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演講稿

誠(chéng)信的演講稿

時(shí)間:2023-03-03 17:46:34 演講稿 我要投稿

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿【精】

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于誠(chéng)信的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿【精】

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿1

  鐘倩

  我與誠(chéng)信驛站一起成長(zhǎng)

  ------"誠(chéng)信驛站"五周年側(cè)記

  雪櫻

  誠(chéng)信是夢(mèng)想的雙翼,為我們插上隱形的翅膀;

  誠(chéng)信是生命的根基,為我們帶來(lái)源源的活力。

  我為誠(chéng)信驛站代言,我為青春夢(mèng)想不渝奮斗。

  是為題記。

  一、 時(shí)間都去哪兒了

  五年,能做些什么?

  五年,能改變什么?

  很難用簡(jiǎn)單語(yǔ)言說(shuō)得清,但是,從誠(chéng)信驛站那里能夠找到答案----是夢(mèng)想的播種,是青春的奮揚(yáng),是公益的傳播,是文明的接力。你看,五年,誠(chéng)信的種子已經(jīng)播種四方,拔節(jié)生長(zhǎng),迎著春天的腳步,裝點(diǎn)著美麗交院,芬芳著泉城濟(jì)南。

  依稀記得,我第一次見(jiàn)到誠(chéng)信小站的場(chǎng)景。校園一角,放著一張電腦桌,上面擺著文具、本子、日用品,旁邊放著幾個(gè)紙箱,供人自動(dòng)投幣。簡(jiǎn)陋,普通,平凡,卻引來(lái)很多人的圍觀。生在大院里,長(zhǎng)在校園里,我熟悉這里的每一寸土地,而誠(chéng)信小站的出現(xiàn),讓我多了幾分美好期待。

  沒(méi)過(guò)幾天,傳來(lái)小站被洗劫一空的消息,我的心里咯噔一下,一聲嘆息。美好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子,經(jīng)不住道德的考驗(yàn),一時(shí)間輿論紛紛,我以為她會(huì)關(guān)門(mén)大吉,沒(méi)想到的是,誠(chéng)信小站沒(méi)有輕言放棄,以小博大,用愛(ài)迎戰(zhàn)。堅(jiān)持,再堅(jiān)持,壯大,再壯大……她"立"住了,在交院的沃土上,在齊魯?shù)拇蟮乩,氤氳出道德的蔚藍(lán)天地。

  誠(chéng)信小站,誠(chéng)信驛站,誠(chéng)信商亭,名字的變化,是誠(chéng)信驛站成長(zhǎng)的見(jiàn)證。和著泉水的節(jié)奏,順著時(shí)間的腳步,踩著時(shí)代的鼓點(diǎn),朝著夢(mèng)想的方向,誠(chéng)信驛站扎根校園,走向社會(huì),背后是誠(chéng)信驛站愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的拳拳傾注,是交院莘莘學(xué)子的青春風(fēng)范。

  二、我與誠(chéng)信驛站的故事

  誠(chéng)信驛站,是夢(mèng)想的搖籃,伴隨著每個(gè)交院人的成長(zhǎng);厥走^(guò)去的五年,我與誠(chéng)信驛站一起成長(zhǎng),很多感人的故事歷歷在目,難忘至極。

  我忘不了,充滿溫情的留言;虼喝盏奈绾,或夏日的黃昏,在校園里閑逛,靜謐,安好,來(lái)到驛站跟前佇足,滿心歡喜地翻看留言本。留言,是無(wú)聲的回憶,是心靈的歌吟。看著留言,我常常嘴角上揚(yáng),心里漾著溫暖。

  "橡皮沒(méi)有了,超喜歡架子上的猴子。昨日欠款已補(bǔ)還,求考試不掛,祝驛站越辦越好!"這個(gè)人是個(gè)活潑的女生吧。

  "出來(lái)的太急,忘記拿錢(qián)了,考完四級(jí)回來(lái)還錢(qián)!"第二天,多了一條留言:"今天把錢(qián)還回來(lái)了,祝自己四級(jí)能過(guò),求保佑!"這一定是粗心的大男生。

  "驛站對(duì)人無(wú)私的幫助,沒(méi)有功利性,做事僅憑一份奉獻(xiàn)的心,給這煩躁的社會(huì)提供了一方凈土,擦干眼淚,收拾心情,重新出發(fā)。"畢業(yè)四年、帶著女友回母校的學(xué)長(zhǎng)深情說(shuō)道。

  "令人感動(dòng)的驛站,令人留戀的驛站,這是心靈的驛站,伴我們走向永遠(yuǎn)。"廈門(mén)大學(xué)教授王洪才的留言,一語(yǔ)道出驛站的靈魂。------誠(chéng)信驛站是有生命力的,是我們的朋友。

  留言本像是個(gè)萬(wàn)花筒,照出真性情,傳遞正能量。性格木訥的男生在留言本上表白,心情苦悶的女生在留言中給自己打氣,正襟危坐的老師在翻看時(shí)捂嘴偷笑,畢業(yè)的學(xué)子們?cè)诒咀由蟽A注美好祝愿……看著看著,我的眼睛不覺(jué)濕了,心底漾起圈圈感動(dòng)的漣漪。

  記得季羨林老人在《夢(mèng)縈未名湖》中說(shuō)過(guò):"一個(gè)大學(xué)的歷史存在于什么地方呢?在書(shū)面的記載里,在建筑的實(shí)物上,當(dāng)然是的.。但是,它同樣存在于人們的記憶中。"這是精神的傳承,而誠(chéng)信驛站,便是精神的家園,將會(huì)載入交院史冊(cè),永葆人們的記憶中。

  我忘不了,冬日的"瘋狂"行動(dòng)。去年入冬最冷的那一天,濟(jì)南氣溫降到零下,我外出開(kāi)會(huì),回來(lái)凍得雙腿冰涼,像灌滿涼水。此時(shí),有個(gè)志愿者找到我,滿是興奮地說(shuō)起當(dāng)天做的一件事。"你知道地瓜妹嗎?今天找她找得可苦了!""最美地瓜妹"王艷紅救白血病哥哥一事,傳遍街頭巷尾,"他和地瓜妹怎么認(rèn)識(shí)的?"我滿腹疑問(wèn),他娓娓道來(lái)。那天早上,第一節(jié)沒(méi)課,他一覺(jué)睡到8點(diǎn)多,醒來(lái)刷屏瀏覽新聞,地瓜妹為哥哥籌錢(qián)治病,闖入他的眼簾,也撞進(jìn)他的心里。他按部就班去上課,滿腦子里卻是地瓜妹的事,心不在焉。他小聲嘀咕,我得去看看,得幫一把。他將此事和同學(xué)一說(shuō),并向"老板娘"(負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的女同學(xué))匯報(bào),得到大家的支持。拿到銀行卡,他和一師哥租了輛電動(dòng)車,直奔"地瓜妹"賣烤地瓜的地方。

  北風(fēng)嗖嗖地刮,兩個(gè)大男生凍得直拽衣角,沒(méi)有詳細(xì)地址,他們犯起難來(lái)。不一會(huì)兒,他便渾身冰涼,來(lái)回轉(zhuǎn)了幾圈,車子也沒(méi)電了,人也凍得不行了,兩人灰頭土臉。車子停擺了,但人還得繼續(xù)找!他不甘心地說(shuō)。沿著那條路,地毯式搜索,他毫不氣餒,頂著寒風(fēng)尋找地瓜妹,最終在環(huán)衛(wèi)工人那獲得線索,"她今天感冒了,沒(méi)有出攤,去醫(yī)院陪哥哥了。"話音落下,他來(lái)了精神,直奔醫(yī)院病房樓。病房里擠得水泄不通,圍滿記者和好心人,終于見(jiàn)到地瓜妹和哥哥了,他激動(dòng)得語(yǔ)塞。見(jiàn)哥哥明達(dá)剛做完腰部穿刺,他們上前說(shuō)明來(lái)意,送上鮮花、愛(ài)心款,留下聯(lián)系方式,"有需要幫忙的,盡管找我們!"沒(méi)有拍照,沒(méi)有多余的話語(yǔ),兩人匆匆離開(kāi)了。轉(zhuǎn)身的瞬間,他用手抹了下眼睛,不想讓淚水滾出來(lái)。

  后來(lái),我才知道,他是誠(chéng)信驛站的第五任站長(zhǎng)----譙立超。如果說(shuō)從"地瓜妹"身上,我看到對(duì)親情的守望,那么從他那里,我看到的是燃燒的紅心,是一雙功利眼睛所看不穿的美善。"‘地瓜妹’感冒了仍堅(jiān)持去大街上賣地瓜,這感人的兄妹情,足以感化我們,我尋找她三四個(gè)小時(shí)算什么?"他覺(jué)得很值得,也很自豪。"我所做的事,想讓這渾濁的世間還有那么的一絲美好。"這句話摘自他的日記。很多人都說(shuō)90后不能擔(dān)當(dāng),說(shuō)做公益是三分熱度,他和他的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)堅(jiān)守著誠(chéng)信陣地,不,應(yīng)是青春的舞臺(tái),用公民責(zé)任和無(wú)私精神將"誠(chéng)信"寫(xiě)得方正。

  我忘不了,校園里的美好遇見(jiàn)。大院里的老人們天天去校園里晨練、散步,已經(jīng)成為生活習(xí)慣。有些老人順道愛(ài)撿些廢品,攢多了再去廢品站賣掉。一天,一個(gè)奶奶賣廢品回來(lái),發(fā)現(xiàn)收廢品的少給了10塊錢(qián),她沒(méi)上過(guò)學(xué),不認(rèn)字,也不會(huì)算賬,她讓我?guī)椭阋凰恪?這人咋這么不實(shí)誠(chéng)呢?看我年紀(jì)大,給我少算這么多錢(qián)。"她念叨著,我不知說(shuō)什么好,干生意可以不賺錢(qián),但是絕不能沒(méi)有誠(chéng)信。接著,老人說(shuō),"我上次去學(xué)校散步,撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有證件、銀行卡、還有三百塊錢(qián),我立刻交到后勤處。你說(shuō),這些學(xué)生來(lái)念書(shū),家里得賣多少糧食啊,弄丟了很著急,咱得趕快還給人家。"

  原來(lái),老人撿到手機(jī)、錢(qián)包等,已不是第一次了,她總會(huì)第一時(shí)間上交。我聽(tīng)得心里暖烘烘的,想想那個(gè)收廢品的,再想想老奶奶,不禁百感交集。很多時(shí)候,誠(chéng)信不是什么大道理,而是普通得不能再普通的為人之本,一旦輕輕松動(dòng),便會(huì)坍塌一片。最終,老奶奶沒(méi)去要回多收的錢(qián)。

  好多時(shí)候,望著她侍弄礦泉水瓶子的背影,我的心微微發(fā)燙。白發(fā)的芬芳,馥郁整個(gè)交院校園,也滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。

  三、誠(chéng)信驛站,我們共同的家園

  泉水躍動(dòng),賜予這座城市以靈魂;泉水滋養(yǎng),哺育濟(jì)南人民以善良。"能力將你帶上峰頂,德行將你永駐那兒。"這德行,是市井百姓心里生長(zhǎng)的倫理,這德行,是泉城兒女世代綿延的精神--------唯真而動(dòng)、唯善而行、唯美而崇、唯愛(ài)而注。

  一句承諾,下崗工人房澤秋35年如一日照顧孤寡老人房澤秋;一句承諾,歷城村民劉延寶63載如一日守護(hù)烈士墓地;一句承諾,身殘志堅(jiān)的徐波自覺(jué)踐行"用良心做煎包";一句承諾,出租司機(jī)劉洪山將撿到的40萬(wàn)現(xiàn)金悉數(shù)歸還失主……誠(chéng)信,就是這樣任性,誠(chéng)信,就是這樣動(dòng)人。交院的誠(chéng)信驛站,也在潛移默化影響著身邊人,誠(chéng)信愛(ài)心團(tuán)隊(duì)走到哪里,誠(chéng)信種子便會(huì)悄然種下,發(fā)芽,開(kāi)花,將一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,四季如春。

  五年風(fēng)雨兼程,夢(mèng)想一路高歌。承載著"明德至善,格物致知"的校訓(xùn),高揚(yáng)著"內(nèi)誠(chéng)于心,外誠(chéng)于人"的信仰,秉承著"感恩回報(bào),傳遞愛(ài)心"的宗旨,誠(chéng)信驛站美麗蝶變,誠(chéng)信驛站迅速崛起,覆蓋三個(gè)校區(qū),走向城市街巷,成為泉城的風(fēng)向標(biāo)。

  喜大普奔、累覺(jué)不愛(ài)的喧囂時(shí)代,誠(chéng)信驛站便是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神羅盤(pán),是大學(xué)生們的心靈導(dǎo)航,更是濟(jì)南人的思想基石、精神支柱、靈魂之脈。

  誠(chéng)信驛站,心靈的港灣。誠(chéng)信驛站,我們共同的家園。

  任時(shí)光流轉(zhuǎn),任殘荷吹打,任風(fēng)雨洗禮,誠(chéng)信驛站永遠(yuǎn)在路上,越走越遠(yuǎn),越來(lái)越好。

  "你無(wú)論走得多么遠(yuǎn),也不會(huì)走出了我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹(shù)影拖得再長(zhǎng)也離不開(kāi)樹(shù)根。"我與誠(chéng)信驛站的故事說(shuō)不完,道不盡,就像我與交院深厚的感情,就像我生命的追夢(mèng)歷程,難以用語(yǔ)言表述。至此誠(chéng)信驛站五歲生日之際,謹(jǐn)以一首原創(chuàng)詩(shī)作送上我最誠(chéng)摯的祝福,祝愿誠(chéng)信驛站愛(ài)心團(tuán)隊(duì)勇往直前,不懈追夢(mèng):

  誠(chéng)信驛站五周年,漫漫成長(zhǎng)青春路。創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子聚才智,遭遇洗劫不言棄。

  榮登央視頻點(diǎn)贊,輿論報(bào)道推波瀾。茁壯成長(zhǎng)心手傳,華麗轉(zhuǎn)身影響遠(yuǎn)。

  公益路上蠻拼的,慈善支教走在前。友善團(tuán)結(jié)揚(yáng)美名,誠(chéng)信文化溢泉城。

  核心價(jià)值正能量,愛(ài)心團(tuán)隊(duì)甘奉獻(xiàn)。頑強(qiáng)拼搏圓夢(mèng)想,和諧交院更輝煌!

  誠(chéng)信征文關(guān)于誠(chéng)信的優(yōu)美句子關(guān)于誠(chéng)信的經(jīng)典名言

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信,是人生命中最寶貴的財(cái)富。守住了誠(chéng)信,就等于守住可自己生命中的一片凈土,守住了自己人生的價(jià)值。誠(chéng)信為人之本。

  那是個(gè)涼風(fēng)陣陣的下午。吃完午飯后,我獨(dú)自一人去公園散步。那時(shí)正是秋天,風(fēng)一吹過(guò),金黃的葉子就往下掉。公園里很少人,所以很靜,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)的聲音和沙沙的足音。我走在金黃的陰林間,享受著這午后的幽靜。我漫不經(jīng)心的向前望去,那是一個(gè)我所熟悉的身影:鄰居家的劉奶奶。老人似乎給什么東西絆倒了一下,一不小心差點(diǎn)就要摔倒了,我剛想去扶老奶奶,老奶奶已經(jīng)站好,準(zhǔn)備走了。望著老人漸漸遠(yuǎn)去的身影,我不由得望了望老人摔跤的地方。

  走過(guò)去,定睛一看,那是一個(gè)老舊的錢(qián)包,里面裝著兩張百元大鈔。我的第一反應(yīng)便是還給老奶奶,但是一想到前幾天想買的書(shū),便心生貪念?戳丝此闹軣o(wú)人,便溜之大吉。

  就在我那算把錢(qián)交給售貨員的那一個(gè)瞬間,我的腦海中便浮現(xiàn)出老人那慈祥的臉龐,我仿佛聽(tīng)到了老人那慈祥的,關(guān)懷的聲音。我的眼睛濕潤(rùn)了,把書(shū)放下,拿著錢(qián)跑了。

  走出書(shū)店,我心里正在做著激烈的思想斗爭(zhēng)。“你不是很想買那本書(shū)嗎?怎么到最后關(guān)頭又不買了呢?”“做人要誠(chéng)實(shí),守信,況且劉奶奶對(duì)你那么好,你用她的`錢(qián),良心過(guò)得去嗎?”我一時(shí)無(wú)措,不知怎樣做才好。但我一想到老師淳淳教育我們要守誠(chéng)信。我便想:我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不是嗎?更何況,不是你的終究不是你的。想明白了以后,拿著錢(qián)包,哼著歌給劉奶奶家送去。

  打開(kāi)老人家的門(mén),印入眼簾的是老奶奶焦急的臉龐。我先開(kāi)口:“奶奶,這是你的錢(qián)包嗎?”是的,是的!”老人激動(dòng)道。離開(kāi)時(shí),一想到這事。便淺淺地笑了。

  誠(chéng)信,往往使人快樂(lè)。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿3

  誠(chéng)信是社會(huì)最普遍也是最基本的倫理價(jià)值需要。當(dāng)今社會(huì),不僅經(jīng)濟(jì)活動(dòng)需要誠(chéng)信,黨風(fēng),政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)也都需要誠(chéng)信。黨的十六大報(bào)告明確提出,要以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)全社會(huì)的思想道德建設(shè)。那么,什么是誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成的。誠(chéng),就是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾,講信用。通俗地講,誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的"人而無(wú)信,不知其可也",民間的"一言既出,駟馬難追",無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。

  首先,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本。作為一名藥品檢驗(yàn)人員,必須以誠(chéng)信為最基本的道德素質(zhì)和品格。誠(chéng)信具體表現(xiàn)在保存客戶資料完整,保守客戶秘密,保證檢驗(yàn)結(jié)果科學(xué)公正。我們所完成的每一份報(bào)告都具有法律效力,馬虎不得。如果我們?nèi)笔д\(chéng)信,不僅個(gè)人的潛能難以發(fā)揮,工作難以繼續(xù),事業(yè)難以成功,而且我所甚至我省藥監(jiān)系統(tǒng)的形象和聲譽(yù)都會(huì)受到影響。講誠(chéng)信,就是做本色人,說(shuō)誠(chéng)心話,干真實(shí)事。

  其次,誠(chéng)信是單位的立業(yè)之本。誠(chéng)信作為一項(xiàng)普遍適用的道德原則和規(guī)范,是建立行業(yè)之間,單位之間良性互動(dòng)關(guān)系的道德杠桿。誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的重要規(guī)范。誠(chéng)信不僅產(chǎn)生效益和物化的社會(huì)財(cái)富,而且產(chǎn)生和諧和精神化的社會(huì)財(cái)富。我所是依公管理的'事業(yè)單位,目前雖然不愁檢品量,但是我所依然倡導(dǎo)"構(gòu)建服務(wù)型藥檢"的理念。我們以客戶為中心,"真心每一刻,滿意每一客"成為我們的座右銘。從所里派車抽樣,到檢品提速;從依公管理到通過(guò)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可,無(wú)不體現(xiàn)著我所為增強(qiáng)自身建設(shè),誠(chéng)信服務(wù)企業(yè)所做的巨大努力。從檢品的按時(shí)保質(zhì)完成到客戶滿意度的不斷提高,無(wú)不表明我們和諧藥檢的不斷完善。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),"顧客就是上帝",市場(chǎng)是鐵面無(wú)私的審判官。如果背叛上帝,不誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng),一味走歪門(mén)斜道,其結(jié)果必然是被市場(chǎng)所淘汰。誠(chéng)信是塑造藥檢形象和贏得我所信譽(yù)的基石,是競(jìng)爭(zhēng)中克敵制勝的'重要砝碼。

  第三,誠(chéng)信是政府的立國(guó)之本。國(guó)家的主體是人民,國(guó)家的主權(quán)也歸屬于人民。黨和政府更要講誠(chéng)信。從全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想的高度,我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的極端重要性。誠(chéng)信是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的助推器,是體現(xiàn)先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,是代表最廣大人民的根本利益的基礎(chǔ)。加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),正是貫徹"三個(gè)代表"重要思想的具體實(shí)踐。加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),應(yīng)當(dāng)成為全方位,全局性的民心工程,社會(huì)工程,國(guó)家工程。

  誠(chéng)實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高公民誠(chéng)信水平的必由之路。加強(qiáng)誠(chéng)信教育必須從大處著眼,從小處入手,從日常生活抓起。加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從本職崗位做起。我們共產(chǎn)黨員必須在誠(chéng)信建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用,牢固樹(shù)立以民為本的理念,強(qiáng)化依法行政的意識(shí),做到實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)守信,干凈干事,用我們的實(shí)際行動(dòng),使我們的藥品檢驗(yàn)更有效地為藥品監(jiān)管服務(wù),為醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展服務(wù),為廣大人民群眾安全用藥服務(wù)。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xx班的xxx,我今天演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。

  誠(chéng)信是什么?

  誠(chéng)信是商鞅城門(mén)立木的一言九鼎;誠(chéng)信是季布千金不換的一諾千金;誠(chéng)信是曾子返家殺豬的`言行必果;誠(chéng)信是韓信發(fā)達(dá)贈(zèng)婆的言而有信……

  一言九鼎讓商鞅變法取得圓滿成功;一諾千金讓季布于重重危機(jī)中安然脫險(xiǎn);言行必果讓曾子成為一代教育大家;言而有信讓韓信贏得赫赫威名……

  那不講誠(chéng)信會(huì)怎樣?

  周幽王烽火戲諸侯,失了天下;趙高指鹿為馬,群臣失了氣節(jié);洛陽(yáng)商人毀約背信,丟了性命……

  由此可見(jiàn),誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求知累積;誠(chéng)信是成功,隨著奮斗者的足跡鑄就;誠(chéng)信是種子,隨著進(jìn)取者的善良萌芽……

  誠(chéng)信,是一道無(wú)形的力量,自古就是我們崇尚的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,融入我們民族的血液,成為我們衡量一切道德價(jià)值的基石。

  人無(wú)信不立。誠(chéng)信,是為人之本。不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但最終會(huì)失去人們的信任,導(dǎo)致失敗的下場(chǎng)。因此,我們一定要堅(jiān)守誠(chéng)信。

  在日常學(xué)習(xí)中,有的人沒(méi)做作業(yè),就抄襲他人的,或者對(duì)老師撒謊;有的人學(xué)習(xí)不努力,又怕考不好被批評(píng),就作弊……這種行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生呢?

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn),不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的缺點(diǎn),才能對(duì)癥下藥,力求讓自己更完美。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),一起做講求誠(chéng)信的中學(xué)生!讓誠(chéng)信像陽(yáng)光灑滿我們生活的每個(gè)角落,讓我們的心靈開(kāi)出最圣潔的誠(chéng)信之花!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿5

 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)信,大學(xué)生的必備》。

  馬丁路德說(shuō):“不是我喜歡多次強(qiáng)調(diào)黑人的權(quán)利,而是我有必要這樣做。”我想這可能也是我在總決賽依然以“誠(chéng)信”為主題的類似原因。

  有人說(shuō),大學(xué)生要把誠(chéng)信寫(xiě)在紙上,一天讀幾十遍;有人說(shuō)要把誠(chéng)信放在口袋里,天天覺(jué)得沉重;還有人說(shuō)要把誠(chéng)信放在心里,白天思考,晚上讀書(shū)。在我看來(lái),要想把誠(chéng)信付諸實(shí)踐,就要把誠(chéng)信變成一種自我意識(shí),一種不做作的意識(shí)。

  今年年初,江蘇大學(xué)出現(xiàn)了“無(wú)人報(bào)攤”。校園里的報(bào)攤不需要人賣報(bào)紙。學(xué)生來(lái)買報(bào)紙,只是把錢(qián)放在盒子里,包括零錢(qián)。江大的一位班主任說(shuō),這些報(bào)攤平均每天賣120-160份報(bào)紙,從來(lái)沒(méi)有什么區(qū)別。就算有同學(xué)一時(shí)忘了帶錢(qián),下次買的時(shí)候肯定會(huì)把錢(qián)補(bǔ)上。

  誠(chéng)實(shí)是這樣的。來(lái)來(lái)去去的時(shí)候,拿著報(bào)紙的指尖,慢慢滲入我們的血液,滋養(yǎng)我們清高健康的身體,支撐我們不屈不撓的人格。無(wú)數(shù)的手觸摸著同一份報(bào)紙,無(wú)數(shù)的大學(xué)生用無(wú)盡的聲音唱著同一首歌:報(bào)紙有價(jià)值但誠(chéng)信無(wú)價(jià)!

  一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。我們高興,因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人,我們把誠(chéng)信看成是最神圣的塔,塔頂?shù)臒粢簧幌,我們把誠(chéng)信看成是最清純的河,河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們把誠(chéng)信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里,誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的'每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著,述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求,述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。

  欣喜之余,又不能一葉障目。誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí),也在遭受少數(shù)同學(xué)的.踐踏。也許你根本就感覺(jué)不到,但在不知不覺(jué)中,你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買寫(xiě)什么書(shū),這位同學(xué)和我一樣買書(shū)一般都是散文、小說(shuō)之類的,但他偏說(shuō):我買歷史類的書(shū),比如《古漢語(yǔ)字典》。老師就問(wèn)他所買的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的,他說(shuō):商務(wù)印書(shū)館。老師聽(tīng)了,微微一笑,不再追問(wèn)。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版,商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得這件事微乎其微,把它上升到誠(chéng)信的高度,簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞。但你可知道,誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià),它是圣潔的女神,容不得一絲玷污。你蔑視它,它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō),失足,你可能馬上又站立起來(lái),失信,你也許永難換回。是的,丟失誠(chéng)信,就是一次大的失足,而大的失足往往就會(huì)千古留恨!

  在同學(xué)之間的交往,在師生之間的交往中,你在摧殘誠(chéng)信的時(shí)候,也在不斷拉大你與他們的距離,使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō),世界上最長(zhǎng)的路是心路,如果彼此爾虞我詐,互不信任,心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,如果大家都以誠(chéng)相待,開(kāi)誠(chéng)布公,心與心之間就近在咫尺,沒(méi)有隔閡,人類社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。

  同學(xué)們,我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英,是未來(lái)社會(huì)的棟梁,以科學(xué)知識(shí)造船,用誠(chéng)實(shí)守信揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊,未來(lái)的人生就會(huì)煙花爛漫。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信在我心中》。

  談起誠(chéng)信,我想大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生。從小,老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人,學(xué)校向我們宣傳誠(chéng)信的重要。可到底什么是誠(chéng)信呢?

  在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里,誠(chéng)信的意思是誠(chéng)實(shí)守信;在百度百科里,對(duì)誠(chéng)信的解釋是道德范疇,是公民的第二張身份證。我覺(jué)得誠(chéng)信更需要用心去感受,用行動(dòng)去證明。

  小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)誠(chéng)信的故事,教會(huì)我不要說(shuō)謊騙人;長(zhǎng)大點(diǎn),“拉鉤鉤”游戲教會(huì)了我說(shuō)話要算話,不要食言;走進(jìn)校園,“人無(wú)信而不立,事無(wú)信不成”“言必行,行必果”等格言教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí)守信。

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信乃為人之本也!闭\(chéng)信比金錢(qián)更具吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具時(shí)效性。誠(chéng)信,它是人類文明的財(cái)富,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

  在八年級(jí)的社會(huì)書(shū)上有一個(gè)叫立木為信的故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)變革,商鞅下令在都城南門(mén)外樹(shù)立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言,誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩,圍觀的人不相信,如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是商鞅將賞金提高到五十金,重賞之下必有勇夫,終于有人將木頭扛到北門(mén)。商鞅立即賞了五十金,商鞅此舉,在百姓中樹(shù)立威信,也讓百姓相信他是一個(gè)說(shuō)話算話,誠(chéng)信的人。隨后,變法便很快在秦國(guó)推廣開(kāi)來(lái),為秦國(guó)的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。

  自古以來(lái),類似的故事很多:曾子殺豬,讓他的兒子學(xué)會(huì)了誠(chéng)信做人,告訴我們教育孩子誠(chéng)信的重要性;尾生抱柱,不但讓我們感動(dòng)于他對(duì)愛(ài)情的忠誠(chéng),更是用他的生命證明了守信的美德;季布一諾千金,則用他的誠(chéng)信告訴我們誠(chéng)信的'價(jià)值!誠(chéng)信可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重,誠(chéng)信可以讓靈魂貶值,也可以讓人心靈高貴。

  不可否認(rèn),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,伴隨著對(duì)利益的追求,在某些人的身上,誠(chéng)信正在逐步流失。從小事看,考試作弊,撿到物品不物歸原主,答應(yīng)別人卻一次次違約,這都是不誠(chéng)信的做法,不誠(chéng)信可能會(huì)讓我們獲得一時(shí)之利,但同時(shí)失去的也許是友情親情和人與人之間的信用。從大事看,毒大米,注水肉,地溝油等事件頻頻發(fā)生,更是嚴(yán)重威脅到了我們的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定,為我們敲響了誠(chéng)信的警鐘。

  我借此機(jī)會(huì),向我們所有同學(xué)發(fā)出倡議:在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn):

 。1)作業(yè)、默寫(xiě)、考試講誠(chéng)信,不弄虛作假。

 。2)與長(zhǎng)輩相處坦誠(chéng)相待,不撒謊、不欺瞞。

 。3)對(duì)待同學(xué)朋友要信守諾言,不搞表里不一。

  心懷誠(chéng)信,讓人心胸坦蕩;心懷誠(chéng)信,讓人做事問(wèn)心無(wú)愧。無(wú)論當(dāng)初我們有沒(méi)有過(guò)一些不守誠(chéng)信的行為,那么從今天開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

  同學(xué)們,讓誠(chéng)信在你我心中,伴我們一路同行。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初一(1)班的劉洋,我今天演講的題目是《讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》。

  誠(chéng)信伴隨我們走過(guò)成長(zhǎng)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn),為我們鋪平了一路上的溝溝坎坎,困難面前它幫助我們樹(shù)立信心,指引我們向著朝陽(yáng)走去。

  我相信,很多人都認(rèn)為做到誠(chéng)信很難很難。其實(shí)做到誠(chéng)信非常簡(jiǎn)單,只要你信守承諾,不為自己的利益去傷害別人,你就做到了誠(chéng)信。下面我要和大家分享一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事 。

  從前,有一個(gè)鱷魚(yú)叫布哈亞,有一天它爬到一片沙漠里,由于天氣特別熱,鱷魚(yú)被曬的動(dòng)彈不得。這時(shí),它看見(jiàn)有一個(gè)青年便開(kāi)始大聲呼喊,青年應(yīng)聲而來(lái)。鱷魚(yú)油嘴滑舌地說(shuō):“我看你很勇敢,你的腳很端正,好像船舶的.粗繩一樣,想來(lái)你的力氣也會(huì)大。請(qǐng)你把我背到水里,我會(huì)給你優(yōu)厚的報(bào)酬!鼻嗄晷南耄绻幸还P錢(qián)我就可以買糧食了,何樂(lè)而不為呢?于是青年將鱷魚(yú)背到水邊,說(shuō):“布哈亞,我的報(bào)酬呢!辈脊䜩喠髦蹨I說(shuō):“我很受感動(dòng),我會(huì)以德報(bào)德,所以我只要吃你的一只腳就好了。”青年十分生氣,開(kāi)始和鱷魚(yú)理論鱷魚(yú)也無(wú)理的責(zé)備青年。這時(shí)一旁睡覺(jué)的白鷺聽(tīng)后說(shuō):“我才不信你能把鱷魚(yú)背到河里去,你要再背一次!摈{魚(yú)轉(zhuǎn)念一下就答應(yīng)了。青年無(wú)奈將鱷魚(yú)重新背回了沙漠。

  白鷺說(shuō):“鱷魚(yú),現(xiàn)在讓這位青年講講,他還愿不愿意背你?”

  青年說(shuō):“偽君子!騙子,我再也不上當(dāng)了!

  不知大家聽(tīng)完后做何感想,是否認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要了呢?人們常說(shuō):“誠(chéng)實(shí)貴如珠寶,守信乃人之珍!闭\(chéng)信是高貴的品質(zhì)美麗的品質(zhì),讓我們一起養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣吧!

  誠(chéng)信是璀璨的陽(yáng)光,它的光芒普照大地,誠(chéng)信是廣袤無(wú)根的大地,他的胸懷承載山川,誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的秀美足以凈化人的心靈;誠(chéng)信是美麗的心靈,他認(rèn)人問(wèn)心無(wú)愧心胸坦蕩。讓誠(chéng)信成為你的良師益友伴你終生。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  桃花與春天有約,春風(fēng)所到之處,桃花如約而至;荷花與夏天有約,夏雨呼喚之時(shí),荷花亭亭恭候;菊花與秋天有約,邱爽君臨之際,菊花忠貞迎接;梅花與冬天有約,飛雪邀請(qǐng)之日,梅花悄然綻放。我與心靈有約,永不背叛誠(chéng)信。

  材料中的老婆婆因?yàn)閷?duì)這個(gè)社會(huì)的信任,因此在買饅頭時(shí),不守?cái)偽,卻待在家中忙著其他事務(wù)。而要買饅頭的顧客,因?yàn)橹v求誠(chéng)信,自覺(jué)地在拿完饅頭后,便把錢(qián)放在籃子里。因?yàn)楸舜硕紙?jiān)守著自己內(nèi)心的道德觀而在這大同的一幕里展現(xiàn)出了盡善盡美的一面。

  有些人或許會(huì)想,這樣子實(shí)在是不安全,總會(huì)有些不自覺(jué)地人,在拿完饅頭后,不留下錢(qián)就走掉。因此這樣的做法是不值得提倡的。但是,更多的人卻是支持這種做法的。人們?cè)诳赐昱谱由蠈?xiě)的內(nèi)容后,由于內(nèi)心的'那更道德線的牽制,便不會(huì)自覺(jué)的踐行。這樣子,即方便了賣主同時(shí)進(jìn)行其它的事情,也有利于在社會(huì)上樹(shù)立一股誠(chéng)信之風(fēng)。而這股風(fēng),在每個(gè)人的影響下,會(huì)成長(zhǎng)的更大,最后在社會(huì)的每一個(gè)地方甚至每一個(gè)角落都盛行著誠(chéng)信之風(fēng),感化這每一個(gè)人。

  其實(shí),這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并不是第一次。早在以前,一個(gè)村子里面就一直沿襲著這種風(fēng)俗,因此那里的人彼此之間形成了一種很強(qiáng)的信任感,生活祥和,沒(méi)有偷竊,甚至是紛爭(zhēng)。因?yàn)楸舜酥g的信任是那些不好的行為已經(jīng)無(wú)縫可乘了。而近些時(shí),中央電視臺(tái)也一直在播放著有關(guān)道德楷模事跡的短片,那些楷模的事跡無(wú)不感動(dòng)著我們每一個(gè)人,他們都堅(jiān)守著自己心中的一份信念,踐行著道德的行為,這些人是我們的榜樣,他們?cè)谏鐣?huì)中起到了榜樣的作用。相信若每一個(gè)人都像他們一樣,樹(shù)立良好道德觀,堅(jiān)持誠(chéng)信做人,那么我們的社會(huì)將更美好。

  三毛說(shuō):“每人心里一畝田,種田,種李種春風(fēng),春花歸春又來(lái)!弊屛覀兠總(gè)人在心里種下誠(chéng)信的種子,用心澆灌,我們的人生路上,定會(huì)開(kāi)滿誠(chéng)信之花。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿9

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。

  孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕!泵耖g說(shuō):“一言既出,駟馬難追。”都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。可見(jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

  讓我們都做誠(chéng)信的'人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿10

  詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是名貴的信富;誠(chéng)篤是大街的是一種美德一種標(biāo)志,它顯現(xiàn)著一個(gè)人的高度自重和心里的安全感與莊嚴(yán)感。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。誠(chéng)信關(guān)于建造人。類社會(huì)文明都是極為重要的。一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)的人對(duì)客觀事物的知道才能也是有限的`,不行能事事不時(shí)精確地反映客觀事物的務(wù)實(shí)規(guī)則。因而,忠誠(chéng)老實(shí)的人也有或許犯過(guò)錯(cuò),但同虛偽的人犯過(guò)錯(cuò)的性質(zhì)不同。誠(chéng)篤的人犯過(guò)錯(cuò)是因?yàn)橹啦拍芎椭擂k法方面問(wèn)題形成的,而虛偽的人犯過(guò)錯(cuò)則是因?yàn)椴徽\(chéng)篤,歸于品德質(zhì)量問(wèn)題。

  所謂守信,才華信守許諾,說(shuō)話管用,講許諾,重信譽(yù),實(shí)行自己應(yīng)承當(dāng)?shù)穆氊?zé)。

  誠(chéng)篤和守信兩者意思是相通的,是互相聯(lián)系在一起的。誠(chéng)篤是守信的根底,守信是誠(chéng)篤的具體表現(xiàn),不誠(chéng)篤很難做到守信,不守信也很難說(shuō)是實(shí)在的誠(chéng)篤。“誠(chéng)篤”是實(shí)在不欺,”信”也是實(shí)在不欺。誠(chéng)篤側(cè)重于對(duì)客觀事實(shí)的反映是實(shí)在的,對(duì)自己心里的思維、情感的表達(dá)是實(shí)在的。守信側(cè)重于對(duì)自己應(yīng)承當(dāng),實(shí)行的職責(zé)和職責(zé)的忠誠(chéng),毫無(wú)保留地實(shí)踐自己的許諾。

  我國(guó)是個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦。向來(lái)注重誠(chéng)篤守信的品德修養(yǎng)。東漢許慎著《說(shuō)文解字》說(shuō):“信,誠(chéng)也”,古代的圣賢哲人對(duì)誠(chéng)信有許多論述。“正人之言,信而有征”。征,為證明,證驗(yàn)之意,“言之所以為言者,信也;言而無(wú)信,何以為言?”才華說(shuō)人說(shuō)話要管用!罢\(chéng)信者;全國(guó)之結(jié)也”,意思是說(shuō)講誠(chéng)信,是全國(guó)行為原則的要害;孔子也屢次講過(guò)誠(chéng)信,如:“信則人任焉;”“自古皆有死,民無(wú)信不立!泵献诱撜\(chéng)信:“誠(chéng)懇而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng),未有能動(dòng)者也!避髯右詾椤梆B(yǎng)心莫長(zhǎng)于誠(chéng)”。墨子也極講誠(chéng)信:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果!崩献影颜\(chéng)信作為人生行為的重要原則:“輕諾必寡信,多易必多難!鼻f子也極重誠(chéng)信:“真者,精誠(chéng)之至也。不精不誠(chéng),不能動(dòng)聽(tīng)”。莊子把“本真”看做是精誠(chéng)之極至,不精不誠(chéng),就不能感動(dòng)聽(tīng)。這就把誠(chéng)信提高到一個(gè)新的地步。韓非子則以為“巧詐不如拙誠(chéng)。”總歸,古代的圣賢哲人把誠(chéng)信作為一項(xiàng)崇高的美德加以表?yè)P(yáng)。

  因而,不管社會(huì)怎么開(kāi)展,誠(chéng)篤作為中華民族的傳統(tǒng)美德應(yīng)該永被傳承!

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿11

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信是成功的必要因素。人無(wú)信,而不立。誠(chéng)信是一個(gè)做人的增值,中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)眾所周知的.禮儀之邦,可大多數(shù)人卻在漸漸丟失這份傳統(tǒng)美德。一本書(shū)上的一個(gè)故事至今令我記憶猶新:一位年輕人帶著“智慧”“美貌”“健康”“財(cái)富”“誠(chéng)信”五個(gè)大包裹前去乘船,準(zhǔn)備去一個(gè)地方尋找一份酬勞更高的工作。由于船負(fù)重太大,年輕人必須舍棄一個(gè)包裹,他毫不猶豫地丟失了“誠(chéng)信”這個(gè)大包裹。到了應(yīng)聘的時(shí)候,應(yīng)聘官因?yàn)槟贻p人沒(méi)有誠(chéng)信而直接拒絕,當(dāng)年輕人再去尋求時(shí),誠(chéng)信已沉入大海,再也無(wú)法找回。誠(chéng)信,失去了就不再重來(lái),這更加警醒我們要誠(chéng)實(shí)守信。

  努力是成功的關(guān)鍵,努力不必須會(huì)成功,但不努力必須不會(huì)成功。貝多芬一生命運(yùn)多曲折,童年生活極度悲慘,青年遭受生活的打擊無(wú)數(shù),中年時(shí)期又受創(chuàng)傷——失聰。盡管命運(yùn)對(duì)他如此不公平,但他百折不撓,并沒(méi)有選擇放棄。憑借自我對(duì)音樂(lè)的一往情深和自我與生俱來(lái)的音樂(lè)天賦,經(jīng)過(guò)自我的不懈努力,他終成一代音樂(lè)大師,為我們奏響了令人震撼的交響曲。努力必須付出實(shí)際行動(dòng)。有付出才會(huì)有收獲。

  “世上并沒(méi)有路,走的人多了便也成了路”。腳比路長(zhǎng),畢竟路是人走出來(lái)的。只要我們有一顆自信的心,誠(chéng)信的品質(zhì),努力的精神,相信必定會(huì)沖破路上的重重關(guān)卡,最終通向終點(diǎn),走向成功。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  堅(jiān)守誠(chéng)信能贏得他人的尊重和贊譽(yù)!暗命S金萬(wàn)兩不如得季布一諾”的民間俗語(yǔ)是從一個(gè)叫季布的老實(shí)人身上流傳出的,而黃金在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代是人們眼中價(jià)值極高的財(cái)富,可其與季布的承諾相比還會(huì)顯得如此之廉價(jià),這足以可見(jiàn)季布言而有信的品質(zhì)早已深深打動(dòng)了周圍的人并讓人們銘記于心。于是,我們從某種角度來(lái)看:誠(chéng)信有時(shí)會(huì)像那無(wú)形財(cái)富的投資,而有投資就會(huì)有收獲,講誠(chéng)信的人總會(huì)收到投資的回報(bào),棄義的人也總有一天會(huì)為他的無(wú)知買單。尊重是別人信任肯定他人品質(zhì),能力而從心底而產(chǎn)生出的情感,而此情感的激發(fā)是需要那真真切切的溫情與實(shí)干來(lái)使其產(chǎn)生共鳴。沒(méi)有人會(huì)想與一個(gè)謊話連篇的人交往,甚至不會(huì)用人與人之間交往的最基本的禮貌的情感--尊重去對(duì)待。是誠(chéng)信讓少年哈立的花盆之景與其他少年的不同從而得到了國(guó)王的認(rèn)可及眾人的贊譽(yù);是誠(chéng)信讓海爾公司的名號(hào)越來(lái)越大,道路越走越遠(yuǎn),產(chǎn)品質(zhì)量獲得了全世界的好評(píng);是誠(chéng)心讓商鞅所推行的改革深受百姓的理解從而順利實(shí)施。所以,請(qǐng)讓誠(chéng)信駐我心。

  堅(jiān)守誠(chéng)信能獲得心靈的平靜與完善。北大副校長(zhǎng)季羨林老先生曾在北京大學(xué)新生入學(xué)時(shí)幫助一位不認(rèn)識(shí)自己,并向自己尋求幫助的學(xué)生看行李,而這一等就是兩個(gè)小時(shí),等學(xué)生慌慌張張的辦完各種手續(xù)來(lái)這里取回他的行李時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)老人竟還在照看行李,并笑瞇瞇的看著辦完手續(xù)的他,學(xué)生心里有些慚愧,因?yàn)檠劭磿r(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí),以為老人不會(huì)再等著他,在趕回的路上還責(zé)怪自己如此粗心,行李肯定沒(méi)有了等等的話,學(xué)生很感激老人而老人說(shuō):“既然是答應(yīng)好的事,那就沒(méi)有在事情完全結(jié)束而在中途中指它的權(quán)利。”雖然這是一個(gè)小小的幫助。但從中我們可以感受到季老先生偉大的人格魅力:他沒(méi)有因?yàn)榈却臅r(shí)間長(zhǎng)而離開(kāi),而是默默地守候,遵守自己的承諾。季老先生求得的是一份內(nèi)心的踏實(shí)--言忠信,行篤敬。每個(gè)人心靈的完善不只是靠自己雖學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)填補(bǔ)精神上的空缺,更多的是多種重要的品質(zhì)來(lái)修繕,而誠(chéng)信是必不可少的,并且是讓人心靈變得平靜的不可缺少的因素之一,從而我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)因誠(chéng)實(shí)的去說(shuō)和去做而讓自己的內(nèi)心變得純潔,快樂(lè)。這誠(chéng)信如沙漠中的一汪清澈的水譚,如混沌中的一道明亮的光線,如巖縫中的一顆發(fā)芽的種子。所以,請(qǐng)讓誠(chéng)信駐我心。

  堅(jiān)守誠(chéng)信能創(chuàng)造和諧美好的社會(huì)氛圍。民生問(wèn)題與每個(gè)人都有密不可分關(guān)系,而現(xiàn)在我們最關(guān)切的就是食品及藥物的安全問(wèn)題,它們二者頻頻成為社會(huì)議論的`焦點(diǎn)。而我們把兩者出現(xiàn)的問(wèn)題取交集,那就是“誠(chéng)信危機(jī)!蔽覀儾桓胰ハ胂笕绱诉@樣下去的后果,可是問(wèn)題還是"春風(fēng)吹又生"般存在隨著,沒(méi)有徹底去根除。三鹿殘害了多少祖國(guó)的花朵?雙匯的瘦肉精事件更是將一個(gè)正迅速發(fā)展壯大的企業(yè)拉的抬不起頭!一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有國(guó)民素質(zhì)的提高和道德的力量,絕不可能成為一個(gè)真正強(qiáng)大受人尊敬的國(guó)家,更不要去想象這個(gè)國(guó)家的社會(huì)狀況,人民的生活幸福感;钤谄垓_謊言的社會(huì)中,每個(gè)人都是“施暴者,”每個(gè)人同樣也是受害者,我們拒絕誠(chéng)信的缺失,我們每個(gè)人都應(yīng)該為了社會(huì)的美好明天去誠(chéng)誠(chéng)懇懇的勞動(dòng)創(chuàng)造。所以,請(qǐng)讓誠(chéng)信駐我心。

  塞涅卡曾說(shuō):“高尚的行為總是出于自然的!蹦敲凑(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心是否聽(tīng)到誠(chéng)信呼喚自己的聲音?是否將誠(chéng)信的力量給予他人?少年,請(qǐng)帶著這份力量去創(chuàng)造更美好的未來(lái),獲得一份安適和坦然,獲得社會(huì)中,永久的溫暖。

  請(qǐng)讓,誠(chéng)信駐我心。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初一十七班的臧一,今天我演講的題目是《走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈》。

  誠(chéng)信是什么?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

  擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋…… 我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足以使它香消玉殞。

  古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。古往今來(lái),誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠(chéng)信的'故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢(qián)如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。都說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。舉國(guó)聞名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢(qián),卻由此贏得了信譽(yù)。

  選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。可見(jiàn),誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花,芬芳著每一個(gè)珍惜它的人;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

  同學(xué)們,誠(chéng)信待人是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地!讓我們張開(kāi)雙臂,敞開(kāi)胸懷,熱烈的擁抱誠(chéng)信吧!沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈!用誠(chéng)信澆灌出人生最美麗的花朵!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上!

  誠(chéng)信就是待人處事真誠(chéng)、誠(chéng)懇、講信譽(yù),誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一切道德的基本根基和本原,誠(chéng)實(shí)乃做人之本,誠(chéng)信乃成就之根,自古以來(lái),中華民族就以人之誠(chéng)實(shí)為美德,以事之誠(chéng)實(shí)為美譽(yù),故有孔子所謂“人之無(wú)信,不知其可”的名言警世,今天,我們身處現(xiàn)代文明的校園中,孜孜不倦,苦讀求學(xué),以成就個(gè)人未來(lái)的光輝前程,鑄造國(guó)家今后的棟梁之材,我們更當(dāng)秉承中華民族誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,方能于自尊中贏得他人之尊重。誠(chéng)信也是我們的民族之魂。

  中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家,誠(chéng)信讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);誠(chéng)信讓中國(guó)被世界所認(rèn)同;誠(chéng)信讓中國(guó)驕傲的屹立在世界上,作為炎黃子孫,我們每一個(gè)人都有義務(wù)去秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)明誠(chéng)信、講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是一種品行,在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,我們就應(yīng)該以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待周圍的人和事。人生就像一棵樹(shù),而誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

  在場(chǎng)的各位可能都知道像“人無(wú)信不立”,“言必信,行必果”之類的大道理,我們可謂是早已經(jīng)爛熟于心,但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說(shuō)起來(lái)容易,作起來(lái)難”。可見(jiàn),我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。

  人生之道,在于人格,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)贏得別人的信任,會(huì)交到知心的良師益友,會(huì)獲得更多的祝福。

  學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后,你不會(huì)記得你考了多少分,但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你,拿到了是帶著面具的高分,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。要知道,考試作弊,事實(shí)上就是一種竊取行為,竊取他人勤奮學(xué)習(xí)的成果,他違背了我們做人的原則,損害了我們的人格。這就要求我們誠(chéng)信對(duì)待考試,誠(chéng)信面對(duì)生活,樹(shù)立誠(chéng)信之風(fēng)。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,它會(huì)讓你甜蜜一時(shí),卻痛苦一世。

  而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論?梢(jiàn),誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花。芬芳著每一個(gè)珍惜她的人。誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

  如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友,那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子,他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng),他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。同學(xué)們,請(qǐng)你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛(ài),需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘,他?huì)讓你成長(zhǎng),你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,作弊是一種不文明、不道德的'行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!你們認(rèn)為這值得嗎?

  同學(xué)們,讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,“樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們攜手起來(lái),營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。

  我親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)記住:文明考試,誠(chéng)信做人,切勿以任何理由褻瀆自己的人格!在這里我衷心地祝愿所有的同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),收獲一個(gè)令自己滿意的答案!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿15

各位評(píng)委,各位朋友,大家好!

  今天我演講中的人物就是我自己-----一個(gè)普通的小學(xué)教師,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,有的只是一顆真誠(chéng)的心。在日復(fù)一日的教學(xué)中,用我的真情交換學(xué)生的真誠(chéng)。因此,今天我要演講的題目就是“誠(chéng)信為人 誠(chéng)信施教”。

  著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,教師的義務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生,要為人師表首先就要做真人,時(shí)時(shí)處處要自律,要把學(xué)生利益放首位,千萬(wàn)不能以不誠(chéng)信去傷害學(xué)生。

  對(duì)于教師來(lái)說(shuō),當(dāng)他作為一個(gè)普通人在自己平凡的生活中盡心盡責(zé)的時(shí)候,他最高尚的品格也就表現(xiàn)了出來(lái);蛟S,他們?nèi)鄙俳疱X(qián),缺少財(cái)產(chǎn),缺少權(quán)勢(shì),但是,他們依然擁有高尚的靈魂,擁有精神財(cái)富——誠(chéng)實(shí)、正直、盡職盡責(zé)。誠(chéng)信演講稿范文節(jié)選!

  xx年,本人響應(yīng)上級(jí)的指導(dǎo)精神,服從學(xué)校的組織安排,到蒲廟鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行為期一年的支教工作。蒲廟鎮(zhèn)中心小學(xué)又稱龍崗小學(xué),學(xué)生全部來(lái)自農(nóng)村。這里的家長(zhǎng)修養(yǎng)素質(zhì)不高,大部分務(wù)農(nóng),還有相當(dāng)一部分以偷、賭為生,“xx”賭博屢禁不止,學(xué)生欺負(fù)不會(huì)講村話的新老師。 好幾次,我試圖走近他們,都被他們冷漠地拒絕了,可我并沒(méi)有氣餒,更不會(huì)放棄。班上有位學(xué)生,他的父親染上重病剛?cè)ナ溃弥闆r后,我馬上捐出100元錢(qián),并組織學(xué)生捐款,解決了這位學(xué)生的欠交學(xué)費(fèi),也改掉了他小偷小摸的壞習(xí)慣。

  班上的男同學(xué)喜歡打籃球,尤其體育委員,可其家庭經(jīng)濟(jì)困難,母親殘疾,惟有靠父親種田維持一家的生計(jì),該生穿的衣服破舊短小,到了冬天腳上還穿著一雙爛涼鞋,我就收拾家中的一些衣物贈(zèng)于他,并親自帶他到商店買了一雙新球鞋,現(xiàn)在他不再隨便張口罵人,還成了班上的紀(jì)律委員。班上有位女生膽小愛(ài)流淚,不愿與別人說(shuō)話,同學(xué)在學(xué)習(xí)上幫助她,她一邊流淚一邊罵同學(xué),我就找機(jī)會(huì)多接近她,與科任老師經(jīng)常找她談心,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,現(xiàn)在的她愿意和老師同學(xué)交流,甚至在學(xué)習(xí)上碰到不懂,還到辦公室請(qǐng)教老師。

  我知道,這一切是坦蕩無(wú)私的品行影響了他們,是真誠(chéng)打動(dòng)了他們。

  在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是幫學(xué)生測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫在37.5℃以上要送回家隔離,還要隨時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查,為了學(xué)生,我用班主任津貼為學(xué)生買藥,買口罩。學(xué)生看著他們老師的一言一行,在作文中寫(xiě)道:“我們的班主任真好!她不貪錢(qián),很有愛(ài)心,我們喜歡她”。

  班上的活動(dòng)逐漸活躍起來(lái),學(xué)生自發(fā)組織班上的`“學(xué)雷鋒”小組,長(zhǎng)期為新村坡一家五保戶--楊新帶老奶奶進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。之前,老人的精神很差,腰背部經(jīng)常疼痛,連走動(dòng)都困難,中隊(duì)長(zhǎng)楊瑩就拿出賣茉莉花所得的錢(qián)幫老人買藥酒,隔一天就去為老人搓腰涂背,同學(xué)們知道以后十分感動(dòng),紛紛加入她所組織的“學(xué)雷鋒”小組,每個(gè)月輪流去老奶奶家兩次,打掃衛(wèi)生、洗衣洗被、和老人聊天。記得一次,楊瑩和班主任商量:要為老奶奶過(guò)生日。班主任很信任的說(shuō):“行,沒(méi)問(wèn)題,由你去組織這次活動(dòng)”。隨后她就發(fā)動(dòng)全班同學(xué)要為老奶奶過(guò)一次有意義的生日,同學(xué)們你兩斤面條我一斤雞蛋,你唱歌我講故事的準(zhǔn)備開(kāi)了。當(dāng)楊瑩手捧寄托著全班同學(xué)祝福的蛋糕來(lái)到老奶奶跟前,此時(shí)老人已是熱淚盈眶,一邊握住我的手,一邊握住楊瑩的手久久不愿松開(kāi)。如今的楊新帶老奶奶精神面貌已有很大的改觀,還能下地種菜,上街賣菜呢!

  為了更好地開(kāi)展工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,我把家長(zhǎng)的電話號(hào)碼記錄起來(lái),向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)的表現(xiàn),同時(shí)更深入地了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)。沒(méi)有電話的,我就去家訪,碰到家長(zhǎng)不在的要等,農(nóng)村干活收工很晚,有時(shí)候一等就是兩三個(gè)小時(shí),家長(zhǎng)回來(lái)很是感動(dòng)。碰上大小農(nóng)村節(jié)日,家長(zhǎng)、學(xué)生都會(huì)邀請(qǐng)老師到家中作客;有位賣菜的家長(zhǎng)出價(jià)錢(qián)讓我回家輔導(dǎo)他的孩子,而這些都被我一一婉言謝絕了。

  一分耕耘一分收獲,我們班連續(xù)兩次獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提升。本人因此也評(píng)上了南寧市優(yōu)秀班主任。

  最后,我要說(shuō)的是:只要從自身做起,樹(shù)立起明禮誠(chéng)信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作風(fēng)影響人,以博學(xué)帶動(dòng)人,就能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)的芬芳桃李。

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