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合作共贏的演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的合作共贏的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
合作共贏的演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“合作方能共贏”
期中考試已經(jīng)結(jié)束，考試結(jié)果將會馬上揭曉，名列前茅者會思考怎樣保持優(yōu)勢，變得更強(qiáng)；成績不如意者將思索如何奮起直追、縮小差距。在下一輪挑戰(zhàn)前大家除了全力以赴外，也許會把自己的進(jìn)步很大程度上寄希望于老師的幫助。在學(xué)習(xí)的征途中，師長的指導(dǎo)當(dāng)然十分重要，“名師才能出高徒”，當(dāng)初我們選擇忻州一中也正是基于它超強(qiáng)的師資。然而怎樣變得更強(qiáng)？我們還能利用什么資源幫助我們成長？
在此時我想到了“三人行，必有我?guī)�。”這句古語，每位同學(xué)都是一個豐富多彩的世界，他們都有自己獨(dú)特的過人之處，而他們正是我們不可多得的學(xué)習(xí)資源！
入校兩月有余，我無時無刻不在感受著競爭的激烈，學(xué)習(xí)的.困擾，每到這時我就幻想著自己成為超人，能輕松的解決所有的疑難——然而我終究不是超人。在無法及時找老師解決問題時，我便無比渴望合作的溫暖和力量。而現(xiàn)狀是不少同學(xué)當(dāng)他人有疑難時不好為人師，對自己大量的困惑習(xí)慣性地要么酌情處理一二，要么不聞不問，要么花費(fèi)大量時間精力來自己解決。這些表現(xiàn)歸根結(jié)底都是競爭有余、合作不足造成的，我們都沒有意識到合作的重要性！
學(xué)習(xí)上幫助他人不僅僅是“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人本身也是對自己學(xué)習(xí)優(yōu)勢的強(qiáng)化，同時對手強(qiáng)也可以激發(fā)自己的潛能，讓自己更強(qiáng)，擁有真正的競爭力！自主探究后的求助亦同樣重要，它大大減少了我們無謂的時間投入，可以事半功倍。最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)才可能打造最強(qiáng)的自我�；ブ献鳌⑷￠L補(bǔ)短、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手才是真正的明智之舉、強(qiáng)者之道！
然而該怎么互助呢？我班同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論提出幾點(diǎn)建議，希望能夠拋磚引玉！
一、由“不為人師”變成“好為人師”。在討論、交流、合作的過程中，積極充當(dāng)講解者，通過幫助別人，完善、豐富、提高自己。
二、由“不聞不問”變?yōu)椤扒趯W(xué)好問”。放下架子，不恥下問。在討論、交流、合作中暴露自己在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，加深對所學(xué)知識的理解，在思維碰撞中生成更多新的思路、方法。
三、由“閉關(guān)自守”變?yōu)椤伴_放合作”。具體形式有同桌合作、小組合作、班內(nèi)合作、鄰班之間的競賽合作如辯論賽、甚至跨年級的合作比如高年級的學(xué)長來為低年級同學(xué)舉辦學(xué)法交流會、周末可開設(shè)三個年級口語交流的英語角等。
“眾人拾柴火焰高”， 我們相信大家的智慧會創(chuàng)造出更多生生合作的有益形式！
交流才能溝通，合作方能共贏。我們熱情地倡議全校同學(xué)從今天起做一個樂于合作、積極合作、善于合作的人。讓我們走出小我，成就大我！讓生生合作成為忻州一中校園又一道亮麗的風(fēng)景，讓我們一起劃槳，通力合作，開動忻州一中這艘培育精英的母艦共同駛向六月的輝煌！
謝謝大家！
合作共贏的演講稿 篇2
談合作與團(tuán)結(jié)
人是群居動物，只要在世一天就免不了要與人合作。俗話說：“一個和尚挑水喝，兩個和尚搶水喝，三個和尚沒水喝�！比舨粓F(tuán)結(jié)，作任何事都不會成功。只要團(tuán)結(jié)合作，善用他人的智慧和能力，彼此同心協(xié)力，沒有辦不到或完成不了的事。
拔河時，只要有一個人不小心出了差錯，就有可能導(dǎo)致整個團(tuán)體，無法得到勝利；但是如果大家合作無間的話，不但能使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，也能輕松贏得這場比賽，這真是團(tuán)結(jié)力量大的功效�。�
晨間打掃時，如果只顧著“自掃門前雪，莫管他人瓦上霜�！钡淖运叫膽B(tài)做事，只會將打掃時間延長，卻縮短了大家的休息時間；若大家分工合作，掃完的人能自動自發(fā)幫助別人，發(fā)揮互助合作的精神，就能縮短掃地時間了。
總而言之，“三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功。”只要用心，大家攜手合作，團(tuán)結(jié)一致，必能克服困難，達(dá)成目的。
我懂得了合作
俗話說：失敗是成功之母。這次武術(shù)展演讓我懂得了：合作更是成功之父。
我們身邊處處有合作。喏，前些日子學(xué)校武術(shù)隊(duì)的同學(xué)要參加江蘇省青少年運(yùn)動會開幕式展演，我們每天都要利用大課間的時間進(jìn)行訓(xùn)練，這里就需要各位同學(xué)的積極配合，每次大課間集中的鈴聲一響，我們都會以最快的速度沖向訓(xùn)練場地——綜合樓四樓大教室。
這是一間大教室，在我們學(xué)校再也找不到第二個這樣大的教室，全校師生在此集會，一點(diǎn)兒也不覺得擁擠，每次集中訓(xùn)練，教練何老師和韓校長講授動作要領(lǐng)時，大家必須凝神傾聽，才能掌握動作要領(lǐng)，把每個動作做到位。
正式展演的那一天，觀眾的目光一下子集中到我們身上，我們排著整齊的隊(duì)形，個個昂首挺胸，目光炯炯，一動不動，大家深知，現(xiàn)在我們的每一個小動作都會影響整個隊(duì)形，就連我左前方的小吳，平時嬉皮笑臉，此時也一臉嚴(yán)肅，巋然不動。
“咚——咚——咚”音樂的節(jié)奏響起，每一節(jié)的拍子都好像敲在我的心上，我默默地數(shù)著節(jié)拍，做好每個動作�！肮�！”那氣勢磅礴的吼聲，震撼了全場每一位觀眾。我們揮舞著剛勁有力的臂膀，每一拳，每一掌，在空中劃出一道道整齊優(yōu)美的弧線。我們就像一群暴怒的獅子，咆哮者、揮舞著，聲音里充滿了斗志，充滿了殺氣……觀眾席上傳來的一陣陣掌聲，如雷聲一般慣過耳邊，賦予我們更大的力量，更強(qiáng)的吶喊，更堅(jiān)定的意志。
這次展演很成功，我們用了不到一個月的`時間訓(xùn)練，靠什么獲得成功？那就是合作。在日常生活中，我們不僅要不怕失敗，更要學(xué)會合作，這樣才能獲得成功。
合作的重要
合作是什么呢？合作是大家一起同心協(xié)力、互相幫忙，為同一個目標(biāo)，共同努力。人與人之間要互相合作，這樣子就能使事情做得更快、更有效率了。
在大自然中，螞蟻是一個很合作的團(tuán)體，工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物，兵蟻負(fù)責(zé)蟻巢的安全保障，蟻后則是生育后代和養(yǎng)育后代，每一個人都有每一個人應(yīng)該做的工作，因而螞蟻很合作，才能繼續(xù)的生存下去。
在一個班級里，大家不一起互相合作，整個班級就會很凌亂，就像群龍無首一樣，做任何事也會拖拖拉拉的，沒有秩序。因此如果不合作，就會使一個團(tuán)體每況愈下，所以只有互相合作，才能使事情做得更好，團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)而整齊。
在現(xiàn)在的時代，任何事都講求有效率和整齊，所以團(tuán)結(jié)互相合作在現(xiàn)在的社會顯得更為重要，更必須去遵守了，因此，唯有發(fā)揮合作的精神，才能有更好的未來。
合作共贏的演講稿 篇3
親愛的，青年朋友們：
大家好！
有人曾說過：“單絲不成線，獨(dú)木不成林�！币粋�人力量單薄弱小，只能規(guī)劃自己的明天；而千千萬萬的人力量強(qiáng)大，可以創(chuàng)造整個世界的未來！作為青年的我們應(yīng)攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來！
文化共存，合作共贏。春秋戰(zhàn)國時期，百家爭鳴。儒家崇尚“禮樂”“仁義”；道家主張“道法自然”；墨家提倡“兼愛非攻”。正是各家之間能夠互相辯駁，卻又互相影響，取長補(bǔ)短，促進(jìn)了當(dāng)時的思想文化體系，逐漸形成了源遠(yuǎn)流長，博大精深的中國文化。然而，反觀清朝時期的八股取士，嚴(yán)重束縛了人的思想，這也成了讓清朝走向覆滅的原因之一。如今，世界多元文化共存相生，凝結(jié)著人們智慧的結(jié)晶。作為青年的我們應(yīng)正確對待多元文化并互相融合，打造人類的文化盛宴！
加強(qiáng)合作，共存發(fā)展。古代的絲綢之路是連接?xùn)|西方的橋梁。而如今的“一帶一路”也是加強(qiáng)和世界各國合作的需要，達(dá)到合作共贏的目的。經(jīng)濟(jì)上的友好往來會促進(jìn)各國社會繁榮發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景之下，需要考慮全世界的共同利益推動世界和平發(fā)展。作為青年的我們應(yīng)積極推進(jìn)國家之間的友好關(guān)系，共同打造出和平，穩(wěn)定和繁榮的世界。
心懷世界，兼濟(jì)天下。當(dāng)疫情的陰霾籠罩著世界，病毒惡魔的距離近在咫尺之時，總有一片星辰，照亮了灰暗的內(nèi)心�！巴瑲膺B枝，共盼春來”�！吧胶蜕讲幌嘤�，人和人要相逢�！蔽蚁�，這些簡單的話語一定會觸碰到人們心中最柔軟的角落，忍不住打濕眼眶。這時的.世界已經(jīng)成為一個整體，同呼吸，共命運(yùn)。孟子曾說過“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”作為青年的我們更應(yīng)該有這樣的大愛，超越種族，文化和國家的界限，同舟共濟(jì)，權(quán)責(zé)共擔(dān)。正如約翰·多恩所說：“沒有人是自成一體，與世界隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分�！�
“人類只有一個地球，各國共處一個世界。”文化，經(jīng)濟(jì)和國家共存相生。我們應(yīng)攜手統(tǒng)同一世界，共創(chuàng)未來，讓承載著全人類共同命運(yùn)的“地球號”乘風(fēng)破浪，平穩(wěn)前行！
我演講到此結(jié)束，謝謝大家！
合作共贏的演講稿 篇4
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園�！睆墓胖两瘢覀儫o時無刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就!
回眸歷史，在漫長的人類歷史長河中，從茹毛飲血到走向現(xiàn)代文明社會，合作都在隨時伴隨著我們的發(fā)展好進(jìn)步。
慨嘆當(dāng)初，如不是國內(nèi)政黨停止內(nèi)戰(zhàn)，達(dá)成合作局面，共同抵御外來侵略，那鮮紅的五星紅旗熟知會何時飄揚(yáng)在廣闊的蒼穹呢?
定睛現(xiàn)代，中國正在一步步發(fā)展壯大，在國際舞臺上發(fā)揮著重要作用�？梢院軋�(jiān)定的回答：這不是閉關(guān)鎖國所帶給中國的榮耀!合作、共贏的局面才是我們所追求的。中國現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就，與她積極參與國際事務(wù)，敢于同其他國家共同合作謀發(fā)展的因素是分不開的。
放眼未來，合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強(qiáng)的主線。無論個人想成就一番事業(yè)還是整個中華民族要屹立于世界民族強(qiáng)林，都要講求合作，謀得共贏!
自然界又何嘗不是這樣呢?那他們的合作與共贏有題庫現(xiàn)在哪些方面呢?讓我?guī)ьI(lǐng)大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊(yùn)含在萬類中的“和諧相處”吧!
信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠(yuǎn)的小路上，鳥兒在天空中唱著歡愉的歌兒，在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔，而天空一因其多了一份生機(jī)與活力。
腳步依然在向前邁進(jìn)，突然一幅令人驚異的畫面映入眼簾，一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹枝上，乍一看，那一幕顯得極不和諧，一種很美好的事物卻與一棵枯死的生命相結(jié)合，但是，也正是因?yàn)榭輼涞?襯托才盡顯紫藤蘿的美好，紫藤蘿也因?yàn)榭輼涞淖甜B(yǎng)才顯得如此嬌美。反之，如果缺少任何一個，紫藤蘿的生命還有枯樹的美麗又都從何而來呢?
于是，我禁不住前面美好景色的誘惑，毅然前行去探尋屬于“自然”的雕刻和蘊(yùn)含其中的人生哲理，隨之映入眼簾的是幾個小孩在搬東西，他們不是只顧自己的利益，而是一齊出力去完成那一項(xiàng)對于個人來說不可能完成的任務(wù)。最后他們不一會就完成了，開心跑去做游戲了。
合作并不是成功的代名詞，但個人的力量畢竟是有限的!
讓我們共合作、求共贏，讓合作之風(fēng)吹遍世界沒一個角落。
合作共贏的演講稿 篇5
我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》！
“團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量是鐵，這種力量是鋼……”同志們，我們小時候，老師教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌，而此時此刻，這首歌又在我耳邊響起，因?yàn)槲覀兘涣鲌F(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。
偉大的作家列夫托爾斯泰在：年說過，“一個人離開社會時不可能快樂，就像植物離開土地后被遺棄在沙漠中無法生存一樣。”
著名哲學(xué)家叔本華曾說：“一個人軟弱，就像彷徨的魯濱遜。只有和別人在一起，他才能完成很多事情。”有很多名人對團(tuán)結(jié)這個詞有不同的解讀。面對這些名言，我們怎么能忽視團(tuán)結(jié)合作的重要性呢？
那么我們?nèi)绾魏献髂�？首先我們要做一個——仁的字。什么是“仁”？有人把“仁”分為“人”和“二”，說明“仁”來自人。人與人之間只有相互關(guān)心，才能被稱為有一顆善良的心。
團(tuán)結(jié)協(xié)作意義重大。怎樣才能在工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神？
這一刻，我敢于發(fā)表拙見。首先，要建立和諧的信任關(guān)系，營造良好的.人際氛圍。
更重要的是，我們應(yīng)該積極參加各種集體活動，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動不僅可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，還可以聚集集體的力量。
此外，我們需要創(chuàng)造一個相互追逐的環(huán)境，我們應(yīng)該充分信任我們的同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊(duì)精神的必要條件，也是我們更加努力學(xué)習(xí)、更加努力工作、更加頑強(qiáng)工作的動力，從而加快自我提升的步伐。
同心山成玉，土成金。為了創(chuàng)造未來，我們需要克服困難的精神，更重要的是，我們需要團(tuán)結(jié)合作的共同努力。在任何一個單位，如果組織不嚴(yán)，人心浮動，大家各奔東西，集體支離破碎，那怎么會有生機(jī)和活力？官員和創(chuàng)業(yè)有什么關(guān)系？有哪些形象和成就？因此，同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，努力創(chuàng)造自己的美好未來，以促進(jìn)我們單位的業(yè)績和團(tuán)結(jié)友誼！
合作共贏的演講稿 篇6
在如今極速發(fā)展的社會中，優(yōu)勝劣汰時時都在上演，適者生存從古到今一直都是不變的規(guī)則，仿佛只有將對方比下去，自己才有前進(jìn)的可能，在合作中求雙贏作文。競爭愈演愈烈，從職場擴(kuò)散的學(xué)校，從植物界擴(kuò)散到動物界，直至最后，整個社會都蔓延著激烈競爭的火藥味，無硝煙的戰(zhàn)爭在世界各地隨時都會爆發(fā)，人們用緊湊的生活與急促的步伐緊跟著時代的腳步，似乎生怕一跟不上這節(jié)奏就會被比下去，被社會淘汰。
但是人們忘記，除競爭外，還有一種模式可以獲得成功，那邊是合作。在競爭中適當(dāng)?shù)暮献�，在合作中不忘競爭心。好的合作可以促成雙贏這樣的好結(jié)果。何為”雙贏“？就是雙方都會獲得各自所需的利益，都獲得滿足。我們競爭不正是為在無限的需求里爭奪有限的資源嗎?這么說來，雙贏確是一條利人利己的可行之路，但是在頭腦發(fā)熱的競爭年代，人們往往忽略這一點(diǎn)。
其實(shí)，雙贏與合作的事例，無時無刻不在我們的'生活中上演。比如，學(xué)校中的同學(xué)們討論與做題時在合作，考試與評比時在競爭，在一次次競爭與合作交織的學(xué)習(xí)生活中互相追逐，彼此進(jìn)步。在比如，做公益事業(yè)的各大企業(yè)家，他們在付出財力物力人力的同時，不僅收獲商界與社會的認(rèn)可也提高企業(yè)的知名度。在這個競爭激烈的社會，我們一定要拋開”個人利益就是所有“的陳舊觀念，當(dāng)然，我們可以”利己“，但利己不一定非得建立在”損人“的.基礎(chǔ)上。有很多合作最后都能得到雙贏的結(jié)果。
每一個成功人士的背后都有大批人在幫忙，他們遇到問題，首先想到的不會是自己單槍匹馬的去解決，而是找伙伴一起來商量，集思廣益，博采眾長。如此，大家都得到實(shí)際的利益，想要成功也變的更加容易。那些電影明星都有制作群;而那些歌星也都有幫他們作詞、作曲的人以及幫他們推廣的唱片公司。這些人的成功不僅僅是憑借自己的能力，更多的是團(tuán)隊(duì)的力量與合作的結(jié)果，所以有人說這是一個”合作的時代“。成功是靠組織，靠團(tuán)體，而不是僅僅靠個人，也不是非要勝出才行，世界上并沒有什么”全能冠軍“。只有互利才可以獲得更多的機(jī)會、財富以及資源。
怎樣才能做到互利?那便是——在困難時尋合作，在合作中求雙贏。
合作共贏的演講稿 篇7
當(dāng)今社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，但這并不意味著凡事都要爭個你死我活，學(xué)會合作才能共贏。
現(xiàn)代社會中，心理學(xué)從以前的冷門變成一個熱點(diǎn)，究其內(nèi)因，是由于現(xiàn)代社會快速發(fā)展，許多人都生活在快節(jié)奏的進(jìn)程中，人與人之間充滿競爭意識，因此，造成很大的心理壓力，所以使心理學(xué)備受關(guān)注。
競爭固然是好事，可以激發(fā)人的潛能，但競爭中也要有合作，這樣的競爭才是良性的。然而，現(xiàn)在許多人之間的“畸形競爭”造成一幕幕“杯具”。日本目前的自殺率很高，每年因心理壓力自殺的人不在少數(shù);美國硅谷同樣如此，許多人為高薪采取一切競爭手段，導(dǎo)致每年失業(yè)率很高，同樣也提高自殺率。
可見，沒有合作的競爭是不可取的。合作的首要前提是有一個共贏的心態(tài)，即我們合作是為共同的目標(biāo)，共同的利益，我們參與競爭是為提升自己，激勵自己，而不是想辦法去打敗別人。每一個參與競爭的人都是一個具有雙重身份的人，即“征服者”與“被征服者”。正如一位名人所說：“我們最大的'敵人是自己�！眳⑴c競爭是在競爭中合作，在合作中競爭，最終戰(zhàn)勝自己，提升自己。
擁有這樣的心態(tài)，我們才能在競爭中立于不敗之地，才能“不以物喜，不以己悲”，同時，才能共贏。
諾貝爾獎獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出鐳元素，并將這一成果獻(xiàn)給世界，與此同時，也有許多科學(xué)家與居里夫人研究同樣的課題，但居里夫人沖開“畸形競爭”的束縛，將他們夫妻二人的研究成果寫成報告，并寫明提取方法，研究過程，等等。他們的目的是與其他科學(xué)家合作，提取更多有益于世界的鐳元素，他們拒絕申請專利，他們想讓全世界分享他們的成果，并與全世界的科學(xué)家合作共贏。
居里夫人取得的成就令我們感嘆，但與此同時，我們有懾服于她不被競爭沖昏頭腦，積極參與競爭，同時又合作共贏的心態(tài)。由此可見競爭與合作并非水火不容，它們是一個統(tǒng)一的整體，他們同為提升自己，推動社會進(jìn)步發(fā)展的強(qiáng)大動力，缺一不可。
處于學(xué)習(xí)競爭激烈的時代的我們一定要擺正心態(tài)，不要只為競爭而學(xué)習(xí)，而要明確學(xué)習(xí)的目的是為充實(shí)自己，競爭的目的是提升自己，一定要在競爭中學(xué)會共贏。合作共贏，積極競爭，始得和諧。
合作共贏的演講稿 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我在國旗下演講的主題是《學(xué)會交友合作共贏》培根說過：沒有真正的朋友實(shí)在是凄涼孤獨(dú)的。如果沒有朋友，這世界只是荒野一片。說起朋友，是一個多么熟悉而可愛的字眼，友誼是抽象的、含蓄的，而朋友卻是具體的、真實(shí)的。因?yàn)榕笥�，我們感受到了成長的快樂；因?yàn)榕笥眩覀冇辛饲啻旱寞偪瘢灰驗(yàn)榕笥眩覀儾庞辛诵牡木`放。朋友，是沙漠中的那一涌清泉，帶給你的不只是解渴，更是甘甜清涼；朋友是炎炎夏日的一絲涼風(fēng)，帶給你的是清爽愜意；朋友，是寒冷冬夜的那一塊炭火，讓你感受到一種透心的暖意；朋友是那一盞永恒的指路燈，把你前進(jìn)的路照亮了，更指引著方向……朋友如此重要，這就要求我們學(xué)會交友，不斷完善自身。近朱者赤近墨者黑，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有的同學(xué)分不清身邊的.人是益友還是損友，只講義氣，不談志向，只講玩樂，不講學(xué)習(xí)，到頭來吃虧的還是自己，又何苦呢？所以交友要有原則，要慎重，不能良莠不分，要始終堅(jiān)持對朋友親而不俗，做到合作共贏，有人不禁疑問：怎樣才能做到合作共贏呢？我們要交志同之友。
孔子說過：道不同，不相為謀。意思是，人們的政治主張不同，就不必相互商量事情，換言之，只有志向相同的人才能結(jié)成牢不可破的友誼。我們要交德高之友。古人云：與善人交，如入芝蘭之室，久而自芳，與惡人教交，如入鮑魚之肆，久而自臭。我們應(yīng)該和正直、誠實(shí)、善良、見聞廣博的人交朋友，這樣我們才能從朋友身上學(xué)到更多的優(yōu)秀品質(zhì)。
合作共贏的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)結(jié)就是力量，合作創(chuàng)造共贏。生活中不乏這樣的事例，周末我和秦曉軒就上演了這樣一幕扣人心弦的場面。
那天本來約好打籃球，可計(jì)劃沒有變化快，球場的燈突然燒了，哎，太不給力了，我們寶貴的周末難道就要這么糟蹋了么，我們懊惱極了。媽媽提議，咱們玩綁腿跑吧。媽媽給我們講了規(guī)則和注意事項(xiàng)，然后就把我的右腿和他的左腿用紅領(lǐng)巾綁在了一起（當(dāng)時沒有繩子，胸前的`紅領(lǐng)巾可幫了大忙）。預(yù)備開始，我邁左腿他也邁了左腿，一個踉蹌，我們倆差點(diǎn)給土地爺鞠了個大躬，好險啊。出師不利，是呀，平時兩人走路都很難步伐一致，更何況腿還被捆在了一起，簡直是難上加難啊，兩人步子不統(tǒng)一，步調(diào)不一致，很容易絆倒摔跤的。我們倆商量再試試，果不出我所料，我性子急，邁腿速度快，并習(xí)慣先邁右腳，他呢，邁腿慢，出的也是右腳，剛走一步就“啪啦”一下摔了個狗啃泥。
吃一塹長一智。我們商量協(xié)作。一個人用一條腿帶動另一個人的腿，我自告奮勇，我憋足勁奮力拔起右腿往前邁，成功了，可好景不長，剛走完100米我就筋疲力盡了，雙腿發(fā)軟，堅(jiān)持不住，“轟然倒塌”了。
看來必須團(tuán)結(jié)合作才行，俗話說“人心齊，泰山移”沒有過不起的溝坎，我們兩抓耳撓腮，突然他靈機(jī)一動，滔滔不絕地說出他的想法：“原先咱們兩失敗的原因一是因?yàn)樵蹅z出腿速度不一致，一個快一個慢，導(dǎo)致咱倆剛邁腿就摔跤。二是因?yàn)樵蹅冎挥幸粋�人在用力，所以走一會就體力透支了，我們現(xiàn)在應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，合作才能攻克這道難關(guān)�！笔堑模徽Z驚醒夢中人。我興奮地說，“我們應(yīng)該摟在一起，各自先出外面的腿，再出綁一起的腿�！倍送�，其利斷金，我們馬上操練起來。
開始！我們先出外面的腿，一開始我們士氣高漲，走得十分整齊，但過了一會兒，步子就亂了。媽媽在旁邊提醒，怎樣才能做到走路的速度一致呢，運(yùn)動會入場是怎么走的？對呀，我們怎么沒想到呢，喊口號呀！我急切的說，“咱們喊一買外面的腿，喊二邁里面的腿，怎么樣？”“哇，很好呀！”秦曉軒喜出望外。
我們不畏艱難，又開始嘗試，“一二一，一二一……”我們喊得整齊走得更整齊，我們堅(jiān)持不懈終于繞著草坪走了一圈，我們成功了！
我們倆團(tuán)結(jié)一心一次次破解了“困難”這個大敵，一次次瓦解了“放棄”念頭猛烈的進(jìn)攻！
這真是一場團(tuán)結(jié)就是力量，合作創(chuàng)造共贏的漂亮仗！
合作共贏的演講稿 篇10
當(dāng)蜜蜂帶著尖刺向花朵開炮時，花朵并沒有反擊，而是用怒放迎接他們的到來，于是蜜蜂得到了花粉，花朵得以延續(xù)。于人亦如此，面對敵人的氣勢洶洶，與其兩敗俱傷，不如握手言和，化敵為友，合作然后共贏。
人生在世，總有站在你對立面的人，面對敵人的的怒目，與其回瞪，不如報之一笑，化敵為友。
林肯在當(dāng)選美國總統(tǒng)后，有一位將軍對他十分不滿，他曾說：“我們何必去動物園里看猴子呢?總統(tǒng)府里就坐著一位，正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的官職，但林肯反而重用他，升了他的軍銜。有人問林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長他的氣焰，林肯笑著說：“當(dāng)我把敵人變成朋友時，不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動，成為立下赫赫戰(zhàn)功的`美國將領(lǐng)。
林肯對待敵人，沒有不是你死就是我亡的魚死網(wǎng)破，沒有憤怒地拔劍相向，相反，與“敵人”合作，增加自己的朋友，懂得化敵為友，合作共贏或許是他贏得南北戰(zhàn)爭的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。
有大成者，必有眾人相助而獲得成功，必定懂得合作的要義。傅作義便是這樣一個人。
在解放戰(zhàn)爭即將取得勝利的前夕，解放軍獲得了平津戰(zhàn)役的勝利，兵至北平。傅作義是北平的軍將領(lǐng)。此時，他深知自己與解放軍決不能成為敵人，北平這座古城也不能丟!于是，他打開城門，接受和平改編。解放軍進(jìn)入北平的那天，他親自迎接，古都北平免受了戰(zhàn)火的摧殘，重獲新生。
一直有人不斷地稱贊傅作義的英明決策，其實(shí)很簡單，想要北平得以完全就必須化敵為友�；瘮碁橛�，才能合作共贏。
與他們相反，不少人不懂得這個道理，于是終釀失敗。三國時有一諸侯名叫袁表，他十分有才能，可惜實(shí)力較弱，他的同族袁紹想與他合作共奪天下，但他卻態(tài)度強(qiáng)硬，堅(jiān)定地把袁紹看做競爭對手，看做與他爭霸天下的敵人，堅(jiān)定地向他表哥開火，終被滅。
作為即將跨入社會的高中生，我們面對的道路必然會有許多當(dāng)路人，不必與他們戰(zhàn)斗，只要牽起他們的手，人生道路便一路開闊。
敵人在所難免，將敵人的力量轉(zhuǎn)化為自己的，語氣對立，不如統(tǒng)一。化敵為友，合作共贏。
合作共贏的演講稿 篇11
俗話說：“遺人玫瑰，手有余香�！睆娜祟惿鐣l(fā)展的過程當(dāng)中，競爭永遠(yuǎn)是一個沉重的話題。沒有競爭的社會缺少前進(jìn)力量。但，為了競爭，我們就是否可以玩盡手段，爾虞我詐呢?玩過俄羅斯方塊的人都會明白一個道理：要想達(dá)到游戲成功的頂點(diǎn)，就要學(xué)會“取長補(bǔ)短”。合作==雙贏。游戲如此，生活又何嘗不是呢?
一位勤勞的老果農(nóng)數(shù)十年如一日地研究果樹新品種，終獲得了成功。令人不解的是，他不是把種子收得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而是把自己的成果挨家挨戶地送給鄰居。在他的引導(dǎo)下，全村的果園里種的都是他的優(yōu)良品種。有人便好奇地問他為什么不保留自己的競爭力，他回答說：“我是為了自己的果樹。你想，如果鄰居用的仍然是舊品種，那我的果樹也會被傳播的花粉污染。”他的話讓人恍然大悟，這種做法既保存了老農(nóng)自己的果樹品質(zhì)的純潔，又使鄰居獲得新的品種，與他人合作進(jìn)步。這難道不是一種雙贏智慧嗎?
歷史就像一面鏡子，透過它你可以看到很多因互相合作而成功，互相鉤心斗角而落敗的例子。當(dāng)年，孫權(quán)給劉備提供了暫居之地，諸葛亮為孫權(quán)設(shè)計(jì)了火攻之計(jì)，孫劉聯(lián)軍，使曹操80萬大軍“談笑間墻櫓灰飛煙滅”，一把火使孫權(quán)消除了曹操的.威脅，又使劉備開辟了在蜀地的霸業(yè)，最終燒出了三國鼎立的局面。劉邦項(xiàng)羽，為爭天下而涂炭生靈，最終項(xiàng)羽烏江自刎，劉邦也用數(shù)十年休養(yǎng)生息，這值得嗎?
即使到了現(xiàn)代，競爭還是無處不在的：許多西方國家在競爭中都希望自己贏，但不希望中國贏，對中國加入T的百般阻撓;中國加入T后，他們又對中國出口貨物重重刁難……
這些都說明了什么?中國要振奮國家的經(jīng)濟(jì)，就離不開西方國家的支持“而西方國家要發(fā)展，更加離不開中國這有著十多億人口的大市場。既然如此，雙方為何不拋開成見，真誠合作，謀求雙贏呢?
作為學(xué)生，互相合作也是必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競爭對手，更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種你爭我趕，拼搏進(jìn)取的競爭意識，我們更是互幫互助，共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。水漲船高，我們要的是合作，而不是水落石出，一騎絕塵。
合作=雙贏，讓我們微笑競爭，真誠合作，共同進(jìn)步啊!
合作共贏的演講稿 篇12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
一個和尚可以靠自己的能力喝水，兩個和尚一起努力多喝水。就算和尚多，沒有合作也喝不了水。
所以，合作才能雙贏！
合作可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，集思廣益。俗話說“三頭不如一頭”。每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。如果利用合作，取長補(bǔ)短，就可以不用加法計(jì)算結(jié)果，而是乘法。廉頗為趙國大將，攻城打野戰(zhàn)，藺相如則用言語與秦王交戰(zhàn)。如果將軍們不和，他們會放棄合作，秦很快就會被摧毀。土豆優(yōu)酷是視頻的狹隘敵人。土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重嚴(yán)肅生活題材。之后兩個企業(yè)合作成為一個企業(yè)，發(fā)展會更快，前景會更廣闊。只有各國相互合作，企業(yè)才能創(chuàng)造更美好的明天。
合作可以團(tuán)結(jié)一切力量，團(tuán)結(jié)一致。戰(zhàn)國時期，五國逼近秦，最后六國崩潰。為了讓六國相親相愛，團(tuán)結(jié)一致，聯(lián)合起來對抗秦國，至少保住一國的土地，保護(hù)其祠堂，秦國才會被孤立和統(tǒng)一。柜臺
觀現(xiàn)代社會，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國際上的`競爭對手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來的災(zāi)難。薩迪說：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服”。合作若存在每個人心中，那集體就愈加堅(jiān)固，力量愈加雄厚。
合作雙贏，天下無敵。
孫權(quán)說過：“能用眾力，無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣”。施來登？施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說：沃森？克里克合作突破世界難題，提出DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無敵！
天上的繁星無數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。
合作雙贏，人生精彩。
合作共贏的演講稿 篇13
一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。從古至今，我們無時無刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就！回眸歷史，在漫長的人類歷史長河中，從茹毛飲血到走向現(xiàn)代文明社會，合作都在隨時伴隨著我們的發(fā)展好進(jìn)步。慨嘆當(dāng)初，如不是國內(nèi)政黨停止內(nèi)戰(zhàn)，達(dá)成合作局面，共同抵御外來侵略，那鮮紅的五星紅旗熟知會何時飄揚(yáng)在廣闊的蒼穹呢？定睛現(xiàn)代，中國正在一步步發(fā)展壯大，在國際舞臺上發(fā)揮著重要作用�？梢院軋�(jiān)定的回答：這不是閉關(guān)鎖國所帶給中國的榮耀！合作、共贏的局面才是我們所追求的。中國現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就，與她積極參與國際事務(wù)，敢于同其他國家共同合作謀發(fā)展的因素是分不開的。放眼未來，合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強(qiáng)的主線。無論個人想成就一番事業(yè)還是整個中華民族要屹立于世界民族強(qiáng)林，都要講求合作，謀得共贏！自然界又何嘗不是這樣呢？
那他們的合作與共贏有題庫現(xiàn)在哪些方面呢？讓我?guī)ьI(lǐng)大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊(yùn)含在萬類中的和諧相處吧！信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠(yuǎn)的小路上，鳥兒在天空中唱著歡愉的歌兒，在溫度剛剛好的.新鮮空氣里自由飛翔，而天空一因其多了一份生機(jī)與活力。腳步依然在向前邁進(jìn)，突然一幅令人驚異的畫面映入眼簾，一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹枝上，乍一看，那一幕顯得極不和諧，一種很美好的事物卻與一棵枯死的生命相結(jié)合，但是，也正是因?yàn)榭輼涞囊r托才盡顯紫藤蘿的美好，紫藤蘿也因?yàn)榭輼涞淖甜B(yǎng)才顯得如此嬌美。反之，如果缺少任何一個，紫藤蘿的生命還有枯樹的美麗又都從何而來呢？于是，我禁不住前面美好景色的誘惑，毅然前行去探尋屬于自然的雕刻和蘊(yùn)含其中的人生哲理，隨之映入眼簾的是幾個小孩在搬東西，他們不是只顧自己的利益，而是一齊出力去完成那一項(xiàng)對于個人來說不可能完成的任務(wù)。最后他們不一會就完成了，開心跑去做游戲了。合作并不是成功的代名詞，但個人的力量畢竟是有限的！讓我們共合作、求共贏，讓合作之風(fēng)吹遍世界沒一個角落。
合作共贏的演講稿 篇14
尊敬的XX：
有一項(xiàng)比賽叫“山羊過獨(dú)木橋”，規(guī)則是一次橋上上兩個人，而只能有一個人通過。然而現(xiàn)在有兩個人他們經(jīng)過合作，雙雙通過了橋，裁判認(rèn)為有爭議……
生活中，類似這場比賽的現(xiàn)象還真不少：人才競爭，爾虞我詐，壓價比拼……這些情況無一例外都是“勝者為王，敗者為寇”，沒錯，就如達(dá)爾文所言“物競天擇，適者生存。”
然而，我認(rèn)為不應(yīng)該光有競爭，還要學(xué)會合作。有這樣一個故事，一個老總想招聘一個秘書，待遇非常好，不少人慕名而去，最后經(jīng)過一輪輪比拼，只余下了十個人。他們還要面臨最后一關(guān)，誰先到達(dá)山峰并且和老總握手就能贏得成功。結(jié)果呢，那十個人都到達(dá)了峰頂卻上不去，為什么?因?yàn)閷λ麄兌蕴�，以一人之力根本上不去。這時，有一個人，他蹲下身子，讓他的同伴踩著他的身體上去，其他人都在想，這人好笨，這么大好的機(jī)會要讓給別人，出乎他們意料，那個上去了的人并沒有去握老總的手，而是把他的同伴拉了上去。這時，他們一起去握老總的手，老總笑著說：“我等你們很久了，這個坡是我經(jīng)過專門測量的，既使一個體育運(yùn)動員也上不去，但兩人合作卻可以輕松的上來。我的.目的就是想要兩個真正懂的合作的人來當(dāng)我的助手。‘單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)，所以不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要’。
是的，我們應(yīng)該學(xué)到，生活中不光有競爭，還有合作，并且合作有時比競爭更重要，所謂‘單絲不成線，獨(dú)木不成林;二人同心，其力斷金;一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的，但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的’這場獨(dú)木橋的規(guī)則也許可以修改一下：“兩個人過獨(dú)木橋，能過著為勝……”
謝謝大家!
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