿邭g呼,我們?yōu)橛詈絾T歌唱,我們?yōu)樽鎳杠S。

  我們更為光輝的未來而憧憬,而期盼。

  可愛的祖國,無論我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,無論我身居何方,你都溫暖著我的心窩。

  祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

  銷售演講稿開場白臺詞(2)

  各位家長:下午好!

  首先對你們百忙之中抽空來開家長會表示衷心的感謝!這讓我們感受到了家長們對學(xué)生的關(guān)心。

  大家都知道,您的孩子即將面臨人生的第一次選擇。

  六年級是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進(jìn)入理想的中學(xué)就讀,相信,每一位家長都希望自己的孩子在小升初的競爭中考取一所理想的中學(xué),為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  所以我們今天聚在一起, 正是希望和你的進(jìn)一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好這人生重要的一步。

  轉(zhuǎn)眼之間我們的學(xué)生已經(jīng)從一年級到了六年級,在這幾年里,我欣喜地看到了他們成長的足跡,他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。

  大部分同學(xué)變得懂事了,他們都知道六年級的份量,知道六年級意味著什么,也明白他們即將要面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

  所以大部份學(xué)生都能夠努力學(xué)習(xí),每天按時上學(xué),專心聽課,按時完成各科作業(yè),課后還能找老師幫助,補(bǔ)差補(bǔ)缺,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  所以這段時間涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  今天主要想和大家來交流以下幾個方面:

  一、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,并不惜花費(fèi)大量的精力和財力,那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步呢?最主要的就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  因?yàn)閮和牡膶W(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。

  諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng):

  第一,要教育孩子學(xué)會合理安排時間。

  第二,要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

  做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。

  這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。

  所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

  家長可以跟孩子做作業(yè)“約法三章”:

  1、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;

  2、練習(xí)時感到不知所措的,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨(dú)立完成;

  3、對于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。

  家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。

  二、考試怯場

  有一些學(xué)生平時表現(xiàn)比較好,成績也不錯,但等到大考,成績總是不理想,這應(yīng)該怎么辦呢?首先我們要明白:孩子在考試時由于緊張,導(dǎo)致記憶力減退,思維能力下降,因此不能考出原有水平,這種現(xiàn)象被稱為“考場怯場現(xiàn)象”。

  產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾點(diǎn):

  1、情緒過度緊張。

  有的孩子心理素質(zhì)較差,承受能力低,在遇到比較緊張、嚴(yán)肅的場面時,就會情不自禁地怯場,以至于無法發(fā)揮出原有的水平。

  2、家長對孩子的要求過嚴(yán)。

  有的家長在考試前對孩子說:“考得好給予獎勵,考不好你可小心點(diǎn)兒。

  ”“這次再考不好就不給你零花錢了。

  ”這些話對一個臨考的孩子來說,會造成沉重的思想壓力生怕考不好受到懲罰。

  臨場考試時就會過分緊張,不能很好地發(fā)揮。

  3、孩子自信心不足,對自己的學(xué)習(xí)成績?nèi)狈φ_評價,總是懷疑自己的能力,擔(dān)心過不了考試關(guān),一上考場就心慌意亂。

  為了克服孩子的怯場心理,家長應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  第一、對孩子的期望值不要過高,而應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況“量體裁衣”,要求孩子爭取考出

  好成績,同時鼓勵他“如果這次沒考好,下次再努力”。

  如果父母的要求過高,超出了孩子的心理承受力,孩子思想壓力大,越怕考不好就越是考不好。

  第二、向孩子傳授一些考試技巧,如認(rèn)真審題,將試題分為“難”和“易”兩大類,先解答出難度不高的題,留出充分的時間,集中精力解答難度較高的題。

  第三、“冰凍三尺非一日之寒”,在日常學(xué)習(xí)中,家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),了解孩子學(xué)業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地加強(qiáng)復(fù)習(xí),這樣日積月累,幫助孩子練好“基本功”,考試時胸有成竹,應(yīng)答自如,就不會怯場了。

  三、幾點(diǎn)希望:

  1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,。

  如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。

  對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。

  把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì)。

  實(shí)踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

  2、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。

  有以下幾個方面需家長注意:

  (1)休息時間,不經(jīng)家長陪同不要外出。

  (2)早晨到校時間:7: 30,做到不早到,不遲到。

  3:45放學(xué),家長要掌握時間,要求學(xué)生放學(xué)按時回家,不能在外逗留、玩耍。

  3、 家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。

  4、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。

  及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

  5、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。

  可以采取定崗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

  我有這樣一個體會:養(yǎng)成一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,養(yǎng)成一個壞的習(xí)慣害了孩子一生一世。

  一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅(jiān)持下去。

  做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德習(xí)慣。

  各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。

  學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們大家一起來出力。

  請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。” 以后我們可以通過多種方式多聯(lián)系,及時了解孩子的近況。

  總之,希望在我們共同的努力下,我們的每一位學(xué)生都能健康地成長,都能學(xué)到更多的知識,最后能成為合格甚至優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

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