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課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿（通用14篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)：
你們好！
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對民主富強(qiáng)的探尋。她延綿的'歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。
黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們即將迎來我們?nèi)松械谝淮巫钇D巨的選擇，那就是高考。
同學(xué)們，你們是否曾經(jīng)無數(shù)次在夢中幻想我們成長的樣子，卻又多少次夢醒時(shí)分。
同學(xué)們，我們需要高三勵(lì)志。這勵(lì)志是我們手中高舉的火把，是我們心中堅(jiān)定的信念，它是我們身后飛揚(yáng)的旗幟，是我們身后殷切的期盼。
同學(xué)們，你們是否知道不是我們一個(gè)人在戰(zhàn)斗，還有我們的`父母，我們的朋友，他們一直在默默的守候著我們，相信著我們，以我們不知道的方式，默默地支持我們。
同學(xué)們，請舉起你們的雙手，跟著我說，加油！加油！
同學(xué)們，請讓我們相信，我們一定能做到，做的自己，最棒的自己，最勇敢的自己，讓笑容掛在我們自己的臉上，揮灑驕傲的汗水。
謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 3
同學(xué)們：
大家好！
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的'煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢？
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫.凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們的生活將一直是快樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，都會經(jīng)歷一些挫折。一生中，絕不會一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，就要奮斗！
我記得古代詩人李白，曾經(jīng)有一句話，將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心，鐵杵必成針�！边@就是奮斗。如果沒有目標(biāo)去奮斗，就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向，沒有了目標(biāo)，東南西北都分不清，這樣如何生存？因此，我認(rèn)為有奮斗，才有將來。
爸爸給我講了一個(gè)故事，讓我受益匪淺——在爸爸小時(shí)候，曾經(jīng)遇到過一次奇景。有一回，在大樹下，發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠(yuǎn)處看，似乎是在一簇綠葉中，有許多小石頭。近看，��！有許多蝸牛，有大有小，還有花色蝸牛。它們背著可愛的小房子，用身體拼命向上爬，它們齊心協(xié)力想回到樹上。
半小時(shí)過去了，它們?nèi)耘f向上爬，從速度可以看出，已經(jīng)力不可支了。但是，它們鼓動(dòng)同伴鼓動(dòng)自己，用信念產(chǎn)生動(dòng)力，不約而同地向上爬。此時(shí)，爸爸十分驚異，驚訝地想；等你爬上去，早已遲了。這路，可是十萬八千里��！
第二天，蝸牛們早已經(jīng)在洞穴之中呼呼大睡！就在蝸牛隊(duì)伍成功回穴時(shí)，爸爸心中的'敬佩之情油然而生，他做夢都沒有想到，一只小蝸牛竟然有如此強(qiáng)的信念。雖然，它們已經(jīng)大汗淋漓了，但是，是什么讓它們在如此困難的條件下，永不言敗呢？是因?yàn)樗鼈冃闹杏幸还尚拍�，那就是——奮斗的力量！
“奮斗”二字意蘊(yùn)無窮。我必須奮斗到底，因?yàn)榉彩罌]有后悔藥，已錯(cuò)過成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受薄擊滄海的風(fēng)趣。相信是一個(gè)頂天立地的人，必須學(xué)會無怨無悔地“奮斗”。
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 5
尊敬的老師、同學(xué)們：
下午好今天，我故事的題目是：團(tuán)結(jié)奮斗的天鵝。
有一年，春天早早來到群山環(huán)繞的天鵝湖，一些候鳥也從南方飛來。然而誰也沒想到，寒潮突然來襲，北風(fēng)呼嘯，湖面再次結(jié)冰。
一群天鵝落在湖面上，“克�！肆ā钡靥浣兄�，好像在討論：冰封湖面，沒有吃的'，怎么辦？
突然，一只老天鵝跳到了空中。它沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭一樣，用胸部和翅膀拍打著冰面。鏡子般的冰被搖動(dòng)。然后，是第二次，第三次。
別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里，瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱——”冰層裂開了一條小縫，接著又裂開了一條冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫忙了，很快，整群天鵝，大約百來只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快！湖面上傳來陣陣“克�！肆ā肆ā钡慕新暎拖衲羌�(dòng)人心的勞動(dòng)號子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！”
終于，小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時(shí)結(jié)束了工作。它們昂著頭，挺著胸，在水里游動(dòng)著，捕食著魚蝦，不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼聲：“克�！肆ā肆�！”同學(xué)們，天鵝們不懼困難、團(tuán)結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎？在每一次的乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學(xué)習(xí)、工作中，我校的師生是那么的齊心，我們團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，取得了一個(gè)個(gè)佳績、創(chuàng)造著一次次的輝煌。
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，想和大家分享一些關(guān)于勵(lì)志的話語。
首先，我想告訴大家，無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中，我們時(shí)常會遇到挫折和困難，這時(shí)我們要學(xué)會堅(jiān)定自己的信念，相信自己能夠克服一切困難。
其次，我們要有目標(biāo)意識。一個(gè)明確的目標(biāo)，能夠讓我們更加專注地去學(xué)習(xí)。在設(shè)定目標(biāo)時(shí)，我們要將它們分解成小的階段性目標(biāo)，以便更好地實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí)，我們要學(xué)會給自己施加壓力，激發(fā)自己的潛能，不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。
另外，我想提到的是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會與他人合作，共同完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠幫助我們更好地完成任務(wù)，還能夠鍛煉我們的溝通能力、協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。讓我們在團(tuán)隊(duì)合作中，學(xué)會尊重他人、包容他人，共同成長。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是健康生活的重要性。無論我們做什么事情，都需要有一個(gè)健康的`身體來支持我們。因此，我們要學(xué)會合理飲食、規(guī)律作息、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、保持心理健康。讓我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注重鍛煉身體、保持健康的心態(tài)。
在人生的道路上，我們需要不斷地鼓勵(lì)自己、激勵(lì)自己。讓我們用積極向上的心態(tài)去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，以明確的目標(biāo)去指引我們前行，以團(tuán)隊(duì)合作的精神去面對困難和挑戰(zhàn)，以健康的生活方式去支持我們追求夢想。
謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 7
尊敬的評委和各位聽眾：
大家好！今天我要分享的是小學(xué)勵(lì)志故事。
曾經(jīng)，有一只小蟬，它天生不同于其他的蟬，因?yàn)樗母杏X遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他蟬的能力范圍。但是，這只小蟬并沒有因此而放棄，相反，它一直努力學(xué)習(xí)，終于在一天的夏天黃昏時(shí)，發(fā)出了最動(dòng)人的音樂。蜜蜂，飛蛾和其他昆蟲來到了小蟬身邊，贊嘆著它的音樂。小蟬和其他蟬不同的地方，成為了它的最大賣點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們，每一個(gè)人都有特別的能力和才華，我們只需要發(fā)掘它并用心栽培。
下面我要給大家分享挖掘自我才華的方法：
一、傾聽自己的內(nèi)心
我們每個(gè)人都有自己的內(nèi)心，它包含了我們的夢想、希望、特點(diǎn)和優(yōu)勢。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常傾聽自己的'內(nèi)心，發(fā)掘自己最真實(shí)的想法和感受，然后利用這些特點(diǎn)和優(yōu)勢去做自己喜歡的事情。
二、學(xué)習(xí)和實(shí)踐
學(xué)習(xí)是發(fā)掘自我潛力最好的方法之一，它可以讓我們接觸到新的知識和技能，從而更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。學(xué)習(xí)了新的知識和技能之后，我們更要積極地實(shí)踐和應(yīng)用，從實(shí)踐中獲得成就感和成長。
三、不怕失敗
失敗是我們提升自我的捷徑，也是我們成長到更高水平的必經(jīng)之路。因此，當(dāng)面臨挑戰(zhàn)和失敗時(shí)，我們需要敢于面對和克服，不斷嘗試和改進(jìn)，從而達(dá)到更高的成功境界。
小學(xué)勵(lì)志故事啟示我們，只要我們充分發(fā)掘內(nèi)在的特點(diǎn)和優(yōu)勢，付出努力不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，勇敢面對失敗，我們都能找到自己的位置，達(dá)到自己的目標(biāo)。
謝謝各位聽眾的傾聽！
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 8
同學(xué)們：
大家好！
“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這個(gè)家喻戶曉的名言，是由明末清初的愛國主義思想家、學(xué)者顧炎武先提出的。顧炎武自幼勤學(xué)。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學(xué)名著。11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》，并告誡說：“現(xiàn)在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了，我認(rèn)為這是不足取的�！边@番話使顧炎武領(lǐng)悟到，讀書做學(xué)問是件老老實(shí)實(shí)的事，必須認(rèn)真忠實(shí)地對待它。
顧炎武勤奮治學(xué)，他采取了“自督讀書”的措施：首先，他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù)；其次，他限定自己每天讀完后把所讀的.書抄寫一遍。他讀完《資治通鑒》后，一部書就變成了兩部書；再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會。他的一部分讀書筆記，后來匯成了的《日知錄》一書；后，他在每年春秋兩季，都要溫習(xí)前半年讀過的書籍，邊默誦，邊請人朗讀，發(fā)現(xiàn)差異，立刻查對。他規(guī)定每天這樣溫課200頁，溫習(xí)不完，決不休息。
謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們：
“你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！边@是我最喜歡的一句名言。我喜歡這句話，正
是因?yàn)橄矚g這句話的作者，我才喜歡上這句話的。這句話的作者其實(shí)大家并不陌生，它就是德國著名詩人、歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)后期最偉大的`作家——歌德。歌德著有《少年維特的煩惱》、《50歲的男人》、《斐迪南》、《新美露西娜》《不要太過分》等小說。尤其是《少年維特的煩惱》更是中外小說中的經(jīng)典。
這句話更是令我受益匪淺，平時(shí)我們都希望得到老師和同學(xué)的賞識，有些時(shí)候，某些人為了得到老師的表揚(yáng)，會主動(dòng)為老師做事，這樣會不會顯得太功利性了呢?所以，歌德的這句話是對的，你得不斷地沒有目的地為世界創(chuàng)造價(jià)值。我們現(xiàn)在還小，那就可以為同學(xué)、班級、學(xué)校服務(wù)。我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，但如何讓時(shí)間變得更有價(jià)值，我們就應(yīng)該不斷地付出，有付出才會有收獲，有收獲才會有快樂。
通過這句話，我體會了什么是價(jià)值。價(jià)值就是了與付出，勤于奉獻(xiàn)，與他人同甘共苦。這才是真正的人生價(jià)值。
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好!
我叫xx。我來自南分路校區(qū)中心學(xué)校。今天我要給你們講一個(gè)關(guān)于書包的故事。
也許有人會說：書包里有什么？這不只是普通的學(xué)生問題嗎？
不錯(cuò)，書包確實(shí)只是一種普通的學(xué)生用品，但不同的.人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內(nèi)涵和意義。
讓我講一講我的家族有關(guān)書包的幾個(gè)片段吧!
爺爺說，他小時(shí)候上學(xué)用了一年的書包，其實(shí)是爺爺奶奶自己設(shè)計(jì)縫的“布包”。雖然樣式簡單，所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布，但卻成了爺爺?shù)闹翋郏乓?資本"。因?yàn)楫?dāng)時(shí)村里的大多數(shù)孩子過得都是"身無一縷絲、腳無半寸布"的貧寒日子，連吃和穿的都不周全，就更別奢望有"書包"上學(xué)了。
而爺爺居然有了書包，有了學(xué)上，不用說該是多么露臉的事啊!每當(dāng)爺爺挎著"書包"神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時(shí)，總是格外地引入注目，惹人眼饞。只是這樣的"風(fēng)光"只維持了一年，隨著爺爺又有了個(gè)弟弟，家境越來越不好，爺爺只能失學(xué)，那只書包也就完成它的使命，被束之高閣了。
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 11
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好！
中華民族歷史悠久，很多愛國者失去了他們永恒的歌聲。因?yàn)閻蹏�，陸游寫出了《卑微不敢忘憂國》。因?yàn)閻蹏�，杜牧才說：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”我是中國人民的兒子。我深愛我的祖國和人民。"
愛國是無條件的。祖國是我們的母親，誰也不能背叛她。因?yàn)樽鎳拖衲赣H一樣，用豐富的資源養(yǎng)育著你，從孩子逐漸變成少年，慢慢變成見多識廣、知識淵博的`人。在這個(gè)過程中，你將來會接受祖國母親的恩情，長大后以自己的能力為祖國服務(wù)，會成為一種強(qiáng)烈的使命感。
愛國既是義務(wù)也是義務(wù)。我們應(yīng)該尊重國旗和國徽，把國家唱好
歌，在升降國旗、奏唱國歌時(shí)，要肅立并行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。愛國、愛校如愛家。愛自己的祖國吧，因?yàn)閻蹏且环N神圣的職責(zé)！
同學(xué)們，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
我們的演講完畢，謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 12
友愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
從什么時(shí)候開頭，你臉上布著淡淡的悲傷，你說你對親情無望，對友情恐慌，他們損害了你，所以你想躲避，你不再微笑。
童年的伙伴，那時(shí)的我們天真浪漫，經(jīng)常玩角色扮演嬉戲，我是身穿職業(yè)裝的白領(lǐng)，你是手捧教科書的老師。我們幻想著成年的我們步入精彩的世界，我們向往著會像全部偶像劇的女主一樣有一位愛她如命的白馬王子。
幾年的時(shí)間似水而過，長大的我們各奔東西要去查找、去拼搏各自心中的美妙生活。我們長大了，距離成年不遠(yuǎn)了，但是苦惱也跟著來了。我們埋怨父母的束縛，埋怨友人的不了解，埋怨愛情的'背叛。我們開頭當(dāng)心翼翼的對待四周的人，可怕一不留神，一切會瞬間面目全非。
年少的我們綴學(xué)，步入這個(gè)無限向往的社會，我們后知后覺的發(fā)覺這是個(gè)魚目混珠的大社會。我們遇到披著羊皮的大灰狼，我們的純真、無知給他們吞噬了。
或許許多年以后我們才會習(xí)慣這個(gè)時(shí)代的冷漠。但是生活還是一樣連續(xù)，我們可以適應(yīng)，我們依舊能夠樂觀的生活著。請你微笑，沒人愛我們，那就讓自己更愛自己。
我的演講完畢。
感謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 13
親愛的老師、同學(xué)們：
我喜歡格言，其中我最喜歡的格言是“一日這計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，為什么我喜歡這句呢?原來它和我的日常習(xí)慣有關(guān)系。
記得三年級期末考試的前一天，我夜里復(fù)習(xí)得很多，就想：“除了復(fù)習(xí)，早點(diǎn)睡覺也非常重要!我就馬上睡了，第二天早晨，我吃過了豐富的早飯。一看時(shí)間還很早，就準(zhǔn)備想先休息一下，但是，媽媽卻叮囑我說：”你現(xiàn)在去讀一會兒英語�！拔一卮鸬溃骸痹绯孔x什么英語，昨天不是復(fù)習(xí)過了嗎?“媽媽提醒說：”你不是學(xué)過格言嗎?一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。所以，你去讀一會兒英語，等會兒考試考到英語書上的.題目就不會錯(cuò)了!我心想：這怎么可能呢!不過，我還是回書房認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍。果然當(dāng)天考試的考試內(nèi)容都是我今晨復(fù)習(xí)過的題目!我很有自信地做完了。后來，返校的時(shí)候，考卷分?jǐn)?shù)都出來了!我的英語是98分!媽媽說得真對!“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！钡倪@句千古流傳的格言就一直銘記在我的腦海里。
是的，一次考試不僅讓我的成績獲得了高分，也讓我樹立了自信心。之后的日子里，每日早晨我總是特別珍惜堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
課前三分鐘勵(lì)志小故事演講稿 14
親愛的同學(xué)們，老師：
大家好！
我演講的是一個(gè)故事。
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個(gè)人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的'課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶。”
我的故事講完啦，謝謝大家！
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